The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

ຊຸດການສອນປະຕິບັດສະວິກເຊັນເຊີຈັບການເຄື່ອນທີ່ - Copy

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Nar Manichanh, 2022-05-22 23:01:43

ຊຸດການສອນປະຕິບັດສະວິກເຊັນເຊີຈັບການເຄື່ອນທີ່ - Copy

ຊຸດການສອນປະຕິບັດສະວິກເຊັນເຊີຈັບການເຄື່ອນທີ່ - Copy

ແຜນການຮຽນ-ການສອ

ໂມດນູ ທີ 1: ການຕດິ ຕງັັ້ ໄຟຟາ້ັ ໃນອາຄານ
ຫວົ ຂ:້ັ ການຕດິ ຕງັ້ັ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທ່ື ີ

ຈດຸ ປະສງົ ການຮຽນຮູສ້ັ ະເພາະ:
ພາຍຫງັ ຜູຮັ້ ຽນສາເລດັ ການຮຽນໃນຫວົ ຂນັ້ ຜີັ້ ູຮ້ັ ຽນມຄີ ວາມສາມາດ:

- ກະກຽມສະຖານທ່ື ີ ແລະ ເຄື່ ອງມໃນການຕດິ ຕງັັ້ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄ່ື ອນ
- ດາເນນີ ການຕດິ ຕງັ້ັ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນໂດຍອງີ ຕາມຄ່ື ູມແນະນາຂອງສ

- ນາໃຊຂ້ັ ກ້ັ ານດົ ຄວາມປອດໄພເຂາົັ້ ໃນການປະຕບິ ດັ ງານທາງດາັ້ ນໄຟຟາ້ັ ໂດຍອງີ

ເກນການປະຕບິ ດັ ລວມ:
- ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທ່ື ໄີ ດຮ້ັ ບັ ການຕດິ ຕງັັ້ ໂດຍອງີ ຕາມຄ່ື ມູ ຜູຜັ້ ະລດິ

ເກນການປະຕບິ ດັ ສະເພາະ:
✓ ການກະກຽມສະຖານທ່ື ໃີ ນການຕດິ ຕງັັ້ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທື່ ີ ໄດຮັ້ ບັ
✓ ການກະກຽມເຄື່ ອງມ ວດັ ສະດຸ ແລະ ອຸປະກອນໃນການຕດິ ຕງັ້ັ ສະວກິ ເຊນັ ເຊ
✓ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄ່ື ອນທື່ ໄີ ດຮັ້ ບັ ການຕື່ ເຂາົັ້ ກບັ ດອກໄຟໂດຍອງີ ໃສື່ ຄ່ື ມູ ກ
✓ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທື່ ໄີ ດຮັ້ ບັ ການຕດິ ຕງັ້ັ ໂດຍອງີ ໃສ່ື ຄ່ື ູມການແນະນາຂ
✓ ສະຖານທື່ ຕີ ດິ ຕງັັ້ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄ່ື ອນທ່ື ໄີ ດຮ້ັ ບັ ການອະນາໄມຢື່ າງສະອ

✓ ຄວາມປອດໄພເຂາົ້ັ ໃນການປະຕບິ ດັ ງານທາງດາັ້ ນໄຟຟາັ້ ໄດຖັ້ ກນາໃຊໂ້ັ ດຍອງີ ຕ

ເວລາ ຫວົ ຂເັ້ ນອ້ັ ໃນການສອນ ກດິ ຈະກາ/ແບ
3 ຈດັ ຕງັັ້ ຫອ້ັ ງ
ກດິ ຈະກາຂອງຄູ
- ອ່ື ານຊ່ື
- ກວດຄວາມຮຽບຮ

ອນ ປະຕບິ ດັ ຄງັັ້ ທີ 01

ເວລາ: 180 ນາທີ
ສາລບັ ນກັ ສກຶ ສາ: ໄຟຟາ້ັ ຊນັ້ັ ສູງ

ນທື່ ີ ອງີ ຕາມຄື່ ມູ ການແນະນາຂອງສະຖານປະກອບການ;
ສະຖານປະກອບການ;
ງຕາມມາດຕະຖານໄຟຟາ້ັ ລາວ

