The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ChowYeeSee, 2019-12-26 09:10:55

Elemen Sivik dalam Bahasa Melayu

Manual Sivik Sekolah Menengah

Keywords: Sivik

DDMAAANLNAAUMMALKAKALEALSANENNDGIALARANAI MNMUSUIRRVINIDKI
SEKOLAH MENENGAH

Kementerian Pendidikan Malaysia

Maklumat Tentang Buku

Cetakan Pertama 2018
© Kementerian Pendidikan Malaysia 2018

Semua hak cipta terpelihara. Semua bahagian dalam buku ini tidak boleh
diterbitkan semula, disimpan dalam cara yang boleh dipergunakan lagi atau
dipindahkan, dalam sebarang bentuk atau dengan sebarang cara, baik secara
sebahagian atau keseluruhan, tanpa izin bertulis daripada Ketua Pengarah Pelajaran
Malaysia, Kementerian Pendidikan Malaysia.

Manual Kesedaran Sivik Dan Amalan Nilai Murni
Dalam Kalangan Murid Sekolah Menengah

Diterbitkan oleh:
Kementerian Pendidikan Malaysia
Laman sesawang: www.moe.gov.my

Muka taip teks: Century Gothic
Saiz taip teks: 9.5 pt

ii

Falsafah Pendidikan Kebangsaan

Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah
memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani,
emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.
Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan,

berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan
mencapai kesejahteraan diri, serta memberi sumbangan terhadap keharmonian

dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara.

Visi dan Misi KPM

Visi KPM
Pendidikan Berkualiti, Insan Terdidik, Negara Sejahtera.

Misi KPM
Melestarikan Sistem Pendidikan yang Berkualiti untuk Membangunkan Potensi

Individu bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

iii

Senarai Kandungan 2
4
Perutusan YB Menteri Pendidikan Malaysia 6
Kata Alu-aluan Ketua Setiausaha KPM
Kata Alu-aluan Ketua Pengarah Pelajaran Malaysia 8

Pengenalan 10
Latar Belakang 11
12
Jun 13
KASIH SAYANG:
Memanfaatkan Sumber Asli 14
Sayangi Alam Sekitar 15
Keamanan Sejagat 16
Setia 17

Julai 18
HORMAT-MENGHORMATI: 19
Menghindari Perbuatan Negatif 20
Silang Budaya 21
Mematuhi Peraturan dan Undang-Undang Jalan Raya
Mematuhi Peraturan Setempat 22
23
Ogos 24
BERTANGGUNGJAWAB: 25
Bumiku Hijau
Sistem Demokrasi
Integriti Dalam Tugasan
Pengurusan Masa Berkesan

September
KEGEMBIRAAN:
Persahabatan Merentasi Sempadan
Lahirnya Sebuah Cinta
Identiti Nasional
Negaraku Tanggungjawabku

Oktober 26
KASIH SAYANG: 27
Malaysia Negara Perpaduan 28
Malaysia Progresif 29
Daulat Tuanku
Malaysia di Persada Antarabangsa 30
31
November 32
HORMAT MENGHORMATI:
Malaysia Harmoni 34
Amanah dan Integriti
Khazanah Alam

Penghargaan

PERUTUSAN

YB MENTERI PENDIDIKAN MALAYSIA

Assalamualaikum dan salam sejahtera.

endidikan merupakan perkara utama

yang berupaya mempengaruhi

pembangunan diri individu dan

menyediakan pelbagai peluang dalam

mencorakkan kehidupan masa depan.

Pendidikan juga mendasari proses pembangunan

modal insan berinovatif dan berkemahiran tinggi

yang menjadi faktor kritikal bagi menyokong

pertumbuhan sosial, budaya, dan ekonomi

sesebuah negara.

Falsafah Pendidikan Kebangsaan telah
menetapkan matlamat utama pendidikan
negara ke arah melahirkan individu yang
seimbang dan harmoni dari segi intelek, rohani,
emosi dan jasmani berasaskan pegangan teguh
dan kepercayaan kepada Tuhan. Justeru,
menjelang abad yang baharu, rakyat Malaysia
perlu menjadi warganegara yang berminda kelas
pertama, teguh jati diri, matang dalam
menyimpulkan pandangan serta dinamik dalam
mencorak pemikiran.

2 Manual Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni

Pihak Kementerian mengambil pelbagai Atas dasar tanggung jawab, pihak
inisiatif ke arah melahirkan generasi yang Kementerian telah menyediakan
cemerlang dan terdidik dengan adab Manual Kesedaran Sivik dan Amalan
terpuji. Penerapan nilai dan adab perlu Nilai Murni bagi kegunaan murid sekolah
menjadi tunjang kepada kemenjadian rendah dan menengah. Ia merupakan
pembentukan diri seseorang murid suatu panduan melaksanakan aktiviti
secara holistik selaras dengan Falsafah bimbingan ke arah merekayasa amalan
Pendidikan Kebangsaan. Kini, proses nilai murni dalam kalangan murid
pengajaran dan pemudahcaraan pada sekolah. Saya berharap manual ini
mana-mana peringkat bukan sahaja digunakan secara maksimum bagi
hanya berfokus kepada 3M (menulis, memupuk kesedaran, ke arah membina
membaca dan mengira) tetapi perlu kefahaman sehingga ke peringkat nilai
ditambah dengan M yang keempat iaitu tersebut menjadi amalan dan
manusiawi. Sekolah bukan lagi tempat dibudayakan di dalam kehidupan
persaingan tetapi tempat pembelajaran harian.
nilai-nilai kemanusiaan.
Akhir kata, sekalung penghargaan
Nilai teras yang harus kita raikan seperti kepada semua pihak yang terlibat
dalam menghasilkan manual ini.
menyebarkan kegembiraan, diterapkan Semoga usaha murni ini memberikan
impak kepada kemenjadian murid yang
dalam suasana kasih sayang dan bukan sahaja cemerlang inteleknya
malah terbilang sahsiahnya. Terima
hormat-menghormati pula kasih.

membuahkan hidup aman bahagia. YB DR. MASZLEE MALIK

Seiring kemajuan berteraskan revolusi

industri 4.0, nilai manusiawi juga

seharusnya menjadi tunjang utama. Jika

soal nilai dan manusiawi tidak difikirkan

pada zaman teknologi ini dikhuatiri

melahirkan manusia yang bukan sahaja

gagal menginsankan teknologi,

sebaliknya mereka pula ditukarkan

menjadi seolah-olah jentera

berautomasi.

