MODUL CAKNA BAHASA MALAYSIA TAHUN 6

Soalan 23

Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Menara Condong asalnya tidaklah condong sebagaimana sekarang. Menara ini asalnya
dikenali sebagai Jam Tinggi kerana di bahagian atasnya terdapat sebuah jam. Orang yang

bertanggungjawab membuat Menara Jam Tinggi ini ialah Leong Choo Cheong atau Ah
Cheong. Sebagai arkitek, beliau telah mendapat ilham membina reka bentuk Jam Tinggi

sedemikian berdasarkan bangunan pagoda di negara China.

Tujuan asal pembinaan Jam Tinggi pada tahun 1885 adalah untuk menempatkan

sebuah tangki air untuk kegunaan penduduk setempat pada musim kemarau atau apabila

berlaku kebakaran. Hal ini kerana pada waktu itu tidak ada perkhidmatan bomba. Pada
tahun 1895 berlaku banjir besar di Teluk Intan menyebabkan tapak dan tingkat bawah

menara ini tenggelam. Banjir yang berlaku serta bebanan air yang berat dipercayai punca

menara ini condong ke arah barat.

Pada zaman pemerintahan Jepun (1942-1945) bangunan Menara Condong ini dijadikan

pusat kawalan untuk meninjau kedatangan musuh. Bangunan kayu ini digunakan sebagai
bangunan ketenteraan oleh pihak Jepun telah menyebabkan kerosakan terutama pada

bahagian atas. Menara Condong ini mempunyai ketinggian 85 kaki dari aras bumi. Secara
umum, bangunan ini mempunyai tiga tingkat, setiap aras mempunyai ketinggian 15.5 kaki.

Menara Condong mempunyai 110 anak tangga yang diperbuat daripada kayu. Namun

begitu, pandangan dari luar, bangunan ini seolah-olah mempunyai tujuh tingkat.



a. Nama lain bagi bangunan Jam Tinggi ialah
__________________________________________________________________
(1 markah)

b. Apakah punca bangunan Jam Tinggi ini condong ke arah barat?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

(2 markah)


140

c. Padankan pernyataan di bawah berdasarkan petikan. Salah satu daripadanya
telah ditunjukkan sebagai contoh.


Menara Condong mempunyai 110 anak

tangga yang diperbuat daripada kayu.



Sepuluh tahun selepas Jam Tinggi siap

dibina, banjir besar telah melanda pekan
Teluk Intan. BETUL



Orang yang bertanggungjawab membuat

menara Jam Tinggi ialah pemerintah Jepun.
SALAH



Hampir lapan tahun Jam Tinggi digunakan
oleh askar Jepun sebagai pusat kawalan

ketenteraan.


(2 markah)






















141

Soalan 24

Baca memo di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.





































a) Memo tersebut adalah untuk memberitahu murid-murid tentang

__________________________________________________________________
[1 markah]

b) Nyatakan satu punca yang menyebabkan berlakunya pencemaran alam sekitar
di negara kita.
__________________________________________________________________

_________________________________________________________________
[2 markah]


142

c) Pada pendapat kamu, mengapakah proses pengumpulan barangan kitar semula
mengambil masa selama sebulan?

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__

[2 markah]

d) Sekiranya kamu tidak dapat membawa barangan terpakai untuk program tersebut,
apakah sumbangan kamu dalam menjayakan program ini?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
[3 markah]






























143

Soalan 25

Baca sajak di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.


Awasi Keselamatanmu

Sahabatku
Nasihatku jangan dilupa
Kata-kata ini amat bermakna
Walau di mana-mana kauberada
Keselamatan diri tetap diutama.

Sahabatku
Awasi dompetmu
Pastikan di sisimu
Biarlah bersama-sama
Takut nanti hilang entah ke mana
Kelak pasti jiwa merana.

Sahabatku
Bersendirian tanpa tuju
Mungkin bahaya sedang menunggu
Nanti diculik tak siapa yang tahu.

