FINAL PS 2020

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

2. Program JPL/JKA Okt Okt RM 60 Peratus Peruntukan
Sarjana
(HT3, K5, 10000 Pemimpin/ Pelaksanaan IPG
SU3, O6)
Pensyarah Kursus

PhD

MATLAMAT STRATEGIK
KLUSTER 7 : Pengantarabangsaan
MATLAMAT : Meluaskan Jaringan Dan Kerjasama Dalam Negeri Dan Antarabangsa Dalam Pendidikan Keguruan

OBJEKTIF
7. Melaksanakan jalinan kerjasama yang merangkumi komponen teras iaitu latihan.
INISIATIF/STRATEGI
7. Meningkatkan kualiti latihan IPG yang diiktiraf.
PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Lawatan JPL Mac Mac RM20000 UKM / UPI Peratus Peruntukan

Penandaarasan (Bandung) Pelaksanaan IPG

(HT3, K7, SU1, Kursus

O7)

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Lawatan JPL Mac Mac RM20000 Thailand Peratus Peruntukan

Penandaarasan Pelaksanaan IPG

(HT3, K7, SU1, Kursus

O7)

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Lawatan JPL Mac Mac RM20000 Vietnam Peratus Peruntukan

Penandaarasan Pelaksanaan IPG

(HT3, K7, SU1, Kursus

O7)

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Lawatan JPL Mac Mac RM20000 Singapura Peratus Peruntukan

Penandaarasan Pelaksanaan IPG

(HT3, K7, SU1, Kursus

O7)

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Lawatan JPL Mac Mac RM20000 Medan Peratus Peruntukan

Penandaarasan Majlis Pelaksanaan IPG

(HT3, K7, SU1, Akademia Kursus

O7)

241

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 8 – Pemantapan Pembangunan Profesional Keguruan
MATLAMAT: MEMANTAPKAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL KEGURUAN SECARA BERTERUSAN

OBJEKTIF
8. Mengendalikan Analisis Keperluan Latihan (TNA) dan sistem dalam talian untuk guru memilih dan mendaftar kursus

mengikut keperluan (SR dan SM)
9. Menawarkan kursus yang memudahkan pembangunan profesional berasaskan sekolah dan menyokong Komuniti

Pembelajaran Profesional (SK sahaja)
12. Memberi pengiktirafan kemahiran konsultansi untuk mengupayakan pembangunan profesionalisme guru.
14. Memperkasakan Program sokongan pensarjanaan (PROSPEN)
17. Melaksanakan latihan dan pembangunan profesional guru-guru (CPD).

INISIATIF/STRATEGI
8. IPG KPI menawarkan kursus yang terkini dan selari dengan keperluan guru berdasarkan maklum balas yang diperoleh

melalui sistem dalam talian
9. IPG dapat menyampaikan aktiviti berasaskan sekolah secara profesional dan bersesuaian untuk meningkatkan kualiti

meningkat kualiti latihan guru sekolah rendah
12. Kompetensi dan kemahiran pensyarah dapat ditingkatkan sebagai pakar runding, pakar rujuk dan penyeliaan (SV).
14. Pensyarah yang menyambung pengajian tamat dalam tempoh yang ditetapkan.
17. Mengurus latihan pembangunan profesional kepada para guru di Malaysia

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Membangunka JPL/Jabatan Okt - Okt - RM5000 Pensyarah Peratus Peruntuka
Nov Nov Pelaksanaa n IPG
n pengkalan dan Unit Jan - Jan - RM5000 n Kursus
Nov Nov Peruntuka
data CPD IPG RM500 n IPG
Nov Nov
(HT3, K8, SU1, RM Peruntuka
Okt Okt 15000 n IPG
O8)
Okt/No Okt/No RM Peruntuka
2. Program CPD JPL/Jabatan v v 10000 Guru-guru Peratus n IPG
Mac Mac Pelaksanaa
untuk guru dan Unit Mac Mac RM n Kursus Peruntuka
5000 n IPG
sekolah di RM
10000 Peruntuka
dalam dan luar n IPG

negara Peruntuka
n IPG
(HT3, K8, SU2,

O17)

3. Badan JPL/Jabatan Pensyarah Peratus
Pelaksanaa
pengiktirafan dan Unit n Kursus

kepada

pensyarah IPG

(HT3, K8, SS1,

O12)

4. Seminar/ JPL/Jabatan Terbuka Peratus
Pelaksanaa
Kolokium dan Unit n Kursus

(PROSPEN)

(HT3, K8, SS3,

O14)

5. Bengkel/Kursu JPL/UKM/UPS 20 Peratus
Pemimpin/ Pelaksanaa
s Penyeliaan I Pensyarah n Kursus
PhD
(SV)

(HT3, K8, SS3,

O14)

6. Perkongsian JPL IAB Peratus
INTAN Pelaksanaa
kepakaran n Kursus

(HT3, K8, SU2,

O9)

7. Seminar JPL Pensyarah Peratus
/ Staf Pelaksanaa
Latihan n Kursus

Berkesan

(HT3, K8, SU1,

O8)

242

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Membangunka JPL/Jabatan Okt - Okt - RM5000 Pensyarah Peratus Peruntuka
Nov Nov Pelaksanaa n IPG
n pengkalan dan Unit Jan - Jan - RM5000 n Kursus
Nov Nov Peruntuka
data CPD IPG RM500 n IPG
Nov Nov
(HT3, K8, SU1, RM Peruntuka
Okt Okt 15000 n IPG
O8)
Okt/No RM Peruntuka
2. Program CPD JPL/Jabatan v 10000 Guru-guru Peratus n IPG
Mac RM5000 Pelaksanaa
untuk guru dan Unit Mac RM n Kursus Peruntuka
10000 n IPG
sekolah di Okt -
Nov RM5000 Peruntuka
dalam dan luar Jan - n IPG
Nov RM5000 Peruntuka
negara n IPG
Nov RM500
(HT3, K8, SU2, Peruntuka
Okt RM n IPG
O17) 15000
Okt/ RM Peruntuka
3. Badan JPL/Jabatan Nov 10000 Pensyarah Peratus n IPG
Pelaksanaa
pengiktirafan dan Unit n Kursus Peruntuka
n IPG
kepada
Peruntuka
pensyarah IPG n IPG

(HT3, K8, SS1, Peruntuka
n IPG
O12)

4. Seminar/ JPL/Jabatan Terbuka Peratus
Pelaksanaa
Kolokium dan Unit n Kursus

(PROSPEN)

(HT3, K8, SS3,

O14)

5. Bengkel/Kursu JPL/UKM/UPS Okt/No 30 Peratus
v Pemimpin/ Pelaksanaa
s Penyeliaan I Mac Pensyarah n Kursus
Mac PhD
(SV)
Okt -
(HT3, K8, SS3, Nov
Jan -
O14) Nov

6. Perkongsian JPL Nov UNI Peratus
Petronas Pelaksanaa
kepakaran Okt UNITEN n Kursus

(HT3, K8, SU2, Okt/
Nov
O9)

7. Seminar JPL Pensyarah Peratus
/ Staf Pelaksanaa
Latihan n Kursus

Berkesan

(HT3, K8, SU1,

O8)

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Membangunka JPL/Jabatan Pensyarah Peratus
Pelaksanaa
n pengkalan dan Unit n Kursus

data CPD IPG

(HT3, K8, SU1,

O8)

2. Program CPD JPL/Jabatan Guru-guru Peratus
Pelaksanaa
untuk guru dan Unit n Kursus

sekolah di

dalam dan luar

negara

(HT3, K8, SU2,

O17)

3. Badan JPL/Jabatan Pensyarah Peratus
Pelaksanaa
pengiktirafan dan Unit n Kursus

kepada

pensyarah IPG

(HT3, K8, SS1,

O12)

4. Seminar/ JPL/Jabatan Terbuka Peratus
Pelaksanaa
Kolokium dan Unit n Kursus

(PROSPEN)

(HT3, K8, SS3,

O14)

5. Bengkel/Kursu JPL/UKM/ 40 Peratus
Pelaksanaa
s Penyeliaan UPSI n Kursus

(SV)

243

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

(HT3, K8, SS3, Pemimpin/
O14)
Pensyarah

PhD

6. Perkongsian JPL Mac Mac RM5000 Jabatan Peratus Peruntukan

kepakaran Perdana Pelaksanaa IPG

(HT3, K8, SU2, Menteri n Kursus

O9) JPA

7. Seminar JPL Mac Mac RM1000 Pensyarah Peratus Peruntukan

Latihan 0 / Staf Pelaksanaa IPG

Berkesan n Kursus

(HT3, K8, SU1,

O8)

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Membangunkan JPL/Jabatan Okt - Okt - RM5000 Pensyarah Peratus Peruntukan
Nov Nov
pengkalan data dan Unit Pelaksanaan IPG

CPD IPG Kursus

(HT3, K8, SU1,

O8)

2. Program CPD JPL/Jabatan Jan - Jan - RM5000 Guru-guru Peratus Peruntukan
Nov Nov
untuk guru dan Unit Pelaksanaan IPG

sekolah di Kursus

dalam dan luar

negara

(HT3, K8, SU2,

O17)

3. Badan JPL/Jabatan Nov Nov RM500 Pensyarah Peratus Peruntukan

pengiktirafan dan Unit Pelaksanaan IPG

kepada Kursus

pensyarah IPG

(HT3, K8, SS1,

O12)

4. Seminar/ JPL/Jabatan Okt Okt RM1500 Terbuka Peratus Peruntukan

Kolokium dan Unit 0 Pelaksanaan IPG

(PROSPEN) Kursus

(HT3, K8, SS3,

O14)

5. Bengkel/Kursus JPL/UKM/ Okt/No Okt/No RM1000 50 Peratus Peruntukan
v v 0 Pemimpin/ Pelaksanaan IPG
Penyeliaan (SV) UPSI Mac Mac Pensyarah Kursus
RM5000 PhD Peruntukan
(HT3, K8, SS3, Mac Mac MU Peratus IPG
Lim Kok Pelaksanaan
O14) Wing Kursus

6. Perkongsian JPL

kepakaran

(HT3, K8, SU2,

O9)

