Buku kelas 6

Singapura

Ibukota : Singapura

Kelompok etnis terbesar : Tionghoa

Bahasa : Melayu

Lagu kebagsaan : Majulah Singapura

Agama : Budhism, Kekristenan, Tak Bergama, islam dll

Pemerintahan : Kesatuan partai mayoritas parlementer

Kepala Negara : Presiden

Kepala pemerintahan : Perdana Menteri

Satuan mata uang : Dolar Singapura

Singapura merupakan negara yang terdiri dari sekelompok pulau. Salah satu
pulau yang terbesar yaitu Pulau Singapura. Pulau-pulau lainnya mencakup tidak
kurang dari 50 pulau kecil. Di antara pulau-pulau itu adalah Pulau Tekong Besar,
Pulau Ubin, Pulau Sentosa, dan Pulau Ayer Chawan. Kepulauan ini dipisahkan
oleh Semenanjung Malaya dan Selat Johor. Namun antara daratan Singapura dan
Malaysia dihubungkan oleh jalan raya, jalan kereta api, dan saluran pipa
sepanjang 1,5 km. Jalan yang merupakan jalan tinggi (cause way). Secara
astronomis Singapura terletak pada 1OLU -1,5OLU dan 103,5OBT – 104OBT,
dengan luas wilayah ± 622 km2 (panjang ± 43 km, lebar ± 14,5 km). Wilayah
Singapura terbagi atas 3 daerah bagian, yaitu:

1. Bagian barat, terdiri atas lembah, sungai, dan perbukitan
2. Bagian tengah, wilayah bagian tengah merupakan daerah perbukitan yang

terdiri dari Bukit Mandai, Bukit Panjang, Bukit Gombak dan Bukit Timah.
3. Bagian timur, merupakan dataran rendah, yang daratannya merupakan

daerah hasil timbunan rawa-rawa. Sungai-sungai di Singapura pada
umumnya pendek-pendek dan bermata air dari daerah perbukitan. Sungai-
sungai tersebut di antaranya Sungai Kranji, Sungai Kallang, Sungai Sangon

48

dan Sungai Jurong. Sungai yang mengalir melalui kota Singapura di
antaranya Sungai Kallang dan Sungai Jurong yang alirannya relatif kecil dan
pendek. Singapura ditutupi hutan tropis yang lebat, hutan rawa air tawar, dan
hutan bakau. Saat ini hutan-hutan tersebut tinggal sisanya yang dapat
dilestarikan di cagar alam Bukit Timah.

Singapura memiliki sebuah pasar ekonomi yang maju dan terbuka, dengan PDB
per kapita kelima tertinggi di dunia.
1. Sektor Pertanian dan Peternakan

Hasil pertanian yang utama adalah sayur-mayur, buah-buahan dan anggrek.
Bungai anggrek di Singapura dijadikan untuk tujuan ekspor. Peternakan
telah menggunakan metode modern dengan memelihara babi dan unggas,
baik pedaging maupun petelur. Penangkapan ikan dilakukan di sepanjang
pantai dan kolam-kolam air tawar. Pelabuhan perikanan Jurong memiliki
dermaga untuk menampung kapal-kapal penangkap ikan yang besar.
2. Sektor Industri
Di Singapura terdapat industri: pembuatan kapal, penyulingan minyak,
pembuatan barang-barang dari besi/baja, pembuatan alat-alat listrik,
pembuatan bahan-bahan kimia, pengolahan karet, pengolahan kayu.
3. Sektor Perhubungan dan Pariwisata
Pelabuhan Singapura merupakan salah satu pelabuhan yang paling sibuk di
dunia, karena pelabuhan tersebut mampu menampung berbagai jenis kapal,
baik kapal barang, kapal tangker, kapal pesiar, bahkan sampai kapal tangker
raksasa sekalipun. Pelabuhan Singapura semakin penting, terutama setelah
dibukanya terusan Suez. Bandara internasional Changi, menjadi bandara
yang sangat ramai, pelayanannya cepat, cermat, dan menyenangkan. Objek
wisata yang ada di Singapura antara lain Pulau Sentosa, Cagar Alam Bukit
Timah, Taman Asri di Lion City yang mempunyai lorong pemeliharaan
burung terpanjang di dunia. Beberapa tempat wisata terkenal di Singapura,
adalah: Botanic Garden di Cluny Road, Central Park di Clemenceau Avenue,
Central Park di Clemenceau Avenue, Elizabeth Walk, Mac Rithchie
Reservoir di Lornie, Sir Stamford Raffles Landing Site, kebun-kebun
Anggrek, kebun binatang di Mandai.
4. Sektor Perdagangan
Perdagangan menjadi sumber penghasilan yang pokok bagi negara
Singapura sejak zaman Raffles sampai sekarang karena Singapura menjadi
pelabuhan transito (pelabuhan pembagi) bagi Asia Tenggara. Kegiatan
perdagangan merupakan kegiatan utama yang dapat mendatangkan devisa
terbesar bagi Singapura. Hal ini disebabkan oleh beberapa macam, yaitu:
letaknya sangat strategis, memiliki fasilitas pelabuhan yang modern dan
terbesar di kawasan Asia Tenggara, serta mempunyai pelabuhan transito.

49

Ayo Berlatih

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Jelaskan letak Negara Singapura secara astronomis!
2. Jelaskan pembagian 3 wilayah di Singapura!
3. Sebutkan pulau-pulau yang terdapat di singapura!
4. Sebutkan penghasilan Negara Singapura di sector industry!
5. Bagaimana bentuk pemerintahan di Negara singapura?

Ayo Berlatih

Informasi apa yang kamu dapatkan dari teks diatas? Buatlah peta pikiran
berdasarkan informasi yang kamu dapat dari teks diatas.

