The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เรื่อง Present continuous tense

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nittaya ppr, 2020-04-08 03:28:38

Present Continuous Tense

เรื่อง Present continuous tense

แบบฝึกทกั ษะภาษาองั กฤษ

เรอ่ื ง Present Continuous Tense
สาหรับนกั เรียนช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 3

จัดทาโดย
นางนติ ยา พลไพรินทร์

ครูชานาญการ
กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ

โรงเรียนชุมแสงชนทู ิศ

อาเภอชุมแสง จงั หวัดนครสวรรค์
สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษามธั ยมศึกษา เขต42



คานา

แบบฝึกทักษะการเขยี นภาษาองั กฤษ เรอ่ื ง Tense รายวิชาภาษาองั กฤษ 5 รหสั วชิ า อ23101
ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 3 (English Writing Skill Exercise) สาหรับนกั เรยี นช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 3 เล่มที่ 2
Present Continuous Tense ผู้จัดทา ได้ทาข้ึนเพ่ือใช้ประกอบการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษ
พ้ืนฐาน รหัสวิชา อ23101 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 3 และยังเป็นคู่มือในการศึกษาค้นคว้า ด้วยตัวเองของ
นกั เรียน โดยอา้ งอิงจากหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พ้ืนฐานพทุ ธศักราช 2551

ในแบบฝึกทักษะการเขียน เล่มที่ 2 Present Continuous Tense ใช้มาตรฐานการเรียนรู้และ
ตวั ชี้วัด กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ เป็นตัวกาหนดเน้ือหาและออกแบบ แบบทดสอบก่อน เรียน
และหลังเรียน แบบฝึกระหว่างเรียน นักเรียนสามารถศึกษาและประเมินผลการเรียนรู้ด้วย ตนเองตาม
ขัน้ ตอนทก่ี าหนดไว้

ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่า แบบฝึกทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ เร่ือง Tense รายวิชา
ภาษาอังกฤษ 5 รหัสวิชา อ23101 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 3 น้ี เล่มน้ีจะส่งผลให้นักเรียนมีการพัฒนาด้าน การ
สื่อสารภาษาอังกฤษ ส่งผลให้นักเรียนมีเจตคติท่ีดีต่อวิชาภาษาอังกฤษ และทาให้ผลสัมฤทธิ์ ทางการเรียน
สูงข้ึน ตลอดจนทาให้ครูผสู้ อนไดพ้ ัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนใหบ้ รรลุ วัตถปุ ระสงค์ของหลักสูตร

นิตยา พลไพรินทร์

สารบัญ ข

คานา หนา้
สารบัญ ก
คาแนะนาในการใชแ้ บบฝกึ ทักษะสาหรับครู ข
คาแนะนาในการใชแ้ บบฝกึ ทักษะสาหรับนักเรยี น 1
สาระสาคัญ/มาตรฐานการเรียนรู้/จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 2
แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 3
หลักการใช้ Present Continuous Tense 4
ใบความรู้ท่ี 1 6
แบบฝึกทักษะที่ 1 7
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 2 9
แบบฝึกทกั ษะที่ 3 10
ใบความรูท้ ่ี 2 11
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 4 12
ใบความรทู้ ่ี 3 13
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 5 14
แบบฝกึ ทักษะที่ 6 16
แบบทดสอบหลังเรียน 17
เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 18
เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 1 20
เฉลยแบบฝกึ ทักษะที่ 2 21
เฉลยแบบฝกึ ทักษะท่ี 3 22
เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 4 23
เฉลยแบบฝกึ ทักษะที่ 5 24
เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 6 25
เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 26
บรรณานกุ รม 27
28

1

คาแนะนาการใช้แบบฝึกทกั ษะสาหรับครู

1.ใช้ประกอบการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน วิชาภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา
อ23101 ระดับชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 3

2. เป็นสือ่ สาหรบั ใหน้ ักเรียนใช้ศกึ ษาหาความรู้ คน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง
3. ควรชี้แจงให้นกั เรียนอ่านคาแนะนาการใช้แบบฝกึ ทกั ษะและปฏบิ ตั ิตามทกุ ขั้นตอน
4. การตอบคาถามในแบบฝึกทกั ษะ ควรแนะนาให้นกั เรียนตอบคาถามลงในแบบบนั ทกึ

