รายงานโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประถม

แบบสรปุ แผนงาน/โครงการที่สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติ และการปฏริ ปู ประเทศ

ชอื่ โครงการ โครงการบ้านนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อยแหง่ ประเทศไทยระดับประถมศึกษา

 โครงการต่อเนอื่ ง  โครงการใหม่

(1) หน่วยงานรับผิดชอบ สำนักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอบุ ลราชธานี เขต 4
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พืน้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

(2) ผตู้ ดิ ตอ่ ประสานงาน (contact person)

ช่อื -นามสกุล นางสาว ปยิ ธนั ว์ เบญจเทพรศั มี โทรศพั ท์ 0819927053
โทรสาร - E-mail address [email protected]

2. หลกั การและเหตผุ ล
๑. หลกั การและเหตผุ ล

มลู นิธสิ มเดจ็ พระเทพรตั นราชสุดา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน
สถาบนั สง่ เสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยีแหง่ ชาติ
องค์การพิพิธภณั ฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ กลมุ่ บริษัท บี กริม มหาวทิ ยาลยั ศรนี ครนิ ทรวิโรฒ และบริษทั
นานมีบคุ ส์ จำกัด ไดเ้ ริม่ โครงการบ้านนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย ประเทศไทย
เพือ่ ปลูกฝงั นสิ ัยรกั วิทยาศาสตร์ให้กบั เดก็ นักเรียนในระดบั ปฐมวยั
ซ่งึ ประสบความสำเรจ็ ในการพฒั นาผู้เรยี นเป็นอย่างยิ่ง จงึ ได้ทำการขยายโครงการมายงั ระดบั ประถมศกึ ษา
ซง่ึ
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐานไดร้ ว่ มกับโครงการบ้านนักวทิ ยาศาสตร์พัฒนาแนวทางการเรี
ยนร้รู ว่ มกัน การร้กู ระบวนการคดิ และการเรียนรูผ้ า่ นโครงงาน
ซงึ่ สามารถช่วยสง่ เสรมิ กระบวนการคิดให้กบั นักเรยี นและพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาระดับประถมศึกษาได้เ
ป็นอยา่ งดี โดยมีนโยบายให้นำกิจกรรม Unplugged Computer Science
มาขยายผลในโรงเรยี นของโครงการ เพ่ือใหส้ อดล้องกับรายวิชาพน้ื ฐานวทิ ยาศาสตร์ (ฉบับปรบั ปรงุ พ.ศ.
๒๕๖๐) ตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑
โดยมีโรงเรียนวิทยาศาสตร์จฬุ าภรณ์ราชวทิ ยาลัยเป็นพี่เล้ยี งและที่ปรึกษาให้กับโรงเรยี น

สำนกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอบุ ลราชธานี เขต ๔ ไดเ้ ข้ารว่ มโครงการตั้งแต่ปี ๒๕๖๑
โดยดำเนนิ การพัฒนาโรงเรยี นร่วมพัฒนาทางวทิ ยาศาสตร์
และได้ดำเนินการขับเคล่ือนกิจกรรมวิทยาศาสตรต์ ามแนวทางการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้เพ่อื พัฒนาผ้เู รยี นใ
นศตวรรษท่ี ๒๑ ทงั้ นีไ้ ด้จัดทำโครงการบ้านนกั วทิ ยาศาสตร์น้อยประเทศไทย ระดบั ประถมศกึ ษาขนึ้
เพือ่ พฒั นาการจัดการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรใ์ หส้ อดคลอ้ งกับเป้าหมายและนโยบายที่ทาง สพฐ.กำหนด

3. วตั ถปุ ระสงค์
๒. วตั ถปุ ระสงค์ (ผลผลติ /ผลลพั ธ)์

๒.๑ ผลผลิต

๒.๑.๑ เพ่อื พัฒนาคณุ ภาพการศึกษาวิทยาศาสตรร์ ะดบั ประถมศึกษา

๒.๑.๒ เพื่อพฒั นาศักยภาพครผู ู้สอนระดับประถมศึกษาให้สามารถจดั การเรียนรู้ ได้อย่างมีประสิทธภิ าพ

