The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by krumas, 2021-07-31 10:15:19

ครูมัสณา - ด้านที่ 1-ตอนที่ 5

ด้านที่ 1-ตอนที่ 5

การประเมนิ ดา้ นท่ี 1

ดา้ นวินัย คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี

ตอนที่ 5

ความรบั ผิดชอบในวิชาชีพ

นางสาวมสั ณา ทรงนาศกึ

กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

โรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา
สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษามธั ยมศึกษาเขตยะลา

การประเมนิ ดา้ นท่ี 1 ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี

5.1 การเอาใจใสถ่ า่ ยทอดความรหู้ รอื สง่ เสรมิ การแสวงหาความรู้

“โดยไมบ่ ดิ เบอื น ปิดบงั หวงั สงิ่ ตอบแทน
ข้าพเจา้ เอาใจใส่นักเรยี นทุกคนเท่าเทียมกัน ถา่ ยทอดความรูใ้ น
วชิ าท่สี อนโดยไม่ปดิ บงั และหวังส่งิ ตอบแทน และไมแ่ สวงหา

ประโยชน์อนื่ ใดจากนักเรยี น สง่ เสรมิ การแสวงหาความรู้

ต้งั ใจปฏิบตั หิ น้าทก่ี ารสอนอย่างเตม็ ความสามารถ

วางแผนการปฏบิ ัตงิ านอยา่ งเปน็ ระบบ จัดทาแผนการจดั การ

เรียนรู้ เพ่ือส่งเสริมใหน้ กั เรยี นเกิดการเรียนรจู้ ากหลากหลายวิธี

ตามความแตกต่างของนักเรยี น นางสาวมสั ณา ทรงนาศกึ
กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ใช้ส่อื การสอนทีห่ ลากหลาย
และให้นกั เรยี นมีความสขุ

ในการเรียนรู้สิ่งใหมๆ่

เอกสารประกอบการประเมนิ ขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมสั ณา ทรงนาศึก
ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวดั ยะลา

การประเมนิ ด้านที่ 1 ดา้ นวนิ ยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี

สรา้ งหอ้ งเรียนออนไลน์เพอื่ ใหน้ ักเรยี นไดเ้ รยี นรู้ตลอดเวลา

เปน็ ครูผู้ฝกึ ซ้อมในการแข่งขนั คอมพิวเตอร์

จดั การเรียนการสอนถา่ ยทอดความรู้ ดแู ลเอาใจใส่นักเรียน
อย่างสดุ ความสามารถ ยดึ ผเู้ รียนเป็นศูนย์กลาง

เอกสารประกอบการประเมนิ ขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมัสณา ทรงนาศกึ
ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

การประเมนิ ดา้ นท่ี 1 ด้านวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี“

5.2 การเอาใจใสช่ ว่ ยเหลอื ผ้เู รยี นและผู้รบั บรกิ ารเต็มความสามารถ

“ตามหลกั วชิ าชพี อยา่ งสมา่ เสมอเทา่ เทยี มกนั
ขา้ พเจา้ เอาใจใส่ ชว่ ยเหลอื ผเู้ รียน เทา่ เทยี มกนั ปฏิบัตงิ านใน
หนา้ ท่อี ย่างเต็มกาลังความสามารถ หากพบว่านักเรยี นคนใดมี
พฤตกิ รรมทอ่ี าจเกิดปญั หาก็จะทาการว่ากลา่ วตกั เตอื น อบรมสง่ั
สอน และแจ้งใหค้ ณุ ครูทปี่ รกึ ษาของนักเรียนทราบพฤตกิ รรม
ดงั กลา่ ว เพ่ือแจง้ ผู้ปกครองและร่วมกันหาวธิ ีแกไ้ ข และให้การ
บริการแก่ผู้ปกครองหรอื ผู้ท่ีมาติดตอ่ ราชการด้วยความเป็นมิตร
นางสาวมสั ณา ทรงนาศกึ
กลมุ่ สาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

สนับสนนุ นักเรียนทีม่ ี
ความสามารถในการเข้ารว่ มการ
แขง่ ขนั ในทกั ษะคอมพวิ เตอร์

เอกสารประกอบการประเมนิ ขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมสั ณา ทรงนาศึก
ครโู รงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

การประเมินดา้ นท่ี 1 ด้านวินยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

เรยี นซอ่ มเสรมิ สาหรับนักเรียนที่มีผลการเรยี นอ่อน

ดูแลให้คาปรกึ ษานักเรียนท่ปี รึกษา

จัดการเรยี นการสอนที่นกั เรียนสามารถ
นาไปปรบั ใช้ในชวี ิตประจาวัน

รว่ มแสดงความยินดกี ับความสาเร็จนักเรียน

เอกสารประกอบการประเมนิ ขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมัสณา ทรงนาศึก
ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

