Buku Aktiviti Sejarah Tahun 5

Book extend = 112 pg
Spine = 5.48 mm
NASKHAH CONTOH
Tidak Boleh Dijual






Buku Aktiviti






©PAN ASIA PUBLICATIONS








Tahun
Aslee





























A
K B T Akses Digital



Nama: ..................................................................

Tahun: ..................................................................

Sekolah: ..................................................................



Berdasarkan Dokumen Standard Kurikulum EXCELLENCE
dan Pentaksiran (DSKP) AWARDS
Berdasarkan Buku Teks yang diperakukan
oleh Kementerian Pendidikan Malaysia

KANDUNGAN





TAJUK 6 : WARISAN NEGARA KITA

UNIT 1 Institusi Raja Payung Negara
Lembaran 1 – 5

UNIT 2 Agama Islam di Malaysia
Lembaran 6 – 12
UNIT 11 ©PAN ASIA PUBLICATIONS
UNIT 3 Bahasa Melayu Warisan Kita
Lembaran 13 – 18



TAJUK 7 : PERJUANGAN KEMERDEKAAN NEGARA

UNIT 4 Kedaulatan Negara Dicabar
Lembaran 19 – 26

UNIT 5 Bangkit Berjuang Penjajah Ditentang
Lembaran 27 – 39

UNIT 6 Sejarah Kemerdekaan
Lembaran 40 – 47
TAJUK 8 : YANG DI-PERTUAN AGONG

UNIT 7 Yang di-Pertuan Agong Teras Kedaulatan Negara
Lembaran 48 – 54
TAJUK 9 : IDENTITI NEGARA KITA


UNIT 8 Jata Negara
Lembaran 55 – 59

UNIT 9 Bendera kebangsaan Malaysia
Lembaran 60 – 66

UNIT 10 Lagu Kebangsaan Malaysia
Lembaran 67 – 71

Bahasa Kebangsaan
Lembaran 72 – 79

UNIT 12 Bunga Raya Bunga Kebangsaan
Lembaran 80 – 84
Ujian Sumatif S1 – S4
Jawapan J1 – J10








BA Sej Thn5 kand.indd 2 1/18/2021 10:30:23 PM

Unit 1 Institusi Raja Payung TAJUK 6: Warisan Negara Kita
Negara
Buku Teks m.s. 2 – 15


Nota Ringkas
1.1 Raja Berdaulat Tonggak Kerajaan

1. Kerajaan membawa maksud negeri yang diketuai oleh raja.
2. Sultan atau raja merupakan ketua kerajaan.
3. Selepas kedatangan Islam, gelaran raja telah bertukar kepada gelaran
©PAN ASIA PUBLICATIONS
sultan.
4. Terdapat sembilan buah negeri yang masih mengekalkan institusi raja
di negara kita.
5. Institusi raja merupakan asas pembentukan negara.

1.2 Raja Ditaati dan Dihormati
1. Menurut catatan Sejarah Melayu, waadat yang dimeterai antara raja
yang diwakili oleh Seri Teri Buana dan Demang Lebar Daun yang
mewakili rakyat menjadi asas kepada pembentukan dua konsep, iaitu
daulat dan derhaka.
2. Dalam waadat tersebut, rakyat perlu memberikan taat setia
sepenuhnya kepada raja.
3. Raja pula hendaklah mentadbir dengan adil dan saksama.
1.3 Raja Berdaulat

Daulat
• Melambangkan kekuasaan tertinggi raja terhadap kerajaan dan
kawasan pemerintahannya.
• Raja dan sultan yang berdaulat memiliki kewibawaan, sifat
keperibadian yang unggul dan kebijaksanaan yang tinggi untuk
memerintah.
Derhaka
• Rakyat ingkar kepada titah dan perintah raja atau sultan.
• Rakyat yang menderhaka akan dikenakan hukuman yang setimpal.
• Mereka akan ditimpa tulah atau bencana.
1.4 Perubahan pada Institusi Raja

1. Institusi raja telah mengalami beberapa fasa perubahan dari semasa
ke semasa.
2. Bermula dari institusi raja pada zaman kerajaan Melayu Awal, diikuti
oleh zaman penjajahan British, zaman pendudukan Jepun dan
seterusnya selepas merdeka hingga kini.
1.5 Institusi Raja di Dunia

1. Institusi raja merupakan sistem yang tertua di dunia.
2. Terdapat 43 buah negara dunia yang masih mengekalkan institusi raja
ini sehingga kini.


