โครงการงานบริหารวิชาการ ปีการศึกษา 2565

โครงการ นเิ ทศการศกึ ษา

สอดคลองกบั พระบรมราโชบาย ขอ ท่ี 2

สอดคลอ งกับยุทธศาสตรช าติ ขอท่ี 4

สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 ขอ 2.2 และ 2.4

ลักษณะโครงการ ตอ เนอ่ื ง

งานที่รับผิดชอบ การบริหารงานวิชาการ

ผรู ับผดิ ชอบโครงการ นางมารยี ัน สะอุ นายสขุ สนั ต ยุบลชติ

ระยะเวลาดำเนินการ เมษายน 2565 – มนี าคม 2566

—-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตผุ ล
การนเิ ทศการศึกษาเปนกระบวนการสำคญั ในการที่จะพัฒนาและสงเสรมิ ใหการจัดการเรียนการสอน

มีประสิทธภิ าพ และเปน การกระตุนสงเสริมชว ยเหลือแนะนำบุคลากรในโรงเรยี นไดรวมกันในการพฒั นา
กระบวนการเรียนการสอนใหบรรลผุ ลตามจดุ หมายของหลกั สตู รทก่ี ำหนดไว ทางโรงเรียนบา นสไุ หงโก-ลก จงึ ไดมี
การจัดการนิเทศการศึกษาภายในสถานศึกษาใหมีคุณภาพอยางทัว่ ถึง ตอ เน่อื ง เปนระบบและกระบวนการโดยให
เชอื่ มโยงกับระบบการนเิ ทศการศกึ ษาของสำนักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษา เพ่อื พฒั นาการจดั การศึกษาของโรงเรยี น
ใหมปี ระสิทธิภาพยง่ิ ข้นึ ไป

2. วัตถุประสงค
1. เพ่ือใหสถานศึกษามีศกั ยภาพในการพัฒนาคณุ ภาพการเรียนรูของผูเรียน ใหสอดคลองกบั มาตรฐาน

หลักสูตรและเปนไปตามแนวทางของพระราชบญั ญัตกิ ารศกึ ษาแหง ชาติ ( ฉบบั ท่ี 3 ) พ.ศ.2553
2. เพ่อื ใหส ถานศกึ ษาสามารถบรหิ ารและจดั การเรียนรไู ดอ ยางคุณภาพ
3. เพอ่ื พัฒนาหลกั สตู รและการเรยี นรู ใหมปี ระสิทธภิ าพสอดคลองกับความตองการของชมุ ชน สังคมทัน

ตอ การเปล่ยี นแปลงทุกดา น
4. เพอ่ื ใหบคุ ลากรในสถานศกึ ษา ไดพฒั นาเพิ่มพนู ความรู ทักษะ และประสบการณใ นการจัดกิจกรรม

การเรยี นรูแ ละการปฏิบตั งิ าน ตลอดจนความตอ งการในวิชาชีพ
5. เพอ่ื สงเสริมใหโรงเรยี นปฏริ ูประบบบรหิ าร โดยใหท ุกคนมสี วนรวมคิด รวมทำ รว มตัดสินใจ และรว ม

รบั ผิดชอบ ช่ืนชมในผลงานเพ่ือใหเกิดการประสานงานและความรว มมอื ในการพฒั นาคุณภาพการศึกษาระหวาง
ผูเ กีย่ วของ ไดแ ก ครู ผูปกครอง กรรมการสถานศึกษา และชมุ ชน

โครงการงานบริหารวชิ าการ ปก ารศกึ ษา 2565 หนาท่ี 44

3. เปาหมาย
3.1 ดา นปริมาณ
3.1.1 โรงเรียนจดั การประชมุ ครทู กุ คนกอ นเปด ภาคเรยี นเพอื่ เตรยี มความพรอ มทุกภาคเรยี น
3.1.2 ครูคดั กรองนักเรียนเปนรายบุคคลและแบงกลมุ นักเรยี นเพอ่ื ใชประโยชนใ นการจัดการเรยี นการ

สอนเพื่อปรบั ปรุง แกไ ข และพฒั นาผเู รียนตามความสามารถและศักยภาพของผูเ รียน
3.1.3 ผบู ริหารเยย่ี มชัน้ เรยี นและหองปฏิบัติการ ภาคเรยี นละ 2 คร้ัง
3.1.4 ครูทุกคนไดร ับการนิเทศการจัดการเรยี นรู ภาคเรียนละ 2 ครง้ั
3.1.5 ครทู ุกคนมีการศึกษาคนควาดวยตนเองอยางนอย 6 เร่อื งตอ ป และประมวลความรู 1 เลม
3.1.6 ครูทุกคนมีการเขารวมชมุ ชนการเรียนรทู างวิชาชพี (PLC)

3.2 ดานคณุ ภาพ
3.2.1 ครูจดั ทำเอกสารและมคี วามพรอมทกุ ดา นกอ นเปดภาคเรียน
3.2.2 ครผู รู ับผดิ ชอบชน้ั เรียนและหองปฏิบัตกิ าร ไดมีการจัดหองเรยี นตามที่โรงเรยี นกำหนด
3.2.3 ครูมขี วญั กำลังใจที่ดใี นการปฏบิ ตั งิ าน
3.2.4 ครผู สู อนไดรับการพัฒนาอยา งตอเนื่อง และจัดกจิ กรรมการเรียนการสอนไดอ ยางมี

ประสทิ ธภิ าพ
3.2.5 โรงเรยี นมกี ารการเชื่อมโยงเครือขายภายนอกในการรว มชมุ ชนการเรียนรทู างวิชาชพี (PLC)

4. กจิ กรรมการดำเนนิ การ 

ที่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผรู ับผิดชอบ

1. กจิ กรรมประชุมเตรยี มความพรอ มกอนเปด ภาคเรียน

1.1 ประชุมคณะกรรมการ เพ่ือวางแผนดำเนินการ แตง ต้ังคณะทำงาน เม.ย.65 ผูบรหิ าร

1.2 จัดทำโครงการเพอ่ื เสนออนุมัติโครงการ เม.ย.65 คณะกรรมการบริหาร

1.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอมการจัดกจิ กรรม เม.ย.65 นางมารยี ัน สะอุ