Peta Pikiran Tentang Singapura

Ayo Belajar

Vietnam

Vietnam adalah sebuah negara yang terletak di
Asia Tenggara, tepatnya di kawasan semenanjung
Indochina. Secara Astronomis, Vietnam berada
diantara 8˚ LU – 24˚ LU dan 102˚ BT – 110˚ BT.
Vietnam yang berada di paling timur semenanjung
Indo-china Asia Tenggara ini berbatasan dengan
China (Tiongkok) di sebelah utaranya dan berbatasan
dengan Laos di sebelah barat laut serta Kamboja di
sebelah barat dayanya. Sedangkan di Timur dan
Selatan Vietnam adalah Laut China Selatan. Vietnam
memiliki luas wilayah sebesar 331.210 km2.

50

▪ Nama Lengkap : Republik Vietnam

▪ Nama Lokal : Cong Hoa Xa Hoi Chu Nghia Viet Nam

▪ Bentuk Pemerintahan : Republik Komunis

▪ Kepala Negara : Presiden Nguyen Phu TRONG

(sejak 23 Oktober 2018)

▪ Kepala Pemerintahan : Perdana Menteri Nguyen Xuan PHUC

(sejak 7 April 2016)

▪ Ibukota : Hanoi

▪ Luas Wilayah : 331.210 km2

▪ Jumlah Penduduk : 97.040.334 jiwa (2018)

▪ Suku Bangsa/Etnis : Kinh/Viet (85,7%), Tay (1,9%), Thai (1,8%),

Muong (1,5%), Khmer (1,5%), Mong (1,2%),

Nung (1,1), Hao (1%), etnis lainnya (4,3%)

▪ Bahasa Resmi : Bahasa Vietnam

▪ Agama : Tidak beragama (81,8%), Buddha (7,9%), Katolik

(6,6%), Hoahaoisme

(1,7%), Protestan (0,9%), Islam (0,1%)

▪ Mata Uang : Dong Vietnam (VND)

▪ Lagu Kebangsaan : “Tien quan ca” (The Song of the Marching Troops)

Vietnam terdiri atas lima wilayah geografis, yakni Dataran Tinggi Utara,
Deretan Annam, Dataran Rendah Pesisir, Delta Sungai Merah, dan Delta Mekong.
Dataran Tinggi Utara, di barat laut, berhutan lebat dan jarang penduduknya. Fan
Si Pan, puncak tertinggi di Vietnam, yang tingginya mencapai 3.144 meter, berada
di wilayah ini, tidak jauh dari perbatasan China. Gunung-gunung dari Deretan
Annam memanjang ke selatan dari Dataran Tinggi Utara. Gunung-gunung itu juga
berhutan lebat dan sedikit penduduknya. Dataran Rendah Pesisir, di Vietnam
tengah timur, membentang dari Delta Sungai Merah, dekat Hanoi, ke selatan Delta
Mekong, dekat Kota Ho Chi Minh. Kedua delta subur ini adalah daerah pertanian
yang paling penting di negeri ini.

Vietnam Utara beriklim subtropis, dengan musim panas yang cukup panas
dan hujan deras. Musim dingin sedikit sejuk dan basah. Bagian selatan Vietnam
beriklim tropis. Cuaca sangat dipengaruhi oleh angin musiman yang disebut
muson. Perbedaan musim ini terutama terletak pada jumlah curah hujan. Musim
panas (Mei-Oktober) cukup panas dan sangat basah, dan banjir sering terjadi di
delta Mekong. Musim dingin kering dan hanya sedikit dingin.

51

Ayo Berlatih

Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat!
1. Bentuk pemerintahan Negara Vietnam adalah….
2. Cuaca sangat dipengaruhi oleh angin musiman yang disebut….
3. Vietnam beriklim…
4. Berapa luas wilayah Negara Vietnam….
5. Agama yang ada di Negara Vietnam yaitu…

Ayo Berlatih

Informasi apa yang kamu dapatkan dari teks diatas? Buatlah peta pikiran
berdasarkan informasi yang kamu dapat dari teks diatas.

Peta Pikiran Tentang Vietnam

Ayo Membaca

ASEAN
Perhimpunan Bangsa-Bangsa Asia Tenggara
(Perbara) atau lebih populer dengan sebutan Association
of Southeast Asian Nations (ASEAN) merupakan sebuah
organisasi geopolitik dan ekonomi dari negara-negara di
kawasan Asia Tenggara, yang didirikan di Bangkok, 8
Agustus 1967 Organisasi ini bertujuan untuk meningkatkan
pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial, dan
pengembangan kebudayaan negara-negara anggotanya,

52

memajukan perdamaian dan kestabilan di tingkat regional, serta meningkatkan
kesempatan untuk membahas perbedaan di antara anggotanya dengan damai.

Berdasarkan letak geografis, ASEAN terletak diantara dua samudra yaitu
Hindia dan Pasifik, dan terletak diantara dua benua yaitu Asia dan Australia.
Negara-negara di ASEAN memiliki 4 karakteristik yang unik, yaitu:

• Compact, yaitu berbentuk hamper seperti lingkaran. Contohnya Negara
kamboja

• Fragmented, yaitu berbentuk kepulauan yang gerpisah-pisah.
Contohnya Negara Indonesia

• Elongated, yaitu bentuk memanjang. Contohnya Negara Vietnam
• Protruded, yaitu bentuknya lenih kompleks dan beragam. Contohnya

Negara Thailand

ASEAN diprakasai oleh perwakilan lima Negara Asia Tenggara yaitu,
Menteri Luar Negri Adam Malik (Indonesia), Tun Abdul Razak (Malaysia), Thanat
Koman (Thailand), Narciso Ramos (Filipina), S. Rajaratnam (Singapura). Mereka
menandatangani deklarasi pendirian ASEAN. Deklarasi itu bernama Deklarasi
Bangkok.

