อารยธรรมอินเดียไว้ลงเพจ

อารยธรรมอินเดีย

เรียนสงั คมศึกษากับ Kunkru P’Nut

อารยธรรมอนิ เดยี หรือ อารยธรรมลมุ่ แมน่ า้ สนิ ธุ แบง่ ยุคสมยั ทาง

ประวตั ศิ าสตรด์ งั นี

1. สมยั ก่อนประวตั ศิ าสตร์ พบหลกั ฐานซากเมืองโบราณ 2 แหง่ คือ

เมอื งโมเฮนโจดาโร ทางตอนใตข้ องประเทศปากสี ถาน / เมืองฮารบั ปา ใน
แควน้ ปนั จาป ประเทศปากสี ถานในปัจจบุ ัน

เมืองโมเฮนโจ ดาโร อยู่ตอนเหนอื ของปากีสถาน
มรดกโลกขององคก์ ารยูเนสโก หนง่ึ ในมหานครท่ีเก่าแก่
ทส่ี ุดในยุคสัมฤทธิ์

เมืองฮารัปปา เหมือนกับเมืองโมเฮนโจ ดาโร
พบจารึกอกั ษรภาพและจารกึ จานวนมากท่ีอา่ น
ไมอ่ อก เริม่ ประวตั ิศาสตรข์ องโลกและอินเดยี

เรียนสังคมศกึ ษากับ Kunkru P’Nut

2. สมยั ประวตั ศิ าสตร์ เริ่มเม่อื มีการประดษิ ฐต์ วั อกั ษรขนึ ใช้ โดยชนเผ่าอินโด-

อารยันซ่งึ ตงั ถน่ิ ฐานบรเิ วณแมน่ า้ คงคา แบง่ ได้ 3 ยคุ
ประวตั ศิ าสตร์สมยั โบราณ เริ่มตงั แต่ก้าเนิดอกั ษรบรามิ ลิปิ สินสุดสมยั

ราชวงศค์ ปุ ตะ ยคุ ท่ศี าสนาพราหมณ์ ฮนิ ดแู ละพทุ ธศาสนาถือกา้ เนิดแลว้
ประวตั ศิ าสตร์สมยั กลาง เริม่ ตังแต่ราชวงศ์คุปตะสินสดุ ลงจนถึงราชวงศ์โมกลุ
ประวตั ศิ าสตร์สมยั ใหม่ เร่ิมตงั แตร่ าชวงศ์โมกลุ ถงึ การไดร้ บั เอกราชจากองั กฤษ

ตัวอักษรอินเดียโบราณ “บรามิ ลิปิ”
เม่ือประมาณ 700 ปีก่อนครสิ ตศ์ กั ราช

เรยี นสงั คมศกึ ษากับ Kunkru P’Nut

 อารยธรรมลมุ่ แม่นา้ สินธุ เป็นอารยธรรมของชนพืนเมืองเผ่าดราวเิ ดียน

ศูนย์กลางอยทู่ เ่ี มือง โมเฮนโจดาโร และเมอื งฮารบั ปา

เรยี นสงั คมศกึ ษากับ Kunkru P’Nut

 สมยั พระเวท กา้ เนดิ ศาสนาพราหมณ์ และ ระบบวรรณะ 4

วรรณกรรมสา้ คญั ในยคุ นี ไดแ้ ก่
 คัมภรี พ์ ระเวท เปน็ บทสวดของพวกพราหมณ์
ประกอบดว้ ย 4 คัมภรี ค์ อื ฤคเวท ยชรุ เวท ไตรเวท และ อาถรรพเวท
 มหากาพยร์ ามายณะ สันนิษฐานว่าแสดงถึงการต่อสรู้ ะหวา่ งชาว
อารยนั (พระราม) กบั ชาวทราวฑิ (ทศกณั ฑ์) แตง่ โดยฤษีวาลมกิ ิ
 มหากาพยม์ หาภารตยทุ ธ วา่ ด้วยการต่อส้ขู องพนี่ อ้ งสองตระกูล
(ปานฑพ-เการพ)
 คัมภีรธ์ รรมศาสตร์ เปน็ ทงั กฎหมาย จารีตประเพณี หลกั ศีลธรรม