Dalam Kalangan Murid Sekolah Menengah 3

KATA ALU-ALUAN

KETUA SETIAUSAHA
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Assalamualaikum dan salam sejahtera.

yabas diucapkan atas penghasilan
Manual Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai
Murni yang bakal menjadi panduan bagi
membudayakan nilai murni dalam kalangan
murid-murid sekolah Kementerian Pendidikan
Malaysia.

Usaha memupuk kesedaran sivik dan amalan nilai
murni adalah menjadi keutamaan Kementerian
Pendidikaan Malaysia. Justeru, kefahaman yang
jelas dalam kalangan warga kementerian
pendidikan dan para pendidik adalah sangat
perlu agar pembudayaan nilai murni ini tercapai
seperti yang dihasratkan.

Nilai-nilai murni seperti kasih sayang,
kegembiraan, hormat-menghormati dan
bertanggungjawab akan melahirkan murid yang
seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan
jasmani ke arah melahirkan masyarakat Malaysia
yang sejahtera.

4 Manual Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni

Guru adalah insan terbaik bagi Semoga manual ini dapat dijadikan
memupuk nilai murni dalam kalangan panduan kepada pihak sekolah dalam
murid sekolah. Justeru, guru harus usaha memupuk kesedaran sivik dan
membudayakan amalan nilai murni di amalan nilai murni di sekolah dengan
sekolah dengan menunjukkan contoh pelbagai aktiviti yang menarik dan
tauladan terbaik. Untuk menghasilkan menjadi kenangan kepada murid-murid.
suri teladan dalam kalangan guru,
pemimpin sekolah perlu komited dan Terima kasih kepada semua pihak yang
beriltizam untuk menzahirkan amalan terlibat di dalam menghasilkan Manual
nilai murni dalam kalangan warga Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni
sekolah. Saya berharap peranan ini juga ini.
disambut baik dan disokong oleh ibu
bapa, komuniti dan pihak-pihak Sekian, terima kasih.
pemegang taruh.
DATO’ DR. MOHD GAZALI ABAS

Dalam Kalangan Murid Sekolah Menengah 5

KATA ALU-ALUAN

KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Selamat Sejahtera dan Salam Sayangi Malaysiaku

ahniah kepada semua pihak yang
terlibat di dalam menghasilkan Manual
Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni
Kementerian Pendidikan Malaysia. Manual ini
disediakan hasil daripada perkongsian dapatan,
soal selidik dan temubual dengan pelbagai
pemegang taruh institusi pendidikan kita.

Nilai-nilai murni universal merentas agama,

fahaman, budaya wajar dijadikan amalan

berterusan bagi melahirkan rakyat Malaysia yang

memahami kepelbagaian adat dan budaya

antara satu dengan lain. Apatah lagi dengan

kemajmukan rakyat Malaysia, nilai

bertanggungjawab, hormat-menghormati, kasih

sayang dan kegembiraan sangat wajar diberi

penekanan bagi meningkatkan integrasi kaum

yang pelbagai. Namun, apa yang paling penting,

pembudayaan nilai murni dalam kalangan murid

sekolah sebenarnya adalah untuk melahirkan

warganegara yang tinggi nilai intelek, dalam

masa yang sama terdidik dirinya dengan adab

terpuji.

6 Manual Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni

Untuk itu, saya menyarankan agar Akhir kata, sesungguhnya usaha yang
manual ini digunakan secara efektif di murni ini memerlukan sokongan dan
setiap sekolah Kementerian Pendidikan dokongan mantap daripada semua
Malaysia. Enam konteks utama iaitu diri, pihak bagi memastikan hasrat
keluarga, sekolah, masyarakat dan melahirkan murid-murid yang berminda
global wajar menjadi asas kepada kelas pertama menjadi realiti.
setiap perbincangan, perkongsian dan
aktiviti yang berkaitan dengan Sekian terima kasih.
kesedaran sivik dan nilai murni di sekolah.

DATUK DR. AMIN SENIN

Dalam Kalangan Murid Sekolah Menengah 7

enekanan kepada nilai-nilai murni

dalam sistem pendidikan di Malaysia

amat diberi perhatian. Penekanan

yang serius bermula dengan pelaksanaan

Kurikulum Baru Sekolah Rendah (KBSR) pada

tahun 1982 melalui pendekatan penerapan

nilai merentas kurikulum. Penerapan nilai-nilai

murni diterapkan melalui semua mata

pelajaran yang diajar di sekolah, melalui

aktiviti-aktiviti harian dan kegiatan

kokurikulum. Ianya selaras dengan Falsafah

Pendidikan Kebangsaan (FPK) yang

memberi penekanan kepada

pembangunan manusia secara holistik serta

bersesuaian dengan Pelan Pembangunan

Pendidikan Malaysia 2013-2025 dalam

anjakan tiga, iaitu untuk melahirkan rakyat

yang menghayati nilai.

LATAR BELAKANG Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia
2013-2025 dalam anjakan tiga adalah untuk
melahirkan rakyat yang menghayati nilai. Hal
ini kerana murid hari ini akan mewarisi dunia
yang penuh dengan cabaran hebat,
daripada kemusnahan alam sekitar
hinggalah kepada konflik bersenjata. Untuk
berjaya mengharungi segala cabaran ini
murid bukan sahaja perlu memiliki kemahiran
memimpin, tetapi juga nilai murni sejagat
seperti integriti, belas kasihan, adil, dan
altruisme yang dapat membimbing mereka
dalam membuat keputusan beretika. Pada
masa yang sama, pembangunan
warganegara yang global perlu diimbangi
dengan pembangunan identiti nasional
yang kukuh.