7. Seminar Latihan JPL RM1000 Pensyarah Peratus Peruntukan
0
Berkesan / Staf Pelaksanaan IPG

(HT3, K8, SU1, Kursus

O8)

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Membangunka JPL/Jabatan Okt - Okt - RM5000 Pensyarah Peratus Peruntukan
Nov Nov
n pengkalan dan Unit Pelaksanaan IPG

data CPD IPG Kursus

(HT3, K8, SU1,

O8)

2. Program CPD JPL/Jabatan Jan - Jan - RM5000 Guru-guru Peratus Peruntukan
Nov Nov
untuk guru dan Unit Pelaksanaan IPG

sekolah di Kursus

dalam dan luar

negara

(HT3, K8, SU2,

O17)

244

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

3. Badan JPL/Jabatan Nov Nov RM500 Pensyarah Peratus Peruntukan

pengiktirafan dan Unit Pelaksanaan IPG

kepada Kursus

pensyarah IPG

(HT3, K8, SS1,

O12)

4. Seminar/ JPL/Jabatan Okt Okt RM Terbuka Peratus Peruntukan

Kolokium dan Unit 15000 Pelaksanaan IPG

(PROSPEN) Kursus

(HT3, K8, SS3,

O14)

5. Bengkel/Kursu JPL/UKM/ Okt/No Okt/No RM 60 Peratus Peruntukan
v v 10000 Pemimpin/ Pelaksanaan IPG
s Penyeliaan UPSI Pensyarah Kursus
PhD
(SV)

(HT3, K8, SS3,

O14)

6. Perkongsian JPL Mac Mac RM University Peratus Peruntukan

kepakaran Majlis 5000 of Pelaksanaan IPG

(HT3, K8, SU2, Akademia Nottingha Kursus

O9) m

Malaysia

7. Seminar JPL Mac Mac RM Pensyarah Peratus Peruntukan

Latihan Majlis 10000 / Staf Pelaksanaan IPG

Berkesan Akademia Kursus

(HT3, K8, SU1,

O8)

• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17

245

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

PUSAT KECEMERLANGAN PEDAGOGI BAHASA ARAB

CARTA GANTT PELAN STRATEGIK KECEMERLANGAN PERKHIDMATAN

PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(2021 – 2025)

TARIKH

2021 2022 2023 2024 2025

PROGRAM Bengkel PdP
Bahasa Arab
Peningkatan Bengkel PdP Bengkel PdP Bengkel PdP Bengkel PdP (Pentaksiran
Kompetensi Guru Bahasa Arab Bahasa Arab Bahasa Arab Bahasa Arab Tahap
(Pembelajaran (KBAT) (Tahdid Mustawa) (Lughatul Fasl) Penguasaan
Bahasa Arab Abad Ke-21) Bahasa Arab)

(HT3, K8, SU2
O17)

Peningkatan Kursus kemahiran Kursus kemahiran Kursus kemahiran Kursus kemahiran Kursus kemahiran
Kemahiran Asas Asas Komunikasi Asas Komunikasi Asas Komunikasi Asas Komunikasi
Asas Komunikasi Bahasa Arab Bahasa Arab Bahasa Arab Bahasa Arab
Komunikasi (Siyahi) (Teknologi) (Iqtisodi) (Siyasi)
Bahasa Arab Bahasa Arab
(Ijtima’ie)
(HT3, K8, SU2
O17)

Peningkatan Lawatan Kursus Lawatan Kursus ToT Lawatan kolaborif
Profesionalisme kolaboratif ke peningkatan kolaboratif ke pensyarah PKPBA ke institusi
Pensyarah PKPBA sekolah cemerlang kompetensi Pusat / Institusi pendidikan bahasa
(HT3, K8, SS4, Bahasa Arab KPM pensyarah PKPBA Bahasa Arab di Arab nusantara /
Malaysia antarabangsa
O16)

PELAN TAKTIKAL KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
RINGKASAN PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 8 – Pemantapan Pembangunan Profesional Keguruan
MATLAMAT: Memantapkan Pembangunan Profesional Keguruan Secara Berterusan

OBJEKTIF
16. Melaksanakan latihan dan pembangunan professional Pensyarah (LPS/LDP).
17. Melaksanakan latihan dan pembangunan profesional guru-guru (CPD).

INISIATIF/STRATEGI
16. Menguruskan latihan pembangunan staf kepada para pensyarah dan staf IPG KPI.
17. Menguruskan latihan pembangunan profesional kepada guru di Malaysia.

246

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

Pelan Taktikal

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Peningkatan PKPBA/JP 2021 April-Ogos Agensi Guru Menganjurka Guna sama
Kompetensi L terbabit KPM n satu CPD khidmat
Guru Bahasa pensyarah
Arab Pensyara Menganjurka JBA
(Pembelajara h / guru / n satu CPD sekiranya
n Abad Ke- staf KPM tenaga
21) Melaksanaka pengajar
n satu latihan tidak
(HT3, K8, mencukupi
SU2
O17) Guna sama
khidmat
2. Kursus PKPBA/JP 2021 Mei- Agensi pensyarah
JBA
kemahiran L Septembe terbabit sekiranya
tenaga
Asas r pengajar
tidak
Komunikasi mencukupi

Bahasa Arab Lawatan ke
(Ijtima’ie) sekolah lain
yang sesuai
(HT3, K8,

SU2, O17)

3. Kolaboratif PKPBA 2021 November RM2000.00 Pensyara
(Peruntuka h PKPBA
bersama n KPM)

sekolah

cemerlang

Bahasa Arab

KPM

(HT3, K8,

SS4, O16)

PELAN TAKTIKAL 2022 2022 April-Ogos Agensi Guru Menganjurka Guna sama
terbabit KPM n satu CPD khidmat
1. Peningkatan PKPBA/JP pensyarah
Kompetensi L Menganjurka JBA
Guru Bahasa n satu CPD sekiranya
Arab tenaga
(KBAT) Menganjurka pengajar
(HT3, K8, n satu kursus tidak
SU2 mencukupi
O17) Guna sama
khidmat
2. Kursus PKPBA/JP 2022 Mei- Agensi Pensyara pensyarah
Septembe terbabit h / guru / JBA
kemahiran L r staf KPM sekiranya
tenaga
Asas pengajar
tidak
Komunikasi mencukupi

Bahasa Arab Kursus
dilaksanaka
(Siyahi) n di dalam
kampus
(HT3, K8,

SU2

O17)

3. Kursus PKPBA 2022 November RM2000.00 Pensyara
peningkatan (Peruntuka h PKPBA
kompetensi n KPM)
pensyarah
PKPBA
(HT3, K8,
SS4, O16)

247

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2023 2023 April-Ogos Agensi Guru Menganjurka Guna sama
terbabit KPM n satu CPD khidmat
1. Peningkatan PKPBA pensyarah
Kompetensi /JPL Menganjurka JBA
Guru Bahasa n satu CPD sekiranya
Arab tenaga
(Tahdid Menganjurka pengajar
Mustawa) n satu latihan tidak
(HT3, K8, mencukupi
SU2
O17) Guna sama
khidmat
2. Kursus PKPBA 2023 Mei-Sept Agensi Pensyara pensyarah
terbabit h / guru / JBA
kemahiran /JPL staf KPM sekiranya
tenaga
Asas pengajar
tidak
Komunikasi mencukupi

Bahasa Arab Program
dilaksanaka
(Teknologi) n secara
dalam talian
(HT3, K8,

SU2, O17)

3. Kolaboratif PKPBA 2023 November RM2000.00 Pensyara
(Peruntuka h PKPBA
bersama n KPM)

Pusat /

Institusi

Bahasa Arab

di Malaysia

(HT3, K8,

SS4, O16)

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Peningkatan PKPBA/ 2024 April-Ogos Agensi Guru Menganjurka Guna sama
terbabit KPM n satu CPD khidmat
Kompetensi JPL pensyarah
Pensyarah Menganjur JBA
Guru Bahasa / guru / kan satu CPD sekiranya
staf KPM tenaga
Arab pengajar
tidak
(Lughatul mencukupi
Guna sama
Fasl) khidmat
pensyarah
(HT3, K8, JBA
sekiranya
SU2 tenaga
pengajar
O17) tidak
mencukupi
2. Kursus PKPBA 2024 Mei-Sept Agensi
terbabit
kemahiran /JPL

Asas

Komunikasi

Bahasa Arab

(Iqtisodi)

(HT3, K8,

SU2, O17)

3. Kursus ToT PKPBA 2024 November RM200, Pensyarah Menganjurka Program
pensyarah 000.00 PKPBA n satu kursus dilaksanaka
PKPBA (Peruntuka n secara
(HT3, K8, n KPM) dalam talian
SS4, O16)

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Peningkatan PKPBA 2025 April-Ogos Agensi Guru Menganjurka Guna sama
terbabit KPM n satu CPD khidmat
Kompetensi /JPL pensyarah
JBA
Guru Bahasa sekiranya
tenaga
Arab pengajar
tidak
(Pentaksiran mencukupi

Tahap

Penguasaan

Bahasa Arab)

(HT3, K8, SU2

O17)

248

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

2. Kursus PKPBA 2025 Mei- Agensi Pensyara Menganjurka Guna sama
Septembe terbabit h / guru / n satu CPD khidmat
kemahiran /JPL r staf KPM pensyarah
JBA
Asas sekiranya
tenaga
Komunikasi pengajar
tidak
Bahasa Arab mencukupi

(Siyasi)

(HT3, K8,

SU2

O17)

3. Kolaborif PKPBA 2025 November RM200, Pensyara Menganjurka Program
000.00 h PKPBA n satu latihan dijalankan
bersama (Peruntuka dalam
n KPM) negara
institusi

pendidikan

bahasa Arab

nusantara /

antarabangsa

(HT3, K8,
SS4, O16)
• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17.

