28 24 9 25 15 21 25 15 33 22 24 9 10 29 24 21 35 14 19 19 16 0 7 11 16 39 39 31 31 29 27 12 15 13 26 46 17 32 24 19 Total
10 25 17 19 29 12 1 12 12 1 15 16 11 33 5 17 11 21 2 16 6 17 23 17 31 11 23 15 24 27 15 14 10 32 12 1 444 100% 444 100%
PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI D I N A S P E N D I D I K A N SMP NEGERI 6 NGAWI Alamat : Jl. Supriyadi Km 6 Ngawi ( 0351 ) 7788564 Nomor : 094/ /404.101.12P06/2023 Lampiran : - Hal : Kunjungan Rumah Kepada Yth. Bapak/Ibu Orang Tua siswa Nama : ALFIN Kelas : 9A Di : Kerdu Mangunharjo Assalamu’alaikum Wr. Wb Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala sekolah SMP NEGERI 6 NGAWI memberitahukan bahwa terkait dengan permasalahan siswa di sekolah maka kami akan mengadakan Kunjungan Rumah yang akan diselenggarakan pada : Hari, tanggal : Senin, 21 Agustus 2023 Waktu : Pukul 14.00 WIB sampai selesai Tempat : Rumah Bapak Warsito Alamat : Kerdu Mangunharjo Keperluan : Berkoordinasi dengan orang tua tentang Sikap Tanggungjawab terhadap perilaku yang mengumpulkan tugas kado diisi dengan kertas sobek2an dan air dalam plastic kecil (plastic es lilin) Demikian atas perhatiaan dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih Wassalamu’alaikum Wr. Wb Ngawi, 21 Agustus 2023 Kepala Sekolah PURWANTO,S.Pd,M.Pd NIP.19711231 200604 1011 Diterima oleh :
PEMERINTAH KABUPATEN NGAWI D I N A S P E N D I D I K A N SMP NEGERI 6 NGAWI Alamat : Jl. Supriyadi Km 6 Ngawi ( 0351 ) 7788564 SURAT TUGAS Nomor : 094/ /404.101.12P06/2023 Yang bertanda tangan di bawah ini Kepala SMP Negeri 6 Ngawi menugaskan kepada : 1. Nama : SITI QONIAH S.Pd NIP : 19650830 200701 2003 Jabatan : Guru BK Untuk melakukan Kunjungan Rumah pada : Hari, tanggal : Senin, 21 Agustus 2023 Waktu : Pukul 08.00 WIB sampai selesai Tempat : Rumah Bapak Warsito Alamat : Kerdu, Mangunharjo Keperluan : Berkoordinasi dengan orang tua tentang sikap berbohong dan berbohong pada guru dan teman dengan mengumpulkan tugas kado ihlas untuk kegiatan tukar kado dengan teman pada event jalan sehat. Kado diisi dengan air dalam plastic kecil kemudian dibungkus dengan kerdus kecil. Demikian, atas perhatian dan kerjasamanya kami ucapkan terima kasih Wassalamu’alaikum Wr. Wb Ngawi, 21 Agustus 2023 Kepala Sekolah PURWANTO,S.Pd,M.Pd NIP.19711231 200604 1011
LAPORAN KEGIATAN KUNJUNGAN RUMAH TAHUN PELAJARAN 2023 - 2024 A. Nama Konseli : ALFIN B. Kelas/Semester : 9a/Ganjil C. Topik Permasalahan : Berbohong terhadap guru dan teman tentang isi kado HUT RI D. Bidang Bimbingan : Bimbingan Pribadi dan Belajar E. Fungsi Layanan : Pemahaman dan pengentasan F. Tujuan kegiatan / hasil yang ingin dicapai : - Mengetahui kondisi ekonomi orang tua - Menggali informasi, masukan dan saran dari berbagai pihak keluarga/orang tua yang dapat digunakan sebagai bahan membantu siswa mengentaskan masalah - Pihak - pihak yang terkait diharapkan dapat diajak bekerja sama untuk mengatasi permasalahan siswa G. Gambaran ringkas masalah dan Hasil Kunjungan - Sikap berbohong pada guru dan teman dengan mengumpulkan tugas kado ihlas untuk kegiatan tukar kado dengan teman pada event jalan sehat. Kado diisi dengan air dalam plastic kecil kemudian dibungkus dengan kerdus kecil. H. Alamat yang dikunjungi - Kerdu Mangunharjo I. Waktu/ Tanggal/semester - Jam 08.00-09.00 - Hari/Tanggal : Senin, 21 Agustus 2023 J. Anggota keluarga yang dikunjungi : Orangtua, bertemu dengan ibunya K. Penyelenggara kegiatan Guru BK : Siti Qoniah,S.Pd (Guru BK) L. Pihak- pihak yang disertakan dalam penyelenggaraan kegiatan dan perannya masing masing - Guru pembimbing sebagai penyelenggara kegiatan - Wali kelas dan orang tua siswa sebagai narasumber dan sekaligus membantu siswa dalam posisi dan kapasitas masing – masing untuk mengentaskan masalah siswa M. Bahan dan keterangan yang dibawa dalam pertemuan - Hasil Identifikasi sikap siswa - Penjelasan saksi : 1. Ketika membungkus kado di rumah tapi tidak sampe selesai saksi pulang (Uwais) 2. Penerima kado yang sebelumnya bertemu dengan pelaku ketika menerima kado dan pelaku berkata :”itu kado dariku” (Rahma) 3. Barang kado yang berisi kertas sobek2 dan air dalam plastik es lilin - Wawancara dengan orang tua
N. Penggunaan hasil pertemuan - Hasil kunjungan rumah diharapkan dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan untuk mengambil langkah langkah pengentasan masalah siswa O. Rencana penilaian dan tindak lanjut - Membantu siswa bersikap jujur - Membantu siswa untuk berbuat baik dalam berperilaku P. Keterkaitan kegiatan ini dengan layanan/kegiatan pendukung - Aplikasi instrumentasi, Himpunan data. Q. Catatan khusus - Kunjungan rumah ini telah ditemui oleh ibunya - Laporan pelaksanaan dan hasil kunjungan rumah dimasukkan dalam himpunan data untuk ditindak lanjuti agar masalah ini dapat tuntas Mengetahui Koordinator Kepala Sekolah Guru BK PURWANTO,S.Pd,M.Pd SITI QONIAH,S.Pd NIP.19711231 200604 1011 NIP. 19650830 200701 2003 FOTO : Konselor bertemu dengan ibunya Alfin di rumahnya (Home Visit) Hari/Tgl : Senin, 21 Agustus 2023 Alamat : Kerdu Mangunharjo
No. JENIS KEGIATAN EVALUASI I. 1. Analisis Kebutuhan Penyebaran angket kebutuhan kepada para peserta didik Pengisian angket speserta didik 2. Konsultasi Program Usulan Program BK yang akan dilaksanakan diketahui dan disetujui oleh Kepala Sekolah. Program BK dibuakebutuhan kelas V 3. Pengadaan Sarana & Prasarana Kebutuhan fasilitas ruangan BK dan administrasi BK diketahui dan disetujui oleh Kepala Sekolah berkoordinasi dengan wakasek bagian sarana dan Kepala Tata Usaha Kebutuhan Saranadilayani dengan bnyaman dengan kadministrasi belum4. Anggaran Biaya Pelaksanaan Anggaran untuk keperluan operasional pelaksanaan BK masih mengacu kepada RKAS sehingga BK tidak dapat bebas membuat rancangan anggaran yang diharapkan Anggaran tidak adada kebutuhan peoleh guru BK II. 1. Bimbingan Klasikal Layanan bimbingan klasikal dapat terlaksana baik kepada peserta didik kelas VII, VIII, IX Layanan ini terlakkhusus BK di kelaskerjasama denganpelajaran LAPORAN PELAKSANAAN PRBIMBINGAN DAN KONSELINTAHUN PELAJARAN 2 PERSIAPAN LAYANAN DASAR
ANALISA TINDAK LANJUT KETERANGAN sesuai dengan kebutuhan para Dari hasil pengisian angket kebutuhan dibuat program sesuai kebutuhan kelas VII, VIII, dan VII dan VIII at untuk dilaksanakan sesuai VII, VIII, dan VII dan VIII Program BK dibuat dan dijadwalkan per semester. a dan prasarana BK belum aik yaitu adanya ruang BK yang elengkapan fasilitas dan m sesuai yang diharapkan Dengan sarana dan prasarana yang ada pelayanan BK diharapkan dapat berfungsi dengan optimal da dan tidak dianggarkan, jika ndanaan disediakan mandiri Walaupun anggaran mandiri, program tetap dibuat untuk dilaksanakan ksana karena adanya jadwal s VII , VIII, dan IX sertahasil n wali kelas dan guru mata Menjalin hubungan yang harmonis dengan peserta didik sehingga peserta didik percaya dan mau bekerjasam memanfaatkan layanan bimbingan klasikal dengan efektif. Dapat dilanjutkan dengan konseling individual atau konseling kelompok dan bimbingan kelompok ROGRAM TAHUNAN NG SMPN 6 NGAWI 022 - 2023