1.4 ดำเนินการจดั กิจกรรม พ.ค..65 นายสขุ สันต ยบุ ลชติ

1) เตรยี มการประชมุ ครผู สู อนทุกทา น

2) จัดประชมุ ชแ้ี จงนโยบายและ แนวทางการปฏิบตั ิ งานดา น

วชิ าการรวมกนั สรุปปญหาอปุ สรรคในการปฏิบตั งิ าน

3) รวมกันพิจารณาแนวทางแกปญ หาโดยเฉพาะเรอื่ งการสอน

โดยยึดนักเรียนเปน สำคัญและเทคนิควธิ ีการอื่นๆ

1.5 กำกบั ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนินงาน พ.ค.65

โครงการงานบรหิ ารวชิ าการ ปการศึกษา 2565 หนาที่ 45

ท่ี กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผรู บั ผดิ ชอบ

1.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน พ.ค.65

2. กจิ กรรมการวเิ คราะห และคัดกรองผูเ รียน พ.ค.65 ผบู ริหาร

2.1 ประชมุ คณะกรรมการกลมุ สาระการเรยี นรูภาษาไทย ถึง นางมารียนั สะอุ

เพ่ือวางแผนดำเนนิ การ แตงต้ังคณะทำงาน ส.ค.65 นายสุขสนั ต ยุบลชติ

2.2 จดั ทำโครงการเพ่ือเสนออนมุ ตั โิ ครงการ ครผู สู อนภาษาไทย

2.3 ประสานงาน เตรียมความพรอ มการจดั กิจกรรม ครปู ระจำชน้ั

2.4 ดำเนินการจัดกจิ กรรม นางสาวศริ วิ รรณ

1) ดำเนินการประเมนิ การอานการเขยี นภาษาไทย มาลยารมย

2) สรปุ ผลการประเมนิ ตามเกณฑ

3) จำแนกนกั เรยี น

ดา นการอาน 3 กลมุ , ดานการเขียน 3 กลมุ

(กลมุ ปกติ กลมุ เสยี่ ง และกลุมมปี ญ หา)

4) รายงานผลการวเิ คราะห และคดั กรองผูเรียนสรุปผลการ

ประเมนิ คณุ ภาพภายในแตล ะมาตรฐานการศึกษา

2.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนินงาน

2.6 ประเมนิ ผลและรายงานผลการดำเนินงาน

3. กิจกรรมการเยย่ี มช้นั เรยี น

3.1 ประชุมคณะกรรมการ เพ่ือวางแผนดำเนนิ การ แตงตั้งคณะทำงาน เม.ย.65 ผบู รหิ าร

3.2 จัดทำโครงการเพ่ือเสนออนุมัตโิ ครงการ เม.ย.65 นางมารยี นั สะอุ

3.3 ประสานงาน เตรียมความพรอ มการจดั กจิ กรรม เม.ย.65 นายสขุ สนั ต ยบุ ลชติ

3.4 ดำเนนิ การจัดกิจกรรม ครผู สู อนภาษาไทย

1) ประชุมวางแผนและสรางเครอ่ื งมือในการเยย่ี มชนั้ เรียน พ.ค.65 ครปู ระจำช้ัน

2) ประชมุ ชี้แจงครทู กุ คน พ.ค.65 นางสาวศิรวิ รรณ

3) ดำเนินการเย่ียมช้นั เรยี นและใหขอ เสนอแนะ ภาคเรียน มาลยารมย

4) สรุปและรายงานผลการเยย่ี มชั้นเรียน ละ 2 คร้งั

3.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน ก.พ.66

3.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน ก.พ.66

4. กิจกรรมนเิ ทศการจดั การเรยี นรู

4.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพอ่ื วางแผนดำเนนิ การ แตง ตงั้ คณะทำงาน เม.ย.65 ผูบรหิ าร

โครงการงานบริหารวิชาการ ปการศกึ ษา 2565 หนา ที่ 46

ที่ กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดำเนนิ การ ระยะเวลา ผรู บั ผิดชอบ

4.2 จดั ทำโครงการเพ่ือเสนออนุมตั ิโครงการ เม.ย.65 นางมารียนั สะอุ

4.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอมการจดั กจิ กรรม เม.ย.65 นายสขุ สนั ต ยุบลชติ

4.4 ดำเนินการจดั กิจกรรม หวั หนา กลุมสาระฯ

1) ประชมุ วางแผน และสรา งเครื่องมอื ในการนิเทศการจัดการ พ.ค.65 ครูผสู อนทุกคน

เรยี นรู

2) ประชมุ ช้ีแจงครทู ุกคน พ.ค.65

3) ดำเนนิ การนิเทศการจัดการเรียนรู และใหขอ เสนอแนะ ภาคเรียน

4) สรปุ และรายงานผลการนิเทศการจัดการเรยี นรู ละ 2 ครั้ง

4.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนินงาน ก.พ.66

4.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน ก.พ.66

5. กิจกรรมการศึกษาคนควา ดวยตนเอง

5.1 ประชุมคณะกรรมการ เพื่อวางแผนดำเนินการ แตง ตั้งคณะทำงาน เม.ย.65 ผูอำนวยการโรงเรียน

5.2 จัดทำโครงการเพือ่ เสนออนมุ ตั โิ ครงการ เม.ย.65 นางมารยี นั สะอุ

5.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอมการจัดกิจกรรม พ.ค.65 นายสุขสนั ต ยุบลชิต

5.4 ดำเนินการจดั กิจกรรม ม.ิ ย.65 ครูผูสอนทกุ คน

1) ประชมุ วางแผน และสรางเครอื่ งมอื ถึง ฝายบุคคล

2) ดำเนินการศึกษาคนควา ดวยตนเอง อยางนอ ย 6 เรอื่ งตอป ก.พ.66 หวั หนา สายช้ัน

3) ประมวลความรหู รือการประยกุ ตข อ มลู จาการศกึ ษาคน ควา

ดว ยตนเอง 1 เลม

4) ประเมนิ ผลการศึกษาคนควาดว ยตนเอง

5.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน ก.พ.66

5.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน ก.พ.66

6. กิจกรรมการสรางชมุ ชนแหง การเรยี นรทู างวชิ าชีพ (Professional

Learning Community : PLC)

6.1 ประชุมคณะกรรมการ เพ่อื วางแผนดำเนินการ แตง ตัง้ คณะทำงาน เม.ย.65 ผอู ำนวยการโรงเรียน

6.2 จดั ทำโครงการเพ่ือเสนออนมุ ัตโิ ครงการ เม.ย.65 นางมารียนั สะอุ

6.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอ มการจดั กิจกรรม พ.ค.65 นายสุขสันต ยบุ ลชิต

6.4 ดำเนินการจัดกิจกรรม มิ.ย.65 ครผู ูสอนทกุ คน

1) ดำเนินการตามขัน้ ตอนการ PLC ถึง หัวหนากลมุ สาระ

โครงการงานบรหิ ารวชิ าการ ปก ารศึกษา 2565 หนา ท่ี 47

ที่ กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผูร ับผิดชอบ
ก.พ.66
PLAN วางแผน กำหนดปญหา หาวิธีการ เลือกครูตน แบบ
DO จัดทำแผน เปดชนั้ เรียน สังเกตการจดั การเรยี นการสอน ก.พ.66
SEE สะทอ นผลการสอน ก.พ.66
2) สรุปรายงานนวัตกรรมและบันทึกผลการ PLC
6.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนินงาน
6.6 ประเมนิ ผลและรายงานผลการดำเนินงาน

5.งบประมาณและรายละเอียดการใชง บประมาณ 6,000  บาท

งบ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจา ย
ประมาณ
ที่ กจิ กรรม/คำชี้แจงในการใชงบประมาณ คา คา คา วสั ดุ คา
ตอบแทน ใชสอย ครภุ ัณฑ

