นางสาวชนิกานต์ ปุ๊ดแก้ว (1)

นางสาวชนิกานต์ ปุ๊ดแก้ว
เลขที่ 20 ชัั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/5

สารบัญ

อุปกรณ์เครื่องมือทางสื่อสังคมออนไลน์
อุปกรณ์เครือข่าย
กฎเกณฑ์และแนวปฏิบัติการใช้สื่อโซเชียลมีเดีย
ข้อดีและข้อจำกัดของโซเชียลมีเดีย
การประยุกต์ใช้โซเซียลมีเดีย สำหรับการศึกษา
ปัญหาการใช้โซเซียลมีเดีย ในสังคมปัจจุบัน

อุปกรณ์เครื่องมือทางสื่อสังคมออนไลน์

คอมพิวเตอร์

เครื่องอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ
ทำหน้าที่เสมือนสมองกล ใช้สำหรับแก้
ปัญหาต่างๆ ทั้งที่ง่ายและซับซ้อน โดยวิธี
ทางคณิตศาสตร์ หรืออาจกล่าวได้ว่า
เครื่องคอมพิวเตอร์หมายถึง เครื่องมือที่
ช่วยในการคำนวณและการประมวลผล
ข้อมูล

สมาร์ทโฟน

โทรศัพท์มือถือที่นอกเหนือจากใช้โทรออก-
รับสายแล้วยังมีแอพพลิเคชั่นให้ใช้งานมากมาย
สามารถรองรับการใช้งานอินเทอร์เน็ตผ่าน 3G, Wi-
Fi และสามารถใช้งานโซเชียลเน็ตเวิร์คและแอพพลิ
เคชั่นสนทนาชั้นนำ เช่น LINE, Youtube, Facebook,
Twitter ฯลฯ โดยที่ผู้ใช้สามารถปรับแต่งลูกเล่นการ
ใช้งานสมาร์ทโฟนให้ตรงกับความต้องการได้มากกว่า
มือถือธรรมดา

การประยุกต์ใช้อโุปซเกซีรยณล์เมคีเรดืีอยข่สายำหรับการศึกษา

เซิร์ฟเวอร์ (Server) หรือเรียกอีก
อย่างหนึ่งว่า เครื่องแม่ข่าย เป็นเครื่อง
คอมพิวเตอร์หลักในเครือข่าย ที่ทำหน้าที่จัด
เก็บและให้บริการไฟล์ข้อมูลและทรัพยากร
อื่นๆ กับคอมพิวเตอร์เครื่องอื่น ๆ ใน เครือข่าย
โดยปกติคอมพิวเตอร์ที่นำมาใช้เป็นเซิร์ฟเวอร์
มักจะเป็นเครื่องที่มีสมรรถนะสูง และมี
ฮาร์ดดิสก์ความจำสูงกว่าคอมพิวเตอร์เครื่องอื่น

เราต์เตอร์ (Router) เป็นอุ
ปรณ์ที่ทำหน้าที่ในเลเยอร์ที่ 3 เราท์เตอร์
จะอ่านที่อยู่ (Address) ของสถานีปลาย
ทางที่ส่วนหัว (Header) ข้อแพ็กเก็ตข้อมูล
เพื่อที่จะกำหนดและส่งแพ็กเก็ตต่อไป เรา
ท์เตอร์จะมีตัวจัดเส้นทางในแพ็กเก็ต เรียก
ว่า เราติ้งเทเบิ้ล (Routing Table) หรือ
ตารางจัดเส้นทางนอกจากนี้ยังส่งข้อมูลไป
ยังเครือข่ายที่ให้
โพรโทคอลต่างกันได้

