45 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาอังกฤษในการปฏิบัติงานช่างอุตสาหกรรม การอ่านคู่มือ ชืÉอวัสดุอุปกรณ์ เครืÉ องมือในการทํางาน คุณลักษณะเฉพาะของเครืÉ องมือ ขนาด สัดส่วน รูปทรง เครืÉองหมาย สัญลักษณ์ ประกาศ คําเตือนเกีÉยวกับความปลอดภัยในสถานทีÉปฏิบัติงาน กฎระเบียบ การปฏิบัติงาน ขัÊนตอนการ ปฏิบัติงาน การเขียนรายงานและการกรอกแบบฟอร์มการปฏิบัติงาน และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะ ภาษาอังกฤษในงานช่างอุตสาหกรรม กลุ่มภาษาต่างประเทศอืÉน 20000-1220 ภาษาจีนเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Chinese Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาจีนในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง พูด อ่านและเขียนภาษาจีนตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาจีนในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาจีน 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาจีน 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรจีนตามหลักการเขียนภาษาจีน 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาจีนในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาจีนในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาจีน การอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การ สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรจีน และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาจีนใน ชีวิตประจําวัน 20000-1221 ภาษาจีนเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Chinese Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1220 ภาษาจีนเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาจีนในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาจีนตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาจีนในงานอาชีพ
46 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาจีนในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาจีนเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาจีนง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาจีนในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาจีนในสถานการณ์ งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊ น ๆ การเขียนคําศัพท์ สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาจีนในงานอาชีพ 20000-1222 ภาษาญีÉปุ่ นเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0- 2- 1 (Japanese Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาญีÉปุ่ นในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาญีÉปุ่ นตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาญีÉปุ่ นในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาญีÉปุ่ น 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาญีÉปุ่ น 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรญีÉปุ่ นตามหลักการเขียนภาษาญีÉปุ่ น 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาญีÉปุ่ นในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาญีÉปุ่ นในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสี ยงอักษรภาษาญีÉปุ่ น การอ่านคําและประโยค การใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรญีÉปุ่ น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะ ภาษาญีÉปุ่ นในชีวิตประจําวัน
47 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1223 ภาษาญีÉปุ่ นเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Japanese Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1222 ภาษาญีÉปุ่ นเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาญีÉปุ่ นในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาญีÉปุ่ นตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาญีÉปุ่ นในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาญีÉปุ่ นในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาญีÉปุ่ นเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาญีÉปุ่ นง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาญีÉปุ่ นในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาญีÉปุ่ นในสถานการณ์ งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊ น ๆ การเขียนคําศัพท์ สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาญีÉปุ่ นในงานอาชีพ 20000-1224 ภาษาเกาหลีเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Korean Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเกาหลีในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเกาหลีตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเกาหลีในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาเกาหลี 2. อ่านคําและประโยค ตามหลักการออกเสียงภาษาเกาหลี 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรเกาหลีตามหลักการเขียนภาษาเกาหลี 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเกาหลีในชีวิตประจําวัน
48 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเกาหลีในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาเกาหลีการอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรเกาหลี และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะ ภาษาเกาหลีในชีวิตประจําวัน 20000-1225 ภาษาเกาหลีเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Korean Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1224 ภาษาเกาหลีเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเกาหลีในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเกาหลีตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเกาหลีในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาเกาหลีในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาเกาหลีเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาเกาหลีง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟั ง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเกาหลีในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาเกาหลีใน สถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียน คําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเกาหลีในงานอาชีพ 20000-1226 ภาษาเวียดนามเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Vietnamese Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเวียดนามในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเวียดนามตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเวียดนามในชีวิตประจําวัน
49 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาเวียดนาม 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาเวียดนาม 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรเวียดนามตามหลักการเขียนภาษาเวียดนาม 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเวียดนามในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเวียดนามในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาเวียดนาม การอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรเวียดนาม และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาทักษะภาษาเวียดนามในชีวิตประจําวัน 20000-1227 ภาษาเวียดนามเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Vietnamese Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1226 ภาษาเวียดนามเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเวียดนามในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเวียดนามตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเวียดนามในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาเวียดนามในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาเวียดนามเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาเวียดนามง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเวียดนามในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาเวียดนาม ในสถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊ น ๆ การเขียนคําศัพท์สํานวน รู ปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเวียดนาม ในงานอาชีพ
50 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1228 ภาษาอินโดนีเซียเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Indonesian Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาอินโดนีเซียในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาอินโดนีเซียตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิต ประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาอินโดนีเซียในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาอินโดนีเซีย 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาอินโดนีเซีย 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรอินโดนีเซียตามหลักการเขียนภาษาอินโดนีเซีย 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาอินโดนีเซียในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาอินโดนีเซียในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาอินโดนีเซียการอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรอินโดนีเซีย และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาทักษะภาษาอินโดนีเซียในชีวิตประจําวัน 20000-1229 ภาษาอินโดนีเซียเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Indonesian Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1228 ภาษาอินโดนีเซียเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาอินโดนีเซียในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาอินโดนีเซียตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาอินโดนีเซียในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาอินโดนีเซียในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาอินโดนีเซียเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาอินโดนีเซียง่าย ๆ ในงานอาชีพ
