Haii! Sahabat MEDISA bagaimana kabarnya? Baik-baik aja, kan? Yey! Akhirnya MEDISA edisi terbaru terbit lagi. Udah pada kangen sama MEDISA enggak nih? Seneng banget ya yang sekarang udah bisa full sekolah langsung seperti masa sebelum pandemi. Semoga kita tetap diberikan kesehatan, agar semangat belajarnya juga nambah. Amiin. Sebelumnya tak lupa puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa kami panjatkan, atas segala rahmat dan hidayah-Nya serta kelancaran dalam proses pembuatan MEDISA edisi ke44 ini, sehingga dapat terselesaikan dengan baik tanpa suatu aral apapun. Beribu terimakasih juga tak lupa kami sampaikan kepada seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam proses pembuatan dan penerbitan MEDISA edisi ke-44 ini. Pada MEDISA edisi ke-44 kali ini, kami mengambil tema “The Chiaroscuro Era” yang maknanya era dimana dari kegelapan menuju keterangan. Ini mempresentasikan bahwa ditahun ini kita telah pulih dari pandemi dan siap bangkita untuk memulai semangat baru. Baik, sebelum kita lanjut ke isi dari MEDISA edisi ke-44 ini, kami memohon maaf apabila ada banyak kesalahan kata baik diawal sampai akhir kalimat yang dirasa kurang berkenan di hati sahabat MEDISA. Akhir kata kami mengucapkan terimakasih dan sampai bertemu di edisi MEDISA selanjutnya. Selamat Membaca! -Najwa Adzani Pelindung : Kepala SMA Negeri 1 Kademangan Ibu Endah Purwati, M. Pd. : Waka Kesiswaan SMA Negeri 1 Kademangan Bapak Redi Wisono, S. Pd. Pembina : Ibu Dra. Enny Rahmawati, M.M. Bapak Moch. Nur Khavid, S. Pd. Pelatih : Ahmad Murtafian Naja, S. Pd. Ketua Umum : Naila Stephanie Putri (XI IPA 3) Pimpinan Redaksi : Najwa Adzani Gunawan Putri (XI IPS 3) Sekretaris. : Aliefia Ramadhany (XI IPA 1) Bendahara. : Vera Agustin Malista Putri (XI IPS 3) Koordinator. : Merinda Agustin (XI IPS 4) SALAM REDAKSI SUSUNAN REDAKSI NEWS WORLD
1. Daftar Isi 2. Puisi 3. Liputan Utama 4. Head Master 6. Memori Guru 8. Profil 9. Ekstra 11. Artikel Lingungkan 12. Prestasi SMANKA 13. Markoding 14. Cuap-cuap 16. Galeri Siswa 18. Cerita Pendek 20. SMANKA 35 21. Artikel Budaya 22. Fantastic Batik 23. Wisata Blitar 24. Food Court 25. Cerpen 27. Tokoh Inspirasi 28. Playlist 29. Time Management 30. Kesan Pesan 32. Komik Daftar Isi NEWS WORLD 1 Daftar Isi
Sorak Negeri Langkah kita menderap menyerbu mimpi Kita akan terbang bak garuda Mengarungi langit dan bumi pertiwi Melihat betapa eloknya negeri kita Melihat seberapa hebat karunia tuhan atas dunia Kan ku genggam sepucuk mimpi negeri ini Sampai jasadku terbenam di bumi pertiwi Kau kan genggam sepucuk lainnya Mereka kan genggam sepucuk lainnya Kita, akan genggam mimpi-mimpi itu bersama Dengar deru dunia Mereka menyorakkan darah Kita kan suguhkan bunga Tapi jangan turunkan perisaimu Tabahkan hatimu Kuatkan langkahmu Agar tak goyah semangatmu Agar tak gugur mimpi negeri ini Ditangan bangsanya sendiri -Merinda Agustin 2 Puisi
Annyeong haseo, sobat Medisa!! Apa kabar?? Semoga kamu selalu dalam keadaan yang sehat dan baik, ya! Setelah satu tahun, kita berjumpa kembali dengan MEDISA, nih! Oh iya, Medisa kita kali ini sudah memasuki edisi ke-44. Tema yang diangkut di edisi 44 ini adalah, “Nusantara Modern atau Vintage Nusantara.” Yuk kita menyelam lebih dalam. Cekidot!! Indonesia merupakan negara yang kaya akan adat dan budaya yang sudah sepatutnya, bagi kita generasi muda bangsa harus melestarikannya. Namun, sayangnya generasi muda masa kini justru tergerus dengan arus globalisasi dan tidak mampu m e n y a r i n g mana yang baik dan buruk. Sehingga, lama-kelamaan lunturlah nilai-nilai luhur bangsa kita di dalam generasi muda. Seiring dengan berjalannya waktu, pengaruh budaya luar yang masuk ke Nusantara menjadikan sebagian besar warga Nusantara terpengaruh. Hingga kini, tercatat beberapa hal seperti budaya, adat istiadatnya dan ciri khasnya bangsa Nusantara mulai hilang. Sudah sepatutnya kita sebagai generasi muda masa kini mencoba untuk melestarikan nilai positif yang telah diturunkan oleh leluhur kita bangsa Nusantara. Namun walaupun begitu, saat ini banyak juga generasi muda yang menjadikan budaya bangsa menjadi lebih fresh. Dengan dikelola sedemikian rupa sehingga terkesan mampu mengikuti perkembangan zaman. Hal ini menjadi salah satu kemajuan yang luar biasa dikalangan para generasi muda yang tetap berusaha melestarikan budaya Nusantara. Melestarikan segala ciri khas yang dimiliki bangsa Nusantara dan memadukannya dengan hal yang modern, merupakan salah satu hal yang generasi muda masa kini harus selalu dijaga dan dilestarikan. Dengan poin pentingnya, mengembangkan tanpa harus menghilangkan ciri khas asli Nusantara. Untuk bagian-bagian yang lain, mari kita kupas di halaman selanjutnya. Tetap semangat membaca dan jangan pernah lelah untuk menambah pengetahuan! “Nusantara Modern atau Vintage Nusantara. -Naila Stephanie 3 Liputan Utama
Hai sobat medisa, apa kabar? Ketemu lagi dengan Medisa edisi 44, kali ini kita akan memberikan informasi mengenai profil dari kepala sekolah SMA kita, serta tentang apa saja yang sudah beliau lakukan untuk sekolah kita. Pasti semuanya sudah tahu. Ya, Beliau adalah Ibu Endah Purwati, M.Pd. Beliau merupakan asli Blitar. Tepatnya berasal dari Kecamatan Wonodadi, Kabupaten Blitar. Saat ini, beliau tinggal di Jalan Biak No.6 Kota Blitar. Beliau menikah dengan Bapak Jaenal Abidin, M.Pd. pada tahun 1989. Dibawah kepemimpinan Ibu Endah Purwati, salah satu konsen beliau adalah meningkatkan kesadaran warga sekolah dalam pelestarian lingkungan, atau yang biasa kita kenal dengan sekolah adiwiyata. Adiwiyata adalah sarana untuk menciptakan sekolah yang peduli dengan lingkungan, berbudaya lingkungan yang berarti muncul dari dalam hati. Dengan tujuan agar lingkungan sekolah terjaga dan akan menanamkan karakter siswa-siswinya. Contohnya mengetahui cara bagaimana mengelola sampah dengan benar, dan peduli akan lingkungan sekitar. Program adiwiyata ini sangat penting, karena dapat membentuk karakter siswa-siswi supaya peduli akan lingkungan. Sekolah itu merupakan wahana pendidikan yang mencakup banyak generasi muda. Maka dari itu, dari sekian banyaknya generasi muda tersebut harus membiasakan diri peduli dengan lingkungan dan menjaga lingkungan dengan baik. Sekolah kita juga melakukan banyak usaha untuk program adiwiyata ini. Pasti penasaran, kan! Yuk mari kita ulas! Usaha yang dilakukan diawali dengan visi-misi sekolah yang memuat pelestarian lingkungan (Adiwiyata). Sekolah juga berusaha mendisiplinkan siswa-siswi, memberikan pengarahan bagaimana cara mengelola sampah Ibu Kepala Sekolah & Program Adiwiyata Profil 4 Head Master
dengan baik dan benar, dipilah sesuai dengan kelompok sampahnya masing-masing. Sampah awal mulanya dari kantin, untuk itu sekolah melakukan sosialisasi dengan kantin agar menyiapkan makanan dan minuman yang ramah lingkungan, mengurangi sampah plastik semaksimal mungkin. Karena, sampah plastik itu tidak mudah membusuk yang menyebabkan pencemaran tanah dan akan merusak lingkungan. Tidak hanya itu, sekolah juga mengikuti Adiwiyata tingkat provinsi. Selain itu, usaha yang dilakukan adalah menanam berbagai tanaman, mengelola kompos, dan memperbanyak biopori supaya air hujan tidak menggenang sehingga air bisa mudah terserap, di dalam lubang resapan biopori dimasuki sampah organik yang dirubah menjadi kompos oleh satwa tanah seperti cacing dan rayap. Eitss, masih ada lagi loh. Selain itu di sekolah kita juga sudah membuat Kelompok Kerja (Pokja), ada Pokja tanaman gantung, Pokja tanaman besar, Pokja tanaman pot, Pokja kolam dan masih banyak lagi. Dari program Adiwiyata yang telah kita bahas tadi, kita tahu bahwa Adiwiyata sangat penting. Adiwiyata juga banyak manfaatnya. Pertama, siswa-siswi akan terbiasa disiplin, ingat tanggung jawab memelihara lingkungan, dan membentuk karakter siswasiswi dengan baik untuk menjaga lingkungan agar tetap nyaman. Rencana program Adiwiyata kedepannya yaitu akan diadakannya lomba kelas Adiwiyata. Pemenangnya adalah kelas yang paling kondusif memelihara lingkungan dengan baik dan mendukung adanya program Adiwiyata ini dan akan memperlombakan Pokja yang sudah dibentuk, karena dengan adanya lomba siswa-siswi pasti akan lebih bersemangat dan termotivasi untuk sungguh-sungguh melaksanakan tugasnya. Itulah sekilas mengenai program Adiwiyata di bawah kepemimpinan kepala sekolah kita, Ibu Endah Purwati. Harapan beliau untuk program Adiwiyata ini adalah dukungan dari semua warga sekolah yang mendukung adanya program Adiwiyata ini. Mulai dari siswa-siswi, bapak-ibu guru, tata usaha, tenaga pendidik serta termasuk wali murid. Karena bagi beliau tanpa adanya dukungan program adiwiyata tidak akan berjalan dengan baik. Disusun oleh: Gita Tresiana Nadia Ferisca P. 5 Head Master
