The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เด็กหญิง กนิษฐา ผ่องสี ม.2/1 เลขที่:4

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Mickey.tkjm, 2021-09-20 22:43:10

E-Book_2/1_No4

เด็กหญิง กนิษฐา ผ่องสี ม.2/1 เลขที่:4

การสร้าง
E-book

Kanittha Phongsri
M.2/1 No.4

คำนำ

รายงานเล่มนี้เป็ นส่วนหนึ่ งของ
วิชาคอมพิวเตอร์ ซึ่งมีวัตถุประสงค์ใน
การจัดทำรายงานเล่มนี้ขึ้นเพื่อให้เข้าใจ
ถึงความหมายและองค์ประกอบของ
การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อให้
สามารถสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ขึ้น
ด้วยตนเองได้

รายงานฉบับนี้รวบรวมข้อมูลมา
จากการศึกษาค้นคว้าจากอินเตอร์เน็ต
โดยผู้จัดทำหวังเป็ นอย่างยิ่งว่าจะเป็ น
ประโยชน์ แก่ผู้ศึกษาไม่มากก็น้ อย
สำหรับผู้ที่มีความสนใจในเรื่องการ
สร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์

หากท่านผู้อ่านพบข้อผิดพลาด
ประการใดในรายงานฉบับนี้ผู้จัดทำจึง
ขออภัยมา ณ โอกาสนี้ด้วย

สารบัญ

เรื่อง หน้ าที่

1. ความหมายของ E-book 1

2. โครงสร้างของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 2

3. โปรแกรมที่ใช้ในการสร้าง 3

4. ความแตกต่างของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 4
(e-Book) กับหนังสือทั่วไป

5. ประโยชน์ของ E-BOOK 5

6. ข้อจำกัดของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ 6

ความหมาย

E-book เป็นชื่อที่เรียกกันจน

ชินของหนังสืออิเล็กทรอนิกส์
โดยย่อมาจาก คำว่า

Electronic Book หมายถึง

หนังสือที่สร้างขึ้นด้วย
โปรแกรมคอมพิวเตอร์ มี
ลักษณะคล้ายหนังสือจริง

โครงสร้าง

ประกอบด้วย

1) ปกหน้า (Front Cover)
2) คำนำ(Introduction)
3) สารบัญ (Contents)
4) เนื้อหา (Pages Contents)
5) อ้างอิง(Reference)
6) ปกหลัง (Back Cover)

โปรแกรม

โปรแกรมที่ใช้สร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์มี
อยู่หลายโปรแกรม ได้แก่

1) โปรแกรมชุด Flip Album
2) โปรแกรม DeskTop Author
3) โปรแกรม Flip Flash Album
ชุดโปรแกรมทั้ง 3 จะต้องติดตั้งโปรแกรมสาห
รับอ่าน e-Book ด้วย มิฉะนั้นแล้วจะเปิดเอกสาร

เพื่ออ่านไม่ได้ ประกอบด้วย

- โปรแกรมชุด Flip Album ตัวอ่านคือ Flip
Viewer

- โปรแกรมชุด DeskTop Author ตัวอ่าน
คือ DNL Reader

- โปรแกรมชุด Flip Flash Album จะมีแฟ้ม
นามสกุล .swf ต้องใช้โปรแกรม Flash Player

ความแตกต่าง

1. หนังสือทั่วไปใช้กระดาษ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ไม่ใช้
กระดาษ(รักษาทรัพยากรธรรมชาติ)
2. หนังสือทั่วไปมีข้อความและภาพประกอบธรรมดา

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์สามารถสร้างให้มีภาพเคลื่ อนไหว
ได้

3. หนังสือทั่วไปไม่มีเสียงประกอบ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

สามารถใส่เสียงประกอบได้

4. หนังสือทั่วไปสมบูรณ์ในตัวเอง หนังสืออิเล็กทรอนิกส์

สามารถสร้างจุดเชื่อมโยง ออกไปเชื่อมต่อกับข้อมูล
ภายนอกได้

5. หนังสือทั่วไปต้นทุนการผลิตสูง หนังสือ

อิเล็กทรอนิกส์ต้นทุนในการผลิตหนังสือต่ำประหยัด

6. หนังสือทั่วไปอ่านได้อย่างเดียว หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
นอกจากอ่านได้แล้วยังสามารถสั่งพิมพ์ (print) ได้
7. หนังสือทั่วไปอ่านได้1 คนต่อหนึ่งเล่ม หนังสือ
อิเล็กทรอนิกส์ 1 เล่มสามารถอ่านพร้อมกันได้จำนวนมาก
(ออนไลน์ผ่านอินเทอร์เน็ต)
8. หนังสือทั่วไปพกพาลำบาก (ต้องใช้พื้นที่) หนังสือ