๒.๒ ผลลัพธ์

๒.๒.๑
นกั เรียนระดบั ประถมศึกษาของโรงเรยี นทเี่ ขา้ ร่วมโครงการไดร้ บั การพฒั นาตามมาตรฐานการเรยี นรู้วชิ าวิท
ยาศาสตร์

๒.๒.๒ ครมู ีแรงบนั ดาลใจในการจัดการเรยี นรู้และพฒั นาทักษะผ้เู รยี น
4. ผลผลิต (Output)

๓. เปา้ หมาย (เชิงปริมาณ/เชิงคุณภาพ)

๓.๑ เชิงปริมาณ

๓.๑.๑ ครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ระดบั ประถมศึกษา จำนวน ๖ โรงเรียนทเ่ี ข้ารว่ มโครงการ

๓.๑.๒ ศกึ ษานิเทศกผ์ รู้ บั ผิดชอบโครงการ
ผลลพั ธ์ (outcome)

๓.๒ เชงิ คณุ ภาพ

๓.๒.๑ ครผู ู้เข้ารบั การอบรมมีความตระหนักและเหน็ ความสำคญั ของการจัดการเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์

๓.๒.๒ นักเรียนได้รับการพัฒนาทกั ษะการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ตรงตามมาตรฐานและตวั ชี้วดั ทีก่ ำหนด
ดัชนีชี้วัดความสำเร็จ (KPIs)
ร้อยละโรงเรียนทเี่ ขา้ ร่วมโครงการ “บา้ นนกั วิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย”
สามารถจัดกิจกรรมให้กับนกั เรยี นตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ ได้อยา่ งมีคณุ ภาพและมีประสิทธภิ าพ
5. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
๗. ผลทคี่ าดว่าจะไดร้ บั

๗.๑
ครูใช้กระบวนการจดั การเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตรต์ ามโครงการบ้านนักวทิ ยาศาสตร์น้อยไดอ้ ย่างเปน็ รปู ธรรมแล
ะมีประสิทธภิ าพ

๗.๒ ครมู ีนวัตกรรมการสอนท่ีมปี ระสทิ ธิภาพ สง่ เสริมการเรียนรู้ของผูเ้ รียนในศตวรรษท่ี ๒๑

๗.๓ นักเรยี นมีผลสมั ฤทธ์ทิ างการเรียนวทิ ยาศาสตร์ท่ีเพ่มิ สูงข้ึน

6. กลุ่มเป้าหมายผูไ้ ดร้ บั ผลประโยชน์
๓.๑ เชิงปริมาณ
๓.๑.๑ ครผู สู้ อนวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษา จำนวน ๖ โรงเรียนท่ีเข้ารว่ มโครงการ
๓.๑.๒ ศึกษานเิ ทศกผ์ รู้ บั ผดิ ชอบโครงการ

7. ระยะเวลาดำเนนิ โครงการ 01 ตุลาคม 2563 – 01 กันยายน 2564
8. ความสอดคล้อง

8.1 เปา้ หมายยุทธศาสตร์ชาติ

8.2 ยุทธศาสตร์ชาติดา้ น (ลำดบั แรก)
▸ ยทุ ธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพมนุษย์
- เป้าหมาย
- 1. คนไทยเป็นคนดี คนเก่ง มีคุณภาพ พรอ้ มสำหรับวถิ ชี ีวิตในศตวรรษท่ี 21

▸ ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพมนุษย์
- ประเด็น
- 3. การปฏิรูปการเรยี นรู้แบบพลิกโฉม
- 3.1การปรบั เปล่ียนระบบการเรียนร้ใู หเ้ อือ้ ตอ่ การพัฒนาทักษะสำหรบั ศตวรรษท่ี 21

8.3 ยุทธศาสตร์ชาติด้าน (ลำดับรอง)
8.4 แผนการปฏริ ูปประเทศดา้ น

8.5 แผนพัฒนาเศรษฐกจิ และสงั คมแหง่ ชาติ ฉบับที่ 12 ยุทธศาสตร์
แผนความม่นั คงแหง่ ชาติ ด้าน
8.6 แผนแม่บทภาคใตย้ ุทธศาสตรช์ าติ แผนแมบ่ ทภายใตย้ ุทธศาสตร์ชาติ ประเดน็