กิจกรรม ไม่ควรทาลงในแบบฝึกทกั ษะ
5. ทดสอบความรกู้ อ่ นเรยี น เพ่อื วดั พ้นื ฐานความร้ขู องนกั เรยี นแตล่ ะคน
6. ดาเนนิ การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน โดยใชแ้ บบฝกึ ทักษะควบค่กู ับแผนการจัด

การเรียนรู้
7. ให้นักเรยี นทาแบบฝึกหดั ทา้ ยบทเรียนเมือ่ เรียนจบ เพ่อื ทบทวนความรู้
8. ทบทวนความรูห้ ลังเรยี น หลงั จากที่นักเรียนเรียนจบเล่มแล้ว
9. ควรใหก้ าลังใจและเน้นเรอ่ื งความซื่อสตั ย์ต่อตนเองในการทากิจกรรมและแบบทดสอบ

2

คาแนะนาการใช้แบบฝกึ ทักษะสาหรับนักเรยี น

1. แบบฝกึ ทกั ษะเล่มน้เี ป็นบทเรียนเล่มเดียวจบ นกั เรยี นสามารถศกึ ษาบทเรียน
ดว้ ยตนเอง

2. ก่อนศึกษาบทเรยี น ใหน้ กั เรียนทาแบบทดสอบกอ่ นเรียน จานวน 10 ขอ้
ในกระดาษคาตอบ ทกี่ าหนดให้

3. ศกึ ษาใบความรู้ของแบบฝึกทกั ษะใหเ้ ข้าใจก่อนลงมอื ทาแบบฝกึ
4. นักเรียนทาแบบฝกึ ตามลาดับจนถงึ แบบฝึกสดุ ท้าย
5. ตรวจคาตอบจากเฉลย
6. หากนกั เรียนทาผิด ใหก้ ลบั ไปทบทวนใหม่
7. นกั เรยี นตอ้ งซ่ือสตั ย์ ไม่ควรเปิดเฉลยดูกอ่ น
8. เมื่อนักเรียนศกึ ษาบทเรียนจบแล้ว ใหท้ าแบบทดสอบหลงั เรยี น จานวน 10 ขอ้

3

สาระสาคญั

การร้ไู วยากรณ์ ในรปู ประโยค Present Continuous Tense ตามโครงสรา้ ง
Subject + Verb to be + V-ing และสามารถนามาใช้ไดใ้ นชีวิตประจาวนั เป็นพืน้ ฐาน
ที่ดีในการส่ือสารท่มี ีประสทิ ธิภาพ

มาตรฐานการเรยี นรู้

ต 1.1 เข้าใจและตคี วามเรื่องท่ีฟงั และอา่ นจากส่อื ประเภทต่างๆ และแสดงความคดิ เหน็
อย่างมเี หตผุ ล

จุดประสงค์การเรยี นรู้

1. ถาม-ตอบ เก่ียวกับเหตุการณท์ ก่ี าลงั เกิดขนึ้ ได้
2. บอกหลกั การใช้ Verb to be ในประโยคได้
3. อา่ นและบอกความหมายของคาศพั ทใ์ นประโยคได้
4. ทางานท่ไี ด้รับมอบหมายอยา่ งตง้ั ใจ

4

แบบทดสอบก่อนเรียน (Pre – test)
เรอื่ ง Present Continuous Tense
จานวน 10 ข้อ คะแนนเต็ม 10 คะแนน

Choose the correct answer.

1. He ...................... the letter to his wife now.

a. is writeing b. is writing

c. are writing d. am writing

2. Jenny.............................. to school by bus now.

a. is going b. is doing

c. are going d. are doing

3. ......................the teacher........................English at this time?

a. Are, teaching b. Is, teaching

c. Do, teaching d. Does, teaching

4. ……………… you watching television now?
a. Are b. Is

c. Do d. Did

5. We...................for our English test at the moment.

a. study b. are studying

c. is studying d. studied

6. Today, it is not raining. The sun ..................... now.

a. shine b. shone

c. is shining d. are shining

5

7. Please be quiet. I ........................ to the news now.

a. am listening b. listen

c. is listening d. are listening

8. What are you doing? ....................... a model plane.

a. I make b. I making

c. I am making d. I made

9. What.................you............now? b. are do
a. am do d. are doing

c. is doing

10. Jenny and Jane .........................football right now at school.

a. is playing b. play

c. playing d. are playing

6

หลักการใช้ Present Continuous Tense

Present Continuous Tense หรอื หลายคนอาจจะรจู้ ักในช่ือ Present Progressive Tense
อยา่ งที่เรารวู้ ่า present แปลวา่ ปจั จบุ ัน ส่วน continuous/progressive แปลว่า ดาเนินอยา่ งต่อเน่ือง
ดังนน้ั Tense นี้จึงเป็นการบอกเลา่ ส่ิงทก่ี าลงั เกิดขึ้นอยู่ในปัจจุบัน โดยมีลักษณะการใชด้ งั นี้