ບການດາເນນີ ການ ອງີ ຕາມຂກັ້ ານດົ ຂອງສະຖານປະກອບການ
ຊຈີ ບັ ການເຄ່ື ອນທ່ື ໄີ ດຮັ້ ບັ ການດາເນນີ ການໂດຍອງີ ໃສື່ ຄ່ື ູມການນາໃຊັ້
ການນາໃຊຂັ້ ອງຜູຜັ້ ະລດິ
ຂອງສະຖານປະກອບການ
ອາດໂດຍອງີ ໃສື່ ກດົ 5 ສຂອງສະຖານປະກອບການ
ຕາມມາດຕະຖານໄຟຟາ້ັ ລາວ

ບບວທິ ີ ການຮຽນ-ການສອນ ສ່ື ການຮຽນ-ການ ສະຖານທ່ື ຮີ ຽນ/
ປະຕບິ ດັ
ກດິ ຈະກາຜູຮ້ັ ຽນ ສອນ
- ຈດັ ຕງັ້ັ ແຖວ - ປຶມັ້ ບນັ ທກຶ ການ ບລເິ ວນຈດຸ ລວມ
ຮອ້ັ ຍ ນກັ ສກຶ ສາ
ຂາດມາ

ເວລາ ຫວົ ຂເ້ັ ນອັ້ ໃນການສອນ ກດິ ຈະກາ/ແບ
ກດິ ຈະກາຂອງຄູ

3 ສາ້ັ ງແຮງຈງູ ໃຈ - ຖາມ
- ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄ່ື ອນທ່ື ແີ ມ່ື ນ - ສນົ ທະນາ

ຫຍງັ - ຖາມ
- ສນົ ທະນາ
5 ຢື່ ັງຄວາມຮູ/ັ້ ທວນຄນບດົ ຮຽນເກື່ າົ
- ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທື່ ແີ ມື່ ນ

ຫຍງັ
- ເປັນຫຍງັ ຈື່ ງຶ ຕດິ ຕງັ້ັ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ

ການເຄ່ື ອນທ່ື ີ

ດາເນນີ ການຖ່ື າຍທອດ

5 1. ວງົ ຈອນໃນການຕດິ ຕງັ້ັ - ແບ່ື ງນກັ ສກຶ ສາເປັນ

5 1.1. ການຕ່ື ສະວກິ ເຂາົັ້ ກບັ ອຸປະກອນ ຍ່ື ອຍ 5 ກື່ ຸມ
- ອະທບິ າຍ

5 1.2. ການທດົ ລອງ - ສາທດິ

10 - ຕດິ ຕາມ ແນະນາ

15 - ປະເມນີ
- ແບື່ ງນກັ ສກຶ ສາເປັນ
2 2. ຂນັັ້ ການຕດິ ຕງັັ້ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການ
ເຄື່ ອນທື່ ີ ຍື່ ອຍ 5 ກ່ື ຸມ

5 - ອະທບິ າຍ

10 - ດາເນນີ ການຕດິ ຕງັັ້ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ

15 ການເຄື່ ອນທ່ື ແີ ມື່ ນຫຍງັ - ຕດິ ຕາມ ແນະນາ

ບບວທິ ີ ການຮຽນ-ການສອນ ສື່ ການຮຽນ-ການ ສະຖານທ່ື ຮີ ຽນ/
ສອນ ປະຕບິ ດັ
ກດິ ຈະກາຜູຮ້ັ ຽນ
- ສະແດງການສວມໃສ່ື - ບລເິ ວນຈດຸ ລວມ
ນກັ ສກຶ ສາ
ຊຸດປອັ້ ງກນັ ສ່ື ວນ
ບຸກຄນົ
- ຕອບ
- ສນົ ທະນາ

- ຕອບ - ບລເິ ວນຈດຸ ລວມ
- ສນົ ທະນາ ນກັ ສກຶ ສາ

ນກ່ື ຸມ - ຈດັ ຕງັ້ັ ກ່ື ຸມ - ໃບມອບວຽກ ຫອັ້ ງຮຽນປະຕບິ ດັ
- - ໃບຂນັ້ັ ຕອນການ
- ຕດິ ຕາມ
- ຕດິ ຕາມ ສນົ ທະນາ ປະຕບິ ດັ
- ປະຕບິ ດັ ຕາມ
- ຝຶກຫດັ - ໃບມອບວຽກ ຫອ້ັ ງຮຽນປະຕບິ ດັ
- ໃບຂນັ້ັ ຕອນການ
ນກ່ື ຸມ - ຈດັ ຕງັັ້ ກ່ື ຸມ
ປະຕບິ ດັ
- ຕດິ ຕາມ
- ຝຶກຫດັ