8 Manual Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni

Mesyuarat Susulan Jemaah Menteri

Bil.6/2018 pada 4 Julai 2018 telah

memutuskan supaya Bahagian

Pendidikan Islam bertindak sebagai urus Konsep kesedaran sivik dan amalan nilai
murni telah dibentangkan oleh
setia kepada Jawatankuasa Kesedaran Jawatankuasa Induk Kesedaran Sivik
dan Amalan Nilai Murni kepada YB
Sivik dan Amalan Nilai-Nilai Murni. Menteri Pendidikan pada 1 Ogos 2018.
Sehubungan dengan itu, bagi
Keputusan mesyuarat tersebut perancangan jangka masa pendek,
mesyuarat memutuskan supaya BPI
menjelaskan supaya jawatankuasa menyelaras dan menyediakan Manual
Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni
tersebut menyelaras konsep nilai murni sebagai panduan kepada pihak sekolah
untuk diuar-uarkan tentang kepentingan
yang mudah dilaksanakan dengan kesedaran sivik dan amalan nilai murni
semasa perhimpunan mingguan sekolah
menerapkan nilai-nilai universal yang dan seterusnya menjadi pemangkin
kepada penghayatan dan pelaksanaan
terdapat dalam al-Quran dan hadis kesedaran sivik dan amalan nilai murni
dalam kalangan warga sekolah
sebagai satu nilai murni yang boleh khususnya dan masyarakat Malaysia
amnya.
diamalkan oleh semua bangsa tanpa

mengetepikan kefahaman agama dan

budaya masyarakat setempat.

Susulan daripada keputusan tersebut,
satu Jawatankuasa Kesedaran Sivik dan
Amalan Nilai Murni telah ditubuhkan dan
dianggotai oleh bahagian-bahagian di
KPM. Bahagian Pendidikan Islam telah
melaksanakan beberapa mesyuarat
dan perbincangan sebagai gerak kerja
ke arah merealisasikan konsep yang
dicadangkan.

Dalam Kalangan Murid Sekolah Menengah 9

KASIH SAYANG Jun

Tajuk: Memanfaatkan Sumber Asli

23 city bus

ASPEK PENYAMPAIAN

Kepentingan memanfaatkan sumber asli.

KANDUNGAN TEKS

Idea Saranan

Kekurangan sumber asli dalam Menggunakan sumber asli secara berhemah.

kehidupan. Mengukuhkan pengetahuan berkaitan penggunaan,

Penyalahgunaan sumber asli dan pemeliharaan dan pemuliharaan sumber asli termasuk

pencemaran alam sekitar. dasar dan perundangan yang diamalkan di Malaysia.

Membangunkan industri berteknologi tinggi dan mesra

alam dengan menggunakan sumber asli yang betul.

Fokus Mengamalkan program kitar semula.

Jenis-jenis sumber asli di Malaysia.

Manfaat sumber asli dalam menjana ekonomi negara.

Kesan penyalahgunaan sumber asli.

Program kitar semula.

INFO Bidang utama Pengurusan Sumber Asli
negara:
Kertas Strategi 12: Pertumbuhan Melalui 1. Pengurusan Tanah
Penggunaan Sumber Asli Secara Mampan 2. Pengurusan Sumber Air
seperti berikut: “Sumber asli merupakan aset 3. Geologi
berharga negara, justeru adalah penting untuk 4. Biodiversiti dan Perhutanan
memastikan bahawa pengurusan 5. Pengurusan Alam Sekitar
perkhidmatan ekosistem dilaksanakan dengan 6. Pengurusan Geospatial
rapi terutamanya daripada aspek
pemuliharaan dan penggunaan mampan. Sumber:
Pengurusan mampan sumber asli adalah perlu epu.gov.my/sites/default/files/Kertas%20Str
bagi memastikan generasi masa hadapan terus ategi%2012.pdf
menikmati faedah dari khazanah alam dalam
usaha untuk menuju ke arah pertumbuhan
hijau”.

AMALAN BERTERUSAN

Menjimatkan penggunaan sumber air, elektrik dan petrol.

10

KASIH SAYANG Jun

Tajuk: Sayangi Alam Sekitar

ASPEK PENYAMPAIAN

Kelestarian sumber alam semulajadi.

KANDUNGAN TEKS Saranan

Idea Memperkasa pemuliharaan habitat
Kemusnahan habitat flora dan fauna.
Kesedaran memelihara dan memulihara semulajadi melalui pendidikan dan
flora dan fauna dijadikan pendidikan
sepanjang hayat. penyelidikan.

Fokus Bergiat aktif dalam aktiviti yang berkaitan
Kepelbagaian kehidupan flora
dan fauna di negara kita. kempen atau gerakan pemuliharaan flora
Kesan kepupusan flora dan fauna.
Peranan pelbagai pihak terhadap dan fauna.
kelestarian alam sekitar.
Mengitar semula bahan – bahan terpakai

bagi memastikan kehidupan flora dan fauna

terjamin.

Menjaga dan memelihara flora dan fauna

sebagai warisan khazanah negara.

INFO Objektif Sambutan Hari Alam Sekitar Negara:-
Mempromosikan pendidikan dan
Hari Alam Sekitar Negara (HASN) merupakan satu kesedaran alam sekitar secara meluas.
penjenamaan semula yang telah dibuat oleh Menyediakan platform kepada rakyat
Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar Malaysia untuk bersama-sama menghayati
daripada penganjuran Sambutan Hari Alam alam sekitar.
Sekitar Malaysia dan Minggu Alam Sekitar Malaysia Mengiktiraf kepada mereka yang telah
pada tahun-tahun sebelum ini. memberi sumbangan signifikan kepada
pemeliharaan dan pemuliharaan alam
Sambutan Minggu Alam Sekitar Malaysia (MASM) sekitar.
merupakan satu acara tahunan yang telah Membudaya dan memupuk kesedaran di
dianjurkan susulan termaktubnya Deklarasi kalangan masyarakat khususnya dalam
Langkawi Mengenai Alam Sekitar pada Oktober pemeliharaan dan pemuliharaan alam
1989. sekitar.

MASM disambut pada setiap tahun dari 21 hingga https://ras.doe.gov.my/v2/hari-alam-sekitar-n
27 Oktober bersempena Hari Alam Sekitar Malaysia egara/
yang jatuh pada 21 Oktober. Pada tahun 2015,
Kementerian Sumber Asli dan Alam Sekitar telah
bersetuju menjenamakan Minggu Alam Sekitar
Malaysia (MASM) kepada Hari Alam Sekitar
Negara, HASN (National Environment Day).

AMALAN BERTERUSAN 11

Menjaga kebersihan alam sekitar.

Penggunaan kertas secara berhemah.

KASIH SAYANG Jun

Tajuk: Keamanan Sejagat

ASPEK PENYAMPAIAN

Cinta akan keharmonian dan
keamanan sejagat.