Indonesia menjalin kerjasama dengan Negara-negara di Asia Tenggara.
Kerjasama tersebut dilakukan demi kemajuan anggota. Kerjasama ASEAN
tersebut diwujudkan dalam beberapa bidang berikut:
1. Pembukaan pusat promosi ASEAN

Promosi yang dilakukan oleh ASEAN meliputi sektor perdagangan,
pariwisata, dan investasi. Pembukaan pusat promosi ASEAN dilakukan di
negara Jepang yang merupakan negara yang mempunyai perkembangan
cepat dalam berbagai sektor. Pembukaan pusat promosi di Jepang
mempunyai tujuan untuk melakukan peningkatan kegiatan ekspor dari
negara-negara ASEAN ke Jepang dan juga meningkatkan jumlah investor
Jepang bagi negara-negara ASEAN.
2. Penyediaan Cadangan Pangan
Bentuk kerjasama dalam penyediaan cadangan pangan tidak hanya
dilakukan untuk kerjasama yang saling menguntungkan, tetapi juga dalam
keadaan yang darurat. Misalnya ketika negara salah satu negara ASEAN
sedang mengalami krisis pangan karena bencana, maka negara lain siap
mensuplai cadangan pangan untuk negara tersebut.
3. Penyelanggaraan Proyek Industri
Adapun beberapa proyek industrinya adalah sebagai berikut:
a. ASEAN Aceh Fertilizer Project yang merupakan pabrik pupuk di Aceh-

Indonesia.
b. ASEAN Urea Project yang merupakan pabrik pupuk di Malaysia.
c. ASEAN Copper Fabrication Project yang merupakan pabrik industri

tembaga di Filipina.
d. ASEAN Vaccine Project yang memproduksi vaksin di Singapura.

53

e. Rock Salt Soda Ash Project yang memproduksi abu soda di Thailand.
4. Kawasan Perdagangan Bebas

Kawasan perdagangan Bebas ASEAN atau yang biasa disebut dengan
AFTA (ASEAN Free Trade Area) merupakan bentuk kerjasama negara-
negara ASEAN di bidang ekonomi yang merupakan suatu persetujuan
dalam pengelolaan sektor produksi-produksi lokal yang ada di seluruh
negara-negara ASEAN.
5. Koperasi ASEAN
Koperasi ASEAN atau ASEAN Cooperative Organization (ACO) merupakan
salah satu bentuk kerjasama negara-negara ASEAN dalam bidang ekonomi.
Oganisasi ini merupakan organisasi yang bergerak dalam bidang koperasi
untuk meningkatkan kesejahteraan negara-negara ASEAN.

Kerjasama ASEAN di bidang politik

1. Defense Ministers Meeting
ASEAN Defense Ministers Meeting (ADMM) adalah bentuk kerjasama di
bidang politik negara-negara ASEAN yang merupakan pertemuan rutin
diantara menteri keamanan yang ada di negara-negara anggota ASEAN.
Pertemuan ini diadakan untuk membahas mengenai kerjasama dan
diplomasi politik dalam bidang pertahanan dan keamanan negara ASEAN.

2. Pengiriman Duta dan Konsulat
Pengiriman duta dan konsulat merupakan hal yang rutin untuk dilakukan
agar wakil negara selalu ada dalam menajalankan fungsi dan perannya
sebagai bagian dari ASEAN.

3. Perjanjian Ekstradisi ASEAN
Perjanjian ekstradisi negara ASEAN merupakan bentuk kerjasama bidang
politik dalam menangani tersangka kejahatan yang melarikan diri ke
kawasan negara-negara di ASEAN.

4. Perjanjian Kawasan Bebas Nuklir
Perjanjian kawasan bebas nuklir merupakan kerjasama negara-negara
ASEAN di bidang politik mengenai pelarangan senjata nuklir di negara
ASEAN. Dalam perjanjian ini melarang keras adanya perancangan dan
pembuatan senjata nuklir di ASEAN.

5. Perjanjian Kawasan Damai, Bebas, dan Netral
Perjanjian kawasan damai, bebas, dan netral merupakan kerjasama negara-
negara di ASEAN untuk menjaga masing-masing negara agar tetap damai.

Ayo Berlatih

Isilah titik-titik dibawah ini dengan tepat!
1. Berdasarkan letak geografis, ASEAN terletak diantara dua samudra yaitu…
2. Lima mentri yang melopori bedirinya ASEAN yaitu…

54

3. ASEAN berdiri tanggal…
4. Sebutkan kerjasama ASEan di bidang politik…
5. Jelaskan penyelenggaraan proyek industry di ASEAN…

Ayo Renungkan

Hal-hal penting apa yang kamu pelajari hari ini?
Pengalaman organisasi apa yang pernah kamu ikuti?

Kerjasama dengan Orang Tua

Diskusikan dengan orang tuamu, seandainya keluargamu diberi kesempatan
untuk mengunjungi salah satu Negara tetangga, Negara mana yang akan kamu
kunjungi? Jelaskan alasannya!

55

Pembelajaran 5

Bahasa Indonesia

3.7 Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh
dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya).

4.12 Menyampaikan kemungkinan informasi yang
diperoleh berdasarkan membaca judul teks
nonfiksi.c

SBdP

3.2 Memahami interval nada.
4.4 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat

musik.

IPA

3.8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi Bumi serta
terjadinya gerhana bulan dan gerhana Matahari.

4.11 Membuat model gerhana bulan dan gerhana
Matahari.

56

Ayo Belajar

Pengertian Revolusi Bumi Dan Pengaruh Revolusi Bumi
Revolusi bumi adalah peredaran bumi mengelilingi matahari. Revolusi bumi

merupakan akibat tarik menarik antara gaya gravitasi matahari dengan gaya
gravitasi bumi, selain perputaran bumi pada porosnya atau disebut rotasi bumi.

Kala renovasi bumi dalam satu kali mengeliling matahari adalah 3651 hari.