ເວລາ ຫວົ ຂເັ້ ນອັ້ ໃນການສອນ ກດິ ຈະກາ/ແບ
ກດິ ຈະກາຂອງຄູ
25 - ປະເມນີ
5 ສະຫຸບ - ສນົ ທະນາ
10 ການປະເມນີ - ສນົ ທະນາ

2 ສກຶ ສາອບົ ຮມົ - ແນະນາ

ລາຍສ່ື ງິ ອານວຍຄວາມສະດວກ ເພ່ື ອບນັ ລຸຜນົ ການຮຽນ: ອຸປະກອນ, ເຄ່ື ອງມ
- ເຄ່ື ອງວດັ ແທກທາງໄຟຟາ້ັ
- ເຄ່ື ອງມ ທ່ື ວົ ໄປ;

- ອຸປະກອນໄຟຟາັ້ ;

ບບວທິ ີ ການຮຽນ-ການສອນ ສື່ ການຮຽນ-ການ ສະຖານທ່ື ຮີ ຽນ/
ກດິ ຈະກາຜູຮ້ັ ຽນ ສອນ ປະຕບິ ດັ

- ສນົ ທະນາ ຫອັ້ ງປະຕບິ ດັ

- ສນົ ທະນາ ບລເິ ວນຈດຸ ລວມ

ນກັ ສກຶ ສາ

- ຕດິ ຕາມ ບລເິ ວນຈດຸ ລວມ

ນກັ ສກຶ ສາ
ມ, ເຄື່ ອງຈກັ , ເຄ່ື ອງວດັ ແທກ, ວດັ ສະດຸຊນິ້ັ ເປອງ, ເຄ່ື ອງສາຍ ແລະ ອື່ ນໆ

ໃບມອ

ການສະວກິ ຕດິ ຕງັ້ັ ສະວດິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທື່ ີ

ບລເິ ວນຈດຸ ຈບັ ການເຄ່ື ອນ ບລເິ ວນຈດຸ ຈ
ທ່ື ີ ທີ 1 ທື່ ີ

ວນັ ທ:ີ ........................ ລາຍການວຽ

ການດົ ເວລາປະຕບິ ດັ ວຽກ 180ນາທີ ກະກຽມສະ
ການເຄ່ື ອນທ
ເລ່ື ມີ ..................... ສາເລດັ ..................

ອບວຽກ

ຈບັ ການເຄ່ື ອນ
ທີ 2

ຽກທື່ ຕີ ອ້ັ ງໄດເັ້ ຮດັ :
ະຖານທ່ື ີ ແລະ ເຄ່ື ອງມ ວດັ ສະດຸ ອຸປະກອນ; ດາເນນີ ການຕດິ ຕງັັ້ ສະວດິ ເຊນັ ເຊີ
ທ່ື ;ີ ເກບັ ມຽັ້ ນວດັ ສະອຸປະກອນເຄ່ື ອງມ ແລະ ສະຖານທື່ .ີ

ໃບດາເນນີ ງານ (ຂນັ້ັ

ກດິ ຈະກາທີ 1 ຫວົ ຂ:້ັ ການຕດິ ຕງັັ້ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທ
ຂນັ້ັ ຕອນກ

ລາຍການວຽກ

ຂນັ້ັ ຕອນທີ 1.
ນາໃຊຊ້ັ ຸດປອັ້ ງກນັ ສື່ ວນບຸກຄນົ

ນຕອນການປະຕບິ ດັ ) ເຄື່ ອງມ/ເຄ່ື ອງຈກັ /ສື່ ງິ ອານວຍຄວາມ ຫມາຍເຫດ
ສະດວກ
ທື່ ີ
ການດາເນນີ ວຽກ - ເກບີ ນລິ ະໄພ
- ຖງົ ມ
ຮູບພາບ - ໝວກ
- ຊຸດຊ່ື າງ