การพฒั นาศกั ยภาพคนตลอดชว่ งชีวติ

8.7 นโยบายรัฐบาล ด้าน ไมม่ ีขอ้ มูล

8.8 แผนของหน่วยงาน 1. แผนปฏิบัติราชการระยะ 3 ปี(2563 – 2565)
ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน ,2. แผนปฏิบัติราชการ ประจำปงี บประมาณ
พ.ศ.2564 ของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพืน้ ฐาน

9. วงเงนิ งบประมาณท่ดี ำเนินการ ................37,960................ บาท ประกอบดว้ ย
กรณขี องบประมาณแผ่นดิน
☑ งบประมาณทีห่ น่วยงานขอโดยตรง จำนวนเงิน ....... 37,960........ บาท

☐ งบประมาณท่ีขอผ่านหนว่ ยงานอน่ื จำนวนเงนิ ............. บาท
ระบชุ ่ือหนว่ ยงานอืน่ ทีไ่ ด้รับงบประมาณ .......ไมม่ ีข้อมลู .......

กรณีใชง้ บประมาณจากแหล่งอนื่

☐ เงินกู้ ภายในประเทศ ..............…………… บาท
ภายนอกประเทศ ................................ บาท

☐ เงนิ รายได้ของหน่วยงาน จำนวนเงนิ ............................. บาท
☑ อื่นๆ โปรดระบุ
จำนวนเงนิ …….0…….. บาท

10. แผนการใชจ้ ่ายเงินงบประมาณ

แผนการปฏิบัตงิ าน ไตรมาสที่ 1 แผนการใชจ้ า่ ยเงนิ งบประมาณ ไตรมาสที่ 4 รวม
ไตรมาสท่ี 2 ไตรมาสท่ี 3
ปงี บประมาณ 2564 0 37,960 37,960
00

รวมทั้งสน้ิ 37960

-2

แบบตดิ ตาม การใช้งบประมาณ
โครงการ “บา้ นนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ประเทศไทย ระดับประถมศกึ ษา”
ศนู ยพ์ ัฒนาโรงเรียนวิทยาศาสตร์ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐาน

คำชีแ้ จง 1. แบบตดิ ตาม โครงการ “บา้ นนักวทิ ยาศาสตรน์ ้อย ประเทศไทย ระดบั ประถมศึกษา” มีทั้งหมด 3 ตอน
2.ขอให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา รายงานผลการดำเนินงานตามประเด็น

ที่สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานได้จัดสรรงบประมาณ โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ประเทศไทย ระดับประถมศกึ ษา ตามความเป็นจรงิ โดยจัดทำรายงานเปน็ รูปเลม่ ตามประเดน็ และภาพประกอบ
ตามความเหมาะสมและส่งไฟล์ มาที่อีเมล : [email protected] พร้อมจัดส่งมาตามที่อยู่
สำนักบริหารงานความเป็นเลิศด้านวิทยาศาสตร์ศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

3.ข้อมูลที่ได้จะนำไปเป็นแนวทางพัฒนางานโครงการ “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย
ระดบั ประถมศึกษา” ใหด้ ยี ่งิ ข้นึ ตอ่ ไป
ตอนที่ 1 ขอ้ มลู พ้นื ฐาน

1.1 สำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษา อุบลราชธานี เขต 4
1.2 งบประมาณท่ีไดร้ ับท้ังหมด จำนวน 37,960 บาท

ตอนที่ 2 การดำเนินการตามรายการท่จี ัดสรรงบประมาณ
2.1 การอบรมเชิงปฏบิ ัตกิ ารพัฒนาศักยภาพผู้นำเครือข่ายทอ้ งถิน่ (LN) และวทิ ยากรเครอื ขา่ ยทอ้ งถ่นิ (LT)

2.1.1 ผ้นู ำเครือขา่ ยท้องถน่ิ ท่ีเข้าร่วมอบรม นางสาวปยิ ธนั ว์ เบญจเทพรัศมี
2.1.2 วทิ ยากรทอ้ งถิน่ ท่ีเขา้ รว่ มอบรม นายดนุภพ ผวิ ผอ่ ง
2.1.3 งบประมาณท่ใี ชจ้ ำนวน – บาท

(การอบรมออนไลน์ ผา่ น zoom ร่วมกบั โรงเรียนวทิ ยาศาสตร์จฬุ าภรณร์ าชวิทยาลยั จ.มุกดาหาร)
2.1.4 ระยะเวลาที่ดำเนินการ