กฎเกณฑ์และแนวปฏิบัติการใช้สื่อโซเชียลมีเดีย

1. ต้องรู้ถึงแนวนโยบายขององค์การ/หน่วยงาน ต่อการใช้สื่อโซเชียลมีเดีย
เพื่อการพัฒนางาน
2. ต้องตระหนักในการใช้สื่อโซเชียลมีเดียว่า สื่อดังกล่าวนี้จะเป็นสื่อที่มีรูป
แบบและลักษณะของระบบการทำงานแบบผสมผสาน ทั้งการประสาน
งานและประสานคนในองค์การ
3. ต้องมีความชัดเจนในการกำหนดบทบาทหน้าที่ เพื่อวิเคราะห์ความ
สัมพันธ์ในประเด็นหรือสาระที่เกิดขึ้นจากการใช้สื่อโซเชียลมีเดีย
4. คำนึงอยู่เสมอว่าขั้นตอนการดำเนินงานจะทำอะไรก่อน-หลังในการใช้
สื่อสังคมทุกครั้ง
5. คำนึงถึงหลักสำคัญของการให้เกียรติและการยอมรับในข้อมูลปฐมภูมิ
ของผู้เป็นเจ้าของหรือเป็นลิขสิทธิ์หรือสิทธิบัตรที่นำมาใช้ในโลกแห่งสังคม
ออนไลน์

กฎเกณฑ์และแนวปฏิบัติการใช้สื่อโซเชียลมีเดีย

6 . พึงใช้สื่อโซเชียลมีเดียอย่างระมัดระวังและสุขุมรอบคอบ
( Use Discretion)
7. ใช้สื่อโซเชียลมีเดียแบบกัลยาณมิตร มีความสุภาพเรียบร้อยและมี
มารยาทในการใช้
8. การผลิตเนื้อหาสาระหรือสื่อ ให้ตรงตามสมรรถนะ ความรู้ความ
สามารถของผู้ใช้
9. การเชื่อมโยงสื่อความหมายเพื่อการโต้ตอบระหว่างกัน ควรคำนึงถึง
ธรรมชาติแห่งความเป็นเพื่อนมนุษย์ด้วยกันอย่างเหมาะสมตามอัตภาพ
10. ต้องยอมรับในข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้น และรีบดำเนินการปรับปรุงแก้ไข
ข้อผิดพลาดเหล่านั้น

ข้อดีและข้อจำกัดของโซเชียลมีเดีย

ข้อดี

1.สามารถแลกเปลี่ยนข้อมูลความรู้ในสิ่งที่สนใจร่วมกันได้
2.เป็นคงข้อมูลความรู้ขนาดย่อมเพราะเราสามารถเสนอและแสดง
ความคิดเห็นแลกเปลี่ยนความรู้ หรือตั้งคำถามในเรื่องต่างๆ เพื่อให้
บุคคลอื่นที่สนใจหรือมีคำตอบได้ช่วยกันตอบ
3.ประหยัดค่าใช้จ่ายในการติดต่อสื่อสารกับคนอื่น สะดวกและ
รวดเร็ว
4.เป็นสื่อในการนำเสนอผลงานของตัวเอง เช่น งานเขียน รูปภาพ
วีดิโอต่างๆ เพื่อให้ผู้อื่นได้เข้ามารับชมและแสดงความคิดเห็น
5.ใช้เป็นสื่อในการโฆษณา ประชาสัมพันธ์ หรือบริการลูกค้าสำหรับ
บริษัทและองค์กรต่างๆ ช่วยสร้างความเชื่อมั่นให้ลูกค้า
6.ช่วยสร้างผลงานและรายได้ให้แก่ผู้ใช้งาน เกิดการจ้างงานแบบ
ใหม่ๆ ขึ้น
7.คลายเครียดได้สำหรับผู้ใช้ที่ต้องการหาเพื่อนคุยเล่นสนุกๆ
8.สร้างความสัมพันธ์ที่ดีจากเพื่อนสู่เพื่อนได้

ข้อจำกัด

1. เว็บไซต์ให้บริการบางแห่งอาจจะเปิดเผยข้อมูลส่วนตัวมาก
เกินไป หากผู้ใช้บริการไม่ระมัดระวังในการกรอกข้อมูล อาจถูกผู้ไม่
หวังดีนำมาใช้ในทางเสียหาย หรือละเมิดสิทธิส่วนบุคคลได้