No. JENIS KEGIATAN EVALUASI PERSIAPAN 2. Bimbingan Kelas Besar Layanan bimbingan Kelas Besar dapat terlaksana baik kepada peserta didik kelas VII dan VIII, IX Layanan ini terlaksifatnya insidentadisampaikan di kehasil kerjasama depelajaran 3. Papan Bimbingan Para peserta didik memanfaatkan papan bimbingan sebagai pendukung dalam mendapatkan berbagai informasi di bidang pribadi,sosial, belajar, dan karir. Para peserta didikpengetahuan, wawdirinya dibidang p4. Pengembangan Media BK Para peserta didik memanfaatkan media bimbingan konseling sebagai pendukung dalam mendapatkan berbagai informasi di bidang pribadi,sosial, belajar, dan karir. Para peserta didikpengetahuan, wawdirinya dibidang p5. Leaflet Para peserta didik memanfaatkan leaflet sebagai pendukung dalam mendapatkan berbagai informasi di bidang pribadi,sosial, belajar, dan karir. Para peserta didikpengetahuan, wawdirinya dibidang pIII. 1. Konseling Individual Layanan ini dapat dilaksanakan namun belum terjadwal dengan baik sehingga belum semua peserta didik dapat menerima layanan konseling individual. layanan ini dapat tpembimbing yangmasih dibebani tumasalahwaktu dandi kelas yang kada2. Konseling Kelompok Layanan ini dapat dilaksanakan walau pun jadwal insidental Layanan ini belumwaktu belajar pestidak dapat ditinggantara peserta didlainnya. LAYANAN RESPONSIF
ANALISA TINDAK LANJUT KETERANGAN ksana karena adanya jadwal yang l sesuai materi yang akan elas VII dan VIII, dan IX serta engan wali kelas dan guru mata Menjalin hubungan yang harmonis dengan peserta didik sehingga peserta didik percaya dan mau bekerjasam memanfaatkan layanan bimbingan klasikal dengan efektif. Dapat dilanjutkan dengan konseling individual, konseling kelompok, dan bimbingan kelompok. k dapat meningkatkan wasan dan mengembangkan pribadi,sosial,belajar dan karir Para peserta didik dapat mengembangkan dirinya sesuai harapan dan cita-cita dimasa depannya. k dapat meningkatkan wasan dan mengembangkan pribadi,sosial,belajar dan karir Para peserta didik dapat mengembangkan dirinya sesuai harapan dan cita-cita dimasa depannya. k dapat meningkatkan wasan dan mengembangkan pribadi,sosial,belajar dan karir Para peserta didik dapat mengembangkan dirinya sesuai harapan dan cita-cita dimasa depannya. terlaksana karena guru g cukup memadai walaupun ugas lain, namun terbentur n kegiatan belajar peserta didik ang tidak bisa ditinggalkan Agar terlaksana lebih baik, ke depan menyusun jadwal untuk kegiatan konseling lebih rapi dan dibukukan. Dan Guru pembimbing tidak lagi diberi beban tambahan sehingga tidak fokus kepada tugas pokoknya. m optimal karena terbentur erta didik di kelas yang kadang galkan dan berbeda jadwal dik yang satu dengan yang Membuat jadwal yang lebih terencana sehingga dapat bekerja sama dengan guru mata pelajara/wali kelasnya.
