โครงการ

1|Page

โครงการฝึกอบรมเชิงปฏบิ ัติการหลกั สูตร “การเพ่ิมประสทิ ธิภาพการจดั ทาโครงการฝกึ อบรมกรมปศสุ ตั ว์”
ปีงบประมาณ 2559

หลักการและเหตุผล
การพฒั นาองค์กรใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพและมีประสทิ ธิผลสูง ต้องอาศัยปัจจัยหลายๆด้าน โดยการพัฒนา

ทรัพยากรบุคคลเป็นปัจจัยหน่ึงที่องค์กรต่างๆให้ความสาคัญอย่างยิ่ง เนื่องจากทรัพยากรบุคคลเปรียบเสมือน
สินทรัพย์ที่ไม่มีตัวตน (Intangible Asset) ที่ทรงคุณค่ามากที่สุดและมากกว่าสินทรัพย์ใดๆขององค์กร การ
พัฒนาสินทรัพย์ประเภทนี้ จะเป็นการพัฒนาความรู้ ทักษะ และความชานาญในตัวบุคลากร ซ่ึงไม่มีค่าเส่ือม
ราคา แต่ย่ิงพัฒนาจะเป็นการเพ่ิมมูลค่าในตัวตนจนประเมินค่าไม่ได้ ท้ังน้ี การพัฒนาบุคลากรมีหลากหลาย
วิธี โดยวิธีการที่นยิ มใช้กนั คือ การฝกึ อบรม

กระบวนการฝึกอบรมเป็นกระบวนการหนึ่งที่สาคัญในการพัฒนาบุคลากร โดยเป็นกิจกรรมการ
เรียนรู้ (Learning) เป็นกลุ่ม เพื่อปรับปรุงและเพ่ิมพูนความรู้ (Knowledge) ความเข้าใจ (Understanding)
ทักษะหรือความชานาญ (Skill) และทัศนคติ (Attitude) จนสามารถก่อเกิดการเปล่ียนแปลงเพ่ือการ
ปฏิบตั งิ านในหน้าท่ีใหด้ ีข้นึ การฝึกอบรมจะเกดิ ผลดีต่อเม่ือผู้รับผิดชอบดาเนินการได้อย่างมีระบบและมีความ
เขา้ ใจถงึ กระบวนการฝกึ อบรมหรือวธิ ีการดาเนินการในแต่ละขั้นตอนอย่างเหมาะสมและถูกต้อง เพ่ือส่งผลให้
เกิดการพัฒนาบุคลากรได้อย่างมีประสิทธิภาพและบรรลุเป้าหมายสูงสุดขององค์กร ท้ังน้ี กรมปศุสัตว์ ได้
เล็งเห็นถึงความสาคัญดังกล่าว จึงได้กาหนดหลักเกณฑ์การประกันคุณภาพฝึกอบรมกรมปศุสัตว์ข้ึนตั้งแต่
ปงี บประมาณ 2554 เพื่อใช้เปน็ หลกั ปฏิบตั ใิ หก้ ารดาเนินงานด้านการฝึกอบรมมีมาตรฐานเดียวกันและเป็นไป
อย่างมีระบบและถูกต้องตามหลักวิชาการ ซึ่งการดาเนินงานดังกล่าวพบปัญหาท่ีสาคัญ คือ การขาดความรู้
และทกั ษะในการออกแบบหลักสตู รทยี่ งั ไมถ่ ูกตอ้ งตามหลกั วชิ าการและสอดคล้องกันท้ังฉบับ ดังจะเห็นได้จาก
เร่ืองการขออนุมัติของแต่ละหน่วยงานท่ีจัดส่งเสนอกรมฯ มีโครงการพัฒนาข้าราชการมากกว่าร้อยละ 80
ที่ต้องแก้ไขก่อนเสนอกรมฯ ผ่านกองคลังอนุมัติ โดยประเด็นการแก้ไขท่ีพบบ่อยที่สุด คือ การเขียนในแต่ละ
หัวข้อตามโครงสร้างโครงการฝึกอบรมยังไม่สอดคล้องกันไม่ชัดเจน เช่น การเขียนวัตถุประสงค์โครงการกับ
เนอื้ หาการฝึกอบรม หรือเน้ือหาแตล่ ะหวั ข้อกบั เทคนคิ การฝกึ อบรมท่ีใช้ไม่เชื่อมโยงสอดคล้องกัน ซ่ึงจะส่งผล
ต่อการดาเนินการจัดฝึกอบรมและการวัดและประเมินผลที่ไม่บรรลุผลตามท่ีกรมปศุสัตว์ต้องการและเป็นการ
ใช้งบประมาณลงทนุ ไปอย่างไมค่ มุ้ คา่ ซงึ่ สาเหตสุ าคญั ของปัญหาคือ ผ้รู ับผิดชอบดาเนินการจัดฝึกอบรมของแต่
ละหน่วยงานมีการเปลี่ยนแปลงผู้รับผิดชอบใหม่ ทาให้การดาเนินงานด้านน้ีไม่ต่อเน่ืองขาดผู้ที่มีความรู้ทักษะ
ในการปฏิบัติงาน จึงเห็นควรให้มีโครงการท่ีสามารถถ่ายทอดความรู้และแนวทางปฏิบัติในการทางานด้านนี้
อยา่ งเร่งด่วน