Memori Guru Samsi Efendi S.Pd Halo sahabat Medisa! Edisi kali ini ada kabar sedih nih, karena tahun ini ada beberapa pahlawan kita yang akan purnatugas. Beliau adalah Bapak Samsi Efendi S.Pd yang biasa dipanggil Pak Samsi, yaitu guru mata pelajaran matematika. Yuk simak lebih lanjut mengenai beliau! Pak Samsi lahir di Blitar pada tanggal 10 November 1963. Saat ini, beliau tinggal di Desa Margomulyo RT 03 RW 02 Kecamatan Panggungrejo, Kabupaten Blitar. Yuk sahabat Medisa yang mau mampir, boleh nih! Kesan dan Pesan Bapak Samsi Efendi S.Pd. terhadap SMA Negeri 1 Kademangan yang tercinta yaitu : Kesan : Hubungan sosial dari Bapak Ibu guru maupun anak-anak sangat akrab, sudah lumayan baik. Pesan : Peningkatan kualitasnya masih kurang, termasuk kedisiplinannya. Mudah-mudahan kedepannya SMA Negeri 1 Kademangan dapat meningkatkan kualitas, tidak hanya kuantitas saja. Prestasi akademiknya kurang, tetapi kalau prestasi non-akademik sudah bagus. Terima kasih kepada Pak Samsi atas pengorbanan dan kesetian terhadap SMA Negeri 1 Kademangan ini. Pengabdianmu selama kurang lebih 30 tahun ini, tidak akan pernah terlupakan. Kami berharap kedepannya Pak Samsi terus senantiasa berkarya dan menginspirasi banyak orang. Beliau lulusan S1 IKIP Negeri Malang (sekarang UM) jurusan matematika. Beliau pertama kali ditugaskan mengajar di SMA Negeri 1 Gending, Probolinggo pada tahun 1988. Kemudian pada tahun 1992, beliau mulai mengajar di SMA Negeri 1 Kademangan. Luh Putu Mertawati S.Pd. Bu Luh Putu lahir di Singaraja pada tanggal 27 Maret 1963. Saat ini, beliau tinggal di, Desa Jimbe, Kecamatan Kademangan, Kabupaten Blitar. Beliau lulusan IKIP Negeri Malang (sekarang UM) jurusan bahasa Inggris. Beliau pertama kali mengajar di SMA PGRI 1 Kediri. Lalu pada tahun 1986 mengajar di SMA Taman Madya Kediri. Beliau mulai mengajar di SMAN 1 Kademangan pada Juli tahun 1989. Adapula beberapa kesulitan beliau selama mengajar di SMAN 1 Kademangan yaitu: Ada beberapa siswa yang suka membolos sering tidak mengerjakan tugas dan kurangnya semangat belajar sehingga tidak serius dalam bersekolah. Kesan dan Pesan Ibu Luh Putu Mertawati terhadap SMAN 1 Kademangan yaitu: Kesan: Dari tahun ke tahun prestasi semakin meningkat, sekolah menjadi lebih maju dan mulai diminati oleh masyarakat. Pesan: Untuk para siswa, perlu lebih ditingkatkan lagi baik dalam hal sikap spiritual maupun sikap sosial. Selain itu beliau berharap agar para siswa lebih meningkatkan belajar dan prestasi yang diarih sehingga prestasi itu bisa membawa sukses untuk kedepannya. Terima kasih kepada Bu Luh Putu atas pengabdian kesetiaan terhadap SMAN 1 Kademangan ini. Kami berharap kedepannya Bu Luh Putu terus senantiasa berkarya dan menginspirasi dengan cara beliau sehingga dapat membantu banyak orang. -Nindy, Ayu, Diska 6 Memori Guru
Memori Guru Kesan : SMA Negeri 1 Kademangan sampai sekarang sudah banyak peningkatannya. Gedunggedung dibangun, Bapak Ibu guru semakin bertambah banyak, siswanya yang luar biasa juga banyak yang diterima di perguruan tinggi. Terima kasih kepada Bu Eli atas pengorbanan dan kesetian terhadap SMA Negeri 1 Kademangan ini. Kamu berharap kedepannya Bu Eli terus senantiasa berkarya dan berinspirasi dengan cara Bu Eli sendiri sehingga dapat membantu banyak orang. Drs. Heru Budianto atau biasa dipanggil Pak Heru lahir pada 12 Juli 1963 di Tumpang, Talun, Blitar, Jawa Timur. Namun, sekarang beliau tinggal di Kelurahan Kedung Bunder, Sutojayan, Blitar, Jawa Timur tepatnya ada di belakang SMAN 1 Sutojayan. Siapa nih yang sudah pernah bertamu ke rumah beliau? Bapak Heru pernah bersekolah di sekolah dasar di Talun pada tahun 1970 dan lulus pada tahun 1976. Kemudian beliau melanjutkan pendidikan di SMPN 1 Sutojayan dan lulus pada tahun 1979. Pada 1982 Beliau lulus dari SMAN 1 Kota Blitar dan melanjutkan pendidikannya di IKIP Negri Malang (saat ini telah berubah nama menjadi Universitas Malang) hingga sarjana pada 1986 dengan gelar Drs (sarjana Fisika). Pak Heru diangkat CPNS pada tahun 1987 di Trenggalek. Kemudian, beliau mengikuti Uji Kompetensi Guru (UKG) pada 2005 selama dua hari dan mendapatkan juara satu tingkat kota dengan nilai 67. Eli Susanti S.Pd., M.M Drs. Heru Budianto Ibu Eli Susanti S.Pd., M.M atau yang biasa dipanggil Bu Eli, yaitu guru mata pelajaran Biologi. Yuk simak lebih lanjut mengenai beliau! Bu Eli lahir di Blitar pada tanggal 13 Februari 1963. Saat ini, beliau tinggal di Kademangan, Kabupaten Blitar, lebih tepatnya di Jalan Lugowo RT 02 RW 04. Wah deket nih dari SMA Negeri 1 Kademangan, kalau mau mampir ke rumah beliau boleh, nih! Beliau lulusan S1 IKIP Negeri Malang (sekarang UM) jurusan Biologi dan S2 di Universitas Kadiri. Beliau pertama kali ditugaskan mengajar di SMA Negeri 1 Kademangan pada tahun 1988. Bu Eli mengajar sudah sekitar 35 tahun lamanya, sama seperti usia SMA Negeri 1 Kademangan, nih, sahabat Medisa. Di tahun berikutnya, beliau terbang ke Jakarta untuk mengikuti Guru Pembelajar. Karena beliau diangkat menjadi CPNS pada tahun 1987 maka di tahun yang sama sekaligus tugas pertamanya Pak Heru diberi tugas untuk mengajar di SMAN 2 Trenggalek. Pada tahun 1992, Pak Heru di pindah tugaskan ke SMAN 1 Sutojayan. Di SMAN 1 Sutojayan beliau mengajar selama 8 tahun. Kemudian pada tahun 2006 hingga saat ini, Pak Heru pindah ke SMAN 1 Kademangan. Sudah 17 tahun lalu sejak pertama kali Pak Heru memperkenalkan diri ke pada warga SMA kita. Selama 17 tahun ini, Pak Heru pastinya memiliki hal paling berkesan selama bertugas di SMAN 1 Kademangan. Hal paling berkesan tersebut ialah; Siswa siswi SMAN 1 Kademangan sangat menyukai pelajaran fisika. Fakta tersebut sangat membuatnya merasa senang. Pasalnya setiap tahun pasti ada yang masuk perguruan tinggi negeri dengan jurusan yang dituju adalah jurusan fisika. Beliau juga pernah membina pembelajaran astronomi dan akhirnya mendapatkan juara. Bapak Heru memiliki metode belajar yang cukup unik yakni mengaikat hal-hal yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari sebagai soal fisika. Kesan dan pesan Bapak Drs. Heru Budianto Kesan: “Memiliki semangat yang kompak untuk memajukan sekolah. Tapi, mungkin semangat belajarnya kurang karena sejak awal tidak ingin melanjutkan (inginnya kerja). Namun, dengan semangat belajar yang agak kurang, kompetensinya hampir sama(?)” Pesan: “Tingkatkan semangat belajar agar prestasinya maksimal” 7 Memori Guru
Kali ini Ajunka menghadirkan profil salah satu siswa SMAN 1 Kademangan. Ia merupakan lulusan dari SMP2 blitar. Awal permulaan saat dia masuk ke SMA Negeri 1 Kademangan, ia enggan untuk bergaul. Namun dengan seiring waktu ia tau, jika itu semua tidak ada gunanya. Lambat laun ia bangkit, mulai untuk bergaul dan masuk kedalam sebuah organisasi sekolah, yaitu Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS). Awal permulaan ia hanya menjadi anggota, namun lambat laun ia ingin menjadi lebih dari itu semua. Dengan berusaha akhirnya siswa ini mampu menjadi Ketua Organisasi Siswa Intra Sekolah. Dengan rasa tanggung jawab yang tinggi tersebut, orang menjadi tertuju padanya. Dia termasuk siswa yang pintar serta mampu merangkul siapa saja. Satu pesan ia kepada semuanya, jangan terlalu melihat dari luar nya saja, apa yang terlihat hebat belum tentu kenyataannya seperti itu, kita sebagai generasi Z dengan pemikiran serta rasa egois yang tinggi, harus bisa belajar mengendalikan nya, serta jadilah seseorang yang patut di contoh dan berguna untuk diri sendiri serta orang lain. Siswa hebat ini bernama Diah Ayu Purbaningsih Kelas XI Mipa 4 dari SMA 1 Negeri Kademangan. Dengan pemikiran serta cakap yang bagus, ia mempunyai visi dengan “Menjadikan OSIS sebagai wadah yang menampung aspirasi siswa dan menciptakan suatu sistem demokrasi yang terbuka di lingkungan sekolah dengan berlandaskan Pancasila.” Profile 35 - Salvy, Firly 35 8 Profil