1. กิจกรรมการวเิ คราะห และคัดกรองผูเรยี น 500 500
2. กจิ กรรมการเยีย่ มชั้นเรียน 500
3. กิจกรรมนเิ ทศการจดั การเรียนรู 500 500
4. กจิ กรรมการศกึ ษาคน ควา ดวยตนเอง 500
5. กิจกรรมชุมชนการเรยี นรูทางวชิ าชีพ (PLC) 3,000 500
5,000
รวม 500
หมายเหตุ : ถัวเฉล่ยี คาใชจ า ยในทกุ รายการ
3,000 -

3,000 2,000

6.การประเมินผล

ท่ี ตวั ช้ีวัดความสำเรจ็ วธิ กี าร/ประเมนิ ผล เคร่อื งมือทใี่ ช
บนั ทึกการประชุม
1 โรงเรยี นจดั การประชุมครทู ุกคนกอนเปด ภาคเรียนเพือ่ เตรียม ตรวจสอบ
- แบบรายงานผลการ
ความพรอ มทุกภาคเรยี น ผลการประชุม วเิ คราะหแ ละคัดกรอง
ผูเรยี น
2 นกั เรียนไดร ับคดั กรองเปนรายบุคคลและแบงกลมุ นักเรยี น ตรวจสอบ

เพอ่ื ใชป ระโยชนใ นการจัดการเรยี นการสอนเพ่อื ปรบั ปรุง แบบรายงานผลการ

แกไ ข และพฒั นาผูเรยี นตามความสามารถและศกั ยภาพของผู วเิ คราะห และคัดกรอง

เรยี น ผเู รียน

โครงการงานบรหิ ารวิชาการ ปการศึกษา 2565 หนา ท่ี 48

ท่ี ตวั ช้วี ดั ความสำเรจ็ วธิ ีการ/ประเมินผล เคร่อื งมือท่ีใช

- แบบทดสอบการอา น

เขยี นภาษาไทย

3 ผูบ รหิ ารมีการเยีย่ มช้นั เรียนและหองปฏบิ ัตกิ าร ตรวจสอบรายงานผล แบบบนั ทกึ

การเย่ยี มชน้ั เรียน การเยีย่ มชนั้ เรียน

4 ครไู ดร บั การนิเทศการจดั การเรียนรู ภาคเรยี นละ 2 ครั้ง ตรวจสอบรายงานผล แบบบนั ทึกการนิเทศ

การนเิ ทศการจดั การ การจัดการเรยี นรู

เรียนรู

5 ครูมกี ารศกึ ษาคนควาดว ยตนเองอยา งนอย 6 เร่ืองตอป และ ตรวจสอบรายงานการ บันทึกการศกึ ษาคน ควา

ประมวลความรู 1 เลม ศกึ ษาคน ควาดวยตนเอง ดวยตนเอง

6 ครทู ุกคนมกี ารเขา รวมชุมชนการเรยี นรทู างวิชาชพี (PLC) ตรวจสอบรายงานผล รายงานผลการดำเนนิ

การดำเนนิ การชุมชน การชมุ ชนการเรยี นรทู าง

การเรยี นรูท างวิชาชีพ วิชาชพี (PLC)

(PLC)

 

7. ผลทค่ี าดวาจะไดร บั

7.1 สถานศกึ ษามีศักยภาพในการพฒั นาคุณภาพการเรียนรูของผเู รยี น ใหสอดคลอง

กบั มาตรฐานหลกั สตู รและเปน ไปตามแนวทางของพระราชบัญญัตกิ ารศกึ ษาแหงชาติ (ฉบับท่ี 3 ) พ.ศ.2553

7.2 สถานศกึ ษาสามารถบริหารและจดั การเรยี นรูไ ดอ ยา งมีคณุ ภาพ

7.3 หลักสูตรและการเรียนรู ใหมปี ระสิทธภิ าพสอดคลองกบั ความตอ งการของชมุ ชน สังคมทนั ตอการ

เปลีย่ นแปลงทุกดาน

7.4 บุคลากรในสถานศึกษา ไดพ ัฒนาเพ่ิมพนู ความรู ทักษะ และประสบการณใ นการจัดกิจกรรมการ

เรยี นรแู ละการปฏิบตั ิงาน ตลอดจนความตอ งการในวิชาชีพ

7.5 โรงเรียนปฏิรูประบบบริหาร โดยใหทกุ คนมีสว นรว มคิด รว มทำ รว มตัดสินใจ และรว มรบั ผิดชอบ

ชนื่ ชมในผลงาน

7.6 โรงเรยี นเกดิ การประสานงานและความรว มมอื ในการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษาระหวางผเู ก่ียวของ

ไดแ ก ครู ผปู กครอง กรรมการสถานศกึ ษา และชมุ ชน

โครงการงานบรหิ ารวิชาการ ปการศึกษา 2565 หนาท่ี 49

โครงการ ประกันคณุ ภาพภายในและมาตรฐานการศกึ ษา

สนองพระบรมราโชบายดานการศึกษา ขอท่ี 2

สนองยุทธศาสตรชาติ ขอท่ี 2

สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 ขอ 2.2

ลกั ษณะโครงการ ตอเนือ่ ง

งานท่ีรบั ผิดชอบ การบริหารงานวชิ าการ

ผูรับผิดชอบโครงการ นางสาวตอยบี ะห ยามา , นาวสาวกนกวรรณ จินดามณี

นางสาวศิริวรรณ มาลยารมย, นางสาวสนุ สิ า แกวสกุ ใส

นางสาวสีตโี นรไอนี ญาตมิ ณ,ี นางสาวจุฑารตั น เวทมาหะ

นางสาวณฐั นนั ท พุฒิยืน

ระยะเวลาดำเนนิ การ เมษายน 2565 – มีนาคม 2566

—-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลกั การและเหตุผล
พระราชบญั ญัตกิ ารศกึ ษาแหง ชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 48 กำหนดใหห นวยงานตนสังกดั และสถานศึกษา

จัดใหม รี ะบบการประกันคณุ ภาพภายในสถานศึกษา และใหถอื วา การประกนั คุณภาพภายในเปนสว นหน่งึ ของ
กระบวนการบรหิ ารการศกึ ษาทต่ี อ งดำเนินการอยา งตอ เนอ่ื ง อกี ทั้งกฎกระทรวงการประกันคณุ ภาพการศึกษา
พ.ศ. 2561 และประกาศมาตรฐานการศึกษาระดบั ปฐมวัย ระดับการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน และระดับการศกึ ษาข้ัน
พืน้ ฐานศูนยการศกึ ษาพิเศษ พ.ศ.2561 สำหรับใหสถานศึกษาใชเ ปนแนวทางดำเนนิ งานเพอ่ื การประกนั คณุ ภาพ
โรงเรียนบานสไุ หงโก-ลก จงึ ไดจดั ทำโครงการประกนั คุณภาพภายในและมาตรฐานการศกึ ษา เพอื่ ตรวจสอบ
ติดตาม และพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาภายในสถานศึกษาอยา งตอ เนื่อง และเตรยี มพรอ มในการประเมินคณุ ภาพ
ภายนอกตอไป