4

Bumi berevolusi tidak tegak lurus terhadap bidang ekliptika melainkan miring
dengan arah yang sama membentuk sudut 23,5° terhadap matahari, sudut diukur
dari garis imajiner yang menghubungan kutub utara dan kutub selatan yang
disebut dengan sumbu rotasi.
Akibat Revolusi Bumi

Revolusi Bumi merupakan peristiwa tata surya yang sangat berpengaruh
bagi kelangsungan hiduo makhluk hidup yang ada dibumi. Ada banyak sekali
akibat yang ditimbulkan dari peristiwa revolusi bumi yang tertentu saja sangat
mempengaruhi kehidupan manusia. Beberapa akibat revolusi bumi antara lain
adalah sebagai berikut:
1. Terjadinya Pergantian Musim

Selama beredar mengelilingi matahari, bumi mengalami keadaan yang
berbeda, dan mengakibakan terjadinya perubahan musim untuk tiap-tiap
bagian belahan bumi.
a. Antara 21 Maret – 23 September
b. Antara 23 September – 21 Maret
c. Antara 21 Maret – 23 Desember
2. Gerak Semu Tahunan Matahari

57

Peredaran bumi mengelilingi matahari tidak dapat kita amati dan saksikan.
Pengamatan yang dapat kit lakukan adalah melihat kedudukan matahari
yang seakan-akan bergerak dari khatulistiwa ke 23,5° LU kembali ke
khatulistiwa, terus ke 23,5° LS, dan kembali lagi ke khatulistiwa. Pergeseran
kedudukan matahari yang demikian itu berlagsung setiap 1 tahun.
3. Bintang yang tampak berbeda di setiap bulannya
Dampak atau akibat adanya revolusi bumi yang selanjutnya adalah
terlihatnya rasi bintang yang berbeda-beda setiap bulannya perbedaan
bentuk Sehingga ketika bumi mengalami pergerakan atau pergeseran posisi,
maka kenampakan rasi bintang pun juga akan berbeda
4. Penetapan kalender Masehi
Dampak atau akibat adanya revolusi bumi yang selanjutnya adalah sebagai
penetapan kalender Masehi. Revolusi bumi akan berpengaruh pada
penetapan kalender Masehi berdasar pada pembagian bujur, yakni bujur
barat dan bujur timur (garis bujur), maka ditetapkan bahwa batas
penanggalan internasional adalah bujur 180°. Hal ini berakibat bahwa
apabila di belahan Timur bujur 180° tanggal 10 maka di belahan Barat bujur
180 derajat masing tanggal 9, seperti meloncat 1 hari titik perhitungan
kalender Masehi mengacu pada periode revolusi bumi yang mana satu tahun
sama dengan 362, 25 hari.
5. Adanya perubahan musim
Perubahan musim terjadi di belahan bumi utara dan selatan. Musim yang
terdapat di bumi antara lain musim semi, panas, gugur, dan dingin. Musim-
musim tersebut terjadi pada tanggal tertentu:
Belahan bumi utara:

• Musim semi 21 Maret - 21 Juni.
• Musim panas 21 juni - 23 September.
• Musim gugur 23 September - 22 Desember.
• Musim dingin 22 Desember - 21 Maret.
Belahan bumi selatan:
• Musim semi 23 September – 22 Desember.
• Musim panas 22 Desember – 21 Maret.
• Musim gugur 21 Maret – 22 Juni.
• Musim dingin 21 Juni – 23 September.

58

Ayo Berlatih

Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!

1. Kala revolusi bumi dalam satu keliling mengelilingi matahari
adalah....

2. Bumi berevolusi tidak tegak lurus terhadap bidang ekliptika
melainkan miring dengan arah yang sama membentuk sudut....

3. Belahan bumi utara terpapar sinar matahari lebih lama dibanding
belahan bumi selatan antara tanggal.....

4. Belahan bumi utara pada tanggal 21 juni-23 September mengalami
musim......

5. Batas penanggalan internasional adalah bujur......

Ayo Mengamati

Amati gambar berikut untuk memperjelas jawabanmu!

Bacalah fakta-fakta sains dari gambar diatas!
1. Setahun di Bumi bukan 365 hari

Lantas berapa dong detikers? Sebenarnya dalam setahun Bumi memiliki
365,2564 hari. Ekstra 0.2564 hari itulah yang menciptakan adanya tahun
kabisat yang membuat setiap 4 tahun sekali bulan Februari memiliki ekstra
1 hari menjadi 29 hari.

59

2. Rotasi bumi secara bertahap melambat
Perlambatan ini terjadi hampir secara tak terlihat, sekitar 17 milidetik per
seratus tahun. Ini memiliki efek memperpanjang hari-hari di Bumi, tetapi itu
terjadi begitu lambat sehingga bisa mencapai 140 juta tahun sebelum
lamanya sehari akan meningkat menjadi 25 jam.

3. Satu-satunya planet yang tidak dinamai nama dewa
Tujuh planet lainnya di tata surya kita semuanya dinamai berdasarkan nama
dewa atau dewi Romawi dan Bumi adalah satu-satunya planet yang tidak
dinamai dengan nama dewa.

4. Bumi adalah planet terpadat di Tata Surya
Namun hal ini bervariasi sesuai dengan bagian planet, misalnya, inti logam
yang lebih padat dari kerak bumi. Kepadatan rata-rata Bumi adalah sekitar
5,52 gram per sentimeter kubik.

5. Rotasi Bumi bukan 24 jam secara tepat
Sebenarnya adalah 23 jam, 56 menit dan 4 detik. Ini adalah jumlah waktu
yang diperlukan Bumi untuk sepenuhnya berputar di sekitar porosnya.