51 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาอินโดนีเซียในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาอินโดนีเซียใน สถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียน คําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาอินโดนีเซียในงานอาชีพ 20000-1230 ภาษาพม่าเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Burmese Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาพม่าในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาพม่าตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาพม่าในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาพม่า 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาพม่า 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรพม่าตามหลักการเขียนภาษาพม่า 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาพม่าในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาพม่าในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสี ยงอักษรภาษาพม่า การอ่านคําและประโยค การใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรพม่า และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษา พม่าในชีวิตประจําวัน 20000-1231 ภาษาพม่าเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Burmese Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1230 ภาษาพม่าเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาพม่าในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาพม่าตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาพม่าในงานอาชีพ
52 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาพม่าในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาพม่าเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาพม่าง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาพม่าในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาพม่าในสถานการณ์ งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊ น ๆ การเขียนคําศัพท์ สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาพม่าในงานอาชีพ 20000-1232 ภาษาเขมรเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Khmer Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเขมรในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเขมรตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเขมรในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาเขมร 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาเขมร 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรเขมรตามหลักการเขียนภาษาเขมร 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเขมรในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเขมรในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาเขมร การอ่านคําและประโยค การใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวันการเขียนอักษรเขมร และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษา เขมรในชีวิตประจําวัน
53 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1233 ภาษาเขมรเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Khmer Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1232 ภาษาเขมรเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเขมรในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเขมรตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเขมรในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาเขมรในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาเขมรเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาเขมรง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเขมรในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาเขมรในสถานการณ์ งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊ น ๆ การเขียนคําศัพท์ สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเขมรในงานอาชีพ 20000-1234 ภาษาลาวเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Laotian Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาลาวในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาลาวตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาลาวในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาลาว 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาลาว 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรลาวตามหลักการเขียนภาษาลาว 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาลาวในชีวิตประจําวัน
54 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาลาวในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาลาวการอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การ สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรลาว และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาลาว ในชีวิตประจําวัน 20000-1235 ภาษาลาวเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Laotian Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1234 ภาษาลาวเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาลาวในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาลาวตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาลาวในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาลาวในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาลาวเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาลาวง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาลาวในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาลาวในสถานการณ์งาน อาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียนคําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาลาวในงานอาชีพ 20000-1236 ภาษามาเลเซียเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Malaysian Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษามาเลเซียในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษามาเลเซียตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษามาเลเซียในชีวิตประจําวัน
55 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาบามาเลเซีย 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษามาเลเซีย 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรมาเลเซียตามหลักการเขียนภาษามาเลเซีย 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษามาเลเซียในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษามาเลเซียในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษามาเลเซียการอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรภาษามาเลเซียและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาทักษะภาษามาเลเซียในชีวิตประจําวัน 20000-1237 ภาษามาเลเซียเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Malaysian Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1236 ภาษามาเลเซียเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษามาเลเซียในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษามาเลเซียตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษามาเลเซียในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง -ดูการใช้ภาษามาเลเซียในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษามาเลเซียเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษามาเลเซียง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษามาเลเซียในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษามาเลเซียใน สถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียน คําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษามาเลเซียในงานอาชีพ
56 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1238 ภาษาฟิ ลิปิ โนเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Filipino Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาฟิ ลิปิ โนในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาฟิ ลิปิ โนตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาฟิ ลิปิ โนในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาฟิลิปิ โน 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาฟิ ลิปิ โน 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรฟิ ลิปิ โนตามหลักการเขียนภาษาฟิ ลิปิ โน 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาฟิ ลิปิ โนในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาฟิ ลิปิ โนในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษา การฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาฟิ ลิปิ โน การอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรฟิ ลิปิ โนและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนา ทักษะภาษาฟิ ลิปิ โนในชีวิตประจําวัน 20000-1239 ภาษาฟิ ลิปิ โนเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Filipino Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1238 ภาษาฟิ ลิปิ โนเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาฟิ ลิปิ โนในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาฟิ ลิปิ โนตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาฟิ ลิปิ โนในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาฟิ ลิปิ โนในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาฟิ ลิปิ โนเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาฟิ ลิปิ โนง่าย ๆ ในงานอาชีพ
57 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาฟิ ลิปิ โนในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาฟิ ลิปิ โนใน สถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียน คําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาฟิ ลิปิ โนในงานอาชีพ 20000-1240 ภาษารัสเซียเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (Russian Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษารัสเซียในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษารัสเซียตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษารัสเซียในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษารัสเซีย 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษารัสเซีย 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรรัสเซียตามหลักการเขียนภาษารัสเซีย 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษารัสเซียในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษารัสเซียในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรม ของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษารัสเซีย การอ่านคําและประโยค การใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรรัสเซีย และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะ ภาษารัสเซียในชีวิตประจําวัน 20000-1241 ภาษารัสเซียเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (Russian Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1240 ภาษารัสเซียเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษารัสเซียในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษารัสเซียตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษารัสเซียในงานอาชีพ
58 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง -ดูการใช้ภาษารัสเซียในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษารัสเซียเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษารัสเซียง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษารัสเซียในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษารัสเซียใน สถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียน คําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษารัสเซียในงานอาชีพ 20000-1242 ภาษาเยอรมันเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (German Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเยอรมันในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเยอรมันตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเยอรมันในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาเยอรมัน 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาเยอรมัน 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรเยอรมันตามหลักการเขียนภาษาเยอรมัน 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเยอรมันในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเยอรมันในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาเยอรมัน การอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวันการเขียนอักษรเยอรมัน และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนา ทักษะภาษาเยอรมันในชีวิตประจําวัน
59 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1243 ภาษาเยอรมันเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (German Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1242 ภาษาเยอรมันเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาเยอรมันในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาเยอรมันตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาเยอรมันในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาเยอรมันในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาเยอรมันเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาเยอรมันง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาเยอรมันในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาเยอรมันใน สถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียน คําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาเยอรมันในงานอาชีพ 20000-1244 ภาษาฝรัÉงเศสเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน 0 - 2 - 1 (French Communication in Daily Life) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาฝรัÉงเศสในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและวัฒนธรรมของ เจ้าของภาษา 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาฝรัÉงเศสตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจําวัน 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาฝรัÉงเศสในชีวิตประจําวัน สมรรถนะรายวิชา 1. ฟังและออกเสียงอักษรภาษาฝรัÉงเศส 2. อ่านคําและประโยคตามหลักการออกเสียงภาษาฝรัÉงเศส 3. สนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน 4. เขียนอักษรฝรัÉงเศสตามหลักการเขียนภาษาฝรัÉงเศส 5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาฝรัÉงเศสในชีวิตประจําวัน
60 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาฝรัÉงเศสในชีวิตประจําวันตามมารยาทสังคมและ วัฒนธรรมของเจ้าของภาษาการฟัง-ดูและออกเสียงอักษรภาษาฝรัÉงเศส การอ่านคําและประโยคการใช้คําศัพท์ สํานวน การสนทนาในสถานการณ์ชีวิตประจําวัน การเขียนอักษรฝรัÉงเศส และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนา ทักษะภาษาฝรัÉงเศสในชีวิตประจําวัน 20000-1245 ภาษาฝรัÉงเศสเพืÉอการสืÉอสารในงานอาชีพ 0 - 2 - 1 (French Communication at Work) วิชาบังคับก่อน : 20000-1244 ภาษาฝรัÉงเศสเพืÉอการสืÉอสารในชีวิตประจําวัน จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการใช้ภาษาฝรัÉงเศสในงานอาชีพ 2. สามารถฟัง-ดู พูด อ่านและเขียนภาษาฝรัÉงเศสตามสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. ตระหนักถึงความสําคัญและเห็นประโยชน์ของการใช้ภาษาฝรัÉงเศสในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. ฟัง-ดูการใช้ภาษาฝรัÉงเศสในสถานการณ์งานอาชีพ 2. สนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ 3. อ่านข้อความและเรืÉองสัÊน ๆ ภาษาฝรัÉงเศสเกีÉยวกับงานอาชีพ 4. เขียนคําศัพท์สํานวนภาษาฝรัÉงเศสง่าย ๆ ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการฟัง-ดูพูด อ่านและเขียนภาษาฝรัÉงเศสในงานอาชีพ ฟัง-ดูการใช้ภาษาฝรัÉงเศสใน สถานการณ์งานอาชีพ การสนทนาโต้ตอบในสถานการณ์ต่าง ๆ ในงานอาชีพ การอ่านข้อความ เรืÉองสัÊน ๆ การเขียน คําศัพท์สํานวน รูปประโยคเบืÊองต้น และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศพัฒนาทักษะภาษาฝรัÉงเศสในงานอาชีพ
61 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง กลุ่มวิชาวิทยาศาสตร์ 20000-1301 วิทยาศาสตร์เพืÉอพัฒนาทักษะชีวิต 1 - 2 - 2 (Science for Life Skills) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหน่วยและการวัด แรงและการเคลืÉอนทีÉ นาโนเทคโนโลยี อะตอมและตารางธาตุ สารและการเปลีÉยนแปลง 2. สามารถสํารวจตรวจสอบเกีÉยวกับการวัด การเคลืÉอนทีÉ อะตอมและธาตุสาร และทํากิจกรรมโครงงาน วิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพืÉอนําไปประยุกต์ใช้ในวิชาชีพและชีวิตประจําวัน 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีต่อการศึกษาและสํารวจตรวจสอบด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการและกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ หน่วย และการวัด อะตอมและตารางธาตุ สารและการเปลีÉยนแปลง นาโนเทคโนโลยีและระบบนิเวศ 2. คิดคํานวณเกีÉยวกับหน่วยและการวัด แรงและการเคลืÉอนทีÉตามหลักการ 3. ปฏิบัติกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ 4. ปฏิบัติทดลองเกีÉยวกับสารการเปลีÉยนแปลงและปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจําวันโดยใช้กระบวนการทาง วิทยาศาสตร์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตร์ หน่วยและการวัด แรง การเคลืÉอนทีÉนาโนเทคโนโลยีโครงสร้างอะตอมและตารางธาตุสารและการเปลีÉยนแปลง ปฏิกิริยาเคมีใน ชีวิตประจําวัน ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีชีวภาพและระบบนิเวศ 20000-1302 วิทยาศาสตร์เพืÉอพัฒนาอาชีพช่างอุตสาหกรรม 1 - 2 - 2 (Science for Industry) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับเวกเตอร์ แรง สมดุลการเคลืÉอนทีÉ งานพลังงานและกําลัง คลืÉนและคลืÉนแม่เหล็กไฟฟ้า 2. สามารถคํานวณและทดลองทดสอบเกีÉยวกับเวกเตอร์ แรง สมดุล การเคลืÉอนทีÉ งานพลังงานและกําลัง คลืÉน และคลืÉนแม่เหล็กไฟฟ้าโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพืÉอนําไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน และงานอาชีพ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีต่อการศึกษาและสํารวจตรวจสอบด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับเวกเตอร์ แรง สมดุล การเคลืÉอนทีÉงานพลังงานและกําลัง คลืÉนและคลืÉนแม่เหล็กไฟฟ้า 2. คํานวณเวกเตอร์ แรง การสมดุลและการเคลืÉอนทีÉแบบต่าง ๆ ตามหลักการ
62 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 3. สํารวจตรวจสอบเกีÉยวกับลักษณะของคลืÉน สมบัติของคลืÉน งานพลังงานและกําลังตามหลักการและ กระบวนการ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับเวกเตอร์ แรง แรงเสียดทาน สมดุล การเคลืÉอนทีÉแนวเส้นตรง การเคลืÉอนทีÉแบบ โปรเจคไทล์ งานพลังงานและกําลังคลืÉน และคลืÉนแม่เหล็กไฟฟ้า 20000-1306 โครงงานวิทยาศาสตร์ 0 - 2 - 1 (Science Projects) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. มีทักษะในการคิดและแก้ปัญหาโดยใช้กระบวนการและวิธีการทางวิทยาศาสตร์จัดทําโครงงาน วิทยาศาสตร์เขียนรายงาน และนําเสนอผลงานอย่างเป็ นระบบ 2. สามารถนําทักษะกระบวนการและวิธีการทางวิทยาศาสตร์ไปประยุกต์ใช้พัฒนาตนเองและงานอาชีพ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีต่อการศึกษาและสํารวจตรวจสอบด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ สมรรถนะรายวิชา 1. วิเคราะห์สภาพปัญหาและเหตุผลความจําเป็ นในการแก้ปัญหาหรือพัฒนางาน 2. เขียนโครงงานวิทยาศาสตร์ตามหลักการและรูปแบบทีÉกําหนด 3. แก้ปัญหาหรือพัฒนางานในโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์เพืÉอสืบเสาะ หาความรู้ทดลอง ทดสอบและสรุปรายงาน 4. เขียนรายงานการทําโครงงานวิทยาศาสตร์ 5. เสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตร์ตามรูปแบบทีÉกําหนด คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ โครงงานวิทยาศาสตร์ ขัÊนตอน การทําโครงงานวิทยาศาสตร์ การเขียนรายงาน การจัดนิทรรศการและการนําเสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตร์
63 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง กลุ่มวิชาคณิตศาสตร์ 20000-1401 คณิตศาสตร์พืÊนฐานอาชีพ 2 - 0 - 2 (Basic Mathematics for Careers) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร สถิติเบืÊองต้น การวัด แนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดตําแหน่งและการวัดการกระจายของข้อมูล 2. มีทักษะกระบวนการคิดและแก้ปัญหาเกีÉยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวระบบสมการเชิงเส้นสองตัว แปร สถิติเบืÊองต้น การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดตําแหน่งและการวัดการกระจายของข้อมูล และนําไปประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็ นระบบ และมีความ ละเอียดรอบคอบในการปฏิบัติงาน สมรรถนะรายวิชา 1. ประยุกต์ความรู้เกีÉยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร ไปใช้ใน สถานการณ์หรือปัญหาทีÉกําหนด 2. สร้างตารางแจกแจงความถีÉ กราฟหรือแผนภูมิ และตีความหมายหรือวิเคราะห์ข้อมูลจากตาราง กราฟ หรือแผนภูมิ 3. เลือกใช้ค่าเฉลีÉยเลขคณิต มัธยฐาน และฐานนิยมให้เหมาะสมกับข้อมูล 4. วัดตําแหน่งทีÉของข้อมูลโดยใช้เปอร์เซ็นไทล์ 5. วัดการกระจายของข้อมูลโดยใช้พิสัย ส่วนเบีÉยงเบนมาตรฐาน สัมประสิทธิÍ ของพิสัยและสัมประสิทธิÍ ของการแปรผัน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์เกีÉยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียวระบบสมการเชิงเส้น สองตัวแปร สถิติเบืÊองต้น การวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดตําแหน่งและการวัดการกระจายของข้อมูล และ การประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ
64 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1402 คณิตศาสตร์อุตสาหกรรม 2 - 0 - 2 (Mathematics for Industry) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับมุมและการวัดมุม อัตราส่ วนตรี โกณมิติตรี โกณมิติของวงกลมหนึÉ งหน่วย กฎของไซน์กฎของโคไซน์เมทริกซ์ดีเทอร์มิแนนต์ไม่เกินอันดับสาม 2. มีทักษะกระบวนการคิดและแก้ปัญหาเกีÉยวกับมุมและการวัดมุม อัตราส่วนตรีโกณมิติตรีโกณมิติของ วงกลมหนึÉงหน่วยกฎของไซน์กฎของโคไซน์เมทริกซ์ดีเทอร์มิแนนต์ไม่เกินอันดับสาม และนําไป ประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็ นระบบ และ มีความละเอียดรอบคอบในการปฏิบัติงาน สมรรถนะรายวิชา 1. คาดคะเนระยะทางและความสูงโดยใช้อัตราส่วนตรีโกณมิติของมุมทีÉกําหนด 2. แก้ปัญหาการวัดโดยใช้ความรู้เรืÉองอัตราส่วนตรีโกณมิติ 3. ประยุกต์ความรู้เกีÉยวกับดีเทอร์มิแนนต์หาคําตอบของระบบสมการเชิงเส้นไม่เกินสามตัวแปร 4. ประยุกต์ความรู้เกีÉยวกับมุมและการวัดมุม อัตราส่วนตรีโกณมิติตรีโกณมิติของวงกลมหนึÉงหน่วย กฎของไซน์กฎของโคไซน์เมทริกซ์ดีเทอร์มิแนนต์ไม่เกินอันดับสามไปใช้ในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์เกีÉยวกับมุมและการวัดมุม อัตราส่ วนตรี โกณมิติ ตรี โกณมิติของวงกลมหนึÉ งหน่วย กฎของไซน์กฎของโคไซน์เมทริ กซ์ดีเทอร์มิแนนต์ไม่เกินอันดับสาม และประยุกต์ใช้ดีเทอร์มิแนนต์หาผลเฉลยของระบบสมการเชิงเส้นไม่เกินสามตัวแปรและการประยุกต์ใช้ในงาน อาชีพด้านอุตสาหกรรม 20000-1406 สถิติการทดลอง 2 - 0 - 2 (ExperimentalStatistics) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับสถิติวิจัยเบืÊองต้นและแบบแผนการทดลอง 2. มีทักษะกระบวนการคิดและแก้ปัญหาเกีÉยวกับสถิติวิจัยเบืÊองต้น และแบบแผนการทดลองประยุกต์ใช้ ในชีวิตประจําวันและงานอาชีพ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการคิด วิเคราะห์ แก้ปัญหาในสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างเป็ นระบบ และมีความ ละเอียดรอบคอบในการปฏิบัติงาน
65 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สมรรถนะรายวิชา 1. แก้ปัญหาเกีÉยวกับนําความรู้เกีÉยวกับกระบวนการทางสถิติไปใช้ในการวิจัยเบืÊองต้น 2. เลือกใช้ข้อมูลข่าวสารค่าสถิติและค่าสถิติทีÉได้จากการวิเคราะห์ข้อมูลในการตัดสินใจ 3. ประยุกต์ความรู้เกีÉยวกับแบบแผนการทดลองทีÉเหมาะสมกับ สถานการณ์หรือปัญหาทีÉกําหนด 4. วิเคราะห์ข้อมูลตามขัÊนตอนและใช้สถิติได้เหมาะสมกับแบบแผนการทดลอง คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและฝึ กทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์เกีÉยวกับสถิติวิจัยเบืÊองต้น และแบบแผนการทดลองและ การประยุกต์ใช้ในงานอาชีพ กลุ่มวิชาสังคมศึกษา 20000-1501 หน้าทีÉพลเมืองและศีลธรรม 2 - 0 - 2 (Civil Duties and Morals) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับสังคม วัฒนธรรม สิทธิหน้าทีÉพลเมืองดีและหลักธรรมหรือคําสอนของศาสนา 2. ประพฤติปฏิบัติตนเป็ นพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็ นประมุขและ เป็ นศาสนิกชนทีÉดีตามหลักธรรมคําสอนของศาสนาทีÉตนนับถือ 3. น้อมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาตนและการดําเนินชีวิต 4. ตระหนักถึงการดํารงชีวิตทีÉถูกต้องดีงามในฐานะศาสนิกชนและพลเมืองดี สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับสังคม วัฒนธรรม สิทธิหน้าทีÉพลเมืองดี และหลักธรรมหรือคําสอนของศาสนา 2. ประพฤติปฏิบัติตนเป็ นพลเมืองดีตามบรรทัดฐานทางสังคม ค่านิยมพืÊนฐาน และระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็ นประมุข 3. ประพฤติปฏิบัติตนตามหลักจริยธรรม วัฒนธรรมและหลักธรรมหรือคําสอนของศาสนาทีÉตนนับถือ 4. วิเคราะห์สภาพปัญหาในสังคมและแนวทางแก้ไขตามศักยภาพของตน 5. น้อมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวัน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับความสําคัญของสถาบันทางสังคม บรรทัดฐานทางสังคม วัฒนธรรม คุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม ปัญหาในสังคม สิทธิหน้าทีÉของพลเมืองดีตามระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็ นประมุข การดํารงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลักธรรมหรือคําสอนของศาสนาทีÉตนนับถือ
66 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1502 ประวัติศาสตร์ชาติไทย 1- 0 - 1 (Thai History) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับกระบวนการทางประวัติศาสตร์และประวัติศาสตร์ชาติไทย 2. สามารถนําความรู้ทางประวัติศาสตร์มาประยุกต์ใช้เป็ นพืÊนฐานในการดํารงชีวิต 3. ตระหนักในความสําคัญของประวัติศาสตร์ชาติไทยเพืÉอธํารงไว้ซึÉงสถาบันชาติศาสนาและพระมหากษัตริย์ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับกระบวนการทางประวัติศาตร์และประวัติศาสตร์ชาติไทย 2. วิเคราะห์เปรียบเทียบการเมือง การปกครอง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรมของประวัติศาสตร์ชาติไทย 3. น้อมนําแนวพระราชดําริในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช และพระมหากษัตริย์ องค์ปัจจุบันในการดําเนินชีวิต คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับกระบวนการทางประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์ชาติไทยสมัยสุโขทัย อยุธยา ธนบุรีและ รัตนโกสินทร์ ด้านการเมือง การปกครอง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม โครงการพระราชดําริในพระบาทสมเด็จ พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช และพระราชกรณียกิจทีÉสําคัญของพระมหากษัตริย์องค์ปัจจุบัน 20000-1503 ทักษะชีวิตและสังคม 2 - 0 - 2 (Life Skills and Society) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการดําเนินชีวิตในสังคมภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. สามารถประยุกต์ใช้หลักมนุษยสัมพันธ์ในงานอาชีพ มารยาท ความเป็ นพลเมืองดีเพืÉอพัฒนาคุณภาพ ชีวิต และการอยู่ร่วมกันในสังคม 3. มีเจตคติทีÉดีต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตและการอยู่ร่วมกันในสังคม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการดําเนินชีวิตในสังคมภายใต้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักมนุษยสัมพันธ์และหลักการพัฒนาคุณภาพชีวิต 2. ประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักมนุษยสัมพันธ์ ความมีมารยาทและความเป็ น พลเมืองดีในสถานการณ์ต่าง ๆ 3. วางแผนการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามกรอบแนวคิดของแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ
67 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับการมีทักษะชีวิตในสังคมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง หลักมนุษยสัมพันธ์ใน การทํางาน มารยาทไทย มารยาทสังคม ความเป็ นพลเมืองดีการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามกรอบแนวคิดของ แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ 20000-1504 ภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ไทย 2 - 0 - 2 (Thai Geography and History) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับภูมิศาสตร์ประเทศไทยระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์ วิธีการศึกษาประวัติศาสตร์ และประวัติศาสตร์ชาติไทยและการธํารงความเป็ นไทยอย่างยัÉงยืน 2. สามารถประยุกต์ใช้ความรู้เรืÉองภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ในงานอาชีพและการดํารงชีวิต 3. ตระหนักในความสําคัญของประวัติศาสตร์ชาติไทยเพืÉอธํารงไว้ซึÉงสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับภูมิศาสตร์ ประเทศไทย ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์วิธีการศึกษา ประวัติศาสตร์และประวัติศาสตร์ชาติไทย และการธํารงความเป็ นไทยอย่างยัÉงยืน 2. รวบรวมสารสนเทศทางภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ตามหลักการและกระบวนการ 3. ประยุกต์ใช้ความรู้ทางภูมิศาสตร์และประวัติศาสตร์ในชีวิตประจําวันและงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับภูมิศาสตร์เศรษฐกิจไทย ระบบสารสนเทศทางภูมิศาสตร์วิธีการศึกษาประวัติศาสตร์ ประวัติศาสตร์ชาติไทยและสถาบันสําคัญของชาติเพืÉอธํารงความเป็ นไทยอย่างยัÉงยืน 20000-1505 อาเซียนศึกษา 1 - 0 - 1 (ASEAN Studies) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับประชาคมอาเซียน 2. สามารถประยุกต์ใช้ความรู้เพืÉอสร้างความเข้าใจอันดีในฐานะประชากรอาเซียน 3. ตระหนักถึงความสําคัญในการเป็ นประชากรอาเซียนเพืÉอการดํารงตนและพัฒนาสังคม ประเทศชาติ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับประชาคมอาเซียน 2. วางแผนการดําเนินชีวิตสอดคล้องกับพัฒนาการของประชาคมอาเซียนด้านต่าง ๆ 3. ประพฤติปฏิบัติตนเป็ นประชากรอาเซียนทีÉดี
68 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับประวัติความเป็ นมาและพัฒนาการของประชาคมอาเซียน ด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง การปกครอง การศึกษา วัฒนธรรม สิÉงแวดล้อม เทคโนโลยี และความสัมพันธ์ระหว่างประเทศในประชาคมอาเซียน กับภูมิภาคอืÉนในโลก 20000-1506 เหตุการณ์ปัจจุบัน 1 - 0 - 1 (Current Affairs) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับสถานการณ์ทางเศรษฐกิจ สังคม การเมืองการปกครองการศึกษาเทคโนโลยีและ สิÉงแวดล้อมของไทยในปัจจุบัน 2. สามารถวิเคราะห์ข้อมูลทีÉศึกษาเพืÉอการวางแผนพัฒนาตน ชุมชน สังคมและประเทศชาติ 3. ตระหนักถึงผลของการเปลีÉยนแปลงในสถานการณ์ปัจจุบันเพืÉอสร้างสังคมสันติสุข สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับสถานการณ์ทางเศรษฐกิจ สังคม การเมืองการปกครองการศึกษา เทคโนโลยีและ สิÉงแวดล้อมของไทยในปัจจุบัน 2. วางแผนสร้างภูมิคุ้มกันตน ชุมชนและสังคมโดยประยุกต์ใช้ข้อมูลจากเหตุการณ์ปัจจุบัน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับสถานการณ์ทางเศรษฐกิจสังคม การเมืองการปกครองการศึกษา เทคโนโลยีและสิÉงแวดล้อม ของไทยในปัจจุบัน 20000-1507 วัฒนธรรมอาเซียน 1 - 0 - 1 (ASEAN Culture) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับวัฒนธรรมของประเทศในกลุ่มประชาคมอาเซียน 2. สามารถประยุกต์ใช้ข้อมูลด้านวัฒนธรรมอาเซียนเพืÉอการพัฒนาชีวิตและสังคม 3. ตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรมเพืÉอการแลกเปลีÉยนเรียนรู้ในกลุ่มประชาคมอาเซียน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับวัฒนธรรมของประเทศในกลุ่มประชาคมอาเซียน 2. สืบค้นข้อมูลสารสนเทศเกีÉยวกับวัฒนธรรมและความสัมพันธ์ระหว่างประเทศในกลุ่มประชาคมอาเซียน 3. วางแผนการดําเนินชีวิตสอดคล้องกับวัฒนธรรมของประเทศในกลุ่มประชาคมอาเซียน
