The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by MURIANI BINTI MUHA KPM-Guru, 2024-03-08 14:05:52

BUKU PENGURUSAN SKK 2024

BUKU PENGURUSAN SKK 2024

SENARAI AGIHAN PENGHANTARAN e-RPH “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 48 NAMA PEGAWAI NAMA GURU NAMA PEGAWAI NAMA GURU SITI RUKIAH BINTI ABD MURAD GURU BESAR 1. SUGIHARTO BIN KASIMIN 2. AZLINAH BINTI MAHIDI 3. MD.AIRULSAH BIN SALLEH 4. SITI HARIANI BINTI GASIN SUGIHARTO BIN KASIMIN PENOLONG KANAN PENTADBIRAN 1.ANI RAHAYU BT ABD HALIM 2.EVACLAY CHRISTOPHER 3.HESMIATIMIRING 4.JUDITH EGILIUS JUPILO 5.JULIANA BT UMAR 6.MARIZA BT MOHAMAD ADIB@GHAZALI 7.NUR HANISAH BT SARKAWI 8.SALINA JOEHARI WILLIAM 9.SURIANI BT JAINUFAH 10.FREDERIC BIN SINGAN 11.NUR EVARINA IDAYU BT ISMAIL 12.MURIANI BT MUHA 13.MILEN SUM AH WAI AZLINAH BT MAHIDI PENOLONG KANAN HEM 1.NIK HASNI BT NIK IBRAHIM 2.SUCI MERMAWATI BT SAMIYONO 3.EMY SELYNA BT MANSOR 4.LIONEL HAN CHUEN KWANG 5.KRISTELLA JAMES 6.TIAMAH BT HARRIS 7.JESSICA BONGSAM 8.ERNI HARYANTI BT ABD MALEK 9.BROLIN JULES LOBIJIN 10.DG MARIAM BT AG DAMIT 11.ROILIN BANDAHAT 12.ROSMIN MORIS 13.CARLVEN MACTON BIN DANIM 14.NELLY MARGINIM MD.AIRULSAH BIN SALLEH PENOLONG KANAN KOKURIKULUM 1.ABDUL HADI BIN ASPAR 2.AFIQAH BT BASHIR AHMAD 3.HALIZA BT TAIP 4.CARLVEN MACTON BIN DANIM 5.JULIANUS TIOON 6.DG MARIAM BT AG DAMIT 7.RONALD DEEN NYUK LIN 8.NORTINAH BT HASHIM 9.LOJORIN G.LOJONON 10.SITI HADIJAH BT ABDULLAH 11.SANDY NICHOLINE J.GORDON 12.SUZILAWATI BT MUKAWAT 13.EZRA ROZANAH BT JAIM 14.ZAINAB SATAEH HARIANI BINTI GASIN PENOLONG KANAN PPKI 1.HJ MOHD DAUD BIN HJ AHMAD SABARI 2.NOOR AZWANIZA BT AWANG 3.JAMAL BIN RABBA 4.AZILIANA YING@KAYING 5.MUHAMD SHAM BANI BIN ISMAIL 6.CHE MOHD FAKRI BIN ALI 7.RUMAIZAH BINTI MOHAMMAD AMINULLAH 8.NAZARIUS ANDREW 9.JACKSON DOISI 10.ALIXSIUS LASIUS 11.ANIZAH BT DERISA 12.NORHAYATI BT AHMAD SAYUTHI 13.SUZANA SUMAYAU 14.DONNY KOH GAN HO@DONNY STEPHEN


KPI SEKOLAH “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 49 KPI PENERAJU: SKK BIL KPI KPI 2021 KPI 2022 TOV 2023 KPI 2023 TOV 2023 KPI 2024 01 Peratus PencapaianMurid Tahun 6 Mencapai Tahap Penguasaan 6 (TP 6) PBD dalam mata pelajaran BM, BI, Sains, Matematik dan Sejarah. 19% 30% 17.76 % 21.91% 02 Peratus Belum Menguasai Tahap Minimum (BMTM) Tahap Penguasaan 3 (TP3) PBD Tahun 6 bagi mata pelajaran Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris, Sains, Matematik dan sejarah 0% 0% 0% 0% 03 Sifar Belum Menguasai Tahap Minimum (TP1 - TP2) PBD semua mata pelajaran Tahun 1 hingga Tahun 6. 0% 0% 4.34% 4% 04 Peningkatan peratus sekolah yang mencapai minimum tahap 3 dalam penilaian kendiri Highly Immersive Programme (HIP) T2 T3 T4 T4 05 Peningkatan Peratus Penguasaan Modul Al-Quran murid tahun 6 dalam program j-Qaf. 5% 6.31 % 77% 80% 06 Peningkatan peratus penguasaan Iqra murid tahap 1 dan menguasai Al-Quran bagi tahap 2 dalam program j-Qaf 40% 50% 60% 80% 07 Peningkatan Koleksi Buku Pusat Sumber Sekolah (PSS) pada kadar nisbah minimum 1:13 1:13 1:13 1:14 08 Peningkatan Penglibatan Murid Berkeperluan Khas (MBK) dalam Program Pendidikan Inklusif 100% 100% 100% 100% 09 Peningkatan Kehadiran Murid 94% 94% 82.89 % 94% 10 Peningkatan Peratus sekolah memperoleh Penarafan Tandas Bersih dan Ceria Taraf 3 hingga 5 bintang 2 3 3 4 11 Peningkatan Bilangan Murid mendapat khidmat kaunseling dan bimbingan pendidikan dan kerjaya yang betul 2040 3656 3656 4000 12 Peningkatan Penyertaan murid dalam program antarabangsa 0 0 1 2 13 Peningkatan Penyertaan murid tahap 2 dalam aktiviti sukan dan Koakademik peringkat PPDKK 32.9 % 32.9 % 32.9% 43.95% 14 Mencapai Tempat pertama dalam aktiviti PPDKK 1 1 1 2 15 Peningkatan kemaskini Buku Perkhidmatan Kerajaan (BPK) 80% 80% 100% 16 Tiada kes pembetulan dan keciciran kenaikan pangkat tahun semasa 0% 0% 0% 0% 17 Peningkatan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP) dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) terlibat dengan kebankrapan dan mempunyai gaji bersih di bawah 40% mendapat perkhidmatan kaunseling dan psikologi. 8% 6.5% 6.5% 3% 18 Peningkatan Kesedaran berkenaan kes ketidakhadiran bertugas. 98.4 % 98.4 % 98.4% 100% 19 Peningkatan Kesedaran guru dan AKP dalam pematuhan etika penggunaan media sosial 98% 98% 98% 100% 20 Pengurangan Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PPP) dan Anggota Kumpulan Pelaksana (AKP) mempunyai gaji bersih 40% - 44% 8% 6.5% 6.5% 3% 21 Mencapaisasaran 5 hari latihan dan 42 mata kreditsebelum bulan Jun. 100% 100% 98.43 100% 22 Mencapaisasaran 4 aktiviti PLC dalam SPLKPM setiap staf sehingga bulan November 58% 60% 60% 100% 23 Peningkatan kualiti kepimpinan PGB pada tahap 80% Standard 1 SKPM 90% 90% 96% 98% 24 Peningkatan Kualiti infrustruktursekolah yang selamat 90% 92% 95% 98%


PELAN STRATEGIK ORGANISASI (JADUAL 5) “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 50 MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan dan Kepimpinan Organisasi Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatkan Kesedaran Guru untuk Melaksanakan arahan Kursus Peningkatan profesionalis me Guru 60% 85% 90% 95% 100% 100% SUB PROGRAM SEKOLAH (STAR) 70 % 90% 95% Memastikan perancangan pengurusan sekolah dapat dilaksanakan mengikut masa. Kursus Peningkatan profesionalis me Guru 75% 85% 95% 96% 98% 100% 80 % 90% 95% Meningkatkan kesiapsiagaan dalam menangani sebarang krisis yang timbul. Perancangan kesiapsiagaaa n pembukaan sekolah mengikut keadaan semasa 80% 85% 90% 95% 98% 100% 80 % 90% 95% Meningkatkan kepekaan guru-guru tentang maklumat terkini Kerjasama Menjayakan Program sekolah 60% 70% 80% 90% 95% 100% 70 % 80%


PELAN STRATEGIK ORGANISASI (JADUAL 5) “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 51 MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Kurikulum Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatkan Keberkesanan PdPc Kursus Peningkatan profesionalisme Guru 60% 85% 90 % 95% 100% 100% SUB PROGRAM SEKOLAH (STAR) 80 % 82% 85% Meningkatka n peratus murid Tahun 6 mendapat TP6 dalam PBD. Meningkatkan peratus murid Tahun 6 mendapat TP6 dalam PBD 19. % 19 % 30 % 50% 70% 90% 19% 17.76% 17 % Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah. Meningkatkan Penguasaan murid tahap minimum 50% 40% 30% 20% 10% 00% 50 % 0 0 MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Persekitarandan Kemudahan Fizikal Sekolah Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan / Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatkan kualiti Pengurusan Persekitaran dan kemudahan fizikal yang kondusif Keceriaan dan Kemudahan Fizikal sekolah 75% 80% 85 % 90% 95% 98% SUB PROGRA M SEKOLAH (STAR) 75 % 80% 86% Meningkatkan kesedaran kepada orang luar agar tidak menggunakan tapak sekolah tanpa kebenaran Keselamatan Sekolah 80% 75% 65% 55% 40% 20% 80% 80% 80%


PELAN STRATEGIK ORGANISASI (JADUAL 5) “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 52 MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Kokurikulum Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatka n kehadiran murid dalam Aktiviti kokurikulum. Meningkatkan kehadiran murid 60% 85% 90 % 95% 100% 100% SUB PROGRAM SEKOLAH (STAR) 85 % 86% 89% Meningkatka n Kemudahan peralatan kokurikulum Kuantiti peralatan sesuai dengan jumlah murid. 40% 50% 60 % 70% 80% 90% 50 % 60% 70% Meningkatka n kecekapan guru-guru merancang dan melaksanaka n aktiviti kokurikulum Takwim sekolah 68% 75% 80% 85% 90% 95% 75 % 80% 80% MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Perhubungan Luar Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatka n kerjasama komuniti Meningkatkan kehadiran murid Melalui Kerjasama komuniti 40% 45% 50 % 55% 60% 65% SUB PROGRAM SEKOLAH (STAR) 40 % 60% 70% Meningkatkan Kerjasama daripada ibu bapa murid. Meningkatkan kerjasama ibu bapa 40% 45% 50 % 55% 60% 65% 40 % 60% 70%


PELAN STRATEGIK ORGANISASI (JADUAL 5) “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 53 MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Hal Ehwal Murid Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatkan kehadiran murid ke sekolah dan capai 95% Meningkatkan kehadiran murid 89% 92% 93 % 94% 95% 95% SUB PROGRAM SEKOLAH (STAR) 91 % 88% 88% Meningkatkan Keboleh Percayaan data dalam APDM Kualiti data murid 70% 80% 90 % 95% 98% 100% 85 % 95% 95% Meningkatkan pengurusan data SSDM Pengisian data dalam SSDM 68% 75% 80% 85% 90% 95% 70 % 95% 95% Meningkatkan disiplin muridmurid Program kaunseling 85% 80% 70% 60% 40% 20% 80% 85% 85% MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Kokurikulum Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatkan kehadiran murid dalam Aktiviti kokurikulum. Meningkatkan kehadiran murid 60% 85% 90 % 95% 100% 100% SUB PROGRAM SEKOLAH (STAR) 85 % 86% 87% Meningkatkan Kemudahan peralatan kokurikulum Kuantiti peralatan sesuai dengan jumlah murid. 40% 50% 60 % 70% 80% 90% 50 % 60% 70% Meningkatkan kecekapan guru-guru merancang dan melaksanakan aktiviti kokurikulum Takwim sekolah 68% 75% 80% 85% 90% 95% 75 % 80% 85%


PELAN STRATEGIK ORGANISASI (JADUAL 5) “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 54 MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Kewangan Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatkan Kepatuhan Prosedur Kewangan sekolah Meningkatkan Prosedur kewangan Memuaskan Memuaskan Baik Baik Cemerlang Cemerlang SUB PROGRA M SEKOLAH (STAR) Cemerlang Cemerlang Cemerlang Meningkatkan Pengurusan Kewangan lebih efisyen Meningkatkan Kualiti Pengurusan kewangan Memuaskan Memuaskan Baik Baik Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang Cemerlang MISI Melestarikan Sisitem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Pentadbiran Pejabat Matlamat / Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatka n kecekapan Pengurusan pejabat Kursus Peningkatan AKP 65% 75% 80 % 85% 90% 95% SUB PROGRA M SEKOLAH (STAR) 85% 90% 90 %