1. ใชเ้ พอื่ บอกเลา่ เหตุการณห์ รือการกระทาในปจั จุบันทีก่ าลังดาเนินอยู่และยังไม่จบลง
(จะจบลงในอนาคต) โดยอาจพบคาบอกเวลา (Adverbs of time) ปรากฏอย่ใู นประโยคดว้ ย
เชน่ now, at the moment, right now เป็นต้น ตวั อย่างการใช้เช่น
I am studying at Chulalongkorn University.
(ฉนั กาลังศึกษาอยู่ที่มหาวิทยาลัยจฬุ าลงกรณม์ หาวทิ ยาลยั )
Palm is trying to lose weight now.
(ปาลม์ กาลังพยายามลดน้าหนักอยตู่ อนน้)ี

2. ใช้กบั เหตกุ ารณ์หรือการกระทาท่ีกาลงั เปน็ กระแสหรอื เป็นท่ีนยิ มอยใู่ นขณะนน้ั เช่น
These day, most people are favoring healthy food.
(ปัจจุบันผู้คนสว่ นใหญก่ าลังนิยมอาหารเพอ่ื สุขภาพ)

3. ใชก้ บั เหตุการณ์หรอื การกระทาท่กี าลงั จะเกิดขนึ้ ในอนาคต โดยมีการเตรยี มและวางแผนไวล้ ว่ งหนา้
อยา่ งแนน่ อนแลว้ และมักพบคาบอกเวลา (Adverbs of time) เช่น tonight, this evening,
tomorrow, next week เปน็ ตน้ ตวั อย่างการใช้ เช่น
I am meeting my parent tonight.
(ฉนั จะพบกับพ่อแมใ่ นคนื นี)้
Cherprang and Pun are going on holiday next week.
(เฌอปรางและปญั จะไปพักร้อนสัปดาหห์ นา้ )

4. ใชก้ บั เหตุการณ์หรือการกระทาทีเ่ กดิ ขน้ึ บอ่ ยจนเกนิ ไป ทาให้ซ้าซากและน่าเบอ่ื ตัวอย่าง เชน่
Suwich is constantly talking. I wish he would shut up.
(สวุ ชิ พูดไม่หยุดเลย ฉนั หวังวา่ เขาจะหยุดพดู เสียที)
**ผ้พู ูดแสดงอาการราคาญจากการพดู ไม่หยดุ ของสุวิช

I don't like gangster near my house because they are always making noisy.
(ฉนั ไม่ชอบกลุ่มอนั ธพาลใกล้บา้ นของฉนั เพราะพวกเขามกั จะทาเสียงดังเสมอ)
**ถึงแม้ว่าเปน็ เหตุการณ์ที่เกดิ ขึน้ ประจา แตม่ ันเกนิ พอดีจึงใชใ้ นรปู ประโยค Present
Continuous Tense

7

ใบความรู้ที่ 1 Affirmative :
Present Continuous Tense

โครงสร้างประโยคบอกเลา่ :

Subject + V. to be + Verb. เติม ing + Object + (คาบอกเวลา)

ส่ิงที่เราต้องคานงึ ในรูปประโยคของ Present Continuous Tense คอื การใช้ V. to be
ซง่ึ ประกอบด้วย is, am, are โดยจะเลอื กใช้ V. to be ตวั ใดนัน้ ใหส้ งั เกตทป่ี ระธานของประโยค
ถ้าประธานเป็น He, She, It ใหใ้ ช้ is แต่ถา้ ประธานเปน็ I ให้ใช้ am และถ้าประธานเป็น You,
We, They ใหใ้ ช้ are และเปลยี่ นรูปคากรยิ าโดยการเตมิ ing ตวั อย่าง เช่น

การเตมิ Verb to be (is, am, are) ในประโยค
am ใช้กบั I
is ใช้กับ He, She, It และ Singular noun (คานามท่ีเปน็ เอกพจน์)
are ใชก้ บั You, We, They และ Plural noun (คานามที่เปน็ พหูพจน์)

Love.
.
Mom.

