MODUL PDPR BAHASA MELAYU TAHUN 3

MODUL PDPR BAHASA MELAYU TAHUN 3
16 Mei-27 Mei 2021

Tarikh: 16 Mei 2021 (Ahad)
Tema 3 : KESELAMATAN

Unit 8 : Rekreasi Selamat (ms 47)
Kemahiran Utama : Mendengar dan Bertutur

Tajuk: Seronoknya Berkuda

Arahan:

1. Murid-murid dikehendaki membaca perbualan di dalam Buku Teks muka surat
47.

2. Kemudian, murid diminta memberikan respons terhadap gambar yang diberi.
Murid boleh membaca perbualan tersebut bersama-sama ibu bapa.

3. Murid boleh membaca secara berulang kali.
4. Murid lengkapkan Latihan 1 dan Latihan 2.

Latihan 1:

Berikan respons terhadap perbualan di bawah. Pilih jawapan yang disediakan.

Ayah : Nasri, baca poster ini. Selepas itu, kamu dan Nabila pilih topi keledar
yang sesuai dengan saiz kepala.

Nasri : Baiklah, ayah. Adik, pilih topi keledar yang sesuai dengan saiz kepala adik.
Topi keledar ini __________________________________________.

Adik juga perlu memakai kasut but yang disediakan kerana

____________________________________. Selain itu, kita perlu
__________________________________________________.

Nabila : Baiklah, abang. Terima kasih.

1

 menggunakan peralatan lain seperti pelana dan
tali kekang untuk keselamatan

 akan melindungi kepala daripada kecederaan
 akan melindungi kaki dan buku lali

Latihan 2 :
Buku Aktiviti Jilid 1 muka surat 53.

2

Tarikh: 17 Mei 2021 (Isnin)

Tajuk: Memanjat Tembok Tiruan (buku teks muka surat 48 dan 49)

Kemahiran Utama : Membaca

Tugasan 1

1. Murid diminta membaca petikan dengan sebutan yang betul dan intonasi yang
sesuai. Baca berulang kali.

2. Ibu bapa boleh mendengar dan membimbing anak supaya membaca dengan
sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.

Tugasan 2.
Baca ayat. Lengkapkan ayat dalam petikan dengan pilihan jawapan yang diberi.

 Gembira walaupun kepenatan
 Keselamatan keluarganya

 Memakai baju berlengan panjang
 Mereka memeriksa barangan keperluan yang hendak dibawa.

 Berseluar Panjang
 Mematuhi peraturan keselamatan

 Berkasut
 Membawa air minuman

 berkasut

Meredah Hutan

Imran dan keluarganya hendak berekreasi di Hutan Simpan Kota Damansara. Sebelum
bertolak, ____________________________________________

___________________. Ayahnya, Encik Ismail, memastikan bahawa tiada barangan
keperluan yang tertinggal.

Encik Ismail mengutamakan ______________________________. Beliau
memastikan mereka memakai pakaian yang sesuai. Mereka ___________

______________, ________________, _______________ dan ____________.
Mereka juga ___________________________ yang secukupnya.

3

Semasa di sana, mereka melalui Denai Pengakap. Denai ini sesuai untuk
pengunjung yang pertama kali ke hutan. Jarak perjalanan melalui denai ini lebih dekat
berbanding dengan denai yang lain. Denai ini juga dilengkapi dengan papan tanda
petunjuk arah.

Mereka sekeluarga selamat tiba di lokasi penamat. Mereka ___________
___________________. Encik Ismail bangga kerana semua anggota keluarganya
_________________________________________.

Tarikh: 18 Mei 2021 (Selasa)
Kemahiran Utama : Menulis

Arahan:
1. Murid baca cerita di dalam Buku Teks muka surat 50 dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
2. Murid dapat membanding beza dan mencatat maklumat tentang apa yang dibaca
di dalam aktiviti Tugasan 1.
3.

Tugasan 1:
Lengkapkan jadual di bawah berdasarkan maklumat yang telah dibaca berdasarkan
Buku Teks muka surat 50.

4

RAKIT BULUH RAKIT GETAH

1. Alat rekreasi di air Persamaan
2.
Perbezaan
1. kurang selamat lebih selamat
2.
3.

Tugasan 2 :
Buku Aktiviti Jilid 1 muka surat 56 dan 57.

Tarikh : 19 Mei 2021(Rabu)
Kemahiran Utama : Tatabahasa

Tajuk : Kata Perintah

Kata perintah ialah kata yang boleh menimbulkan tindak balas terhadap perintah,
arahan, larangan, silaan atau permintaan.

Contoh

5

Arahan:
1. Murid membaca teks dalam buku teks muka surat 51.
2. Murid kenal pasti kata perintah yang terdapat dalam teks.

Tugasan 1:
Lengkapkan Latihan di bawah.

Tugasan 2:
Jawab latihan Buku Aktiviti muka surat 58 dan 59.

6

Tarikh : 20 Mei 2021 (Khamis)
Kemahiran Utama : Tatabahasa

Tajuk : Kata Seru

Arahan:
1. Murid membaca teks dalam buku teks muka surat 52.
2. Murid kenal pasti kata seru yang terdapat dalam teks.

7

Tugasan 1:
Lengkapkan Latihan di bawah.