2. วัตถปุ ระสงค
2.1 เพื่อกำหนดมาตรฐานการศึกษาและคาเปา หมายความสำเรจ็ ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา
2.2 เพื่อติดตาม ตรวจสอบ และประเมินคณุ ภาพภายในสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา
2.3 เพอื่ จัดทำรายงานผลการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา

โครงการงานบรหิ ารวชิ าการ ปการศึกษา 2565 หนา ที่ 50

3. เปา หมาย
3.1 ดา นปรมิ าณ
1) โรงเรยี นมีประกาศมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา และประกาศคา เปา หมายความสำเรจ็ ตาม
มาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา
2) โรงเรียนมเี ครอ่ื งมือและวธิ กี ารในการตดิ ตาม ตรวจสอบ และประเมินคุณภาพภายในสถานศกึ ษา
ตามมาตรฐานการศกึ ษา
3) โรงเรยี นมรี ายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (Self Assessment Report : SAR)
3.2 ดานคุณภาพ
โรงเรยี นมีระบบการประกนั คณุ ภาพทีด่ ำเนินการอยา งเปนระบบ มีการกำหนดมาตรฐานการศกึ ษา

ของสถานศกึ ษาและคาเปา หมายความสำเร็จตามมาตรฐานการศกึ ษาทค่ี รบถวนชดั เจน พรอมประกาศใชใ นทุกป มี
เครอื่ งมือในการประเมินคณุ ภาพทงั้ 3 มาตรฐาน มกี ารติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศกึ ษา
อยางมีประสทิ ธภิ าพ รวมถงึ มรี ายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษาทถ่ี ูกตอ งรายงานตอ ผูเก่ยี วขอ ง

4. กจิ กรรมการดำเนนิ การ 

ท่ี กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดำเนนิ การ ระยะเวลา ผูรับผิดชอบ

1. กิจกรรมกำหนดมาตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา

และคาเปา หมายความสำเร็จ

1.1 ประชุมคณะกรรมการ เพื่อวางแผนดำเนินการ เม.ย.65 นางปรชิ ญา มาสนิ ธุ

แตง ต้งั คณะทำงาน นางสาวตอยบี ะห ยามา

1.2 จดั ทำโครงการเพือ่ เสนออนมุ ตั ิโครงการ เม.ย.65 นางสาวกนกวรรณ จนิ ดามณี

1.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอมการจัดกิจกรรม พ.ค. 65 คณะกรรมฝายบริหาร

1.4 ดำเนนิ การจัดกจิ กรรม พ.ค. 65-มิ.ย.65

1) แตง ตั้งคณะกรรมการกำหนดมาตรฐานการศึกษา

และคา เปา หมายความสำเร็จตามมาตรฐานการ

ศกึ ษาของสถานศกึ ษา

2) ประชมุ คณะกรรมการกำหนดมาตรฐานการศึกษา

เพ่อื กำหนดมาตรฐานการศึกษาระดบั ปฐมวัย และ

ระดบั การศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พรอมทัง้ กำหนดคา

โครงการงานบรหิ ารวชิ าการ ปก ารศกึ ษา 2565 หนาท่ี 51

ที่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนนิ การ ระยะเวลา ผูร ับผิดชอบ

เปาหมายความสำเรจ็ ตามมาตรฐานการศกึ ษาของ

สถานศึกษา

3) วิเคราะหความสัมพันธของมาตรฐานการศึกษา

จากขอมูลสารสนเทศทีเ่ ก่ียวของ เชน ผลการ

ประเมินคุณภาพภายในปท่ีผานมา นโยบายของ

หนว ยงานตน สงั กัด

4) กำหนดมาตรฐานการศกึ ษาและคาเปา หมายความ

สำเรจ็ ตามมาตรฐานการศึกษา ทัง้ 3 มาตรฐาน

5) นำรา งมาตรฐานการศกึ ษา คาเปาหมายความ

สำเร็จที่รว มกนั กำหนดนำเสนอคณะกรรมการ

สถานศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐานเพอื่ ใหค วามเห็นชอบ

6) ประกาศใชมาตรฐานการศกึ ษา มี.ค.66

1.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนินงาน ม.ี ค.66

1.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน

2. กจิ กรรมจัดทำเคร่ืองมอื ประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐาน

การศึกษา และประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษาตาม

มาตรฐานการศึกษา เม.ย.65 นางสาวตอยบี ะห ยามา

2.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพ่ือวางแผนดำเนนิ การ นางสาวกนกวรรณ จินดามณี

แตง ตง้ั คณะทำงาน เม.ย.65 คณะครทู กุ คน

2.2 จัดทำโครงการเพือ่ เสนออนมุ ตั ิโครงการ พ.ค. 65

2.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอมการจดั กจิ กรรม พ.ค. 65-มิ.ย.65

2.4 ดำเนนิ การจดั กิจกรรม

1) แตงตงั้ คณะกรรมการจดั ทำเครื่องมือประเมิน

คณุ ภาพตามมาตรฐานการศกึ ษา และประเมนิ

คุณภาพภายในสถานศึกษาตามมาตรฐานการ

ศึกษา

2) รว มกนั วางแผน และออกแบบวธิ ีการวดั และ

ประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษาท้งั 3

มาตรฐาน

โครงการงานบรหิ ารวิชาการ ปการศึกษา 2565 หนา ที่ 52

ที่ กิจกรรม/ขัน้ ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผรู บั ผดิ ชอบ

3) จดั ทำเครื่องมอื ประเมินคณุ ภาพตามมาตรฐานการ ม.ี ค.66 นางสาวตอยีบะห ยามา
ศึกษา และเคร่อื งมอื ในการเก็บรวบรวมขอ มลู ม.ี ค.66 นาวสาวกนกวรรณ จนิ ดามณี
เม.ย.65 นางสาวศริ วิ รรณ มาลยารมย
4) ประชุมชี้แจงคณะครูในการประเมนิ คุณภาพตาม เม.ย.65 นางสาวสนุ ิสา แกว สกุ ใส
มาตรฐานการศึกษา พ.ค. 65 นางสาวสีตีโนรไอนี ญาตมิ ณี
ม.ี ค.66 นางสาวจฑุ ารัตน เวทมาหะ
5) ดำเนินการประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษา นางสาวณฐั นนั ท พุฒิยืน
ตามมาตรฐานการศกึ ษา คณะกรรมการตามคำสั่ง

6) รวบรวมขอมลู ผลการการประเมนิ คณุ ภาพภายใน
สถานศกึ ษาตามมาตรฐานการศึกษา

7) สรปุ ผลการประเมินคุณภาพภายในแตละ
มาตรฐานการศกึ ษา

2.5 กำกบั ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน
2.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน

3. กจิ กรรมจัดทำรายงานการประเมินตนเองของสถาน
ศกึ ษา (Self Assessment Report : SAR)
3.1 ประชุมคณะกรรมการ เพ่ือวางแผนดำเนินการ
แตงตง้ั คณะทำงาน
3.2 จดั ทำโครงการเพือ่ เสนออนุมตั ิโครงการ
3.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอมการจดั กจิ กรรม
3.4 ดำเนนิ การจัดกจิ กรรม
1) แตง ต้งั คณะกรรมการจดั ทำรายงานการประเมิน
ตนเองของสถานศึกษา (SAR)
2) ประชมุ วางแผนการดำเนินการแตละมาตรฐาน
การศกึ ษา
3) รวบรวมขอ มลู สารสนเทศท่ใี ชในการจดั ทำรายงาน
การประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR)
4) จัดทำรายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา
(SAR)

โครงการงานบริหารวิชาการ ปการศึกษา 2565 หนา ท่ี 53

ที่ กิจกรรม/ขน้ั ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผรู ับผิดชอบ

5) รายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษาให ม.ี ค.66
สาธารณชนรบั ทราบ ม.ี ค.66

3.5 กำกบั ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน
3.6 ประเมนิ ผลและรายงานผลการดำเนินงาน

5.งบประมาณและรายละเอียดการใชง บประมาณ 6,000  บาท

งบ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจาย
ประมาณ
ที่ กจิ กรรม/คำชี้แจงในการใชงบประมาณ คา คา คา วสั ดุ คา
ตอบแทน ใชส อย ครุภณั ฑ

1. ประชุมจดั ทำเคร่อื งมือประเมินคณุ ภาพตาม 2,250 2,250
มาตรฐานการศกึ ษา และประเมนิ คุณภาพ
ภายในสถานศึกษาตามมาตรฐานการศึกษา 2,190 2,190
(90x25 = 2,250) 1,560
6,000 1,560
2. ประชุมจัดทำรายงานการประเมนิ ตนเองของ 4,400 1,560
สถานศึกษา (SAR)
(15x50 = 750) , (15x80=1,440)

3. เอกสาร วัสดุ อปุ กรณในการจดั ทำรายงานการ
ประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (SAR)

รวม

หมายเหตุ : ถัวเฉลย่ี คาใชจ า ยในทุกรายการ

6.การประเมนิ ผล วิธกี าร/ประเมนิ ผล เครอื่ งมือท่ใี ช
ตอบแบบสอบถาม แบบสอบถาม
ท่ี ตัวชว้ี ัดความสำเร็จ
ตรวจสอบผลการ แบบประเมนิ
1. โรงเรยี นมีมาตรฐานการศกึ ษาและคา เปาหมายความสำเร็จ ประเมนิ
ตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาทค่ี รบถวนชัดเจน

2. โรงเรียนมเี ครอื่ งมือและวธิ กี ารในการติดตาม ตรวจสอบ
และประเมินคุณภาพภายในสถานศกึ ษาตามมาตรฐานการ
ศึกษาท่มี ปี ระสิทธภิ าพ

โครงการงานบริหารวิชาการ ปการศึกษา 2565 หนาท่ี 54

3. โรงเรียนมรี ายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (Self ตรวจสอบความถูกตอ ง แบบตรวจสอบ

Assessment Report : SAR) ทถ่ี กู ตอง ของเลม รายงาน

 
7. ผลทคี่ าดวา จะไดรับ

7.1 สถานศกึ ษามมี าตรฐานการศกึ ษาของสถานศึกษา และประกาศคาเปา หมายความสำเร็จตาม
มาตรฐานการศกึ ษาทค่ี รบถวนชดั เจน ตามบริบทของสถานศกึ ษา และขอมูลสารสนเทศอน่ื ๆ ทเ่ี กย่ี วของ

7.2 สถานศกึ ษามีเครือ่ งมอื และวธิ กี ารติดตาม ตรวจสอบ และประเมนิ คณุ ภาพภายในสถานศึกษาตาม
มาตรฐานการศกึ ษาท้งั 3 มาตรฐาน ทีม่ ปี ระสทิ ธิภาพ

7.3 สถานศกึ ษาจดั ทำรายงานผลการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษาไดอยา งถูกตอง

โครงการงานบริหารวิชาการ ปการศกึ ษา 2565 หนา ท่ี 55

โครงการ การสง เสรมิ สนับสนุน ประสานความรว มมืองานวชิ าการกับ

สถานศึกษาและองคก รอ่นื

สนองพระบรมราโชบายดา นการศกึ ษา ขอท่ี 2

สนองยุทธศาสตรชาติ ขอ ที่ 2

สนองมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 ขอ 1.1

ลักษณะโครงการ ตอ เนื่อง

งานที่รับผดิ ชอบ การบริหารงานวิชาการ

ผรู บั ผดิ ชอบโครงการ นายณฐั พัฒน พาณิชพฒั นากลุ

นางสาวองั คณา เกิดพุม , นางสาวนูรซาฮดี า ยะโกะ ,

นางสาวอามีเนาะ สาแปองิ , นางสาวสุนิสา แกวสกุ ใส ,

นางสาวอญั ชลี อุดมศลิ ป

ระยะเวลาดำเนินการ เมษายน 2565 – มนี าคม 2566

—-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. หลักการและเหตุผล
งานวิชาการเปน งานหลักและเปน ภารกิจหลกั ของสถานศึกษาท่ี มงุ จัดการศึกษาใหส อดคลอ งกบั ความ

ตอ งการของนักเรยี น สถานศกึ ษา ชุมชน ทองถ่ิน และการมสี ว นรวมของผมู สี ว นไดส วนเสียทกุ ฝา ย ซึง่ เปน ปจ จัย
สำคัญท่ีทำใหสถานศกึ ษาตองมกี ารพฒั นาคุณภาพนกั เรียนโดยการสง เสรมิ สนบั สนุนศกั ยภาพท่ีมีของนกั เรยี น
คนหาความสนใจความถนดั ความสามารถ และเปด โอกาสใหนกั เรียนไดรับประสบการณตรงจากสถานทีแ่ ขง ขนั
ประกวดและแหลงเรยี นรภู ายนอกสถานศึกษา เพือ่ การพัฒนาความสามารถของตนเองและยอมรับกับผลงานของ
คนอื่นตลอดจนนกั เรียนเกิดคณุ ธรรมนำความรนู อมนำปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี งสกู ารปฏิบตั ิ เพอื่ ใหพ ัฒนาคุณภาพ
นกั เรยี นตามเกณฑโรงเรยี นมาตรฐานสากล และสรา งเครอื ขา ยความรว มมอื ในการพัฒนาวชิ าการกบั องคกรตางๆ

2. วตั ถุประสงค
2.1 เพ่อื สง เสรมิ และสนับสนนุ นักเรยี นไดม ีเวทแี สดงความสามารถอยา งหลากหลาย
2.2 เพื่อจัดกจิ กรรมที่สง เสริมนโยบายลดเวลาเรียน เพมิ่ เวลารู ใหนกั เรยี น เกดิ ความภาคภูมิใจในผลงาน