Ekstra Teater SMAN 1 Kademangan mempunyai ekstra teater yang bernama, Teater Empasis. Teater sendiri merupakan jenis kesenian pertunjukan drama yang dipentaskan di atas panggung. Kami berperan sebagai tokoh yang kami dapat di naskah, dan membentuk karakter kami sesuai dengan peran yang ada. Tujuannya untuk melakukan simulasi kehidupan kecil diatas panggung. Kalo kegiatan intinya, lebih terfokus pada pembentukan karakter dan kedisiplinan. Ekstra teater SMAN 1 KADEMANGAN adalah sebuah ekstra kurikuler yang memiliki tujuannya untuk melakukan simulasi kehidupan kecil di panggung, Kalau kegiatan intinya, lebih terfokus pada pembentukan karakter dan kedisiplinan. Dengan tujuan tersebut berharap agar peserta didik yang mengikuti ekstra teater dapat mengembangkan kreativitas dan meningkatkan bakat yang dimiliki, dengan ketua ekstra teater tersebut adalah Merinda. Ekstra teater memiliki jadwal ekstra satu kali dalam seminggu dengan kegiatankegiatan berlatih dan terus mengasah bakatbakat siswa yang mengikuti ekstra tersebut, adapun dilakukan ekstra dua sampai tiga kali seminggu apabila adanya pementasan bagi ekstra teater tersebut. Perwakilan dari ekstra teater yaitu ketua teater juga menyampaikan bahwa semasa ia menjabat sebagai ketua ekstra banyak selali susah senang yang dilalui dan disadari juga tanpa adanya susah senang yang mereka jalani tidak akan bisa membentuk pengalaman dan peningkatan sampai yang seperti ini, ia merasa sangat senang karena hal-hal yang ia lalui tidak disesali dan itu merupakan pengalaman yang menyenangkan dan penuh pengalaman yang sangat berguna. Ketua ekstra teater juga berharap semoga ke depannya ekstra teater dapat meraih prestasi-prestasi yang membanggakan di kemudian hari karena ekstra teater sendiri sempat tidak ada pementasan akibat Covid-19 yang melanda beberapa tahun lalu, dan sebab itu ekstra teater dengan para siswa/siswi anggota terus meningkatkan sedikit demi sedikit bakat yang mereka miliki dengan prosesi latihannya yang semakin giat dalam berlatih agar dapat mewujudkan seperti apa yang mereka harapkan. Merinda selaku ketua ekstra juga berpesan Mari ikut ekstra teater!:) Teater itu asyik. Di mana kita bisa berekspresi dan memperlihatkan ekspresi kita ke orang lain. Banyak yang bisa didapat tidak hanya di depan panggung, tapi juga dibalik panggung. Kuncinya adalah kerja sama, “Bergerak bersama untuk berkarya.” - Fera Octafia 9 Ekstra
Oleh karena itu, ekstra tari menjadi wadah bagi siswa-siswi yang memiliki kemampuan dalam menari, sehingga mereka bisa mengembangkan kreativitas dan mengekspresikan diri mereka melalui seni tari. Tujuan utama dari ekstra tari adalah melestarikan budaya Indonesia, mendorong siswa untuk menjadi lebih kreatif dengan berbagai gerakan yang dipelajari, dan meningkatkan rasa percaya diri mereka. Melalui ekstra tari, siswa akan belajar tentang berbagai jenis tarian, termasuk tarian tradisional, tarian modern, dan tarian kontemporer. Dengan demikian, mereka dapat mengembangkan kemampuan mereka dalam mengolah gerakan dan ekspresi yang berbeda-beda. Di Ekstra Tari Mustikaloka Smanka, Bu Devi Oktavi, selaku guru pembimbing sekaligus pelatih Ekstra Tari. Beliau telah memiliki pengalaman yang luas dalam mengajar tari, dan mampu membimbing siswasiswinya dengan baik. Setiap pertemuan dilakukan sebanyak 2 kali dalam seminggu, yaitu pada hari Jumat setelah pulang sekolah dan hari Sabtu pagi. Seperti halnya kegiatan lainnya, ekstra tari juga memiliki tantangan yang harus dihadapi. Namun, anggota ekstra tari selalu diajak untuk melakukan diskusi sehingga mereka dapat mencari solusi atas kesulitan yang mereka hadapi. Hal ini tidak hanya membantu mereka untuk menyelesaikan masalah, tetapi juga meningkatkan kemampuan mereka dalam berkomunikasi dan berkolaborasi dengan baik. Meskipun mereka menghadapi berbagai tantangan, setiap pertemuan ekstra tari selalu berkesan dan penuh kegembiraan. Salah satu momen yang sangat diingat oleh anggota ekstra tari adalah ketika mereka mengisi acara pentas seni di Batu Malang, dalam acara Obah Gedruk Bumi. Mereka berhasil menampilkan sebuah tarian dan mendapatkan ilmu baru tentang tari. Sebelum tampil, mereka juga bermain air di sungai yang berada di sebelah lokasi tersebut, menjadikan pengalaman mereka semakin menyenangkan dan berkesan. Meskipun Ekstra Tari Mustikaloka Smanka sudah sering mengikuti acara atau event di luar sekolah, mereka belum berhasil mendapatkan penghargaan atau memenangkan kompetisi. Namun, hal ini tidak menjadi penghalang bagi mereka untuk terus mengembangkan kemampuan mereka dalam menari. Mereka berharap bahwa ekstra tari mereka semakin berkembang dan mendapat penghargaan dalam sebuah kompetisi di masa depan. Dalam kesimpulan, ekstra tari merupakan wadah bagi siswasiswi yang memiliki kemampuan dalam menari. Melalui ekstra tari, mereka dapat mengembangkan kreativitas, mengekspresikan diri, dan meningkatkan rasa percaya diri. Obah Gedruk Bumi Diesnatalis -Tania Meningkatkan Kreativitas dan Percaya Diri Melalui Seni Tari Seni tari telah menjadi bagian dari kebudayaan Indonesia selama berabad-abad lamanya. Seni tari bukan hanya sebuah hiburan semata, tetapi juga memiliki nilai yang sangat penting dalam kehidupan masyarakat. Ekstra Tari: 10 Ekstra
Sekolah adiwiyata adalah Sekolah yang peduli lingkungan sehat, bersih serta lingkungan yang indah. Dengan adanya program Adiwiyata diharapkan seluruh masyarakat di sekitar sekolah agar dapat menyadari bahwa lingkungan yang hijau adalah lingkungan yang sehat bagi kesehatan tubuh kita. Tujuan umum Adiwiyata yaitu Membentuk sekolah peduli dan berbudaya lingkungan yang mampu berpartisipasi dan melaksanakan upaya pelestarian lingkungan dan pembangunan berkelanjutan bagi kepentingan generasi sekarang maupun yang akan datang. Sedangkan tujuan khusus Adiwiyata adalah Mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk mendukung pembangunan berkelanjutan. Kami warga sekolah SMA 1 KADEMANGAN menerapkan kegiatan 3R (Reuse, Reduce, dan Recycle) Contoh kegiatan reuse (Menggunakan ulang) yang bisa kalian lakukan sebagai yaitu: Memilih wadah, kantong atau benda yang dapat digunakan beberapa kali atau berulang-ulang. Misalnya, menggunakan sapu tangan dari pada menggunakan tissu, menggunakan tas belanja dari kain dari pada menggunakan kantong plastik, Menggunakan alat-alat penyimpan elektronik yang dapat dihapus dan ditulis kembali, Menggunakan sisi kertas yang masih kosong untuk menulis, Gunakan kembali wadah atau kemasan yang telah kosong untuk fungsi yang sama atau fungsi lainnya. Contoh kegiatan reduce (mengurangi) yang dapat kalian lakukan antara lain: Memilih produk dengan kemasan yang dapat didaur ulang, Hindari memakai dan membeli produk yang menghasilkan sampah dalam jumlah besar, Menggunakan produk yang dapat diisi ulang (refill), Mengurangi penggunaan bahan sekali pakai, Menggunakan email (surat elektronik) untuk berkirim surat. Contoh kegiatan recycle (mendaur ulang) yang dapat kalian lakukan yaitu: Memilih produk dan kemasan yang dapat didaur ulang, Mengolah sampah kertas menjadi kertas atau karton kembali, Melakukan pengolahan sampah organik menjadi kompos, Lakukan pengolahan sampah non organik menjadi barang yang bermanfaat dan bahkan memiliki nilai jual. 3R memang hanya istilah sederhana. Namun dari hal yang sederhana ini, dapat memberikan dampak yang positif bagi permasalahan sampah di sekitar. Maka dari itu cintai lingkungan kita untuk melindungi bumi agar terus berkesinambungan. Semangat kita pasti bisa mewujudkan linkungan yang bersih dan indah di pandang mata. Kesimpulan Program Adiwiyata memiliki peranan yang sangat penting dalam membina karakter peduli lingkungan siswa di SMA NEGERI 1 KADEMANGAN, karena dalam melakukan pembinaan karakter peduli lingkungan program Adiwiyata menggunakan seluruh elemen yang ada di sekolah seperti kebijakan, kurikulum, kegiatan dan sarana prasarana. Selain itu, program Adiwiyata juga melibatkan seluruh warga sekolah, siswa, guru, staf karyawan, kepala sekolah hingga para pedagang disekitar sekolah. ARTIKEL LINGKUNGAN Sekolah Adiwiyata 11 Artikel Lingungkan