ຂນັ້ັ ຕອນທີ 2.
ການກະກຽມເຄື່ ອງມ ວດັ ສະດຸແລະ ອຸປະກອນ

- ປະເພດເຄ່ື ອງມ: ຄມີ ທຸກຊະນດິ ,

ໄຊຄວງຈມຸ້ັ -ແປ, ຄດັ ເຕີ , ແມດັ ,
ຂນັ້ັ ໄດ, ສະຫວື່ ານ
- ປະເພດເຄ່ື ອງວດັ ແທກທາງໄຟຟາ້ັ :

ມນັ ຕມິ ເິ ຕ,ີ ປາກກາຢາມໄຟ

- ປະເພດອຸປະກອນໄຟຟາ້ັ : ບອັ ກ

ລອຍ, ໜາັ້ ກາກ 1 ຕາ, ຊຸດ
ດອກໄຟ, ສະວກິ ທາມະດາ, ເຊນັ
ເຊສີ ະວກິ ການເຄ່ື ອນທື່ ີ

- ປະເພດວດັ ສະດຸ: ສາຍໄຟ, ກຽວ

ດາ, ດອນຢາງ

ຂນັັ້ ຕອນທີ 3.
ການກະກຽມສະຖານທື່ ີ
ບາດກາ້ັ ວທີ 1. ອານາໄມສະຖານທ່ື ເີ ຮດັ ວຽກ

ຂນັ້ັ ຕອນທີ 4 : ດາເນນີ ການຕດິ ຕງັ້ັ ສະວກິ ເຊນັ ເຊຈີ ບັ ການເຄື່ ອນທ່ື ີ
ລກັ ສະນະການຢຶດກບັ ເພດານ ຫ ຝາ
- ດງຶ ສາຍລງົ ມາຈາກຝາເພດານສອດຜື່ ານຣູສູນກາງຂອງຖານຢຶດ M201
-ລງົ ມຕື່ ສາຍໃຫຮ້ັ ຽບຮອັ້ ຍ ຫງັ ຈາກນນັ້ັ ຄື່ ອຍດນັ ສາຍທງັ ໝດົ ເຂາົັ້ ໄປລື່ ຸມຝາ
-ຢຶດຖານຂອງ ສະວດິ M201 ເຂາົັ້ ກບັ ຝາ
-ຈື່ ງຶ ລ໊ອກ ສະວດິ M201 ເຂາົັ້ ກບັ ຖານຢຶດ

- ການຕ່ື ປາຍສາຍໄຟຂອງສວທິ ຊ໌ M201
- ການເຂາົ້ັ ສາຍໄຟ ສາມາດໃຊໄ້ັ ດທ້ັ ງັ wire nut ທ່ື ມີ ມີ າໃຫກ້ັ ບັ ກ່ື ອງ

ຫລ ຈະໃຊໂັ້ ດມໂິ ນຕື່ ສາຍ (ຕາມຮູບດາັ້ ນຂວາ) ກໄດັ້

- ຟອຍ ຟນ້ັ ສະຖານທື່ ເີ ຮດັ
- ອນັ ຕກັ ຂເີັ້ ຫຍອັ້ ວຽກຕອ້ັ ງສະອາດ
- ຖງັ ໃສ່ື ຂເິ້ັ ຫຍອ້ັ້ັ

-
ໄຂຄວງຈມຸ້ັ -ແປ

ໄຂຄວງຈມຸ້ັ -ແປ

1. ຈບັ ປາຍສາຍທື່ ຕີ ອ້ັ ງການຕື່ ກນັ ໄຟໄຂວກ້ັ ນັ ໄວັ້
2.ໃຊຄ້ັ ມີ ດດັ ໄຂວປ້ັ າຍສາຍໄຟເຂາົ້ັ ນາກນັ ໃຫແັ້ ໜນ້ັ
3. 3.ນາ wire nut ສວມເຂາົ້ັ ກບັ ສາຍໄຟທື່ ໄີ ຂວກ້ັ ນັ ແລວັ້ ໝຸນ wire nut
ເຂາົ້ັ ກບັ ສາຍໄຟຕາມເຂມັ ໂມງຈນົ ແໜນ້ັ
4.ເພື່ ອຄວາມແໜນັ້ ໜາຂອງການຕື່ ສາຍໄຟ ແນະນາໃຫໃ້ັ ຊເ້ັ ທບພນັ

ສາຍໄຟພນັ ທື່ ີ wire nut ກບັ ສາຍໄຟອກີ ເທ່ື ອເພ່ື ອປອັ້ ງກນັ ການຫຸດ
ອອກ

ບາດກາັ້ ວທີ 1.