ของตนและยอมรบั กบั ผลงานของบคุ คลอ่ืน
2.3 เพื่อจัดกจิ กรรมสง เสรมิ สนบั สนุนการจดั การศกึ ษา และประสานความรว มมือกับหนวยงานหรือ

องคกรภายในและภายนอกโรงเรียน

โครงการงานบริหารวชิ าการ ปก ารศึกษา 2565 หนาท่ี 56

3. เปาหมาย
3.1 ดา นปริมาณ
1) นกั เรียนทกุ คนไดเ ขา รวมกจิ กรรมการแขง ขันทักษะวชิ าการระดบั โรงเรยี น และมีโอกาสไดแ สดง
ความสามารถในหลากหลายวธิ ี
2) นักเรยี นทกุ คนไดเขา รว มกจิ กรรม “ลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลาร”ู
3) โรงเรยี นมีหอ งเรียน หลักสูตร และรูปแบบการบริหารจดั การ ทส่ี งเสรมิ สนบั สนนุ การจัดการ
ศกึ ษาและประสานความรวมมอื กบั หนวยงานหรอื องคกรภายในและภายนอกโรงเรยี น ไดแก
โรงเรียนมาตรฐานสากล โรงเรยี นคณุ ภาพ สสวท. โรงเรียนวิทยาศาสตรพ ลังสบิ โรงเรยี นพน้ื ที่
นวตั กรรม กจิ กรรมสะเต็มศึกษาดว ยเทคโนโลยีดจิ ทิ ัล
3.2 ดา นคณุ ภาพ
1) นักเรยี นไดเ รียนรแู ละไดประสบการณต รงจากการประกวดแขงขนั ทกั ษะทางวิชาการ
2) นกั เรยี นเกิดการพัฒนาความรูแ ละทักษะทางวิชาการ
3) โรงเรียนไดรบั การสงเสริม สนับสนุน ประสานความรวมมืองานวชิ าการกบั สถานศึกษา
และองคกรอื่นสง ผลใหก ารบริหารจัดการเรียนรมู ปี ระสิทธภิ าพ

4. กจิ กรรมการดำเนินการ  ระยะเวลา ผรู บั ผิดชอบ

ท่ี กจิ กรรม/ข้ันตอนการดำเนนิ การ เม.ย.65 นายณฐั พฒั น พาณชิ พัฒนกลุ

1. กิจกรรมการประกวดแขง ขนั ทกั ษะทางวิชาการ เม.ย.65 นายณฐั พฒั น พาณิชพัฒนกุล
1.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพอื่ วางแผนดำเนินการ เม.ย.65 - ม.ี ค.66 นายณัฐพัฒน พาณชิ พัฒนกุล
แตงตง้ั คณะทำงาน เม.ย.65 - มี.ค.66 ครผู ูรบั ผิดชอบ
1.2 จัดทำโครงการเพื่อเสนออนุมัตโิ ครงการ
1.3 ประสานงาน เตรียมความพรอ มการจัดกจิ กรรม
1.4 ดำเนินการจัดกจิ กรรม
นำนกั เรยี นเขารวมการประกวดแขง ขัน สอบคัด
เลอื ก หรอื เขารว มกจิ กรรมทางวชิ าการกับสถาน
ศึกษาและองคก รอ่ืนทกุ ระดบั เชน ระดบั ศนู ยเครอื
ขาย ระดบั อำเภอ ระดับเขตการศกึ ษา ระดบั จงั หวดั
ระดับภาคใต ระดบั ประเทศ ไดแก

โครงการงานบรหิ ารวชิ าการ ปก ารศึกษา 2565 หนา ท่ี 57

ที่ กิจกรรม/ข้นั ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผรู บั ผิดชอบ

- การแขงขันทักษะวชิ าการงานศิลปหตั ถกรรม

นักเรียน

- การแขงขันวิชาการนานาชาติ สพฐ.

- โครงการอจั ฉริยภาพฯ สสวท.

- การประกวดแขงขนั สามารถทางศาสนา

- โครงการทดสอบความรูบรษิ ัทเสริมปญญา

- โครงการสอบของสำนกั บณั ฑติ แนะแนว ก.พ.66 นายณฐั พัฒน พาณชิ พัฒนกุล

1.5 กำกบั ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนินงาน ก.พ.66 นายณฐั พฒั น พาณิชพฒั นกลุ

1.6 ประเมนิ ผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน

2. กจิ กรรมลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลารู

1.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพ่อื วางแผนดำเนินการ เม.ย. 65 นางสาวองั คณา เกิดพมุ

แตงตง้ั คณะทำงาน

1.2 จัดทำโครงการเพ่อื เสนออนมุ ตั โิ ครงการ เม.ย. 65 นางสาวอังคณา เกดิ พุม

1.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอมการจดั กิจกรรม เม.ย.65-ม.ี ค.66 นางสาวองั คณา เกดิ พุม

1.4 ดำเนนิ การจัดกิจกรรม

1) พฒั นาคูมือ แผนการจัดกิจกรรมลดเวลา พ.ค.65 ครูทกุ คน

เรียนเพ่มิ เวลารู

2) การจัดการเรยี นการสอนกิจกรรมลดเวลา เม.ย.65 - มี.ค.66 ครทู ุกคน

เรยี นเพิ่มเวลารู ดงั น้ี

หมวดท่ี 3 สรา งเสริมคณุ ลกั ษณะ

และคา นิยม

หมวดท่ี 4 เสริมสรา งทกั ษะการทำงาน

การดำรงชีพ และทักษะชีวิต

3) การประกวดโครงงานคณุ ธรรม ม.ค.66 ครูทกุ คน

4) จัดแสดงผลงาน “ตลาดนดั ลดเวลาเรยี นเพิม่ ม.ค.66 ครูทกุ คน

เวลาร”ู

5) การจัดทำ AAR ทบทวนหลังปฏิบตั งิ าน ก.พ.66 ครทู กุ คน

1.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน ก.พ.66 นางสาวอังคณา เกิดพมุ

1.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน ก.พ.66 นางสาวอังคณา เกิดพมุ