Hallo sobat medisa, kabarnya gimana nih? Semoga kita semua selalu diberikan kesehatan yaa. Kali ini kita akan memberikan informasi terkini mengenal prestasi di SMAN 1 KADEMANGAN. By the way, kalian tau nggak sih ternyata teman kita berhasil membawa nama baik sekolah tercinta ini loh! Kira-kira siapa saja ya? Salah satunya mereka mendapatakan juara short movie dan juga karate. Keren banget bukan? Lalu siapa saja ya temanteman kita yang berprestasi ini? Mereka adalah Rekhan Maulana Daffa dari kelas XI IPS 4 sebagai perwakilan dari tim OSIS dan Igor Mendietta Putra Satria dari kelas XII MIPA 2. Kak Rekhan berhasil mendapatkan juara Short Movie bersama rekan-rekannya dari Organisasi Siswa Intrasekolah atau yang biasa disebut dengan OSIS. Tentunya disana Kak Rekhan beserta teman-temannya mendapatkan banyak sekali pengalaman seperti belajar mengenai dunia videografi dan per film-an, dan juga belajar berkreasi kreatif. Nah, Rekhan juga membagikan tips nya nih, gimana sih caranya atau tips and trik yang digunakan dalam lomba short movie ini... kira-kira apa aja ya? Jadi, tips yang digunakan yaitu kalau dalam lomba tim seperti ini kerja sama antar anggota itu sangat penting. Komunikasi yang bagus juga akan menghasilkan karya yang maksimal dan juga harus tetap kreatif supaya karya kita nanti bisa dinikmati banyak orang. Sering-sering mencari referensi atau informasi juga penting nggak kalah penting, seperti melalui internet atau dari masyarakat. Berikutnya adalah Igor Mendietta Putra Satria yang berhasil mendapatkan juara di bidang karate. Kak Igor juga mendapatkan banyak pengalaman setelah mengikuti perlombaan ini. Seperti, untuk menambah prestasi dan mencari pengalaman. Selama akan mengikuti pelombaan, Igor belatih dengan keras dan semangat demi mengharumkan nama sekolah tercinta kita ini. Dari pengalaman yang pernah Igor dapatkan, dia membagikan tips and triknya dalam mengikuti perlombaan. Tips dan triknya yaitu giat dalam berlatih dan belajar dari kesalahan di pertandingan sebelumnya. Menurut Igor, karate bukan hanya olahraga dan hobi saja, melainkan seni bela diri yang dilatih untuk mempertahankan diri dari macam bahaya yang mengancam. Nahh itulah sobat medisa prestasi yang telah didapatkan teman-teman kita yang telah membawa nama baik SMAN 1 KADEMANGAN. Mereka juga punya pesan buat kalian semua loh, supaya kalian terus semangat dalam mengharumkan nama baik SMAN 1 KADEMANGAN. Buat kalian semua jangan pernah menyerah dan putus asa ketika kalian belum berhasil, tapi tetaplah asah bakat kalian dengan baik, terus ikuti berbagai event yang sesuai dengan bidang kalian. Tunjukkanlah kalau kalian bisa berprestasi dan membawa nama baik sekolah tercinta ini. Semangat untuk kalian semua, kalian sangat hebat dan keren. Sekian dulu ya tentang prestasi siswa di SMANKA kali ini. Semoga kedepannya kita bisa mendapatkan banyak prestasi dari siswa siswi SMAN 1 KADEMANGAN. Sampai jumpa di edisi medisa selanjutnya sobat medisa. (ALS) Rekhan Maulana Daffa Igor Mendietta Putra Satria - Faza. Sari Prestasi SMANKA 12 Prestasi SMANKA
Kegiatan lomba MARKODING yang berlangsung pada bulan Maret-Oktober 2022. Lomba tersebut terdiri dari berbagai tahapan, yaitu seleksi, bootcamp dan final demo day. Para peserta harus melewati seleksi kurang lebih 6 bulan. Tim peserta lomba MARKODING dari SMAN 1 KADEMANGAN berhasil terpilih untuk mempresentasikan ide aplikasi yang telah dikembangkan. Kegiatan Demo day ini berlangsung pada Sabtu, 22 Oktober 2022 di Great Diponegoro hotel Surabaya. Tim peserta lomba MARKODING dari SMAN 1 KADEMANGAN menampilkan ide mereka, yaitu membuat aplikasi “The Journey”. Kegiatan tersebut disaksikan tokoh-tokoh penting, seperti Perwakilan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Timur, CEO MARKODING, Chief of Education UNICEF Indonesia dan tokoh-tokoh lainnya. Banyak pengalaman yang didapat oleh setiap peserta atau setiap Tim yang mengikuti acara ini. seperti kita bisa menambah wawasan yang belum pernah kita ketahui, menambah relasi, dapat merancang ide ide aplikasi terobosan yang berguna, menambah pertemanan dari berbagai SMA di Jawa timur, dan banyak lagi pengalaman yang didapat yang pastinya akan sangat berguna untuk setiap peserta yang mengikutinya. Kesabaran, ketekunan, kreativitas dan kekompakan adalah tips dan trik yang sangat dibutuhkan untuk mengikuti kegiatan ini. Untuk menuju final, setiap Tim akan diberi beberapa permasalahan mengenai coding, analisis data, prototype tentang ide aplikasi yang ingin dikembangkan yang mana hal ini harus diselesaikan dengan menguji kreativitas dan kekompakan Tim. "Untuk sukses kamu harus mempercayai dirimu sendiri, terutama disaat yang tidak ada seorangpun yang percaya kepadamu" - Chairul Tanjung - Salvy, Limas SMANKA Raih Juara Markoding 13 Markoding
Program adiwiyata masuk ke dalam pembangunan berkelanjutan, namun dalam lingkungan sekolah. Seperti mengarahkan bagaimana mengolah sampah supaya sampah di sekolah terminimalisir, juga menjadikan kebiasaan hidup keseluruhan lebih ramah. SMA Negri 1 Kademangan sudah mendapat gelar adiwiyata di tingkat kabupaten pada tahun 2017 dan memiliki masa aktif selama 4 tahun. Adapun usaha untuk menyukseskan program adiwiyata dengan penamaan, pelabelan, pendataan tanaman di lingkungan SMAN 1 Kademangan, mengecek isi sampah apakah penempatannya sudah sesuai apa belum, membangun kolam ikan di samping mushala, diperuntukkan untuk menampung sisa sisa air wudhu sehingga, air tersebut tidak terbuang begitu saja, tapi masih bisa dimanfaatkan. Juga, terdapat penampungan air hujan di sebelah lab biologi. Harapan kedepannya untuk program adiwiyata di SMAN 1 Kademangan adalah bisa menerapkan program adiwiyata 100% dan adiwiyata mandiri secara nasional Sekolah adiwiyata adalah sekolah yang peduli lingkungan sehingga menjadi sekolah yang sehat,bersih,dan indah. Dengan adanya program adiwiyata dapat mengubah perilaku dan sikap yang dilakukan oleh masyarakat sekolah yang bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran masyarakat sekolah tentang nilai-nilai permasalahan lingkungan. Sebagai siswa yang harus kita lakukan adalah dengan cara ikut serta dalam perencanaan program adiwiyata, Setelah itu kita mentaati peraturan. contohnya dengan tidak memakai wadah yang terbuat dari plastik, karena plastik tidak ramah lingkungan,bisa mencemari air dan tanah. Adapun pengaruh dari program adiwiyata yaitu mengubah perilaku warga sekolah untuk melakukan budaya pelestarian lingkungan, serta meningkatkan penghematan melalui pengurangan sumber daya dan energim. Harapan saya kedepannya untuk program adiwiyata di SMAN 1 Kademangan adalah meningkatkan efisiensi dalam pelaksanaan kegiatan operasional sekolah dan penggunaan berbagai sumber daya Juga dapat mengajak anak dalam pembiasaan, tanggung jawab, kebersamaan, peduli lingkungan. CUAP - CUAP Ni’matur Rosifa, S.Pd., Gr. Cherry Gretta Asyik Floranious XII IPS 3 14 Cuap-cuap
Adiwiyata atau Green School merupakan salah satu program yang dibuat oleh kementrian negara lingkungan hidup sehingga memiliki tujuan agar dapat mendorong terciptanya pengetahuan dan juga kesadaran warga dalam pelestarian lingkungan hidup. Smanka yang menjadi sekolah adiwiyata merupakan hal yang bagus, itu artinya smanka adalah sekolah yang peduli lingkungan yang sehat, bersih serta lingkungan yang indah. Adapun usaha kita sebagai siswa untuk menyukseskan program adiwiyata dengan cara membuang sampah pada tempat yang telah disediakan, sampah yang dibuang haruslah sesuai dengan jenis-jenis nyae, serta membawa bekal dan minum dari rumah juga merupakan usaha untuk mensukseskan program adiwiyata karena bisa mengurangi sampah plastik. Adapun efek dari program adiwiyata ini yaitu lingkungan sekolah menjadi lebih bersih karena telah menerapkan pemilahan sampah dan mengurangi penggunaan sampah plastik. Harapan saya kedepannya smoga SMAN 1 Kademangan dapat terus mengembangkan dan melaksanakan program tersebut dengan harapan para siswa/i nya dapat lebih mengetahui akan pentingnya menjaga kelestarian lingkungan. CUAP - CUAP Yang saya ketahui mengenai progam adiwiyata adalah mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan melalui tata kelola sekolah yang baik untuk mendukung pembangunan berkelanjutan. Dimulai dari hal kecil dahulu seperti membuang sampah pada tempatnya, mengurangi penggunaan plastik dengan cara membawa bekal dan memakai wadah yang bukan sekali pakai. hal yang mungkin saya rasakan yang pertama adalah saat piket tidak banyak sampah di kelas, memilah sampah lebih gampang, dan lingkungan smanka lebih hijau dan asri. Harapan saya semoga smanka bisa terus berkembang sampai tahap sekolah adiwiyata mandiri Rahma Nur Fitriyani X-7 Ahmad Rozani Fatkhur Rozi XI IPA 4 - Salsabila dan Anita 15 Cuap-cuap
Gale16 Galeri Siswa
leriSiswa17 Galeri Siswa