249

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

UNIT KHIDMAT PENGURUSAN

CARTA GANTT PELAN STRATEGIK KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(2021 – 2025)

TAHUN 2021 2022 2023 2024 2025
PROGRAM

Pengurusan Bengkel Bengkel Bengkel Bengkel Bengkel
Data Kepakaran Pengurusan Data Pengurusan Data Pengurusan Data Pengurusan Data Pengurusan
Pensyarah Kepakaran Kepakaran Kepakaran Kepakaran Data
(Talent Review) Pensyarah Fasa 1 Pensyarah Fasa 2 Pensyarah Fasa 3 Pensyarah Fasa 4 Kepakaran
(HT3, K2, SU1, Pensyarah
Fasa 5
O2)

Pengurusan Taklimat Taklimat Taklimat Taklimat Taklimat
Prestasi Kerja Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan Pengurusan
Pensyarah Prestasi Kerja Prestasi Kerja Prestasi Kerja Prestasi Kerja Prestasi Kerja
(PBPPP) Pensyarah Pensyarah Pensyarah Pensyarah Pensyarah
(HT3, K2, SU3 (PBPPP) Tahun (PBPPP) Tahun (PBPPP) Tahun (PBPPP) Tahun (PBPPP) Tahun
2021 2022 2023 2024 2025
,O3)

Pengurusan Bengkel Bengkel Bengkel Bengkel Bengkel
Data Kepakaran Pengurusan Data Pengurusan Data Pengurusan Data Pengurusan Data Pengurusan
Pensyarah (Job Kepakaran Kepakaran Kepakaran Kepakaran Data
Description) Pensyarah (Job Pensyarah (Job Pensyarah (Job Pensyarah (Job Kepakaran
(HT3, K8, SU3, Description) Fasa Description) Fasa Description) Fasa Description) Fasa Pensyarah (Job
1 2 3 4 Description)
O15) Fasa 5
Kursus/Bengkel/ Kursus/Bengkel /
Program Kursus/Bengkel Kursus/Bengkel Lawatan Penanda Lawatan Penanda Kursus/
Pemantapan /Lawatan Penanda ‘Team Building’ Aras Pengurusan Aras Pengurusan Bengkel/
Ilmu Dan aras Pengurusan Perolehan dan Aset dan Stor Lawatan
Peningkatan Organisasi Kewangan Penanda Aras
Kendiri Pengurusan
(HT3, K8, SS2, Teknologi
Maklumat dan
O16) Komunikasi

250

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

PELAN TAKTIKAL KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
RINGKASAN PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT STRATEGIK
KLUSTER 2: Peningkatan Kualiti Pensyarah
MATLAMAT: Meningkatkan Kompetensi, Potensi, Bakat Dan Kualiti Pensyarah
OBJEKTIF

17. Menilai semula bakat pensyarah IPG KPI (Talent Review)
INISIATIF/STRATEGI

1. IPG KPI dapat mengenal pasti potensi pensyarah mengikut bidang kepakaran dan kelayakan.

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/R

AKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Bengkel UKP Awal Tahun Mac Makan – Semua 20% Data 1) data
2021 RM 500 Pensyarah kepakaran pensyarah
Pengurusan pensyarah (SGMy)
lengkap dan dikemaskini
Data dikemaskini mengikut
secara
Kepakaran berperingkat

Pensyarah

Fasa 1

2)Pengumpulan
data secara
borang manual

2. Taklimat UKP Pertengahan Jun RM 200 Semua Staf 100% Data Mengemaskini
Pengurusan PBPPP data secara
Pengurusan Tahun 2021 dan Staf sentiasa manual
Akademik dikemaskini
Prestasi dan teratur

Kerja

Pensyarah

(PBPPP)

Tahun 2021

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Bengkel UKP Awal Tahun Mac Makan – Semua 40% Data 1) data
2022 RM 500 Pensyarah kepakaran pensyarah
Pengurusan pensyarah (SGMy)
lengkap dan dikemaskini
Data dikemaskini mengikut
secara
Kepakaran berperingkat

Pensyarah

Fasa 2

2)Pengumpulan
data secara
borang manual

2. Taklimat UKP Pertengahan Jun RM 200 Semua Staf 100% Data Mengemaskini
Pengurusan PBPPP data secara
Pengurusan Tahun 2022 dan Staf sentiasa manual
Akademik dikemaskini
Prestasi dan teratur

Kerja

Pensyarah

(PBPPP)

Tahun 2022

251

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/R

AKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Bengkel UKP Awal Tahun Mac Makan – Semua 60% Data 1) data
2023 RM 500 Pensyarah kepakaran pensyarah
Pengurusan pensyarah (SGMy)
lengkap dan dikemaskini
Data dikemaskini mengikut
secara
Kepakaran berperingkat

Pensyarah

Fasa 3

2)Pengumpulan
data secara
borang manual

2. Taklimat UKP Pertengahan Jun RM 200 Semua Staf 100% Data Mengemaskini
Pengurusan PBPPP data secara
Pengurusan Tahun 2023 dan Staf sentiasa manual
Akademik dikemaskini
Prestasi dan teratur

Kerja

Pensyarah

(PBPPP)

Tahun 2023

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Bengkel UKP Awal Tahun Mac Makan – Semua 80% Data 1) data
2024 RM 500 Pensyarah kepakaran pensyarah
Pengurusan pensyarah (SGMy)
lengkap dan dikemaskini
Data dikemaskini mengikut
secara
Kepakaran berperingkat

Pensyarah

Fasa 4

2)Pengumpulan
data secara
borang manual

2. Taklimat UKP Pertengahan Jun RM 200 Semua Staf 100% Data Mengemaskini
Pengurusan PBPPP data secara
Pengurusan Tahun 2024 dan Staf sentiasa manual
Akademik dikemaskini
Prestasi dan teratur

Kerja

Pensyarah

(PBPPP)

Tahun 2024

PELAN TAKTIKAL 2025

Bengkel UKP Awal Tahun Mac Makan – Semua 100% Data 1) data
Pengurusan 2025 RM 500 Pensyarah kepakaran pensyarah
Data pensyarah (SGMy)
Kepakaran lengkap dan dikemaskini
Pensyarah dikemaskini mengikut
Fasa 5 secara
berperingkat

2)Pengumpulan
data secara
borang manual

2. Taklimat UKP Pertengahan Jun RM 200 Semua Staf 100% Data Mengemaskini
Pengurusan PBPPP data secara
Pengurusan Tahun 2025 dan Staf sentiasa manual
Akademik dikemaskini
Prestasi dan teratur

Kerja

Pensyarah

(PBPPP)

Tahun 2025

252

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 8 – Pemantapan Pembangunan Profesional Keguruan
MATLAMAT: MEMANTAPKAN PEMBANGUNAN PROFESIONAL KEGURUAN SECARA BERTERUSAN

OBJEKTIF
8. Mengendalikan Analisis Keperluan Latihan (TNA) dan sistem dalam talian untuk guru memilih dan mendaftar kursus
mengikut
keperluan (SR dan SM)
9. Menawarkan kursus yang memudahkan pembangunan profesional berasaskan sekolah dan menyokong Komuniti
Pembelajaran Profesional (SK sahaja)
10. Membina folio latihan dalam perkhidmatan untuk guru sekolah (SR dan SM)
11. Mengendalikan latihan pembangunan profesional kepada Jurulatih TS25
12. Memberi pengiktirafan kemahiran konsultansi untuk mengupayakan pembangunan profesionalisme guru
13. Memantapkan program latihan dalam perkhidmatan untuk guru
14. Memperkasakan Program sokongan pensarjanaan (PROSPEN)
15. Memantapkan pengurusan keperluan pensyarah
16. Melaksanakan latihan dan pembangunan professional Pensyarah (LPS/LDP)
17. Melaksanakan latihan dan pembangunan profesional guru-guru (CPD)

INISIATIF/STRATEGI
10. Menawarkan kursus yang terkini dan selari dengan keperluan guru berdasarkan maklum balas yang diperoleh melalui
sistem dalam talianMenjalankan program kerjasama antara IPG dengan institusi dalam dan luar negara meliputi
komponen lawatan penanda aras
11. Menyampaikan aktiviti berasaskan sekolah secara profesional dan bersesuaian untuk meningkatkan kualiti meningkat
kualiti latihan guru sekolah rendah
12. Menawarkan folio latihan dalam perkhidmatan yang efektif dan berkualiti tinggi untuk guru sekolah
13. Menyokong IPG dalam penyampaian latihan dalam perkhidmatan
14. Meningkatkan kompetensi dan kemahiran pensyarah dapat sebagai pakar runding
15. Meningkatkan kompetensi guru dengan program yang diikuti
16. Memotivasikan pensyarah yang menyambung pengajian tamat dalam tempoh yang ditetapkan
17. Menggunakan kepakaran pensyarah sepenuhnya sebagai pakar runding dan pakar rujuk
18. Menguruskan latihan pembangunan staf kepada para pensyarah dan staf IPG KPI
19. Menguruskan latihan pembangunan profesional kepada guru di Malaysia

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/R

AKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Bengkel UKP Pertengahan Mei Makan – Staf 100% Data Menyediakan
tahun 2021 RM 300 Pengurusan kepakaran panduan
Pengurusan / JPL dan Staf pensyarah di untuk
Akademik dalam sistem melengkapkan
Data HRMIS Job
dikemaskini description
Kepakaran dan lengkap untuk semua
staf
Pensyarah pengurusan
dan staf
(Job akademik

Description) Bengkel
diadakan
Fasa 1 secara
dalaman
2. Kursus/ UKP/ Akhir Tahun Okt Makan /TnT Staf Unit 100% Carta
2020 – RM 1000 Khidmat Organisasi,
Bengkel JPL Pengurusan Tugas dan
Penginapan Fungsi
/Lawatan – ILA dikemaskini

Penanda

Arasan

Pengurusan

Organisasi

253

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/R

AKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Bengkel UKP Pertengahan Mei RM 300 Staf 100% Data Menyediakan
tahun 2022 Pengurusan kepakaran panduan
Pengurusan / JPL Pakej dan Staf pensyarah di untuk
Makan/ Akademik dalam sistem melengkapkan
Data Sewa HRMIS Job
Tapak/ dikemaskini description
Kepakaran Bayaran dan lengkap untuk semua
Fasilitator - staf
Pensyarah RM 5000 pengurusan
dan staf
(Job akademik

Description)

Fasa 2

2. Kursus/ UKP Akhir Tahun Okt Staf Unit Semangat Melaksanakan
/JPL/ 2022 Khidmat kerja aktiviti
Bengkel Unit Pengurusan berpasukan dalaman
‘Team Koku dapat secara
Building’ ditingkatkan di berkumpulan
kalangan staf