โครงการงานบรหิ ารวชิ าการ ปการศกึ ษา 2565 หนาท่ี 58

ท่ี กจิ กรรม/ข้ันตอนการดำเนนิ การ ระยะเวลา ผูรับผดิ ชอบ
นางสาวนูรซาฮดี า ยะโกะ และ
3. กิจกรรมสง เสริม สนับสนุนการจัดการศึกษา เม.ย.65 นางอามีเนา ะ สาแปองิ
โรงเรียนมาตรฐานสากล เม.ย.65 ครสู ายช้ันประถมศกึ ษาปท ่ี 4
3.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพื่อวางแผนดำเนินการ พ.ค.65
แตงตัง้ คณะทำงาน พ.ค.65 - มี.ค.66 ผูบริหารและครกู ลมุ เปา หมาย
3.2 จดั ทำโครงการเพอ่ื เสนออนุมัติโครงการ นางสาวสุนิสา แกว สกุ ใส
3.3 ประสานงาน เตรยี มความพรอ มการจดั กจิ กรรม มี.ค.66 นางสาวสนุ ษิ า บญุ ชุม
3.4 ดำเนนิ การจัดกิจกรรม ม.ี ค.66 นางปริชญา มาสินธุ
1) พัฒนาเอกสารประกอบหลักสูตร
รายวิชาเพ่ิมเตมิ การศกึ ษาเพือ่ การเรยี นรู เม.ย.65
2) จัดกิจกรรมการจัดการเรียนการสอนโดยใช เม.ย.65
กระบวนการ บนั ได 5 ขน้ั ของโรงเรียน พ.ค.65
มาตรฐานสากล และบรู ณาการหมวดท่ี 3 พ.ค.65 - มี.ค.66
สรางเสริมคุณลกั ษณะและคา นิยม
3) จัดกจิ กรรมการการแลกเปลย่ี นเรยี นรขู อง
นักเรยี นสายชน้ั ประถมศกึ ษาปที่ 4
3.5 กำกบั ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน
3.6 ประเมนิ ผลและรายงานผลการดำเนินงาน

4. กิจกรรมสงเสริม สนบั สนุนการจัดการศึกษา
โรงเรยี นคุณภาพ สสวท.
4.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพือ่ วางแผนดำเนนิ การ
แตง ตง้ั คณะทำงาน
4.2 จดั ทำโครงการเพื่อเสนออนุมตั โิ ครงการ
4.3 ประสานงาน เตรียมความพรอ มการจัดกิจกรรม
4.4 ดำเนนิ การจดั กิจกรรม
1) เขา รว มประชมุ ชแ้ี จงโครงการโรงเรยี นคณุ
ภาพฯ สสวท. กำหนดมาตรฐานและ
กระบวนการติดตาม
2) ดำเนนิ กิจกรรมการสนบั สนนุ ดา นวชิ าการใน
โรงเรยี น

โครงการงานบริหารวชิ าการ ปก ารศึกษา 2565 หนาท่ี 59

ท่ี กจิ กรรม/ขัน้ ตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผูรับผดิ ชอบ

2.1) การพัฒนาหลักสตู ร ตำรา หนังสอื สือ่ มี.ค.66 ผูบ รหิ าร
แบบฝกพัฒนาผเู รยี น กิจกรรมพฒั นาผูแเรยี น กลยทุ ธ มี.ค.66 นางปริชญา มาสนิ ธุ
การจัดการเรียนรู การประเมนิ ผล เม.ย.65 นางสาวอัญชลี อดุ มศิลป
เม.ย.65 นางณฐั วรรณ เพช็ รนลิ
2.2) ตดิ ตามประกาศ สสวท. เกี่ยวกบั การ พ.ค.65 นางสาวสุนิษา บุญชมุ
จัดหลกั สูตรเพ่ือพฒั นาผูบริหารและครู SMT หรือ พ.ค.65 - ม.ี ค.66 คณะกรรมการตามคำสัง่
หลักสูตรอ่นื ๆ ของสสวท. และเขารวมกจิ กรรมอบรม
พัฒนา

2.3) ผูบริหารและครนู ําความรจู ากการ
อบรมตามหลักสูตรของ สสวท. ไปพัฒนาความรู
ความสามารถของผเู รียนหรือพฒั นาตนเอง

3) ผบู ริหารและครูกลมุ เปา หมายสงขอมลู เพอื่
การติดตามและประเมินผลโครงการฯ ไปยงั
สสวท.

4.5 กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน
4.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน

5. กจิ กรรมสงเสรมิ สนับสนนุ การจดั การศกึ ษา
โรงเรยี นวิทยาศาสตรพ ลงั สบิ
5.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพอ่ื วางแผนดำเนนิ การ
แตงตงั้ คณะทำงาน
5.2 จดั ทำโครงการเพือ่ เสนออนมุ ัติโครงการ
5.3 ประสานงาน เตรียมความพรอมการจดั กิจกรรม
5.4 ดำเนนิ การจดั กจิ กรรม
1) พัฒนาหลักสูตรสถานศกึ ษาโดยการบรู ณา
การหลักสตู รโรงเรยี วทิ ยาศาสตรพ ลงั สิบ
2) จัดอบรมการใชหลกั สตู รวทิ ยาศาสตรพลงั สิบ
แกครแู กนนำ(ป.4-ป.6)
3) จดั หาทีมโคช ทห่ี นนุ นำเรือ่ งการใชห ลักสตู ร
วิทยาศาสตรพลังสิบทไ่ี ดรบั การอบรมสกู าร
สอนในหองเรยี น

โครงการงานบรหิ ารวิชาการ ปก ารศกึ ษา 2565 หนาท่ี 60

ท่ี กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนนิ การ ระยะเวลา ผรู ับผดิ ชอบ

4) สรางวง PLC ระดับช้นั ป.4 ในการวางแผน มี.ค.66 นายณฐั พฒั น พาณชิ พัฒนกุล
การจัดการเรียนรู การเตรยี มแหลง เรยี นรู สื่อ ม.ี ค.66 นางสาวอังคณา เกิดพุม
นวตั กรรมและการวัดและประเมนิ ผล นางปริชญา มาสนิ ธุ
จำนวน 2 ครั้ง กอ นเปด ช้ันเรียน การ เม.ย.65 นางสาวนพรรณพ แจง สวาง
ประเมนิ นักเรยี นกอนเรยี น เม.ย.65
พ.ค.65 ผูบรหิ ารและครผู รู ับผิดชอบ
5) ครแู กนนำเปดช้ันเรยี น ป.4 โดยมที ีมโคช มา พ.ค.65 - มี.ค.66 นางปรชิ ญา มาสินธุ
หนนุ นำ และสะทอนการปฏบิ ตั ใิ นวง PLC นางปริชญา มาสนิ ธุ
มี.ค.66 นางปรชิ ญา มาสินธุ
5.5 กำกบั ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนินงาน มี.ค.66 นางณฐั วรรณ เพช็ รนลิ
5.6 ประเมนิ ผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน
เม.ย.65
6. กิจกรรมสงเสรมิ สนับสนนุ การจัดการศกึ ษา เม.ย.65
โรงเรียนพื้นทีน่ วัตกรรม พ.ค.65
6.1 ประชุมคณะกรรมการ เพือ่ วางแผนดำเนินการ พ.ค.65 - ม.ี ค.66
แตงตงั้ คณะทำงาน
6.2 จดั ทำโครงการเพอื่ เสนออนุมัตโิ ครงการ
6.3 ประสานงาน เตรียมความพรอมการจัดกจิ กรรม
6.4 ดำเนินการจดั กจิ กรรม
1) ประชมุ ปฏบิ ตั ิการจัดทำหลกั สูตร
2) จดั ทำรา งหลกั สูตรสถานศึกษา
3) นำเสนอหลักสูตร
6.5 กำกับ ติดตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน
6.6 ประเมินผลและรายงานผลการดำเนนิ งาน

