LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK Nafiah Kels V

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)

KELAS V
TEMA 5 EKOSISTEM
SUB TEMA 1 KOMPONEN EKOSISTEM
PEMBELAJARAN KE 1

Nafiah
NIM. 21112251144



Petunjuk penggunaan LKPD

1. Cermatilah setiap perintah yang ada pada LKPD ini!
2. Kerjakan sesuai dengan instruksi yang diberikan!
3. Tuliskan jawabanmu pada kolom yang telah

disediakan!

Tujuan Pembelajaran

1. Setelah membaca teks nonfiksi yang ada pada power point, siswa dapat
menguraikan pikiran utama dari setiap paragraf berikut kosakata baru pada
teks non fiksi dengan tepat.

2. Dengan berdiskusi dengan kelompok, melaksanakan kegiatan yang
bermanfaat menumbuhkan persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dengan baik

3. Dengan mengamati gambar dalam powerpoint, siswa dapat menunjukkan
sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan di bidang sosial budaya dengan baik.

4. Dengan mengamati gambar pada power point, siswa dapat menguraikan
pentingnya persatuan dan kesatuan masyarakat yang berbeda latar
belakang sosial budayanya dengan benar

5. Setelah mengamati gambar persatuan dan kesatuan, siswa dapat
mempraktekkan contoh persatuan dan kesatuan masyarakat yang berbeda
latar belakang sosial budayanya dengan baik

LKPD 1
Kegiatan 1 ayo membaca!
Bacalah teks berikut dengan cermat!

Kegiatan 2 Ayo menulis!
Isilah Tabel Berikut Bersama Kelompokmu!

Paragraf Pikiran Utama Informasi
1 Penting

2

3

4

Secara kelompok buatlah teks nonfiksi dari data yang telah kalian peroleh pada
kegiatan 1, jangan lupa beri judul dan buatlah semenarik mungkin. Kalian dapat
memberikan gambar ilustrasi untuk memperindah karya kelompok kamu.

Langkah-langkah!

1. Gunakan pikiran utama yang telah kalian temukan pada kegiatan 1, untuk
membantu kalian dalam mengembangkan paragraf.

2. Kembangkan paragrafnya menggunakan kata-katamu sendiri.
3. Kerjakan secara kelompok.

__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Posisi gambar ilustrasi

LKPD 2 Baca Teks di bawah ini

Usaha Mempertahankan Negara
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Pemikiran tentang pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa untuk mewujudkan negara
yang berdaulat tidak lepas dari pengaruh berdirinya organisasi Budi Utomo. Budi Utomo berdiri
pada tanggal 20 Mei 1908. Organisasi itu berdiri berdasarkan pemikiran seorang lulusan sekolah
dokter Jawa (STOVIA) bernama dr. Wahidin Sudirohusodo. Dokter Wahidin Sudirohusodo ingin
mengubah cara berjuang rakyat Indonesia dari perjuangan fisik kepada cara perjuangan melalui
pendidikan. Ide ini menarik perhatian seorang mahasiswa STOVIA bernama Sutomo yang pada
akhirnya mendirikan organisasi modern pertama di Indonesa bernama Budi Utomo.

Perjuangan dr. Wahidin Soedirohoesodo dan dr. Soetomo adalah berusaha membangkitkan
kesadaran masyarakat Indonesia kala itu terhadap pentingnya persatuan dan kesatuan bangsa
tanpa perlu mempermasalahkan perbedaan agama dan suku. Keberadaan Budi Utomo telah
menumbuhkan semangat dan menandai terjadinya kebangkitan bangsa secara nasional.
Sementara kebangkitan pemuda Indonesia, ditandai dengan peristiwa Sumpah Pemuda pada
tanggal 28 Oktober 1928

Pada kenyataannya, semangat persatuan dan kesatuan selalu mendapatkan tantangan.
Tantangan ini berupa perlawanan dari bangsa asing maupun tantangan dari warga negara
Indonesia yang tidak menginginkan persatuan bangsa. Untuk melawan kekuatan asing, muncullah
perlawanan masyarakat di segala penjuru Indonesia yang melahirkan tokoh-tokoh yang gagah
berani Jenderal Sudirman dan Bung Tomo, merupakan dua dari sekian banyak tokoh nasional
yang terkenal berani melawan kekuatan asing yang mengancam kesatuan negara Indonesia.
Kedua tokoh tersebut berjuang sekuat tenaga untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia
yang telah diproklamasikan pada tanggal 17 Agusutus 1945.

Pada masa kini, usaha mempersatukan bangsa sering terancam oleh gerakangerakan dalam
masyarakat yang ingin memecah belah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Gerakan Aceh
Merdeka di Aceh dan gerakan Organisasi Papua Merdeka di Papua merupakan gerakan
masyarakat yang ingin memisahkan diri dari NKRI pada masa Orde Baru. Setelah masa Orde
Baru selesai, digantikan oleh masa Reformasi, para pemimpin nasional pada masa itu berusaha
keras melakukan perundingan-perundingan untuk meredam aksi perpecahan tersebut. K.H
Abdurrahman Wahid, Presiden ke-empat Indonesia merupakan salah satu tokoh nasional yang
membantu upaya perdamaian untuk mengatasi perpecahan tersebut.

Lanngkah-langkah

1. Bacalah teks di atas yang berjudul “ Usaha mempertahankan Negara Kesatuan
Republik Indonesia secara kelompok!

2. Diskusikan secara kelompok kegiatan yang bermanfaat menumbuhkan
persatuan dan kesatuan sesuai teks di atas

3. Tuliskan hasil diskusi pada table di bawah ini dan terapkan dalam kehidupan
sehari-hari!

No Nama kegiatan yang Manfaat kegiatan

menumbuhkan kesatuan dan

persatuan

1

2

3

4

LKPD 3 Perhatikan Gambar Di Bawah ini
Langkah-langkah!

1. Buatlah berpasangan dalam satu kelompok
2. Tayakan pada temankamu dengan meminta bersikap sikap jujur pada penerapan

nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang sosial
budaya yang pernah teman kamu lakukan
3. Tuliskan hasilnya pada table di bawah ini, jika tidak pernah minta teman kamu
berkata jujur penyebabnya
4. Uraikan pentingnya persatuan dan kesatuan masyarakat yang berbeda latar
belakang sosial budayanya pada kotak di bawah ini

Gambar Nama Pernah Alasannya
teman melakukan

/tidak
pernah
melakukan

Gambar Nama Pernah Alasannya
teman melakukan

/tidak
pernah
melakukan

Kegiatan meningkatkan persatuan dan kesatuan di masyarakat yang pernah saya
alami contohnya:………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Kegiatan peningkatan persatuan dan kesatuan di masyarakat penting dilakukan
karena:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

LKPD 4 Praktek penerapan perilaku persatuan dan kesatuan masyarakat yang

berbeda latar belakang sosial budayanya

Langkah-langkah!

1. Tuliskan 5 aktivitas kamu kegiatan yang menunjukkan perilaku melaksanakan
persatuan dan kesatuan di lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat.

2. Tuliskan aktivitas kamu pada table di bawah ini selama seminggu!

Hari/Tanggal Aktivitas yang menunjukkan Tempat Manfaat yang
perilakuku kesatuan dan diperoleh
persatuan setelah
melakukan
kegiatan

Hari/Tanggal Aktivitas yang menunjukkan Tempat Manfaat yang
perilakuku kesatuan dan diperoleh
persatuan setelah
melakukan
kegiatan