PELAN STRATEGIK ORGANISASI (JADUAL 5) “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 55 MISI Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara. VISI Pendidikan Berkualiti Insan TerdidikNegara Sejahtera. JADUAL 5 XBA4020 Sektor/PPD/ Sekolah Sekolah Kebangsaan Kolombong Inanam Bidang/Unit Pengurusan Pembangunan Sumber Manusia Matlamat/ Objektif KPI SASARAN PRESTASI Inisiatif/ Tindakan/ Program/ Projek PRESTASI SEBENAR T O V 2021 2022 2023 2024 2025 2021 2022 2023 2024 2025 CATATAN Meningkatkan pendekatan PdPc guru dalam kelas Kursus Peningkatan PdPc guru Tahap 1 SUB PROGRAM SEKOLAH (STAR) Tahap 1 68% 50% 30% 20% 10%0%50% 10% Tahun 6 Tahun 6 15% 20% 30% 50% 70% 90% 19 % 5% Meningkatkan Keberkesanan Pengajaran guru ke arah abad-21 (PAK21) Meningkatk an Kaedah pengajaran guru 80% 85% 90 % 94% 96% 98% 85 % 85% Meningkatkan kecekapan Ketua Panitia Tahap pengurusan fail dan program panitia 60% 65% 70% 80% 90% 100% 65 % 80%


Pengerusi SITI RUKIAH BINTI ABD MURAD Guru Besar Setiausaha Kurikulum MURIANI BINTI MUHA Ketua Panitia BM ANI RAHAYU BT ABD HALIM Ketua Panitia BI SALINAH JOEHARI Ketua Panitia SN JULIANA BINTI UMAR Ketua Panitia PAI NUR EVARINA IDAYU BT ISMAIL Ketua Panitia B.Arab MARIZA BT MOHAMAD ADIB@GHAZALI Ketua Panitia P.Moral EVACLAY CHRISTOPHER Ketua Panitia PJPK NUR HANISAH BT SARKAWI Ketua Panitia Matematik JUDITH ELIGIUS JUPILO Ketua Panitia SEJARAH HESMIATI BT MIRING Ketua Panitia PSV SURIANI BT JAINUFAH Ketua Panita P.Muzik JULIANUS TIOON Ketua Panitia RBT HESMIATI MIRING Guru Prasekolah NELLY BT MARGINIM Guru Penyelaras Inklusif NOOR AZWANIZA AWANG Guru Pemulihan Khas SUCI HERMAWATI BT SAMIYONO Penyelaras Pentaksiran & Peperiksaan LOJORIN G.LOJONON Guru Penyelaras PBKPBM NORTINAH HASHIM Guru Penyelaras Jadual Waktu LOJORIN G.LOJONON Guru Penyelaras STEM MILEN SUM AH WAI Guru Penyelaras MBMMBI SANDY NICHOLINE J.GODON Guru Penyelaras Tahun 6 ERNI HARYANTI BT ABD MALEK Guru Penyelaras TS25 MURIANI MUHA JAWATANKUASA UNIT KURIKULUM SEKOLAH SESI 2024/2025 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 56 Timbalan Pengerusi SUGIHARTO BIN KASIMIN Penolong Kanan Pentadbiran & Kurikulum Naib Pengerusi 1 AZLINAH MAHIDI GPK HEM Pengerusi II MD AIRULSAH SALLEH GPK KOKUM Pengerusi III SITI HARIANI GASIN GPK PPKI Pen.Setiausaha Kurikulum EVACLAY CHRISTOPHER


SENARAI KETUA PANITIA DAN AHLI “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 57 Ketua Panitia BM ANI RAHAYU BT ABD HALIM AHLI-AHLI 1. PN ZAINAB BT SATAEH 2. PN NIK HASNI BT NIK IBRAHIM 3. PN NORTINAH HASHIM 4. CIK NUR HANISAH SARKAWI 5. PN KRISTELLA JAMES 6. PN EVACLAY CHRISTOPHER 7. EN CARLVEN MACTON DANIM 8. EN SUGIHARTO KASIMIN Ketua Panitia BI SALINA JOEHARI AHLI-AHLI 1. EN BROLIN JULES LOBIJIN 2. EN LIONEL HAN CHUEN KWANG 3. EN RONALD DEEN NYUK LIN 4. CIK ERNI HARYANTI ABD MALEK 5. PN SUZILAWATI MUKAWAT 6. PN SANDY NICHOLINE J.GORDON Ketua Panitia SN JULIANA BINTI UMAR AHLI-AHLI 1. PN MILEN SUM AH WAI 2. PN NIK HASNI BT NIK IBRAHIM 3. PN HESMIATI MIRING 4. PN HALIZA TAIP 5. CIK MURIANI MUHA Ketua Panitia PSV SURIANI BT JAINUFAH AHLI-AHLI 1. PN ANI RAHAYU ABD HALIM 2. PN NIK HASNI NIK IBRAHIM 3. PN ZAINAB SATAEH 4. PN TIAMAH HARIS 5. PN KRISTELLA JAMES 6. PN EVACLAY CHRISTOPHER 7. PN MILEN SUM AH WAI 8. PN JULIANA UMAR 9. PN NORTINAH HASHIM 10. PN HALIZA TAIP Ketua Panitia Matematik JUDITH ELIGIUS JUPILO AHLI-AHLI 1. PN ROSMIN MORIS 2. PN DG MARIAM AG DAMIT 3. PN ROILIN BANDAHAT 4. PN JESSICA BONGSAM 5. PN LOJORIN G.LOJONON Ketua Panitia P.MoraL EVACLAY CHRISTOPHER AHLI-AHLI 1. PN SITI RUKIAH 2. PN AZLINAH 3. PN ROSMIN 4. PN NIK HASNI 5. PN TIAMAH 6. PN JESSICA 7. CIK MURIANI 8. PN EVACLAY 9. PN MILEN 10. PN HALIZA 11. PNJUDITH 12. PN LOJORIN Ketua Panitia PJPK NUR HANISAH BT SARKAWI AHLI-AHLI 1. EN BROLIN JULE LOBIJIN 2. ENLIONEL HAN CHUEN KWANG 3. EN CARLVEN MACTON DANIM 4. EN JULIANUS TIOON 5. EN FREDERIC SINGAN Ketua Panitia B.Arab MARIZA BT MOHAMAD ADIB@GHAZALI AHLI-AHLI 1. USTAZAH SITI HADIJAH BT ABDULLAH Ketua Panitia PAI NUR EVARINA IDAYU BT ISMAIL AHLI-AHLI 1. USTAZAH ERZA ROZANAH BT JAIM 2. USTAZAH AFIQAH BT BASHIR AHMAD 3. USTAZ MD AIRULSAH BIN SALLEH 4. USTAZ ABDUL HADI BIN ASPAR Ketua Panitia SEJARAH FREDERIC BIN SINGAN AHLI-AHLI 1. EN SUGIHARTO KASIMIN 2. CIK MURIANI MUHA Ketua Panita P.Muzik JULIANUS TIOON AHLI-AHLI 1. PN JULIANA UMAR 2. CIK MURIANI MUHA 3. PN MILEN SUM AH WAI Ketua Panitia RBT HESMIATI MIRING AHLI-AHLI 1. EN JULIANUS TIOON


SENARAI GURU KELAS SESI 2024/2025 BIL NAMA GURU KELAS KELAS PEMBANTU 1. PN SURIANI BT JAINUFAH@SURIAMAIZURAH 1UKM PN.DG MARIAM 2. PN ERZA ROZANAH BT JAIM 1UMS EN.LIONEL HAN 3. EN BROLIN JULES LOBIJIN 1UPM PN.ROILIN 4. PN NORTINAH BT HASHIM 2UKM CIK.MURIANI 5. PN AFIQAH BT BASHIR AHMAD 2UMS PN.HALIZA 6. EN ABDUL HADI BIN ASPAR 2UPM PN.SUZILAWATI 7. PN MARIZA BT MOHAMAD ADIB@GHAZAL 3UKM PN.ROSMIN 8. PN SANDY NICHOLINE J.GORDON 3UMS PN.ZAINAB 9. CIK NUR HANISAH BT SARKAWI 3UPM EN.CARLVEN 10. EN RONALD DEEN NYUK LIN 4UKM PN.JUDITH 11. PN KRISTELLA JAMES 4UMS PN.SALINA 12. EN FREDERIC BIN SINGAN 4UPM PN.JULIANA 13. PN NIK HASNI BT NIK IBRAHIM 5UKM PN.HESMIATI 14. CIK NUR EVARINA IDAYU BT ISMAIL 5UMS PN.TIAMAH 15. PN SITI HADIJAH BT ABDULLAH 5UPM PN.MILEN 16. PN EVACLAY CHRISTOPHER 6UKM PN.LOJORIN 17. PN ERNI HARYANTI BT ABDUL MALEK 6UMS PN.ANI RAHAYU 18. PN JESSICA BONGSAM 6UPM EN.JULIANUS 19 PN NELLIS ASONG PRA UKM 20 PN NELLY MARGINIM PRA UMS 21 JACKSON DOISI 1 UTM 22 JAMAL RABBA 1 UMT 23 ANIZAH DERIZA 2 USM 24 SUZANA SUMAYAU 2 UTEM 25 NORHAYATI AHMAD SAYUTHI 3 UKM 26 RUMAIZAH MOHD. AMINULLAH 4 UPM 27 AZILIANA YING@ KAYING 5 UMS 28 MUHD SHAM BANI ISMAIL 6 UUM 29 NOOR AZWANIZA AWANG UiTM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 58


PENGENALAN UNIT KURIKULUM DAN PENTADBIRAN SEKOLAH KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) UNIT KURIKULUM KPI 1 Melepasi kualiti dan kuantiti pencapaian UASA bagi Gred Purata Negeri (GPN) 2.20 dengan melepasi sasaran pencapaian Gred Purata Sekolah (GPS) 1.60. KPI 2 Meningkatkan peratus murid Tahap Satu menguasai kemahiran Literasi dan Numerasi dan mencapai sasaran. Sasaran Tahun 1 / 2024 : Literasi 90% dan Numerasi 95% Tahun 2 / 2024 : Literasi 95% dan Numerasi 95% Tahun 3 / 2024 : Literasi 100% dan Numerasi 100% KPI 3 Meningkakan peratus pencapaian murid dalam Penilaian Berasaskan Sekolah kepada TP 5 dan mengurangkan peratus pencapaian murid yang memperolehi TP 1 dan TP 2. KPI 4 Menjadikan program NILAM lebih berkesan dengan pertambahan murid yang mencapai tahap NILAM JAUHARI kepada 50% daripada keseluruhan murid dan memastikan Tokoh NILAM Sekolah dapat mewakili ke peringkat daerah /negeri/ kebangsaan. Memastikan tahap pencapaian NILAM RAKAN PEMBACA bertambah kepada 20% daripada keseluruhan jumlah murid. KPI 5 Memastikan Pusat Sumber SK Kolombong menerima pengiktirafan melalui penganugerahan Pusat Sumber di peringkat daerah /negeri/ kebangsaan. KPI 6 Memastikan semua guru mencapai tahap gemilang dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. KPI 7 Meningkatkan peratus penglibatan guru dalam kursus (LADAP) bagi meningkatkan profesionalisme keguruan dan etika kerja. KPI 8 Meningkatkan bilangan murid SK Kolombong yang beragama Islam Celik Jawi dan Quran melalui Program j-QAF yang terancang. KPI 9 Meningkatkan kemahiran penggunaan ICT di kalangan murid-murid melalui peningkatan penggunaan Komputer dalam P&P. “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 59


KUMPULAN A : Sekolah-sekolah di negeri : Johor, Kedah, Kelantan dan Terengganu PENGGAL MULA PERSEKOLAHAN AKHIR PERSEKOLAHAN JUMLAH HARI JUMLAH MINGGU 1 10.03.2024 31.03.2024 16 11 01.04.2024 30.04.2024 17 01.05.2024 23.05.2024 15 JUMLAH HARI 48 CUTI PENGGAL 1, SESI 2024/2025 1 24.05.2024 – 02.06.2024 10 2 03.06.2024 30.06.2024 18 15 01.07.2024 31.07.2024 22 01.08.2024 31.08.2024 21 01.09.2024 12.09.2024 10 JUMLAH HARI 71 CUTI PENGGAL 2, SESI 2024/2025 1 13.09.2024 – 21.09.2024 9 3 22.09.2024 30.09.2024 7 13 01.10.2024 31.10.2024 21 01.11.2024 30.11.2024 20 01.12.2024 19.12.2024 15 JUMLAH HARI 63 CUTI PENGGAL 3, SESI 2024/2025 1 20.12.2024 - 28.12.2024 9 29.12.2024 31.12.2024 3 3 01.01.2025 16.01.2025 12 JUMLAH HARI 15 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2024/2025 4 17.01.2025 - 15.02.2025 30 PENGGAL PERSEKOLAHAN SESI 2024/2025 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 60