วันท่ี 6 เดอื น กรกฎาคม พ.ศ. 2564

2.1.5 การดำเนนิ การเพม่ิ เตมิ อน่ื ๆ (ถ้ามีโปรดระบุ)

2.1.6 ผลการดำเนินการ (โปรดระบุ)
ผ้รู บั ผิดชอบเขา้ รบั การอบรมตามปฏทิ ินกำหนดโดยมกี ารปฏิบตั กิ จิ กรรมแลกวธิ กี ารจดั การเรียนรู้
และร่วมกจิ กรรมผ่าน padlet

2.1.7 ปัญหาและอุปสรรค

- สัญญาณการถ่ายทอดขาดหายไปบางช่วง ทำให้เนื้อหาบางชว่ งขาดหายไป
- การจัดสง่ เอกสารประกอบการอบรมทางอเี มลท์ ีล่ งทะเบียนไปยังไม่ได้รบั จากผ้จู ัด
2.1.8 แนวทางการพัฒนางาน
- ตอ่ ยอดการจดั กิจกรรมขยายผลการอบรมดว้ ยระบบออนไลน์
- ออกแบบการขยายผลเนน้ กระบวนการสืบเสาะและการทำโครงการเพิ่มเติมให้กับโรงเรียน
ในโครงการ
- เพ่ิมเตมิ เรื่องการวิเคราะห์ตัวช้ีวดั ตามมาตรฐานการเรยี นรกู้ ลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ทิ ยาก
ศาสตร์สำหรบั ใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอนในโรงเรยี น

2.2 การขยายผลโครงการ“บ้านนกั วิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย ระดบั ประถมศกึ ษา”

2.2.1 จำนวนโรงเรียนทดี่ ำเนนิ การ 6 โรงเรียน
2.2.2 จำนวนครูท่ีเข้ารับการอบรม 30 คน
2.2.3 งบประมาณทใี่ ชจ้ ำนวน 10,200 บาท
2.2.4 ระยะเวลาทด่ี ำเนินการ

วนั ที่ 9 – 10 เดอื น สิงหาคม พ.ศ. 2564

2.2.5 การดำเนนิ การเพ่ิมเตมิ อ่ืนๆ (ถ้ามโี ปรดระบ)ุ
การจดั การอบรมในรปู แบบออนไลน์ ผ่าน zoom โดยขยายผลใหก้ ับครแู กนนำในแต่ละ

โรงเรียน รวมท้ังครูผสู้ อนในระดับชั้น ป.1-3 โรงเรยี นในโครงการจำนวน 6 โรงเรยี น

2.2.6 ผลการดำเนนิ การ (โปรดระบุ)

ร้อยละ 100 ของครูที่เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจ วัตถุประสงค์โครงการ การจัด
กิจกรรมการเรียนรู้ตามแนวทางของโครงการ และต่อยอดการนำสู่การปฏิบัติในการพัฒนาผู้เรียน
ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตวั ชวี้ ดั ของหลกั สูตร

ร้อยละ 100 โรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ “บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทย” ระดับ
ประถมศึกษา สามารถจัดกิจกรรมให้กับนักเรียนตามวัตถุประสงค์ของโครงการ ได้อย่างมีคุณภาพ
และมีประสิทธภิ าพ

2.2.7 ปัญหาและอุปสรรค

- การอบรมด้วยรปู แบบออนไลน์เปน็ มติ ิใหมใ่ นการพัฒนาครู ทำใหต้ อ้ งมีการปรับตวั และเพ่มิ
องค์ความรู้ในการใช้งานระบบการอบรมออนไลน์

- ครูผู้สอนในระดับช้นั ประถมศึกษา ไม่ไดเ้ ป็นผสู้ อนในกลุ่มสาระการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ ทำ
ให้พืน้ ฐานการเรยี นรู้ในวัฏจกั รสืบเสาะอาจจะตอ้ งใชเ้ วลาในการทำความเข้าใจเพม่ิ เตมิ

2.2.8 แนวทางการพฒั นางาน

-3

- วางแผนในการพัฒนาครใู นทกุ โรงเรียนเพ่ือต่อยอดการดำเนินโครงการใหเ้ ป็นรูปธรรมและ
ครอบคลุมโรงเรยี นในเขตพน้ื ที่