Reinkarnasi di Dunia Fantasi Namaku Kayla, dulu hidupku bahagia dengan keluarga dan teman yang kumiliki, namun kehidupanku berubah 180° dari senang menjadi sedih. Dulu aku tidak pernah merasa sedih karena terlalu bahagia, sekarang aku malah jarang sekali merasa senang dan bahagia. Sampai suatu hari, aku mengalami kecelakaan dan meninggal dunia saat akan dibawa ke rumah sakit. Aku berharap keluarga dan teman-temanku tidak merasa kehilangan setelah aku tiada, karena sekarang mereka sudah tidak menganggapku lagi. Tapi tak apa, aku justru berharap mereka bisa lebih bahagia tanpa aku. Aku tidak menyangka bahwa aku bisa terlahir kembali dalam tubuh seseorang yang bernama Starlight. Setelah sadar, aku ternyata berada di dunia fantasi. Aku juga memiliki beberapa kemampuan spesial dan kedudukan tertentu. Aku masih memiliki ingatanku saat di dunia dan ingatanku sebagai Starlight. Aku ternyata juga memiliki kedudukan tinggi yaitu sebagai seorang Ratu di beberapa Kerajaan besar, yang tentunya memiliki pengaruh yang sangat besar. Aku juga mempunyai seekor kucing jantan bernama Chiko. Chiko merupakan seekor kucing hasil persilangan yang juga memiliki kemampuan spesial yang luar biasa. Di dunia fantasi ini terasa jauh lebih maju dalam segala hal baik teknologi maupun pendidikan. Aku bersekolah di Academy bangsawan karena aku memiliki status yang sangat berpengaruh. Aku memiliki 4 orang teman baik yaitu Atka, Dash, Pascal, dan Zeus, masing-masing dari mereka juga memiliki kedudukan tinggi. Di Academy terdapat beberapa mata pelajaran wajib yaitu antropologi, tata surya, bela diri, dan simbol misteri. Ada juga arena tempat para academia saling beradu kekuatan, dan arena untuk mengambil misi tertentu, mulai dari yang mudah sampai misi yang mempertaruhkan nyawa. Lokasi misinya juga bermacam-macam, ada yang berada di kawasan tertentu sampai misi di luar angkasa. Aku dan ke-4 temanku merupakan academia yang sangat berbakat dan jarang sekali ditemui selama ribuan tahun. Kami selalu dibanggakan dan dipilih untuk mewakili Academy saat dilakukan kejuaraan antar Academy. Sampai suatu hari kami berlima dipanggil oleh Starmier Academy, kami pun menemuinya di ruang Starmier. Kami berlima ditugaskan untuk menjalankan misi rahasia, menghentikan rencana jahat Malefactor untuk menghancurkan planet Clover. Kami kembali ke asrama kami dan membahas rencana yang akan dilakukan, karena kami belum mengetahui apa rencana Malefactor yang sebenarnya. Keesokan harinya kami berangkat menuju planet Clover, kami juga membawa Chiko untuk ikut bersama kami. Dan disinilah petualangan luar angkasa kami dimulai. Sesampainya kami di planet Clover, kami disambut hangat oleh seorang agen kepolisian yang juga diutus ke planet Clover untuk menetap di sana. Dia bernama Snowy, dia mengajak kami ke tempat rahasia, hanya dia yang tau tempat itu dan kami tinggal di sana. Snowy memberitahu semua yang diketahuinya tentang planet Clover dan Malefactor. Setelah mendengar penjelasan Snowy, ternyata tujuan Malefactor ingin menghancurkan planet Clover untuk mendapatkan harta karun yang terdapat pada inti planet Clover. Sedangkan planet Clover sendiri merupakan inti dari galaksi Gugus Virgo ini. Jika planet Clover dihancurkan maka akan menyebabkan kekacauan pada galaksi ini, yang lebih parah bisa menyebabkan kehancuran satu galaksi. Aku, Atka, Dash, Pascal, Zeus, dan Snowy mulai menyusun rencana untuk menyusup ke markas Malefactor dan mendapatkan informasi 18 Cerita Pendek
lebih lanjut tentang rencana mereka. Keesokan harinya, kami membagi menjadi 3 tim untuk berpencar dan mencari informasi. Aku dan Dash pergi ke pusat kota, Chiko juga ikut bersamaku, Atka dan Zeus pergi ke space tower, sedangkan Pascal dan Snowy pergi ke pemandian air panas. Kami berpencar dan mulai menyelidiki dan mencari informasi dari penduduk setempat. Saat menyelidiki aku tidak sengaja menemukan jalur bawah tanah yang berada tepat dibawah pusat kota. Di sana aku dan Dash sudah dibekali dengan mantel invisible, yang bisa membuat pemakainya tidak terlihat. Kami menelusuri terowongan bawah tanah yang ternyata menuju ke sarang perompak luar angkasa. Kami mendengar percakapan mereka, yang membahas tentang rencana penghancuran planet Clover. Salah satu dari mereka mengatakan akan menggunakan energi Supernova dari ledakan bintang kembar Sirius untuk menghancurkan planet Clover. Disisi lain Atka dan Zeus menemukan ruang rahasia di space tower yang menyimpan banyak sekali bahan peledak. Atka mulai berkeliling ruangan tersebut, sedangkan Zeus menjaga di pintu. Akta menemukan sebuah gulungan kertas berisi blue print sebuah alat peledak raksasa, dan mengambil gulungan itu. Sementara Pascal dan Snowy merasa suhu air di pemandian air panas menurun, Pascal dan Snowy mulai menyelidiki dengan menggunakan radar suhu air. Pascal dan Snowy menelusuri sumber aliran sungai di pemandian air panas, dan menemukan adanya energi panas yang terserap kesatu arah entah kemana. Kami akhirnya memutuskan untuk bertemu di space tower, namun saat sampai di sana kami dikejutkan oleh pemimpin Malefactor yang menghadang kami. Kami bertarung sekuat tenaga dengan para Malefactor yang dibantu oleh pasukannya. Sebagian dari kami terluka tapi kami tetap bertahan dan melawan, Atka dan Zeus memutuskan untuk menggunakan jurus andalan mereka. “Si kembar yang mematikan” itulah julukan mereka, saudara kembar yang terpisah dan bertemu kembali saat remaja. Dengan jurus andalan Si kembar kami berhasil menang melawan para Malefactor. Setelah berhasil mengalahkan para Malefactor, kami mencari barang-barang yang berisi informasi tentang rencana Malefactor. Pascal menemukan informasi, ternyata isinya ada beberapa Starmier Academy yang berkhianat dan menjadi Malefactor yang berbahaya dan ditakuti. Kami terkejut dan tidak menyangka ada hal seperti ini. Akhirnya kami memutuskan kembali ke markas untuk menyembuhkan luka dan beristirahat. Setelah itu kami menyusun rencana untuk menyerang Malefactor’s Space Ship yang berada di dekat planet Clover. Keesokan harinya kami berpencar dan menyebar luaskan informasi tentang Malefactor kepada penduduk planet Clover. Penduduk awalnya mengira para Malefactor itu baik, tapi setelah kami sebarkan informasi tersebut mereka lebih percaya pada informasi yang kami bawa. Mereka setuju dan mendukung kami untuk mengalahkan para Malefactor yang tersisa. Starmier Planet Clover memutuskan untuk mengirim pasukan Lucky Leaf Clover untuk membantu kami mengalahkan Malefactor. Kami dan para Lucky Leaf Clover berangkat menuju Malefactor’s Space Ship. Saat sampai kami langsung disambut oleh Bandit penjaga yang dipimpin oleh seorang Starmier. Tanpa membuang waktu kami langsung menyerang dan menghasilkan kekuatan yang dahsyat. Kami berhasil mengalahkan Bandit penjaga, tapi Pemimpin Malefactor langsung muncul dan ternyata dia adalah seorang Starmier terbaik dan terhebat di Academy. Walaupun begitu kami tak gentar dan berusaha melawan sekuat tenaga. Namun akhirnya kami terdesak dan beberapa dari kami terluka, tapi ternyata Lucky Leaf Clover belum mengerahkan seluruh kemampuannya. Saat Lucky Leaf Clover mengeluarkan seluruh kekuatannya dan menyatu menjadi sebuah Clover Leaf besar yang menyerang Starmier itu. Setelah Starmier terbaik dikalahkan, kami mengembalikan energi bintang kembar Sirius yang diserap dan mengembalikan bintang kembar Sirius ditempat yang seharusnya. Setelah pertempuran selesai dan galaksi Gugus Virgo kembali normal, kami kembali ke Planet Clover dan disambut hangat oleh penduduk Clover. Para penduduk berterima kasih atas keberanian kami melawan para Malefactor. Kami pun pamit pulang, Snowy juga ikut pulang bersama dan kembali ke Academy. Saat sampai kami langsung disambut dan diberi penghargaan atas keberhasilan kami menyelamatkan planet Clover. Kami pulang ke asrama kami dengan senang hati, melepas kelelahan dan ketegangan yang kami rasakan sebelumnya. “Virgo Cluster Heroes” begitulah kemi menyebut petualangan luar angkasa yang it’s so amazing ini. -Resvha 19 Cerita Pendek