1. ______________________________________________________
2._______________________________________________________
3. ______________________________________________________
4. ______________________________________________________
5. ______________________________________________________
6. ______________________________________________________
Tugasan 2:
Jawab latihan Buku Aktiviti muka surat 60.

8

Tema 3 : KESELAMATAN
Unit 9 : Alatan Keselamatan ( Buku Teks Jilid 1 muka surat 53 )

Tarikh: 23 Mei 2021 (Ahad)
Kemahiran Utama : Mendengar dan Bertutur

Tajuk: Mangga Keselamatan

Arahan:
1. Murid-murid dikehendaki membaca perbualan di dalam Buku Teks muka
surat 53.
2. Kemudian, murid diminta memberikan respons terhadap gambar yang
diberi. Murid boleh membaca perbualan tersebut bersama-sama ibu bapa.
3. Murid boleh membaca secara berulang kali.
4. Murid lengkapkan Latihan 1 di bawah.

Latihan 1:

Berikan respons terhadap perbualan di bawah. Pilih jawapan yang disediakan.

Mangga Keselamatan

Saiful dan bapanya ke pasar raya. Mereka ke bahagian peralatan rumah. Mereka
ingin membeli mangga. Mangga juga disebut ibu kunci.

Saiful : Mangga ini sesuai untuk rumah kita, ayah.

Ayah : Apakah kelebihan mangga itu, Saiful?

Saiful : Mangga ini terdapat dalam pelbagai saiz. Kita boleh memilih mangga
yang sesuai dengan pintu rumah kita.

Ayah : Namun begitu, mangga itu diperbuat daripada besi yang mudah
berkarat, senang dipecahkan dan mudah dipotong.

Saiful : Wah, mangga yang ayah pegang itu nampak unik! Tetapi, harganya

lebih mahal.

9

Ayah : Ya, Saiful. Mangga ini __________________ , _____________ ,
dan _______________________________ .
Mangga yang manakah yang sesuai kita beli, Saiful?

Saiful : Kita beli mangga yang ____________________ kerana ianya
______________________________ .

 diperbuat daripada besi
 kukuh dan sukar dipotong
 diperbuat daripada keluli
 mempunyai siren dan berbunyi apabila diusik

 Tahan karat

24 Mei 2021 (Isnin)
Kemahiran Utama : Membaca
Tajuk: Lampu Kecemasan (buku teks muka surat 54)
Arahan:
1. Murid membaca teks petikan di bawah dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai.
2. Ibu bapa boleh membimbing anak-anak untuk membaca dengan betul.
3. Murid boleh membaca berulang kali untuk lebih lancer.
4. Murid menjawab latihan yang di berikan.

10

11

25 Mei 2021 (Selasa)
Kemahiran Utama : Menulis

Tugasan 1:
1. Murid membaca petikan.
2. Murid menulis jawapan bagi soalan bertumpu berdasarkan teks yang telah
dibaca.

Halim kawan baik saya. Nama ibunya, Aminah. Ibunya seorang guru. Ibu
Halim seorang yang baik hati dan penyayang. Dia sentiasa menjaga Halim dan
keluarganya dengan penuh kasih saying. Pada masa lapang, Halim akan
mendengar cerita daripada ibunya. Halim sentiasa belajar bersungguh-sungguh
kerana dia ingin menjadi orang yang pandai dan membalas jasa ibunya apabila
dewasa.

1. Siapakah nama ibu Halim?
Nama ibu Halim ialah __________________________ .

2. Apakah pekerjaan ibu Halim ?
Ibu Halim seorang _____________ .

3. Bagaimanakah ibu Halim menjaga Halim dan keluarganya ?
Ibu Halim menjaga Halim dan keluarganya dengan _________________
________________ .

12

4. Bilakah Halim akan mendengar cerita daripada ibunya ?
______________________________________________________
_____________________________________________________ .

5. Mengapakah Halim belajar bersungguh-sungguh?
______________________________________________________
____________________________________________________ .

Tugasan 2:
Bina lima ayat pendek berdasarkan gambar di bawah.

Contoh ayat : Ini doktor Yahya .
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
13

26 Mei 2021 (Rabu )
Cuti Hari Wesak

27 Mei 2021 (Khamis)
Kemahiran Utama : Tatabahasa

Tajuk : Kata Pemeri

Kata pemeri
Kata pemeri ialah perkataan yang digunakan untuk memerihalkan bahagian
subjek dan predikat sesuatu ayat.
Terdapat dua kata pemeri iaitu ialah dan adalah.

Kata pemeri ialah hadir di hadapan frasa nama

Contoh ayat :

Makanan utama rakyat Malaysia ialah beras.
Mata pelajaran yang paling saya minati ialah Bahasa Malaysia.

Kata pemeri adalah hadir di hadapan frasa adjektif dan frasa sendi nama

Contoh ayat :
Teh herba itu adalah baik untuk kesihatan.

frasa adjektif
Tarikh lahir Adib adalah pada 11 Januari 2014.

frasa sendi nama

14

Arahan:
3. Murid membaca teks dalam buku teks muka surat 57.
4. Murid kenal pasti kata pemeri ialah dan adalah yang terdapat dalam
teks.
5. Jawab latihan di dalam Buku Aktiviti muka surat 67.
************SELAMAT BELAJAR************

15