ຄມີ ປາກແຫມ, ໄຊຄວງຈມຸັ້ -ແປ,
ຄດັ ເຕີ

ຂນັ້ັ ຕອນການຕດິ ຕງັັ້ ສະວດິ ເຊນັ ເຊກີ ານເຄື່ ອນທ່ື ີ M201 ແລະ ການປັບ
ຕງັັ້

1. ປິດສະວດິ ຫກັ ທື່ ຈີ ື່ າຍໄຟໃຫກັ້ ບັ ບລເິ ວນທື່ ຈີ ະຕດິ ຕງັ້ັ M201 ລງົ
ກ່ື ອນ (Main breaker) ທງັ ຫມດົ ເຖງິ ປິດສະວດິ ຍ່ື ອຍ (ຕວັ
ທ່ື ຈີ ື່ າຍໄຟເຂາົັ້ M201) ຫງັ ຈາກນນັ້ັ ໃຊໄັ້ ຂຄວງວດັ ໄຟກວດ
ສອບສາຍໄຟທຸກເສນັ້ັ ວ່ື າບື່ ມໄີ ຟຟາ້ັ ຈ່ື າຍໃນສາຍແລວ້ັ *ເພື່ ອ
ຄວາມປອດໄພໃນການຕດິ ຕງັັ້

2. ສງັ ເກດເບື່ ງີ ວງົ ຈອນການຕື່ ຂາ້ັ ງກ່ື ອງ (ຫລ ບື່ ອນສະຕກິ ເກເີ ທງິ
ຕວົ ອຸປະກອນ) ປະກອບການຕດິ ຕງັັ້

3. ນາສາຍ Neutral ຂອງສະວດິ ໄຟ ຫອດໄຟ (ຫລໂຫດທ່ື ຕີ ອ້ັ ງ
ການນາໄປຄວບຄຸມ) ແລະ M201 ມາຕື່ ເຂາົ້ັ ນາກນັ ຕາມຮູບ
Neutral ທງັ ໝດົ ຈະເປັນສາຍໄຟສດີ າ

4. ນາສາຍ Line ຂອງສະວດິ M201 ແລະສະວດິ ເປີດປິດໄຟມາຕ່ື
ເຂາົັ້ ນາກນັ ຕາມຮູບ Line ໃຊສ້ັ າຍສແີ ດງ

- ໄຂຄວງຈມຸ້ັ -ແປ, ຄດັ ເຕີ

5.ນາສາຍ Line ຂອງຫອດໄຟ (ຫລໂຫດທ່ື ຕີ ອ້ັ ງການນາໄປຄວບຄຸມ)
ໃນພາບຄສາຍສຂີ າວ ຕື່ ເຂາົັ້ ກບັ ສາຍ Load ຂອງ M201 ຊື່ ງຶ
ໃນພາບຄສາຍສເີ ຫອງ

6.ກວດສອບໃຫແັ້ ນື່ ໃຈວື່ າໄດຕັ້ ື່ ສາຍທຸກເສນັັ້ ຄບົ ຖວັ້ ນຖກຕອັ້ ງແລວ້ັ ຫງັ
ຈາກນນັັ້ ທດົ ສອບວງົ ຈນົ ໂດຍຕື່ ສະວກິ ຫກັ ຂອງລະບບົ ແລະເປີດສະວດິ
ເຊນັ ເຊທີ ່ື ຄີ ວບຄຸມ M201
7. ເມ່ື ອມກີ ານປິດເປີດໄຟຈ່ື າຍເຂາົັ້ ໃນແຕື່ ລະເທື່ ອ ອຸປະກອນຈະ reset
ຕວັ ເອງ ໂດຍໃຊເັ້ ວລາ 1-1.5 ນາທີ (ຄຈະຕດິ /ດບັ ສລບັ ກນັ 2 ຮອບ)
ຫງັ ຈາກນນັ້ັ ອຸປະກອນກຈະເຮດັ ວຽກຕາມປົກກະຕິ