Hallo semua!! Apa kabarnya nih? Pasti baik-baik aja kan. Nah, sesuai judul kita kali ini, kita akan mengulas sedikit tentang DIES NATALIS SMA NEGERI 1 KADEMANGAN yang ke-35. Nah, untuk tema Dies Natalis kali ini adalah Hara SMANKA Janaloka yang memiliki makna yakni “Untian Mutiara dari Dunia Manusia”. Dies Natalis kali ini spesial banget loh. Karena apa? Karena di tahun ke-35 kali ini akhirnya kita dapat melaksanakan Dies Natalis secara offline seperti sebelum pandemi. Pastinya seru banget dong ya, akhirnya setelah 2 tahun kita Dies Natalis secara online kali ini bisa kembali secara offline seperti dulu yey! Tentunya ini membawa angin segar bagi seluruh warga SMA Negeri 1 Kademangan khususnya para siswa-siswi yang tidak sabar dengan rangakaian kegiatan Dies Natalis kali ini. Rangkaian kegiatan Dies Natalis SMA Negeri 1 Kademangan ke-35 ini dilaksanakan pada tanggal 06 sampai dengan 09 Februari 2023 yang berlangsung di halaman SMA Negeri 1 Kademangan. Dimana rangakaian kegiatan tersebut dimulai dengan KTS yang berisikan lomba lomba mulai dari lomba Fashion Show, Drama Musikal, Kelas Nusantara, Bazar, Volly, dan asa juga lomba SAC. Sedikit tentang SAC adalah SMANKA Art Competition dimana pada perlombaan tersebut siswa-siswi diharuskan menampilkan bakat mereka di bidang seni. SAC dibentuk sebagai wadah aspirasi dan media penyaluran bakat siswa. Nah seru banget kan?! Dan enggak lupa ada juga lomba ekstern yang ditampilkan oleh adik-adik kita dari SMP/MTs sekabupaten dan kota Blitar. Untuk lomba ekstern kali ini ada lomba Dance, Band, dan News Reporter loh. Tak hanya itu di Dies Natalis kali ini juga ada Jalan Sehat. Dan serunya lagi di Dies Natalis ke-35 ini ada kegiatan Colorfun juga loh. Wih seru banget nggak tuh bisa joget sama temen-temen sambil main tepung warna. Dan yang paling ditunggutunggu apalagi kalau bukan acara puncak Dies Natalis SMA Negeri 1 Kademangan ke35. Nah, acara puncak kali ini dimulai dengan kegiatan pra acara berupa penampilan dari ekstrakurikuler Nasyid setelah itu dilanjutkan dengan kirab seremonial dan pemotongan tumpeng. Menariknya, Ibu Kepala dan Bapak/Ibu Waka kita menggunakan baju tradisional nusantara yang menambah kesakralan sesi kirab tersebut. Setelah pemotongan tumpeng dilanjut oleh sambutansambutan dan diakhiri oleh penampilan teman-teman dari ekstrakurikuler yang dimiliki SMA Negeri 1 Kademangan. Belum cukup sampai disini. Di Dies Natalis ke-35 kali ini ada penampilan dari Orkes Melayu Savana (OM Savana) dengan bintang tamu Irene Ghea, Ajeng Febria, Shepin Misa, Renika Puri, dan Elsa Safira yang ikut serta memeriahkan Dies Natalis ke35 SMA Negeri 1 Kademangan. Penampilan guest star tersebut sekaligus menutup rangkaian kegiatan Dies Natalis ke-35 SMA Negeri 1 Kademangan dengan euforia yang penuh kegembiraan dan semangat baru dibertambahnya usia sekolah kita. Tidak lupa di usia yang bertambah ini, SMA Negeri 1 Kademangan juga mengucap syukur dengan mengadakan kegiatan doa bersama dan santunan anak yatim dengan mengundang warga sekitar. Itulah teman-teman seputar tentang kegiatan Dies Natalis ke-35 kali ini. Harapan untuk sekolah kita semoga selalu diberkahi dan memiliki prestasi yang semakin banyak. Amiin. (NAJ) -Najwa Adzani SMANKA 35 20 SMANKA 35
Klaim budaya, apa itu klaim budaya? Klaim budaya adalah sebuah argumen yang menyatakan bahwa sebuah budaya/seni adalah miliknya padahal jelas bukan miliknya atau berasal darinya. Berita tentang pengklaiman budaya Indonesia oleh negara lain pasti pernah kita dengar. Apalagi baru-baru ini berita tentang Reog Ponorogo, tarian tradisional Indonesia di klaim oleh negara Malaysia dan ramai diperbincangkan di sosial media. Sebenarnya ini bukan kali pertama hal seperti ini terjadi. Batik dan wayang kulit juga pernah di klaim oleh negara Malaysia. Sebelum akhirnya UNESCO (United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization) menetapkan Wayang kulit sebagai karya kebudayaan yang mengagumkan di bidang cerita narasi, serta warisan budaya yang indah dan berharga (Masterpiece of Oral and Intangible Heritage of Humanity) oleh UNESCO sejak 7 November 2003. Sedangkan batik juga telah di tetapkan oleh UNESCO sebagai Warisan Kemanusiaan untuk Budaya Lisan dan Nonbendawi pada 2 Oktober 2009. Sejauh ini, tercatat ada 12 warisan budaya lain yang hendak diklaim Malaysia. Warisan budaya tersebut berupa tarian, lagu, makanan, alat musik, pakaian, olahraga, hingga alat kesenian. Selain Malaysia ada juga negara yang pernah mengklaim budaya Indonesia sebagai budaya mereka seperti, Singapura, Brunai Darusalam, dan Thailand pernah mengklaim kebaya sebagai milik mereka dan hendak mendaftarkannya ke UNESCO. Kenapa mereka bisa mengklaim budaya kita? Apa itu benar budaya kita? Ya, kebudayaan dan tradisi tersebut adalah budaya kita. Pertanyaannya, kenapa mereka bisa mengklaim warisan budaya kita yang sudah turun-temurun? Salah satu faktor negara lain bisa mengklaim budaya kita adalah menurunnya kesadaran akan melestarikan budaya. Apalagi di tengah perkembangan teknologi yang pesat menyebabkan anak muda zaman sekarang lebih tertarik pada budaya negara lain daripada budaya negeri mereka sendiri lantaran menganggap sudah tidak zaman lagi. Identitas suatu bangsa harus dijaga serta dilestarikan oleh warga negaranya agar tidak hilang dan apalagi bisa diklaim oleh negara lain. Indonesia punya banyak sekali budaya mengingat Indonesia adalah negara yang besar dengan banyak keberagaman. Sebagai generasi muda kita harus bisa menjaga dan melestarikan warisan budaya kita agar hal-hal seperti ini tidak terjadi lagi. Kita tidak mau kan ada hal serupa terjadi lagi? Jika bukan kita maka siapa? Kesadaran kita akan budaya adalah salah satu bentuk pelestarian budaya. Jangan hanya sadar tentang budaya kita saat sudah di klaim oleh negara lain. Belum terlambat untuk berubah menjadi lebih baik. Oleh sebab itu, dimulai dari diri kita sendiri mengenal budaya dari negeri di mana kita dilahirkan. Setidaknya kita tahu bahwa ini semua adalah budaya Indonesia dan kelak kita yang akan mewariskannya pada generasi selanjutnya. Budaya Kita atau Budaya Mereka? Suatu negara pasti memiliki identitas yang menjadi ciri khas tersendiri bagi negara tersebut agar tidak sama dengan negara lain dan menjadi ikon serta daya tarik tersendiri. Identitas suatu bangsa harus di jaga dan dilestarikan agar tidak di klaim negara lain. -Merinda Agustin 21 Artikel Budaya
Sahabat MEDISA kira-kira kalian tahu gasih BATIK SINGO BARONG itu apa?? Heumm mari kita bahass.....CEKIDOT Jadi Batik Singo Barong adalah salah satu jenis batik yang berasal dari Bali, Indonesia. dimana singo barong merupakan sejenis binatang mitologis atau ajaib karena dalam budaya jawa maupun bali kata “barong” memiliki arti ajaib. Keajaiban wujud singa tersebut dapat kita dilihat dari berbagai unsur yang merupakan penggabungan antara singa atau macan (tubuh, kaki, mata), garuda (bersayap), gajah (berbelalai), dan naga (mulut menyeringai dengan lidah yang menjulur). Istilah dari kata barong itu sendiri, banyak terdapat pada kesenian di Jawa dan kesenian Bali, mempunyai makna “ajaib”, dimana seekor binatang yang tidak nyata ditemukan dalam realitas kehidupan. Dalam hal ini Singa Barong terbentuk dari penggabungan keempat jenis binatang yang berdasar pada makna kekuatan atau keperkasaan. Hal ini dipertegas dengan belalai yang melingkarkan belalainya ke atas keningnya dengan “memegang” senjata trisula (3 mata-tombak, terdapat di kedua bagian ujung depan dan belakang), yang menambahkan ekspresi atas kekuatan dan pengaruhnya.Dan ciri khas batik singa barong terdapat pada gambar kereta singa barong dengan latar berwarna putih. Kalian tahu gasih fakta tentang motif Singo Barong itu apa? Jadi faktanya motif Singo Barong merupakan simbol keberuntungan dan perlindungan dari kejahatan yang dikenal di Bali. Motif ini hanya digunakan dalam upacara-upacara adat di Bali dan digunakan dalam busana sehari-hari. Selain itu, batik Singa Barong dikenal sebagai salah satu jenis batik yang menggabungkan antara seni tradisional dan modern. Nah jadi tahu kan tentang batik singo barong yang ternyata mempunyai historis dan makna yang sangat menarik untuk dipelajari. Ternyata batik tidak hanya sekedar penggambaran pola atau motif berulang tetapi selalu memiliki filosofi dan makna. Wah keren banget yaa keragaman budaya Indonesia. Masih banyak batik batik lain yang nggak kalah keren juga loh temen temen. Okeei, sekian dulu untuk kali ini semoga bisa menambah pengetahuan teman teman semua. Byeee. Batik Blitar -Vera Agustin 22 Fantastic Batik