KUMPULAN B : Sekolah-sekolah di negeri : Melaka, Negeri Sembilan, Pahang, Perak, Perlis, Pulau Pinang, Sabah, Sarawak, Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan Labuan & Wilayah Persekutuan Putrajaya PENGGAL MULA PERSEKOLAHAN AKHIR PERSEKOLAHAN JUMLAH HARI JUMLAH MINGGU 1 11.03.2024 31.03.2024 15 11 01.04.2024 30.04.2024 17 01.05.2024 24.05.2024 16 JUMLAH HARI 48 CUTI PENGGAL 1, SESI 2024/2025 1 25.05.2024 – 02.06.2024 9 2 03.06.2024 30.06.2024 18 15 01.07.2024 31.07.2024 22 01.08.2024 31.08.2024 22 01.09.2024 13.09.2024 10 JUMLAH HARI 72 CUTI PENGGAL 2, SESI 2024/2025 1 14.09.2024 – 22.09.2024 9 3 23.09.2024 30.09.2024 6 13 01.10.2024 31.10.2024 21 01.11.2024 30.11.2024 20 01.12.2024 19.12.2024 15 JUMLAH HARI 62 CUTI PENGGAL 3, SESI 2024/2025 1 20.12.2024 - 28.12.2024 9 30.12.2024 31.12.2024 2 3 01.01.2025 17.01.2025 12 JUMLAH HARI 14 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN, SESI 2024/2025 4 17.01.2025 - 16.02.2025 30 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 61 PENGGAL PERSEKOLAHAN SESI 2024/2025


CUTI PERAYAAN TAMBAHAN CUTI PERAYAAN YANG DIPERUNTUKKAN OLEH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM) KUMPULAN A KUMPULAN B CATATAN HARI RAYA AIDILFITRI 10.04.2024 (RABU) dan 11.04.2024 (KHAMIS) 07.04.2024 (AHAD) 08.04.2024 (ISNIN) Tiga (3) Hari Cuti Tambahan KPM untuk Kumpulan A dan Kumpulan B 08.04.2024 (ISNIN) 09.04.2024 (SELASA) 09.04.2024 (SELASA) 12.04.2023 (JUMAAT) HARI DEEPAVALI 31.10.2024 (KHAMIS) Kecuali Negeri Sarawak 30.10.2024 (rabu) 30.10.2024 (RABU) dan 01.11.2024 (JUMAAT) Semua Negeri Kumpulan B kecuali Negeri Sarawak Satu (1) Hari Cuti Tambahan KPM untuk Kumpulan A dan Dua (2) Hari Cuti Tambahan KPM untuk Kumpulan B 31.10.2024 (KHAMIS) Negeri Sarawak Sahaja Satu (1) Hari Cuti Tambahan KPM PESTA KAAMATAN (Sabah dan Wilayah Persekutuan Labuan sahaja) 30 & 31 Mei 2024 (Dalam Cuti Penggal 1, Sesi 2024/2025) PERAYAAN HARI GAWAI DAYAK (Sarawak sahaja) 01 & 02 Jun 2024 (Dalam Cuti Penggal 1, Sesi 2024/2025) HARI KRISMAS 25 Disember 2024 (Dalam Cuti Penggal 3, Sesi 2024/2025) PERAYAAN TAHUN BARU CINA TAHUN 2024 10 & 11 Februari 2024 (Dalam Cuti Akhir Persekolahan, Sesi 2023/2024) CATATAN : KUMPULAN A : KUMPULAN B : Sekolah-sekolah di negeri Johor, Kedah, Kelantan dan Terengganu. Sekolah-sekolah di negeri : Melaka, Negeri Sembilan, Pahang, Perak, Perlis, Pulau Pinang, Sabah, Sarawak, Selangor, Wilayah Persekutuan Kuala Lumpur, Wilayah Persekutuan Labuan & Wilayah Persekutuan Putrajaya PERAYAAN TAHUN BARU CINA TAHUN 2025 29 & 30 Januari 2025 (Dalam Cuti Akhir Persekolahan, Sesi 2024/2025) CUTI PERAYAAN SESI 2024/2025 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 62


WAKTU SESI PERSEKOLAHAN “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 63 ISNIN – JUMAAT WAKTU 06.40 – 07.00 1 (PERHIMPUNAN-ISNIN) 07.00 – 7.30 2 07.30 – 08.00 3 08.00 – 08.30 4 08.30 - 09.00 5 09.00 – 9.30 REHAT TAHAP 1 09.30 – 10.00 REHAT TAHAP 2 10.00 – 10.30 7 10.30 – 11.00 8 11.00 – 11.30 9 11.30 – 12.00 10 12.00 – 12.30 11 12.30 – 1.00 12 TARIKH PENYEMAK GURUBESAR GPK 1 GPKHEM GPK KOKU GPK PPKI MAC 2024 Pn.Azlinah Pn. Siti Hariani En. Sugiharto En. Md Airulsah Pn.Suci Hermawati Pn Nelly Pn. Noor Azwaniza Pn Ani Rahayu Pn.Salina Pn.Judith Pn Juliana Pn Evaclay En.Frederic Cik Nur Hanisah Pn.Rosmin Pn. Hesmiati Pn.Milen Pn.Zainab En. Calvin En.Brolin Cik Muriani Pn Nik Hasni En.AbdulHadi Pn. Mariza Cik. Nur Evarina Pn.Erza Rozanah Pn.Siti Hadijah En Julianus En. Mohd Daud Pn.Anizah En.Nazarius Pn.Norhayati En. Jamal Pn.Suzana APRIL 2024 Pn.Nik Hasni Pn. Tiamah Pn. Rosmin En. Lojorin Pn. Zainab Pn. Milen Pn Suriani En.Ronald Pn. Kristella Pn.Erza Rozanah Pn.Siti Hadijah Pn. Nur Evarina Pn.Sandy En. Brolin Pn. Dg Mariam Pn.Jessica Pn.Suzilawati En.Frederic En.Calvin En.Abdul Hadi Pn.Afiqah Pn. Haliza Pn.Emy En.Lionel Cik.Erni Pn.Nortinah Pn. Roilin Pn. Rumaizah Cik Aziliana En Jackson En.Alixius En. Fakri En Nazarius En Donny En Sham Bani MEI 2024 Pn Ani Rahayu Pn.Salina Pn.Judith Pn Juliana Pn Evaclay En.Frederic Cik Nur Hanisah En. Brolin Pn. Dg Mariam Pn.Jessica Pn.Suzilawa ti En.Frederic En.Calvin En.Abdul Hadi En.Ronald Pn. Kristella Pn. Erza Rozanah Pn.Siti Hadijah Pn. Nur Evarina Pn.Sandy Pn.Rosmin Pn. Hesmiati Pn.Milen Pn. Zainab En. Calvin En.Brolin Cik Muriani Pn Nik Hasni En. Mohd Daud Pn.Anizah En.Nazarius Pn.Norhayati En. Jamal Pn.Suzana JADUAL PEMANTAUAN PENYEMAKAN HASIL KERJA MURID KALI PERTAMA 2024/2025


JADUAL PEMANTAUAN PENYEMAKAN HASIL KERJA MURID “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 64 TARIKH PENYEMAK GURU BESAR GPK 1 GPK HEM GPK KOKU GPK PPKI OGOS2024 Pn.Azlinah Pn. Siti Hariani En. Sugiharto En. Md Airulsah Pn.Suci Hermawati Pn Nelly Pn. Noor Azwaniza Pn Ani Rahayu Pn.Salina Pn.Judith Pn Juliana Pn Evaclay En.Frederic Cik Nur Hanisah Pn.Rosmin Pn. Hesmiati Pn.Milen Pn.Zainab En. Calvin En.Brolin Cik Muriani Pn Nik Hasni En.AbdulHadi Pn. Mariza Cik. Nur Evarina Pn.Erza Rozanah Pn.Siti Hadijah En Julianus Pn. Rumaizah Cik Aziliana En Jackson En.Alixius En. Fakri En Nazarius En Donny En Sham Bani SEPT2024 Pn.Nik Hasni Pn. Tiamah Pn. Rosmin En. Lojorin Pn. Zainab Pn. Milen Pn Suriani En.Ronald Pn. Kristella Pn. Erza Rozanah Pn.Siti Hadijah Pn. Nur Evarina Pn.Sandy En. Brolin Pn. Dg Mariam Pn.Jessica Pn.Suzilaw ati En.Frederi c En.Calvin En.Abdul Hadi Pn. Afiqah Pn. Haliza Pn.Emy En.Lionel Cik.Erni Pn.Nortinah Pn. Roilin En. Mohd Daud Pn.Anizah En.Nazarius Pn.Norhayati En. Jamal Pn.Suzana Pn Noor Azwaniza OKT 2024 Pn Ani Rahayu Pn.Salina Pn.Judith Pn Juliana Pn Evaclay En.Frederic Cik Nur Hanisah En. Brolin Pn. Dg Mariam Pn.Jessica Pn.Suzilaw ati En.Frederi c En.Calvin En.Abdul Hadi En.Ronald Pn. Kristella Pn. Erza Rozanah Pn.Siti Hadijah Pn. Nur Evarina Pn.Sandy Pn. Rosmin Pn. Hesmiati Pn.Milen Pn. Zainab En. Calvin En.Brolin Cik Muriani Pn Nik Hasni Pn. Rumaizah Cik Aziliana En Jackson En.Alixius En. Fakri En Nazarius En Donny En Sham Bani JADUAL PEMANTAUAN PENYEMAKAN HASIL KERJA MURID KALI KEDUA 2024/2025


JADUAL PENCERAPAN PdP “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 65 BIL NAMAGURU PENCERAP KALI PERTAMA KALI KEDUA APRIL MEI JUN OGOS SEPT OKT 2 SUGIHARTO BIN KASIMIN GURU BESAR / / 3 AZLINAH BINTI MAHIDI GURU BESAR / / 4 MD AIRULSAH BIN SALLEH GURU BESAR / / 5 SITI HARIANI BINTI GASIN GURU BESAR / / 6 ABDUL HADI BIN ASPAR GPK KOKUM / / 7 AFIQAH BINTI BASHIR AHMAD GPK KOKUM / / 8 ALIXIUS BIN LACIUS GPK PPKI / / 9 ANI RAHAYU BINTI ABD HALIM GPK PENTADBIRAN / / 10 ANIZAH BINTI DERISA GPK PPKI / / 11 AZILIANA YING @KAYING GPK PPKI / / 12 BROLIN JULES LOBIJIN GPK KOKUM / / 13 CARLVEN MACTON BIN DANIM GPK HEM / / 14 CHE MOHD FAKRI BIN ALI GPK PPKI / / 15 DG MARIAM BINTI AG DAMIT GPK PENTADBIRAN / / 16 DONNY KOH GAN HO@DONNY BIN STEPHEN GPK PPKI / / 17 EMY SELYNA BINTI MANSOR GPK HEM / / 18 ERNI HARYANTI BINTI ABD MALEK GPK HEM / / 19 ERZA ROZANAH BINTI JAIM GPK KOKUM / / 20 EVACLAY CHRISTOPHER GPK PENTADBIRAN / / 21 FREDERIC BIN SINGAN GPK PENTADBIRAN / / 22 HALIZA BINTI TAIP GPK HEM / / 23 HESMIATI BINTI MIRING GPK PENTADBIRAN / / 24 JACKSON BIN DOISI GPK PPKI / / 25 JAMAL BIN RABBA GPK PPKI / / 26 JESSICA BONGSAM GPK HEM / / 27 JUDITH EGILIUS JUPILO GPK PENTADBIRAN / /


