三年级华语 单元十三 汉字真有趣 （课文一：快乐识字）

三年级 华文

单元十三
汉字真有趣

课文一：

快乐识字

（生字新词）

今天，老师介绍了各种识字方法，让我们容易识记笔画繁多

只要是

的汉字。接着，老师写了几个字，说：“凡是能想出有趣的方法来

精致而美丽

识记的同学，就能得到精美的书签。”

提议

老师还建议我们把这些识字方法记录起来，制成《汉字小故
事》。

凡是能想出有趣的方法来识记的
同学，就能得到精美的书签。

汉字
小故事

老师指着“膏”字说：“同学们写牙膏的‘膏’时，常常只
是写一个‘口’罢了，我们该如何记住这个字的正确字形呢？”

国华答：“高高的月亮，便是‘膏’。”这果然是个好办法，
同学都记住“膏”是由“高”和“月”组成的。

膏 高高的月亮，便
是‘膏’

学们写牙膏的‘膏’时，常常只

是写一个‘口’罢了，我们该如
何记住这个字的正确字形呢？

扔

接着，丽文说出“抛”的字谜：“一手用力丢得九尺远。”
我们就这样记下“抛”的字形和字义。

扌抛力

一手用力丢得九尺远。

我们怎样记住“骗”的字形呢？我说了一个小故事：“一个

骗子骑着马儿，不给马儿吃草，马儿饿得瘦巴巴，肚子扁扁的。”

顿时，全班笑声四起。 一个骗子骑着
马儿，不给马
骗子 儿吃草，马儿
饿得瘦巴巴，
肚子扁扁的。

骗

指点

在老师的点拨下，我们还说了几个有趣的方法，

识记了好多个汉字。

这堂课真有趣呀，识字原来并不难！

我会读

绍（ shào ）- 介绍

义：让人认识某些事物或人等。

构词：绍剧、绍酒

例句：今天上课，老师介绍了一
本好书给我们阅读。

汉（ hàn ）- 汉字

义：中文字。

构词：汉语、汉人、男子汉

例句：老师以猜字谜的方式让我
们识记汉字。

凡（ fán ）- 凡是

义：只要是。

凡是18岁以上的成年人，
都可以申请登记注册新
冠疫苗接种。

构词：平凡、凡间、凡人

例句：凡是没有完成功课的，都
被老师罚留堂。

签（ qiān ）- 书签

义：为标记阅读到什么地方而夹在
书里面的小卡。

构词：签收、签约、抽签

例句：我在书店买了几张设计精
美的书签。

议（yì）- 建议

义：提出的主张或意见。

构词：议程、抗议、议员

例句：老师建议学生每一天都抽
时间阅读故事书，增加自
己的词汇量。

录（lù）- 记录

义：所见、所闻、所思、所想等通
过一定的手段保留下来，如写
在笔记等。

构词：录音、录像、录用

例句：我把今天要做的事情记录
下来，然后一一完成。

膏（gāo）

义：很稠的糊状物

构词：牙膏、膏药、龟苓膏
例句：妈妈在超市买了几支牙膏。

罢（bà）- 罢了

义：语气词，用在陈述句的末尾，
表示“仅此而已”。

构词：罢免、罢工、作罢

例句：今天我们只是复习功课
罢了，没有学习新的课文。

确（què）- 正确

义：符合事实、道理或某种公认的
标准。

构词：确认、的确、确实

例句：回答正确的同学将会获得
老师奖励一张精美的书签。

抛（pāo）

义：扔、投。

构词：抛掷、抛弃、抛锚

例句：住在公寓的居民，不能从
高空抛垃圾到地面上，以
免伤到路人。

骗（piàn ）

义：欺蒙，诈取，用诺言或诡计使
人上当。

构词：骗子、骗局、骗取

例句：小华时常说谎骗同学，所
以大家都不再相信他了。

瘦（shòu）- 瘦巴巴

义：（人体）脂肪少；肉少。

构词：瘦子、瘦身、瘦弱

例句：发生了大饥荒，人民因缺
乏粮食都饿成瘦巴巴了。

扁（biǎn）- 扁扁的

义：物体的厚度比长度、宽度小。

构词：扁担、扁平、压扁

例句：我在瀑布旁拾了一些扁扁
的鹅卵石，准备做手工。

拨（bō）- 点拨

义：指出来使人知道
指点、启发、指导。

构词：拨款、拨通、拨打

例句：在妈妈的点拨下，我终于
完成了那道数学题。

多音多义字

名词：浓稠的糊状物 牙膏

gāo 膏药

膏

gào 膏点儿油

动作：指把油放在机器的部件上以减轻摩擦

多音多义字

biǎn 扁豆 扁圆

扁

piān 扁舟

小游戏
字谜

1）石头长角 确
2）扁扁的马儿 骗
3）几点 凡
4）语言的意义 议
5）绿丝被剪断 录
6）一半绝招 绍
7）明月高照 膏
8）笑脸半露 签
9）又见三点水 汉