69 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับวัฒนธรรม ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศความแตกต่างทางวัฒนธรรม การแลกเปลีÉยน เรียนรู้ของประเทศในกลุ่มประชาคมอาเซียน กลุ่มวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา กลุ่มสุขศึกษา 20000-1601 ทักษะการดํารงชีวิตเพืÉอสุขภาวะ 1 - 0 - 1 (Life Skills for Health) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับทักษะทีÉจําเป็ นในการดํารงชีวิต หลักการดูแลรักษาสุขภาพ และการปฏิบัติตนตาม กฎหมายทีÉเกีÉยวข้องกับสุขภาพ 2. สามารถดูแลสุขภาพกาย สุขภาพจิต ป้องกันและหลีกเลีÉยงปัจจัยเสีÉยงจากโรคติดต่อ สิÉงเสพติด การใช้ยา และอุบัติเหตุ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการดําเนินชีวิตตามวิถีทางทีÉถูกต้อง สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับทักษะทีÉจําเป็ นในการดํารงชีวิต หลักการดูแลรักษาสุขภาพและการปฏิบัติตนตาม กฎหมายทีÉเกีÉยวข้อง 2. วางแผนป้องกันและหลีกเลีÉยงปัจจัยเสีÉยงจากโรคติดต่อ สิÉงเสพติดและการใช้ยา 3. วางแผนป้องกันและแก้ปัญหาสุขภาพกาย สุขภาพจิตวัยรุ่น คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับทักษะทีÉจําเป็ นในการดํารงชีวิต การดูแลรักษาสุ ขภาพกายและสุ ขภาพจิตของวัยรุ่ น สัมพันธภาพทีÉดี การดูแลสุขภาพเบืÊองต้นของผู้สูงอายุ โรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อ การใช้ยาและสมุนไพรไทย สิÉงเสพติดและกฎหมายทีÉควรรู้ อุบัติเหตุและกฎหมายทีÉควรรู้
70 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1602 เพศวิถีศึกษา 1 - 0 - 1 (Sexuality Education) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับพัฒนาการทางเพศ หลักการดูแลสุขภาพ และการแสดงออกตามวิถีชีวิตทางเพศ ภายใต้กรอบของสังคมและวัฒนธรรม 2. สามารถกําหนดเป้าหมายและแนวปฏิบัติในการเสริมสร้างสุขภาวะทางเพศ สร้างสัมพันธภาพทีÉดีกับ ผู้อืÉน สืÉอสารความต้องการตามความคิดและความรู้สึก โดยใช้หลักการตัดสินใจและการต่อรอง 3. ตระหนักในคุณค่าของตนเองบนพืÊนฐานของการเคารพในสิทธิของผู้อืÉน และเห็นความสําคัญของ การเลือกแนวทางการดําเนินชีวิตอย่างมีสุข สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับพัฒนาการทางเพศ หลักการดูแลสุขภาพ และการแสดงออกตามวิถีชีวิตทางเพศ ภายใต้กรอบของสังคมและวัฒนธรรม 2. สร้างสัมพันธภาพระหว่างบุคคลตามบทบาทและความรับผิดชอบ 3. สืÉอสารความต้องการตามความคิดและความรู้สึกโดยใช้หลักการตัดสินใจ การต่อรองและการตระหนัก ในคุณค่าของตนเองบนพืÊนฐานของการเคารพในสิทธิของผู้อืÉน 4. ประเมินโอกาสเสีÉยงจากพฤติกรรมทางเพศและปัญหาจากการมีเพศสัมพันธ์ไม่พร้อม 5. กําหนดเป้าหมายและแนวปฏิบัติในการเสริมสร้างสุขภาวะทางเพศส่วนบุคคล คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับพัฒนาการทางเพศในวัยรุ่ น การดูแลสุขภาพทางเพศ สัมพันธภาพกับความคาดหวัง ต่อบทบาทและความรับผิดชอบ ภาพลักษณ์ทีÉส่งผลต่อความรู้สึกและพฤติกรรม ทักษะการตัดสินใจการต่อรอง การสืÉอสารความต้องการตามความคิดและความรู้สึก การตระหนักในคุณค่าของตนเองบนพืÊนฐานของการเคารพ ในสิทธิของผู้อืÉน กฎหมายว่าด้วยเพศ สิทธิในการแสดงออกตามวิถีชีวิตทางเพศภายใต้กรอบของสังคมและ วัฒนธรรม และการเลือกใช้แหล่งบริการช่วยเหลือทีÉเป็ นมิตรในพืÊนทีÉ
71 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง กลุ่มพลศึกษา 20000-1603 พลศึกษาเพืÉอพัฒนาสุขภาพ 0 - 2 - 1 (Physical Education for Health Development) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการออกกําลังกาย หลักการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย หลักการปฐม พยาบาลการบาดเจ็บจากการเล่นกีฬา และหลักการปฏิบัติตนในการดูและเล่นกีฬา 2. สามารถพัฒนาบุคลิกภาพและเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายตามหลักการออกกําลังกายด้วยกิจกรรม ทางกาย/กีฬาไทย/กีฬาสากลโดยคํานึงถึงกฎ กติกา มารยาท 3. มีเจตคติและพฤติกรรมลักษณะนิสัยทีÉพึงประสงค์ในการดูและเล่นกีฬาตามกฎ กติกา มารยาทและ ความปลอดภัย สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการออกกําลังกาย หลักการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย หลักการปฐม พยาบาลการบาดเจ็บจากการเล่นกีฬา และหลักการปฏิบัติตนในการดูและเล่นกีฬา 2. พัฒนาบุคลิกภาพและสมรรถภาพตามหลักการและกระบวนการออกกําลังกาย 3. ปฏิบัติกิจกรรมกีฬาไทย/กีฬาสากลตามกฎ กติกาและมารยาททีÉกําหนด 4. คํานวณค่าดัชนีมวลกายตามหลักการและกระบวนการ 5. ปฐมพยาบาลการบาดเจ็บจากการเล่นกีฬาตามหลักการและกระบวนการ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับหลักการและรู ปแบบการออกกําลังกายด้วยกิจกรรมทางกาย/กีฬาไทย/กีฬาสากล การทดสอบสมรรถภาพทางกาย การคํานวณค่าดัชนีมวลกาย หลักการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย หลักการปฐม พยาบาลการบาดเจ็บจากการเล่นกีฬา การมีนํÊ าใจนักกีฬา วินัยและความซืÉอสัตย์ในการเป็ นนักกีฬากฎกติกาและ มารยาทในการดูและเล่นกีฬา 20000-1604 พลศึกษาเพืÉอพัฒนากายภาพเฉพาะทาง 0 - 2 - 1 (Physical Education for Specific Purposes) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับกฎ กติกา มารยาทในการดูและเล่นกีฬา หลักการเคลืÉอนไหวร่างกายออกกําลังกาย และเล่นกีฬาเฉพาะทาง 2. สามารถเคลืÉอนไหวร่างกาย ออกกําลังกายและเล่นกีฬาเฉพาะทางตามความสามารถของร่างกาย และ นําไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาบุคลิกภาพ 3. มีเจตคติและพฤติกรรมทีÉพึงประสงค์ในการออกกําลังกายและเล่นกีฬาเฉพาะทางเพืÉอพัฒนากายภาพ และบุคลิกภาพโดยคํานึงถึงกฎ กติกา มารยาทและความปลอดภัย
72 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับกฎ กติกา มารยาทในการดูและเล่นกีฬา หลักการเคลืÉอนไหวร่างกายออกกําลังกาย และเล่นกีฬาเฉพาะทาง 2. เคลืÉอนไหวร่างกายเพืÉอพัฒนากล้ามเนืÊอเฉพาะส่วนบุคคล 3. เล่นกีฬาทีÉเหมาะสมกับสภาพร่างกายตามหลักการและกระบวนการ 4. ออกกําลังกายเพืÉอพัฒนาบุคลิกภาพ คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับกฎ กติกา มารยาทในการดูและเล่นกีฬา หลักความปลอดภัยในการเล่นกีฬาทีÉเหมาะสมกับ สภาพร่างกายการเคลืÉอนไหวเบืÊองต้นของกีฬาเฉพาะทางแต่ละชนิด การพัฒนากล้ามเนืÊอตามลักษณะเฉพาะส่วน บุคคลและการออกกําลังกายในชีวิตประจําวันเพืÉอพัฒนาบุคลิกภาพของตนเอง กลุ่มบูรณาการ 20000-1605 ทักษะสุขภาพ 1 - 2 - 2 (Health Skills) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการและกระบวนการพัฒนาสุขภาพ การป้องกันและหลีกเลีÉยงผลกระทบต่อ สุขภาพ 2. สามารถดูแลสุขภาพส่วนบุคคลและเสริมสร้างสภาวะความปลอดภัย 3. มีเจตคติทีÉดีต่อการดําเนินชีวิตทีÉปลอดภัยและมีความมัÉนคงทางจิตใจ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการและกระบวนการพัฒนาสุขภาพ การป้องกันและหลีกเลีÉยงผลกระทบต่อ สุขภาพ 2. สาธิตการดูแลสุขภาพส่วนบุคคลตามหลักการและกระบวนการ 3. สาธิตการปฐมพยาบาลเบืÊองต้นตามหลักการและกระบวนการ 4. วางแผนการประพฤติปฏิบัติตนเพืÉอเสริมสร้างสภาวะความปลอดภัย คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับความสัมพันธ์ของสุขภาพกับสิÉงแวดล้อม โภชนาการกับสุขภาพ โรคติดต่อและ โรคไม่ติดต่อ ผลกระทบจากปัญหาสารเสพติดและกฎหมายทีÉควรรู้ ภัยพิบัติ อุบัติเหตุและกฎหมายทีÉควรรู้ การปฐม พยาบาลเบืÊองต้น วิกฤติวัยรุ่นไทยกับปัญหาทางเพศยาและสมุนไพรไทยในชีวิตประจําวัน และสิทธิผู้บริโภค
73 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง 20000-1606 การพัฒนาคุณภาพชีวิต 1 - 2 - 2 (Quality of Life Development) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการกระบวนการในการเสริมสร้างทักษะสุขภาพ 2. สามารถเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายตามหลักการออกกําลังกาย 3. มีเจตคติทีÉดี มีคุณลักษณะทีÉพึÉงประสงค์ มีนํÊาใจนักกีฬา มีการดําเนินชีวิตทีÉปลอดภัยเข้มแข็ง มัÉนคง สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับสุขภาพอนามัย หลักการและกระบวนการดูแลสุขภาพและเสริมสร้างสมรรถภาพ ทางกาย 2. ประพฤติปฏิบัติตนเพืÉอพัฒนาสุขภาพและสร้างเสริมสภาวะความปลอดภัย 3. ปฏิบัติกิจกรรมกีฬาไทย/กีฬาสากลตามกฎ กติกา มารยาททีÉกําหนด 4. คํานวณค่าดัชนีมวลกายตามหลักการและกระบวนการ 5. สาธิตการปฐมพยาบาลเบืÊองต้นตามหลักการและกระบวนการ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับสุขภาพอนามัย ทักษะทีÉจําเป็ นในการดํารงชีวิต การดูแลรักษาสุขภาพกายและ สุขภาพจิตของวัยรุ่น สัมพันธภาพทีÉดี การดูแลสุขภาพเบืÊองต้นของผู้สูงอายุ โรคติดต่อและโรคไม่ติดต่อ ยาและ สมุนไพรไทย สิÉงเสพติดและกฎหมายทีÉควรรู้อุบัติเหตุและกฎหมายทีÉควรรู้ หลักการและรูปแบบ การออกกําลังกาย ด้วยกิจกรรมทางกาย/กีฬาไทย/กีฬาสากล การทดสอบสมรรถภาพทางกาย การคํานวณค่าดัชนีมวลกาย หลักการ เสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย หลักการปฐมพยาบาลการบาดเจ็บจากการเล่นกีฬากฎ กติกา มารยาทในการดูและ เล่นกีฬา
74 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562(ปรับปรุง พ.ศ. 2565) หมวดวิชาสมรรถนะแกนกลาง (หน้าว่าง)
75 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช ŚŝŞŚ กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพพืÊนฐาน วิชาชีพพืÊนฐาน หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 2 -0 -2 20001-1002 พลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อม 2 -0 -2 20001-1003 ธุรกิจและการเป็ นผู้ประกอบการ 1 -2 -2 20001-1004 กฎหมายแรงงาน 1-0 -1 20001-2001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพืÉองานอาชีพ 1 -2 -2 วิชาชีพพืÊนฐาน ประเภทวิชาอุตสาหกรรม 20100-1001 เขียนแบบเทคนิคเบืÊองต้น 1 -3 -2 20100-1002 วัสดุงานช่างอุตสาหกรรม 2 -0 -2 20100-1003 งานฝึกฝี มือ 0 -6 -2 20100-1004 งานเชืÉอมและโลหะแผ่นเบืÊองต้น 1 -3 -2 20100-1005 งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบืÊองต้น 1 -3 -2 20100-1007 งานเครืÉองมือกลเบืÊองต้น 1 -3 -2