6. Belahan bumi utara dan selatan mengalami perbedaan musim setiap
tahunnya

60

Ayo Mencoba

Saatnya kamu mempraktikkan gerakan Bumi mengelilingi Matahari yang disebut
revolusi Bumi.

1. Buatlah orbit berbentuk elips (seperti gambar) dan Matahari sebagai titik

tengahnya di lapangan sekolahmu!

2. Gunakan bola dunia dan senter untuk membantumu.

3. Siswa yang berada di tengah memegang senter dan berperan sebagai

matahari.

4. Satu siswa lainnya memegang globe dan berperan sebagai bumi siswa

lainnya memegang global dan berperan sebagai bumi.

5. Siswa yang menjadi bumi akan mengelilingi matahari sesuai orbit yang

dibentuk sambil memutar bola dunia yang dibawahnya. Siswa dapat pula

berputar seperti bola dunia yang dipegangnya.

6. Cara berputar seperti terlihat pada gambar berlawanan dengan arah jarum

jam.

7. Saat berpindah dari satu titik ketiga titik lainnya, Jelaskanlah musim yang

sedang terjadi di belahan bumi utara dan belahan bumi selatan.

• Perhatikan juga posisi siswa yang berputar (bumi) terhadap senter

(matahari).

• Apakah jarak teman yang menjadi bumi dan temanmu yang menjadi

matahari selalu sama?

Ukurlah jarak A dari keempat titik yaitu B1, B2, B3, dan B4.

Tuliskan hasil pengukuran jarak pada tabel dibawah ini!

Posisi Jarak

A ke B1

A ke B2

61

A ke B3

A ke B4

• Dari hasil pengukuran jarak di atas apa yang dapat kamu simpulkan
tentang bentuk orbit bumi?

Ayo Mencoba

Bacalah informasi singkat dibawah ini!

Menjadi Reporter

Reporter adalah orang yang bertugas Meliput berita di lapangan dan
melaporkannya kepada publik titik laporan dapat berbentuk tulisan untuk media
cetak titik laporan juga dapat berbentuk lisan yang disampaikan melalui media
elektronik seperti radio dan televisi. Bekerjalah bersama teman sebangkumu.
Carilah informasi dari berbagai sumber tentang gerak revolusi bumi dan
dampaknya.

Sajikan informasi yang kamu temukan dalam format five finger facts seperti
gambar berikut.

Nama :

Kelas :

Petunjuk : Temukan lima informasi yang penting mengenai gerak revolusi

bumi dan dampaknya.

Tuliskan informasi yang kamu temukandi tiap gambar jari.

62

Naskah reportase tentang gerak revolusi bumi dan dampaknya.

Presentasikan naskah reportase mu di depan kelas bergantian dengan teman-
teman sekelasmu.
Catatlah hasil laporan berita dari temanmu untuk melengkapi informasi yang kamu
miliki. Berdasarkan hasil laporan reportasemu dari teman-temanmu, buatlah
rangkuman gentang gerak revolusi Bumi dan dampaknya.

Ayo Belajar

Interval Musik
Istilah interval dalam musik adalah jarak dari 1 nada dasar ke nada yang lain.

Interval sangat berhubungan erat dengan tangga nada dalam hal ini tangga nada
diatonik, yaitu tingkatan nada dalam satu tangga nada, tingkatan nada tersebut
diistilahkan sebagai berikut:
1. Tonika merupakan nada tingkat 1 dalam tangga nada.
2. Supertonika merupakan nada tingkat 2 dalam tangga nada. Median

merupakan nada tingkat 3 dalam tangga nada.
3. Sub dominan merupakan nada tingkat 4 dalam tangga nada.
4. Dominan merupakan nada tingkat 5 dalam tangga nada.
5. Submedian merupakan nada tingkat 6 dalam tangga nada.
6. Leading not merupakan nada tingkat 7 dalam tangga nada.
7. Oktav merupakan nada tingkat 8 dalam tangga nada.
Interval dibagi menjadi beberapa jenis yaitu:
Prime: tidak ada lompatan ke nada yang lain.
Second : istilah lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 2, interval second dibagi

menjadi 2 yaitu second mayor dan second minor.
Terts : istilah lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat tiga, interval terts dibagi

menjadi 2 yaitu terts mayor dan terts minor.

63

Kwart : istilah lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 4, interval kwart dibagi
menjadi 2 yaitu kwart murni dan kwart augmanted.

Kwint : istilah lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 5, interval kwint dibagi
menjadi 2 yaitu kwint murni dan kwint augmanted.

Sexta : istilah lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 6.
Septime : istilah lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 7, interval septim dibagi

menjadi dua yaitu septim mayor dan septim minor.
Oktaf : istilah lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 8

Dalam menyusun suatu melodi kita hanya menentukan tonal nada dasar,
serta mengolah dari satu interval ke interval lainnya, yang tentunya erat kaitannya
dengan Harmoni atau sering disebut accord. Pada dasarnya Harmoni itupun terdiri
dari interval- interval yang dibunyikan secara bersamaan.

Ayo Berlatih

Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat

1. Nada tingkat 6 dalam tangga nada disebut...
2. Lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 5 disebut disebut....
3. Lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 3 disebut....
4. Nada tingkat 2 dalam tangga nada disebut....
5. Lompatan nada dari tingkat 1 ke tingkat 8 disebut...

Ayo Mencoba

Identifikasikan interval yang terjauh dan terdekat pada lagu “Desaku yang
Kucinta”.
Gunakan petunjuk dibawah ini untuk membantumu!