ดังน้ัน เพื่อลดปัญหาดังกล่าวข้างต้นและส่งผลต่อประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของกรมปศุสัตว์
โดยรวม จาเป็นต้องดาเนินโครงการพัฒนาบุคลากรอย่างมีประสิทธิภาพและคุ้มค่า เพ่ือให้บุคลากรมีความรู้
ความสามารถเป็นทรพั ยส์ ินท่ีมีคุณค่า เป็นกาลังสาคัญในการขบั เคลอ่ื นองค์กรให้บรรลุวัตถปุ ระสงค์ตามทกี่ รมปศุสัตว์
ตอ้ งการ กองการเจา้ หน้าท่ใี นฐานะฝ่ายเลขานุการคณะอนุกรรมการประกันคุณภาพการฝึกอบรมกรมปศุสัตว์

2|Page

จึงเห็นความจาเป็นในการจัดโครงการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการหลักสูตร“การเพ่ิมประสิทธิภาพการจัดทา
โครงการฝึกอบรมกรมปศุสัตว์” ขึ้น โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นคณะอนุกรรมการประกันคุณภาพการฝึกอบรม
กรมปศุสัตว์และคณะทางานการประกันคุณภาพการฝึกอบรมภายในของแต่ละหน่วยงาน เพ่ือให้สามารถนา
ความรทู้ ไี่ ด้รับไปใช้ในการดาเนินการจัดโครงการฝึกอบรมได้อย่างมีประสิทธิภาพและสามารถถ่ายทอดความรู้
ด้านการจัดโครงการฝึกอบรมให้กับผู้เกี่ยวข้องได้อย่างถูกต้อง พร้อมทั้งควบคุม กากับ และดูแลการ
ดาเนินการฝึกอบรมให้เป็นไปตามหลักเกณฑ์การประกันคุณภาพการฝึกอบรมกรมปศุสัตว์ให้เกิดประโยชน์
สงู สดุ และสร้างความเชอ่ื มนั่ ในมาตรฐานการฝึกอบรมของกรมปศสุ ัตวต์ ่อไป

วัตถุประสงค์การฝกึ อบรม
1.เพื่อให้สามารถจัดทาโครงการฝึกอบรมได้ถูกต้องตามหลักวิชาการและเป็นไป ตามหลักเกณฑ์การ

ประกันคุณภาพการฝึกอบรมกรมปศุสตั ว์
2.เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจและสามารถออกแบบหลักสูตรกาหนดเทคนิคการเรียนรู้และการ

ประเมินผลการฝึกอบรมได้อยา่ งถูกต้องตามหลกั วิชาการสอดคลอ้ งกับวัตถุประสงค์โครงการฝึกอบรมได้อย่างมี
ประสิทธิภาพ