KANDUNGAN TEKS

Idea

Hubungan diplomatik teras Saranan

keamanan negara. Melibatkan diri dalam program berbentuk

Campur tangan kuasa luar kemanusiaan dan kemasyarakatan.

menggugat keamanan negara. Bekerjasama dan bertolak ansur dalam

menyelesaikan konflik yang berlaku.

Keprihatinan berkaitan isu kemanusiaan,

peperangan dan keganasan di negara luar.

Fokus

Kerjasama strategik dalam pelbagai bidang antara negara dapat

meningkatkan tahap keselamatan dan kestabilan sesebuah negara.

Keamanan membawa kepada keharmonian, kesederhanaan dan kebahagiaan.

Kedatangan pelabur asing akan membuka peluang pekerjaan kepada

rakyat dan akan meningkatkan pendapatan negara.

INFO

Personaliti contoh:
Leftenan Kolonel (B) Mohd Nasarudin Mohd Yusof merupakan rakyat Malaysia
pertama yang menerima Anugerah Nobel Keamanan (Nobel Peace Prize).

Mohd Nasarudin Bersama Pertubuhan Bagi Pencegahan Senjata Kimia (OPCW) Memenangi
Anugerah Nobel Tersebut Di Atas Usaha Gigih Dalam Menghapuskan Senjata Kimia Serta
Penggunannya Di Seluruh Dunia.

Sumber: https://www.mstar.com.my/lokal/semasa/2014/08/24/hadiah-nobel-keamanan

AMALAN BERTERUSAN

Menghayati sejarah negara agar dapat menghargai erti keamanan negara.
Bersyukur dilahirkan dalam negara yang aman.

12

KASIH SAYANG Jun

Tajuk: Setia

ASPEK PENYAMPAIAN

Kesetiaan kepada negara.

KANDUNGAN TEKS

Idea Saranan
Kesetiaan menjadi benteng kedaulatan negara.
Sumbangan dan pengorbanan kepada negara. Memahami dan mengamalkan
Kesetiaan kepada negara membentuk kepada
semangat nasionalisme. prinsip-prinsip Rukun Negara.
Kesedaran berkaitan hak dan tanggungjawab
sebagai warganegara. Prihatin terhadap kepentingan rakyat dan

negara.

Mengekspresi sikap kasih dan cinta

terhadap slogan, lambang, bendera

negara dan negeri sebagai simbol

perpaduan.

Fokus
Semangat patriotik dapat memajukan negara.
Penghayatan prinsip - prinsip Rukun Negara.
Nilai jati diri membentuk sikap positif bagi mewujudkan keharmonian negara.

INFO

Prinsip kesetiaan terkandung dalam prinsip kedua Rukun Negara, iaitu ‘Kesetiaan Kepada Raja
dan Negara’ bermaksud bahawa setiap warganegara hendaklah menumpukan sepenuh taat
setia, jujur dan ikhlas kepada DYMM Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agong. Prinsip ini juga
melambangkan rasa cinta dan setia kepada negara.

http://www.agri.upm.edu.my/article/disebalik_makna_prinsip_rukun_negara-43449?L=en

AMALAN BERTERUSAN

Menjaga nama baik negara.

13

HORMAT-MENGHORMATI Julai

Tajuk: Menghindari
Perbuatan Negatif

ASPEK PENYAMPAIAN

Peraturan dan undang-undang
negara.

KANDUNGAN TEKS

Idea
Peraturan dan undang-undang asas kesejahteraan negara.
Kepatuhan kepada peraturan dan undang-undang.

Fokus
Kepentingan mematuhi peraturan dan undang-undang
yang ditetapkan.
Kesan melanggar peraturan dan undang-undang.

Saranan
Telus dan patuh dalam melaksanakan undang-undang.
Membenci dan menghindari gejala rasuah.
Menjaga batasan pergaulan.
Berani melaporkan kepada pihak berkuasa berkaitan
pelanggaran peraturan dan undang-undang.

INFO

Ciri-ciri orang yang membina sifat amanah dalam diri ialah:

a. Berterus-terang dalam percakapan. g. Memperbaiki diri
b. Menzahirkan rasa hormat. h. Sanggup berhadapan dengan realiti
c. Bersifat telus. i. Berupaya menerangkan jangkaan
d. Membetulkan kesilapan j. Mengamalkan akauntabiliti dan
e. Menunjukkan kesetiaan
f. Mampu membuahkan hasil yang berintegriti
k. Menjadi pendengar yang baik
bermanfaat kepada semua orang. l. Berpegang pada komitmen

AMALAN BERTERUSAN

Malu melakukan perbuatan negatif.

14

HORMAT-MENGHORMATI Julai

Tajuk: Silang Budaya

ASPEK PENYAMPAIAN Saranan

Kepelbagaian dan keunikan warisan Memahami dan menghormati
budaya Malaysia
budaya dan adat resam antara
KANDUNGAN TEKS
kaum.
Idea
Isu dan konflik antara kaum. Bersosial dalam kalangan
Pemeliharaan warisan budaya Malaysia.
masyarakat berbilang kaum.
Fokus
Punca-punca berlakunya isu dan konflik antara kaum. Mensyukuri nikmat keamanan yang
Implikasi berlakunya isu dan konflik.
Peranan pelbagai pihak dalam memelihara warisan. telah dianugerahkan.

INFO

Dasar Kualiti PERPADUAN
Dasar Kualiti PERPADUAN adalah menjadikan PERPADUAN sebagai sebuah
jabatan yang cemerlang, komited dan mampu memelihara, memupuk dan
memperkukuhkan perpaduan dan integrasi nasional melalui aktiviti-aktiviti
kemasyarakatan.
Sumber: https://www.perpaduan.gov.my/

AMALAN BERTERUSAN

Melibatkan diri dengan program kemasyarakatan

yang dianjurkan oleh pelbagai agensi.

15

HORMAT-MENGHORMATI Julai

Tajuk: Mematuhi Peraturan dan
Undang-Undang Jalan Raya

ASPEK PENYAMPAIAN

Undang-undang jalan raya.