- ส่งเสริมการนำกิจกรรมการเรยี นรู้ไปบูรณาการในช้นั เรยี นเพอื่ ใหน้ กั เรยี นเรียนรู้ในเรื่องของ
การสืบเสาะที่เป็นหวั ใจของโครงการ

- ออกแบบหลกั สตู รการเรยี นรู้ และพฒั นาส่ือการเรยี นรูต้ ามแนวทางของโครงการเพ่อื ใช้ใน
การจัดการเรยี นรใู้ นสถานการณ์โควดิ

2.3 การนเิ ทศติดตามผลการอบรม

2.3.1 งบประมาณท่ใี ช้จำนวน 760 บาท
2.3.2 ระยะเวลาท่ดี ำเนินการ

วนั ที่ 16 - 29 เดือน สงิ หาคม พ.ศ. 2564

2.3.3 วธิ ีการดำเนินการนเิ ทศติดตามผลการอบรม (โปรดระบ)ุ ใหช้ ดั เจน

1. นิเทศตดิ ตามในรูปแบบออนไลน์โรงเรียนที่เข้ารบั การอบรม โดยกำหนดปฏิทนิ การนเิ ทศ
การนำองคค์ วามรู้ท่ีได้รบั ไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน โรงเรยี นละ 1 วัน เพอ่ื นำเสนอผล
การจดั การเรียนการสอนในสถานศกึ ษาของตนเอง

2. โรงเรยี นในโครงการจดั ทำรายงานผลการดำเนินการ และการใช้จา่ ยงบประมาณตาม
เป้าประสงค์ของโครงการมายังสำนักงานเขตพื้นที่

3. จัดทำรายงานสรุปผลการดำเนินการโครงการบา้ นนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทยระดบั
ประถมศกึ ษา

2.3.4 ผลการดำเนนิ การ (โปรดระบุ)

1. โรงเรยี นที่เขา้ ร่วมโครงการและผรู้ ับผิดชอบโครงการ จำนวน 6 โรงเรียน ได้แก่

• โรงเรียนบ้านดอนชาด
• บ้านโนนโหนน (อ่อนอปุ การ)
• โรงเรียนบา้ นโนนบอน (คำหล้าประชานุเคราะห)์
• โรงเรยี นบ้านแสนคำ (นาชุมสามคั คี)
• โรงเรยี นบ้านนาจาน
• โรงเรียนอนบุ าลวารินชำราบ (ก่อวิทยาคาร)
2. สถานศกึ ษาทกุ แห่งมีการใช้จา่ ยงบประมาณเพ่ือจัดซื้อวสั ดอุ ุปกรณ์เพื่อใช้ในการจดั การ
เรยี นการสอนวิทยาศาสตร์

3. ครูทกุ คนมีความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรยี นรตู้ ามโครงการบา้ นนักวิทยาศาสตร์
นอ้ ยประเทศไทย ระดบั ประถมศึกษา

ตอนท่ี 3 ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะ (ถ้ามีโปรดระบุ)
1. สว่ นกลางควรมกี ารจดั ทำคลิปการทดลอง หรือแนวทางการจัดกิจกรรมในรูปแบบ VDO On
Demand สำหรบั ใชใ้ นการจัดการเรียนรู้ ในช่วงสถานการณ์การแพร่ระบาดเพ่ืออำนวยความ
สะดวกใหแ้ กส่ ถานศึกษา
2. ควรมีการพัฒนาครู LT เพมิ่ เติม เนอ่ื งจากระดับประถมศึกษามมี าตรฐานการเรียนรแู้ ละตัวช้วี ัด
กลุ่มสาระวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยีทแี่ ยก 4 สาระ อีกทั้งการจัดการเรียนรู้ในแต่ละดับชั้น
คอ่ นข้างท่จี ะมีความลึกที่แตกตา่ งกนั ควรมีการเพ่ิมเน้อื หา และกิจกรรมทีเ่ หมาะสมกบั ทุก
ระดับช้ันดว้ ย

ภาคผนวกประชุมเตรียมการ

จดั กจิ กรรมการอบรมออนไลน์ ระหวา่ งวันท่ี 9-10 สงิ หาคม 2564



ตวั อย่างการรายงานผลการดำเนินการของสถานศกึ ษา