Buku Aktiviti Sejarah 4B SJKC

泛
亚




四年级

历史
历史 活动本 4B




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BUKU AKTIVITI
ARAH
SEJARAH
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SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN CINA

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额外资料







姓名：.....................................................


班级：.....................................................


学校：.....................................................





根据 Dokumen Standard Kurikulum Dan Pentaksiran (DSKP) 编写

目 录
目 录












主题四 早期马来王国
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单元七 早期马来王国
重点笔记............................................................................................................... 1 – 3
练习....................................................................................................................... 4 – 10



主题五 马六甲王朝的显赫人物

单元八 马六甲王朝中的显赫人物
重点笔记............................................................................................................... 11 – 13
练习....................................................................................................................... 14 – 21

单元九 马六甲王朝创始者
重点笔记............................................................................................................... 22 – 24
练习....................................................................................................................... 25 – 32

单元十 著名宰相敦霹雳
重点笔记............................................................................................................... 33 – 35
练习....................................................................................................................... 36 – 41
单元十一 著名海军统帅汉都亚
重点笔记............................................................................................................... 42 – 44
练习....................................................................................................................... 45 – 50


下半年评审（单元一至单元十一）.................................................................... 51 – 56


答案....................................................................................................................... 57 – 61

















ii

单元 7 早期马来王国







重点笔记

马来世界的早期马来王国
早期马来王国的崛起及其年份：
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扶南 公元一世纪 马来世界的地理涵盖
亚洲东南方的群岛和
占婆 公元二世纪 部分大陆。

古吉打 公元五世纪

赤土 公元六世纪

刚迦王国 公元六世纪

室利佛逝 公元七世纪

马塔兰 公元九世纪


山都望 公元十世纪

满者伯夷 公元十三世纪

木歪 公元十五世纪

如今被发现的历史遗迹或受兴都教和佛教影响的古建筑物，都成了早期马来王国崛
起的证据。











喔㕭城市遗址-扶南 婆那加占婆塔遗址-占婆 布央谷武吉峇都巴辖寺庙-古吉打











占碑港佛塔群遗址-室利佛逝 普兰巴南寺庙遗址 -马塔兰 巴央杜拉寺庙大门遗址-满者伯夷

1

马来群岛上早期马来王国的地理位置
早期的马来王国是由小渔村演变成为港口，再由港口发展成为王国。

早期马来王国的位置：
• 古吉打王国 - 位于吉打布央谷的玛士河和彭加兰布央
• 赤土王国 - 位于吉兰丹的丹那美拉
• 刚迦王国 - 位于马来半岛中部西海岸的霹雳
• 室利佛逝王国 - 位于苏门答腊的穆西河谷
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• 马塔兰王国 - 位于中爪哇
• 山都望王国 - 位于砂拉越的砂拉越河
• 满者伯夷王国 - 位于东爪哇惹班的特洛武兰
• 木歪王国 - 位于马来半岛中部西海岸的霹雳



马来群岛上的早期马来王国的外交关系

早期的马来王国与当时的两个强国建立良好的外交关系：
• 中国
• 印度
建立良好邦交的目的：

建立良好邦交的目的






政治 经济 社会

• 获得强国的认可。 • 有助发展马来王国 • 通过国与国之间的
• 保障国家的安危。 经济，促进繁荣。 联姻能敦睦邦交。
• 巩固国家的地位。 • 输出货物：香料， • 维护马来群岛的和
• 捍卫国家尊严。 锡和金。 平与安定。
• 输入奢侈品：陶瓷，
丝绸和装饰品。




















2

马来群岛上早期马来王国的经济活动
早期的马来王国进行了各种各样的经济活动， 如：

农业

• 位于肥沃的河谷地带，适合种植各种农作物。
• 常见的农作物有：稻米、香蕉、豆蔻和木薯。



商业
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• 根据位于东西方海上贸易路线之间的优越地理位置，促使马来王国的经济与贸易
活动蓬勃发展。
• 港口所提供的便利，让商人可以逗留在马来群岛经商。
• 所交易的主要商品包括：黑胡椒、丁香和豆蔻。