My sister is playing violin.
(นอ้ งสาวของฉันกาลงั เลน่ ไวโอลนิ (
** ประโยคนป้ี ระธานคอื My sister หรอื ใช้ She แทนได้ จึงตอ้ งตามด้วย V. to be
คอื is และเตมิ ing หลงั คาว่า play

We are reading newspaper now.
(พวกเรากาลงั อ่านหนังสือพิมพต์ อนน้ี(
** ประโยคน้ีประธานคอื We ซึ่งเป็นพหพู จน์ ตอ้ งตามด้วย V. to be คือ are
และเติม ing หลงั คาว่า read

I am sleeping under the tree.
(ฉนั กาลังนอนอยใู่ ตต้ น้ ไม้(
** ประโยคนป้ี ระธานคือ I ซงึ่ ถึงแม้ว่าจะเปน็ เอกพจน์ แต่จะตอ้ งตามดว้ ย V. to be
คอื am เท่านน้ั และเตมิ ing หลังคาว่า sleep

8

ความรู้เพ่มิ เติม

หลกั การเติม ing ทา้ ยคากรยิ าโดยทว่ั ไปสามารถเติม ing ได้เลย แตม่ ีขอ้ ยกเวน้ บางกรณี ดงั น้ี
1. คากริยาน้นั มีสระเสยี งสัน้ (อะ อิ อุ เอะ โอะ ฯลฯ) และโดยมากมกั เปน็ a, e, i, o, u อยูห่ น้า

พยญั ชนะทา้ ย หรอื คากรยิ านน้ั ๆ มีตวั สะกดเพียงตวั เดยี ว กอ่ นเติม ing ใหเ้ พิ่มตัวสะกดของ
คาน้นั ซา้ อกี ตวั หน่ึงแลว้ จึงเติม ing เชน่

sit ---> sitting
cut ---> cutting
get ---> getting
shop ---> shopping

2. คากริยาน้ันลงท้ายด้วย e ใหต้ ดั e ท้งิ แลว้ เติม ing เชน่
come ---> coming
drive ---> driving
make ---> making
ride ---> riding
smoke ---> smoking

3. คากรยิ าทม่ี ีสระ 2 ตวั (A, E, I, O, U) ใหเ้ ติม ing ไดเ้ ลย เช่น
cook ---> cooking
keep ---> keeping
read ---> reading

4. คากริยาท่ีลงท้ายด้วย ie ให้เปล่ยี น ie เป็น y แล้วจงึ เติม ing เช่น
die ---> dying
lie ---> lying

5. คากริยาทม่ี ีสองพยางค์ และออกเสียงหนกั (stress) ทีพ่ ยางคห์ ลัง โดยพยางคน์ นั้ มีสระและ
ตัวสะกดเพียงตัวเดียว ให้เพ่มิ ตวั สะกดของคานัน้ ซา้ อีกตวั หน่ึงแล้วจงึ เติม ing เชน่
begin ---> beginning
refer ---> referring
swim ---> swimming

ข้อควรจา : คำกรยิ ำบำงตัวไมส่ ำมำรถนำมำใช้ในรปู ประโยค Present Continuous Tense ได้ ดังนี้
1. กริยำท่แี สดงถึงประสำทสัมผสั ทั้งหำ้ เชน่ see, hear, feel, taste, smell เป็นต้น
2. กรยิ ำที่แสดงควำมร้สู ึก นึกคิด เชน่ believe, know, understand, forget, remember,

recognize, fear เป็นตน้
3. กริยำทแี่ สดงควำมชอบและไม่ชอบ เชน่ love, like, hate, dislike, desire เป็นตน้
4. กริยำที่แสดงควำมตอ้ งกำร เช่น want, wish, prefer เป็นต้น

9

Exercise 1

Complete the words with -ing- in the column.ใหน้ กั เรียนเติม ingที่ ท้าย
คาศัพท์ทีก่ าหนดให้

คาที่ กริยา เติม ing
1 eat
2 sleep
3 sit
4 read
5 write
6 smile
7 cook
8 do
9 drive
10 sing
11 swim
12 take
13 watch
14 buy
15 cry
16 fly
17 ride
18 play
19 come
20 go

10

Exercise 2

Complete the sentences with is, am, are in the blanks.