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Bengkel UKP Pertengahan Mei RM 300 Staf 100% Data Menyediakan
tahun 2023 Pengurusan kepakaran panduan
Pengurusan / JPL dan Staf pensyarah di untuk
Akademik dalam sistem melengkapkan
Data HRMIS Job
dikemaskini description
Kepakaran dan lengkap untuk semua
staf
Pensyarah pengurusan
dan staf
(Job akademik

Description)

Fasa 3

2. Kursus/ UKP Akhir Tahun Okt Makan/ Staf Unit Prestasi Melaksanakan
2023 Penginapan Khidmat perolehan dan kursus secara
Bengkel/ / JPL - RM 3000 Pengurusan kewangan dalaman
sekurang-
Lawatan kurangnya
80% atau 0
Penanda NCR semasa
audit
Arasan

Pengurusan

Perolehan

dan

Kewangan

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Bengkel UKP Pertengahan Mei RM 300 Staf 100% Data Menyediakan
tahun 2024 Pengurusan kepakaran panduan
Pengurusan / JPL Makan/ dan Staf pensyarah di untuk
Penginapan Akademik dalam sistem melengkapkan
Data - RM 3000 HRMIS Job
dikemaskini description
Kepakaran dan lengkap untuk semua
staf
Pensyarah pengurusan
dan staf
(Job akademik

Description) Melaksanakan
kursus secara
Fasa 4 dalaman

2. Kursus/ UKP Akhir Tahun Okt Staf Unit Prestasi
2024 Khidmat Pengurusan
Bengkel / / JPL Pengurusan Aset dan Stor
sekurang-
Lawatan kurangnya
80% atau 0
Penanda NCR semasa
audit
Aras

Pengurusan

Aset dan

Stor

254

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/R

AKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Bengkel UKP Pertengahan Mei RM 300 Staf 100% Data Menyediakan
tahun 2025 Pengurusan kepakaran panduan
Pengurusan / JPL dan Staf pensyarah di untuk
Akademik dalam sistem melengkapkan
Data HRMIS Job
dikemaskini description
Kepakaran dan lengkap untuk semua
staf
Pensyarah pengurusan
dan staf
(Job akademik

Description) Melaksanakan
kursus secara
Fasa 5 dalaman

2. Kursus/ UKP Akhir Tahun Okt Makan/ Staf Unit Sekurang-
2025 Penginapan Khidmat kurangnya
Bengkel/ / JPL - RM 3000 Pengurusan 80% Staf
mempunyai
Lawatan pengetahuan
dan
Penanda kemahiran
teknologi
Aras maklumat
yang
Pengurusan bersesuaian

Teknologi

Maklumat

dan

Komunikasi

• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17

255

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

UNIT KOKURIKULUM

CARTA GANTT PELAN STRATEGIK KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(2021 – 2025)

TAHUN 2021 2022 2023 2024 2025
PROGRAM

Program Pemimpin Pemimpin Pemimpin Pemimpin Pemimpin
Kepimpinan Unit Unit Beruniform Unit Beruniform Unit Beruniform
Unit Beruniform I Unit Beruniform II
Beruniform III IV V
(HT3, K8,
SS1,O16,O17)

Program Smart Shoot I Smart Shoot II Smart Shoot III Smart Shoot IV Smart Shoot V
Pemantapan Sukan

(HT3, K8, SS2,
O16,O17)

Program JomBola I JomBola II JomBola III JomBola IV JomBola V
Pemantapan Sukan

(HT3. K8, SS2,
O16,O17)

PELAN TAKTIKAL KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 8 – Pemantapan Pembangunan Profesional Keguruan
MATLAMAT: Memantapkan Pembangunan Profesional Keguruan Secara Berterusan

OBJEKTIF
18. Melaksanakan latihan dan pembangunan profesional pensyarah (LPS/ LDP).
19. Melaksanakan latihan dan pembangunan profesional guru – guru (CPD).

INISIATIF/STRATEGI
1. Kompetensi guru dapat dipertingkatkan dengan program yang diikuti.

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021 Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 25% PPP LPS/LDP
Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
1. Smart Shoot Unit 2021 2021 30 = kokurikulum kan secara
I Kokurikulum RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
/ JPL / sekolah CPD
agensi luar

2. Pemimpin Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 25% PPP LPS/LDP Lencana
Unit Kokurikulum Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD Keahlian
Beruniform I dan agensi 2021 2021 30 = kokurikulum kan secara Istiadat
luar RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman Pengakap
sekolah CPD Laung Agung
Program
Latihan
Pengakap
Kanak –
Kanak

256

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

3. JomBola I Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 25% PPP LPS/LDP
Kokurikulum Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
/ JPL / 2021 2021 30 = kokurikulum kan secara
agensi luar RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
sekolah CPD

PELAN TAKTIKAL 2022 Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 35% PPP LPS/LDP
Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
1. Smart Shoot Unit 2022 2022 30 = kokurikulum kan secara
II Kokurikulum RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
/ JPL / sekolah CPD
agensi luar

2. Pemimpin Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 35% PPP LPS/LDP
Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
Unit Kokurikulum 2022 2022 30 = kokurikulum kan secara
RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
Beruniform II dan agensi sekolah CPD

luar

3. JomBola II Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 35% PPP LPS/LDP
Kokurikulum Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
/ JPL / 2022 2022 30 = kokurikulum kan secara
agensi luar RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
sekolah CPD

PELAN TAKTIKAL 2023 Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 35% PPP LPS/LDP
Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
1. Smart Shoot Unit 2023 2023 30 = kokurikulum kan secara
III Kokurikulum RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
/ JPL / sekolah CPD
agensi luar

2. Pemimpin Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 45% PPP LPS/LDP Lencana
Unit Kokurikulum Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD Keahlian
Beruniform dan agensi 2023 2023 30 = kokurikulum kan secara Istiadat
III luar RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman Pengakap
sekolah CPD Laung Agung
Program
Latihan
Pengakap
Kanak –
Kanak

3. JomBola III Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 45% PPP LPS/LDP
Kokurikulum Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
/ JPL / 2023 2023 30 = kokurikulum kan secara
agensi luar RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
sekolah CPD

PELAN TAKTIKAL 2024 Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 55% PPP LPS/LDP
Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
1. Smart Shoot Unit 2024 2024 30 = kokurikulum kan secara
IV Kokurikulum RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
/ JPL / sekolah CPD
agensi luar

257

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

2. Pemimpin Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 55% PPP LPS/LDP Lencana
Unit Kokurikulum Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD Keahlian
Beruniform dan agensi 2024 2024 30 = kokurikulum kan secara Istiadat
IV luar RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman Pengakap
sekolah CPD Laung Agung
3. JomBola IV RM20/ Program
peserta x Latihan
30 = Pengakap
RM600 Kanak –
Kanak

Unit Jan – Jan – Pensyarah/ 55% PPP LPS/LDP
Kokurikulum Dis Dis jurulatih unit melaksana / CPD
/ JPL / 2024 2024 kokurikulum kan secara
agensi luar dan guru LPS/LDP/ dalaman
sekolah CPD

PELAN TAKTIKAL 2025 Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 55% PPP LPS/LDP
Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
1. Smart Shoot Unit 2025 2025 30 = kokurikulum kan secara
V Kokurikulum RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
/ JPL / sekolah CPD
agensi luar

2. Pemimpin Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 55% PPP LPS/LDP Lencana
Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD Keahlian
Unit Kokurikulum 2025 2025 30 = kokurikulum kan secara Istiadat
RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman Pengakap
Beruniform V dan agensi sekolah CPD Laung Agung
Program
luar Latihan
Pengakap
Kanak –
Kanak

3. JomBola V Unit Jan – Jan – RM20/ Pensyarah/ 55% PPP LPS/LDP
Kokurikulum Dis Dis peserta x jurulatih unit melaksana / CPD
/ JPL / 2025 2025 30 = kokurikulum kan secara
agensi luar RM600 dan guru LPS/LDP/ dalaman
sekolah CPD

• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17.

258

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

UNIT PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN

CARTA GANTT PELAN STRATEGIK KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(2021 – 2025)

TAHUN 2021 2022 2023 2024 2025
PROGRAM

Lawatan Kerja Program Lawatan Program Lawatan Program Lawatan Program Lawatan Program Lawatan
Penanda Aras Kerja Penanda Kerja Penanda Kerja Penanda Kerja Penanda Kerja Penanda
(HT3, K7, SS1, Aras Peperiksaan Aras Peperiksaan Aras Peperiksaan Aras Peperiksaan Aras Peperiksaan
O7) & Penilaian & Penilaian & Penilaian & Penilaian & Penilaian
(IPG Zon Utara) (IPTA Zon (Universiti (Universiti (Universiti
Tengah) Pendidikan Pendidikan Pendidikan Luar
Dalam Negara Dalam Negara Negara ASIA)
ASIA) ASIA)

PELAN TAKTIKAL KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
RINGKASAN PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 7 : Pengantarabangsaan
MATLAMAT : Meluaskan Jaringan Dan Kerjasama Dalam Negeri Dan Antarabangsa Dalam Pendidikan Keguruan

OBJEKTIF
6. Membuat Penandaarasan terhadap universiti yang berkualiti

INISIATIF/STRATEGI
5. Menjalankan program kerjasama antara IPG dengan institusi dalam dan luar negara meliputi komponen lawatan
penanda aras

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Lawatan UPP/JPL/UP Jan – Jul/Okt 10 orang x UPP 50% Dilaksana
Kerja P IPGK ZON Dis RM150 = Pegawai kan
Penanda UTARA RM1500 dan staf secara
Aras UPP atas talian
( 1 IPG Zon terlibat
Utara)

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Lawatan UPP/JPL/ Jan – Jul/Okt 10 orang x UPP 50% Dilaksana
Kerja UPP IPGK Dis RM100 = Pegawai kan
Penanda ZON RM1000 dan staf secara
Aras (4 TENGAH UPP atas talian
IPG Zon terlibat
Tengah)

259

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Lawatan UPP/JPL/UP Jan – Jul/Okt 10 orang x UPP 50% Dilaksana
Kerja P Dis RM1000 = Pegawai kan
Penanda IPGK/JPPP RM10,000 dan staf secara
Aras IPGM UPP atas talian
(Universiti terlibat
Pendidikan
Dalam
Negara
ASIA)