森林资源和海产业
• 马来王国富含森林资源和海产。
• 森林资源包括藤、燕窝。
• 海产有海龟壳、海参和珍珠。



矿业
• 早期的开矿活动包括开采锡矿、铁矿和金矿。
• 从事开矿活动的王国包括古吉打、刚迦王国和山都望。




制造业
• 制造业包括制作珠宝、陶器和武器。
• 从事制造业的王国包括古吉打、刚迦王国和山都望。

























3

单元 7 早期马来王国

练习 1
练习
马来世界的早期马来王国





A 写出早期马来王国的名称及其成立年份。 课本 第 88 和 89 页
SP 4.1.1 举出马来世界中早期马来王国的名称。 TP 2 掌握 未掌握





1 2

公元 公元





10 3

公元 公元





9 4
早期的马来王国
公元
公元 ©PAN ASIA PUBLICATIONS




8 5

公元 公元





7 6

公元 公元

















4

单元 7 早期马来王国

B 连一连，早期马来王国和该王国留存下来的古历史建筑物。 课本 第 88 和 89 页

SP 4.1.1 举出马来世界中早期马来王国的名称。 TP 2 掌握 未掌握
1



a 满者伯夷






2


b 扶南





3


c 古吉打





4 ©PAN ASIA PUBLICATIONS


d 室利佛逝






5


e 占婆





6


f 马塔兰






5

单元 7 早期马来王国

练习 2
练习
马来群岛上早期马来王国的地理位置





A 观察以下的地图，然后写出早期马来王国所在的地理位置。 课本 第 90 和 91 页
SP 4.1.2 说出马来群岛上早期马来王国的地理位置。 TP 1 掌握 未掌握
U
10
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1 9

2 南中国海
3

8

7
马六甲海峡
4



印度洋
6
5


B 完成以下列表。 课本 第 90 和 91 页

SP 4.1.2 说出马来群岛上早期马来王国的地理位置。 TP 3 掌握 未掌握

早期马来王国 地理位置

1 古吉打王国

2 刚迦王国


3 木歪王国

4 赤土王国

5 山都望王国


6 室利佛逝王国

7 满者伯夷王国

8 马塔兰王国



6

单元 7 早期马来王国

练习
练习 3
马来群岛上的早期马来王国的外交关系





A 填写正确的答案。 课本 第 92 至 94 页
SP 4.1.3 解释马来群岛上早期马来王国的外交关系。 TP 3 掌握 未掌握

政治 锡米 承认 社会 地位
和 ©PAN ASIA PUBLICATIONS

香料 印度 外交关系 陶瓷 联姻 友好关系


金 安全 经济 丝绸 中国



1 指的是国家与国家之间所建立起来的良好关系。



2 早期的马来王国与当时的两个强国即 和 建
立了良好的邦交。



3 早期马来王国与当时强国所建立的良好邦交为 ，

和 带来了重大的影响。



4 早期马来王国与外国建立邦交的目的是要获得强国的 ，保障国


家的 及巩固国家的 。



5 早期的马来王国将 、 和
等商品卖给当时的强国。


6 早期的马来王国也从强国输入当地人们非常喜爱的奢侈品，如：


。



7 早期的马来王国与外国建立的关系不仅可以加强彼此间的 ，还


可以通过 ，促进马来群岛的和平与安宁。



7

单元 7 早期马来王国

练习
练习 4
马来群岛上早期马来王国的经济活动





A 填写正确的答案。 课本 第 95 至 98 页
SP 4.1.4 讲述马来群岛上早期马来王国的经济活动。 TP 2, TP 3 掌握 未掌握


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a 王国位于 ，非常利于
1 耕种。

b 所种植的农作物有： 。




a 拥有优越的地理位置，位于

，使得经济蓬勃发展。
2
b 提供的便利也使活动能顺利进行。

c 主要的贸易商品有： 。




a 早期马来王国盛产丰富的

马来王国的 3 。
经济活动
b 这些商品获得商人大量需求。其中包括：

。



a 所进行的活动包括开采

。
4
b 进行该活动的马来王国有：

。



a 这个行业包括制作

。
5
b 从事该活动的马来王国包括 ：

。

8

单元 7 早期马来王国

练习
练习 5
爱国情操





A 针对以下关于早期马来王国的说明，回答问题。 KBAT 评价
SP K4.1.5 讲述外交关系的重要性。 TP 4, TP 5, TP 6 掌握 未掌握


为了国家的利益， 早期的马来王国与当时的强国如中国和印度建立
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良好的外交关系。