Sahabatku
Jika kamu hadapi masalah
Usah kamu berasa gundah
Pantang alah jangan pasrah
Tenangkan diri elak marah.

Sahabatku
Awasi keselamatanmu
Usah leka akan nasihatku
Demi kasih sayangku yang jitu.







a) Apakah maksud rangkap pertama dalam sajak di atas?

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[2 markah]


144

b) Tandakan (√) bagi penyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan yang salah berdasarkan
sajak tersebut.

Kita boleh pergi ke mana sahaja secara bersendirian.

Kita perlu menjaga dompet dan pastikan sentiasa berada
bersama kita.
[1 markah]


c) Mengapakah kita dilarang berjalan bersendirian ?

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
[2 markah]



Jika kamu hadapi masalah
Usah kamu berasa gundah



d) Terangkan maksud baris dalam sajak di atas

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________
[3 markah]



KERTAS SOALAN TAMAT










145

SOALAN PENULISAN


BAHAGIAN A
(10 markah)
(Masa yang dicadangkan: 15 minit)

Gambar di bawah menunjukkan kegunaan pokok kelapa.

Tulis lima ayat yang lengkap tentang kegunaan pokok kelapa berdasarkan gambar.




















































146

Bahagian A



____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________


____________________________________________________________________
____________________________________________________________________


____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________



10






147

BAHAGIAN B
(15 markah)
(Masa yang dicadangkan: 25 minit)

Baca petikan di bawah.
Tulis ulasan tentang cara-cara menghormati keluarga dalam bentuk perenggan.

Panjangnya ulasan kamu hendaklah antara 50 hingga 80 patah perkataan.


Ahli keluarga merupakan orang yang paling hampir dengan kita. Ahli keluarga terdiri

daripada ayah, ibu, abang, kakak dan adik. Kita perlulah menghormati ahli keluarga kita.
Terdapat beberapa cara yang boleh dilakukan untuk menunjukkan rasa hormat

kepada keluarga. Antaranya, kita perlulah bersopan ketika bercakap dengan ahli keluarga

kita. Ketika bercakap dengan ibu bapa, anak-anak perlulah menjaga pertuturan mereka.
Bercakaplah dengan nada suara yang lembut. Jangan sesekali menggunakan bahasa

kasar ketika bercakap dengan ahli keluarga. Contohnya, seorang adik tidak boleh berkasar
ketika bercakap dengan abang atau kakaknya dan begitulah sebaliknya.

Selain itu, menolong ahli keluarga juga merupakan cara kita menghormati mereka.

Kita perlulah mengamalkan sikap bantu-membantu sesama ahli keluarga. Sebagai anak,
kita perlulah membantu ibu bapa dalam melakukan kerja rumah. Contohnya, membantu

ibu mengemas rumah, mencuci pinggan mangkuk atau membasuh pakaian. Malahan,
bantuan perlu diberikan kepada sesama ahli keluarga kita.

Di samping itu, belajar bersungguh-sungguh sehingga berjaya juga merupakan cara
kita menghormati keluarga. Apabila kita berjaya mencapai kejayaan, ibu bapa pastinya

gembira dan keluarga kita pasti akan disegani. Elakkan daripada melakukan perkara-

perkara negatif supaya nama keluarga kita tidak tercemar.
Akhir sekali, berusahalah menjadi anak yang baik dalam keluarga. Sebagai ahli

keluarga, kita perlulah mendoakan kebaikan dan kesejahteraan ahli keluarga kita. Sebagai
anak, kita haruslah mendoakan kesejahteraan ibu bapa. Begitu juga sebagai kakak atau

abang, perlulah mendoakan kesejahteraan adik-adik kita.

Bagi melahirkan keluarga yang bahagia, kita perlulah menghormati ahli keluarga
kita.