Puncak Sekawan merupakan salah satu destinasi wisata unggulan yang berada di Desa Wisata Semen Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar. Pesona Puncak Sekawan rupanya memang memanjakan mata bagi para wisatawan.Puncak Sekawan bisa menjadi salah satu daftar destinasi wisata yang wajib dikunjungi saat ke Blitar. Puncak bukit yang berada di atas 711 mdpl ini menyuguhkan pemandangan yang ciamik. Tak heran jika Puncak Sekawan sangat cocok dikunjungi untuk menghabiskan akhir pekan dengan teman, keluarga maupun orang terdekat. Dari pusat kota, jarak Puncak Sekawan bisa ditempuh sekitar 45 menit hingga 1 jam menggunakan sepeda motor, maupun kendaraan lainnya. Akses jalan utama hingga menuju lokasi sangat mulus. Namun, sekitar 1 kilometer menuju Puncak Sekawan yang masih berupa bebatuan dan tanah. Ada sekitar 225 buah anak tangga untuk bisa mencapai Puncak Sekawan. Tak perlu khawatir, anak tangga itu sudah dibuat kokoh dan cukup lebar untuk membuat wisatawan nyaman saat menaikinya.Beberapa spot tempat istirahat berupa gazebo juga disiapkan untuk wisatawan yang merasa lelah saat menaiki tangga. Selain itu, di sisi kanan anak tangga terdapat beberapa jalur untuk area camping.Lingkaran dengan gambar arah mata angin menjadi icon dari Puncak Sekawan. Ini juga menjadi spot foto favorit para wisatawan. Di sana, wisatawan juga bisa bermain dengan burung merpati. Puncak Sekawan sudah dilengkapi dengan cafe yang tak kalah nyaman karena menyuguhkan pemandangan hutan yang rindang. Fasilitas lainnya, berupa musala, kamar mandi, tempat parkir. Bila cuaca cerah pengunjung dapat menikmati sunrise dan sunset dengan jelas. Bisa juga melihat indahnya Gunung Kelud dan gagahnya Gunung kawiHarga tiket masuk yaitu rp 15.000 perorang belum include harga parkir - Cakra Rezza Puncak Sekawan 23 Wisata Blitar
DURIAN KOCOK Durian menjadi salah satu buah yang banyak diminati oleh berbagai kalangan. Selain nikmat dimakan langsung, buah durian juga enak dijadikan aneka olahan minuman segar, seperti halnya disajikan dengan cara kekinian menjadi durian kocok. Durian merupakan satu dari sekian banyak buah yang memiliki daging tebal dengan perpaduan aroma tajam dengan rasa yang legit. Karena karakteristik unik tersebut, tidak semua orang dapat menikmati durian secara langsung. Berkat ide kreatif kuliner saat ini, munculah olahan menarik dari durian menjadi sebuah minuman yang kekinian. Salah satunya menu minuman durian kocok dari Kedai Durian Kocok Minax, Gading Serpong. Sahabat MEDISA tau gasih durian kocok ini kuliner yang berasal dari mana.....?? ya,betul Durian kocok merupakan makanan khas indonesia yang berasal dari provinsi lampung.Minuman durian kocok ini terbuat dari campuran daging buah durian, air, susu kental manis, dan es batu. Saat semua bahan telah dijadikan satu, wadah mulai ditutup dan bersiap untuk dikocok hingga merata.Saat diminum, rasa durian bersama bulir tekstur khasnya yang kental terasa di lidah. Rasa manisnya yang pas ditambah dengan es,membuat rasa segar dari minuman ini.Minuman durian kocok ini dapat menjadi alternatif makan buah durian dengan harga yang terjangkau. Bagi sahabat MEDISA yang pecinta durian tapi cari yang unik bisa banget dong pastinya minum durian kocok ini, dijamin deh ketagihan,udah terjangkau,enak.dah diborong semua nih sama minuman satu ini.tapi jangan banyak-banyak ya nanti diabetes!! hehee GETHUK G e t h u k merupakan makanan ringan yang terbuat dari singkong atau ketela pohon dan bisa mudah ditemukan di daerah Jawa Tengah dan Jawa Timur. Umumnya, camilan ini memiliki rasa manis dan gurih yang khas. Tekstur yang dimiliki cukup lembut dan menarik hati.Gethuk ternyata makanan ringan khas Jawa Tengah yang berasal dari daerah Magelang. Bahkan kota Magelang sendiri dikenal sebagai kota gethuk.Sejarahnya sendiri berawal pada zaman penjajahan Jepang. Ada beberapa pendapat mengatakan jika kala itu bahan pangan pokok, yakni beras, sangat langka, sehingga penduduk kota Magelang memanfaatkan singkong atau ketela pohon sebagai bahan makanan utama pengganti beras. Lantas, di suatu hari, seorang penduduk tepatnya di desa Karet, Magelang, bernama Ali Mohtar mencoba berinovasi membuat makanan lezat berbahan singkong. Dibuatnya singkong kukus kemudian dihaluskan bersama gula merah,dan ditaburi kelapa parut dan terciptalah gethuk lindri. Pada zaman itu, proses penghalusan singkong masih dengan cara manual yakni ditumbuk di lesung. Namun, pada tahun 1985, Mbah Ali berhasil membuat mesin penghalus singkong yang bisa menghasilkan gethuk dalam jumlah banyak dalam waktu yang lebih cepat.Setelah Mbah Ali meninggal, usahanya diambil alih oleh anak-anak dan para cucunya.Kalian tau gasih?Nama getuk sendiri diambil dari bunyinya yaitu “tuk-tuk” atau salah satu kegiatan menumbuk singkong hingga halus. Selain itu beberapa orang juga mengartikan nama “getuk” berasal dari “Pas Digigit ManthukManthuk” arti manthuk-manthuk menandakan makanan tersebut enak.Tentu seiring dengan perkembangan zaman, getuk banyak divariasi berbagai macam seperti getuk original, getuk lindri, getuk trio magelang, getuk gulung, getuk goreng sokoraha, getuk pisang Kediri, getuk ubi, dan getuk talas.Wah sahabat MEDISA sejarah “GETHUK”ini ternyata cukup unikya,kira-kira kalian udah pernah cobain “GETHUK”ini belum? Yukk kita ikut melestarikan kuliner khas indonesia supaya dapat diturunkan ke generasi selanjutnya. - Vera Agustin Food Court 24 Food Court
Bagaimana bisa aku menerjunkan hati pada seseorang yang sudah jelas tak bisa ku miliki?? Rasanya memang nyata, orangnya pun nyata, tapi ini adalah suatu rasa yang sangat salah!! ~ Perjalanan kehidupan seseorang pasti selalu berbeda. Tak dipungkiri pula, di kehidupan sebagaian orang pasti memiliki titik kehaluan masing-masing, termasuk diriku sendiri. Hidup memang belum tentu indah, malam belum tentu cerah, dan langit belum tentu juga dipenuhi dengan bintang-bintang. Namun tidak dengan malam ini. Pertandingan tepuk bulu angsa yang tampak jelas dilayar laptop menambah keseruan me time malam ini. Sosok lelaki yang tengah bertanding membuat angan-angan semataku muncul kembali. Sosoknya selalu membuatku leleh dengan segala motivasi dan perjuangannya di dunia tepuk bulu angsa. Belum banyak memang yang mengenalnya, dia masih bisa dikatakan junior di team tepuk bulu angsa Nasional kita. “Cowok ganteng, baik, humble. Ahhh, he my type!!!” Itulah kata yang selalu terucap dari bibir manis milkku. Kagum dengan sosoknya adalah kebiasaanku yang sulit untuk dihilangkan. Sejak mengenalnya banyak sekali perubahan dalam diriku. Suatu ketika, kala pikiran ini tengah tak karuan, aku tak sengaja menemukan sebuah quotes yang s e m p a t ia posting di akun twiter miliknya. Aku Dan Bayanganmu Seringkali aku berpikir, “Apa tujuan hidupku??” Padahal sudah jelas sekali : “Inna sholati wanusuki wamahyaya wamamati lillahirabbil’alaamiin” “Sesungguhnya sholatku, ibadahku, hidupku, dan matiku hanya untuk Allah, Tuhan Semesta Alam.” 25 Cerpen
Cuitan tweet itu membuatku tenang sejenak. Tak hanya itu, kala itu juga aku menemukan sebuah komentar di salah satu akun media social lain miliknya, “Jangan nangis! Jangan sedih! Allah selalu bersamamu.” Katakata itu semakin membuatku lupa tentang semua beban satu hari ini. Pernah tersirat sebuah pikiran untuk memilikinya, but aku tahu itu tak akan mungkin. “Kegagalan seorang badminton lovers adalah ketika ia mencintai idola nya sebagai orang biasa, bukan lagi sebagai seorang atlet.” Kata yang pernah terucap dari bibir manis temanku masih tersimpan jelas dalam benakku. Kata itu sering membuatku berpikir, “So i guess, i failed?”