7. กจิ กรรมการพัฒนาและสง เสรมิ การจัดการเรียนรู
แบบสะเต็มศึกษาดว ยเทคโนโลยดี ิจิทัล
7.1 ประชมุ คณะกรรมการ เพอ่ื วางแผนดำเนินการ
แตง ตง้ั คณะทำงาน
7.2 จดั ทำโครงการเพือ่ เสนออนุมตั โิ ครงการ
7.3 ประสานงาน เตรียมความพรอ มการจัดกจิ กรรม
7.4 ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมการจดั การเรียนรู
แบบสะเต็มศึกษาดวยเทคโนโลยดี จิ ทิ ัล ดงั นี้

โครงการงานบรหิ ารวชิ าการ ปการศกึ ษา 2565 หนา ที่ 61

ท่ี กิจกรรม/ข้ันตอนการดำเนินการ ระยะเวลา ผูร บั ผิดชอบ

1) พัฒนาและสง เสรมิ หอ งเรียน นางสาวอัจราพรรณ ศรจี รัสกลุ
2) พฒั นาหลกั สตู ร นางสาวนูฮานูรี มะแซ
3) พฒั นาบุคลากร
4) พัฒนาเวบ็ ไซต มี.ค.66
7.5 กำกับ ตดิ ตาม ตรวจสอบ การดำเนนิ งาน ม.ี ค.66
7.6 ประเมนิ ผลและรายงานผลการดำเนินงาน

5. งบประมาณและรายละเอียดการใชง บประมาณ 126,500  บาท

งบ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจาย
ประมาณ
ที่ กิจกรรม/คำช้ีแจงในการใชงบประมาณ คา คา คาวสั ดุ คา
ตอบแทน ใชสอย ครุภัณฑ

1. กจิ กรรมการประกวดแขงขันทกั ษะ 50,000

ทางวิชาการ

1) การประกวดแขง ขนั จากทางภาครฐั 25,000

2) การประกวดแขง ขนั ของภาคเอกชน 25,000

2. กิจกรรมลดเวลาเรียน เพิม่ เวลารู 45,000 9,000 36,000

1) การจัดการเรียนการสอน

“ลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลารู”

2) ประกวดโครงงานคุณธรรม

3) ตลาดนัด “ลดเวลาเรยี น เพิม่ เวลาร”ู

3 กจิ กรรมสงเสริม สนบั สนนุ การจดั การศกึ ษา 5,000 5,000

โรงเรยี นมาตรฐานสากล

4 กจิ กรรมสง เสรมิ สนบั สนุนการจดั การศกึ ษา 1,000 500 500

โรงเรียนคุณภาพ สสวท.

เอกสารการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน

วัสดุ อปุ กรณ ในจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน

5 กจิ กรรมสงเสรมิ สนบั สนนุ การจดั การศกึ ษา 20,000 2,000 18,000

โรงเรยี นวิทยาศาสตรพลังสบิ

โครงการงานบรหิ ารวิชาการ ปก ารศกึ ษา 2565 หนา ที่ 62

งบ งบประมาณจำแนกตามหมวดรายจาย
ประมาณ
ที่ กจิ กรรม/คำช้แี จงในการใชงบประมาณ 1,000 คา คา คา วสั ดุ คา
ตอบแทน ใชสอย ครุภณั ฑ
6 กจิ กรรมสง เสรมิ สนบั สนุนการจัดการศึกษา 4,500
โรงเรียนพืน้ ทีน่ วัตกรรม 500 500
126,500
7 กจิ กรรมการพฒั นาและสง เสรมิ การจัดการเรียน 4,500
รแู บบสะเต็มศกึ ษาดว ยเทคโนโลยดี ิจทิ ลั
รวม 2,000 65,000 59,500

หมายเหตุ : ถัวเฉล่ียคา ใชจายในทกุ รายการ

6.การประเมนิ ผล

ที่ ตวั ชีว้ ัดความสำเรจ็ วธิ ีการ/ประเมินผล เครือ่ งมือทใ่ี ช
แบบรายงาน
1. ผลการประกวดแขง ขนั ทักษะทางวชิ าการ ตรวจสอบ - รายงาน AAR
- แบบประเมินความพงึ พอใจ
2. 2.1 ผลการจัดกจิ กรรม “ลดเวลาเรยี น เพิม่ เวลารู” - ตรวจสอบผลการจดั
รายงานผลการดำเนนิ งาน
2.2 ความพึงพอใจในการจัดกิจกรรมตลาดนดั “ กิจกรรม
บทสรปุ จาก สสวท.
ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู” - ประเมนิ ความพงึ พอใจ
- หลกั สูตร
3. โครงงานตามกระบวนการบันได 5 ขน้ั โรงเรยี น นำเสนอโครงงาน - แบบรายงานผลการเรยี น
หลกั สตู ร
มาตรฐานสากล
รายงานผลการศกึ ษา
4. ผลการประเมนิ คณุ ภาพการจดั การศึกษาโรงเรียน รายงานผลผา นระบบ

คุณภาพ สสวท.

5. หอ งเรียน หลกั สตู ร การจัดการเรียนการสอน - ตดิ ตาม ตรวจสอบ

โรงเรียนวทิ ยาศาสตรพ ลงั สบิ - ผลการเรยี น

6. หลกั สูตรสถานศกึ ษาทีส่ อดคลองกบั การจัดการ ตดิ ตาม ตรวจสอบ

ศึกษาพ้ืนที่นวัตกรรมการศึกษาจงั หวดั นราธิวาส

7. หองเรยี นตนแบบ หลกั สูตร และรูปแบบการ ตดิ ตาม ตรวจสอบ

บริหารจัดการ การจดั การเรียนการสอนสะเตม็

ศึกษาดว ยเทคโนโลยดี ิจิทัล

 

โครงการงานบริหารวิชาการ ปการศึกษา 2565 หนา ท่ี 63

7. ผลทคี่ าดวาจะไดร บั
7.1 นกั เรยี นไดพ ัฒนาและสง เสริมทกั ษะทางวิชาการ รว มกิจกรรมการเรียนรอู ยางสนุกสนาน และมคี วาม

สขุ ไดช ื่นชมและภาคภมู ิใจในผลงานความสำเร็จของตนเองและผูอนื่
7.2 โรงเรียนมกี ารบรหิ ารจดั การเวลาเรยี น และกจิ กรรม “ลดเวลาเรยี น เพมิ่ เวลารู” ไดอ ยางเหมาะสม ทง้ั

ดานวชิ าการ ดานปฏบิ ตั ิ นกั เรียนไดรบั การพัฒนาเต็มตามศักยภาพ ตามความสนใจและถนดั ของ นกั เรยี นแตล ะ
บคุ คล

7.3 โรงเรียน ครผู ูส อนและนกั เรียนไดร บั การสงเสริม สนับสนนุ การจดั การศกึ ษา และประสานความรว ม
มอื กับหนว ยงานหรือองคกรภายในและภายนอกโรงเรียน

โครงการงานบรหิ ารวิชาการ ปการศึกษา 2565 หนา ที่ 64