3.เพื่อใหเ้ กดิ การแลกเปล่ียนความคิดเห็นและเกดิ การเรยี นร้รู ะหว่างกัน

กลุ่มเป้าหมาย
คณะอนุกรรมการการประกันคุณภาพการฝกึ อบรมกรมปศุสตั วแ์ ละคณะทางานการประกันคณุ ภาพ

การฝกึ อบรมและผู้ได้รับมอบหมายให้รบั ผดิ ชอบดาเนินการโครงการฝกึ อบรมของแตล่ ะหน่วยงาน รวมจานวน
50 คน

รายละเอียดเน้อื หาหลักสตู ร
หัวข้อ 1 หลักเกณฑก์ ารประกนั คุณภาพการฝึกอบรมกรมปศสุ ัตว์( 1 ช่ัวโมง)
วตั ถปุ ระสงค์ เพ่ือให้มีความเข้าใจข้ันตอนการปฏิบัติและหลักเกณฑ์การประกันคุณภาพการ

ฝกึ อบรมกรมปศสุ ตั ว์
รายละเอียดหวั ข้อวิชา
- แนวทางดาเนนิ การจัดฝึกอบรมตามหลักเกณฑ์การประกันคุณภาพการฝึกอบรมกรมปศุสตั ว์
- ขัน้ ตอนการปฏิบัติงานตามหลกั เกณฑก์ ารประกันคุณภาพการฝึกอบรมกรมปศุสัตว์
- แบบฟอรม์ ต่างๆที่ใชใ้ นการรายงานผลและตรวจประเมนิ ตามหลักเกณฑฯ์
วิธกี ารฝกึ อบรม บรรยาย
การประเมินผล การทดสอบก่อน-หลงั การฝกึ อบรม

3|Page

หัวข้อ 2 การเขียนโครงการฝึกอบรมที่มีประสิทธิภาพอย่างถกู ต้องตามหลักวชิ าการ (7 ช่ัวโมง)
วัตถปุ ระสงค์ 1.เพ่อื ใหม้ คี วามเข้าใจในโครงสรา้ งและหลกั การการเขยี นโครงการฝกึ อบรม

2.สามารถเขียนโครงการได้อย่างถูกต้องตามหลักวิชาการและตามหลักเกณฑ์การ
ประกันคุณภาพการฝกึ อบรมกรมปศุสตั ว์

รายละเอียดหวั ข้อวชิ า
- ความหมายของโครงการฝึกอบรม/การสมั มนา/การประชมุ เชิงปฏบิ ัติการ
- โครงสร้างในการเขยี นโครงการฝึกอบรม
- หลักการและวิธีการเขียนโครงการฝึกอบรมตามโครงสร้างสาคัญต่างๆให้ถูกต้องตามหลัก

วิชาการ ได้แก่ การตั้งช่ือโครงการ หลักการและเหตุผล วัตถุประสงค์ กลุ่มเป้าหมาย รายละเอียดเนื้อหา
หลักสูตร สถานท่ีฝึกอบรม ระยะเวลา วิทยากรและเทคนิค ประโยชน์ท่ีคาดว่าจะได้รับ งบประมาณ และการ
ประเมินผลโครงการ ฯลฯ

- ฝึกปฏิบตั กิ ารเขยี นโครงการ
- นาเสนอผลการฝึกปฏบิ ัติ
- รว่ มแลกเปลย่ี นความคดิ เหน็
วธิ กี ารฝกึ อบรม บรรยาย /ฝกึ ปฏิบตั /ิ นาเสนอ/แลกเปลยี่ นความคดิ เห็น
การประเมนิ ผล การทดสอบก่อน-หลงั การฝึกอบรม /สรุปผลจากการฝึกปฏบิ ัติ

หวั ข้อ 3 เทคนคิ การฝกึ อบรม ( 5 ชั่วโมง)
วัตถปุ ระสงค์ 1.เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจเก่ยี วกบั เทคนิคการฝึกอบรมประเภทต่างๆ