- ໄຂຄວງຈມຸ້ັ -ແປ, ຄດັ ເຕີ

7.M201 ມຟີ ັງຊື່ ນັ ຂອງ Photo Switch ແລະສາມາດຕງັັ້ ເວລາໜື່ ວງ
ຫງັ ຈາກ M201 ເຮດັ ວຽກໄດ້ັ ໂດຍຄື່ າຄວາມໄວແສງ ແລະເວລາໜື່ ວງ
ຂອງ M201 ທື່ ປີ ັບຕງັັ້ ມາຈາກໂຣງງານ ຄ
ຄວາມໄວແສງ – ສະຫວ່ື າງທ່ື ສີ ຸດ (M201 ຈະເຮດັ ວຽກເຖງິ ວ່ື າສະພາບ
ແວດລອ້ັ ມໂດຍອອັ້ ມມແີ ສງສະຫວື່ າງຫລາຍ)
ເວລາໜ່ື ວງ – ສນັັ້ ທື່ ສີ ຸດ (ໜ່ື ວງເວລາຫງັ ຈາກ M201 ເຮດັ ວຽກພຽງ 30
ວນິ າທ)ີ

ຂນັັ້ ຕອນທີ 5 ພາຍຫງັ ສາເລດັ ວຽກ

- ອະນາໄມບ່ື ອນປະຕບິ ດັ ງານ
- ເກບັ ມຽັ້ ນອຸປກອນ ແລະ ເຄື່ ອງມໃຫເ້ັ ປັນລະບຽບ

-

-
- ຟອຍ
- ອນັ ຕກັ ຂເີັ້ ຫຍອ້ັ
- ຖງັ ໃສ່ື ຂເິັ້ ຫຍອັ້້ັ

ໃບລາຍການເຄ່ື ອງມ/ອຸປະກອນ ຫົວຫ ່ືນວຍ ຫມາຍເຫດ
ຊ່ື ແລະ ນາມສະກຸນ ....................................... ຈານວນ
ສາຂາອາຊບີ ........................................... ແມດັ
ຄງັັ້ ວນັ ທີ ............................ ໂຕ
ກບັ
ລາດບັ ລາຍການ 20
5 ອນັ
ວດັ ສະດຸ 1 ອນັ
1. ສາຍໄຟ 2x1,5mm2 ລູກ
1 ອນັ
2. ກຽວດາ 1 ຊຸດ
1
3. ດອນຢາງ 1 ຊຸດ
1 ຊຸດ
ອຸ ປະກອນ ອນັ
1 ອນັ
1. ບອັ ກລອຍ 1 ອນັ
1 ອນັ
2. ໜາ້ັ ກາກ 1 ຕາ 1
1 ອນັ
3. ສະວກິ ທາມະດາ 1 ອນັ
4. ເຊນັ ເຊສີ ະວກິ ການເຄ່ື ອນທ່ື ີ
1 ກາັ້ ນ
5. ຊຸດດອກໄຟ 1 ກາັ້ ນ
ເຄ່ື ອງມ ຖງັ
3
ເຄື່ ອງມໃຊໃັ້ ນການຕດິ ຕງັັ້ 3 ຜູຮັ້ ບັ (ຄປູ ະຈາວຊິ າ)
3 .........................
1. ຄມີ ທຸກຊະນດິ

2. ໄຊຄວງຈມຸ້ັ -ແປ

3. ແມດັ
4. ຂນັ້ັ ໄດ

5. ສະຫວ່ື ານ

6. ຄດັ ເຕີ
ເຄ່ື ອງມວດັ ແທກທາງໄຟຟາ້ັ

1. ມນັ ຕມິ ເິ ຕີ

2. ປາກກາຢາມໄຟ
ເຄື່ ອງມອະນາໄມ

1. ຟອຍ
2. ອນັ ຕກັ ຂເີັ້ ຫຍັ້
3. ຖງັ ໃສ່ື ຂເິ້ັ ຫຍອ້ັັ້

ຜູມ້ັ ອບ (ນາຍສາງ)

......................