1



BA Sej Thn5 U1 4th.indd 1 1/18/2021 10:32:45 PM

Nama: Kelas: Tarikh:
Lembaran 1 UNIT 1: Institusi Raja Payung TAJUK 6: Warisan Negara Kita

Negara Buku Teks m.s. 2 – 5



6.1.1 Menyatakan pengertian raja dan kerajaan. Tahukah Anda?
Raja terletak pada
kedudukan teratas dalam
Isi tempat kosong dengan jawapan yang diberikan. TP 2 sistem pemerintahan
Kerajaan Melayu Awal.


Yang di-Pertuan Agong sultan Institusi raja Kerajaan

Raja warisan Yang di-Pertuan Besar ketua negeri



Perlis Yang di-Pertua Negeri




1. yang diamalkan kini di negara kita telah wujud sejak

zaman Kerajaan Melayu Awal.
2. Raja atau sultan memainkan peranan sebagai yang

berkuasa mutlak ke atas rakyat dan negaranya.

3. ©PAN ASIA PUBLICATIONS
ialah negeri atau negara yang diperintah oleh raja atau
sultan secara sah.

4. merupakan ketua yang memerintah sesebuah kerajaan
berdaulat.

5. Selepas kedatangan Islam, gelaran raja telah ditukar menjadi gelaran
.

6. Gelaran ketua negeri bagi Negeri Sembilan ialah .

7. Gelaran ketua negeri bagi Pulau Pinang, Melaka, Sabah dan Sarawak yang tidak
ada sultan ialah .

8. merupakan ketua negeri bagi Wilayah Persekutuan.

9. Gelaran bagi ketua negeri ialah Raja.

10. Sebagai rakyat, kita harus menghargai institusi raja yang merupakan
negara kita.


Standard Prestasi:
Tahap Penguasaan
1 2 3 4 5 6
2



BA Sej Thn5 U1 4th.indd 2 1/18/2021 10:32:45 PM

Nama: Kelas: Tarikh:
Lembaran 2 UNIT 1: Institusi Raja Payung TAJUK 6: Warisan Negara Kita

Negara Buku Teks m.s. 6 – 7



6.1.2 Menerangkan konsep waadat antara raja dengan rakyat.
6.1.3 Menjelaskan makna daulat dan derhaka.

Baca petikan di bawah dengan teliti. Jawab semua soalan yang berikut. TP 2 TP 3


Konsep daulat dan derhaka timbul daripada perjanjian (waad) yang telah
©PAN ASIA PUBLICATIONS
dibuat antara Seri Teri Buana (mewakili golongan raja) dan Demang Lebar
Daun (mewakili golongan rakyat).
Waad ini adalah disebabkan raja meminta untuk mengahwini anak
perempuan Demang Lebar Daun. Sebelum ini, baginda telah berkahwin dengan
banyak perempuan. Namun, setiap perempuan yang dikahwini akan menghidap
penyakit ganjil. Baginda telah bertindak menghalau perempuan itu keluar dari
istana dan tindakan baginda telah memalukan perempuan dan keluarga mereka.
Untuk mengelakkan perkara ini berlaku kepada anak perempuannya,
Demang Lebar Daun telah membuat perjanjian dengan baginda. Hal demikian
adalah untuk menyedarkan raja supaya menjadi seorang raja yang dihormati.
Raja yang berdaulat perlu disembah dan dijunjung oleh rakyat. Baginda
perlu memerintah rakyat dengan adil dan saksama. Rakyat pula perlu
menumpahkan taat setia yang tidak berbelah bagi kepada raja.
Kedua-dua pihak tidak boleh melanggar perjanjian tersebut. Sekiranya
perjanjian ini dilanggar, maka “tulah” (malapetaka) akan menimpa. Raja akan
mengalami keruntuhan kerajaan akibat derhaka rakyat. Rakyat pula akan
ditimpa kesusahan dan kesengsaraan hidup akibat perbuatan mereka.