2.เพอื่ ให้สามารถระบุเทคนิคการฝึกอบรมในแต่ละหัวข้อวชิ าไดอ้ ยา่ งเหมาะสม
สอดคล้องกบั วัตถปุ ระสงค์ของโครงการฝึกอบรมและเนอ้ื หาวชิ า

รายละเอียดหวั ข้อวิชา
- ความหมายและความสาคัญของเทคนคิ การฝึกอบรม
- ประเภทของเทคนิคการฝกึ อบรม
- เทคนิคที่ใช้ในการฝึกอบรมเป็นรายบุคคล (Training Individual) ได้แก่ การฝึกอบรม

การพัฒนาตนเอง การพัฒนาในงาน (On the job training) การสอนงาน (Coaching) การเป็นพ่ีเล้ียง
(Mentoring) และการใชโ้ ปรแกรมสาเรจ็ รูป (Programmed Learning) เปน็ ตน้

- เทคนิคการฝกึ อบรมเป็นกลุ่มบคุ คล (Group Training) ได้แก่ 1)การบรรยาย (Lecture)
2)การอภิปรายเป็นคณะ (Panel Discussion) 3)การประชุมเชิงปฏิบัติการ (Workshop) 4)การสัมมนา
(Seminar) 5)การบรรยายพิเศษ (Symposium) 6)การแสดงบทบาทสมมุติ (Role Playing) 7)กรณีศึกษา
(Case Study) 8)การระดมสมอง (Brainstorming) 9) การสร้างสถานการณ์จาลอง (Stimulation) 10)การ
สาธติ (Demonstration) และ11)การทัศนศกึ ษาหรอื ดงู าน (Field Trips)

4|Page

- รปู แบบวธิ กี าร ข้นั ตอนการนาเทคนิคมาใช้ ข้อดี ข้อจากัด ของเทคนิคการฝึกอบรมตา่ งๆ
- การเลอื กใช้เทคนคิ การฝึกอบรมอย่างเหมาะสมและเกดิ ประสิทธภิ าพสูงสุด
- ฝึกปฏิบตั กิ ารกาหนดเทคนคิ การฝกึ อบรมที่เหมาะสม
- นาเสนอผลการฝึกปฏบิ ัติ
- ร่วมแลกเปลยี่ นความคดิ เห็น
วธิ กี ารฝึกอบรม บรรยาย/ฝกึ ปฏบิ ตั ิกิจกรรมตามเทคนิคการฝึกอบรม/นาเสนอ/แลกเปลย่ี นความ
คดิ เหน็
การประเมนิ ผล การทดสอบก่อน-หลังการฝึกอบรม /สรปุ ผลจากการฝึกปฏิบัติ

หัวข้อ 4 การประเมินผลและติดตามผลโครงการ (5 ชว่ั โมง)

วตั ถุประสงค์ 1.เพื่อให้เขา้ ใจหลกั การประเมินผลและติดตามผลโครงการ
2.เพ่ือให้สามารถกาหนดวิธีการประเมินผลและติดตามผลโครงการได้ถูกต้อง

เหมาะสมกบั วตั ถุประสงคโ์ ครงการและวัตถปุ ระสงค์ของแต่ละหวั ข้อวิชา
รายละเอียดหัวข้อวชิ า

- แนวคิดเกี่ยวกบั การประเมินผลและตดิ ตามผลโครงการ

- วธิ กี ารประเมนิ ผลและตดิ ตามผลโครงการ

- ตวั อย่างรายงานการประเมินผลที่ดีและไมด่ ี

- ฝึกปฏิบตั กิ ารประเมนิ ผลและติดตามผลโครงการ

- นาเสนอผลการฝกึ ปฏิบัติ

- รว่ มแลกเปลีย่ นความคดิ เหน็

วิธกี ารฝกึ อบรม บรรยาย/ฝึกปฏบิ ตั /ิ กรณีศึกษา/การนาเสนอผลงาน/แลกเปลี่ยนความคดิ เหน็