148

Bahagian B

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________



15





149

Bahagian C

[ 25 markah ]

[Masa dicadangkan : 35 minit]




Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.

Panjangnya jawapan kamu hendaklah antara 80 hingga 120 patah perkataan.

Soalan 1

















Gambar di atas menunjukkan perhimpunan pagi yang telah diadakan di sebuah sekolah.

Berdasarkan gambar, ceritakan aktiviti perhimpunan pagi yang telah diadakan di sekolah
kamu.

Tulis karangan kamu itu selengkapnya.




ATAU



Soalan 2

Hari minggu merupakan hari kamu dapat melakukan pelbagai aktiviti memandangkan
kamu tidak bersekolah pada hari tersebut.. Tuliskan catatan kamu pada suatu hari
minggu.

Tulis catatan kamu itu selengkapnya.








150

No. Soalan




_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________


_______________________________________________________________


_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

151

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________


25
KERTAS SOALAN TAMAT


BINA PEMBELAJARAN DI RUMAH DENGAN SELAMAT

“kita Jaga Kita”

152

RUJUKAN



Mat Ariffin bin Ismail, Abdul Rahman, Ruslan Abdull Raffar, Mohd Riduwan, Zaiton &
Niarwati. 2019. Buku Teks Bahasa Malaysia Tahun 6. Dewan Bahasa dan Pustaka,
Kementerian Pendidikan Malaysia.



Siti Sarah, Nurfarah, Sarawati et.all, 2014. Buku Teks Bahasa Malaysia tahun 5, ewan
Kuala Lumpur. Dewan Bahasa & Pustaka & Kementerian Pendidikan Malaysia.


Maaruf Mamat dan Saleh Ahmad. 2011. Nexus Edisi Terkini UPSR Tahun 4,5,6. Selangor.
Sasbadi Sdn.Bhd.



Azhar Darus, shaida Basir. 2013. Modul Cakna Bahasa Melayu UPSR. Kementerian
Pelajaran Malaysia.


Rahmat Ibrahim. 255 Contoh Penulisan Bahasa Malaysia UPSR. Kuala Lumpur: Book Mart
Publications Sdn.Bhd.



Abdul Rahman Kamil & Mat Ariffin Ismail. 2016. Menguasai UPSR Terkini & DSKP.
Selangor Darul Ehsan. Sasbadi Sdn.Bhd.



Amran Bakar. 2016. Kertas Soalan Peperiksaan UPSR Bahasa Maleyu:Kertas Model
Pemahaman dan Penulisan. Kuala Lumpur : Yayasan Guru Malaysia Berhad.



Amran Bakar & Mat Ariffin Ismail. 2017. Kertas Soalan Peperiksaan Sebenar UPSR:
Bahasa Melayu. Kuala Lumpur: Yayasan Guru Malaysia Berhad.



Hazama Harun & Zaharin. 2020. Bank Soalan KBAT. Selangor Darul Ehsan. Ilmu Bakti
Sdn bhd.


Hajah Noresah, Ibrahim haji Ahmad, Azizah Supardi. 2013. Kamus Dewan Edisi Keempat.
Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka.



Nor Azizi. 2016. Munsyi Dewan. Bahan-Bahan Bahasa Melayu. Kuala Lumpur. Dewan
Bahasa & Pustaka & Kementerian Pendidikan Malaysia.








153

Rujukan Internet:



https://permata-bahasa.weebly.com/karangan-deskriptif.html


https://sites.google.com/moe.edu.my/menu/menu-utama?authuser=0



http://rohana-rahman-bm.blogspot.com/2012/11/nota-ayat-majmuk.html



http://zaifulzanirisham.blogspot.com/2011/11/ayat-tunggal-dan-ayat-majmuk.html












































154

SK TAGASAN SEKOLAH MENUMPANG BUKAN ALASAN TIDAK CEMERLANG”
Cetakan Pertama 2020© Hairiya binti Darwis SKTS