你认为，为什么早期的马来王国要与其他国家建立良好的关系？


1


2

3


4




B 写出与外国建立良好的外交关系，以促进我国的繁荣与进步的方法。 KBAT 评价

SP K4.1.5 讲述外交关系的重要性。 TP 4, TP 5, TP 6 掌握 未掌握

1 2












如何与外国建立
良好的外交关系




3 4









9

单元 7 早期马来王国

C 写出海路贸易对我国的重要性。 KBAT 评价

SP K4.1.6 解释海路贸易对国家的重要性 TP 4, TP 5, TP 6 掌握 未掌握



1





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2


海路贸易的
重要性

3








4








D 针对以下关于早期马来王国的说明，回答问题。 KBAT 评价
SP K4.1.7 分析早期马来王国对经济的贡献 TP 4, TP 5, TP 6 掌握 未掌握



早期马来王国的崛起对我国的发展做出很大的贡献。



早期马来王国的崛起对我国经济发展有哪些影响？


1


2


3


4



10

下半年评审




试卷 1

A 圈出正确的答案。



1 以下是关于历史的定义。 4 以下哪一项是了解历史事件的前因后
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果对我们的的重要性？
历史记载或记录过去所发生的 I 让我们引以为荣。
事件。
II 吸取教训和借鉴。
这是下列哪一位历史学家对历史做出 III 激发对历史的求知欲。
IV 提升理解力。
的定义？
A 希罗多德 A I 和 II
B 卡尔 B I 和 IV
C 丹斯里邱家金荣誉教授 C II 和 III
D 莫哈末尤索夫伊布拉辛博士 D III 和 IV

5 以下个人资料都可以用来处理官方事
2 下列显示进行文献研究的方法。
务，除了
P - 完成报告。 A 儿童身份证
Q - 确认史料的准确性。 B 出生证书
R - 分析史料 C 成绩报告表
S - 收集史料
D 学生证
重组顺序，排列成正确的文献研究法
步骤。 6 下列哪一项方法可以营造幸福美满的
A Q、S、R、P 家庭？
B Q、R、S、P I 互不打扰
C P、Q、S、R II 吩咐小辈做事
D S、P、R、Q III 尊重家人提出的意见
IV 了解家人的喜好
3 历史事件发生的先后次序被称为 A I 和 II
。 B I 和 IV
A 千年 C II 和 III
B 万年 D III 和 IV
C 年代
D 十年









51

7 郭利光先生负责处理我们学校学生福 10 以下显示一个史前的文物。
利和安全的事务。他是我们的 。
A 学生事务副校长
B 课外活动副校长
C 行政副校长
D 校长

8 以下显示阿兹丽娜居住的地方
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它是 的文物。
四面环海 A 旧石器时代
当地的居民大多从事渔业和旅 B 中石器时代
游业。 C 新石器时代

著名的旅游胜地有：荷兰堡 D 金属器时代
垒、迷你万里长城和观音亭。
这个地方于 2020 年 1 月 1 日被 11
升格为免税岛。 这个马来王国成立于公元一世纪。


根据说明，判断阿兹丽娜住在哪里。 这个王朝指的是 。
A 吉胆岛 A 扶南
B 邦咯岛 B 占婆
C 浮罗交怡岛 C 刚迦
D 刁曼岛 D 古吉打


9 后冰河时期给地球带来了重大的影 12 下列哪一项关于早期马来王国和其政
响。这些影响包括了 治中心的地理位置，是不正确的
I 动物灭绝 A 古吉打 吉打布央谷的玛士
II 天灾频频发生 河和彭加兰布央
III 人类灭绝 B 赤土 吉兰丹的丹那美拉
IV 形成崭新的地理面貌 C 室利佛逝 中爪哇
A I 和 II
B I 和 IV D 满者伯夷 中爪哇惹班的特洛
武兰
C II 和 III
D III 和 IV

















52

13 早期的马来王国盛产海产， 包括 17 两本记载马六甲王朝创始者的历史的
书籍是 和 。
I 珍珠 I 《柔佛史记》
II 海参 II 《东方志》
III 蚌 III 《马来纪年》
IV 鲨鱼翅 IV 《汉都亚传》
A I 和 II A I 和 II
B I 和 IV B I 和 IV
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C II 和 III C II 和 III
D III 和 IV D III 和 IV


14 在马六甲王朝的社会结构里， 拥有的 18 是百官之首。除了是苏
奴隶数量象征着主人的 丹执行国家行政事务的顾问，也在苏
和 。 丹生病或出国时摄政。
I 稳重 A 宰相敦霹雳
II 高贵 B 将相
III 身份地位 C 海军统帅汉都亚
IV 财富 D 财政大臣
A I 和 II
B I 和 IV 19 汉都亚是马六甲王朝的显赫人物之
C II 和 III 一。他的职责不包括
D III 和 IV A 苏丹的贴身侍卫