No. JENIS KEGIATAN EVALUASI PERSIAPAN 3. Konsultasi Layanan ini dapat dilaksanakan sesuai kebutuhan Layanan ini dapatkebutuhan melaluterkait seperti ora4. Konferensi Kasus Layanan ini dapat dilaksanakan sesuai kebutuhan Layanan ini dapatkebutuhan melaluterkait seperti kepkoordinator BK, oguru,dsb. 5. Advokasi Layanan ini dapat dilaksanakan sesuai kebutuhan Layanan ini dapatkebutuhan melaluseperti orangtua/w6. Konseling elektronik Layanan ini dapat dilaksanakan sesuai kebutuhan Layanan ini belumdengan masih banmasih belum mau permasalahannyamelalui whatsapp 7. Kotak masalah Layanan ini dapat dilaksanakan sesuai kebutuhan Layanan ini dapatkebutuhan melaluterkait seperti oraIV. PEMINATAN DAN PERENCANAAN INDIVIDUAL Para peserta didik memanfaatkan layanan peminatan dan perencanaan individual sebagai pendukung dalam mendapatkan berbagai informasi di bidang karir khususnya. Para peserta didikpengetahuan, wawdirinya dibidang k
ANALISA TINDAK LANJUT KETERANGAN t dilaksanakan sesuai dengan ui konsultasi dengan pihak angtua/wali,wali kelas. guru,dsb. Layanan konsultasi dapat ditindak lanjut dengan kerjasama yang intensif terhadap orang tua/wali,wali kelas,guru,dsb t dilaksanakan sesuai dengan ui konferensi kasus dengan pihak pala sekolah, waka sekolah, rangtua/wali,wali kelas. Layanan konferensi kasus dapat ditindak lanjut dengan kerjasama yang intensif terhadap orang tua/wali,wali kelas,guru,dsb t dilaksanakan sesuai dengan ui advokasi dengan pihak terkait wali,wali kelas. guru,dsb. Layanan advoasi dapat ditindak lanjut dengan kerjasama yang intensif terhadap orang tua/wali,wali kelas,guru,dsb m optimal karena terkendala nyaknya peserta didik yang terbuka untuk menyampaikan melalui media elektronik, baik maupun email. Layanan konseling elektronik dapat ditindaklanuti dengan memberikan pemahaman kembal kepada peserta didik melalui layanan bimbingan klaskal maupun informasi yang situasional. t dilaksanakan sesuai dengan ui kotak masalah dengan pihak angtua/wali,wali kelas. guru,dsb. Layanan kotak masalah dapat ditindak lanjut dengan kerjasama yang intensif terhadap orang tua/wali,wali kelas,guru,dsb k dapat meningkatkan wasan dan mengembangkan karir. Para peserta didik dapat mengembangkan dirinya sesuai harapan dan cita-cita dimasa depannya.
No. JENIS KEGIATAN EVALUASI V. PERSIAPAN 1. Melaksanakan dan menindaklanjuti assesmen 2. Kunjungan rumah Kegiatan kunjungan rumah dilaksanakan sesuai dengan kebutuhan dan keperluannya Kegiatan kunjungadengan yang dihartidak di rumah atasehingga cukup m3. Menyusun dan melaporkan program bimbingan dan konseling Kegiatan ini dapat terlaksana dan hasilnya dilaporkan kepada kepala sekolah Kegiatan ini dapatkerjasama antar gBK 4. Membuat evaluasi Kegiatan evaluasi dapat dilaksanakan Kegiatan ini dapatoptimal karena ke5. Melaksanakan administrasi bimbingan dan konseling Kegiatan administrasi bimbingan dan konseling dapat dilaksanakan Kegiatan ini dapatdan seoptimal muinformasi kepada 6. Pengembangan keprofesian konselor Kegiatan pengembangan keprofesian konselor dapat dilaksanakan Kegiatan ini dapatkegiatan keprofesmaupun pembuataMengetahui Kepala Sekolah PURWANTO,S.Pd, M.Pd NIP.19711231 200604 1011 DUKUNGAN SISTEM