1. Siapakah yang terlibat dalam perjanjian (waad) tersebut?



2. Apakah yang dimaksudkan dengan konsep daulat dan konsep derhaka?




3. Apakah janji raja kepada rakyatnya dalam perjanjian tersebut?



4. Apakah yang akan berlaku sekiranya kedua-dua pihak melanggar perjanjian tersebut?




5. Mengapakah sesebuah negeri memerlukan seorang raja?



Standard Prestasi:
Tahap Penguasaan
1 2 3 4 5 6
3



BA Sej Thn5 U1 4th.indd 3 1/18/2021 10:32:45 PM

Nama: Kelas: Tarikh:


Ujian Sumatif UNIT 1 HINGGA 12
SKOR
100


A Isi tempat kosong menggunakan perkataan yang diberi.

kebesaran agama Islam ideologi Tun Dr. Mahathir lima

giliran adat istiadat Jalur Gemilang kedaulatan perpaduan

©PAN ASIA PUBLICATIONS
1. Pada zaman Pendudukan Jepun, raja atau sultan berperanan sebagai ketua
dan orang Melayu yang tiada kuasa
mutlak.
2. Yang di-Pertuan Agong dilantik melalui sistem dan tempoh
jawatan adalah selama tahun.

3. Jata Negara ialah lambang rasmi dan
bagi Malaysia.
4. Bendera kebangsaan Malaysia juga dikenali sebagai telah
diisytiharkan oleh bersempena dengan Sambutan Hari
Kemerdekaan yang ke-40.
5. Prinsip Rukun Negara merupakan kebangsaan yang digubal
untuk mewujudkan rakyat di Malaysia.
[20 markah]

B Padankan pernyataan berikut dengan jawapan yang betul.
Pernyataan Jawapan


1 Negeri-negeri Melayu Bersekutu Stadium Merdeka


2 Pejuang tokoh tempatan yang Encik Mohamed Hamzah
menentang penjajah British di
Terengganu
Haji Abdul Rahman
3 Tempat pengisytiharan Limbong
kemerdekaan Persekutuan Tanah
Melayu pada 31 Ogos 1957
Gabungan negeri
Perak, Selangor, Negeri
4 Cogan agama, cogan alam, Sembilan dan Pahang
cokmar dan tombak berambu

5 Pencipta bendera Persekutuan Alat kebesaran diraja
Tanah Melayu
[10 markah]


S1




BA Sej Thn5 US 4th.indd 1 1/18/2021 11:20:47 PM

Nama: Kelas: Tarikh:




5. Nyatakan dua keistimewaan bunga raya dipilih sebagai bunga kebangsaan
negara kita.

(a)
(b)
[20 markah]




©PAN ASIA PUBLICATIONS
E Pilih satu jawapan yang betul. 5. Apakah kesudahan bagi tokoh
perjuangan tempatan Mat Salleh
1. Yang di-Pertuan Agong merupakan dan Tok Janggut?
ketua negeri bagi negeri-negeri A Terkorban dalam pertempuran
berikut, kecuali B Ditangkap dan dipenjarakan
A Pulau Pinang C Dibuang negeri
B Selangor D Diberi pencen
C Melaka
D Sabah 6. Beliau merupakan pengerusi All
Malayan Council of Joint Action
2. Semasa pendudukan Jepun, (AMCJA) dan juga pengasas MCA
______ telah ditubuhkan untuk pada tahun 1949. Siapakah beliau?
menguruskan undang-undang A Tun H.S. Lee
keluarga Islam. B Ahmad Boestaman
A Majlis Agama Islam C Tun Tan Cheng Lock
B Jawatankuasa Islam D Dr. Burhanuddin al-Helmi
C Badan Agama Islam
D Kementerian Agama Islam 7. Berikut merupakan bidang kuasa
Yang di-Pertuan Agong, kecuali

3. Kedudukan bahasa Melayu A melantik sultan
sebagai bahasa kebangsaan B mengurniakan darjah kebesaran
telah dimantapkan melalui C ketua agama negeri yang tiada
. sultan
A Akta Bahasa Antarabangsa D memanggil dan memberhentikan
1963/67 dan membubarkan Parlimen
B Akta Bahasa Kebangsaan 8. Hitam, putih dan kuning merupakan
1963/67 warna yang ada pada bendera
C Akta Bahasa Melayu 1963/67 negeri .
D Akta Bahasa Asing 1963/67 A Negeri Sembilan
B Selangor
4. Sarawak mula dijajah oleh
pada tahun 1841. C Pahang
A SBUB D Perak
B Jepun 9. Imej harimau yang menyokong
C Francis Light perisai pada Jata Negara
D Keluarga Brooke melambangkan .