การประเมินด้านท่ี 1 ดา้ นวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี

5.3 การศกึ ษา คน้ ควา้ ริเรมิ่ สรา้ งสรรค์ ความรใู้ หม่ นวตั กรรม

“ในการพฒั นางานในหน้าท่ี
ข้าพเจ้าศกึ ษาค้นควา้ ริเร่มิ สร้างสรรคค์ วามรู้ใหมๆ่ จากหนงั สือ
อินเตอร์เนต็ สือ่ การเรียนรอู้ อนไลน์ เก่ยี วกบั การจดั ทาสอื่ การ

เรียนการสอนประกอบแผนการจดั การเรียนรู้ สรา้ งและพฒั นาส่ือ

การสอนให้เหมาะสม เช่น แบบฝึกทักษะ วิดีโอสอ่ื การสอนที่

ทนั สมัย ทาให้กิจกรรมการเรียนรู้มีความน่าสนใจ เข้าใจง่าย

และนักเรียนมีสว่ นร่วมในกจิ กรรมการเรียนร้มู ากขึน้
นางสาวมัสณา ทรงนาศึก
เปดิ ใจรับวิทยาการใหม่ๆ เพือ่ นามา กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี

ปรบั ใช้ใหเ้ หมาะสมกับงานในหนา้ ทท่ี ี่รบั ผิดชอบอยา่ งสม่าเสมอ

เข้าประชมุ อบรมสัมมนา อบรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ าร และถา่ ยทอดความรู้

ใหม่ๆใหก้ บั เพื่อนรว่ มงาน

ทาเว็บไซตใ์ ห้กลุ่มงาน เพ่ือสะดวกในการจดั เก็บเอกสาร

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมัสณา ทรงนาศึก
ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวดั ยะลา

การประเมินดา้ นที่ 1 ดา้ นวนิ ยั คณุ ธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

มสี ือ่ การสอนทหี่ ลากหลายและนา่ สนใจ

เข้ารว่ มอบรมออนไลนเ์ พอ่ื พัฒนาตนเองใน
วิชาชีพ (เน่ืองจากสถานการณ์โควิด)

หอ้ งเรียนออนไลนเ์ พอ่ื ให้นกั เรียนไดเ้ รียนรู้ตลอดเวลา

เอกสารประกอบการประเมนิ ขอวทิ ยฐานะ ชานาญการ นางสาวมัสณา ทรงนาศึก
ครูโรงเรียนคณะราษฎรบารงุ จงั หวดั ยะลา

การประเมินด้านที่ 1 ดา้ นวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ“

5.4 การประพฤตติ นตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี และแบบแผน

“พฤตกิ รรมตามจรรยาบรรณของวชิ าชพี
ขา้ พเจ้าประพฤตปิ ฏบิ ัตติ นตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพ และ
แบบแผนพฤตกิ รรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ

นางสาวมสั ณา ทรงนาศึก
กลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี

การลงเวลาปฏบิ ตั งิ าน ไม่เคยมาสาย หรือ กลับก่อนเวลา

รว่ มแสดงความยินดีกบั เพือ่ นร่วมงาน

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมสั ณา ทรงนาศึก
ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

การประเมนิ ด้านที่ 1 ด้านวินยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

รับผดิ ชอบและภาระงานที่ไดร้ ับมอบหมาย
มงุ่ มั่นพัฒนานักเรยี นเพื่อพฒั นาสังคม

ทุ่มเทแรงกายและแรงใจในการสอนอย่างเตม็ ที่

เอกสารประกอบการประเมนิ ขอวทิ ยฐานะ ชานาญการ นางสาวมสั ณา ทรงนาศกึ
ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา

การประเมินด้านที่ 1 ด้านวนิ ยั คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี“

5.5 การมจี ติ อาสาจติ สาธารณะและมงุ่ ประโยชน์สว่ นรวม


ข้าพเจ้ามีความมมุ านะ ไม่เคยละท้งิ งานในหน้าทท่ี ีไ่ ด้รบั
มอบหมาย ปฏบิ ัตงิ านจนสาเร็จลุล่วงไปดว้ ยดีโดยคานงึ ถงึ
ผลดี - ผลเสยี ที่จะเกดิ กบั วิชาชีพและสถานศึกษา
นางสาวมสั ณา ทรงนาศกึ
กลุม่ สาระการเรียนรูว้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

รับผดิ ชอบหนา้ ท่ีของตนเอง มุง่ ม่นั ทางานอย่างเต็มความสามารถ

ใหค้ วามรว่ มมอื ในกิจกรรมตา่ งๆของโรงเรยี น

เอกสารประกอบการประเมนิ ขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมัสณา ทรงนาศึก
ครูโรงเรยี นคณะราษฎรบารงุ จังหวัดยะลา

การประเมินด้านท่ี 1 ดา้ นวินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี
ร่วมบริจาคเงนิ ส่งิ ของและปจั จยั อ่ืนๆ

รว่ มบริจาคข้าวสารและอาหารแหง้
ให้กบั ชาวบ้านที่โดนน้าทว่ ม

บรจิ าคหนา้ กากอนามัยและเจลลา้ งมอื

เอกสารประกอบการประเมินขอวิทยฐานะ ชานาญการ นางสาวมัสณา ทรงนาศกึ
ครโู รงเรียนคณะราษฎรบารุง จังหวัดยะลา


Click to View FlipBook Version