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Lawatan UPP/JPL/UP Jan – Jul/Okt 10 orang x UPP 50% Dilaksana
Kerja P Dis RM1000 = Pegawai kan
Penanda IPGK/JPPP RM10,000 dan staf secara
Aras IPGM UPP atas talian
(Universiti terlibat
Pendidikan
Dalam
Negara
ASIA)

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Lawatan UPP/UPP/JP Jan – Jul/Okt 10 orang x UPP 50% Dilaksana
Dis RM1000 = Pegawai kan
Kerja L/ RM10,000 dan staf secara
UPP atas talian
Penanda IPGK/JPPP terlibat

Aras IPGM

(Universiti

Pendidikan

Luar Negara

ASIA)

• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17

260

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

UNIT PRAKTIKUM

CARTA GANTT PELAN STRATEGIK KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(2021 – 2025)

TAHUN 2021 2022 2023 2024 2025
PROGRAM

Program Kursus Kursus Kursus Bengkel Kursus
Pemantapan Kemahiran Praktikum Transformasi Pemantapan Transformasi
Pembangunan Insaniah dan Bertema Praktikum Pembinaan RPS Praktikum
Keguruan Secara Pedagogi Masa & RPH
Berterusan Dalam Kini
Amalan Profesional
HT3, K8, SS2, O13

PELAN TAKTIKAL KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
RINGKASAN PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 8 – Pemantapan Pembangunan Profesional Keguruan
MATLAMAT: Memantapkan Pembangunan Profesional Keguruan Secara Berterusan

OBJEKTIF
13. Memantapkan program latihan dalam perkhidmatan untuk guru

INISIATIF/STRATEGI
20. Meningkatkan kompetensi guru dengan program yang diikuti

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Kursus Unit Jan- Jan- RM800 80 Guru 20 % guru Menyediakan
Okt Okt Pembimbing pembimbing manual
Kemahiran Praktikum, 2021 2021 mengikuti & kursus
memahami
Insaniah dan JPL & JIP kursus yang
dianjukan
Pedagogi

Masa Kini

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Kursus Unit Jan- Jan- RM600 30 Guru 30% guru Unit
Praktikum Praktikum Okt Okt Pembimbing pembimbing Praktikum
Bertema & JPL 2022 2022 memahami menyediakan
konten dan khidmat
mengikuti nasihat dan
kursus yang rujukan
dianjur berkenaan
Praktikum
bertema

261

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Kursus Unit Jan- Jan- RM600 50 Guru 50% guru Unit
Okt Okt Pembimbing pembimbing Praktikum
Transformasi Praktikum 2023 2023 memahami menyediakan
konten dan khidmat
Praktikum & JPL mengikuti nasihat dan
kursus yang rujukan
dianjur berkenaan
Praktikum
bertema

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Bengkel Unit Jan- Jan- RM1000 70 Guru 70% guru Unit
Okt Okt Pembimbing pembimbing Praktikum
Pemantapan Praktikum, 2024 2024 memahami menyediakan
konten dan khidmat
Pembinaan JAPIM, mengikuti nasihat dan
kursus yang rujukan
RPS & RPH JBA, JSK, dianjur berkenaan
Praktikum
JBI, JPM bertema

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Kursus Unit Jan- Jan- RM600 100 Guru 100% guru Mengadakan
Okt Okt Pembimbing pembimbing kursus
Transformasi Praktikum 2025 2025 memahami secara online
konten dan
Praktikum & JPL mengikuti
kursus yang
dianjur

• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17

262

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

UNIT PUSAT SUMBER

CARTA GANTT PELAN STRATEGIK KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(2021 – 2025)

TAHUN 2021 2022 2023 2024 2025
PROGRAM
Pengurusan Pengurusan Pengurusan
Pengurusan sistem Latihan operasi Pengurusan Sistem Sistem Sistem
perpustakaan Sistem Sistem Pengurusan Pengurusan Pengurusan
Pengurusan Pengurusan Perpustakaan Perpustakaan Perpustakaan
(HT3, K8, SS/SU, Perpustakaan Perpustakaan
O15)

Bengkel 2 staf berkursus 2 staf berkursus 2 staf berkursus 2 staf berkursus 2 staf berkursus
penyelenggaraan

buku
(HT3, K8, SS, O15)

Smart FB Insta Menyediakan Menambah Menambah Menambah Menambah
(HT3, K8, SU, O15) platform pengisian FB pengisian FB pengisian FB pengisian FB
Facebook berinformasi berinformasi berinformasi berinformasi
berinformasi
untuk kegunaan
semua warga
perpustakaan

PELAN TAKTIKAL KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
RINGKASAN PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 08 : Pemantapan Pembangunan Profesional Keguruan
MATLAMAT : Memantapkan Pembangunan Profesional Keguruan Secara Berterusan

OBJEKTIF
20. Memantapkan pengurusan keperluan pensyarah

INISIATIF/STRATEGI
20. IPG menawarkan folio latihan dalam perkhidmatan yang efektif dan berkualiti tinggi untuk guru sekolah.

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Pengurusan KUP 2021 Jan – RM30,000 Setiap PC Perisian Selenggaran
Dis (KPM) boleh PC setiap 6
Sistem / digunakan bulan oleh
dengan Staf
Perpustakaan PUS baik

(HT3, K8, SS/SU, /

O15) UTM

2. Bengkel KUP 2021 Jan Bergantung Staff PS Pelanggan Latihan
kepada berpuashati dalaman oleh
penyelenggaraan S / dan keperluan dengan Pustakawan
kemudahan
buku PUS Jul segera

(HT3, K8, SS/SU, / PP /

O15) PO

263

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

3. Smart FB Insta KUP 2021 Jan - Maklumat Pelajar / Buku-buku Menggunakan
Dis berkaitan Pensyarah baru pamplet,
S/ PS / Warga dipamerkan brosur, banner
KPI di FB dan
(HT3, K8, SS/SU, PUS maklumat
terkini
O15) / PP

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Pengurusan KUP 2021 Jan – RM30,000 Setiap PC Perisian Selenggaran
Jun boleh PC setiap 6
Sistem / digunakan bulan oleh
dengan Staf
Perpustakaan PUS baik

(HT3, K8, SS/SU, /

O15) UTM

2. Bengkel KUP 2021 Jan Bergantung Staff PS Pelanggan Latihan
kepada berpuashati dalaman oleh
penyelenggaraan S / dan keperluan dengan Pustakawan
kemudahan
buku PUS Jul segera

(HT3, K8, SS/SU, / PP /

O15) PO

3. Smart FB Insta KUP 2021 Jan - Maklumat Pelajar / Buku-buku Menggunakan
Dis berkaitan Pensyarah baru pamplet,
S/ PS / Warga dipamerkan brosur, banner
KPI di FB dan
(HT3, K8, SS/SU, PUS maklumat
terkini
O15) / PP

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Pengurusan KUP 2021 Jan – RM30,000 Setiap PC Perisian Selenggaran
Jun boleh PC setiap 6
Sistem / digunakan bulan oleh
dengan Staf
Perpustakaan PUS baik

(HT3, K8, SS/SU, /

O15) UTM

2. Bengkel KUP 2021 Jan Bergantung Staff PS Pelanggan Latihan

penyelenggaraan S / dan kepada berpuashati dalaman oleh

buku PUS Jul keperluan dengan Pustakawan

(HT3, K8, SS/SU, / PP / kemudahan

O15) PO segera

3. Smart FB Insta KUP 2021 Jan - Maklumat Pelajar / Buku-buku Menggunakan

S/ Dis berkaitan Pensyarah baru pamplet,

(HT3, K8, SS/SU, PUS PS / Warga dipamerkan brosur, banner

O15) / PP KPI di FB dan

maklumat

terkini

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Pengurusan KUP 2021 Jan – RM30,000 Setiap PC Perisian Selenggaran
Jun boleh PC setiap 6
Sistem / digunakan bulan oleh
dengan Staf
Perpustakaan PUS baik

(HT3, K8, SS/SU, /

O15) UTM

2. Bengkel KUP 2021 Jan Bergantung Staff PS Pelanggan Latihan
kepada berpuashati dalaman oleh
penyelenggaraan S / dan keperluan dengan Pustakawan
kemudahan
buku PUS Jul segera

(HT3, K8, SS/SU, / PP /

O15) PO

3. Smart FB Insta KUP 2021 Jan - Maklumat Pelajar / Buku-buku Menggunakan
Dis berkaitan Pensyarah baru pamplet,
S/ PS / Warga dipamerkan brosur, banner
KPI di FB dan
(HT3, K8, SS/SU, PUS maklumat
terkini
O15) / PP

264

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Pengurusan KUP 2021- Jan – RM30,000 Setiap PC Perisian Selenggaran
2025 Jun boleh PC setiap 6
Sistem / digunakan bulan oleh
dengan Staf
Perpustakaan PUS baik

(HT3, K8, SS/SU, /

O15) UTM

2. Bengkel KUP 2021- Jan Bergantung Staff PS Pelanggan Latihan
kepada berpuashati dalaman oleh
penyelenggaraan S / 2025 dan keperluan dengan Pustakawan
kemudahan
buku PUS Jul segera

(HT3, K8, SS/SU, / PP /

O15) PO

3. Smart FB Insta KUP 2021- Jan - Maklumat Pelajar / Buku-buku Menggunakan
2025 Dis berkaitan Pensyarah baru pamplet,
S/ PS / Warga dipamerkan brosur, banner
KPI di FB dan
(HT3, K8, SS/SU, PUS maklumat
terkini
O15) / PP

• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17

265

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

UNIT PSIKOLOGI DAN KAUNSELING

CARTA GANTT PELAN STRATEGIK KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN
PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
(2021 – 2025)

TAHUN 2021 2022 2023 2024 2025
PROGRAM

Program Kursus Kursus Kursus Kursus Kursus
Pembangunan Kesejahteraan Psikososial dan Kesejahteraan Psikososial dan Kesejahteraan
Profil Psikososial Kesejahteraan Psikososial Dalam Kesejahteraan Psikososial
Kesejahteraan Dalam Organisasi Mental Kepemimpinan Personaliti Diri Dalam
Psikologi Pembentukan Diri
(HT3, K2, SU1,
O2)

PELAN TAKTIKAL KECEMERLANGAN DALAM PERKHIDMATAN PEMBELAJARAN SEPANJANG HAYAT
RINGKASAN PELAN TAKTIKAL

MATLAMAT STRATEGIK

KLUSTER 2 – Peningkatan kualiti Pensyarah
MATLAMAT: Meningkatkan kompetensi, potensi, bakat dan kualiti pensyarah

OBJEKTIF
2. Menilai semula bakat pensyarah IPGKPI (Talent Review)

INISIATIF/STRATEGI
2. IPG KPI dapat mengenal pasti potensi pensyarah mengikut bidang kepakaran dan kelayakan

PELAN TAKTIKAL

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2021

1. Kursus Jabatan Jan Jan RM1000 100 orang 20% Melihat
pensyarah ruang masa
Kesejahteraan Pembangunan – – pensyarah IPG KPI yang
menjalani bersesuaian
Psikososial Latihan Dis Dis penilaian dengan
semula peserta
Dalam Unit Psikologi bakat.