ANALISA TINDAK LANJUT KETERANGAN an rumah kadang tidak sesuai rapkan seperti orang tua yang au lokasi yang terlalu jauh menyita waktu Untuk tahun ajaran yang akan datang direncanakan dan dijadwal sehingga dapat konfirmasi lebih dahulu dengan pihak yang diperlukan t dilaksanakan karena adanya guru BK sebagai unjuk kerja guru Membuat laporan semester Kegiatan Bimbingan dan Konseling. t terlaksana walau belum eterbatasan waktu Dirutinkan untuk pembuatan evaluasi setiap akhir semester dan akhir tahun ajaran. t terlaksana dengan semaksimal ungkin untuk dapat dijadikan pihak terkait. Dirutinkan untuk pembuatan administrasi bimbingan dan konselingi setiap awal dan akhir pelaksanaan layanan bimbingan konseling. t terlaksana dengan mengikuti ian, baik diklat, workshop, an karya tulis ilmiah lainnya, Dilaksanakan secara rutin dan berkesinambungan agar dapat meningkatkan keprofesian guru BK/konselor dengan baik. Guru BK Ngawi, 30 Juni 2022 SITI QONIAH, S.Pd NIP. 19650830 200701 2003
BE YOUR SELF
(CUMMULATIVE RECORD) SMP NEGERI 6 NGAWI TAHUN 2023 NAMA : MEISAFARATUL MUTMAINNAH NIS/NISN : 0111721030 TAHUN PELAJARAN : 2023 - 2024
BE YOUR SELF Catatan : Buku pribadi siswa ini berisi catatan mengenai perjalanan siswa selama mengikuti proses belajar sejak siswa masuk sampai keluar dari SMPN 6 Ngawi Buku Pribadi ini dapat dipergunakan sebagai bahan pertimbangan dan acuan untuk menunjang keberhasilan dalam menjalani pendidikan selanjutnya atau dalam perkembangan siswa Catatan khusus siswa: ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ Mengetahui, Ngawi, ……………………………….. Kepala SMPN 6 Ngawi Purwanto, S.Pd, M.Pd. NIP.19711231 200601 1011 Guru Bimbingan dan Konseling Siti Qoniah, S.Pd NIP.19650830 200701 2003
I. DATA PRIBADI SISWA A. IDENTITAS 1. Nama/Panggilan : Meisafaratul Mutmainnah 2. Tempat/Tgl.Lahir : Ngawi, 14 – 04 - 2010 3. Jenis Kelamin : P 4. Agama : Islam 5. No. Handphone : 0857 1636 0174 6. Masuk sekolah ini : 13 juli 2021 7. Asal Sekolah : SDN Mangunharjo 3 B. DATA TEMPAT TINGGAL 1. Alamat lengkap : Krawut Mangunharjo 2. rumah ke sekolah : 5 Km 3. Alat/ sarana untuk pergi ke sekolah : Sepeda Motor C. DATA ORANG TUA/WALI 1. AYAH a. Nama Ayah : Tawiran b. Alamat : Krawut Mangunharjo c. Agama : Islam d. Pendidikan : SD e. Pekerjaan : Petani 2. IBU a. Nama Ibu : Paniyem b. Alamat : Krawut Mangunharjo c. Agama : Islam d. Pendidikan : - e. Pekerjaan : Tani
BE YOUR SELF 3. WALI a. Nama Ibu : b. Alamat : c. Agama : d. Pendidikan : SD / SLTP / SLTA / Perguruan Tinggi e. Pekerjaan : PNS / ABRI / POLISI / Pegawai Swasta / Wiraswasta/ Pedagang / Petani / Tukang / Mengojek / Buruh / Dan Lain-lain, sebutkan……………………… D. KETERANGAN LINGKUNGAN KELUARGA 1. Keadaan keutuhan orang tua Ibu Meninggal Ayah di rumah 2. Status dalam keluarga ANAK KANDUNG 3. Anak ke 1 4. Penghasilan orang tua per bulan a. 500.000 – 1.000.000 c. 2.000.000 – 3.000.000 b. 1.000.000 – 2.000.0000 d. 3.000.000 – keatas 5. Hubungan sosial dalam keluarga Harmonis (rukun) / biasa-biasa saja / orang tua sering bertengkar FASILITAS BELAJAR DI RUMAH NO FASILITAS KETERSEDIAAN Ada Kurang Tidak Ada 1 Ruang belajar ˅ 2 Meja belajar ˅ 3 Listrik/penerangan ˅ 4 Buku tulis ˅ 5 Buku paket/penunjang ˅ 6 Alat tulis ˅ 7 Tas ˅ 8 Komputer/Laptop ˅