B 海军统帅
15 一个显赫人物必须拥有以下的特质， C 大法官
除了 D 带领使者出使外国
A 为国牺牲
B 自私自利 20 以下是敦霹雳的事迹。
C 尽力捍卫国家主权
D 勇敢和坚毅 敦霹雳命令下属在马六甲沿岸
的红树上绑上火把，以便扰乱
暹罗军的进攻。
16 马六甲王朝的 非常关注
国家的和平和安全，也很照顾人民的 这项举动凸显了敦霹雳在
福利。 方面的智慧。
A 拜里米苏拉 A 国家防卫
B 苏丹满速沙 B 外交关系
C 苏丹阿拉乌丁利亚沙 C 传播回教
D 苏丹马末沙 D 行政管理








53

试卷 2


A 填写正确的答案。

演变 文明 核心 主干 安全

爱戴 《东方志》 推崇 《马来纪年》 主权



1 根据伊斯兰历史学家伊本赫勒敦的说法，历史是叙述人类的 及

它的 。


2 家庭是由 家庭成员，加上祖父祖母和外祖
父祖母所组成。


3 早期马来王朝与外国建立良好邦交的目的是为了要保障国家的

和捍卫国家的 。

4 显赫人物是深受社会 和 的人物。


5 根据 ©PAN ASIA PUBLICATIONS
的记载， 马六甲王朝的开创者是苏丹依斯干达沙；而根
据 的记录，马六甲的开创者是拜里米苏拉。



B 连一连。

说明 含义

1
手写的文本 公元前


2
耶稣出生前的年代 马来纪年


3
记载马六甲的名字源自于马六甲树。 汉都亚


4 他的职责是保卫马六甲海域的安全和来
往商人的安逸。 宰相敦霹雳

5 他是百官之首，在苏丹生病或出国时
摄政。 文献、手稿


54

C 正确的说明画（✓），不正确的说明画（✗）。

1 厂方可以任意将有毒的化学废料倒入河里和海里， 因为这是最简易，
最省钱的处理方法。 ..........................................................................................



2 阅读历史不仅可以让我们获得教训， 还可以避免重犯过去的错误。 ............



3 砂拉越美里尼亚洞是我国旧石器时代的遗址。 ................................................

4 优越的地理位置和便利的码头是导致马六甲王朝发展成为国际知名

贸易中心的原因。 ..............................................................................................


5 敦霹雳曾经担任过三任马六甲王朝苏丹的宰相。 ............................................




D 回答所有问题。


1 写出次要资料的定义，并列出一个例子。
a

b ©PAN ASIA PUBLICATIONS

2 写出两项孩子在营造幸福家庭所扮演的角色。

a

b


3 写出两个可以让我们效仿的史前社会价值观。
a

b

4 写出苏丹在马六甲王朝所扮演的角色。

a

b


5 写出两个海军统帅汉都亚在马六甲王朝的职责。
a

b


55

6 写出你如何体现爱国精神。 KBAT 评价





a






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体现爱国精神
b c
的行为








d e








7 回顾我国国旗的含义，并把它画出来。





































56

答 案
答 案







单元七 马来世界的早期马来王国 5. 锡米，金，香料
6. 丝绸，陶瓷
练习 1 马来世界的早期马来王国 7. 友好关系，联姻
A 1. 扶南王国，1 世纪
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2. 占婆，2 世纪 练习 4 马来群岛上早期马来王国的经济活动
3. 古吉打，5 世纪 A 1. 农业
4. 赤土王国，6 世纪 (a) 土地肥沃的河谷地带
5. 刚迦王国，6 世纪 (b) 稻米、香蕉、豆蔻、木薯
6. 室利佛逝，7 世纪 2. 商业
7. 马塔兰王国，9 世纪 (a) 东西方海上贸易路线
8. 山都望王国，10 世纪 (b) 港口
9. 满者伯夷王国，13 世纪 (c) 黑胡椒、丁香、豆蔻
10. 木歪王国，15 世纪 3. 森林资源和海产
B 1. f (a) 森林产物和海产
2. d (b) 藤、燕窝、海龟壳、海参、珍珠
3. a 4. 矿业
4. c (a) 锡米、金、铁
5. b (b) 古吉打、刚迦、山都望
6. e 5. 制造业
(a) 珠宝、陶器、武器
练习 2 马来群岛上早期马来王国的地理位置 (b) 古吉打、刚迦、山都望
A 1. 古吉打
2. 赤土 练习 5 爱国情操
3. 刚迦王国 A 1. 可以确保国家的安全。
4. 室利佛逝 2. 国家面临危难，可及时获得援助。
5. 马塔兰 3. 加强国与国之间的关系。
6. 满者伯夷 4. 可以发展国家。
7. 山都望 （接受任何合理的答案。）
8. 木歪 B 1. 各国国家元首互相进行正式或非正式的访问。
9. 扶南 2. 在其他国家设立大使馆。/进行学生交流计划。
10. 占婆 3. 进行各领域的合作关系。
B 1. 吉打布央谷的玛士河和彭加兰布央 4. 任何国家面临危难时，给与援助。
2. 马来半岛中部西海岸的霹雳 （接受任何合理的答案。）
3. 马来半岛中部西海岸的霹雳 C 1. 成为国家收入来源。/发展国家。
4. 吉兰丹的丹那美拉 2. 可以提升交通系统。
5. 砂拉越的砂拉越河 3. 可以增添与海业有关的就业机会。
6. 苏门答腊的穆西河谷 4. 可以提升人民的生活水平。
7. 中爪哇 （接受任何合理的答案。）
8. 东爪哇惹班的特洛武兰
D 1. 成就了我国现今经济的基础。
2. 农业、畜牧业、矿业、航海和商业等经济活动
练习 3 马来群岛上早期马来王国的外交关系
蓬勃发展。
A 1. 外交关系 3. 有系统的税收制度。／有系统的称量制度。
2. 中国，印度 4. 建立货币系统基础。
3. 政治，经济，社会 （接受任何合理的答案。）
4. 承认，安全，地位