Organisasi dan

(HT3, K2, SU1, Kaunseling

O2)

PELAN TAKTIKAL 2022

1. Kursus Jabatan Jan Jan RM1000 100 orang 30% Melihat
pensyarah ruang masa
Psikososial dan Pembangunan – – pensyarah IPG KPI yang
menjalani bersesuaian
Kesejahteraan Latihan Dis Dis penilaian dengan
semula peserta
Mental (HT3, Unit Psikologi bakat.

K2, SU1, O2) dan

Kaunseling

266

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

BIL
PROGRAM/

PROJEK
PENGGERAK/

RAKAN
PENGGERAK

TARIKH
JANGKAAN

TARIKH
LAKSANA
ANGGARAN

KOS/
SUMBER
SASARAN
INDIKATOR
PRESTASI
PELAN
KONTINGENSI
CATATAN

PELAN TAKTIKAL 2023

1. Kursus Jabatan Jan Jan RM1000 100 orang 50% Melihat
pensyarah ruang masa
Kesejahteraan Pembangunan – – pensyarah IPG KPI yang
menjalani bersesuaian
Psikososial Latihan Dis Dis penilaian dengan
semula peserta
Dalam Unit Psikologi bakat.

Kepemimpinan dan

(HT3, K2, SU1, Kaunseling

O2)

PELAN TAKTIKAL 2024

1. Kursus Jabatan Jan Jan RM1000 100 orang 70% Melihat
pensyarah ruang masa
Psikososial dan Pembangunan – – pensyarah IPG KPI yang
menjalani bersesuaian
Kesejahteraan Latihan Dis Dis penilaian dengan
semula peserta
Personaliti Diri Unit Psikologi bakat.

(HT3, K2, SU1, dan

O2) Kaunseling

PELAN TAKTIKAL 2025

1. Kursus Jabatan Jan Jan RM1000 100 orang 100% Melihat
pensyarah ruang masa
Kesejahteraan Pembangunan – – pensyarah IPG KPI yang
menjalani bersesuaian
Psikososial Latihan Dis Dis penilaian dengan
semula peserta
Dalam Unit Psikologi bakat.

Pembentukan dan

Diri Kaunseling

(HT3, K2, SU1,

O2)

• Pelan Kontingensi – Rujuk Borang Pelan Pengurusan Risiko (BPPR) Tahunan Lampiran 17

267

PENGESANAN DAN PENILAIAN
KEMAJUAN PROGRAM / AKTIVITI

YANG DILAKSANAKAN

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

PERINGKAT KEMAJUAN PROGRAM/AKTIVITI
YANG DILAKSANAKAN

268

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

PERINGKAT KEMAJUAN PROGRAM/AKTIVITI YANG DILAKSANAKAN
Ditunjukkan Oleh Indikator Warna

SKOR PERATUS KOD WARNA SKOR PERATUS KOD WARNA

SKOR 100% HIJAU SKOR 50% MERAH
6 3 JAMBU

SKOR 90% BIRU SKOR 30% UNGU
5 2

SKOR 70% KUNING SKOR 10% MERAH
4 G 1

.

Laporan tahap pencapaian pengesanan Pelan Perancangan Taktikal Jabatan/Unit PERLU ditulis
secara dashboard.

269

PENILAIAN SEMULA PELAN
PERANCANGAN TAKTIKAL

JABATAN DAN UNIT

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025
270

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

PENILAIAN SEMULA
PELAN PERANCANGAN TAKTIKAL JABATAN/UNIT

Mengenal pasti aktiviti-aktiviti penambahbaikan yang bersesuaian dengan operasi-operasi kerja
yang dijalankan.
- Aktiviti ini mungkin merupakan rangkaian tindakan untuk;

penyemakan semula sistem kualiti;

pembaikan kepada prosedur kerja;

peningkatan standard-standard operasi dan sebagainya

Aktiviti-aktiviti penambahbaikan perlu dirancang dengan terperinci supaya mudah dilaksanakan.
Ia juga perlu mempunyai jadual pelaksanaan bagi membolehkan pihak pengurusan mengesan
kemajuannya dari semasa ke semasa.
- Dalam perancangan ini, beberapa perkara penting tentang setiap aktiviti seperti:

Tujuan aktiviti penambahbaikan

Tempat di mana aktiviti akan dijalankan

Jadual pelaksanaan.

Kakitangan yang terlibat.
Kaedah yang akan digunakan.

271





PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

RUBRIK PERANCANGAN STRATEGIK
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN ISLAM

2021-2020

FOKUS UTAMA INFRASTRUKTUR

Aspek 1.1 Pengurusan Prasarana

Kriteria Kritikal Kemudahan prasarana diurus untuk memastikan keselesaan dan keselamatan warga
kampus.
SKOR
SKOR 6 DESKRIPSI SKOR

Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5
perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau
boleh dicontohi.

(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

SKOR 5 • Hampir keseluruhan kemudahan fizikal dan kelengkapan asas kampus
SKOR 4 mencukupi dan disusun atur mengikut kesesuaian dan keperluan warga.

SKOR 3 • Kemudahan fizikal dan kelengkapan asas diperiksa dan diselenggara untuk
SKOR 2 memastikannya dalam keadaan selamat, berfungsi dan digunakan secara
SKOR 1 optimum oleh warga kampus.

• Rekod penyelenggaraan kemas kini.

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

• Kebanyakan kemudahan fizikal dan kelengkapan asas kampus mencukupi
dan disusun atur mengikut kesesuaian dan keperluan warga.

• Kebanyakan kemudahan fizikal dan kelengkapan asas diperiksa dan
diselenggara untuk memastikannya dalam keadaan selamat, berfungsi dan
digunakan secara optimum oleh warga kampus.

• Kebanyakan rekod penyelenggaraan kemas kini.

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum
mencapai keseluruhan deskripsi skor 3.

Kemudahan fizikal dan kelengkapan asas tidak mencukupi dan kampus tiada inisiatif
yang jelas untuk mengatasi kekurangan tersebut.

• Kemudahan fizikal dan kelengkapan asas tidak diperiksa dan diselenggara
untuk memastikannya dalam keadaan selamat dan berfungsi.

271

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA INFRASTRUKTUR

Aspek 1.2 Pengurusan Kewangan Dan Aset Alih Kerajaan (Harta Modal & Inventori

Kriteria Kritikal Kewangan dan aset alih kerajaan diurus untuk memastikan setiap perbelanjaan memberi
SKOR pulangan yang optimum.

DESKRIPSI SKOR

SKOR 6 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5 perlu
SKOR 5 dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.
SKOR 4
(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

• Kewangan kampus diurus dengan mematuhi peraturan kewangan yang berkuat
kuasa.

• Perbelanjaan dirancang berdasarkan peruntukan.

• Peruntukan kewangan dimanfaatkan sepenuhnya.

• Kampus menerima Laporan Audit Tanpa Teguran.

• Hampir keseluruhan harta modal dan inventori diurus secara cekap dengan
melaksanakan semakan stok, penyelenggaraan dan pelupusan.

• Perbelanjaan dikawal dan dipantau secara terancang bagi memastikan
pulangan yang optimum.

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 • Kewangan kampus diurus dengan mematuhi peraturan kewangan yang
berkuat kuasa.

• Perbelanjaan dirancang berdasarkan peruntukan.

• Kampus menerima Laporan Audit Tanpa Teguran.

• Kebanyakan harta modal dan inventori diurus secara cekap dengan
melaksanakan semakan stok, penyelenggaraan dan pelupusan.

• Perbelanjaan dikawal dan dipantau.

SKOR 2 Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum mencapai
keseluruhan deskripsi skor 3.

SKOR 1 • Kampus menerima Laporan Audit Berteguran.
• Sangat sedikit harta modal dan inventori diurus secara cekap.
• Perbelanjaan tidak dikawal dan tidak dipantau.

272

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA INFRASTRUKTUR
Aspek 1.3
Kriteria Kritikal Pengurusan Data dan Maklumat
SKOR
SKOR 6 Data dan maklumat diurus supaya mudah diakses dan dimanfaatkan.

SKOR 5 DESKRIPSI SKOR

SKOR 4 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5
perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.
(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

• Hampir keseluruhan data dan maklumat diperoleh dan disebar kepada warga
kampus.

• Hampir keseluruhan data dan maklumat disimpan dengan kaedah yang
sistematik dan sesuai.

• Hampir keseluruhan data dan maklumat dikemas kini.
• Hampir keseluruhan data dan maklumat mudah diakses dan dianalisis.

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 • Kebanyakan data dan maklumat diperoleh dan disebar kepada warga kampus.
• Kebanyakan data dan maklumat disimpan dengan kaedah yang sistematik dan
SKOR 2
SKOR 1 sesuai.
• Kebanyakan data dan maklumat dikemas kini.
• Kebanyakan data dan maklumat mudah diakses dan dianalisis.

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum
mencapai keseluruhan deskripsi skor 3.

• Sangat sedikit data dan maklumat diperoleh dan disebar kepada warga
kampus.

• Sangat sedikit data dan maklumat disimpan dengan kaedah yang sistematik
dan sesuai.