ໃບເກນການໃຫຄັ້ ະແນນ

ໃນການການດົ ເກນໃຫຄັ້ ະແນນແມື່ ນຕອ້ັ ງອງີ ໃສື່ ຫລກັ ການຂອງການປະເມນີ ຜນົ ຂອງການຮຽນພາກປະຕບິ ດັ ແລະ
ສະຖານະການຂອງແຕ່ື ລະລາຍວຊິ າ. ເນອ້ັ ໃນໂດຍລວມຂອງໃບເກນການໃຫຄັ້ ະແນນພາກປະຕບິ ດັ ມດີ ່ື ງັ ນ:ີັ້

ຊື່ ນກັ ສກຶ ສາ ຕວົ ຢ່ື າງ: ຮື່ າງໃບເກນການຄະແນນພາກປະຕບິ ດັ
ຫວົ ຂປ້ັ ະເມນີ ທາ້ັ ວ / ນາງ ................................................
............................................................

ນກັ ສກຶ ສາຊນັັ້ ............................................................

ນກັ ສກຶ ສາພາກວຊິ າ ............................................................

ວນັ ທີ ແລະ ເວລາ ............................................................

ລ/ດ ລາຍການຫນາ້ັ ວຽກ ຄະແນນເຕມັ ຖາັ້ ມກີ າມະການ ຄະແນນທ່ື ໄີ ດັ້
(ເກນການປະເມນີ ) 100 1 23

ປະຕບິ ດັ ແຕ່ື ລະຂນັ້ັ ຕອນ

1. ການກະກຽມສະຖານທື່ ີ 15
5
ອະນາໄມສະຖານທ່ື ີ 5
5
ເລອກບື່ ອນຕດິ ຕງັັ້ ທື່ ເີ ໝາະສມົ

ເລອກບື່ ອນຈດັ ວາງເຄື່ ອງມ

2. ການກະກຽມເຄື່ ອງມ ວດັ ສະດຸ ແລະ

ອຸປະກອນໃນການຕດິ ຕງັ້ັ 10
5
ເຄື່ ອງມທ່ື ໃີ ຊໃັ້ ນການວດັ ແທກທາງໄຟຟາັ້ 20
15
ຕ່ື ສະວກິ ເຂາົ້ັ ກບັ ອຸປະກອນ 15

ຕື່ ສະວກິ ເຊນັ ເຊເີ ຂາົັ້ ກບັ ອຸປະກອນ

ຕງັ້ັ ຄື່ າລະດບັ ຄວາມໄວແສງ

3. ນາໃຊັ້ ຂກ້ັ ານດົ ຄວາມປອດໄພ ແລະ ການ

ຮກັ ສາສ່ື ງິ ແວດລອັ້ ມ 25
10
ການນາໃຊຊັ້ ຸດປອັ້ ງກນັ ສື່ ວນບຸກຄນົ 5
ການເກບັ ມຽ້ັ ນຂເີັ້ ຫຍອັ້ 5
5
ການເກບັ ມຽ້ັ ນເຄ່ື ອງມ 10

ອານາໄມສະຖານທື່ ເີ ຮດັ ວຽກ

ການຮກັ ສາເວລາ

ລ/ດ ລາຍການຫນາັ້ ວຽກ ຄະແນນເຕມັ ຖາ້ັ ມກີ າມະການ ຄະແນນທື່ ໄີ ດັ້
(ເກນການປະເມນີ ) 100 1 23
5
1 ສາເລດັ ກ່ື ອນ ແລະກງົ ກບັ ເວລາ 3
2
2 ສາເລດັ ຊາ້ັ 5 ນາທີ 1
100
3 ສາເລດັ ຊາັ້ 10 ນາທີ

4 ສາເລດັ ຊາັ້ 15 ນາທີ

ຄະແນນລວມ ............

ລາຍເຊນັ ພອ້ັ ມຊ່ື ແຈງ້ັ ຂອງກາມະການ ກາມະການ 2:
ກາມະການ 1: .....................................................
.........................................................
ກາມະການ 3: ຜູລັ້ ວມຄະແນນ
............................................................ ....................................................


Click to View FlipBook Version