อิเล็กทรอนิกส์พกพาได้สะดวก ครั้งละจำนวนมากในรูป

แบบของไฟล์คอมพิวเตอร์ ใน handy drive หรือ CD

ประโยชน์

1. ช่วยให้สามารถย้อนกลับมาอ่าน

ได้และสามารถเลือกอ่านได้ตาม

เวลา-สถานที่ที่ตนเองสะดวก
2. การตอบสนองที่รวดเร็วของ

คอมพิวเตอร์ที่ให้ทั้งสีสัน ภาพ
และเสียง ทำให้เกิดความตื่นเต้น
และไม่เบื่อหน่าย

3. สามารถปรับเปลี่ยน แก้ไข

เพิ่มเติมข้อมูลได้ง่าย สะดวก และ
รวดเร็ว ให้ทันสมัยกับเหตุการณ์
ได้เป็นอย่างดี

4. สามารถค้นหาข้อมูลที่

เกี่ยวข้องกับเรื่องที่กำลังศึกษา

ข้อจำกัด

ถึงแม้ว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์จะมี
ข้อดีที่สนับสนุนด้านการเรียนการสอน
มากมายแต่ก็ยังมีข้อจากัดด้วยดังต่อไปนี้

1. คนไทยส่วนใหญ่ยังคงชินอยู่กับสื่อที่อยู่ใน

รูปกระดาษมากกว่าอีกทั้งหนังสือ
อิเล็กทรอนิกส์ยังไม่สามารถใช้งานได้ง่ายเมื่อ
เทียบกับสื่อสิ่งพิมพ์และความสะดวกในการ
อ่านก็ยังน้อยกว่ามาก

2. หากโปรแกรมสื่อมีขนาดไฟล์ใหญ่มากๆ จะ

ทำให้การเปลี่ยนหน้าจอมีความล่าช้า

3. การสร้างหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เพื่อให้ได้

ประสิทธิภาพที่ดี ผู้สร้างต้องมีความรู้และ
ความชำนาญในการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
และการสร้างสื่อดีพอสมควร

4. ผู้ใช้สื่ออาจจะไม่ใช่ผู้สร้างสื่อฉะนั้นการ

ปรับปรุงสื่อจึงทาได้ยากหากผู้สอนไม่มีความ
รู้ด้านโปรแกรมคอมพิวเตอร์

5. ใช้เวลาในการออกแบบมากเพราะต้องใช้

ทักษะในการออกแบบเป็นอย่างดีเพื่อให้ได้สื่อ
ที่มีคุณภาพ

การใช้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์
เพื่อการเรียนการสอน

หนังสืออิเล็กทรอนิกส์จัดว่าเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาในรูป
แบบใหม่ที่กำลังได้รับความสนใจ จากนักการศึกษาและผู้ที่

เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษา E-Book จะครอบคลุมหนังสือทั่วๆ

ไปที่จัดทำแล้วสามารถอ่านได้ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศต่างๆ
ส่วนใหญ่จะใช้คอมพิวเตอร์ ในการอ่านมีโปรแกรมในการอ่านโดย

เฉพาะตารางอิเล็กทรอนิกส์จะเป็น Electronic Book ประเภท

หนึ่งที่จำเป็นต้องนำมาจัดการเกี่ยวกับการเรียนการสอนในสังคม
การเรียนรู้ในปัจจุบัน

ทุกประเทศเห็นความสำคัญในการจัดทำ E-Book เพื่อประกอบ

การเรียนการสอนโดยอาศัยเครือข่ายอินเตอร์เน็ตเป็นตัวช่วย
ดำเนินการ มีการพัฒนาโปรแกรมเพื่อนำมาจัดการเกี่ยวกับการ
เรียนการสอนมากมาย บางบริษัทดำเนินการให้บริการทั้งการติด
ตั้งที่สถานที่ศึกษาและให้บริการในระบบอินเตอร์เน็ต ส่วนใน
ประเทศไทยเริ่มใช้การเรียนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ในสถานศึกษา
มหาวิทยาลัยเปิดจะได้เปรียบในการใช้การเรียนการสอน
อิเล็กทรอนิกส์เพราะสามารถตอบสนองความต้องการของผู้เรียน
โดยไม่มีข้อจากัดต่างๆ ในเรื่องของความไม่พร้อมของผู้เรียน
ระยะทางของการมาเรียนหรือเวลาที่จะต้องเรียน

Thank you

Thank you


Click to View FlipBook Version