1. I ……………… washing the dishes in the kitchen now.
2. My mother and I..................... watching TV now.
3. Tyrun and Dino …………. studying English now.
4. The boys..................playing football.
5. The dog and the cat.......................running into the house now.
6. A boy...................crying now.
7. The birds ……………….singing outside my bedroom now.
8. My brother …………………sleeping now.
9. We....................going to school now.
10. I ...................taking a shower now.

Is Am Are

11

Exercise 3

Write the sentences into Affirmative form Present Continuous Tense.

Ex: John / sleep / now John is sleeping now.

1 The teacher/ teach/in the hall/now

2 I / go to school / now

3 Tyrun and Mapu / play / tennis / now

4 Students / write/ letters / now

5 The police / train / the dogs / now

6 My sister / watch TV / in the living room

7 My father / wash / his car

8 Sorrus / run / in the soccer field

9 Jerry and Tom / eat /lunch

10 The parents / come / to our class

12

ใบความรูท้ ่ี 2 Negative :
Present Continuous Tense

โครงสรา้ งประโยคปฏิเสธ :

Subject + V. to be + not + Verb. เติม ing + object + (คาบอกเวลา)

สำหรับรปู ประโยคปฏเิ สธคงรปู เดิมคลำ้ ยกบั ประโยคบอกเล่ำ แตเ่ พิ่ม not ขึน้ มำหลัง V. to be
เพยี งเท่ำนี้กจ็ ะเปน็ ประโยคปฏเิ สธใน Present Continuous Tense ตวั อยำ่ ง เชน่

- The students are not studying Science.
(นกั เรียนไมไ่ ด้กำลงั เรียนวชิ ำวทิ ยำศำสตร)์

- Sunisa is not doing homework.
(สุนิสำไมไ่ ดก้ ำลงั ทำกำรบ้ำน)

- I am not swimming in the canal.
(ฉันไม่ได้กำลังวำ่ ยน้ำอยู่ในลำคลอง)

am not

13

Exercise 4

Change these sentences to negative form .

Example They are looking at the calendar.
They are not writing at the calendar.

1. A bird is flying.

2. Mickey is playing football .

3. They are reading the books .
………………………………………….......................................................(letter)

4. I am playing tennis now.
………………………………………….......................................................(golf)

5. He is writing on the paper
………………………………………….......................................................(book)

6. They are riding the bicycle.

………………………………………….......................................................(horse)

14

ใบความรูท้ ี่ 3 Question Form :
Present Continuous Tense

โครงสรา้ งประโยคคาถาม Yes/No Question:

V. to be + Subject + Verb. เตมิ ing + object + (คาบอกเวลา)?

ประโยคคำถำมใน Present Continuous Tense ไม่มีกฎอะไรมำกมำย เพยี งแคส่ ลับท่ี V. to be
ขึ้นมำไว้ต้นประโยค โดยตอ้ งพจิ ำรณำกำรเลือกใช้ V. to be ตำมประธำนของประโยคด้วย เพียงเทำ่ นก้ี ็จะได้
ประโยคคำถำม ตัวอย่ำง เชน่

- Is it raining at the moment ?
(ฝนกำลงั ตกอยูต่ อนน้หี รือเปลำ่ ?)
- Are you lying to me ?
(คุณกำลงั โกหกฉันหรือเปลำ่ ?)

นา Is, Am ,Are ไปไวห้ น้าประธาน ดงั น้ี

Am + I + กรยิ าช่อง 1 เติม ing +กรรมหรือสว่ นขยาย + ?

Is + he / she / it / นามเอกพจน์ + กริยาช่อง 1
เตมิ ing +กรรมหรือส่วนขยาย +?
Are + we / you / they / นามพหูพจน์ +กรยิ าชอ่ ง 1
เติม ing +กรรมหรือส่วนขยาย+?

15

โครงสรา้ งประโยคคาถาม Question Words:

Wh-question + V. to be + Subject + Verb. เติม ing + object + (คาบอกเวลา)?

ประโยคคำถำมท่ีขนึ้ ตน้ ด้วยคำแสดงคำถำม เชน่ What, Who, Where, When, What time……etc.
ซ่งึ ได้นำเอำคำ แสดงคำถำมไปวำงไวห้ นำ้ Verb to be (is, am, are) โดยสรปุ รปู แบบประโยคดังน้ี

What + / am / a e + ประธาน+ กริยาชอ่ ง 1 เติม
o
กรรมหรือสว่ นขยาย

When

การตอบคาถามในประโยคคาถามแบบนี้ จะตอบด้วย
Yes หรือ No น้นั ไม่ได้

ตัวอยำ่ ง เชน่
Mickey: What are you doing ?
Daisy: I am listening to the radio.