E. KONDISI FISIK DAN PSIKIS 1. Keadaan tampilan badan pada umumnya a. Tinggi d. Gemuk b. Sedang e. Sedang c. Pendek. f. Kurus 2. Penyakit yang pernah diderita a. Typus d. Anemia/kurang darah b. Mag e. Sesak napas/asma c. Jantung f. Lainnya/tuliskan 3. Gangguan indera a. Mata d. Tenggorokan b. Telinga e. Kulit c. Hidung 4. Gangguan fisik lainnya (tuliskan): …………………………………………………………………………… 5. Tampilan emosi dan tingkah laku yang meonjol a. Periang/mudah bergaul d. Pemarah b. Pemurung/pendiam e. Cengeng c. Suka mengganggu/”nakal” f. Lainnya………………
BE YOUR SELF II. KEADAAN PENDIDIKAN A. PELAJARAN YANG DISUKAI DAN TIDAK DISUKAI 1. Pelajaran yang disukai a. b. c. 2. Pelajaran yang tidak disukai a. b. c. B. HAMBATAN SELAMA BELAJAR DIRUMAH NO KESULITAN KETERSEDIAAN Ada Kurang Tidak Ada 1 Waktu ˅ 2 Motivasi diri ˅ 3 Motivasi dari keluarga ˅ 4 Perhatian orang tua ˅ 5 Orang tua sering bertengkar ˅ 6 Anggota keluarga sering ribut ˅ 7 Tidak memiliki HP ˅ 8 HP berdua dengan saudara ˅ 9 Tidak memiliki kuota ˅ C. EKSTRAKURIKULER (PENGEMBANGAN DIRI) YANG DIIKUTI SISWA No Jenis Kegiatan Kelas 1 2 3 4
D. NILAI HASIL BELAJAR SISWA Kelas : 7B Tahun Pelajaran : 2023 – 2024 Semester : Ganjil Nilai Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 Kelas : 7B Tahun Pelajaran : 2023-2024 Semester : Genap Nilai Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 NO MATA PELAJARAN NO MATA PELAJARAN 1 PAI 6 IPS 2 PKn 7 BIG 3 BIN 8 SBK 4 MTK 9 PJOK 5 IPA 10 Mulok (BD)
BE YOUR SELF A. NILAI HASIL BELAJAR SISWA Kelas : 7B Tahun Pelajaran : 2023 – 2024 Semester : Ganjil Nilai Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 Kelas : 7B Tahun Pelajaran : 2023 – 2024 Semester : Genap Nilai Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 NO MATA PELAJARAN NO MATA PELAJARAN 1 PAI 6 IPS 2 PKn 7 BIG 3 BIN 8 SBK 4 MTK 9 PJOK 5 IPA 10 Mulok (BD)
A. NILAI HASIL BELAJAR SISWA Kelas : 7B Tahun Pelajaran : 2023 – 2024 Semester : Ganjil Nilai Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 Kelas : 7B Tahun Pelajaran : 2023 – 2024 Semester : Genap Nilai Mata Pelajaran 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 9 8 7 6 5 NO MATA PELAJARAN NO MATA PELAJARAN 1 PAI 6 IPS 2 PKn 7 BIG 3 BIN 8 SBK 4 MTK 9 PJOK 5 IPA 10 Mulok (BD)
BE YOUR SELF SIKAP/MINAT TERHADAP MATA PELAJARAN NO MATA PELAJARAN KETERANGAN 1 PAI 2 PKn 3 BIN 4 MTK 5 IPA 6 IPS 7 BIG 8 SBK 9 PJOK 10 Mulok (BD) B. RENCANA MASA DEPAN 1. Pilihan sekolah lanjutan setelah lulus dari SMPN 6 Ngawi : a. ………………………. d. …………………………….. b. ………………………. e. ……………………………… 2. Rencana pendidikan lanjutan setelah SLTA a. Perguruan Tinggi (tuliskan): b. Kursus ketrampilan (tuliskan): 3. Cita-cita/ pekerjaan yang diinginkan: ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… 4. Keterkaitan cita-cita dengan bakat, minat dan kemampuan: a. Sangat terkait b. Kurang terkait c. Tidak terkait 5. Harapan orang tua: ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------