JADUAL PENCERAPAN PdP “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 66 BIL NAMAGURU PENCERAP KALI PERTAMA KALI KEDUA APRIL MEI JUN OGOS SEPT OKT 28 JULIANA BINTI UMAR GPK PENTADBIRAN / / 29 JULIANUS TIOON GPK PENTADBIRAN / / 30 KRISTELLA JAMES GPK HEM / / 31 LIONEL HAN CHUEN KWANG GPK KOKUM / / 32 LOJORIN G.LOJONON GPK KOKUM / / 33 MARIZA BINTI MOHAMAD ADIB@ GAZALI GPK PENTADBIRAN / / 34 MILEN SUM AH WAI GPK PENTADBIRAN / / 35 MOHD DAUD BIN AHMAD SABARI GPK PPKI / / 36 MUHAMAD SHAM BANI BIN ISMAIL GPK PPKI / / 37 MURIANI BINTI MUHA GPK PENTADBIRAN / / 38 NAZARIUS BIN ANDREW GPK PPKI / / 39 NELLY MARGINIM GPK PENTADBIRAN / / 40 NIK HASNI BT NIK IBRAHIM GPK PENTADBIRAN / / 41 NOOR AZWANIZA BT AWANG GPK PPKI / / 42 NORHAYATI BT AHMAD SAYUTHI GPK PPKI / / 43 NORTINAH BINTI HASHIM GPK PENTADBIRAN / / 44 NUR EVARINA IDAYU BT ISMAIL GPK PENTADBIRAN / / 45 NUR HANISAH BT SARKAWI GPK PENTADBIRAN / / 46 ROILIN BANDAHAT GPK HEM / / 47 RONALD DEEN NYUK LIN GPK KOKUM / / 48 ROSMIN BINTI MORIS GPK HEM / / 49 RUMAIZAH BT MOHAMMAD AMINULLAH GPK PPKI / / 50 SALINA JOEHARI WILLIAM GPK PENTADBIRAN / / 51 SANDY NIHCOLINE J.GODON GPK HEM / / 52 SITI HADIJAH BINTI ABDULLAH GPK KOKUM / /


JADUAL PENCERAPAN PdP “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 67 BIL NAMAGURU PENCERAP KALI PERTAMA KALI KEDUA APRIL MEI JUN OGOS SEPT OKT 53 SUCI HERMAWATI BT SAMIYONO GPK HEM / / 54 SURIANI BT JAINUFAH GPK PENTADBIRAN / / 55 SUZANA BINTI SUMAYAU GPK PPKI / / 56 SUZILAHWATI BINTI MUKAWAT GPK HEM / / 57 TIAMAH BINTI HARIS GPK HEM / / 58 ZAINAB BINTIH SATAEH GPK KOKUM / /


24 JUN 2024 – 28 JUN 2024 MINGGU 14 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 17 JUN 2024 – 21 JUN 2024 MINGGU 13 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 03 JUN 2024 – 07 JUN 2024 MINGGU 11 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 5. JACKSON 10 JUN 2024 – 14 JUN 2024 MINGGU 12 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 5. JULIANUS 13 MEI 2024 – 17 MEI 2024 MINGGU 9 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 20 MEI 2024 – 24 MEI 2024 MINGGU 10 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 5. NELLY 06 MEI 2024 – 10 MEI 2024 MINGGU 8 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 29 APR 2024 – 03 MEI 2024 MINGGU 7 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 15 5. JULIANUS APR 2024 – 19 APR 2024 MINGGU 5 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 5. NELLY 22 APR 2024 – 26 APR 2024 MINGGU 6 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 5. JACKSON 1 APRIL 2024 – 5 APR 2024 MINGGU 4 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 25 MAC 2024 – 29 MAC 2024 MINGGU 3 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 11 MAC 2024 – 15 MAC 2024 MINGGU 1 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 5. JACKSON 18 MAC 2024 – 22 MAC 2024 MINGGU 2 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 5. JULIANUS CUTI PENGGAL 1 25 MEI 2024 – 2 JUN 2024 GURU BERTUGAS MINGGUAN SESI 2024/2025 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 68


14 OKT 2024 – 18 OKT 2024 MINGGU 29 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 07 OKT 2024 – 11 OKT 2024 MINGGU 28 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 23 SEP 2024 – 27 SEP 2024 MINGGU 26 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 5. JACKSON 30 SEP 2024 – 04 OKT 2024 MINGGU 27 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 5. JULIANUS 09 SEP 2024 – 13 SEP 2024 MINGGU 25 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 26 5. NELLY OGS 2024 – 30 OGS 2024 MINGGU 23 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 02 SEP 2024 – 06 SEP 2024 MINGGU 24 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 19 OGS 2024 – 23 OGS 2024 MINGGU 22 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 12 5. JULIANUS OGS 2024 – 16 OGS 2024 MINGGU 21 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 29 5. JACKSON JUL 2024 – 02 OGS 2024 MINGGU 19 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 05 OGS 2024 – 09 OGS 2024 MINGGU 20 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 5. NELLY 22 JUL 2024 – 26 JUL 2024 MINGGU 18 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 15 JUL 2024 – 19 JUL 2024 MINGGU 17 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 5. JULIANUS 01 JUL 2024 – 05 JUL 2024 MINGGU 15 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 5. NELLY 8 JUL 2024 – 12 JUL 2024 MINGGU 16 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 5. JACKSON CUTI PENGGAL 2 14 SEP 2024 – 22 SEP 2024 GURU BERTUGAS MINGGUAN SESI 2024/2025 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 69


06 JAN 2025 – 10 JAN 2025 MINGGU 40 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 5. NELLY 13 JAN 2025 – 18 JAN 2025 MINGGU 41 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 5. JACKSON 30 DIS 2024 – 03 JAN 2025 MINGGU 39 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 16 DIS 2024 – 20 DIS 2024 MINGGU 38 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 09 DIS 2024 – 13 DIS 2024 MINGGU 37 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 5. JULIANUS 02 DIS 2024 – 06 DIS 2024 MINGGU 36 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 18 5. JACKSON NOV 2024 – 22 NOV 2024 MINGGU 34 KETUA LIONEL HAN CHUEN KWANG GURU BERTUGAS 1. JULIANA 2. ANIZAH 3. AZILIANA 4. ABDUL HADI 5. TIAMAH 25 NOV 2024 – 29 NOV 2024 MINGGU 35 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 5. NELLY 11 NOV 2024 – 15 NOV 2024 MINGGU 33 KETUA SALINA JOEHARI WILLIAM GURU BERTUGAS 1. BROLIN 2. LOJORIN 3. RUMAIZAH 4. HESMIATI 5. NORHAYATI 04 NOV 2024 – 08 NOV 2024 MINGGU 32 KETUA ERZA ROZANAH JAIM GURU BERTUGAS 1. NUR HANISAH 2. MOHD DAUD 3. SUCI HERMAWATI 4. SUZANA 21 5. JULIANUS OKT 2024 – 25 OKT 2024 MINGGU 30 KETUA NORTINAH HASHIM GURU BERTUGAS 1. NIK HASNI 2. JAMAL RABBA 3. KRISTELLA 4. CHE MOHD FAKRI 5. NELLY 28 OKT 2024 – 01 NOV 2024 MINGGU 31 KETUA SANDY NIHCOLINE J.GORDON GURU BERTUGAS 1. JESSICA 2. MILEN 3. NOOR AZWANIZA 4. SUZILAHWATI 5. JACKSON CUTI PENGGAL 3 21 DIS 2024 – 29 DIS 2024 GURU BERTUGAS MINGGUAN SESI 2024/2025 CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN 2024/2025 18 JAN 2025 – 16 FEB 2025 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 70


ANALISIS PBD AKHIR TAHUN 2023 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 71 ANALISIS PBD SESI AKADEMIK 2023/2024 SK KOLOMBONG MATA PELAJARAN TERAS TAHUN JUM. MURID BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS MATEMATIK SAINS TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 1 109 0 0392842 0 8 3385513 0 0 5761711 0 0 4553515 0 2 112 0 4235728 0 01734301912 0 6672613 0 0 4226125 0 3 125 1 3672826 0 0 1583729 0 2 2663124 0 0 0287324 0 4 117 0 4206924 0 122512815 0 2 5584111 0 0 1573324 2 5 128 0 3615014 0 031362529 7 0 727601915 0 0435628 1 6 122 0 0154061 6 0 0286129 4 0 4195437 8 0 540481811 TAHUN JUM. MURID PENDIDIKAN SENI VISUAL PENDIDIKAN MUZIK PENDIDIKAN JASMANI DAN PENDIDIKAN KESIHATAN BAHASA ARAB TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 1 109 0 0173557 0 0 0102574 0 0 0 24364 0 0 35939 8 0 2 112 0 0176926 0 0 02876 8 0 0 0 04567 0 2 2415813 0 3 125 0 1416320 0 0 0258218 0 0 0 18341 0 1 9594620 0 4 117 0 0396018 0 0 0286623 0 0 0 310 104 0 0 0101 10 5 0 5 128 0 0 3102 23 0 0 0 012 116 0 0 0128630 0 0 0951617 0 6 122 0 0 16154 6 0 0 0 03983 0 0 0 45963 0 0111 6 2 3


ANALISIS PBD AKHIR TAHUN 2023 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 72 ANALISIS PBD SESI AKADEMIK 2023/2024 SK KOLOMBONG MATA PELAJARAN ELEKTIF TAHUN JUM. MURID PENDIDIKAN ISLAM TAHUN JUM. MURID PENDIDIKAN MORAL TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 1 70 0 1 16 40 13 0 1 39 0 0 7 12 16 4 2 78 0 0 3 56 19 0 2 33 0 3 4 18 8 0 3 77 0 0 14 46 17 0 3 48 0 2 5 11 20 10 4 83 0 0 3 45 25 10 4 34 0 0 8 9 15 2 5 82 0 0 0 20 51 11 5 46 0 0 4 23 18 1 6 76 0 0 0 11 16 49 6 46 0 0 3 7 16 20 TAHUN JUM. MURID SEJARAH REKA BENTUK & TEKNOLOGI TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6 4 117 0 0 79 36 1 1 0 0 0 0 117 0 5 128 0 4 59 48 8 0 0 0 17 29 37 45 6 122 0 4 62 46 9 3 0 0 4 30 35 53 ANALISIS PROGRAM LITERASI DAN NUMERASI (PLaN) SESI AKADEMIK 2023/2024 SK KOLOMBONG TAHUN JUM. MURID BAHASA MELAYU BAHASA INGGERIS MATEMATIK TP1 TP2 TP1 TP2 TP1 TP2 2 112 0 4 017 0 6 3 125 1 3 0 1 2 2


ANALISIS UASA TAHUN 2023 / 2024 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 73 ANALISIS UJIAN AKHIR SEMESTER AKADEMIK 2023/2024 SK KOLOMBONG MATA PELAJARAN TERAS Bil. Tahun TP1 % TP2 % TP3 % TP4 % TP5 % TP6 % TD % Jumla h BAHASA INGGERIS 1 TAHUN 4 28 23.93 39 33.33 20 17.09 15 12.82 11 9.4 0 0 4 3.42 117 2 TAHUN 5 25 19.69 33 25.98 18 14.17 25 19.69 20 15.75 5 3.94 1 0.79 127 3 TAHUN 6 14 11.48 35 28.69 12 9.84 26 21.31 24 19.67 11 9.02 0 0 122 JUMLAH 67 18.31 107 29.23 50 13.66 66 18.03 55 15.03 16 4.37 5 1.37 366 BAHASA MELAYU 1 TAHUN 4 25 21.37 18 15.38 18 15.38 36 30.77 14 11.97 3 2.56 3 2.56 117 2 TAHUN 5 5 3.91 14 10.94 41 32.03 55 42.97 11 8.59 1 0.78 1 0.78 128 3 TAHUN 6 9 7.38 8 6.56 42 34.43 30 24.59 26 21.31 7 5.74 0 0 122 JUMLAH 39 10.63 40 10.9 101 27.52 121 32.97 51 13.9 11 3 4 1.09 367 MATEMATIK 1 TAHUN 4 28 23.93 39 33.33 18 15.38 17 14.53 9 7.69 4 3.42 2 1.71 117 2 TAHUN 5 70 54.69 39 30.47 10 7.81 4 3.13 2 1.56 0 0 3 2.34 128 3 TAHUN 6 45 36.89 41 33.61 13 10.66 9 7.38 10 8.2 1 0.82 3 2.46 122 JUMLAH 143 38.96 119 32.43 41 11.17 30 8.17 21 5.72 5 1.36 8 2.18 367 SAINS 1 TAHUN 4 22 18.8 51 43.59 19 16.24 17 14.53 6 5.13 0 0 2 1.71 117 2 TAHUN 5 19 14.84 38 29.69 50 39.06 19 14.84 1 0.78 0 0 1 0.78 128 3 TAHUN 6 10 8.2 24 19.67 42 34.43 37 30.33 7 5.74 2 1.64 0 0 122 JUMLAH 51 13.9 113 30.79 111 30.25 73 19.89 14 3.81 2 0.54 3 0.82 367 SEJARAH 1 TAHUN 4 3 2.56 26 22.22 43 36.75 32 27.35 8 6.84 1 0.85 4 3.42 117 2 TAHUN 5 7 5.43 33 25.58 47 36.43 23 17.83 11 8.53 1 0.78 7 5.43 129 3 TAHUN 6 4 3.28 9 7.38 41 33.61 38 31.15 26 21.31 4 3.28 0 0 122 JUMLAH 14 3.8 68 18.48 131 35.6 93 25.27 45 12.23 6 1.63 11 2.99 368