Pluto:When are they going to fish?
Minnie: They going to fish in the evening.

16

Exercise 5

Change these sentences to question form.

Example They are looking at the calendar.
Are they looking at the calendar ?

1. He is writing the book .

2. He is driving the car.

3. I am playing computer .

4. Mickey is walking.

5. They are flying a plane.

6. He is cooking food .

7. A bird is flying.

8. Mickey is playing football.

9. They are reading the book.

10. I am playing tennis now.

17

Exercise 6

Look at these picture and write the sentences
(present Continuous Tense)

Example : A : What is he doing ?
B : He is playing football.

1.

..............................................................................................................
..............................................................................................................

2.

..............................................................................................................
..............................................................................................................

3.

..............................................................................................................
..............................................................................................................

4.

..............................................................................................................
..............................................................................................................

5.

..............................................................................................................
..............................................................................................................

18

แบบทดสอบหลงั เรียน (Post – test)
เรอ่ื ง Present Continuous Tense
จานวน 10 ขอ้ คะแนนเต็ม 10 คะแนน

Choose the correct answer.

1. He....................... the letter to his wife now.

b. is writeing b. is writing

c. are writing d. am writing

2. Jenny ............................... to school by bus now.

c. is going b. is doing

c. are going d. are doing

3. ......................the teacher........................English at this time?

a. Are, teaching b. Is, teaching

c. Do, teaching d. Does, teaching

4. ……………… you watching television now?
b. Are b. Is

c. Do d. Did

5. We ...................for our English test at the moment.

c. study b. are studying

c. is studying d. studied

6. Today, it is not raining. The sun ..................... now.

d. shine b. shone

c. is shining d. are shining

19

7. Please be quiet. I ........................ to the news now.

e. am listening b. listen

c. is listening d. are listening

8. What are you doing? ....................... a model plane.

f. I make b. I making

c. I am making d. I made

9. What.................you............now? b. are do
a. am do d. are doing

c. is doing

10. Jenny and Jane............................football right now at school.

a. is playing b. play

c. playing d. are playing

20

Answer key เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น
เรื่อง Present Continuous Tense

1. b
2. a
3. b
4. a
5. b
6. c
7. a
8. c
9. d
10. d

21

เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 1

Complete the words with -ing- in the column.ให้นักเรยี นเตมิ ingท่ี
ท้ายคาศัพท์ทก่ี าหนดให้

คาท่ี กริยา เติม ing
1 eat eating
2 sleep sleeping
3 sit sitting
4 read reading
5 write writing
6 smile smiling
7 cook cooking
8 do doing
9 drive driving
10 sing singing
11 swim swimming
12 take taking
13 watch watching
14 buy buying
15 cry crying
16 fly flying
17 ride riding
18 play playing
19 come coming
20 go going

22

เฉลยแบบฝกึ หดั ท่ี 2

Complete the sentences with is, am, are in the blanks.

1. I …am… washing the dishes in the kitchen now.
2. My mother and I are watching TV now.
3. Tyrun and Dino …are……. studying English now.
4. The boys are playing football.
5. The dog and the cat are running into the house now.
6. A boy is crying now.
7. The birds are singing outside my bedroom now.
8. My brother is sleeping now.
9. We are going to school now.
10. I … am… taking a shower now.

23

เฉลยแบบฝึกหดั ท่ี 3

Write the sentences into Affirmative form Present Continuous Tense.

1. The teacher is teaching in the hall now.
2. I am going to school now.
3. Tyrun and Mapu are playing tennis now.
4. Students are writing letters now.
5. The police is training the dogs now.
6. My sister is watching TV in the living room.
7. My father is washing his car.
8. Sorrus is running in the soccer field.
9. Jerry and Tom are eating lunch.
10. The parents are coming to our class.

24

เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 4

Change these sentences to negative form .

1. A bird is flying.

2. Mickey is playing football .
Mickey isn’t playing
3. They are reading the books .
They aren’t reading the letter.
4. I am playing tennis now.
I am not playing golf now.
5. He is writing on the paper
He isn’t writing on the book.
6. They are riding the bicycle.
They aren’t riding the horse.

25

เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 5

Change these sentences to question form.