KANDUNGAN TEKS Saranan
Mematuhi undang-undang jalan
Idea raya.
Kadar kemalangan semakinmeningkat. Membuat aduan dan laporan
Tahap kesedaran keselamatan jalan raya masih rendah. berkaitan perlakuan melanggar
undang-undang jalan raya
Fokus kepada pihak berkuasa.
Pendidikan keselamatan jalan raya. Sentiasa fokus dengan keadaan
Implikasi tidak mematuhi undang-undang jalan raya. sekeliling ketika di jalan raya.
Inisiatif ke arah meningkatkan kesedaran keselamatan di
jalan raya.

INFO 8. Elakkan celah mencelah di antara
kenderaan
10 Petua Keselamatan Jalan Raya
9. Sentiasa memberi keutamaan kepada
1. Rancang perjalanan pejalan kaki dan penunggang motosikal
2. Sentiasa ikut had laju yang ditetapkan atau basikal
3. Mematuhi garis panduan keselamatan
10. Sabar semasa memandu
ketika memotong kenderaan
4. Berhenti apabila lampu isyarat merah Sumber:
5. Elakkan daripada mengekori kenderaan http://www.jkjr.gov.my/ms/maklumat_kesel
amatan/petua-keselamatan-jalan-raya/17
dengan jarak yang dekat 32-10-petua-keselamatan-jalan-raya.html
6. Periksa cermin dan memberikan isyarat

sebelum menukar lorong
7. Ikut lorong anda

AMALAN BERTERUSAN

Berhati-hati ketika di jalan raya.

16

HORMAT-MENGHORMATI Julai

Tajuk: Mematuhi Peraturan
Setempat

ASPEK PENYAMPAIAN Saranan
Mendisiplinkan diri dengan peraturan
Di mana bumi dipijak, di situ langit sekolah.
dijunjung. Menghormati undang-undang dan
peraturan ketika berkunjung ke sesuatu
KANDUNGAN TEKS tempat.
Membuat aduan dan laporan berkaitan
Idea perlakuan melanggar undang-undang
Perbezaan norma dan peraturan setempat. dan peraturan setempat.
Ketidakpekaan terhadap sesuatu peraturan dan
norma masyarakat setempat.

Fokus
Kesedaran tentang perbezaan adat
resam, norma dan pantang larang
di sesuatu kawasan.
Kepentingan mematuhi peraturan
setempat.

INFO

Kawasan Rehat dan Rawat (R&R) dan Hentian Sebelah adalah tempat Dilarang Merokok.

Sumber: Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM)
http://www.infosihat.gov.my/index.php/isu-semasa/48-kawasan-rehat-dan-rawat-r-r-dan-hent
ian-sebelah-adalah-tempat-dilarang-merokok

Undang-Undang Kecil
Undang-Undang Kecil merupakan suatu undang-undang yang dibuat di bawah bidang
kuasa pihak berkuasa tempatan. Pihak berkuasa tempatan seperti Majlis Perbandaran
Ampang Jaya (MPAJ) boleh dari semasa ke semasa membuat, meminda atau membatalkan
undang-undang kecil mengikut perkara yang diingini bagi kawasan pentadbiran pihak
berkuasa tempatan tersebut.

Sumber: Majlis Perbandaran Ampang Jaya (MPAJ)
http://www.mpaj.gov.my/ms/perniagaan/perundangan/undang-undang-kecil

AMALAN BERTERUSAN

Mematuhi peraturan ketika berada sesebuah di kawasan.

17

BERTANGGUNGJAWAB Ogos

Tajuk: Bumiku Hijau

ASPEK PENYAMPAIAN

Pelestarian alam sekitar ke arah
kesejahteraan hidup.

KANDUNGAN TEKS

Idea
Pencemaran alam sekitar semakin berleluasa.
Pencemaran alam membawa musibah.

Fokus Saranan
Kempen Bumi Hijau. Menjaga kebersihan alam sekitar.
Pengurusan sisa pepejal. Menanam semula pokok. Mengamalkan 3R
Kepentingan hutan kepada (Reduce, Reuse, Recycle).
kesejahteraan sejagat. Menghayati slogan Hari Alam Sekitar “Alam
Sekitar Tanggungjawab Bersama”.

INFO

Kempen Go Green merupakan kempen amalan 3R (Reduce, Reuse dan Recycle) serta kempen
tanpa beg plastik yang telah pun dijalankan setiap Sabtu sejak 2010 di tempat-tempat membeli
belah serta pasar raya. Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM) turut mengambil inisiatif sama
dengan menganjurkan Kempen Go Green – Ke Arah Bumi Hijau Tanpa Beg Plastik di farmasi.
Sumber: Kementerian Kesihatan Malaysia (KKM)
http://www.myhealth.gov.my/kempen-go-green/

AMALAN BERTERUSAN

Menjaga kebersihan alam sekitar.

18

BERTANGGUNGJAWAB PILIH Ogos

Tajuk: Sistem Demokrasi

ASPEK PENYAMPAIAN PEMILIHAN

Sistem Demokrasi di Malaysia. WAKIL
PELAJAR
KANDUNGAN TEKS
Saranan
Idea Bersikap keterbukaan dan matang dalam berpolitik.
Melaksanakan tanggungjawab sebagai pengundi
Sistem demokrasi berparlimen berdaftar.
Mengamalkan konsep demokrasi di sekolah.
di Malaysia tunggak

kesejahteraan negara.

Perbezaan fahaman politik.

Fokus
Pengertian sistem demokrasi berparlimen.
Kepentingan amalan demokrasi.
Parti-parti politik di Malaysia.
Syarat-syarat dan hak pengundi.

INFO

Malaysia mengamalkan Sistem Demokrasi
Berparlimen di bawah pentadbiran Raja
Berperlembagaan dengan Seri Paduka Baginda
Yang Di-Pertuan Agong sebagai Ketua Negara.

Sistem Demokrasi Berparlimen adalah
pembahagian kuasa kepada tiga bahagian di
dalam pemerintahan, iaitu Perundangan,
Kehakiman dan Pentadbiran atau Eksekutif.

Sumber: Jabatan Penerangan Malaysia, Kementerian Komunikasi dan Muitimedia

AMALAN BERTERUSAN

Menghormati pemimpin yang telah dipilih secara demokrasi.