76 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพพืÊนฐาน หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 20001-1001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 2 - 0 - 2 (Occupational Healthand Safety) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการจัดการเกีÉยวกับอาชีวอนามัยและความปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ 2. สามารถดําเนินการเบืÊองต้นในการควบคุมและป้องกันมลพิษ โรคและอุบัติภัยทีÉเกิดจากการทํางาน 3. สามารถปรับปรุงสภาพการทํางานตามหลักการยศาสตร์อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 4. มีจิตสํานึกและกิจนิสัยทีÉดีในการปฏิบัติงานอาชีพตามหลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัย สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการจัดการ ควบคุม ป้องกันและแก้ไขปัญหาด้านอาชีวอนามัยและ ความปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ 2. วางแผนการดําเนินการเบืÊองต้นในการควบคุม ป้องกันมลพิษ โรคและอุบัติภัยทีÉเกิดจากการทํางาน 3. วางแผนปรับปรุงสภาพการทํางานตามหลักการยศาสตร์อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 4. อ่านและปฏิบัติตามเครืÉองหมายและสัญลักษณ์ความปลอดภัย 5. เลือก ใช้เครืÉองป้องกันอันตรายตามสถานการณ์ 6. ปฐมพยาบาลเบืÊองต้นตามหลักการและกระบวนการ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับหลักอาชีวอนามัยและความปลอดภัยในการปฏิบัติงานอาชีพ ปัญหามลพิษ โรคและอุบัติภัย ทีÉเกิดจากการทํางานและการควบคุมป้องกัน การปรับปรุงสภาพการทํางานตามหลักการยศาสตร์ การจัดการ อาชีวอนามัยและความปลอดภัยเบืÊองต้น เครืÉ องหมายและสัญลักษณ์ความปลอดภัย เครืÉองป้องกันอันตราย การปฐมพยาบาลเบืÊองต้น กฎหมายและหน่วยงานทีÉเกีÉยวข้องกับงานอาชีวอนามัยและความปลอดภัย 20001-1002 พลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อม 2 - 0 - 2 (Energy, Resources and Environment Conservation) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจหลักการวิธีการป้องกันแก้ไขปัญหาและการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อม 2. สามารถประยุกต์ใช้หลักการและวิธีการเพืÉอป้องกันแก้ไขปัญหาและอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและ สิÉงแวดล้อมในงานอาชีพ 3. มีเจตคติทีÉดีต่อการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อมในงานอาชีพ
77 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับพลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อมหลักการและวิธีการป้องกันแก้ไขปัญหาและ อนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อม 2. วิเคราะห์สภาพปัญหาและผลกระทบทีÉเกิดจากการใช้พลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อม 3. วางแผนป้องกันแก้ไขปัญหาและผลกระทบทีÉเกิดจากการใช้พลังงาน ทรัพยากรและสิÉ งแวดล้อม ในงานอาชีพ 4. วางแผนการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อมในงานอาชีพ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับพลังงาน ทรัพยากรและสิÉ งแวดล้อม ประเภทของพลังงาน ทรัพยากรและสิÉ งแวดล้อม ความสัมพันธ์ของพลังงาน ทรัพยากรและสิÉงแวดล้อมกับการดํารงชีวิต การใช้ประโยชน์ของพลังงานพลังงาน ทดแทนและทรัพยากร สถานการณ์ปัญหาและผลกระทบทีÉเกิดจากการใช้พลังงานและทรัพยากร แนวทางป้องกัน และแก้ไขปัญหาพลังงาน ทรัพยากรและสิÉ งแวดล้อม หลักการและวิธีการอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรและ สิÉงแวดล้อม กฎหมายและนโยบายทีÉเกีÉยวข้อง 20001-1003 ธุรกิจและการเป็ นผู้ประกอบการ 1 - 2 - 2 (Business and Entrepreneurs) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจเกีÉยวกับหลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณ ภาพ ธุรกิจและการเป็ น ผู้ประกอบการ หลักการจัดการการเงิน หลักการบริหารงานคุณภาพและเพิÉมผลผลิตเบืÊองต้น และ กฎหมายทีÉเกีÉยวข้อง 2. สามารถจัดทําแผนธุรกิจอย่างง่าย โดยประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลักการ บริหารงานคุณภาพและเพิÉมผลผลิต 3. มีเจตคติทีÉดีต่อการเป็ นผู้ประกอบการ และมีกิจนิสัยในการทํางานด้วยความรับผิดชอบ รอบคอบ ขยัน ประหยัดและอดทน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ ธุรกิจและการเป็ น ผู้ประกอบการ หลักการจัดการการเงิน หลักการบริหารงานคุณภาพและเพิÉมผลผลิตเบืÊองต้น และ กฎหมายทีÉเกีÉยวข้อง 2. จัดทําแผนธุรกิจอย่างง่าย 3. ประยุกต์ใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการวางแผนและดําเนินงาน 4. ประยุกต์ใช้หลักการบริหารงานคุณภาพและเพิÉมผลผลิตในการวางแผนและดําเนินงาน
78 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ การออมและการลงทุน ธุรกิจและการเป็ นผู้ประกอบการ การจัดหาและวางแผนทางการเงิน กฎหมายทีÉเกีÉยวกับธุรกิจและการเป็ น ผู้ประกอบการ รูปแบบและการจัดทําแผนธุรกิจ หลักเบืÊองต้นในการบริหารงานคุณภาพและเพิÉมผลผลิตในองค์กร และการประยุกต์ใช้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในธุรกิจและการเป็ นผู้ประกอบการ 20001-1004 กฎหมายแรงงาน 1 - 0 - 1 (Labor Laws) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจกฎหมายทีÉเกีÉยวข้องกับแรงงาน การคุ้มครองแรงงาน แรงงานสัมพันธ์และการประกันสังคม 2. เข้าใจหลักการ วิธีการขัÊนตอนปฏิบัติตามกฎหมายทีÉเกีÉยวข้องกับแรงงานด้านอุตสาหกรรมการผลิต และบริการ 3. เพืÉอให้มีกิจนิสัยทีÉดีและมีเจตคติทีÉดีต่อกฎหมายทีÉเกีÉยวข้องกับแรงงาน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับกฎหมายทีÉเกีÉยวข้องกับแรงงาน การคุ้มครองแรงงาน แรงงานสัมพันธ์และ การประกันสังคม 2. ปฏิบัติตามวิธีการและขัÊนตอนของกฎหมายทีÉเกีÉยวข้องกับแรงงานด้านอุตสาหกรรมการผลิตและ บริการ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับกฎหมายทีÉเกีÉยวข้องกับแรงงาน การคุ้มครองแรงงาน แรงงานสัมพันธ์การประกันสังคม กฎหมายอุตสาหกรรมด้านการผลิตและบริการ
79 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ 20001-2001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพืÉองานอาชีพ 1 - 2 - 2 (Computer and Information for Careers) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจหลักการและกระบวนการใช้คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศเพืÉองานอาชีพ การใช้ ระบบปฏิบัติการโปรแกรมสําเร็จรูปและอินเทอร์เน็ตเพืÉองานอาชีพ 2. สามารถใช้ระบบปฏิบัติการคอมพิวเตอร์โปรแกรมสําเร็จรูปและเทคโนโลยีสารสนเทศตามลักษณะ งานอาชีพ 3. มีคุณธรรม จริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศในงานอาชีพ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการและกระบวนการใช้คอมพิวเตอร์ระบบสารสนเทศ ระบบปฏิบัติการ โปรแกรมสําเร็จรูปและอินเทอร์เน็ตเพืÉองานอาชีพ 2. ใช้ระบบปฏิบัติการในการจัดสภาพแวดล้อมและจัดสรรทรัพยากรต่าง ๆ บนเครืÉองคอมพิวเตอร์ 3. ใช้โปรแกรมสําเร็จรูปในงานอาชีพตามลักษณะงาน 4. สืบค้นข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพโดยใช้อินเทอร์เน็ต 5. สืÉอสารข้อมูลสารสนเทศโดยใช้อินเทอร์เน็ต คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับ การใช้คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศเพืÉองานอาชีพ การใช้ระบบปฏิบัติการ (Windows หรือ Mac OS) การใช้โปรแกรมประมวลผลคําเพืÉอจัดทําเอกสารในงานอาชีพ การใช้โปรแกรมตาราง ทําการเพืÉอการคํานวณในงานอาชีพ การใช้โปรแกรมการนําเสนอผลงาน หรือการใช้โปรแกรมสําเร็จรูปอืÉน ๆ ตามลักษณะงานอาชีพ การใช้อินเทอร์เน็ตเพืÉอสืบค้นและสืÉอสารข้อมูลสารสนเทศในงานอาชีพ ผลกระทบของ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ จริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้คอมพิวเตอร์และสารสนเทศในงานอาชีพ
80 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพพืÊนฐาน ประเภทวิชาอุตสาหกรรม 20100-1001 เขียนแบบเทคนิคเบืÊองต้น 1 - 3 - 2 (Basic Technical Drawing) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการเขียนแบบเทคนิค การใช้เครืÉองมือ อุปกรณ์เขียนแบบ 2. มีทักษะเกีÉยวกับการอ่านแบบและเขียนแบบเทคนิคเบืÊองต้นเกีÉยวกับ ภาพฉาย ภาพตัด และภาพ สามมิติ ตามมาตรฐานเขียนแบบเทคนิค 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานด้วยความละเอียดรอบคอบ เป็ นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มีความซืÉอสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงวิธีการเขียนแบบเทคนิค การใช้เครืÉองมือ อุปกรณ์เขียนแบบ 2. อ่านและเขียนแบบภาพชิÊนส่วนสองมิติ 3. อ่านและเขียนแบบภาพสามมิติ 4. เขียนภาพฉาย ภาพช่วยและภาพตัด คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับหลักการอ่านแบบ เขียนแบบเทคนิคเบืÊองต้น การใช้และการบํารุงรักษาเครืÉองมือ เขียนแบบ มาตรฐานงานเขียนแบบเทคนิค เส้น ตัวเลข ตัวอักษร การสร้างรูปเรขาคณิต การกําหนดขนาดของมิติ มาตราส่วน ภาพสามมิติ หลักการฉายภาพมุมทีÉ1 และมุมทีÉ3 ภาพสเกตซ์ ภาพตัดและสัญลักษณ์เบืÊองต้น ในงาน ช่างอุตสาหกรรม 20100-1002 วัสดุงานช่างอุตสาหกรรม 2 - 0 - 2 (Industrial Materials ) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการพืÊนฐานในการจําแนก ชนิด คุณลักษณะ สมบัติ มาตรฐาน การใช้งานของ วัสดุงานช่างอุตสาหกรรม 2. สามารถเลือกวัสดุอุตสาหกรรมมาใช้และการจัดเก็บได้ตรงตามมาตรฐาน 3. มีเจตคติและตระหนัก เห็นคุณค่าของวัสดุ และนํามาใช้ให้เกิดประโยชน์สูงสุด สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการพืÊนฐานในการจําแนก ชนิด ลักษณะ สมบัติ มาตรฐาน การใช้งานวัสดุ อุตสาหกรรม 2. เลือกใช้วัสดุอุตสาหกรรมได้ตรงตามลักษณะงาน
81 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับคุณลักษณะ ชนิด มาตรฐาน กรรมวิธีการผลิต การใช้งาน การจัดเก็บ การเลือกวัสดุในงาน อุตสาหกรรมประกอบด้วย โลหะ อโลหะ โลหะผสม อิทธิพลของธาตุทีÉมีต่อโลหะผสม วัสดุเชืÊอเพลิงและสารหล่อลืÉน วัสดุหล่อเย็น วัสดุก่อสร้าง วัสดุสังเคราะห์ วัสดุงานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ การกัดกร่อนและการป้องกันหลักการ ตรวจสอบวัสดุเบืÊองต้น 20100-1003 งานฝึ กฝี มือ 0 - 6 - 2 (Bench Works ) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับการใช้ การบํารุงรักษาเครืÉองมือและเครืÉองมือกลเบืÊองต้น 2. ปฏิบัติงานโดยใช้เครืÉองมือได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานด้วยความอดทน ปลอดภัย ผลงานประณีต เรียบร้อย ละเอียด รอบคอบ เป็ นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลามีความซืÉอสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1. เตรียมเครืÉองมือและเครืÉองมือกลเบืÊองต้นตามคู่มือ 2. วัดและร่างแบบชิÊนงานโลหะ 3. แปรรูปและประกอบชิÊนงานโลหะด้วยเครืÉองมือกลทัÉวไป 4. ลับคมตัดเครืÉองมือกลทัÉวไป คําอธิบายรายวิชา ปฏิบัติเกีÉยวกับการใช้ การบํารุ งรักษาเครืÉ องมือและเครืÉ องมือกลเบืÊองต้น งานวัดและตรวจสอบ งานร่ างแบบ งานเลืÉอย งานสกัด งานตะไบ งานเจาะ งานลับคมตัด งานทําเกลียว งานเครืÉ องมือกลเบืÊองต้น และการประกอบชิÊนงาน สิÉงแวดล้อมและความปลอดภัยในการปฏิบัติงาน 20100-1004 งานเชืÉอมและโลหะแผ่นเบืÊองต้น 1 - 3 - 2 (Basic Welding and Sheet metal ) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการ กระบวนการเชืÉอมแก๊ส การเชืÉอมไฟฟ้าและงานโลหะแผ่น 2. มีทักษะเกีÉยวกับการปฏิบัติงานเชืÉอมแก๊ส เชืÉอมไฟฟ้าและการใช้เครืÉองมือ อุปกรณ์ในงานเชืÉอม 3. มีทักษะเกีÉยวกับการปฏิบัติงานขึÊนรูปโลหะแผ่น รูปทรงเรขาคณิตและใช้เครืÉองมือ อุปกรณ์โลหะแผ่น 4. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานด้วยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เป็ นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลามีความซืÉอสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม
82 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้ หลักการกระบวนการเชืÉอมแก๊สและการเชืÉอมไฟฟ้า 2. เชืÉอมแล่นประสานและตัดแผ่นเหล็กกล้าคาร์บอนด้วยแก๊ส 3. เชืÉอมอาร์กลวดหุ้มฟลักซ์แผ่นเหล็กกล้าคาร์บอน 4. เขียบแบบแผ่นคลีÉลงแผ่นงานตามแบบ 5. ขึÊนรูปผลิตภัณฑ์โลหะแผ่นตามแบบ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับหลักการเบืÊองต้นของกระบวนการเชืÉอมและโลหะแผ่น หลักความปลอดภัยใน การปฏิบัติงาน การเลือกใช้วัสดุ เครืÉ องและอุปกรณ์งานเชืÉอม ท่าเชืÉอม รอยต่อทีÉใช้ในงานเชืÉอมและการแล่น ประสาน การประกอบติดตัÊงเครืÉ องมืออุปกรณ์งานเชืÉอมแก๊ส การแล่นประสาน (Brazing) และเชืÉอมไฟฟ้า การเริÉ มต้นอาร์ก การเชืÉอมเดินแนว ต่อมุม ต่อตัวทีเครืÉองจักรและเครืÉองมือทีÉใช้ในงานโลหะแผ่น การเขียนแบบ แผ่นคลีÉ การถ่ายแบบ การเข้าขอบ การทําตะเข็บ การยํÊาหมุด การบัดกรี(Soldering) การขึÊนรูปด้วยการพับ ดัด ม้วน เคาะและประกอบชิÊนงาน 20100-1005 งานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบืÊองต้น 1 - 3 - 2 (Basic Electrical and Electronic Work ) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้ เข้าใจ และนําไปใช้งานเกีÉยวกับหลักการทํางาน ระบบความปลอดภัย ในงานไฟฟ้าและ อิเล็กทรอนิกส์เบืÊองต้น 2. มีทักษะเกีÉยวกับการใช้เครืÉองมือวัดทดสอบวงจรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ การเตรียมอุปกรณ์ ประกอบ ทดสอบวงจรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ เลือกเครืÉองใช้ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานด้วยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เป็ นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลา มีความซืÉอสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงหลักการวัด ทดสอบ ประกอบวงจรไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์เบืÊองต้นและความปลอดภัย 2. ประกอบและตรวจสอบวงจรไฟฟ้าเบืÊองต้น 3. ต่อวงจรและอุปกรณ์ควบคุมมอเตอร์ไฟฟ้าเบืÊองต้น 4. ต่อวงจรและตรวจสอบอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เบืÊองต้น คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติงานเกีÉยวกับหลักความปลอดภัยในการปฏิบัติงานไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ แหล่งกําเนิด ไฟฟ้า กฎของโอห์ม พลังงานไฟฟ้า วงจรไฟฟ้าเบืÊองต้น วงจรไฟฟ้าแสงสว่าง การควบคุมมอเตอร์เบืÊองต้น อุปกรณ์ ป้องกันไฟฟ้าและการต่อสายดิน อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์R L C หม้อแปลงไฟฟ้า รีเลย์ ไมโครโฟน ลําโพง อุปกรณ์ สารกึÉงตัวนํา การบัดกรี การใช้มัลติมิเตอร์ เครืÉองกําเนิดสัญญาณ ออสซิลโลสโคป การประกอบวงจรไฟฟ้าและ อิเล็กทรอนิกส์เบืÊองต้น
83 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ 20100-1007 งานเครืÉองมือกลเบืÊองต้น 1 - 3 - 2 (Basic Machine Tools) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. รู้และเข้าใจเกีÉยวกับหลักการทํางาน การคํานวณทีÉใช้ในงานเครืÉองมือกลพืÊนฐาน 2. มีทักษะเกีÉยวกับการ ตัด เจาะ กลึง งานด้วยเครืÉองมือกลเบืÊองต้น 3. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานด้วยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เป็ นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลามีความซืÉอสัตย์ รับผิดชอบ และรักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการทํางาน การบํารุงรักษาการปรับตัÊง การใช้งานเครืÉองมือกลพืÊนฐานตามคู่มือ 2. คํานวณค่าความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราการป้อนงานเครืÉองมือกลพืÊนฐาน 3. ลับคมตัด งานกลึง และงานเจาะ ตามคู่มือ 4. ลับมีดกลึงปาดหน้า มีดกลึงปอก งานลับดอกสว่าน งานกลึงปาดหน้า กลึงปอก ตามคู่มือ 5. เจาะรู และรีมเมอร์ ตามแบบสัÉงงาน 6. กลึงขึÊนรูปชิÊนงานโลหะตามแบบสัÉงงาน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติงานเกีÉยวกับหลักความปลอดภัยในการปฏิบัติงานเครืÉองมือกล ชนิด ส่วนประกอบ การทํางาน การใช้งานและการบํารุงรักษาเครืÉองมือกลเบืÊองต้น การคํานวณค่าความเร็วรอบ ความเร็วตัด อัตราการ ป้อน ปฏิบัติงานกลึงปาดหน้า กลึงปอกเจาะรู และรีมเมอร์ งานลับคมตัดมีดกลึงปาดหน้ามีดกลึงปอก ดอกสว่าน
84 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ (หน้าว่าง)
85 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเฉพาะ สาขาวิชาช่างยนต์ รหัสวิชา ชืÉอวิชา ท - ป-น 20101-2001 งานเครืÉองยนต์แก๊สโซลีน 1 - 6 - 3 20101-2002 งานเครืÉองยนต์ดีเซล 1 - 6 - 3 20101-2003 งานเครืÉองล่างรถยนต์ 1 - 6 - 3 20101-2004 งานส่งกําลังรถยนต์ 1 - 3 - 2 20101-2005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 1 - 6 - 3 20101-2006 เชืÊอเพลิงและวัสดุหล่อลืÉน 2 - 0 - 2 20101-2007 กลศาสตร์เครืÉองกล 2 - 0 - 2 20101-2008 งานขับรถยนต์ 1 - 3 - 2 20101-2009 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 1 - 3 - 2 20100-2010 งานนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบืÊองต้น 1 - 3 -2
86 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ 20101-2001 งานเครืÉองยนต์แก๊สโซลีน 1- 6-3 (Gasoline Engine Job) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของเครืÉองยนต์แก๊สโซลีน 2. สามารถใช้เครืÉองมืออุปกรณ์ช่างยนต์ได้ถูกต้องตามขัÊนตอน 3. สามารถถอด ประกอบ ตรวจสภาพชิÊนส่วนปรับแต่งและบํารุงรักษาเครืÉองยนต์แก๊สโซลีน 4. มีกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงต่อเวลา สะอาดปลอดภัยและรักษา สภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของเครืÉองยนต์แก๊สโซลีน 2. ถอด ประกอบชิÊนส่วนเครืÉองยนต์แก๊สโซลีนตามคู่มือ 3. ตรวจสภาพชิÊนส่วนเครืÉองยนต์แก๊สโซลีนตามคู่มือ 4. ปรับแต่งเครืÉองยนต์แก๊สโซลีนตามคู่มือ 5. บํารุงรักษาชิÊนส่วนเครืÉองยนต์แก๊สโซลีนตามคู่มือ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับความปลอดภัยในการทํางาน การใช้เครืÉองมืออุปกรณ์ช่างยนต์หลักการทํางาน การถอด ประกอบ ตรวจสภาพชิÊนส่วนระบบนํÊามันเชืÊอเพลิงระบบจุดระเบิด ระบบหล่อลืÉน ระบบระบายความร้อน ระบบไอดี ระบบไอเสียการสตาร์ทเครืÉองยนต์การปรับแต่งและการบํารุงรักษาเครืÉองยนต์แก๊สโซลีน 20101-2002 งานเครืÉองยนต์ดีเซล 1 - 6 - 3 (Diesel Engine Job) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของเครืÉองยนต์ดีเซล 2. สามารถใช้เครืÉองมืออุปกรณ์ช่างยนต์ได้ถูกต้องตามขัÊนตอน 3. สามารถถอด ประกอบ ตรวจสภาพชิÊนส่วนปรับแต่งและบํารุงรักษาเครืÉองยนต์ดีเซล 4. มีกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงต่อเวลา สะอาดปลอดภัยและ รักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการตรวจสอบ บํารุงรักษา ปรับแต่งชิÊนส่วนเครืÉองยนต์ดีเซล 2. ถอด ประกอบชิÊนส่วนเครืÉองยนต์ดีเซลตามคู่มือ 3. ตรวจสภาพชิÊนส่วนเครืÉองยนต์ดีเซลตามคู่มือ 4. ปรับแต่งเครืÉองยนต์ดีเซลตามคู่มือ 5. บํารุงรักษาชิÊนส่วนเครืÉองยนต์ดีเซลตามคู่มือ
87 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับความปลอดภัยในการทํางาน การใช้เครืÉองมืออุปกรณ์ช่างยนต์ การถอดประกอบ ตรวจสภาพ ชิÊนส่วน ระบบฉีดเชืÊอเพลิง ระบบหล่อลืÉน ระบบระบายความร้อน ระบบไอดีระบบไอเสีย การสตาร์ทเครืÉ องยนต์ การปรับแต่งและการบํารุงรักษาเครืÉองยนต์ดีเซล 20101-2003 งานเครืÉองล่างรถยนต์ 1 - 6 - 3 (Automotive Suspension Job) จุดประสงค์รายวิชาเพืÉอให้ 1. เข้าใจเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการของระบบเครืÉองล่างรถยนต์และระบบเครืÉองล่างรถยนต์แบบ พิเศษ 2. สามารถเตรี ยม เลือก ใช้ บํารุ งรักษา จัดเก็บเครืÉ องมือช่าง เครืÉ องมือวัด เครืÉ องมือพิเศษ ของระบบเครืÉองล่างรถยนต์ และเครืÉองล่างรถยนต์แบบพิเศษ 3.สามารถ ตรวจสอบ ซ่ อม เปลีÉยน แก้ไข ทดสอบการทํางานของระบบเครืÉ องล่างรถยนต์ และระบบเครืÉองล่างรถยนต์แบบพิเศษ Ŝ.มีเ จตคติแ ละ กิ จนิ สัย ทีÉดีในการ ปฏิ บัติงานด้วย ความรั บผิดชอบ ปฏิ บัติตนตามร ะ เ บีย บ ของหน่วยงาน ปฏิบัติงานด้วยความปลอดภัยและรักษาสิÉงแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา ř.แสดงความรู้เกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของระบบเครืÉองล่างรถยนต์ และระบบเครืÉองล่าง รถยนต์แบบพิเศษ 2.เตรียม เลือก ใช้ บํารุงรักษา จัดเก็บเครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัด เครืÉองมือพิเศษ ในงานซ่อมระบบเครืÉอง ล่างรถยนต์ ตามคู่มือซ่อม 3.ตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการวินิจฉัย ทดสอบการทํางานของ ชิÊนส่วนและอุปกรณ์ระบบเครืÉองล่างรถยนต์ และเครืÉองล่างรถยนต์แบบพิเศษ ตามคู่มือซ่อม คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของระบบเครืÉองล่างและระบบเครืÉองล่างรถยนต์ แบบพิเศษ เตรียม เลือก ใช้ บํารุงรักษา จัดเก็บเครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัด เครืÉองมือพิเศษ ตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ทดสอบการทํางานของระบบเบรกไฮดรอลิกส์ ระบบเบรกนิวเมติกส์ กระปุกพวงมาลัย ชุดแร็คแอนด์พีเนียน ชุดแมคเฟอร์สันสตรัท โช๊คอัพ ทอร์ชัÉนบาร์ แหนบ ปี กนก ชุดกันโคลงและลูกหมากใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ใน การวินิฉัยแก้ไขข้อขัดข้องของระบบเบรก ระบบบังคับเลีÊยว ระบบเครืÉ องล่างแบบพิเศษ และประมาณราคา ค่าบริการ
88 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ 20101-2004 งานส่งกําลังรถยนต์ 1- 3- 2 (Automotive Suspension Job) จุดประสงค์รายวิชาเพืÉอให้ 1. เข้าใจเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของระบบส่งกําลังรถยนต์ 2. สามารถเตรียม เลือก ใช้ บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัดและ เครืÉองมือพิเศษ 3. สามารถตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ปรับแต่ง ทดสอบการทํางานของระบบส่งกําลัง 4. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีปฏิบัติตนตามระเบียบของหน่วยงาน ปฏิบัติงานด้วยความปลอดภัย รักษา สิÉงแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานระบบส่งกําลังรถยนต์ 2. เตรียม เลือก ใช้ บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัดและเครืÉองมือพิเศษ ตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ปรับแต่ง ทดสอบการทํางานของระบบส่งกําลัง 3. ตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ปรับแต่ง ทดสอบการทํางานของระบบส่งกําลัง คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของระบบส่งกําลังรถยนต์ เตรี ยม เลือก ใช้ บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัดและเครืÉองมือพิเศษพิเศษอุปกรณ์ยกรถ ระบบส่งกําลัง รถยนต์ ตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ปรับแต่ง ทดสอบการทํางานชุดคลัตช์ เกียร์ ข้อต่อกากบาท เพลากลาง เฟื องท้ายขับเคลืÉอนล้อหลัง เพลารับและเพลาส่งรถยนต์การบํารุงรักษาระบบส่งกําลังรถยนต์ และประมาณราคา ค่าบริการ 20101-2005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 1- 6- 3 (Automotive Electrical Job) จุดประสงค์รายวิชาเพืÉอให้ ř. เข้าใจเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของระบบไฟฟ้ารถยนต์ไฟฟ้าเครืÉองยนต์ Ś. สามารถเตรียม เลือก ใช้ บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บเครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัด เครืÉองมือพิเศษ ของระบบ ไฟฟ้ารถยนต์ไฟฟ้าเครืÉองยนต์ ś. ตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ปรับแต่ง ทดสอบการทํางานของชิÊนส่วนและอุปกรณ์ระบบไฟฟ้า รถยนต์ และ ไฟฟ้าเครืÉองยนต์ Ŝ. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการปฏิบัติติงานด้วยความรับผิดชอบ ปฏิบัติตนตามระเบียบของหน่วยงาน ปฏิบัติงานด้วยความปลอดภัย และรักษาสิÉงแวดล้อม
