LEMBAR EVALUAS I
Nama :
Kelas :
No absen:
Riska Zulfa Luthfiyyah
Lembar evaluasi
Petunjuk pengisian soal :
1.Tulislah identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
2.Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti
3. Kerjakan soal dengan memberi tanda (X) pada salah satu pilihan jawaban a, b, c,
atau d yang dianggap paling benar.
4.Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada guru.
I. Pilihan Ganda
1. Mila berkulit sawo matang 5. Rini berdandan cantik untuk memenangkan pesta kostum.
Awalan “ber-” pada kalimat tersebut bermakna …. Awalan “ber-” pada kalimat tersebut dimaknai sebagai ….
a. memakai a. menyatakan jumlah
b. memiliki b. melakukan untuk diri sendiri
c. berjumlah c. melakukan tindakan
d. berkeadaan d. berada dalam keadaan
2. Perhatikan kata di bawah ini!
(1) berkulit
(2) bertelur
(3) beralis
(4) berburu
Awalan “ber-” yang hermakna memiliki ditunjukkan oleh nomor
a. (1) dan (2)
b. (1) dan (3)
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
3. Imbuhan “ber-” apabila bertemu dengan kata yang diawali
dengan huruf r atau er maka akan menjadi ….
a. bel-
b. be-
c. ber-
d. bet-
4. Wawan sedang bermain dirumah. Kata bermain memiliki dasar...
a. Main
b. Bemain
c. Permainan
d. Bermain
Lembar evaluasi
Petunjuk pengisian soal :
1.Tulislah identitas pada lembar jawaban yang disediakan.
2.Bacalah setiap pertanyaan dengan teliti
3.Jawablah pertanyaan pada lembar Jawaban yang telah disediakan
4.Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan kepada guru.
II. Uraian 3. Berilah imbuhan 'ber-' atau 'ber-' + '-an' pada
kata yang ada dalam kurung sehingga menjadi kalimat
1. Jelaskan fungsi awalan “Ber-“ pada sebuah yang benar.
kalimat?
a. Sebuah. Capung (terbang) di udara.
Jawaban:
b. Bibi (cermin) sambil mematut diri.
c. Bima (sekolah) di SD Tunas Mulia.
2. Buatlah kalimat dengan bentuk awalan be-, bel, d. Adik (ajar) membaca.
ber- dengan kata yang sudah disediakan! e. Tuti (rambut) panjang.
a. Berumah f. Petani (kerja) di sawah.
b. Belajar g. Tina dan Tini (utama) petak umpet.
c. Berskala h. Kerbau (rendam) di kubangan.
Jawaban: Jawaban :