• Sangat sedikit data dan maklumat dikemas kini.

273

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA INFRASTRUKTUR

Aspek 1.4 Pengurusan Sumber Pendidikan dan Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)
Kriteria Kritikal
SKOR Sumber pendidikan dan Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK) diurus bagi menyokong
SKOR 6 peningkatan kualiti pembelajaran.

SKOR 5 DESKRIPSI SKOR

SKOR 4 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5
perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.
(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

• Sumber pendidikan dan TMK yang pelbagai disediakan dengan mencukupi,
terkini dan sesuai dengan keperluan pendidikan.

• Sumber pendidikandan TMK disimpan secara sistematik, mudah diakses dan
diselenggara secara terancang.

• Kepimpinan kampus melaksanakan pemantauan terhadap penggunaan
sumber pendidikandan TMK secara terancang.

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 • Sumber pendidikan dan TMK yang pelbagai disediakan.
SKOR 2 • Sumber pendidikandan TMK disimpan secara sistematik dan mudah diakses.
• Kepimpinan kampus melaksanakan pemantauan terhadap penggunaan

sumber pendidikan dan TMK.

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum
mencapai keseluruhan deskripsi skor 3.

SKOR 1 • Sumber pendidikan dan TMK yang disediakan tidak mencukupi dan tidak
terkini.

• Sumber pendidikan dan TMK disimpan secara tidak sistematik dan sukar
diakses.

• Kepimpinan kampus tidak melaksanakan pemantauan terhadap penggunaan
sumber pendidikan dan TMK

274

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA INFRASTRUKTUR

Aspek 1.5 Iklim

Kriteria Kritikal Persekitaran dan suasana yang kondusif diwujudkan bagi memastikan kesejahteraan
warga kampus dalam melaksanakan tanggungjawab.

SKOR DESKRIPSI SKOR

SKOR 6 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5 perlu
dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.

(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

SKOR 5 • Suasana yang mesra dan harmoni diwujud dan dikekalkan untuk meningkatkan
SKOR 4 semangat bekerjadalam kalangan warga kampus.

• Tanggungjawab dan tugas dilaksanakan oleh hampir keseluruhan warga
kampus dengan semangat kekitaan dan kerja sepasukan.

• Persekitaran fizikal yang ceria, selesa dan selamat mendorong hampir
keseluruhan warga kampus menjalankan tanggungjawab dengan bersungguh-
sungguh.

• Suasana kampus mendorong hampir keseluruhan murid bersemangat untuk
belajar.

• Hampir keseluruhan warga kampus berpuas hati dan berasa bangga terhadap
kampus.

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 • Suasana yang mesra dan harmoni diwujudkan dalam kalangan warga kampus.

SKOR 2 • Tanggungjawab dan tugas dilaksanakan oleh kebanyakan warga kampus
SKOR 1 dengan semangat kekitaan dan kerja sepasukan.

• Persekitaran fizikal yang ceria, selesa dan selamat mendorong kebanyakan
warga kampus menjalankan tanggungjawab dengan bersungguh-sungguh.

• Suasana kampus mendorong kebanyakan murid bersemangat untuk belajar.

• Kebanyakan warga kampus berpuas hati dan berasa bangga terhadap kampus.

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum mencapai
keseluruhan deskripsi skor 3

• Suasana kurang mesra dan harmoni dalam kalangan warga kampus.
• Tanggungjawab dan tugas dilaksanakan oleh sangat sedikit warga kampus

dengan semangat kekitaan dan kerja sepasukan.

• Persekitaran fizikal kurang selesa dan kurang selamat untuk warga kampus
menjalankan tanggungjawab.

• Sangat sedikit warga kampus berpuas hati dan berasa bangga terhadap
kampus.

275

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

RUBRIK PERANCANGAN STRATEGIK
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN ISLAM 2021-2025

276

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA PENARAFAN

Aspek 1.2 PENARAFAN KAKITANGAN AKADEMIK

Kriteria Kritikal Penarafan staf akademik diurus dengan mengambilkira hala tuju, visi dan misi IPGM untuk
membolehkan mereka diperaku sebagai salah seorang yang berkelayakan dan memiliki
kepakaran dalam bidang berkenaan.

SKOR DESKRIPSI SKOR

SKOR 6 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5 perlu
SKOR 5 dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh dicontohi.
Contohnya:
SKOR Kakitangan akademik mampu menghasilkan pelbagai inovasi/ kreativiti/ amalan terbaik
yang berkesan dalam bidang kepakaran mereka untuk melayakkan mereka menerima
pengiktirafan tersebut.
(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

Hampir keseluruhan kakitangan akademik menerima pengiktirafan:
- daripada pihak luar IPG
- daripada pihak IPGM
- menerbitkan kertas kerja atau buku dalam tahun dinilai (kecuali penerbitan dalaman
IPG yang dinilai dan tidak mempunyai prosiding)
- khidmat perundingan yang dijalankan oleh kakitangan akademik/pihak IPG dengan
pihak luar (yang dimulakan dalam tahun yang dinilai)
- penyertaan akademik dalam aktiviti (berkaitan profesion kerjaya) yang dianjurkan
oleh pihak luar oleh IPG dalam tahun dinilai
- pegawai akademik yang menganggotai badan/persatuan berkaitan profesion
kerjaya (keanggotaannya sah pada tahun dinilai)
-

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 Kebanyakan kakitangan akademik menerima pengiktirafan :
- daripada pihak luar IPG
SKOR 2 - daripada pihak IPGM
SKOR 1 - menerbitkan kertas kerja atau buku dalam tahun dinilai (kecuali penerbitan dalaman
IPG yang dinilai dan tidak mempunyai prosiding)
- khidmat perundingan yang dijalankan oleh kakitangan akademik/pihak IPG dengan
pihak luar (yang dimulakan dalam tahun yang dinilai)
- penyertaan akademik dalam aktiviti (berkaitan profesion kerjaya) yang dianjurkan
oleh pihak luar oleh IPG dalam tahun dinilai

pegawai akademik yang menganggotai badan/persatuan berkaitan profesion kerjaya
(keanggotaannya sah pada tahun dinilai)

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum mencapai
keseluruhan deskripsi skor 3.

Kakitangan akademik kurang menerima pengiktirafan :
- daripada pihak luar IPG
- daripada pihak IPGM
- menerbitkan kertas kerja atau buku dalam tahun dinilai (kecuali penerbitan dalaman
IPG yang dinilai dan tidak mempunyai prosiding)
- khidmat perundingan yang dijalankan oleh kakitangan akademik/pihak IPG dengan
pihak luar (yang dimulakan dalam tahun yang dinilai)
- penyertaan akademik dalam aktiviti (berkaitan profesion kerjaya) yang dianjurkan
oleh pihak luar oleh IPG dalam tahun dinilai

pegawai akademik yang menganggotai badan/persatuan berkaitan profesion kerjaya
(keanggotaannya sah pada tahun dinilai)

277

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA PENARAFAN

Aspek 1.3 Penarafan Kualiti
Kriteria Kritikal Penarafan kualiti diurus dengan mengambilkira hala tuju, visi dan misi IPGM

SKOR DESKRIPSI SKOR
SKOR 6
Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5
perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.

(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

SKOR 5 Hampir keseluruhan sistem kualiti menerima pengiktirafan daripada pelaksanaan dan
SKOR 4 pencapaian:

- pengurusan kualiti untuk aktiviti p&p yang mendapat pensijilan (seperti ISO)
- sistem pengurusan kualiti untuk keselamatan dan kesihatan pekerja (OSH)
- Sistem pengurusan kualiti dalaman untuk pengendalian pelajar
- Amalan 5S
- Penilaian pengajaran pensyarah di IPG yang dinilai
- Bilangan pelajar PISMP yang mendapat CGPA melebihi 3.75 pada

peperiksaan terakhir dalam tahun dinilai
-

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 Kebanyakan sistem kualiti menerima pengiktirafan daripada pelaksanaan dan
pencapaian:
SKOR 2
SKOR 1 - pengurusan kualiti untuk aktiviti p&p yang mendapat pensijilan (seperti ISO)
- sistem pengurusan kualiti untuk keselamatan dan kesihatan pekerja (OSH)
- Sistem pengurusan kualiti dalaman untuk pengendalian pelajar
- Amalan 5S
- Penilaian pengajaran pensyarah di IPG yang dinilai
- Bilangan pelajar PISMP yang mendapat CGPA melebihi 3.75 pada peperiksaan
terakhir dalam tahun dinilai

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum mencapai
keseluruhan deskripsi skor 3.

Sangat sedikit sistem kualiti menerima pengiktirafan daripada pelaksanaan dan
pencapaian:

- pengurusan kualiti untuk aktiviti p&p yang mendapat pensijilan (seperti ISO)
- sistem pengurusan kualiti untuk keselamatan dan kesihatan pekerja (OSH)
- Sistem pengurusan kualiti dalaman untuk pengendalian pelajar
- Amalan 5S
- Penilaian pengajaran pensyarah di IPG yang dinilai
- Bilangan pelajar PISMP yang mendapat CGPA melebihi 3.75 pada peperiksaan
terakhir dalam tahun dinilai

278

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA PENARAFAN
Aspek 1.4
Kriteria Kritikal Pengiktirafan Agensi Luar
Pengiktirafan agensi luar diurus bagi memperaku kepakaran mereka dalam bidang
SKOR tersebut.

DESKRIPSI SKOR

SKOR 6 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5
perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau
SKOR 5 boleh dicontohi.
SKOR 4
Contohnya:
Kakitangan akademik mewujudkan pelbagai inovasi/kreativiti/amalan yang berkesan
dalam bidang kepakaran untuk melayakkan mereka menerima pengiktirafan di
peringkat kebangsaan ataupun antarabangsa.

(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

Hampir keseluruhan program menerima pengiktirafan hasil daripada:
- kerjsasama dengan agensi luar/IPT melalui MoU, nota kolaboratif,
perpindahan teknologi dan seumpamanya
- aktiviti yang melibatkan MoU, nota kolaboratif, perpindahan teknologi dan
seumpamanya

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 Kebanyakan program menerima pengiktirafan hasil daripada:
SKOR 2 - kerjsasama dengan agensi luar/IPT melalui MoU, nota kolaboratif,
SKOR 1 perpindahan teknologi dan seumpamanya
- aktiviti yang melibatkan MoU, nota kolaboratif, perpindahan teknologi dan
seumpamanya

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum
mencapai keseluruhan deskripsi skor 3.