การประเมนิ ผล การทดสอบก่อน-หลงั การฝึกอบรม /สรุปผลจากการฝกึ ปฏิบตั ิ

สถานท่ีฝกึ อบรม อธิบดกี รมปศุสตั ว์
สถานทเี่ อกชน รองอธบิ ดีกรมปศุสตั ว์
รองอธบิ ดีกรมปศุสัตว์
ระยะเวลา รองอธบิ ดีกรมปศสุ ัตว์
ระยะเวลา 3 วัน 20-22 มกราคม 2559

วทิ ยากร
วทิ ยากรภาครฐั และเอกชน

ท่ีปรึกษาโครงการฝึกอบรม
1. นายอยุทธ์ หรินทรานนท์
2. นางวิมลพร ธิติศักด์ิ
3. นายสรวศิ ธานีโต
4. นายวรี ะชาติ เขื่อนรตั น์

5|Page

5. นายไพโรจน์ เฮงแสงชัย รองอธิบดีกรมปศสุ ตั ว์
6. นายอวยชัย ชยั ยุทโธ ผู้อานวยการกองส่งเสริมและพฒั นาการปศุสัตว์
ผรู้ ับผิดชอบโครงการ
1. นางพรรณี ทะนันชยั นักทรพั ยากรบุคคลชานาญการพเิ ศษ
2. นางภทั รวรรณ ล่าดี นักทรัพยากรบคุ คลชานาญการพิเศษ
คณะทางาน
1. นางสาวศิริกุล กลิ่นทอง นกั ทรัพยากรบคุ คลชานาญการ
2. นางสาวฐติ พิ ร ไชยมงคล พนกั งานผู้ชว่ ยสัตวบาล

การประเมนิ ผลและตดิ ตามผลการฝึกอบรม
1.การประเมินปฏิกิริยาโครงการใช้แบบสอบถามโดยครอบคลุมประเด็นการประเมินหลักสูตร

วิทยากรและเทคนคิ และการจัดฝกึ อบรม หลงั เสร็จสนิ้ การฝึกอบรม
2.การประเมินการเรยี นรู้
- การทดสอบความรู้กอ่ น-หลงั การฝกึ อบรม
- ชิ้นงานจากการฝกึ ปฏิบตั ิการเขยี นโครงการกล่มุ ละ 1 โครงการ
3.การตดิ ตามผลการฝึกอบรม
- ติดตามผลการใช้ประโยชน์จากความรู้และประสบการณ์ที่ได้จากการฝึกอบรมหลังจากการ

ฝึกอบรมเสร็จสิ้น 3 เดือน โดยประเมินจากการนาความรู้ท่ีได้รับไปใช้ประโยชน์หรือการนาความรู้และ
ประสบการณ์ทไี่ ด้รบั ไปถ่ายทอดให้กับผู้ที่รับผิดชอบดาเนินการจัดหลักสูตรการฝึกอบรมภายในหน่วยงานของ
ตนเองไดอ้ ย่างถกู ต้อง

6|Page

ตารางการฝกึ อบรม

วนั ฝกึ อบรม ภาคเชา้ ภาคบ่าย ภาคค่า
วนั ท่ี 20 ม.ค.59 13.00-17.00 น. 18.30-19.30 น.
09.00-11.00 น. 11.00-12.00 น. การเขียนโครงการ
วนั ท่ี 21 ม.ค.59 ฝกึ ปฏิบัติ
วันท่ี 22 ม.ค.59 ลงทะเบยี น /พิธเี ปดิ บรรยายหลักเกณฑ์ เทคนิคการฝกึ อบรม (การเขยี นโครงการ)

การประกนั คณุ ภาพ 13.00-15.00 น. ฝกึ ปฏิบตั ิ (ระบุเทคนิค
ฝกึ ปฏบิ ัต(ิ การประเมินผล) การฝกึ อบรม)
การฝกึ อบรม

โดย ผอ.กสส.

ฝึกปฏิบตั ิ เทคนคิ การฝกึ อบรม

(การเขยี นโครงการ)

การประเมนิ ผล