64

Nyanyikan lagu “Desaku yang Kucinta” bersama guru dan teman-temanmu!
65

Ayo Berkreasi

Interval pada nada dapat dibuktikan dengan melakukan percobaan di bawah ini.
Siapkan bahan dan alat Percobaan:
• air
• 5 atau lebih Gelas Kaca
• tongkat kayu, dapat juga menggunakan pensil
ikuti langkah-langkah percobaan secara urut:

• isilah gelas dengan jumlah air yang berbeda satu sama lain.
• Atur posisi semua gelas secara sejajar untuk memudahkanmu

memukulnya.
• Susunan diatur dengan mengisi gelas pertama dengan sedikit air, gelas

kedua lebih banyak dan seterusnya hingga gelas terakhir berisi paling
banyak air.
• Selanjutnya, kamu dapat memukul pinggiran gelas dengan tongkat kayu
atau pensil dengan urutan dari gelas yang berisi paling sedikit air hingga
yang terbanyak titik. Amati perbedaan suara yang terdengar.
Perbedaan suara yang ditimbulkan itulah yang disebut interval nada titik dengan
perbedaan suara yang terdengar itu, kamu dapat mencoba memukul gelas-gelas
tersebut dan merangkai nada untuk memainkan musik mu sendiri.

Ayo Renungkan

Sekarang kamu telah mengetahui tentang berbagai musim di dunia.
Seandainya kamu berada di belahan bumi utara yang lama waktu malamnya 21
jam, Apa yang kamu lakukan?
Menurutmu, mengapa Tuhan Yang Maha Esa menciptakan musim-musim yang
berbeda-beda di dunia ini

66

Pembelajaran 6

Bahasa Indonesia

3.7 Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh
dari teks nonfiksi sebelum membaca (hanya
berdasarkan membaca judulnya).

4.13 Menyampaikan kemungkinan informasi yang
diperoleh berdasarkan membaca judul teks
nonfiksi.c

SBdP

3.2 Memahami interval nada.
4.5 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat

musik.

PPKn

1.2 Menghargai makna kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga negara
dalam menjalankan agama.

2.5 Melaksanakan kewajiban, hak, dan tanggung
jawab sebagai warga negara sebagai wujud
cinta tanah air.

3.5 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak,
dan tanggung jawab sebagai warga negara
beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-
hari.

4.5 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
kewajiban, ha, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat beserta dampaknya
dalam kehidupan sehari-hari.

67

Ayo Belajar

Karangan Nonfiksi

Karangan nonfiksi adalah karangan yang dibuat berdasarkan fakta, realita,
atau peristiwa yang benar-benar terjadi. Tulisan nonfiksi biasanya berbentuk
tulisan ilmiah dan ilmiah populer, laporan, artikel, feature, skripsi, tesis, desertasi,
makalah, dan sebagainya.

Perbedaan antara fiksi dan nonfiksi terletak pada masalah factual atau tidak,
imajiner atau tidak. Perbedaan antara keduanya sama sekali tidak ada
hubungannya dengan gaya bahasa atau apapun selain masalah fakta atau
khayalan.

Karangan nonfiksi berusaha mencapai taraf objektivitas yang tinggi,
berusaha menarik, dan menggugah nalar (pikiran) pembaca. Bahasa karangan
nonfiksi bersifat denotative dan menunjukan pada pengertian yang sudah terbatas
sehingga tidak bermakna ganda. Nonfiksi dibagi menjadi 2 seperti berikut:

1. Nonfiksi murni berisi pengembangan berdasarkan data-data yang autentik.
2. Nonfiksi kreatif berawal dari data autentik kemudian dikembangkan sesuai

imajinasi penulisnya yang ada pada umumnya dalam bentuk novel, puisi,
prosa.

Ketika kita membaca sebuah karangan baik fiksi maupun nonfiksi kita bisa
menggunakan teknik membaca memindai. Membaca memindai atau disebut juga
membaca scanning.

Membaca scanning adalah cara membaca dengan sekilas dan cepat tetapi
teliti yang bertujuan untuk menemukan dan mendapatkan informasi tertentu atau
fakta dari suatu teks. Membaca scanning juga sering disebut dengan teknik
membaca tetap. Teknik membaca memindai salah satu jenis membaca ekstensif
atau membaca teks dengan cepat dan dibaca menyeluruh untuk mendapatkan isi
atau arti dari teks atau bacaan.

Ketika membaca memindai maka ada beberapa cara kerja yang harus
diperhatikan, antara lain:

• Harus tau apa yang akan dicari dalam teks. Tetapkan terlebih dahulu satu
kata atau penggalan kata menjadi kata kunci.

68

• Cari halaman keberapa kita bisa menemukan kata kunci tersebut,
gunakanlah indeks, yang ada di halaman lampiran belakang buku.

• Persempit daerah pencarian jika tidak ada indeks, ataupun ada indeks di
buku, dengan cara membaca di daftar isi. Apabila kita menemukan nomor
halaman di daftar indeks, periksa ulang nomor halaman tersebut di halaman
daftar isi, ketahui pada judul Bab dan Sub Judul apa nomor halaman itu
berada. Perkirakan apakah sudah sesuai dengan kata kunci dan pemikiran
yang hendak kita cari dibawah judul atau sub judul tersebut.

• Baca pindai halaman yang ditemukan dan jika ditemukan kata kunci yang
dimaksud, baca satu kalimat tempat kata kunci tersebut berada.

Ayo Berlatih

Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Perbedaan antara fiksi dan nonfiksi terletak pada masalah …
2. Bahasa dalam karangan nonfiksi tidak bermakna …
3. Tujuan adanya karangan nonfiksi untuk pembaca adakah …
4. Membaca scanning adalah cara membaca dengan sekilas dan cepat tetapi

…
5. Tujuan membaca memindah adalah untuk …

Ayo Membaca

Bacalah teks bacaan di bawah ini dengan teknik membaca memindai.
Keadaan Alam Indonesia

Indonesia memiliki lebih dari ribuan pulau. Pulau terpadat penduduknya
adalah Pulau Jawa. Lebih dari setengah (65%) penduduk Indonesia hidup di Pulau
Jawa. Indonesia memiliki 5 pulau besar, yaitu Jawa, Sumatra, Kalimantan,
Sulawesi, dan Papua. Indonesia memiliki lebih dari 400 gunung api. Sekitar 130
diantaranya termasuk gunung api aktif. Sebagian dari gunung api terletak di dasar
laut dan tidak terlihat di permukaan laut. Indonesia merupakan tempat pertemuan
dua rangkaian gunung api aktif. Selain itu, terdapat puluhan patahan aktif di
wilayah Indonesia.