JANUARI I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 FEBRUARI I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 MAC I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 APRIL I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 MEI I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 JUN I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 JULAI I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 OGOS I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 SEPTEMBER I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 OKTOBER I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 NOVEMBER I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 DISEMBER I S R K J S A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 74 KALENDAR 2024


UNIT HAL EHWAL MURID


Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh. Bersyukur kita kehadrat Allah SWT dengan limpah kurnia serta izinNya, julung-julung kalinya Buku Pengurusan Sekolah bagi sesi 2024/25 dapat dihasilkan. Kandungannya yang disusun rapi akan dapat memberikan panduan kepada guru dan staf sekolah ini untuk melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan baik dan berkesan. Selama ini usaha gigih yang dijalankan oleh warga sekolah telah berjaya meletakkan sekolah ini sebagai salah sebuah sekolah yang baik. Tahniah dan syabas kepada semua Penolong Kanan, guru, staf, murid, PIBG dan ibu bapa yang memberikan sumbangan ke arah kecemerlangan sekolah. Selari dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025, warga sekolah perlu berkerja sebagai satu pasukan dan memberikan komitmen terbaik untuk memenuhi matlamat yang ditetapkan agar segala usaha yang membuahkan kejayaan dan kecemerlangan memberi satu kepuasan kerja dalam profesion yang kita ceburi ini. Saya mengambil kesempatan ini untuk merakamkan setinggi-tinggi penghargaan dan terima kasih kepada jawatankuasa yang terlibat dalam menghasilkan Buku Pengurusan ini. Marilah kita memohon petunjuk daripada Allah SWT, mudah-mudahan segala usaha murni yang kita lakukan ini diberkati serta mendapat kejayaan dan keredaanNya jua. Akhir kata kepada semua guru dan staf selamat bertugas dan teruskan usaha gigih kita agar sekolah kita terus cemerlang dalam pelbagai bidang serta menjadi kebanggaan kita bersama. Sekian, Wassalam. Saya yang menjalankan amanah, ..............................................……… ( AZLINAH BINTI MAHIDI ) Penolong Kanan Hal Ehwal Murid SK Kolombong PUAN AZLINAH BINTI MAHIDI GURU PENOLONG KANAN HEM SK KOLOMBONG KATA-KATA ALUAN GURU PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 76


Pengerusi SITI RUKIAH BINTI ABD MURAD Guru Besar Setiausaha Kurikulum SUCI HERMAWATI SAMIYONO JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID SESI 2024/2025 “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 77 Timbalan Pengerusi AZLINAH MAHIDI Penolong Kanan Hal Ehwal Murid Naib Pengerusi 1 SUGIHARTO KASIMIN GPK1 Pengerusi II MD AIRULSAH SALLEH GPK KOKUM Pengerusi III SITI HARIANI GASIN GPK PPKI Pen.Setiausaha Kurikulum JESSICA BONGSAM AHLI JAWATANKUASA UNIT HAL EHWAL MURID UNIT DISIPLIN CARLVEN MACTON DANIM (K) JUDITH ELIGIUS JUPILO ERNI HARYANTI ABD MALEK RONALD DEEN NYUK LIN ALIXIUS LASIUS UNIT BIMBINGAN & KAUNSELING EMY SELYNA MANSOR(K) HALIZA TAIP NORHAYATI AHMAD SAYUTI CHE MOHD FAKRI UNIT KESIHATAN SUZILAWATI MUKAWAT(K) SUZANA SUMAYAU JESSICA BONGSAM NIK HASNI NIK IBRAHIM SANDY NIHCOLINE JULIANA UMAR UNIT PPDa MOHD SHAM BANI ISMAIL (K) ERZA ROZANAH JAIM JAMAL RABBA ROILIN BANDAHAT TIAMAH HARIS NAZARIUS ANDREW NOOR AZWANIZA UNIT KANTIN ROSMIN MORIS (K) ROILIN BANDAHAT FREDERIC SINGAN ZAINAB SATAEH NAZARIUS ANDREW MURIANI MUHA UNIT KEBERSIHAN & KECERIAAN (3K) KRISTELLA JAMES (K) CHE MOHD FAKRI TIAMAH HARIS RUMAIZAH BROLIN JULES NORTINAH HASHIM NELLY MARGINIM UNIT KESELAMATAN ALIXIUS LASIUS (K) ABDUL HADI ASPAR MOHD DAUD AHMAD SABRI JULIANUS TIOON UNIT SKIM PINJAMAN BUKUTEKS(SPBT) AZILIANA YING@KAYING (K) HESMIATI MIRING JACKSON DOISI LOJORIN G.LOJONON NUR HANISAH SARKAWI ROSMIN MORIS UNIT TRANSISI TAHUN 1 SURIANI BT JAINUFAH(K) ERZA ROZANAH JAIM EMY SELYNA MANSOR SEMUA GURU TAHUN 1 UNIT APDM / DATABASS • LIONEL HAN CHUEN KWANG (K) • SEMUA PENGHULU UNIT BANTUAN & KEBAJIKAN MARIZA MOHD ADIB – (PSS) HALIZA TAIP (RMT) SURIANI JAINUFAH (ALAT TULIS) EVACLAY (BAP/KWAMP) SITI HADIJAH ABDULLAH ( PAKAIAN/KASUT SEKOLAH) UNIT BANTUAN & KEBAJIKAN AFIQAH BASHIR AHMAD ( PAKAIAN/KASUT SEKOLAH) NUR EVARINA IDAYU ( DBSS/ZAKAT/SUMBANGAN DERMA/NGO) MOHD SHAM BANI ISMAIL ( PSS – PPKI) DONNY KOH GAN HO ( BAP/KWAMP


Unit Hal Ehwal Murid, SK Kolombong adalah salah satu unit yang bertanggungjawab membantu pihak sekolah untuk memperkembangkan potensi individu secara menyeluruh melalui pelbagai program dan aktiviti yang akan dijalankan sama ada di dalam dan di luar kawasan sekolah.Hal ini bertujuan untuk memberi sebanyak mungkin pendedahan dan pengalaman kepada setiap pelajar. Keseronokan pelajar datang dan berada di sekolah mempamerkan iklim sekolah yang harmoni dan kondusif. Situasi ini terhasil daripada hubungan yang baik antara warga sekolah yang terdiri daripada berbilang kaum, berlainan agama, budaya dan bahasa. Kesedaran individu untuk saling hormat-menghormati dengan rasa penuh tanggungjawab dapat menyediakan persekitaran yang selamat supaya proses pengajaran dan pembelajaran tidak terganggu. PENGENALAN UNIT HAL EHWAL MURID Unit Hal Ehwal Murid SK Kolombong beriltizam memberikan perkhidmatan yang terbaik kepada warga sekolah dan memastikan budaya cemerlang terbina dalam setiap program dan aktiviti yang dijalankan. VISI UNIT HAL EHWAL MURID Misi 1- Mewujudkan perkhidamatan pendaftaran murid yang lengkap, cekap dan bersistematik. Misi 2 - Menjadikan para pelajar SK Kolombong bersahsiah tinggi, berketrampilan diri, berdisiplin tinggi serta dibanggai oleh semua pihak. Misi 3 - Mewujudkan persekitaran sekolah yang kondusif, bersih, selamat, indah, ceria dan harmoni. Misi 4 - Mewujudkan perkhidmatan kantin sekolah yang bersih, cekap dan mesra pelanggan. Misi 5 - Mengurangkan salah laku dalam kalangan murid. Misi 6 - Mengambil perhatian dan tindakan ke atas murid yang kurang bernasib baik. Misi 7 - Mempertingkatkan tahap kepimpinan dan iltizam pengawas-pengawas sekolah dan ketuaketua darjah. MISI UNIT HAL EHWAL MURID “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 78


Menggunakan kekuatan sumber manusia secara menyeluruh melalui budaya kerja profesional seiring dengan penghayatan budaya ilmu, pemuafakatan dengan komuniti dan agensi luar kearah melahirkan warga sekolah yang cemerlang dan berketrampilan Objektif Unit Hal Ehwal Murid Sekolah anda (F) adalah berteraskan kepada Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) iaitu:- Teras 1 Membina Negara bangsa Memantapkan perpaduan dan integrasi nasional Teras 2 Membangunkan Modal Insan Memperkasakan disiplin pelajar OBJEKTIF DAN MATLAMAT UNIT HAL EHWAL MURID OBJEKTIF UNIT HAL EHWAL MURID MATLAMAT UNIT HAL EHWAL MURID “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 79


KETETAPAN UNIT HEM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 80 1. TENAGA PENGAJAR 1.1 Semua guru di sekolah ini adalah merupakan ibu bapa kedua (lo co parentis) kepada semua murid. 1.2 Sentiasa mengutamakan kepentingan dan kebajikan murid dalam semua bentuk tindakan dan keputusan yang dibuat. 1.3 Semua guru perlu melayan semua murid dengan adil, saksama, bertimbang rasa serta penuh kasih sayang. 1.4 Semua tindakan guru adalah berkonsepkan “MENDIDIK BUKAN MENGHUKUM’. 1.5 Membudayakan guru supaya benar-benar dapat memainkan peranan sebagai “GURU DISIPLIN” pada setiap masa. 2. KEMASUKAN MURID 2.1 Sekolah ini menerima kemasukan murid dari pelbagai kaum tanpa sekatan. 2.2 Setiap maklumat murid akan didaftarkan ke dalam buku rekod pendaftaran dan Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM) dan sentiasa memastikan data peribadi murid dikemaskinidengan lengkap dan terkini. 2.3 Setiap murid akan ditempatkan di kelas-kelas berdasarkan prestasi akademik. 2.4 Sekolah melaksanakan Program Hari Pendaftaranmurid Tahun 1 dan Pra Sekolah. Aturcara Majlis: i. Pengesahan pendaftaran. ii. Taklimat oleh pihak pentadbiran sekolah. iii. Penetapan kelas(Tahun 1 berdasarkan ujian Diagnostik). iv. Pengagihan buku Teks. 3. PENGUATKUASAAN PERATURAN SEKOLAH 3.1 Semua murid perlu memiliki Buku Peraturan Sekolah dan mematuhi peraturan di dalamnya pada setiap masa. 3.2 Semua murid dikehendakimemakai lencana sekolah dan tanda nama. 3.3 Semua murid lelaki dikehendakimemakai tali leher semasa perhimpunan setiap hari Isnin. 3.4 Membuat pelantikan pengawas sekolah yang terdiri daripada murid Tahun 3 hingga Tahun 6. 3.5 Semua pengawas yang dilantik perlu melalui proses berikut: i.Pencalonan oleh guru disiplin/guru kelas dengan persetujuan Guru Besar/GPK Hem. ii.Temuduga oleh Jawatankuasa Disiplin dan Pengawas Sekolah. iii.Kursus pelaksanaan tugas dan tanggungjawab. iv.Majlis watikah pelantikan. 3.6 Murid yang sering melanggar peraturan sekolah, akan dihadapkan ke Lembaga Disiplin Sekolah. 3.7 Sekolah akan mengamalkan pendekatan “nasihat dan bimbingan” (Unit Bimbingan dan kaunseling) dalam menangani permasalahan disiplin murid di mana semua murid yang melakukan kesalahan akan dirujuk kepada guru bimbingan dan kaunseling untuk sesi bimbingan dan hanya akan diambiltindakan selepastiada perubahan sikap murid terlibat.