S3




BA Sej Thn5 US 4th.indd 3 1/18/2021 11:20:47 PM

JAWAPAN





Unit 1 Lembaran 5
1. (a) Lambang kesetiaan kepada raja.
Lembaran 1 (b) Tanggungjawab dalam menjaga kesucian
agama Islam dan orang Melayu.
1. Institusi raja 6. Yang di-Pertuan Besar (c) Lambang perpaduan rakyat jelata.
2. ketua negeri 7. Yang di-Pertua Negeri – Merupakan warisan negara.
3. Kerajaan 8. Yang di-Pertuan Agong 2. (a) Keamanan dan keselamatan negara terjamin.
4. Raja 9. Perlis (b) Mempertahankan warisan kesultanan negeri-
5. sultan 10. warisan negeri Melayu.
©PAN ASIA PUBLICATIONS
(c) Dapat menyatupadukan rakyat.
(d) Dapat melahirkan rakyat yang sanggup
Lembaran 2 berkorban untuk negara.
– Negara dapat berkembang maju.
1. Seri Teri Buana (mewakili raja) dan Demang Lebar 3. (a) Tidak mencemarkan nama baik raja atau sultan.
Daun (mewakili rakyat). (b) Belajar dengan bersungguh-sungguh.
2. Daulat merupakan kekuasaan tertinggi raja atau (c) Bergaul mesra dengan kawan yang berbilang
sultan terhadap kerajaannya. Derhaka pula kaum.
membawa maksud keingkaran rakyat terhadap – Tidak melakukan perbuatan yang dapat
titah dan perintah raja atau sultan. mencemarkan nama baik negara.
3. Raja berjanji akan memerintah rakyat dengan adil
dan saksama.
4. Tulah akan menimpa raja dan raja akan kehilangan Unit 2
kerajaan akibat derhaka rakyat. Rakyat pula akan
hidup sengsara akibat perbuatan mereka.
5. Rakyat tidak boleh membina sebuah negeri Lembaran 6
tanpa ada kerajaan yang diketuai oleh raja yang 1. (a) Animisme (b) Islam
didaulatkan oleh rakyat. (c) Buddha (d) Hindu
(e) Kristian
Lembaran 3 2. (a) ✓ (b) ✗ (d) ✗
1. (a) ketua kerajaan Lembaran 7
(b) mutlak
(c) pentadbiran; perundangan; kehakiman; 1. (a) Sungai Teresat; Terengganu
hubungan diplomatik (b) Pengkalan Kempas; Negeri Sembilan
(d) para pembesar 2. (a) Peranan Pedagang Islam
2. (a) ketua negeri (i) Arab, India, aktiviti perdagangan
(b) ketua agama Islam; adat istiadat orang Melayu (ii) Berkahwin,
(c) Penasihat British (b) Peranan Ulama
3. (a) ketua negeri (i) Hikayat Raja-raja Pasai, Syeikh Abdul Aziz
(b) kuasa mutlak (ii) raja, pembesar, rakyat Melaka
(c) ketua agama Islam, adat istiadat orang Melayu (c) Peranan Sultan
(d) Gabenor Jepun (i) Megat Iskandar Shah, puteri raja Pasai
4. (a) Sistem Raja Berperlembagaan (ii) rakyat Melaka
(b) Perlembagaan Negeri
(c) Menteri Besar
(d) Institusi Yang di-Pertuan Agong Lembaran 8
(e) Yang di-Pertuan Agong; raja-raja Melayu
(f) Perdana Menteri 1. (a) mengawal kehidupan manusia dan menjamin
keharmonian negara
(b) Agama Islam
Lembaran 4 (c) Hukum Kanun Melaka
(d) Hukum Kanun Pahang; Undang-undang
1. (a) United Kingdom (b) Denmark 99 Perak; Undang-undang Tubuh Kerajaan
(c) Thailand (d) Malaysia Johor
(e) Maghribi 2. (a) Sultan; agama Islam, adat istiadat Melayu
2. (a) Raja (b) Yang di-Pertuan Agong (b) kekeluargaan; harta pusaka; zakat
(c) Ratu (d) Ratu 3. (a) Sultan, agama Islam, adat istiadat Melayu
(e) Raja (b) Majlis Agama Islam; keluarga Islam