Indonesia mempunyai iklim tropic basah yang dipengaruhi oleh angin muson
barat dan angina muson timur. Dari bulan November hingga Mei, angina tertiup
dari arah barat laut. Angin ini membawa banyak uap air sehingga pada bulan-bulan
tersebut Indonesia mengalami musim hujan. Bulan Juni hingga Oktober angina

69

bertiup dari tenggara. Angina ini bersifat kering sehingga pada bulan-bulan
tersebut, Indonesia mengalami musim kemarau.

Iklim Indonesia secara keseluruhan adalah iklim tropis. Perairan yang
hangat di wilayah Indonesia sangat berperan dalam menjaga suhu di darat tetap
konstan, dengan rerata suhu 28 °C di wilayah pesisir, 26 °C di wilayah pedalaman
dan dataran tinggi, serta 23 °C di wilayah pegunungan. Perubahan suhu
antarmusim di Indonesia pun tidak begitu signifikan. Selain itu, perbedaan antara
lama waktu siang dan malam pun tidak terlalu mencolok. Di wilayah yang
dilewati garis khatulistiwa.

Faktor utama yang mempengaruhi iklim Indonesia bukan merupakan suhu
udara ataupun tekanan udara, melainkan curah hujan. Rerata kelembapan di
wilayah Indonesia berkisar pada angka 65% hingga 90%. erdapat beberapa jenis
iklim yang dimiliki oleh Indonesia, yaitu sebagian besar beriklim hutan hujan
tropis yang mempunyai tingkat presipitasi atau curah hujan tertinggi, kemudian
diikuti dengan iklim muson tropis, serta iklim sabana tropis yang mempunyai
tingkat presipitasi atau curah hujan terendah. Namun, selain iklim-iklim tersebut,
Indonesia pun memiliki iklim laut dan iklim tanah tinggi subtropis di beberapa
wilayah dataran tinggi di Indonesia, umumnya pada ketinggian 1500 hingga 3500
m di atas permukaan laut (mdpl). Selain itu, Indonesia juga memiliki iklim
tundra yakni di wilayah pegunungan di Papua.

Ayo Berlatih

Dari teks nonfiksi berjudul “Keadaan Alam Indonesia”, sajikan informasi penting
yang kamu temukan dalam teks tersebut.

Keadaan Alam Indonesia
Nama:
Kondisi umum alaam Indonesia

70

Ayo Belajar

Hak dan kewajiban anggota masyarakat
Selain tanggung jawab, kita juga mempunyai hak dan kewajiban sebagai

warga masyarakat. Hak, kewajiban, dan tanggung jawab merupakan tiga hal yang
berbeda, tetapi saling berkaitan erat satu sama lain dan tidak bisa dipisahkan.

Hak dan kewajiban bersifat kodrati yakni melekat bersama kelahiran
manusia. Hak dan kewajiban tersebut harus dilaksanakan secara bertanggung
jawab oleh pihak yang bersangkutan. Orang yang tidak melaksanakan hak dan
kewajibannya dapat dikatakan sebagai orang yang tidak bertanggung jawab.
Bagaimanakah perbedaan antara hak, kewajiban, dan tanggung jawab?
Pahamilah uraian berikut ini!
A. Hak sebagai Warga Masyarakat

Hak berarti sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang dan
penggunaannya tergantung kepada orang yang bersangkutan. Jadi, hak
warga masyarakat adalah sesuatu yang mutlak menjadi milik seseorang
yang berkedudukan sebagai warga masyarakat. Bentuk hak warga
masyarakat seperti berikut:
1. Mendapatkan perlindungan hukum.
2. Mendapatkan pekerjaan dan penghidupan yang layak.
3. Menikmati lingkungan bersih.
4. Hidup tenang dan damai.
5. Bebas memilih, memeluk, dan menjalankan agama.
6. Berpendapat dan berorganisasi.
7. Mengembangkan kebudayaan daerah.
B. Kewajiban sebagai Warga Masyarakat
Kewajiban berarti sesuatu yang harus dilakukan dengan penuh rasa
tanggung jawab. Jadi, kewajiban warga masyarakat adalah sesuatu yang
harus dilakukan seseorang sebagai warga masyarakat dengan penuh rasa
tanggung jawab. Bentuk kewajiban warga masyarakat seperti berikut:
1. Mematuhi aturan atau norma yang berlaku dalam masyarakat.
2. Menjaga ketenangan dan ketertiban lingkungan masyarakat.
3. Mengikuti kegiatan yang ada di lingkungan RT, RW, atau desa

setempat, misalnya kegiatan kerja bakti, gotong royong, dan
musyawarah warga masyarakat setempat.
4. Menghormati tetangga di lingkungan tempat tinggal.
5. Membantu tetangga yang terkena musibah.
6. Menjaga kebersihan lingkungan tempat tinggal.

71

Ayo Berlatih

Istilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Di Kampung Melati Ada festival barongsai titik festival tersebut diadakan

masyarakat yang beragama Konghucu. Sebagai warga masyarakat,
kewajiban kita terhadap adanya perayaan tersebut adalah….
2. Di Kampung Melati diadakan pemilihan ketua RW yang baru titik Ayah Udin
ingin mencalonkan diri. Kap Ayah Udin tersebut dijamin dalam UUD 1945
pasal.....
3. Di Kampung Melati diadakan jadwal ronda malam. Kegiatan tersebut
sebagai bentuk kewajiban warga Kampung Melati dalam menjaga....
4. Setiap bulan, di Kampung Melati diadakan penimbangan posyandu. Balita
di Kampung Melati berhak untuk mendapatkan..... dari posyandu.
5. Warga kampung sebelah terkena musibah banjir. Kewajiban kita adalah….