89 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ สมรรถนะรายวิชา 1.แสดงความรู้เกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของระบบไฟฟ้ารถยนต์และไฟฟ้าเครืÉองยนต์ Ś. เตรียม เลือก ใช้ บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัดและเครืÉองมือพิเศษ ระบบไฟฟ้ารถยนต์ และไฟฟ้าเครืÉองยนต์ 3. ตรวจสอบ ซ่อมเปลีÉยน แก้ไข ปรับแต่ง ทดสอบการทํางานของอุปกรณ์ ระบบไฟฟ้ารถยนต์ และไฟฟ้า เครืÉองยนต์ 4. บริการและบํารุงรักษาระบบระบบไฟฟ้ารถยนต์ และไฟฟ้าเครืÉองยนต์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับโครงสร้างและหลักการทํางานของระบบไฟฟ้ารถยนต์ ไฟฟ้าเครืÉองยนต์ เตรียม เลือก ใช้ บํารุงรักษา ทําความสะอาด จัดเก็บ เครืÉองมือช่าง เครืÉองมือวัดเครืÉองมือพิเศษ ตรวจสอบ ซ่อม เปลีÉยน แก้ไข ปรับแต่ง ทดสอบการทํางานระบบกระจกไฟฟ้า ระบบปัดนํÊ าฝน ระบบไฟส่องสว่างไฟสัญญาณ ระบบวิทยุ ระบบเซนทรัลล๊อค ระบบกระจกมองข้างปรับไฟฟ้า ระบบมาตรวัด ระบบเบาะไฟฟ้า ระบบ Airbag ระบบกันขโมย แบตเตอรีÉ ระบบสตาร์ท อัลเทอร์เนเตอร์ ชุดควบคุมแรงเคลืÉอนแบบเรคกูเลเตอร์และแบบไอซี มอเตอร์พัดลมระบายความร้อน คอยล์จุดระเบิด หัวเทียน ชุดคอลโทรลไฟจุดระเบิด และประมาณราคา ค่าบริการ 20101-2006 เชืÊอเพลิงและวัสดุหล่อลืÉน 2 - 0 - 2 (Fuel and Lubricants) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจชนิดและสมบัติของเชืÊอเพลิง 2. เข้าใจกระบวนการผลิตเชืÊอเพลิงวัสดุหล่อลืÉน สารหล่อเย็นและนํÊามันไฮดรอลิกส์ 3. สามารถเลือกใช้เชืÊอเพลิงและวัสดุหล่อลืÉนตามประเภทของเครืÉองจักรกล 4. มีความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลามีเจตคติทีÉดีในการเรียนรู้ สืบค้นเกีÉยวกับวิชาเชืÊอเพลิงและวัสดุ หล่อลืÉน สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เกีÉยวกับการกําเนิด จําแนกชนิดและสมบัติของเชืÊอเพลิง 2. แสดงความรู้เกีÉยวกับการเลือกใช้เชืÊอเพลิงวัสดุหล่อลืÉนสารหล่อเย็นและนํÊามันไฮดรอลิกส์ 3. แสดงความรู้เกีÉยวกับกระบวนการผลิตและวิธีการปรับปรุงคุณภาพเชืÊอเพลิงวัสดุหล่อลืÉน 4. แสดงความรู้เกีÉยวกับสมบัติของเชืÊอเพลิงและวัสดุหล่อลืÉนอุตสาหกรรม 5. จําแนกวิธีการเก็บรักษาเชืÊอเพลิงและวัสดุหล่อลืÉนอุตสาหกรรม
90 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับแหล่งกําเนิด การจําแนกชนิดและสมบัติของเชืÊอเพลิงแข็ง เชืÊอเพลิงเหลว เชืÊอเพลิงแก๊ส กระบวนการผลิต การปรับปรุงคุณภาพเชืÊอเพลิงการเลือกใช้และการเก็บรักษาเชืÊอเพลิง วัสดุหล่อลืÉน สารหล่อเย็น และนํÊามันไฮดรอลิกส์ 20101-2007 กลศาสตร์เครืÉองกล 2 - 0 - 2 (Mechanical Mechanics) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจหลักการคํานวณเกีÉยวกับกลศาสตร์เครืÉองกล 2. สามารถคํานวณหาค่าทีÉต้องใช้ในงานเครืÉองกล 3. มีความรับผิดชอบ ตรงต่อเวลามีเจตคติทีÉดีในการเรียนรู้ สืบค้นเกีÉยวกับวิชากลศาสตร์เครืÉองกล สมรรถนะรายวิชา 1.แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักกลศาสตร์และการประยุกต์ในงานเครืÉองกล 2. คํานวณการสมดุลและการเคลืÉอนทีÉ 3. คํานวณงานและพลังงาน 4.คํานวณสมบัติของวัสดุ 5.คํานวณสมบัติของของไหลและเทอร์โมไดนามิกส์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาเกีÉยวกับระบบแรงการสมดุลการเคลืÉอนทีÉในแนวเส้นตรง การเคลืÉอนทีÉในแนวโค้ง ความเสียดทาน ความเร็ว งานและพลังงาน ความเค้นและความเครียดของวัสดุสมบัติของของไหลเบืÊองต้น สมบัติทางเทอร์โม ไดนามิกส์เบืÊองต้นและการประยุกต์ใช้ในงานเครืÉองกล 20101-2008 งานขับรถยนต์ 1 - 3 - 2 (Car DrivingJob) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจเกีÉยวกับกฎจราจร การเตรียมการก่อนการขับรถยนต์และการขับรถยนต์อย่างปลอดภัย 2. สามารถขับรถยนต์ได้อย่างปลอดภัยตามกฎจราจร 3. มีกิจนิสัยในการขับรถยนต์ มีมารยาทในการขับรถยนต์และคํานึงถึงกฎจราจร สมรรถนะรายวิชา 1.แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการขับรถยนต์และกฎจราจร 2. บํารุงรักษารถยนต์ประจําวันตามคู่มือ 3. ตรวจสภาพรถยนต์ก่อนการใช้งานตามคู่มือ 4.ขับรถยนต์ในสถานการณ์เสมือนจริงตามกฎจราจร
91 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับกฎจราจร เครืÉ องหมายจราจรการควบคุมบังคับรถยนต์ การใช้ไฟสัญญาณ การตรวจสภาพรถยนต์การขับรถยนต์ในสภาวะต่างๆ การออกรถ ชะลอความเร็ว หยุดรถจอดรถ ขับรถอย่างปลอดภัย ตามกฎจราจร มารยาทในการขับรถยนต์และการบํารุงรักษารถยนต์ 20101-2009 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 1 - 3 - 2 (Auto-mechanic Precision Measurements Job) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1. เข้าใจหลักการอ่าน การใช้และบํารุงรักษาเครืÉองมือวัดละเอียด 2. สามารถใช้เครืÉองมือวัดละเอียดตรวจวัดชิÊนส่วนในงานช่างยนต์ 3.มีกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานรับผิดชอบ ประณีตรอบคอบ ตรงต่อเวลา สะอาด ปลอดภัยและรักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1.แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการและวิธีการใช้เครืÉองมือวัดละเอียดในงานช่างยนต์ 2. ปรับตัÊง บํารุงรักษาเครืÉองมือวัดละเอียดในงานช่างยนต์ 3. ตรวจวัดชิÊนส่วนในงานช่างยนต์ 4.วิเคราะห์สภาพของชิÊนส่วนในงานช่างยนต์ตามคู่มือ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับการใช้เครืÉองมือวัดละเอียด การอ่านค่า การตรวจวัดและวิเคราะห์สภาพชิÊนส่วน การบํารุงรักษาเครืÉองมือวัดละเอียดในงานช่างยนต์ 20101-2010 งานนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบืÊองต้น 1 - 3 - 2 (Basic Pneumatics and Hydraulics Job) จุดประสงค์รายวิชา เพืÉอให้ 1.รู้และเข้าใจเกีÉยวกับระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบืÊองต้น 2. สามารถอ่านและเขียนวงจรการทํางานระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์ 3. สามารถต่อวงจรการทํางานระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์ 4. มีเจตคติและกิจนิสัยทีÉดีในการทํางานด้วยความละเอียดรอบคอบปลอดภัยเป็ นระเบียบสะอาด ตรงต่อเวลา มีความซืÉอสัตย์รับผิดชอบและรักษาสภาพแวดล้อม สมรรถนะรายวิชา 1.แสดงความรู้เกีÉยวกับหลักการของระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์ตามคู่มือ 2. ต่อวงจรการทํางานระบบนิวเมติกส์และระบบไฮดรอลิกส์ 3. บํารุงรักษาระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์
92 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกีÉยวกับหลักการทํางานระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบืÊองต้น ชนิดสัญลักษณ์โครงสร้าง การทํางานของอุปกรณ์การอ่านการเขียนวงจร การต่อวงจรควบคุมทิศทางวงจรปรับความเร็ววงจรเรียงลําดับ วงจรหน่วงเวลา วงจรควบคุมด้วยมือวงจรควบคุมโดยอัตโนมัติ และการบํารุงรักษาระบบนิวเมติกส์และไฮดรอลิกส์เบืÊองต้น
93 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ คําอธิบายรายวิชา หมวดวิชาสมรรถนะวิชาชีพ กลุ่มสมรรถนะวิชาชีพเลือก สาขางานยานยนต์ รหัสวิชา ชืÉอวิชา ท - ป - น 20101-2101 งานเครืÉองยนต์เล็ก 1 - 6 - 3 20101-2102 งานจักรยานยนต์ 1 - 6 -3 20101-2103 งานอิเล็กทรอนิกส์รถยนต์เบืÊองต้น 1 - 3 -2 20101-2104 งานระบบฉีดเชืÊอเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ 1 - 6 - 3 20101-2105 งานปรับอากาศรถยนต์ 1 - 3-2 20101-2106 งานบํารุงรักษารถยนต์ 1 - 3 - 2 20101-2107 คณิตศาสตร์ช่างยนต์ 2 - 0- 2 20101-2108 งานเครืÉองมือกลช่างยนต์ 1 - 6-3 20101-2109 งานปรับแต่งเครืÉองยนต์ 1 - 6-3 20101-2110 งานประดับยนต์ 1 - 3 - 2 20101-2111 งานบริการรถยนต์ * - * - 4 สาขางานเครืÉองกลอุตสาหกรรม รหัสวิชา ชืÉอวิชา ท - ป - น 20101-2201 งานเครืÉองต้นกําลังอุตสาหกรรม 1- 6- 3 20101-2202 งานบํารุงรักษาเครืÉองจักรกลอุตสาหกรรม 1- 3- 2 20101-2203 งานเครืÉองทําความเย็นและปรับอากาศอุตสาหกรรม 1- 3- 2 20101-2204 งานเครืÉองมือวัดอุตสาหกรรม 1- 3- 2 20101-2205 งานส่งกําลังเครืÉองกลอุตสาหกรรม 1- 3- 2 20101-2206 งานเครืÉองกําเนิดไอนํÊ า 1- 3- 2 20101-2207 งานเครืÉองสูบและเครืÉองอัดอากาศ 1- 3- 2 20101-2208 คณิตศาสตร์เครืÉองกล 2- 0- 2 20101-2209 งานเขียนแบบเครืÉองกลด้วยคอมพิวเตอร์ 1- 6- 3 20101-2210 งานเครืÉองมือกลเครืÉองกลอุตสาหกรรม 1- 6- 3 20101-2211 การอนุรักษ์พลังงานในโรงงานอุตสาหกรรม 2- 0- 2
94 หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พุทธศักราช 2562 (ปรับปรุง พ.ศ. ŚŝŞŝ) ประเภทวิชาอุตสาหกรรม สาขาวิชาช่างยนต์ รหัสวิชา ชืÉอวิชา ท - ป - น 20101-2212 งานบริการเครืÉองกลอุตสาหกรรม 1 *- *- 4 20101-2213 งานบริการเครืÉองกลอุตสาหกรรม 2 *- *- 4 20101-2214 งานบริการเครืÉองกลอุตสาหกรรม 3 *- *- 4 สาขางานเครืÉองกลเรือ รหัสวิชา ชืÉอวิชา ท - ป - น 20101-2301 งานติดตัÊงเครืÉองยนต์เรือ 1 - 6 - 3 20101-2302 งานซ่อมเครืÉองยนต์เรือ 1 - 6 - 3 20101-2303 งานส่งกําลังเรือ 1 - 6 - 3 20101-2304 งานไฟฟ้าเรือ 1 - 6 - 3 20101-2305 งานท่อในเรือ 1 - 3 - 2 20101-2306 งานเครืÉองสูบในเรือ 1 - 3 - 2 20101-2307 งานเดินเรือกล 1 - 3 - 2 20101-2308 การบริหารการเดินเรือ 2 - 0 - 2 20101-2309 งานบํารุงรักษาและบริการเครืÉองกลเรือ 0 - 6 - 2 20101-2310 งานเครืÉองยนต์เรือติดท้าย 1 - 3 - 2 สาขางานตัวถังและสีรถยนต์ รหัสวิชา ชืÉอวิชา ท - ป - น 20101-2401 งานชิÊนส่วนตัวถังรถยนต์ 1 - 6 - 3 20101-2402 งานซ่อมตัวถังรถยนต์ 1 - 6 - 3 20101-2403 งานเตรียมผิวงาน 1- 6 - 3 20101-2404 งานพ่นสีรถยนต์ 1- 6 - 3 20101-2405 งานขัดเคลือบเงาสีรถยนต์ 1 - 3 - 2 20101-2406 งานบํารุงรักษาสีรถยนต์ 1 - 3 - 2 20101-2407 ธุรกิจตัวถังและสีรถยนต์ 2 - 0 - 2 20101-2408 การประเมินราคางานตัวถังและสีรถยนต์ 1 - 3 - 2 20101-2409 งานบริการตัวถังรถยนต์ * - * - 4 20101-2410 งานบริการสีรถยนต์ * - * - 4