J1




BA Sej Thn5 Jaw 4th.indd 1 1/18/2021 10:23:58 PM

Lembaran 9 Lembaran 14
1. (a) agama; kepercayaan 1. (a) Malaysia (b) Singapura
(b) Persekutuan, Perlembagaan (c) Brunei (d) Kalimantan
(c) dianuti (e) Sulawesi (f) Jawa
(d) Islam (g) Filipina (h) Pulau Krismas
(e) menghormati; perpaduan (i) Afrika Selatan (j) Selatan Thailand
2. (a) Sambutan Maulidur Rasul 2. (a) raja (b) klinik
(b) Hari Wesak (c) jendela (d) laci
(c) Hari Thaipusam
(d) Pesta Kaamatan Lembaran 15
(e) Hari Gawai
Unit 3 ©PAN ASIA PUBLICATIONS
(f) Hari Krismas 1. (a) Bahasa ekonomi
(b) Bahasa perhubungan
Lembaran 10 (c) Bahasa pentadbiran
(d) Bahasa perundangan
1. (a) Toleransi (b) Kasih sayang (e) Bahasa pendidikan
(c) Kesederhanaan (d) Perdamaian (f) Bahasa persuratan
2. (a) berbaik sangka; menghormati (g) Bahasa rasmi
(b) ajaran agama; larangan (h) Bahasa perpaduan
(c) memelihara; memulihara; mengindahkan 2. (a) Bahasa pendidikan (b) Bahasa ekonomi
(c) Bahasa persuratan (d) Bahasa pentadbiran
Lembaran 11
Lembaran 16
1. (a) Toleransi (b) Kesederhanaan
(c) Kasih sayang (d) Perdamaian 1. jual beli
2. (a) Islam mementingkan pendidikan dan 2. Kelantan
mengutamakan ilmu pengetahuan yang dapat 3. pemerintahan
memajukan negara. 4. Hukum Kanun Melaka
(b) Islam mengutamakan konsep adil dan saksama 5. ulama; ilmu agama; raja-raja Melayu
yang dapat mewujudkan perpaduan rakyat. 6. Akta Bahasa Kebangsaan
(c) Islam mengamalkan nilai toleransi dan kasih 7. persefahaman; perpaduan
sayang yang dapat membentuk keharmonian
masyarakat.
(d) Islam mengutamakan nilai kesederhanaan Lembaran 17
dalam kehidupan seharian.
1. (a) Merupakan identiti bangsa dan negara.
(b) Dapat meneruskan kesinambungan tamadun.
Lembaran 12 (c) Dapat mempererat hubungan antara kaum dan
membawa kepada perpaduan kaum.
1. (a) Ajaran yang mudah difahami (d) Dapat memupuk semangat cinta akan negara.
(b) Menekankan konsep adil dan saksama 2. (a) Penggunaan bahasa yang sama dapat
(c) Mengamalkan konsep toleransi dan penyayang meningkatkan persefahaman antara kaum.
(d) Menekankan nilai kesederhanaan dalam (b) Dapat mengelakkan persefahaman dan
kehidupan seharian. pertelingkahan.
2. (a) Dapat mewujudkan masyarakat yang aman (c) Dapat memarakkan semangat patriotik rakyat.
dan damai. (d) Sebagai bahasa pengantar dalam Dasar
(b) Menekankan masyarakat yang demokratik. Pendidikan negara.
(c) Dapat mewujudkan perpaduan rakyat.
(d) Dapat mempererat hubungan persaudaraan
antara kaum. Lembaran 18
1. (a) Sebagai bahasa pengantar utama dalam
sistem pendidikan negara kita.
(b) Jurang antara rakyat dapat dikurangkan.
Lembaran 13 (c) Memudahkan proses penyampaian ilmu
kepada masyarakat.
1. Austronesia; Alam Melayu – Dapat mengeratkan hubungan dalam
2. terbuka; unsur luar pembinaan konsep kebangsaan.
3. negara bangsa; kesinambungan 2. (a) Dapat mengekalkan identiti sesuatu bangsa.
4. Kesultanan Melayu Melaka; lingua franca (b) Nilai komersial bahasa yang semakin
5. susur galur; warisan meningkat.


J2




BA Sej Thn5 Jaw 4th.indd 2 1/18/2021 10:23:58 PM

©PAN ASIA PUBLICATIONS






















































Sem. M‘sia RM 6.90
Sabah/Sarawak RM 7.30
ISBN 978-967-466-591-3




199101016590 (226902-X) 9 789674 665913