57

单元八 马六甲王朝的显赫人物 B 1. 行政事务顾问
2. 百官之首
练习 1 马六甲王朝的社会结构
3. 伊斯兰教
A 1. 苏丹 4. 摄政
2. 大臣 5. 外交首领
3. 平民 6. 大法官
4. 奴隶 7. 统领军队
5. 统治阶层 C 1. 马六甲海军
6. 被统治阶层 2. 马六甲海域， 商人的安全
B 1. (a) 是国家最高统治者 3. 使者出使外国
(b) 是人民团结的象征 4. 马六甲的大使
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2. (a) 百官之首 5. 苏丹的贴身侍卫
(b) 辅佐苏丹治理国家
3. (a) 是马六甲的人民 练习 4 爱国情操
(b) 是苏丹和大臣们的忠心跟随者 A 1. 设立名人博物馆。
4. (a) 是苏丹和大臣们的仆人 2. 以名人的名字为道路或建筑物命名。
(b) 奴隶数量的多少决定主人的地位和财富 3. 出版名人传记/制作名人影片。
4. 通过社交媒体分享名人的英雄、伟大事迹。
练习 2 显赫人物
（接受任何合理的答案。）
A 1. 深受社会尊敬和推崇的人物。 B 1. 有高尚的爱国精神。
2. (a) 拜里米苏拉 2. 他们以国家的利益为重。
(b) 宰相敦霹雳 3. 非常自律。
(c) 海军统帅汉都亚 4. 效忠君王和国家。
3. (a) 坚毅 ─ 坚持不懈地将马六甲发展成一个国 （接受任何合理的答案。）
际知名的贸易中心。
(b) 捍卫国家主权 ─ 尽力保卫马六甲王朝免受 C 1. 有责任
有远见
2.
外来势力的威胁。
(c) 为国牺牲 ─ 保卫国家海域免受敌人侵袭。 3. 有远见
4. 有智慧
B 1. 宰相敦霹雳 5. 忠诚
2. 苏丹慕扎法沙 6. 诚实可靠
3. 拜里米苏拉 7. 有智慧
4. 海军统帅汉都亚 8. 有责任
5. 苏丹阿拉乌丁利亚沙 9. 勇敢
6. 苏丹满速沙
D 1. 培养爱国精神。
C 1. ✓ 2. 效仿名人的高尚品德。
2. ✗ 3. 把名人当作生活中的典范。
3. ✓ 4. 培养为国牺牲的精神。
4. ✓ （接受任何合理的答案。）
5. ✓
练习 3 显赫人物的职责
单元九 马六甲王朝创始者
A 1. 国家统治者
2. 有才能的大臣，治理国家 练习 1 认识马六甲王朝的创始者
3. 外交政策 A 1. 《马来纪年》
4. 外国商人，贸易中心 (a) 苏丹依斯干达沙
5. 统领军队，马六甲帝国的版图 (b) 《马来史》
6. 伊斯兰教，马来风俗 (c) 敦斯里拉囊
7. 安全，和平 2. 《东方志》
8. 教育发展 (a) 拜里米苏拉
(b) 葡萄牙
(c) 葡萄牙人多默·皮列士




58

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