19

BERTANGGUNGJAWAB Ogos

Tajuk: Integriti Dalam Tugasan

ASPEK PENYAMPAIAN

Integriti

KANDUNGAN TEKS Saranan
Sentiasa hadir ke kelas tepat pada
Idea masa yang ditetapkan.
Integriti merupakan asas kecemerlangan. Menyiapkan kerja dalam tempoh yang
Rasuah dan salah guna kuasa merosakkan integriti. diberikan.
Jujur dan ikhlas dalam kata-kata dan
Fokus tindakan.
Pengertian integriti Bertanggungjawab melaksanakan
Kepentingan integriti dalam kalangan murid. tugas yang diamanahkan dengan
Kesan tidak berintegriti dalam kehidupan. penuh integriti.

INFO

Pelan Pelan Integriti Nasional (PIN) telah dilancarkan pada 23 April 2004 dan merupakan
pelan terperinci untuk mencapai cabaran keempat yang digariskan dalam Wawasan 2020
iaitu “Membentuk sebuah masyarakat yang kukuh ciri-ciri moral dan etikanya dengan para
warganya mempunyai nilai keagamaan dan kerohanian yang utuh dan ditunjangi oleh budi
pekerti yang luhur”.

Perdana Menteri Tun Dr Mahathir bin Mohamad melancarkan Pelan Anti Rasuah Nasional
(NACP) 2019-2023 hari ini sebagai salah satu inisiatif kerajaan dalam merealisasikan manifesto
kerajaan ke arah negara bebas rasuah dan berintegriti.

Sumber: Institut Integriti Malaysia

AMALAN BERTERUSAN

Amanah, jujur dan ikhlas dalam setiap tindakan.

20

BERTANGGUNGJAWAB Ogos

Tajuk: Pengurusan Masa Berkesan

ASPEK PENYAMPAIAN Saranan
Berdisiplin menguruskan masa.
Pengurusan masa yang baik dan Membuat jadual harian secara teratur dan
berkesan sistematik.
Menghargai masa dan menghindari
KANDUNGAN TEKS pembaziran masa.
Membudayakan pengurusan masa yang
Idea baik.
Pengurusan masa berkesan dalam kehidupan.
Kerja bertangguh tidak menjadi.

Fokus
Kaedah pengurusan masa yang berkesan.
Kesan gagal menguruskan masa dengan
baik.
Menepati dan mematuhi masa yang
ditetapkan.

INFO

Kata-kata inspirasi Alan Lakein “Masa adalah kehidupanmu, membuang masa mu
adalah membuang kehidupanmu, tetapi untuk menguasai masa mu adalah untuk
menguasai kehidupanmu”.
Pepatah Melayu “Masa Itu Emas”
Kata-kata motivasi H. Jackson Brown Jr. “Don’t say you don’t have enough time. You
have exactly the same number of hours per day that were given to the others.”
Panduan Pengurusan Masa.

Sumber: http://www.myhealth.gov.my/pengurusan-masa/

AMALAN BERTERUSAN

Menepati masa dan melaksanakan tugasan mengikut masa yang ditetapkan.

21

KEGEMBIRAAN September

Tajuk: Persahabatan Merentasi
Sempadan

ASPEK PENYAMPAIAN

Persahabatan merentasi sempadan

KANDUNGAN TEKS

Idea
Kurang pendedahan pengalaman dan ilmu
pengetahuan tentang dunia luar.
Kurang hubungan dan kerjasama antara negara.

Fokus Saranan
Kepentingan dan peranan teknologi Berwaspada dengan penipuan alam maya
maklumat dan komunikasi dalam seperti individu yang menggunakan akaun
merapatkan persahabatan merentasi palsu.
sempadan. Memperkenalkan Malaysia sebagai sebuah
Kepekaan terhadap perkembangan dan negara yang aman dan maju.
pergolakan dunia. Menggunakan teknologi dengan berhemah
Kesan persahabatan merentasi sempadan. semasa menjalinkan persahabatan menerusi
alam maya.

INFO Sumber: Mohd Khairuddin Mohad
Sallehuddin & Mohamad Fauzi Sukimi.
Bentuk sokongan sosial yang dirasai oleh pelajar (2014). Interaksi sosial di ruang maya: Kajian
melalui interaksi di Facebook: kes jaringan sosial melalui laman Facebook
1. Sokongan untuk mendapatkan maklumat di Malaysia.
2. Perhubungan yang mudah dibentuk
3. Mengurangkan masalah kesunyian
4. Mengurangkan masalah tekanan
5. Lebih bersikap berfikiran terbuka

AMALAN BERTERUSAN

Bersahabat tanpa sempadan dan bekerjasama dengan bijak.

22

KEGEMBIRAAN September

Tajuk: Lahirnya Sebuah Cinta Saranan
Mengenali dan menghargai pemimpin
ASPEK PENYAMPAIAN dan tokoh negara dalam pelbagai
bidang.
Jasa dan sumbangan pemimpin Menghayati sejarah negara sebelum dan
serta tokoh negara selepas merdeka.
Meneladani sikap positif yang ada pada
KANDUNGAN TEKS tokoh-tokoh negara dalam melahirkan
generasi baharu.
Idea
Ambil peduli sumbangan dan jasa
pemimpin serta tokoh negara.
Penghayatan sejarah negara.

Fokus
Malaysia mempunyai ramai
pemimpin dan tokoh dalam
pelbagai bidang.
Sumbangan dan jasa mereka
dalam sejarah Malaysia.

INFO

Pada 4 Ogos dalam tahun 1968, Hari Pahlawan telah disambut di
seluruh negara. Hari Pahlawan diadakan bagi memperingati jasa-jasa
para perajurit yang telah gugur dalam mempertahankan keamanan
dan kemerdekaan negara dalam Perang Dunia Pertama, Kedua
dan Darurat. Rentetan daripada itu Sambutan Hari Pahlawan telah
dijadikan sebagai acara tahunan di Malaysia.

Sumber: Hari Ini Dalam Sejarah (HIDS)
http://hids.arkib.gov.my/-/hari-pahlawan-yang-pertama

AMALAN BERTERUSAN

Cinta dan memberi sumbangan kepada negara.

23



KEGEMBIRAAN September

Tajuk: Negaraku Tanggungjawabku

ASPEK PENYAMPAIAN

Peranan dan tanggungjawab sebagai warganegara
dalam menjaga imej dan mengangkat nama negara.