KETETAPAN UNIT HEM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 81 3.8 Memastikan murid sekolah ini tidak terlibat dengan kegiatan-kegiatan yang tidak bermoralseperti berikut; ponteng sekolah, merokok, pergaduhan, kelakuan lucah, membuli, kurang ajar atau biadap dan merosakkan harta benda sekolah atau awam (VANDALISME). 3.9 Ibu bapa murid yang melanggar peraturan sekolah akan dipanggil ke sekolah untuk tujuan makluman dan penyelesaian masalah dan laporan akan disediakan bagi tujuan rekod dan rujukan. 3.10 Bagi kesalahan serius pihak sekolah akan meminta nasihat dan merujuk kepada pegawai perhubungan sekolah (polis) bagi tujuan penyelesaian masalah. 3.11 Berusaha menerapkan nilai-nilaimurni melalui pelbagai aktiviti yang dirancang. Antara program yang boleh digunapakai: i. Program Sekolah Penyayang ii. Program Kebersihan dan Keceriaan Kelas dan Sekolah iii. Program Sambutan Majlis-majlis Perayaan 3.12 Memastikan semua murid mematuhi dan mengamalkan peraturan-peraturan sekolah yang telah ditetapkan. 3.13 Membantu murid dalam masalah disiplin supaya menjadi insan yang dihargai oleh semua guru dan kakitangan sekolah. 4 PONTENG SEKOLAH 4.1 Bagi murid yang ponteng kelas dan ponteng sekolah secara berkala tindakan akan diambil seperti berikut: a)Surat Amaran Pertama Surat Amaran Pertama hendaklah dihantar pada hari ketiga untuk murid yang tidak datang ke sekolah selama tiga (3) hari berturut-turut atau pada hari kesepuluh (10) murid tidak hadir bukan secara berturut-turuttanpa surat. b)Surat Amaran Kedua Surat Amaran Kedua hendaklah dihantar jika murid tidak datang ke sekolah tujuh (7) hari berturut-turut selepas Surat Amaran Pertama. Surat Amaran Kedua hendaklah dihantar juga sekiranya telah ditandai (O) sebanyak 20 hari bukan secara berturut-turut. c)Surat Amaran Ketiga Surat Amaran Ketiga atau Terakhir hendaklah dihantarsekiranya tiada apa-apa komunikasitujuh (7) hari selepas Surat Amaran Kedua. Sila hantar surat tersebut juga untuk murid yang telah ditandai (O) sebanyak 40 hari bukan secara berturut-turut. d)Buang Sekolah Selepas tempoh empat belas(14) hari ponteng sekolah daripada tarikh penghantaran Surat Amaran Terakhir bagi hari tidak hadir berturut-turut atau selepas dua puluh (20) hari ditandai (O) bagi hari tidak hadir bukan berturut-turut, murid boleh dibuang sekolah. Surat untuk tujuan memberitahu ibu bapa/penjaga bahawa murid telah dibuang sekolah hendaklah ditandatangani oleh Guru Besar. Murid tidak boleh diterima semula selepasitu tanpa merujukkannya kepada Guru Besar.


KETETAPAN UNIT HEM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 82 4.2 Penghantaran surat-surat adalah seperti jadual berikut: 4.3 Surat Amaran Pertama, Kedua dan Ketiga diisi dan dibuatsatu salinan untuk simpanan ke dalam Fail Kehadiran Murid dan ditandatangani oleh: i. Surat Amaran Pertama ditandatangani oleh GPK HEM ii. Surat Amaran Kedua ditandatangani oleh GPK HEM iii. Surat Amaran Ketiga ditandatangani oleh GPK HEM iv. Surat Buang Sekolah ditandatangani oleh Guru Besar. 4.4 Ibu bapa atau penjaga kepada pelajar yang tidak hadir ke sekolah, perlu memaklumkan atau menulis surat kepada pihak sekolah (guru kelas) atau menelefon ke sekolah untuk memaklumkan sebab tidak hadir. Pelajar yang tidak hadir ke sekolah tanpa sebab selama tiga hari berturut-turut akan dicatatsebagai ponteng sekolah. 5 PERLAKSANAAN PROGRAM KESIHATAN 5.1 Sekolah akan memastikan tahap kesihatan murid sentiasa baik melalui program-program yang dirancang seperti: i. PemeriksaanGigi dan Mata ii. PemeriksaanKesihatan iii. Program RMT dan makanan seimbang di kantin sekolah iv. Pengajaran dan Pembelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan v. Ceramah dan Kempen vi. Suntikan vii. Sambutan Bulan Kecergasan anjuran panitia PJK 5.2 Memastikan perlaksanaan Rancangan Makanan Tambahan (RMT) menepatisasaran dan matlamat perlaksanaannya seperti berikut: i. Bilangan murid yang terlibat. ii. Pemilihan murid yang tepat. iii. Penyediaan menu yang berkhasiat. iv. Pemilihan dan pemantauan menu yang disediakan oleh penyedia makanan. v. Memantau kebersihan dalam penyediaanmenu RMT mengikut kriteria yang ditetapkan. Surat Hari Tidak Hadir (P) Berturut-turut Hari Tidak Hadir (P) Bukan Berturut-turut Amaran Pertama pada hari ke-3 pada hari ke-10 Amaran Kedua 7 hari selepas Amaran Pertama 10 hari lagi selepas Amaran Pertama Amaran Ketiga 7 hari selepas Amaran Kedua 20 hari lagi selepas Amaran Kedua Buang Sekolah 14 hari selepas Amaran Terakhir 20 hari lagi selepas Amaran Terakhir Jumlah Hari Tidak Hadir 31 hari berturut-turut 60 hari bukan berturut-turut


KETETAPAN UNIT HEM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 83 5.3 Memastikan murid menggunakan sepenuhnya waktu rehatsecara berfaedah seperti berikut: i. Cukup masa untuk membeli dan menjamu selera. ii. Berinteraksi dengan kawan-kawan dengan menggunakan bahasa yang baik dan sopan. iii. Bersedia untuk sesi pembelajaran seterusnya. iv. Mendapatkan maklumat atau bahan-bahan dari pusat sumber atau pusat akses. 5.4 Memastikan pengurusan kantin mematuhi perkara-perkara berikut: i. Persekitaran sentiasa bersih. ii. Semua pekerja kantin mendapatsuntikan dari jabatan kesihatan. iii. Jenis-jenisjualan di kantin adalah berkhasiat dan berkualiti. iv. Penyediaan makanan adalah secara dimasak sendiri. v. Penyediaan tong sampah yang mencukupi keperluan. 5.5 Mewujudkan tabiatsayang dan sukakan kebersihan melalui aktiviti berikut: i. Pertandingan kebersihan dan keceriaan kelas. ii. Gotong-royong. iii. Mengutip sampah dan memasukkan ke dalam tong sampah secara spontan bila ianya dijumpai. iv. Tidak membuang sampah merata-rata. 5.6 Mendapatkan maklumattahap kesihatan pelajar daripada ibu bapa atau penjaga dan merekodkannya dalam buku rekod kesihatan murid. 5.7 Ibu bapa atau penjaga akan dihubungisekiranya pelajar didapati tidak sihat semasa berada di sekolah. 5.8 Pihak sekolah akan terus berurusan dengan pihak hospital/klinik, tanpa menghubungi penjaga terlebih dahulu bagi kes-kes kecemasan bertujuan menyelamatkan nyawa pelajar. 5.9 Pihak sekolah akan berusaha membantu murid-murid yang mempunyaimasalah kesihatan seperti penyakit jantung berlubang, kanser, rabun dan penyakit kronik lain. 5.10 Memastikan murid di sekolah ini mengamalkan “BUDAYA HIDUP SIHAT”. 6. PELAKSANAAN PROGRAM KEBAJIKAN MURID 6.1 Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid adalah berdasarkan data dalam Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM). 6.2 Antara bantuan yang layak diperolehi oleh murid adalah seperti: i. Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT); ii. Rancangan Makanan Tambahan (RMT); iii. Program Susu 1 Malaysia (PS1M); Snek Bijirin; v. Kumpulan Wang Amanah Pelajar Miskin (KWAPM) dan eKasih; vi. Bantuan Khas Awal Persekolahan (BKAP).


KETETAPAN UNIT HEM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 84 6.3 Murid-murid yang menghadapi pelbagai masalah akan sentiasa cuba dibantu melalui jawatankuasajawatankuasa yang dibentuk di peringkatsekolah. 6.4 Pihak sekolah akan sentiasa membuka pintu kepada sesiapa yang ingin memberikan apa jua bentuk bantuan dan sumbangan kepada murid di sekolah ini. 6.5 Pihak sekolah akan melindungimaklumat peribadi murid yang bermasalah demi menjaga maruah murid berkenaan. 6.6 Semua guru terutama guru kelas mesti sentiasa peka terhadap kemurungan, reaksi tidak normal murid bagi mengesan masalah serius yang mungkin dihadapi oleh murid. 7. PELAKSANAAN SESI KAUNSELING DAN MOTIVASI. 7.1 Murid-murid yang menghadapimasalah disiplin dan rendah akhlak akan sentiasa diberikan kaunseling dan dibimbingmelalui aktiviti berikut: i. Sesi kaunseling Individu. ii. Sesi kaunseling Berkelompok. iii. Kem Jati Diri. iv. Khemah Ibadat. v. Lawatan khas guru kaunseling ke rumah. 8. PELAKSANAAN PROGRAM 3K. 8.1 Meningkatkan pengetahuan dan informasimengenai kebersihan, kesihatan dan keselamatan dengan menerapkan kepada murid dan komunitisetempat. 8.2 Melibatkan dan mewujudkan permuafakatan antara pelbagai agensi dengan masyarakatsekolah dan luar sekolah bagi mencapai matlamat bersama. 8.3 Antara aktiviti yang boleh dilaksanakan adalah seperti: i. Program Kesedaran dan Kepimpinan Bebas Dadah – Ceramah Anti Dadah. ii. Pertandingan Melukis Poster. iii. Kuiz Mingguan 3K. iv. Pameran Kesihatan dan Anti Merokok. v. Gotong Royong Perdana dan Menanam Pokok. vi. Program Kitar Semula. vii. Program Ceramah PDRM. ix. Pemeriksaan Kesihatan Guru-Guru dan Staf Sokongan. 8.4 Melatih murid-murid menyelamatkan diri dari keadaan kecemasan seperti kebakaran melalui Latihan Kawad Kecemasan. 8.5 Mengadakan sesi ceramah dan pameran dari pihak-pihak tertentu seperti AADK, Pejabat Kesihatan, Jabatan Pertahanan Awam dan PDRM berkaitan perkara berikut: i. Keselamatan jalan raya. Iii. Pertolongan Cemas ii. Jenayah juvana. Iv. Penyalahgunaan dadah dan inhalan


KETETAPAN UNIT HEM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 85 9 PENGURUSAN DAN ORGANISASI KELAS (TUGAS GURU KELAS) 9.1 Guru Kelas perlu melantik Jawatankuasa Kelas yang terdiri daripada: a) Seorang Ketua Kelas b) Seorang Penolong Ketua Kelas c) Seorang Bendahari d) AJK Keceriaan dan Kebersihan Kelas 9.2 Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan perkara-perkara berikut: a) Carta Organisasi Kelas - ditampal pada papan kenyataan kelas b)Jadual Waktu - ditampal pada papan kenyataan kelas c) Jadual Bertugas - ditampal pada papan kenyataan kelas d) Pelan Kedudukan Murid - ditampal pada papan kenyataan kelas e)Inventori Kelas - ditampal di pintu hadapan (laminate) f)Pelan Kawad Kecemasan - ditampal di pintu hadapan (laminate) g)Misi & Visi Sekolah - ditampal pada papan kenyataan kelas h)Moto Sekolah - ditampal pada papan kenyataan kelas i)Artikel Berinformasi dan Isu-Isu Semasa - ditampal pada papan bulletin j)Bahan-bahan Pembelajaran - ditampal pada Papan Mata Pelajaran k)Sudut Bacaan - di tempat yang sesuai l)Alatan seperti penyapu, pemadam papan hitam/putih, bakul sampah, penyodok sampah dan sebagainya - diletakkan di tempat yang sesuai.