2. Social Network เป็นสังคมออนไลน์ที่กว้าง หากผู้ใช้รู้เท่าไม่
ถึงการณ์หรือขาดวิจารณญาณ อาจโดนหลอกลวงผ่านอินเทอร์เน็ต
หรือการนัดเจอกันเพื่อจุดประสงค์ร้าย ตามที่เป็นข่าวตามหน้า
หนังสือพิมพ์

3.เป็นช่องทางในการถูกละเมิดลิขสิทธิ์ ขโมยผลงาน หรือถูก
แอบอ้าง เพราะ Social Network Service เป็นสื่อในการเผยแพร่ผล
งาน รูปภาพต่างๆ ของเราให้บุคคลอื่นได้ดูและแสดงความคิดเห็น

4.ข้อมูลที่ต้องกรอกเพื่อสมัครสมาชิกและแสดงบนเว็บไซต์ในรูป
แบบ Social Network ยากแก่การตรวจสอบว่าจริงหรือไม่ ดังนั้นอาจ
เกิดปัญหาเกี่ยวกับเว็บไซต์ที่กำหนดอายุการสมัครสมาชิก หรือการ
ถูกหลอกโดยบุคคลที่ไม่มีตัวตนได้

5.ผู้ใช้ที่เล่น social network และอยู่กับหน้าจอคอมพิวเตอร์
เป็นเวลานานอาจสายตาเสียได้หรือบางคนอาจตาบอดได้

6.ถ้าผู้ใช้หมกมุ่นอยู่กับ social network มากเกินไปอาจทำให้
เสียการเรียนหรือผลการเรียนตกต่ำลงได้

7. จะทำให้เสียเวลาถ้าผู้ใช้ใช้อย่างไร้ประโยชน์

การประยุกต์ใช้โซเซียลมีเดีย สำหรับการศึกษา

เป็นการสร้างศักยภาพของการสื่อสาร/สื่อความหมายสนองต่อความ
ต้องการของการสื่อความหมายในการเรียนการสอนของผู้เรียน และทำให้
ผู้เรียนได้รู้ถึงรูปแบบและระดับในการสร้างกระบวนการมีส่วนร่วม
ทางการเรียนรู้ รวมถึงการเข้าถึงแหล่งการเรียนรู้ได้อย่างมีคุณภาพ โดยใช้
กระบวนการสื่อสารจากสื่อโซเชียลมีเดียเป็นตัวเชื่อมโยงประสบการณ์ดัง
กล่าว

การประยุกต์ใช้โซเซียลมีเดีย สำหรับการศึกษา

เป็นสื่อที่เหมาะสมต่อการใช้สื่อประเภทนี้เป็นสื่อที่ปรับใช้ให้เหมาะสม
ตามสภาพแวดล้อม ดังนั้นประสิทธิภาพและความสำเร็จจึงขึ้นอยู่กับปัจจัย
ที่หลากหลาย ทั้งด้านสถานะทางสังคม และทัศนคติ การยอมรับ
ดังนั้น จึงเป็นสื่อที่มีความเหมาะสมต่อการเสริมสร้างโอกาส และความรับ
ผิดชอบของผู้ใช้ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกัน

ปัญหาการใช้โซเซียลมีเดีย ในสังคมปัจจุบัน

1. เล่นมากจนเกินไป เช่น เล่นไม่รู้จักเวลา ไม่กิน ไม่นอน เสียการเรียน
เสียสัมพันธภาพกับคนอื่น
2. มีอาการถอนเมื่อไม่ได้เล่น เช่น หงุดหงิด อาละวาด ทำลายข้าวของ
เครียด ซึมเศร้า
3. มีความต้องการที่จะเล่นเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ เช่น เพิ่มจำนวนเวลาใน
การเล่น ความทันสมัยของอุปกรณ์
4. มีพฤติกรรมที่ไม่ดีที่ตามมาเพื่อให้ได้เล่น เช่น ขโมยเงิน โกหก
ทะเลาะกับคนรอบข้าง