KANDUNGAN TEKS Saranan
Mengamalkan nilai-nilai murni sebagai
Idea warganegara.
Jati diri sebagai rakyat Malaysia. Beriltizam memberi sumbangan kepada
Sumbangan rakyat kepada negara. pembangunan negara.
Bersedia untuk mempertahankan negara
Fokus yang tercinta.
Peranan dan tanggungjawab
sebagai warganegara.
Pengukuhan jati diri sebagai
warganegara.
Potensi untuk menyumbang kepada
negara.

INFO

Dr. Sheikh Muszaphar Shukor
– Angkasawan Pertama Negara.

Sumber:
https://www.thepatriots.asia/dr-sheikh-muszaphar
-shukor-angkasawan-pertama-negara/

AMALAN BERTERUSAN

Melaksanakan tugas dan tanggungjawab dalam bidang masing-masing.

25

KASIH SAYANG Oktober

Tajuk: Malaysia Negara Perpaduan

ASPEK PENYAMPAIAN

Perpaduan kaum di Malaysia

KANDUNGAN TEKS kaum asas Saranan
kesejahteraan Mengenali dan memahami budaya kaum lain.
Idea Bertolak ansur dalam hubungan antara kaum.
Toleransi pelbagai Melibatkan diri dalam aktiviti kemasyarakatan.
perpaduan.
Perpaduan tunjang
rakyat Malaysia.

Fokus
Semangat kekitaan terhadap kepelbagaian kaum di Malaysia.
Kepentingan perpaduan kaum di Malaysia.
Langkah-langkah mewujudkan perpaduan antara kaum.

INFO

“Perpaduan dala kepelbagaian etnik”
Sumber: http://www.bernama.com/bm/news.php?id=1681953

AMALAN BERTERUSAN 26

Aktif dalam aktiviti kemasyarakatan.

KASIH SAYANG Oktober

Tajuk: Malaysia Progresif

ASPEK PENYAMPAIAN

Peranan Rukun Negara

KANDUNGAN TEKS Saranan
Cakna tentang perkembangan ekonomi dan
Idea kestabilan politik negara.
Amalan prinsip-prinsip Rukun Negara. Melengkapkan diri dengan pelbagai ilmu
Masyarakat berilmu menjana negara pengetahuan.
maju. Berusaha untuk memajukan diri, keluarga, bangsa
dan negara.
Fokus Mengutamakan kepentingan negara melebihi
Penguasaan ilmu mampu menjana kepentingan peribadi.
pertumbuhan ekonomi negara.
Langkah-langkah ke arah Malaysia
progresif.
Kesan budaya masyarakat berilmu dan
progresif.

INFO

Konsep Patriotisme Belia. Sumber: Tuan Pah Rokiah Syed
Kefahaman terhadap sistem pentadbiran negara Hussain, Shamsul Anuar Nasarah &
Bangga menjadi rakyat Malaysia Zaheruddin Othman. (2016).
Perasaan sayang kepada Malaysia Pembinaan bangsa Malaysia (1):
Perasaan kekitaan atau pemilikan terhadap negara Kajian empirikal tahap patriotisme
Kesetiaan kepada negara belia. GEOGRAFIA OnlineTM Malaysian
Berdisiplin atau adab baik demi nama baik negara Journal of Society and Space 12 issue
Meningkatkan produktiviti demi negara 10 (159 - 170)

Malaysia Sebagai Negara Maju

Sumber: Jabatan Perpaduan
http://pmr.penerangan.gov.my/index.php/ict/inovasi/13100-malaysia-sebagai-negara-maju

AMALAN BERTERUSAN

Menuntut ilmu sepanjang hayat.

27

KASIH SAYANG Oktober

Tajuk: Daulat Tuanku

ASPEK PENYAMPAIAN

Sistem Raja Berperlembagaan

KANDUNGAN TEKS

Idea
Kedaulatan Sistem Raja
Berperlembagaan.
Taat setia kepada raja.

Fokus Saranan
Menjelaskan proses pelantikan Yang
Sistem Raja Berperlembagaan. Di-Pertuan Agung (YDPA) di Malaysia.
Memahami fungsi YDPA dan Majlis
Kepentingan Sistem Raja Raja-Raja.
Menjauhi sikap suka menghina dan
Berperlembagaan. merendah-rendahkan institusi beraja.

Tanggungjawab dan peranan

kepada raja dan negara.

INFO

“Malaysia bukanlah kerajaan beraja yang mutlak ataupun yang turun-temurun tetapi Malaysia
mempunyai Raja bergelar Yang di-Pertuan Agong yang bersemayam selama 5 tahun, mengikut
satu sistem yang unik di dunia. Baginda dipilih oleh Majlis Raja-raja menurut kaedah dan cara
yang ditetapkan dalam Jadual Ketiga Perlembagaan dan Peraturan-peraturan Majlis Raja-raja.”

Sumber: Pejabat Penyimpan Mohor Besar Raja-Raja
http://www.majlisraja-raja.gov.my/index.php/bm/profil/pemilihan-yang-di-pertuan-agong#section=p1

AMALAN BERTERUSAN

Taat dan setia kepada raja dan negara.

28



HORMAT-MENGHORMATI November

Tajuk: Malaysia Harmoni

ASPEK PENYAMPAIAN

Perpaduan nasional

KANDUNGAN TEKS

Idea dalam kalangan rakyat Saranan
Prejudis dan polarisasi Bertolak ansur dan sabar dalam
Malaysia. setiap tindakan.
Integrasi nasional. Mengamalkan sifat percaya dan
hormat-menghormati.
Fokus arah perpaduan. Sekolah dijadikan sebagai wadah
Konsep integrasi nasional. perpaduan.
Peranan media massa ke
Pendidikan wadah perpaduan.

INFO

“Negara Malaysia sebuah negara yang aman damai disamping penduduknya yang berbilang
kaum. Keadaan ini dapat dikekalkan kerana berlakunya toleransi antara kaum utama terbesar
dinegara kita iaitu Melayu, Cina dan India.”

Sumber: Jabatan Penerangan
http://pmr.penerangan.gov.my/index.php/component/content/article/445-kolumnis/15970-per
paduan-penting-dalam-menjamin-keharmonian-negara.html

AMALAN BERTERUSAN

Berlapang dada menerima pandangan orang lain.

30

HORMAT-MENGHORMATI November

Tajuk: Amanah dan Integriti Saranan
Menolak sebarang pemberian
ASPEK PENYAMPAIAN atas kepentingan peribadi.
Memelihara diri daripada
Warga berintegriti memberi dan menerima rasuah.
Jujur dalam percakapan dan
KANDUNGAN TEKS tindakan.
Menjalankan tugas dengan
Idea penuh integriti.
Sifar rasuah.
Penyalahgunaan kuasa.