KETETAPAN UNIT HEM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 86 9.3 Bilangan kehadiran harian mesti ditulis di penjuru papan tulis(kanan/atas) atau di tempat yang mudah dilihat. 9.4 Guru Kelas dengan dibantu oleh Ketua Kelas hendaklah memastikan semua kerusi dan meja murid mencukupi. Perabot yang rosak atau tidak sesuai digunakan hendaklah dimaklumkan kepada pengurusan sekolah (Unit Perabot) untuk diambiltindakan. 9.5 Kebersihan Kelas: a) AJK Kebersihan hendaklah memastikan kelas dibersihkan setiap hari persekolahan. b) Setiap guru yang masuk ke kelas mestilah memastikan keadaan dalam kelas sentiasa bersih dan teratur sebelum mula mengajar atau menggantikan guru dan juga sebelum keluar dari kelas berkenaan. c) AJK Kebersihan Kelas hendaklah memastikan sampah di dalam laci meja murid dan di dalam bakul sampah dibuang pada waktu akhir setiap hari. d) Sebelum meninggalkan kelas, semua murid hendaklah memastikan kerusi dan meja dalam keadaan kemas dan teratur. e) Ketua Kelas hendaklah memastikan suis lampu dan kipas dimatikan sebelum meninggalkan kelas. 9.6 Ketua Kelas hendaklah memastikan pintu kelas ditutup. 9.7 Peralatan kebersihan akan dibekalkan pada awal tahun. Adalah menjadi tanggungjawab Ketua Kelas untuk melaporkan kepada Guru Kelasjika hilang atau rosak. 9.8 Guru Kelas hendaklah mengambil perhatian terhadap perkara-perkara berikut: a) Menentukan wayar elektrik, kipas dan lampu serta suisnya dalam keadaan baik dan selamat digunakan. b) Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada pihak pentadbir. c) Membimbing dan menyelia Jawatankuasa Kelas menjalankan tugas. 9.9 Susun atur kelas adalah mengikut ciri-ciri Kelas Abad Ke-21.


ENROLMEN MURID & KRITERIA KELAYAKAN BANTUAN KPM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 87 DARJAH JUMLAH KELAS JUMLAH LELAKI JUMLAH PEREMPUAN JUMLAH BERAGAMA ISLAM JUMLAH BUKAN BERAGAMA ISLAM JUMLAH KESELURUHAN MURID SATU 3 0 0 0 0 0 DUA 3 55 57 74 39 112 TIGA 3 64 47 79 33 111 EMPAT 3 65 56 75 46 121 LIMA 3 60 57 84 34 117 ENAM 3 71 52 80 45 123 KELAS KHAS 9 63 18 36 45 81 JUMLAH 27 378 287 428 242 665 ENROlMEN MURID 2024 / 2025 KRITERIA KELAYAKAN BANTUAN KPM BIL JENIS BANTUAN KRITERIA KELAYAKAN KAEDAH PENYALURAN 1 Bantuan Awal Persekolahan (BAP) Bantuan One-Off (RM150) Murid warganegara Malaysia (perlu dibuktikan dengan sijil lahir/mykid/mykad yang disahkan atau apa-apa dokumen yang dikeluarkan oleh Jabatan Pendaftaran Negara Malaysia). Murid Tahun 1 hingga Tingkatan 5 atau yang setaraf dengannya yang berasal dari kalangan isi rumah berpendapatan bulanan KASAR sebanyak RM3,000.00 dan ke bawah pada tahun semasa. Pendapatan KASAR bulanan adalah pendapatan yang mengambil kira gaji hakiki/pokok dan elaun-elaun tetap sahaja. Elaun lebih masa dan elaun-elaun yang bersifat tidak tetap tidak boleh diambil kira sebagai pendapatan KASAR bulanan. Bantuan ini diberikan kepada murid-murid yang bersekolah di Sekolah Kerajaan (SK), Sekolah Bantuan Kerajaan (SBK), Sekolah Agama Rakyat, Sekolah Agama Negeri dan Sekolah Swasta (selain sekolah antarabangsa). Bantuan akan disalurkan oleh Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) secara berperingkat terus ke ; Akaun Kumpulan Wang Kerajaan (KWK) sekolah; ATAU Akaun Khas Pejabat Pendidikan Daerah (PPD) bagi sekolah yang tidak mempunyai Akaun KWK 2 Bantuan Kumpulan Wang Amanah Pelajar (KWAMP) Bantuan Khusus (RM100) Warganegara Malaysia berdasarkan catatan dalam sijil kelahiran. Sekiranya tiada bukti taraf kewarganegaraan Malaysia, penentuan taraf kewarganegaraan perlu dirujuk kepada Jabatan Pendaftaran Negara untuk pengesahan. Bagi murid Orang Asli, dokumen permohonan pengesahan taraf kewarganegaraan daripada JAKOA boleh diguna pakai. Murid Tahun 1 hingga 6 dan Tingkatan 1 di Sekolah Kerajaan (SK) dan Sekolah Bantuan Kerajaan (SBK). KIR berdaftar dengan Sistem eKASIH atau DMOA yang disahkan berada pada status Miskin atau Miskin Tegar sahaja. Murid miskin berstatus Orang Asli mengikut Akta 134, Akta Orang Asli 1954 (Pindaan 1974) dan kemiskinan KIRnya disahkan sebagai Miskin atau Miskin Tegar oleh Jabatan Kemajuan Orang Asli (JAKOA). Pendapatan Isi Rumah untuk murid DSA adalah berdasarkan Paras Garis Kemiskinan (PGK) Nasional semasa iaitu a) Pendapatan isi rumah : <RM 1180 b) Perkapita : <RM259 Murid yang telah menerima bantuan Biasiswa Kecil Persekutuan (BKP)/Biasiswa Sukan (BS)/Program Pelajar Projek Khas Sekolah Berasrama Penuh (PKSBP)/Biasiswa Kerajaan Negeri/yayasan/ swasta atau apa-apa bantuan persediaan ke sekolah berbentuk kewangan tidak layak dipertimbangkan untuk menerima bantuan KWAPM. Bagi murid berkeperluan khas/orang kelainan upaya (OKU) juga tidak layak dipertimbangkan untuk menerima bantuan KWAPM kerana telah dibayar Elaun Murid Berkeperluan Khas (EMK) oleh KPM sebanyak RM150.00 sebulan. Murid yang bertukar ke Sekolah Berasrama Penuh (SBP) (menerima (PKSBP) Projek Khas SBP) atau sekolah yang tidak berada di bawah pentadbiran KPM tidak layak menerima bantuan KWAPM. Murid hanya layak menerima bantuan KWAPM di bawah satu (1) jenis data sahaja, walaupun nama murid tersenarai di dalam ketiga-tiga jenis data (e-KASIH, DMOA dan DSA). Semua peruntukan disalurkan terus ke Akaun Kumpulan Wang Kerajaan (KWK) bagi sekolah yang mempunyai akaun bank ATAU ke Akaun Khas di PPD yang berkenaan bagi sekolah yang tidak mempunyai akaun bank 3 Rancangan Makanan Tambahan (RMT) Bantuan Khusus (RM3/murid x 190 hari) Pemilihan dilakukan oleh Jawatankuasa Bantuan di sekolah / JPN. Pendapatan Ketua Isi Rumah (KIR) adalah di bawah Paras Garis Kemiskinan (PGK) Nasional (kategori miskin tegar) seperti berikut: a) Pendapatan isi rumah: < RM1170 b) Per kapita : < RM250 Murid yang berada di Sekolah Orang Asli/Penan (kecuali murid yang tinggal di asrama) dan Murid Berkeperluan Khas (OKU); dan Murid yang tinggal di asrama TIDAK LAYAK menerima RMT. Peruntukan disalurkan ke sekolah melalui JPN Kementerian Bahagian/JPN Akaun Sekolah 4 Program Susu Sekolah (PSS) PSS dilaksanakan serentak dengan Rancangan Makanan Tambahan (RMT). Kriteria pemilihan murid adalah terdiri daripada murid sekolah rendah terutama dari luar Bandar dan keluarga yang berpendapatan bulanan RM 400 dan kurang, iaitu RM 800 per kapita. Skim Susu Bayaran -melibatkan penyertaan murid sekolah secara sukarela, sama ada secara subsidi atau tanpa subsidi kerajaan.


SISTEM SAHSIAH DIRI MURID ( SSDM ) “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 88 BIL UNIT BILIK GERAKAN 1 Unit Bimbingan & Kaunseling (UBK) Bilik Bimbingan & Kaunseling 2 Unit Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) Bilik Operasi Spbt Sekolah (BOSS) 3 Unit Disiplin Bilik Unit Disiplin 4 Unit Kesihatan Bilik Isolasi / Bilik Rawatan Individu Peranan dan Tugas Guru-guru Melaporkan Kes Salah Laku dan Amalan Baik Ketua Guru Disiplin / GPK HEM Menentukan keesahan kes dan mencadangkan tindakan Memberi ruang ‘membela diri’ kepada murid Menjalankan mesyuarat Lembaga Disiplin untuk menetapkan hukuman Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan sahsiah Pengetua / Guru Besar Sama ada bersetuju dengan tindakan yang dicadangkan, atau meminda tindakan, dan membuat pengesahan Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan sahsiah Guru UBK Melaksanakan proses bimbingan dan kaunseling terhadap murid-murid yang melakukan kesalahan Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan sahsiah PPD Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan sahsiah peringkat daerah JPN Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan sahsiah peringkat negeri KPM Memantau laporan dan melaksanakan langkah intervensi / program peningkatan sahsiah peringkat nasional Murid-murid Memantau pelaporan individu dan berbincang dengan UBK untuk meningkat status sahsiah Penjaga Memantau pelaporan individu anak-anak di semua sekolah di bawah KPM SISTEM SAHSIAH DIRI MURID (SSDM) Sistem ini adalah berasaskan ‘Web’, yang boleh diakses oleh guru-guru, Ketua Guru Disiplin / GPK HEM, Guru Bimbingan dan Kaunseling, Pengetua, Pegawai-pegawai PPD, JPN, KPM, murid-murid, dan penjaga dengan agihan dan pecahan tugas yang jelas. BILIK GERAKAN UNIT HEM


HARI TAHAP 1 TAHAP 2 ISNIN – KHAMIS PPKI 7.00 pagi hingga 11.30 Pagi PRASEKOLAH 7.00 pagi – 11.30 Pagi TAHUN 1 & 2 7.00 pagi hingga 12.30 tengah hari TAHUN 3 7.00 pagi hingga 12.30 tengah hari TAHUN 4 , 5 & 6 7.00 pagi hingga 1.00 Pagi TAHUN 4, 5 & 6 ( RABU) 7.00 pagi hingga 2.30 Petang JUMAAT 7.00 pagi hingga 11.30 pagi 7.00 pagi hingga 11.30 pagi WAKTU PERSEKOLAHAN : 1. Loceng pertama akan dibunyikan pada pukul 6.55 pagi. Pintu besar akan ditutup sepenuhnya pada 7.00 pagi. Pintu besar digunakan untuk kegunaan kereta staf dan pelawat-pelawat yang dibenarkan sahaja. 2. Semua pelawat yang ingin berurusan dengan pihak sekolah diminta menulis buku pelawat dan mengambil pas pelawat di pondok pengawal keselamatan dan seterusnya mendapat kebenaran daripada pihak pentadbir untuk segala urusan. 3. Penjaga murid Prasekolah dan yang masuk di atas urusan menjemput anak balik MESTI memakai Pas Kebenaran daripada pegawal di pintu masuk. 4. Pada hari RABU murid akan balik pada pukul 2.30 Petang kerana terlibat dengan aktiviti kokurikulum.( Unit Beruniform / Kelab dan Persatuan / Sukan dan Permainan ) 1. Waktu balik tengah hari, loceng dibunyikan mengikut ketetapan. Hanya pintu pagar kecil sahaja yang digunakan untuk murid keluar. DASAR PELAKSANAAN UNIT HAL EHWAL MURID “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 89


UNIT KOKURIKULUM DAN SUKAN


ENCIK MD.AIRULSAH BIN SALLEH GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM SK KOLOMBONG Assalamualaikum W.B.R Alhamdulillah, syukur kita kepada Allah Subhanawata’ala kerana masih diberi kesihatan dan kesempatan untuk kita sama-sama menabur bakti dan berbudi kepada anak bangsa di Tanah Air tercinta ini. Mudah-mudahan pada sesi 2024/25 ini, kita dapat melaksanakan tugas dan amanah yang diberikan dengan lebih baik lagi. Terima kasih kepada semua warga Sekolah Kebangsaan Kolombong yang telah memberikan khidmat yang baik sepanjang sesi 2024/25 dalam usaha menjayakan kegiatan kokurikulum selaras dengan kehendak dan kemahuan Kementerian Pelajaran Malaysia yang inginkan kegiatan kokurikulum menjadi pemangkin kepada pembentukan insan kamil seperti yang dihasratkan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan. Sepertimana yang kita semua ketahui, tahun ini banyak perubahan dan pembaharuan yang berlaku dalam pendidikan dan tidak terkecuali dalam kokurikulum ini. Seperti tahun yang lepas, kita dikehendaki melaksanakan beberapa perubahan baru seperti perlaksanaan “Satu Murid Satu Sukan” dan pelbagai pembaharuan lain. Perubahan juga akan berlaku di dalam penilaian murid di mana pentaksiran tidak lagi semata-mata dinilai berteraskan akademik sahaja, malah kokurikulum akan menjadi penyumbang yang penting dalam pencapaian murid. Oleh yang demikian, tugas dan tanggungjawab kita akan bertambah dan samasamalah kita berganding tenaga menjayakannya. Saya berharap dengan adanya “Buku Pengurusan Kokurikulum” ini, akan sedikit sebanyak dapat memberi panduan dan membantu para guru dalam melaksanakan urusan kokurikulum di sekolah ini sepanjang sesi persekolahan 2024/25. Sekali lagi saya mengucapkan berbanyak-banyak terima kasih dan setinggi penghargaan kepada semua guru atas komitmen yang telah lalu dan berharap agar ianya akan diteruskan dengan penuh keikhlasan pada masa-masa akan datang. Terima kasih dan Selamat Menjalankan Tugas ..............................................……… ( MD.AIRULSAH BIN SALLEH ) Guru Penolong Kanan Kokurikulum SK Kolombong KATA-KATA ALUAN GURU PENOLONG KANAN KOKURIKULUM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 91