เรยี นสังคมศกึ ษากบั Kunkru P’Nut

 สมัยพทุ ธกาล

เกิดศาสนาพทุ ธ และมีการใช้ภาษาบาลี (มคธ)
เกิดศาสนาเชน ผู้กอ่ ตังคอื วรรธมาน มหาวีระ

 สมยั ราชวงศเ์ มารยะ

พระเจา้ จันทรคปุ ต์ รวมแวน่ แควน้ ในดนิ แดนชมพูทวีปใหเ้ ป็นปึกแผน่
พระเจา้ อโศกมหาราช ส่งสมทูตไปเผยแผ่พุทธศาสนาในแวน่ แควน้ ต่างๆ

แผนท่ีแสดงแควน้ ต่างๆ
ในชมพูทวีป (อนิ เดยี โบราณ)

เรยี นสงั คมศึกษากบั Kunkru P’Nut

 สมัยราชวงศ์กษุ าณะ

การแพทยเ์ จรญิ มากในสมัยพระเจา้ กนิษกะ
ส่งสมทตู ไปเผยแผพ่ ุทธศาสนานกิ ายมหายานท่จี ีนและธิเบต

 สมยั ราชวงศ์คปุ ตะ

พระเจา้ จนั ทรคปุ ตท์ ่ี 1 รวบรวมอนิ เดียใหเ้ ป็นจกั รวรรดิ
ยุคทองของอนิ เดยี ทังด้านศลิ ปวัฒนธรรม การเมือง ปรัชญา ศาสนา

เหรียญกษาปณ์ พระเจา้ กนษิ กะ พ.ศ. 621-644

เรียนสังคมศึกษากับ Kunkru P’Nut

 สมยั จกั รวรรดโิ มกุล

พระเจา้ บาบรู ์ ก่อตงั ราชวงศโ์ มกลุ เปน็ ราชวงศส์ ดุ ทา้ ย นบั ถอื ศาสนาอสิ ลาม
พระเจา้ ซาร์ เจฮนั เป็นมสุ ลมิ ท่ีเครง่ ครัดศรทั ธาในศาสนาอสิ ลาม
เปน็ ผสู้ ร้าง ทชั มาฮาล ที่มคี วามงดงามยิ่ง

ทชั มาฮาล สุสานหนิ อ่อนถูกสร้างขึน้ โดยสมเด็จพระจกั รพรรดิแห่งจกั รวรรดิโมกลุ
ผมู้ รี กั มั่นคงต่อพระมเหสี เป็นหนึ่งในเจ็ดส่ิงมหศั จรรยข์ องโลกยุคใหม่

เรียนสงั คมศกึ ษากบั Kunkru P’Nut

 สมยั อาณานคิ มองั กฤษ

ปลายสมยั อาณาจกั รโมกุล กษตั ริยฟ์ ุ่มเฟือย ราษฎรอดอยาก แตกแยก
ในชาติ และอังกฤษครอบครองอินเดยี ส่ิงท่ีอังกฤษทิงไวใ้ หค้ อื ระบอบ
ประชาธปิ ไตย การศาล การศึกษา ยกเลกิ ประเพณบี างอยา่ ง เชน่
พธิ ีสตี (การเผาตัวตายของหญงิ ฮนิ ดูท่ีสามีตาย)

ศลิ าจารึกอุทศิ แด่สตรีในพิธสี ตี พพิ ธิ ภณั ฑ์บรติ ิช

เรียนสังคมศึกษากับ Kunkru P’Nut

 สมยั เอกราช

หลังสงครามโลกครังที่ 2 มหาตมะ คานธี และ เยาวราลห์ เนหร์ ู
เป็นผนู้ า้ เรยี กรอ้ งเอกราชใชห้ ลกั อหงิ สา ในการเรยี กรอ้ งเอกราชจนส้าเรจ็
อินเดยี ตอ้ งแตกแยกเปน็ อกี 2 ประเทศ คือ ปากีสถานและบงั คลาเทศ

ชว่ งทศวรรษที่ 1940 จกั รวรรดิองั กฤษทีท่ รงอานาจ
ตอ้ งปราชัยให้กับบุรุษแห่งสันตผิ ูม้ ีอาภรณเ์ รียบงา่ ย
คลมุ กาย เขาคือ "มหาตมะ" ซึง่ แปลว่า "ผูม้ ีจิต
วิญญาณอนั สงู สง่ "

เรียนสงั คมศกึ ษากับ Kunkru P’Nut