Fokus
Konsep integriti dalam tugas.
Peranan Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia
(SPRM).
Kesan rasuah kepada individu, keluarga dan negara.
Faktor gejala rasuah berleluasa.

INFO

Cara melaporkan rasuah:
1) Bila kejadian berlaku
2) Dimana kesalahan dilakukan
3) Siapa yang terlibat dan yang boleh membantu
4) Apa kesalahan yang dilakukan
5) Kenapa kesalahan dilakukan
6) Bagaimana transaksi rasuah tersebut dilakukan

Sumber: Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM)
https://www.sprm.gov.my/index.php/penguatkuasaan/laporkan-rasuah

AMALAN BERTERUSAN

Menjauhi amalan rasuah dalam kehidupan.

31

HORMAT-MENGHORMATI November

Tajuk: Khazanah Alam

ASPEK PENYAMPAIAN

Bumi dan ekosistem

KANDUNGAN TEKS Saranan
Melibatkan diri dalam aktiviti
Idea gotong-royong yang
Alam semula jadi khazanah negara. dianjurkan.
Pembangunan lestari dan ekosistem semakin terancam. Kempen menanam pokok
Tahap kesedaran masyarakat masih rendah. untuk menghijaukan
persekitaran sekolah dan
Fokus rumah.
Kepentingan memelihara dan pemuliharaan alam sekitar. Mengambil bahagian dalam
Langkah-langkah untuk memelihara dan memulihara alam Kempen ‘Sifar sampah’ dan
sekitar. Hari Bumi.
Alam semulajadi aset berharga negara.

INFO

Sambutan Hari Bumi diraikan pada 22 April setiap tahun seluruh
dunia sebagai usaha menghargai bumi dan menyemai rasa
tanggungjawab serta meningkatkan kesedaran di kalangan
masyarakat untuk melindungi bumi dan alam sekitar. Jabatan
Alam Sekitar pada setiap tahun telah terlibat dalam
penganjuran program-program kese- daran alam sekitar
sempena Sambutan Hari Bumi sebagai usaha dalam
meningkatkan kesedaran masyarakat di Malaysia terhadap
alam sekitar.

Sumber: https://ras.doe.gov.my/v2/hari-bumi/

AMALAN BERTERUSAN

Sayangi bumi kita.

32

MANUAL KESEDARAN SIVIK DAN AMALAN NILAI MURNI DALAM KALANGAN MURID

SEKOLAH MENENGAH

PENGHARGAAN

PENASIHAT PANEL PENULIS MANUAL KESEDARAN
SIVIK DAN AMALAN NILAI MURNI
Tn. Hj. Hassan Nudin bin A.Hamid SEKOLAH RENDAH

PASUKAN TINDAK SUSUL Cik Noor Aisyah binti Ibrahim
Dr. Nur Hanani binti Hussin
Tn. Haji Mohamad Zaki bin Hamid En. Mohd Khairi bin Ramlee
Pn. Rosmuni binti Saudin Datin Nor Sa'adah Binti Mat Akhir
Cik Noor Aisyah binti Ibrahim En. Ruzain Syukur bin Mansor
En. Mohd Khairi bin Ramlee Pn. Nurulain binti Aezman
En. Mohd Fadzil bin Ibrahim Pn. Fauzalina binti Ahmad
Tuan Bismi Izani binti Tuan Ab. Rahman
En. Mohd Helmie bin Musa
Pn. Lim Tsuey Lan
En. Mohd Sukri bin Aziz
En. Sundarajan Nadarajan
En. Anwar bin Mohd Salleh
Pn. Siti Salmah binti Othman
Pn. Norhayati binti Haji Muhamad Arazi
Pn. Haslindawati binti Mohamad Isa
Pn. Siti Yusheila binti Md Rashid

34 Manual Kesedaran Sivik dan Amalan Nilai Murni

PANEL PENULIS MANUAL KESEDARAN PANEL SEMAKAN PRUF MANUAL
SIVIK DAN AMALAN NILAI MURNI KESEDARAN SIVIK DAN AMALAN NILAI
SEKOLAH MENENGAH MURNI

Pn. Rosmuni binti Saudin Pn. Rosmuni binti Saudin
En. Mohd Hamidi bin Zakaria En. Mohd Hamidi bin Zakaria
En. Mohammad Shariffuddin bin Jahuri En. Mohammad Shariffuddin bin Jahuri
En. Hairul Hisyam bin Adam Cik Noor Aisyah binti Ibrahim
En. Muhamad Zamri bin Awang En. Mohd Khairi bin Ramlee
En. Mohd Khamal bin Md Daud En. Mohd Fadzil bin Ibrahim
Pn. Nor Anisa binti Musa Datin Nor Sa'adah Binti Mat Akhir
En. Ahmad Salehuddin bin Shafie Pn. Than Chew Keok
En. Najjah bin Opir En. Hj. Mohd Rashid bin Mean
Pn. Salina binti Busrowi En. Abd Aziz bin Haji Mohd Darus
Pn. Nor Aishah binti Raduan Pn. Fildza binti Ab Razak
Pn. K. Jasmine Annie Cleetus En. Mohd Ezuan bin Abd Kadir
Pn. Maizatul Akmal binti Shafie En. Mohd Mohni bin Iskandar
Pn. Juma’ayah binti Md Yasin Pn. Nor’ain binti Ab. Rahman
Pn. Azizah binti Hj. Mohd Rasol Pn. Norzilah binti Kabri
Pn. Mazli Sham binti Abdullah En. On bin Arasad
Pn. Yang Lai Wan Pn. Rosmah binti Lamat
Pn. Samsiah binti Abu Samah
Pn. Zainita binti Hussain
Pn. Zamiah binti Ab Ghani
En. Zunaidi bin Harun
En. Aminuddin bin Sarmiran
En. Mohd Faizullah bin Buyong
En. Mohd Norhisham bin Ahmad
Pn. Fahimah binti Ali Hassan
En. Mat Ariffin bin Ismail
En. Ahmad Rafedy bin Ahmad Raidin
Pn. Rohana binti Ali

Dalam Kalangan Murid Sekolah Menengah 35




Click to View FlipBook Version