B. KECENDERUNGAN BAKAT/MINAT 1. Seni a. Rupa (lukis, gambar, kriya/kerajinan tangan) b. Musik (memainkan alat musik, bernyayi) c. Tari d. Teater/Drama 2. Menulis a. Jurnalistik b. Mengarang (Puisi, cerita, lainnya sebutkan :………………. Lainnya, sebutkan :…………………………………………. 3. Olah Raga a. Sepak Bola b. Voli c. Atletik d. Lainnya, sebutkan :………………………………………… 4. Otomotif a. Bongkar pasang mesin motor/mobil b. Balap motor/mobil c. Lainnya, sebutkan : …………………………………………. 5. Keterampilan a. Berkebun/Pertanian b. Menjahit/Desain baju c. Pertukangan d. Memasak e. Desain interior f. Desain eksterior g. Lainnya, sebutkan :………………………………………….. 6. Bahasa a. Pidato b. MC c. Presenter
BE YOUR SELF C. PRESTASI WAKTU SD Menjuarai kompetensi/kejuaraan NO. Prestasi yang pernah dicapai Tingkat Raihan prestasi Tahun/kelas D. CATATAN PRESTASI KETIKA DI MTS NEGERI 3 GARUT Menjuarai kompetensi/kejuaraan NO. Nama Kejuaraan Tingkat Raihan prestasi Tahun/kelas
III. DATA BIMBINGAN A. CATATAN KONSELING SISWA No Tanggal Jenis Layanan Topik
BE YOUR SELF B. PELAKSANAAN KUNJUNGAN RUMAH No Hari/Tanggal Pihak yang ditemui Latar Belakang Data yang Diperoleh Tindak Lanjut
C. CATATAN ANEKDOT No Hari/Tanggal Peristiwa/Kejadian Bimbingan Yang Diberikan
BE YOUR SELF No Hari/Tanggal Peristiwa/Kejadian Bimbingan Yang Diberikan
Demikian data pribadi ini saya buat dengan sebenar-benarnnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya bagi informasi dalam menunjang kepentingan pendidikan dan meraih keberhasilan dalam belajar serta dalam meraih cita-cita. Ngawi, ……………………………….. Orang tua/Wali (…………………………………..) Siswa (………………………………….) Mengetahui Kepala Sekolah Purwanto, S.Pd, M.Pd NIP.19711231 20060401 1011 Guru BK Siti QOniah, S.Pd NIP. 19650830 200701 2003
SISWAWALI KELAS GURU PEMKONSSTRUKTUR ORGANISASI PELAYANAN SMP NEGERI 6 NKOMITE KEPALA
A GURU MAPEL MBIMBING / SELOR TATA USAHA BIMBINGAN DAN KONSELING NGAWI TENAGA AHLI SEKOLAH
Mekanisme Pelayanan Bimbingan dan Konseling Guru mata Pelajaran Wali kelas Bimbingan dan konseling Kepala Sekolah 1 2 3 4 Nilai siswa 1. Kognitif 2. Psikomotor 3. Afeksi Menemukan Kasus/permasalahan siswa 1} di dalam kelas kehadiran mengikuti pelajaran sikap menolak/tidak interest{misal;sering mengantuk,pasif, keluar masuk kelas,mengangggu PBM,dsb) 2} di luar kelas hubungan teman sebaya; konflik/ berhantam,dsb Catatan: 1} Anekdot/kejadian 2} Siswa memerlukan remidi Himpuan Nilai Menerima informasih Kasus/permasalahan Siswa Diinventaris dan di tangani/di selesaikan Bersama Guru pembimbing/ Konselor Menemui OT siswa 1} hadir di sekolah tuk keperluan kon- sultasi 2} kunjungan rumah 3} konferensi kasus Himpunan data 1.Buku Pribadi siswa 2 Prediksi keberhasilan kog- nisi 3. Hasil psikotes 4. Hasil konseling individu Aplikasi Instrumenstasi Bimbingan 1. Tes (IQ,bakat,kre- ativitas, kepriba- an ) 2. Non tes/angket Catatan: 1) Agenda harian ke- giatan (L.konseling indivi- du/mengamati afek- si swa),(satuan la- yanan untuk kunjungan rumah, konferensi kasus, alih tangan kasus) 2) Laporam konseling 3) Laporam Bulanan dan Semesteran (program BK se- mesteran,rekapitu- lasi presensi keha- diran,konseling. Konsultasi Ot/la- yanan dan kegia- tan pendukung) 4) Laporan tahunan (Program Bim- bingan dan konse- ling) Pengadaan Sarana (Wakasek Sar- Prasarana) Mengetahui Dan Menyetujui Mengetahui Mengetahui, Ngawi, 17 Juli 2023 Kepala Sekolah Guru BK, Purwanto,S.Pd,M.Pd Siti Qoniah, S.Pd NIP.19711231 200601 1011 NIP.19650830 200701 2003