Warta Kerajaan bertarikh , 28 hb Disember 1967, No. 5652 ( Peraturan Kursus Pengajian ) Sekolah 1956, mendefinisikan kokurikulum sebagai kegiatan kumpulan, manakala Warta Kerajaan bertarikh 31hb Disember 1997 , Jilid 41, No.26, Tambahan No.94, Perundangan P.U. (A) 531, Akta Pendidikan 1996, Peraturan- Peraturan (Kurikulum Kebangsaan) mendefinisikan kokurikulum seperti yang berikut: “kegiatan kokurikulum” ertinya apa-apa kegiatan yang dirancang lanjutan daripada proses pengajaran dan pembelajaran dalam bilik darjah yang memberikan murid peluang untuk menambah, mengukuh dan mengamalkan pengetahuan, kemahiran dan nilai yang dipelajari di bilik darjah.” Kegiatan kokurikulum di sekolah kerajaan dan bantuan kerajaan akan mengandungi yang berikut : Penyertaan dalam sukan dan permainan Penyertaan dalam persatuan dan kelab Penyertaan dalam badan beruniform Penyertaan lain sebagai mana ditentukan oleh Menteri Rujuk Sub Peraturan 3(3) dalam Peraturan-peraturan Pendidikan (Kurikulum Kebangsaan) 1997 yang diterbitkan sebagai P.U. (A)531/97 Sebagai sebahagian daripada kurikulum kebangsaan maka pelaksanaan kokurikulum di sekolah adalah wajib (Rujuk seksyen 18, Akhta Pendidikan 1996, (Akhta 1950). Kegagalan atau keengganan melaksanakan kegiatan kokurikulum di sekolah adalah satu kesalahan dan apabila di sabitkan boleh didenda tidak melebihi lima ribu ringgit atau penjara tidak melebihi enam bulan atau kedua-duanya. Rujuk sub seksyen 135(1) Akhta Pendidikan 1996 (Akta 550) Dan jika kesalahan itu dilakukan berterusan maka apabila disabitkan sedemikian, seseorang itu dikenakan hukuman denda harian yang tidak melebihi lima ratus ringgit sebagai tambahan kepada apa-apa penalti lain yang boleh dikenakan kepadanya di bawah akta ini berkenaan dengan kesalahan itu, bagi setiap hari kesalahan itu dilakukan. Rujuk sub seksyen 135(2) Akta 550 Penyertaan pelajar dalam aktiviti kokurikulum adalah wajib, Sehubungan itu kehadiran pelajar dalam aktiviti kokurikulum mestilah direkodkan. Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Bil 2/1986, KP(BS)8591/Jld 11(41) bertarikh 15 Januari 1986 PENGENALAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH TAKRIF/DEFINISI KOKURIKULUM KANDUNGAN KEGIATAN KUKURIKULUM/AKTA, PEKELILING DAN PERUNDANGAN “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 92


Mencungkil bakat dan kecemerlangan murid agar boleh bersaing di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan dalam semua aspek kokurikulum. Menerapkan nilai-nilai positif tentang aktiviti kokurikulum di kalangan murid. Menerapkan kefahaman yang jelas dan betul tentang tujuan kokurikulum di sekolah. Menjadikan kokurikulum sebagai gedung mendidik minda kea rah pembentukan disiplin yang cemerlang. “Menjana kecemerlangan kokurikulum agar dapat bersaing di peringkat sekolah, daerah, negeri dan peringkat kebangsaan.” PENGENALAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH VISI UNIT KOKURIKULUM MISI UNIT KOKURIKULUM OBJEKTIF UNIT KOKURIKULUM Merealisasikan matlamat yang terkandung dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk melahirkan pelajar yang seimbang dalam aspek intelek, rohani, emosi dan jasmani. Menyediakan ruang dan peluang kepada murid untuk mengembangkan bakat, minat dan potensi diri dalam semua bidang yang diceburi. Mencungkil dan mengembangkan bakat, kebolehan dan kemahiran pelajar dalam sukan, permainan, unit beruniform serta persatuan dan kelab. Mengasah minat, hobi atau kegemaran pelajar secara terancang, berhalatuju, sistematik dan bermanfaat. Membantu, memastikan dan menaikkan imej sekolah di peringkat zon, daerah, negeri dan kebangsaan. Membentuk murid yang berdisiplin dan mementingkan nilai kerjasama melalui aktiviti kokurikulum. MATLAMAT UNIT KOKURIKULUM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 93


1. Memastikan kegiatan kokurikulum merentasi kurikulum. 2. Menjadikan kokurikulum asas disiplin diri. 3. Memastikan murid dapat mengembangkan bakat daripada aktiviti yang dilakukan. 4. Melahirkan murid yang cerdas, aktif dan berketrampilan. 5. Melatih murid untuk membentuk karisma dan sikap bertanggungjawab. 6. Menjadikan murid lebih ceria dan bersedia. PENGENALAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH PIAGAM PELANGGAN UNIT KOKURIKULUM Untuk mencapai matlamat yang telah ditetapkan,beberapa strategi pelaksanaan perlu diikuti: Kegiatan kokurikulum dan akademik yang telah dijadualkan hendaklah seimbang. Aktiviti kokurikulum yang dirancang perlu bersesuaian dengan kurikulum. Pihak sekolah dari semasa ke semasa perlu menambahkan bilangan persatuan/kelab sukan /unit beruniform untuk memberi peluang kepada murid melibatkan diri secara aktif. Setiap murid akan melibatkan diri secara aktif sama ada secara individu atau kumpulan. Setiap murid diwajibkan menganggotai sekurang-kurangnya 3 aktiviti iaitu satu daripada persatuan/kelab, satu daripada sukan/permainan dan satu daripada pasukan unit pakaian seragam. Setiap persatuan/kelab sukan/unit beruniform perlu merancang dengan teliti, menarik, kreatif dan berfaedah bagi aktiviti yang akan dijalankan. Aktiviti tersebut perlulah dipelbagaikan seperti lawatan, khidmat masyarakat, latihan, kursus, pertandingan iaitu meliputi aktiviti rutin dan developmental. Bilangan perjumpaan perlulah sekurang-kurangnya 12/18 kali setahun dan setiap perjumpaan dipenuhi pelbagai aktiviti yang memakan masa 1 jam iaitu 12/18 kali X 1 jam. Setiap penglibatan murid dalam kegiatan kokurikulum tentang perkembangan dan kemajuan serta pencapaiannya perlu dinilai dan direkodkan. Penghargaan hendaklah diberi kepada murid yang aktif dan banyak memberi sumbangan serta mengharumkan nama sekolah sebagai insentif disamping sebagai sumber inspirasi kepada murid lain. Kehadiran pelajar dalam kokurikulum perlulah 80% atau sekurang-kurangnya 10 kali, bagi membolehkan menerima sijil atau dicatat rekod penglibatan kokurikulum dalam sijil berhenti sekolah/ surat akuan. STRATEGI UNIT KOKURIKULUM “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 94


1. Dasar kokurikulum sekolah adalah selaras dengan dasar sekolah. 2. Aktiviti kokurikulum adalah sebahagian daripada kurikulum sekolah. 3. Pelaksanaan aktiviti kokurikulum di sekolah adalah wajib. 4. Setiap pelajar adalah wajib (pelajar Tahun 3-6) menyertai ketiga-tiga unit kokurikulum iaitu satu kelab sukan/permainan, satu badan beruniform,dan satu persatuan akademik atau kelab bukan akademik. 5. Pelajar diwajibkan menyertai aktiviti 1Murid 1Sukan (1M1S) dan program-program kokurikulum yang dianjurkan oleh pihak sekolah. 6. Hari Rabu pada setiap minggu merupakan hari kokurikulum. 7. Pada hari Rabu, pelajar diwajibkan memakai samada pakaian seragam lengkap atau T-shirt badan beruniform atau T-shirt Khas Kokurikulum sekolah. 8. Penyelaras unit berkenaan adalah bertanggungjawab untuk menyelaraskan perjalanan aktiviti pada hari tersebut. 9. Waktu perlaksanaan aktiviti kokurikulum adalah mulai 0700 petang sehingga 0800 pagi. Pelajar tidak dibenarkan pulang sehingga tamat aktiviti kokurikulum. 10. Pelajar yang melanggar peraturan yang ditetapkan atau sengaja ponteng aktiviti kokurikulum akan dikenakan tindakan selaras dengan peraturan sekolah. 11. Hari Selasa ditetapkan sebagai hari perlaksanaan program 1M1S. Aktiviti permainan dijalankan bermula 0330 petang hingga 0430 petang. Aktiviti dijalankan mengikut jadual yang diatur dan diselia oleh guru permainan berkenaan. 12. Guru-guru penasihat wajib melaksanakan program kokurikulum seperti yang telah dirancang dan tanggungjawab terhadap pelajar sepanjang aktiviti berjalan. 13. Aktiviti yang telah dijalankan hendaklah dilaporkan di dalam buku laporan aktiviti yang telah disediakan. 14. Buku rekod aktiviti perlu diserahkan kepada PK kokurikulum setiap kali selepas aktiviti untuk semakan. 15. PK Kokurikulum, PK Hem, Guru Kanan Mata pelajaran dan penyelaras unit kokurikulum bertanggungjawab menyelia dan memantau perjalanan aktiviti kokurikulum pada setiap minggu. PENGENALAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH DASAR UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 95


Peruntukan masa untuk kegiatan kokurikulum seperti dalam Warta Kerajaan No.5652 Jil.11/Bil.27 bertarikh 28 Disember 1967 adalah seperti berikut ; Sekolah Menengah Sekolah Rendah Tugas dan Tanggungjawab Guru Guru Besar sebagai Penolong Pendaftar mempunyai kuasa untuk melantik guru sebagai guru penasihat bagi menjalankan tugas-tugas dalam aktiviti kokurikulum berdasarkan peruntukan yang sedia ada. (Rujuk dalam Akta Pendidikan 1996 (Akta 550), Bahagian 2 ) TINGKATAN ALIRAN PERUNTUKAN MASA Peralihan 1,2,3 dan 6 180 minit seminggu Tingkatan 4 dan 5 Sastera 180 minit seminggu SRT 180 minit seminggu Perdagangan 180 minit seminggu Sains 140 minit seminggu Pertanian 140 minit seminggu Teknik 100 minit seminggu TAHUN PERUNTUKAN MASA 3 dan 4 60 minit seminggu 5 dan 6 120 minit seminggu PENGENALAN UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH PERUNTUKAN MASA KEGIATAN KOKURIKULUM SEKOLAH “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 96


Pengerusi SITI RUKIAH BINTI ABD MURAD Guru Besar/Pengetua Naib Pengerusi I MD AIRULSAH SALLEH Guru Penolong Kanan Kokurikulum Naib Pengerusi II SUGIHARTO KASIMIN Guru Penolong Kanan Kurikulum Naib Pengerusi III AZLINAH MAHIDI Guru Penolong Kanan HEM Setiausana Kokurikulum ZAINAB BT SATAEH Setiausaha Sukan JULIANUS TIOON Penyelaras Kelab dan Persatuan NORTINAH HASHIM Penyelaras Unit Beruniform JUDITH ELIGIUS JUPILO Penyelaras Sukan Permainan NUR EVARINA IDAYU JAWATANKUASA INDUK UNIT KOKURIKULUM SEKOLAH “Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera” 97 Penyelaras 1M1S JESSICA BONGSAM Penyelaras PAJSK DONNY KOH GAN HO


Click to View FlipBook Version