Sangat sedikit program menerima pengiktirafan hasil daripada:
- kerjsasama dengan agensi/IPT melalui MoU, nota kolaboratif, perpindahan
teknologi dan seumpamanya
- aktiviti yang melibatkan MoU, nota kolaboratif, perpindahan teknologi dan
seumpamanya

279

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA PENARAFAN

Aspek 1.5 Penarafan Alumni
Kriteria Kritikal Penarafan alumni diurus dengan mengambilkira hala tuju, visi dan misi
IPGM serta mampu menyumbang kepada kemajuan kampus.
SKOR
DESKRIPSI SKOR

SKOR 6 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam
deskripsi skor 5 perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan
SKOR 5 terbaik yang diiktiraf atau boleh dicontohi.
SKOR 4 (Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)
SKOR 3
SKOR 2 Hampir keseluruhan alumni menerima pengiktirafan/anugerah daripada
SKOR 1 pihak luar untuk kemajuan kampus.

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi.
Terdapat banyak kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan
deskripsi skor 5.

Kebanyakan alumni menerima pengiktirafan/anugerah daripada pihak luar
untuk kemajuan kampus
.

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih
belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 3.

• Alumni kurang menerima pengiktirafan/anugerah daripada pihak
luar untuk kemajuan kampus.

280

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

RUBRIK PERANCANGAN STRATEGIK
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN ISLAM

2021-2025

FOKUS UTAMA SUMBER MANUSIA
Aspek 1.1
Kriteria Kritikal Pensyarah
SKOR Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja warga kampus
SKOR 6
DESKRIPSI SKOR
SKOR 5
Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5
SKOR 4 perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.
(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

• Pembinaan personel yang memiliki kualiti diri yang amat tinggi
• Penempatan sumber manusia yang amat sesuai dan amat menepati

keperluan skop tugas.
• Berkemampuan tinggi untuk merancang aktiviti yang amat sesuai dan amat

menepati skop tugas
• Penyediaan dan pelaksanaan aktiviti yang amat menepati skop tugas yang

amat kemas, rapi, lengkap dan sistematik.
• Amat menepati aspek-aspek:
- Integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pelaksanaan KBAT dalam P&P
- Pedagogi
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang hayat

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 • Pembinaan personel yang memiliki kualiti diri yang tinggi
SKOR 2 • Penempatan sumber manusia yang sesuai dan menepati keperluan skop

tugas.
• Berkemampuan tinggi untuk merancang aktiviti yang sesuai dan menepati

skop tugas.
• Penyediaan dan pelaksanaan aktiviti yang menepati skop tugas yang kemas,

rapi, lengkap dan sistematik.
• Menepati aspek-aspek:
- integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pelaksanaan KBAT dalam P&P
- Pedagogi
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang haya

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum
mencapai keseluruhan deskripsi skor 3.

281

SKOR 1 PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

• Pembinaan personel yang kurang memiliki kualiti diri yang tinggi
• Penempatan sumber manusia yang kurang sesuai dan kurang menepati

keperluan skop tugas.
• Berkemampuan tuntuk merancang aktiviti yang kurang sesuai dan kurang

menepati skop tugas.
• Penyediaan dan pelaksanaan aktiviti yang kurang menepati skop tugas yang

kurang: kemas, rapi, lengkap dan sistematik.
• Kurang menepati aspek-aspek:
- intergriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pelaksanaan KBAT dalam P&P
- Pedagogi
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang hayat

FOKUS UTAMA SUMBER MANUSIA
Aspek 1.2 STAF
Kriteria Kritikal Sumber manusia diurus untuk meningkatkan kualiti kerja warga kampus

SKOR DESKRIPSI SKOR
SKOR 6
Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5
perlu dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.

Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

SKOR 5 • Pembinaan personel yang memiliki kualiti diri yang amat tinggi
SKOR 4 • Penempatan sumber manusia yang amat sesuai dan amat menepati keperluan

skop tugas.
• Berkemampuan tinggi untuk merancang aktiviti yang amat sesuai dan amat

menepati skop tugas.
• Penyediaan dan pelaksanaan aktiviti yang amat menepati skop tugas yang

amat kemas, rapi, lengkap dan sistematik.
• Amat menepati aspek-aspek:
- Integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang hayat

Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

282

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA SUMBER MANUSIA

SKOR 3 • Pembinaan personel yang memiliki kualiti diri yang tinggi
SKOR 2 • Penempatan sumber manusia yang sesuai dan menepati keperluan skop

tugas.
• Berkemampuan tinggi untuk merancang aktiviti yang sesuai dan menepati

skop tugas.
• Penyediaan dan pelaksanaan aktiviti yang menepati skop tugas yang kemas,

rapi, lengkap dan sistematik.
• Menepati aspek-aspek:
- Integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang hayat
-

Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum mencapai
keseluruhan deskripsi skor 3.

SKOR 1 • Pembinaan personel yang kurang memiliki kualiti diri yang tinggi
• Penempatan sumber manusia yang kurang sesuai dan kurang menepati

keperluan skop tugas.
• Berkemampuan tuntuk merancang aktiviti yang kurang sesuai dan kurang

menepati skop tugas.
• Penyediaan dan pelaksanaan aktiviti yang kurang menepati skop tugas yang

kurang: kemas, rapi, lengkap dan sistematik.
• Kurang menepati aspek-aspek:
- Integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang hayat

283

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

FOKUS UTAMA SUMBER MANUSIA

Aspek 1.3 Pelajar
Kriteria Kritikal Program peningkatan pencapaian siswa diurus untuk menyokong peningkatan prestasi
siswa.

SKOR DESKRIPSI SKOR

SKOR 6 Untuk memperoleh skor 6, semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 5 perlu
dipenuhi. Terdapat unsur inovasi/kreativiti/amalan terbaik yang diiktiraf atau boleh
dicontohi.
(Nyatakan inisiatif yang telah dilaksanakan sebagai Justifikasi Skor 6)

SKOR 5 Program/aktiviti kurikulum yang dirancang dan dilaksanakan amat sesuai untuk
keseluruhan mata pelajaran yang melibatkan semua siswa pada setiap semester.

• Pelaksanaan program/aktiviti mengambil kira isu pembelajaran dan menjurus ke
arah peningkatan ilmu, kemahiran serta pemupukan nilai dalam kalangan siswa.

• Program/aktiviti yang dilaksanakan sesuai dengan keperluan siswa.
• Pemantauanprogram/aktiviti dilaksanakan secara terancang.
• Program/aktiviti yang dilaksanakan meningkatkan prestasi hampir keseluruhan

siswa/mata pelajaran.
• Amat menepati aspek-aspek:
- Integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pelaksanaan KBAT dalam P&P
- Pengetahuan bidang mata pelajaran
- Pembelajaran sepanjang hayat

SKOR 4 Semua kekuatan yang dihuraikan dalam deskripsi skor 3 dipenuhi. Terdapat banyak
kekuatan yang jelas tetapi belum mencapai keseluruhan deskripsi skor 5.

SKOR 3 • Program/aktiviti kurikulum dirancang dan dilaksanakan untuk kebanyakan mata
pelajaran dan melibatkan siswa di semua semester.

• Program/aktiviti dilaksanakan.
• Pemantauan program/aktiviti dilaksanakan.
• Program/aktiviti yang dilaksanakan meningkatkan prestasi kebanyakan

siswa/mata pelajaran.
• Menepati aspek-aspek:
- Integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pelaksanaan KBAT dalam P&P
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang hayat

SKOR 2 Mempunyai kekuatan yang memenuhi keperluan minimum tetapi masih belum mencapai
SKOR 1 keseluruhan deskripsi skor 3.

• Program/aktiviti kurikulum dilaksanakan secara ad hoc dan melibatkan siswa
tertentu sahaja.

• Program/aktiviti kurikulum tidak dirancang.
• Pemantauan program/aktiviti tidak dilaksanakan.
• Program/aktiviti yang dilaksanakan tidak meningkatkan prestasi siswa/mata

pelajaran.
• Kurang menepati aspek-aspek:
- Integriti
- Kemahiran insaniah (soft skill)
- Teknikal know how
- Pelaksanaan KBAT dalam P&P
- Pengetahuan bidang tugas
- Pembelajaran sepanjang hayat

284

PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025

JAWATANKUASA PERANCANGAN STRATEGIK 2021-2025
INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS PENDIDIKAN ISLAM

BANGI, SELANGOR

Pengerusi : Dr. Abdul Rahman bin Abdullah
Timbalan Pengerusi Pengarah
Penyelaras IPG Kampus Pendidikan Islam
Pen. Penyelaras
Setiausaha 1 : Pn. Haliza binti Hamzah
Setiausaha 2 Timbalan Pengarah
Ahli Jawatankuasa IPG Kampus Pendidikan Islam

Reka Letak & Grafik : Dr. Bani Hidayat b. Mohd Safie
Ketua Jabatan
Penyelenggara Jabatan Perancangan, Penyelidikan & Inovasi (JPPI)
Dokumentasi
: Dr. Mohd Huzairi bin Awang@Husain
Penolong Ketua Jabatan JPPI

: Dr. Hajah Norliah binti Kasim
Ketua Unit Perancangan Dasar
Jabatan Perancangan, Penyelidikan & Inovasi (JPPI)

: Dr. Hashimah binti Hashim
Pensyarah Kanan
Jabatan Ilmu Pendidikan, IPG KPI

: Semua Ketua Jabatan dan Ketua Unit IPG KPI
Semua Pen. Ketua Jabatan & Pen. Ketua Unit IPG KPI
Semua AJK PS Jabatan dan Unit IPG KPI
(Sesi Pengajian 2020)

: Dr. Azman bin Jais
En. Mohd Yazari bin Subari
En. Badruddin bin Yatiban
En. Ali Imran bin Md Shah
En. Aminurrashid bin Ahmad Dahari

: Dr. Hajah Norliah binti Kasim
Dr. Hashimah binti Hashim

285