FOTO : KOTAK MASALAH ONLINE GROUP WA KELAS FOTO : KONSULTASI ONLINE (JARINGAN PRIBADI WATSHAP)
No NAMA PAI PKn BIN BIG M1 Adinda Ayu Rahmawati 82 83 85 86 2 AIKHA DEA MICELL NUR HANIFA 82 84 84 84 3 ALFIN FRESKYA DINATA 83 83 76 83 4 ANASTA QORIL AL MOQUROBIN 81 80 76 82 5 BENG BENG BERLIAN 81 83 78 83 6 BRILLIYANT FERNANDA KANAZZA 82 83 77 83 7 CAHYO BUDI UTOMO 81 83 78 83 8 CAPRIAN KHOIRUL AZZAM 82 85 84 85 9 DEWI TRI MULIA SARI 81 84 90 85 10 DHYTANIA ANDY PRATAMA 82 83 87 85 11 ELSY PUSPITA RINI 83 84 87 84 12 FRISKA SEPTIA PUTRI 83 84 82 85 13 GALIH DWI APRIYANSAH 81 83 76 83 14 GUNTUR SENJA PRASETYO 79 83 78 83 15 KELVIN DWI ARDIANSYAH 82 84 80 84 16 LATIFA TURROHMAH 82 83 84 84 17 MARIA DEWI BANUATI 82 83 84 85 18 NORIX ABIYAGHI 83 87 92 89 19 RAFFA ALIFZA AKBAR 82 83 84 84 20 RAMA DANI SETYAWAN 82 83 78 83 21 REHAN WIDHI RAMADHAN 79 80 75 78 22 SAMUDRA SAVA AZIRIA 83 87 95 90 23 VANESSA KURNIA PRATIWI 82 84 90 85 24 YASIVA ZAKIYAN ABDAH 82 83 90 85 1798 1835 1810 1851 178,17 79,78 78,70 80,48 7NILAI RAPORT SEMESTER GKELAS : 1 G R A F I K
MAT IPA IPS SB PJOK IMK BDr JML Rata2 81 84 82 88 85 79 87 922 83,8 80 80 80 91 84 76 87 912 82,9 75 80 79 90 84 84 87 904 82,2 71 78 79 80 84 77 86 874 79,5 74 80 79 82 84 79 86 889 80,8 78 80 80 88 85 88 86 910 82,7 73 80 79 85 84 79 87 892 81,1 82 80 85 87 84 84 86 924 84,0 78 84 83 88 84 80 87 924 84,0 78 84 80 92 85 89 87 932 84,7 83 82 80 94 84 93 87 941 85,5 85 82 80 92 84 80 87 924 84,0 72 80 79 82 82 77 86 881 80,1 75 80 79 87 85 77 86 892 81,1 78 80 84 88 87 89 86 922 83,8 75 80 83 88 84 89 87 919 83,5 73 80 85 90 84 84 87 917 83,4 85 90 87 97 85 91 90 976 88,7 81 80 84 95 85 83 88 929 84,5 78 80 79 80 82 85 86 896 81,5 71 78 75 84 82 72 85 859 78,1 85 90 82 88 87 89 88 964 87,6 76 88 85 94 86 86 88 944 85,8 81 88 82 90 84 87 88 940 85,5 1711 1792 1783 1936 1854 1824 1909 19139 1999 74,39 77,91 77,52 84,17 80,61 79,30 83,00 832,13 83,3 GENAP TAHUN 2022-2023 7A
1. Nilai rata-rata 79,32 2. Siswa yang dibawah nilai rata-rata adalah : - no 1 : Adam Pratama - no 8 : Febria Deva - no 18 : Sofyan Bima 3. Kesimpulan ; ada 4 siswa yang mengalami kesulitan belajar GRAFIK HASIL ANALISA R70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10111213141516171819202122 Axis Title Chart Title 0 20 40 60 80 100 120 Adinda Ayu Rahmawati AIKHA DEA MICELL NUR HANIFA ALFIN FRESKYA DINATA ANASTA QORIL AL MOQUROBIN BENG BENG BERLIAN BRILLIYANT FERNANDA KANAZZA CAHYO BUDI UTOMO CAPRIAN KHOIRUL AZZAM DEWI TRI MULIA SARI DHYTANIA ANDY PRATAMA ELSY PUSPITA RINI FRISKA SEPTIA PUTRI 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1Nilai Rata-Rata Kelas
RATA-RATA KELAS Series1 GALIH DWI APRIYANSAH GUNTUR SENJA PRASETYO KELVIN DWI ARDIANSYAH LATIFA TURROHMAH MARIA DEWI BANUATI NORIX ABIYAGHI RAFFA ALIFZA AKBAR RAMA DANI SETYAWAN REHAN WIDHI RAMADHAN SAMUDRA SAVA AZIRIA VANESSA KURNIA PRATIWI YASIVA ZAKIYAN ABDAH 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 PAI PKn BIN BIG MAT IPA IPS SB PJOK IMK BDr