. Seseorang selalu berkata padaku, “Come on girl, wake up!! Jangan terus berada di bayang-bayang seseorang yang tak nyata.” Aku hanya tersenyum mendengar kalimat indah itu. Aku rasa, mereka yang mengatakan itu belum pernah terjebak di kondisi seperti ini. Namun terkadang aku juga berpikir, aku yang terlalu keras kepala dan berhalusinasi atau mereka yang terlalu mencampuri diriku?? Aku menemukan sosok yang selama ini ku cari, tapi aku tahu itu benar-benar tak mungkin. Yang tahu dan bahkan suka padanya hampir separuh isi dunia, sedangkan aku hanyalah butiran debu saja. Halusinasi ini sudah terlalu jauh? Ya! Aku tahu itu. Lalu aku harus bagaimana?? Semakin ku cegah semakin mendalam. Aku juga lelah berada di bayangbayang sosok lelaki yang jelas tak akan bisa ku miliki. ~ “Hai kamu!! Jangan terus seperti ini dong. Kamu boleh mengagumiku tapi tolong jangan terlalu dalam ya. Aku tak ingin kamu tersakiti sendiri bahkan menutup hati untuk seseorang yang ada di depan mata. Berhalusinasi boleh kok, aku pun juga sering seperti itu, hehehe, tapi jangan lupa di rem juga ya. Bukannya gimana tapi aku ingin yang terbaik juga untuk kamu. Kamu ini cewek yang baik dan tulus banget loh, pasti banyak deh yang suka sama kamu, hehehe. Terima kasih banyak ya sudah menjadi salah satu orang yang selalu support karir aku di dunia badminton. Maaf ya kalau aku sering mengecewakan di pertandingan. Intinya, Thank you so much and sorry for anything. Bahagia selalu orang baik.” Aku tercengang mendengar kata-kata itu. Mimpi?? Ya benar sekali. Namun ku rasa mimpi ini bukan hanya sekedar mimpi saja. Kata demi kata membuatku berpikir keras tentang maksudnya. Entahlah kala itu aku belum bisa berpikir lebih dalam. Dari mimpi itu aku bisa menangkap bahwa dia memberitahuku untuk jangan jatuh terlalu dalam dengan perasaan itu. Aku mulai menyadari semuanya. Hari demi hari ku lalui untuk melawan perasaan aneh itu. Terus ku cari titik dimana semuanya akan kembali normal. And yeah, aku mencapainya!! Aku sudah menemui titik itu!! Titik dimana aku menemukan rasa lelah berhalusinasi dan pada akhirnya aku mulai melupakan halusinasi semata itu. Tuhan membuatku sadar melalui dia. Terima kasih Tuhan telah menghadirkan sosoknya sebagai perantara teguranMu. Aku bersyukur bisa mengenal sosoknya. Dia adalah idola yang sangat luar biasa. Hatiku hanya selalu mengatakan, “Semoga kelak ketika ia semakin dikenal orang dan karirnya semakin melambung ia tak akan pernah berubah. Teruskan prestasi-prestasimu untuk membanggakan orangorang sekitar dan Negara. Terima kasih atas segala energi positifnya.” ~END~ - Naila Stephanie 26 Cerpen
Latar belakang mereka membentuk Pandawara Group karena dampak dari permasalahan sampah di Indonesia yang mereka rasakan secara langsung, yakni banjir. Berawal dari menjadi korban banjir, timbul keresahan sekaligus empati melihat kondisi sungai yang dipenuhi sampah. Akhirnya mereka pun turun langsung untuk membersihkan sampah di selokan dan sungai sekitar tempat tinggal mereka yang kotor dan kurang enak dipandang. Pandawara Group juga membagikan kegiatan mereka ketika membersihkan sampah ke media sosial. Hal itu mereka lakukan agar bisa menjadi reminder bagi masyarakat Indonesia. Unggahan di media sosial juga dilakukan sebagai awareness agar orang-orang, terutama anak muda, bisa tergerak untuk melakukan hal serupa di wilayah tempat tinggalnya masing-masing. Lewat video yang diunggah di TikTok Pandawara Group, mereka menunjukkan bahwa kegiatan memungut sampah di selokan atau sungai tidak se-membosankan yang dibayangkan. Pandawara Group juga mengungkapkan bahwa dengan membagikan video kegiatan mereka di media sosial, menjadi cara yang lebih efektif untuk menumbuhkan kesadaran sosial daripada memikirkan bagaimana caranya memperbesar komunitas Pandawa Group itu sendiri. Dengan menumbuhkan awareness melalui media sosial, audiens dapat langsung tergerak untuk membenahi wilayah tempat tinggalnya masingmasing tanpa harus terlebih dahulu bergabung dengan Pandawara Group. Sumber: lemonilo.com Penulis: Aliefia Ramadhany Pandawara Group Lima sekawan yang terdiri dari Gilang, Ikhsan, Rifqi, Rafly, dan Agung berteman sejak duduk di bangku SMA. Dilansir dari wawancara Pandawara Group di salah satu stasiun televisi, “Pandawara” diambil dari nama pewayangan Pandawa Lima karena mereka beranggotakan lima orang. Sementara “wara” artinya merupakan pembawa kabar baik. 27 Tokoh Inspirasi
PLAYLIST Scan Barcode to Play Music! MEDISA SMAN 1 Kademangan Magz 28 Playlist
Hai semuanya! Kabar baik dong ya. Di masa masa setelah pandemi kaya gini tentunya kita sebagai siswa jadi aktif lagi, kan. Nggak cuma belajar, karena kita juga sudah sekolah full offline juga juga aktif dikegiatan non akademik seperti ekstrakurikuler atau mungkin aktif di organisasi. Namun, kewajiban nomor 1 siswa adalah belajar. Jadi selain kegiatan yang dituntut aktif belajar serta terdapat kegiatan diluar itu yang sedang sibuk-sibuknya, belajar sering keteteran. Bahkan, tugas-tugas dikerjakan mendadak atau yang paling parah nih, nggak tahu kalau ada ulangan harian karena kebanyakan dispen. Duh, nggak bisa dibiarkan ini! Terus solusi untuk itu gimana, dong? Agar waktu belajar dan kegiatan lainnya bisa seimbang, kita harus mengenal dulu tentang time menagement atau mengelolaan waktu. Jadi management waktu adalah cara mengendalikan waktu sehingga dapat mencapai tingkat efektivitas dan produktivitas. Nah, mulai dari sini sudah agak paham kan? Jadi management waktu adalah suatu cara dimana kita dapat mengelola atau mengendalikan waktu sehingga efisien dan lebih tertata. Caranya gimana, sih? Nah untuk yang pertama yaitu dengan menggunakan skala prioritas. Jadi skala prioritas adalah ukuran kebutuhan yang disusun dalam bentuk daftar menurut tingkat kebutuhan, dimulai dari kebutuhan paling penting dan diakhiri dengan kebutuhan yang bisa ditunda. Atau gini nih mudahnya, jadi kalian membuat susunan atau daftar yang mana isinya adalah kegiatan atau tugas kalian yang paling urgent sampai dengan kegiatan yang sekiranya masih memiliki tegang waktu lama sehingga masih dapat ditunda. Nah, dengan begitu kalian jadi mudah nih dan nggak binggung harus mengerjakan yang mana dulu, tinggal lihat skala prioritas yang sudah kalian buat lalu kerjakan dulu yang paling urgent. Jadi enggak keteteran lagi deh. Yang kedua yaitu mulai belajar mengambil keputusan. Kenapa gitu? Karena dengan belajar mengambil keputusan kita dapat menghemat waktu kita. Secara kan waktu itu penting dan berharga, ya. Nah kalau kita takut mengambil keputusan, itu hanya akan membuang buang waktu. Sehingga waktu yang seharusnya bisa digunakan untuk mengerjakan hal lain jadi terpotong karena hal itu tadi. Sayang banget kan ya, apalagi kalo sedang urgent pasti jadi berantakan banget. Yang terakhir yaitu kita harus belajar fokus. Dengan fokus mengerjakan satu hal akan lebih efisien. Karena kita hanya perlu fokus mengerjakan hal tersebut hingga selesai baru nanti mengerjakan yang lainnya dengan bertahap. Itu akan lebih menghemat waktu karena fokus, suatu hal akan lebih mudah dan cepat terselesaikannya. Nah, gimana nih dengan tips-tipsnya? Semoga bermanfaat, ya! Dan jangan sampai keteteran lagi! Yuk sama sama kita belajar management waktu agar waktu kita lebih berharga dan bermanfaat. See you guys, thank you! -Najwa Adzani Tips Manajemen Waktu 29 Time Manajemen
Laizadira Cheza Ahmadita (Xl MIPA 1) KESAN: Saya merasa senang bisa bersekolah di SMAN 1 KADEMANGAN. Guru-gurunya sangat ramah,baik,dan sabar. Fasilitas sekolah juga cukup baik dan juga kebersihannya selalu terjaga, karna itu yang membuat saya nyaman bersekolah disini. PESAN: Semoga para guru dapat terus memberikan semangat dan motivasi untuk para murid dan semoga sekolah ini juga terus meningkatkan kualitas fasilitas untuk para murid Akasani Sadora (Xll MIPA 1) KESAN: Sebagai pelajar saya rasanya kurang merasakan penuh KBM secara luring karena ya terpotong kurang lebih 2 tahun waktu pandemi kemarin. Tapi waktu pandemi kemarin KBM daring ada sisi positifnya yaitu saya lebih mudah mengatur waktu latihan dan belajar. Dan juga saya berterimakasih kepada pihak sekolah telah cukup mengapresiasi prestasi saya. PESAN: semakin maju dari prestasi²nya dan dapat lebih banyak lagi menghasilkan generasi² emas bangsa. Sesuai dengan jargon sekolah kita tercinta. Yaitu SMANKA MAJU BERSAMA WUJUDKAN GENERASI EMAS BANGSA. KESAN PESAN “ “ - Listiana dan Pingki 30 Kesan Pesan
Robian Dwi Cahyono (X-2) KESAN: Sekolah ini mengajarkan saya banyak hal taktercari tentang persaudaraan yang kental terasa disekolah ini. Banyak teman-teman yang saya dapatkan ketika sekolah disini. Sekolah ini memberikan saya lebih percaya diri yang kuat. PESAN: Semua teman-teman bisa menggapai cita-cita dan semua doanya terkabul menjadi kenyataan. Intinya, semua bisa sukses untuk ke depannya dan. Saya berharap sekolah ini dapat mempertahankan cara pembelajaran yang diberikan selama ini. Cara tersebut sangat memudahkan para murid untuk memahami setiap materi pelajaran. Bayu Setiawan s.pd. KESAN: merasa nyaman,senang,bahagia mengajar di SMAN 1 KADEMANGAN karena kekeluargaannya yang sangat erat dibandingkan sekolah-sekolah lain. PESAN: 1. Semoga SMAN 1 KADEMANGAN lebih berkembang lagi dengan menyediakan fasilitas yang lebih baru lagi. 2. Dan untuk siswa siswi SMAN 1 KADEMANGAN manfaatkan waktumu dengan cara menggunakan fasilitas yang telah disediakan sekolah. KESAN PESAN “ “ - Listiana dan Pingki 31 Kesan Pesan
32 Komik
Struktur Organisasi Najwa Adzani (Pimpinan Redaksi) Vera Agustin (Bendahara) Zahra Renitania (Ketua Angkatan) Merinda Agustin (Koordinator) Aliefia Ramadhany (Sekretaris) Naila Stephanie (Ketua Umum)