Ayo Mengamati

Gotong Royong di Sekolah

Setiap hari Sabtu, sekolah kami mengadakan gotong royong. Kegiatan gotong
royong berguna untuk kebersihan lingkungan sekolah kami. Kebersihan
lingkungan sekolah sangat penting dalam kehidupan siswa

Apabila sekolah bersih maka siswa akan nyaman dalam belajar dan
sekolah akan menjadi panutan dalm kebersihan lingkungan. Kebersihan

72

lingkungan dicerminkan dari sikap siswa dalam menjaga keindahan lingkungan
sekitarnya.

Kegiatan gotong royong di sekolah biasanya dipimpin oleh wali kelas.
Semua kelas berlomba-lomba untuk memperindah kelas agar kelas nya terlihat
bersih, menjadi panutan kelas lainnya dan menjadi sang juara. Akhir-akhir ini kami
mulai bergotong royong untuk penghijauan. Penghijauan ini dilakukan dengan
menanam bunga. Selain bunga, kami menanam tanaman obat. Penghijauan
sangat berguna. Kegunaannya yaitu agar siswa dapat membedakan dan
mengenal mengenai tanaman obat.

Tanaman obat sangat banyak contohnya. Seperti yang terdapat di sekolah
yaitu, tanaman kunyit, tanaman sereh, tanaman sirih, tanaman lengkuas, dsb.
Jadi, kegiatan gotong royong itu sangat penting. Kegiatan gotong royong kami
biasanya membersihkan kelas baik mengatur kursi, meja, menyapu, mengepel,
dan sebagainnya.
Analisislah informasi yang disajikan di artikel di atas. Identifikasilah kewajiban yang
tidak ditunaikan oleh warga sekolah. Jelaskan apa akibat dari warga sekolah yang
kurang peduli dengan lingkungan sekolah?

Sebagai warga sekolah, kita memiliki kewajiban untuk menjaga kebersihan dan
kesehatan lingkungan sekolah. Bekerjalah dalam kelompok. Diskusikan kewajiban
yang kamu miliki sebagai warga sekolah dalam menjaga kebersihan dan
kesehatan lingkungan di sekolahmu.
Tuliskan hasil diskusi kalian dalam format yang disediakan!

73

Ayo Berlatih

Lani dan Adiknya

Lani mempunyai tanaman yang ditanamnya di ru-mah. Setiap pagi dan sore
hari, Lani selalu meny-iram tanamannya. Selain menyiram Lani juga memberikan
pupuk seminggu sekali.

Tanaman Lani tumbuh dengan subur. Adik Lani juga mempunyai tanaman yang
ditanam di rumah. Sering kali, ia lupa untuk menyiram tanamannya. Ia juga jarang
memberikan pupuk. Lani sudah sering mengingatkan adiknya. Namun, adik Lani
selalu lupa. Ia lebih senang menonton TV dan ber-main. Tanaman miliknya layu
dan hampir mati.

Dari bacaan di atas coba jawablah pertanyaan berikut ini. Anda dapat
mendiskusikannya dengan teman Anda.

1. Apa yang dilakukan Lani terhadap tanamannya? Jelaskan.

2. Apa yang dilakukan adik Lani terhadap tanamannya?

3. Ketika adik Lani lupa menyiram tanamannya, apakah dia sudah
melaksanakan kewajibannya? Jelaskan jawaban Anda

4. Ketika Lani menyiram tanamannya, apakah dia sudah melaksanakan
kewajibannya? Jelaskan jawaban Anda

5. Mengapa melakukan kewajiban untuk merawat tanaman itu penting?

74

Ayo Benyanyi

Menyanyikan lagu “Menanam Jagung” bersama. Nyanyian lagu ini perhatikan
interval nada dalam lagu kemudian tampilkan lagu tersebut didepan kelas

Biodata Penulis

75

Daftar Pustaka

Referensi Buku:
Susilawati, Fransiska dkk. 2019. Bumiku/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013.
Jakarta: Kementrian dan Kebudayaan. (Buku Siswa)
Susilawati, Fransiska dkk. 2019. Bumiku/Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013.
Jakarta: Kementrian dan Kebudayaan. (Buku Guru)
Mulati, Sri dkk. 2018. Buku Referensi Pendalaman Materi/Tema 8: Bumiku, Solo:
Persada ilmu.
Sutoyo, Leo Agung. 2009. Buku IPS 6. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen
Pendidikan Nasional.
Referensi Gambar:
https://id.pinterest.com/pin/475833516885064548/
https://id.pinterest.com/pin/813814595144955663/
https://www.google.com/search?q=poster+cinta+lingkungan&safe=strict&sxsrf=A
LeKk00_ZU6-8tSnsDUMyuA-
qcm0SnfHEg:1602489638036&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiri4
aNy67sAhWPF3IKHf61CzkQ_AUoAXoECAwQAw#imgrc=D3QPlkhBNft8WM
https://id.pinterest.com/pin/509751251577964110/

76

Biodata Penyusun

Nama : Arum Ari Nur Febriyani
TTL : Brebes, 21 Februari 2000
NPM : 18144600059
Kelas : A2-18

Nama : Dwi Lestari Ujiatiningrum
TTL : Cilacap, 26 November 2000
NPM : 18144600060
Kelas : A2-18

Nama : May Prastika Dewi
TTL : Bantul, 24 Mei 2000
NPM : 18144600061
Kelas : A2-18

d

Nama : Dian Putri Anggraini
TTL : Sleman, 11 April 1999
NPM : 18144600052
Kelas : A2-18

d

77

78