1. Is he writing the book?
2. Is he driving the car?
3. Are you playing computer?
4. Is Mickey walking?
5. Are they flying a plane?
6. Is he cooking food?
7. Is a bird flying?
8. Is Mickey playing football?
9. Are they reading the book?
10. Are you playing tennis now?

26

เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 6

Look at these picture and write the sentences
(present Continuous Tense)

1. A: What is she doing?
B: She is playing tennis.

2. A: What is she doing?
B: She is reading a book.

3. A: What is she doing?
B: She is using a notebook.

4. A: What is he doing?
B: He is cooking.

5. A: What are they doing?
B: They are playing football.

27

Answer key เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น
เรอ่ื ง Present Continuous Tense

1. b
2. a
3. b
4. a
5. b
6. c
7. a
8. c
9. d
10. d

บรรณานกุ รม 28

ชาญชัย บญุ เฮ้. สูตรสาเรจ็ Grammar. กรงุ เทพมหานคร : บี อี ซี

ทนุ เตียวรตั นสกลุ . คู่มือตวิ เข้มเพ่มิ คะแนนสอบภาษาองั กฤษ ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3.
กรงุ เทพมหานคร : สานกั พิมพ์ พ.ศ. พัฒนา.

ภนิดา บานชน่ื . (2552). Tense and Verbs. กรงุ เทพมหานคร : โรงพมิ พเ์ ดอื นตุลาคม 2552.
เลศิ เกสรคา, ภญิ โญ สาธร และ เชวง จนั ทเขต. Standard Grammar & Expression 2.

กรุงเทพมหานคร : วัฒนาพานชิ .
สาราญ คายง่ิ . Advanced English Grammar For Hight Learner. กรงุ เทพมหานคร : ห้าง หนุ้

สว่ นจากดั วิเจ พรนิ้ ต้งิ .
สาราญ คายิง่ . Standard English Grammar. กรงุ เทพมหานคร : อรทัย พริน้ ติ้ง
Tomas Hong and Gareth Powell. หนงั สอื เรยี นรายวิชาภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน New Frontiers 3

ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 3. กรงุ เทพมหานคร : พัฒนาคณุ ภาพวิชาการ (พว.)
Jennifer Health. หนังสอื เรยี นรายวชิ าพนื้ ฐานภาษาอังกฤษ World Wonders 3 ช้ันมัธยมศึกษาปี

ท่ี 3. กรงุ เทพมหานคร : สานกั พมิ พแ์ มค็ .
Manuel dos Santos. (2555) หนงั สอื เรียนรายวิชาพืน้ ฐานภาษาองั กฤษ My World 3 ชัน้

มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3. กรุงเทพมหานคร : ไทยวัฒนาพานิช.
Virginia Evans And Jenny Dooley. (2555). หนงั สือเรยี นรายวชิ าพนื้ ฐานภาษาอังกฤษ Access 3

ชน้ั มัธยมศึกษาปีที 3. กรุงเทพมหานคร : อกั ษรเจริญทศั น์.

ผู้จัดทา

ประวตั ิส่วนตัว นำงนิตยำ พลไพรินทร์
ชื่อ-นามสกลุ 21 กุมภำพันธ์ 2527
วนั /เดือน/ปเี กดิ อ่ำนหนังสือ ฟงั เพลง เลน่ อนิ เตอรเ์ น็ต และดูทวี ี
งานอดิเรก รำ่ เรงิ แจ่มใส สนุกสนำน เฮฮำ แตก่ ็จริงจงั ในกำรทำงำน
อปุ นิสยั Where there’s a will, there’s a way! ควำมพยำยำมอยูท่ ไ่ี หน
คตปิ ระจาใจ ควำมสำเร็จอยูท่ ี่นน่ั
[email protected]
อเี มล์ http://www.facebook.com/nittayappr
เว็บไซต์ 089-2716-109
โทรศพั ท์
โรงเรียนชมุ แสงชนำนุสรณ์ ต.พกิ ลุ อ.ชุมแสง จ.นครสวรรค์
ประวัตกิ ารศกึ ษา โรงเรยี นชุมแสงชนทู ศิ ต.พิกลุ อ.ชุมแสง จ.นครสวรรค์
ระดบั ประถมศกึ ษา มหำวทิ ยำลัยรำชภฏั นครสวรรค์
ระดบั มัธยมศกึ ษา
ระดับปรญิ ญาตรี


Click to View FlipBook Version