รายงานนิเทศภายใน ไตรมาส 3-4 ปี2564

รายงานผลการนเิ ทศการจดั กจิ กรรม กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 48

แบบรายงานการนิเทศ

เร่ือง การสง่ เสริมคุณธรรม จรยิ ธรรมในสถานศึกษา

1. เกร่นิ นำ เรือ่ งของนโยบาย จุดเนน้ การดำเนนิ งานของสำนกั งาน กศน.ประจำปี พ.ศ.2564
กศน. ในฐานะหน่วยงานที่ทาหน้าท่ีส่งเสริมสนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม

อัธยาศัยซึ่งเป็นภาพรวมของการศึกษาตลอดชีวิต ได้กำหนดยุทธศาสตร์การพัฒนาการศึกษาตามนโยบาย
รัฐบาลในการพฒั นาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ และสอดคลอ้ งกับนโยบายและจุดเน้นของ กศน.
ในข้อท่ี 1 น้อมนำพระบรมราโชบายดานการศึกษาสูการปฏิบัติ การสรางกลุมจิตอาสาพัฒนาชุมชน รวมทั้ง
ปลูกฝงผู้เรียนใหมีหลักคิดท่ีถูกตองดานคุณธรรม จริยธรรม มีทัศนคติที่ดีตอบานเมือง และเปนผูมีความ
พอเพียง ระเบียบวินัย สุจริต จิตอาสา ผานกิจกรรมการพัฒนาผูเรียนโดยการใชกระบวนการลูกเสือและยุว
กาชาด

2. สภาพทพ่ี บ

จากการนิเทศ พบว่า กศน.อำเภอสุคิริน ได้ดำเนินการจัดโครงการเสริมสร้างพลเมืองดี ตามวิถี
ประชาธิปไตย ซงึ่ มกี ล่มุ เป้าหมายทั้งหมด ๒๗ คน โดยมีวตั ถปุ ระสงค์เพอ่ื ให้กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ ความเขา้ ใจ
หน้าที่และสิทธิในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข อีกท้ังสามารถนำความรู้ที่ได้ไป
ประยุกต์ใช้ในชวี ิตประจำวันและอยรู่ ่วมกนั กบั ผู้อื่นอย่างมคี วามสุข โครงการอบรมให้ความร้ปู ระวัติศาสตร์ชาติ
ไทยสำหรับนักศึกษาสถาบันศึกษาปอเนาะ ซ่ึงมีกลุ่มเป้าหมายทั้งหมด ๓๐ คน โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือให้
นักศึกษาในสถาบันศึกษาปอเนาะ มีความรู้ เห็นความสำคัญของชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ท่ีเป็นเสา
หลักของประเทศ สามารถน้อมนำความรู้สู่การดำเนินชีวิตอย่างมีคุณค่า เสียสละเพ่ือส่วนร่วม ขยันหม่ันเพียร
ในการดำรงชีพ รักสามัคคี พร้อมปกป้องรักษาประเทศชาติ และ กศน.อำเภอสุคิริน มีการทบทวนผลการ
ประเมินคุณธรรมของผู้เรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551
ตามท่ีหลักสูตรกำหนด รวมถึงการประเมินคุณธรรมตามนโยบาย คา่ นยิ มหลัก 12 ประการ คุณธรรมตามพระ
บรมราโชบาย จากหลักฐานแบบประเมินคุณธรรมตามพฤติกรรมบ่งช้ี 11 ประการ ของผู้เรียน แบบรายงาน
ผลการประเมินของผู้เรียนที่สถานศึกษาจัดทำไว้ รวมถึงผลการดำเนินโครงการ ในปีงบประมาณที่ผ่านมา
สถานศึกษามีผลการประเมินคุณธรรมของผู้เรียนแต่ละระดับการศึกษา ในระดับ พอใช้ ดี และดีมาก โดยคิด
จากจำนวนผู้เรยี นท้ังหมดในแต่ละระดับ และได้สรุปผลข้อมูลของผู้เรยี นท่ีมีผลการประเมินคุณธรรมในระดับดี
มาก

กศน.อำเภอสุคิริน มีการประเมินคุณธรรมของผู้เรียนซ่ึงเป็นส่วนหน่ึงของเง่ือนไขการจบหลักสูตร ที่
ผู้เรียนทุกคนจะต้องได้รับการประเมินตามเกณฑ์ที่หลักสูตรกำหนด เพ่ือเสริมสร้างความตระหนักและกระตุ้น
จิตสำนึกและส่งเสริมให้ผู้เรียนมีการประพฤติปฏิบัติคุณธรรมอย่างย่ังยืน รวมท้ังเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เยาวชน
ในสังคม โดยบูรณาการการประเมินคุณธรรมไว้ในทุกรายวิชาและกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต ประเมินจาก
การปฏิบัติจริง มีหลักฐานและร่องรอยแสดงการปฏิบัติ ผ่านกระบวนการที่ได้มาตรฐาน มีความชัดเจนเป็น
แนวทางเดียวกัน(แบบประเมินคุณธรรมตามพฤติกรรมบ่งชี้ 11 ประการ) ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ

ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอสคุ ริ ิน

รายงานผลการนเิ ทศการจดั กจิ กรรม กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 49
ระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 คือ คุณธรรมพื้นฐาน 9 ประการ ประกอบด้วย (1) ขยัน (2)
ซื่อสัตย์ (3) ประหยัด (4) มีวินัย (5) มีน้ำใจ (6) สุภาพ (7) สะอาด (8) สามัคคี (9) กตัญญู และคุณลักษณะ
อันพึงประสงค์ 2 ประการ ประกอบด้วย (1) รกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ (2) มีความเปน็ ประชาธปิ ไตย
3. ปจั จยั ที่ส่งผลต่อความสำเร็จ (ถ้าม)ี

สถานศึกษามีผู้เรียนท่ีเป็นตัวอย่างท่ีดี หรือต้นแบบด้านคุณธรรมเป็นไปตามค่าเป้าหมายท่ีกำหนด
โดยสถานศึกษามีผลการประเมินของผู้เรียน ที่มีความโดดเด่น เป็นตวั อย่างที่ดี และเปน็ ต้นแบบ ด้านคุณธรรม
รวมท้งั 3 ระดับ จำนวน 12 คน
4. ปญั หาอุปสรรค

1. ในบางตำบลสญั ญาณอินเตอรเ์ นต็ ไม่เสถียร ทำให้กระบวนการเรียนร้ไู มต่ ่อเน่อื ง
5. ข้อนิเทศตอ่ ผรู้ บั การนเิ ทศ

๑. แนะนำใหค้ รจู ัดกิจกรรมสถานที่มีสญั ญาณอนิ เตอรเ์ นต็ ชดั เจน
6. ข้อเสนอแนะเพ่อื การพัฒนา

6.1 ขอ้ เสนอแนะต่อสถานศึกษา (ถ้ามี)
-

6.2 ขอ้ เสนอแนะต่อสำนักงาน กศน.จังหวัด (ถ้ามี)
-

6.3 ขอ้ เสนอแนะสำนักงาน กศน.(ถา้ มี)
-

7. Best Practice (ถา้ ม)ี
-

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอสคุ ิริน

รายงานผลการนเิ ทศการจดั กจิ กรรม กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 50
8.ภาพกิจกรรม อยา่ งน้อย 4 – 6 ภาพ

โครงการเสรมิ สร้างพลเมืองดี ตามวถิ ีประชาธปิ ไตย

ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุคริ นิ

รายงานผลการนเิ ทศการจดั กจิ กรรม กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 51

แบบรายงานการนเิ ทศ

เร่ือง พระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรชั กาลท่ี 10

1. เกรนิ่ นำ เรอ่ื งของนโยบาย จุดเน้นการดำเนินงานของสำนกั งาน กศน.ประจำปี พ.ศ.2564

พระบาทสมเด็จพระวชิรเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 ได้ทรงพระราชทานพระบรมราโชบาย ด้าน
การศกึ ษาเพื่อมุ่งสร้างพื้นฐานใหแ้ ก่ผู้เรียน ให้ผ้เู กีย่ วข้องไดน้ ้อมนำไปปฏบิ ัติให้บังเกิดผล ซ่ึงประกอบดว้ ย แนว
พระบรมราโชบาย 4 ประการ คือ ประการแรก การมีทัศนคติที่ถูกต้องต่อบ้านเมือง ประการที่สอง การมี
พ้นื ฐานชีวติ ที่มั่นคง-มคี ุณธรรม ประการท่ีสาม การมีงานทำ-มอี าชีพ และประการสดุ ท้ายคอื การเป็นพลเมอื งดี
ซึ่งสอดคล้องกับความมุ่งหมายและหลักการของการจัดการศึกษาท่ีบัญญัติไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษา
แห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพม่ิ เตมิ (ฉบบั ท่ี 2) พ.ศ. 2545 ว่าการจัดการศึกษา ตอ้ งเป็นไปเพื่อพฒั นา
คนไทยใหเ้ ปน็ มนุษย์ที่สมบูรณ์ทั้งร่างกายและจิตใจ สตปิ ัญญา ความรู้และคุณธรรมมีจริยธรรม และวัฒนธรรม
ในการดำรงชีวิต สามารถอยู่ร่วมกับผู้อ่ืนอย่างมีความสุข ทั้งนี้ กระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดนโยบาย
ให้หน่วยงานทางการศึกษาในสังกัดได้นำไปเป็นหลักในการขับเคลื่อนสู่การปฏิบัติให้ประสบผลสำเร็จ และ
สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นของ กศน. ในข้อที่ 1 น้อมนำพระบรมราโชบายดานการศึกษาสูการปฏิบัติ
การสรางกลุมจิตอาสาพัฒนาชุมชน รวมท้ังปลูกฝงผู้เรียนใหมีหลักคิดท่ีถูกตองดานคุณธรรม จริยธรรม
มีทัศนคติที่ดีตอบานเมือง และเปนผูมีความพอเพียง ระเบียบวินัย สุจริต จิตอาสา ผานกิจกรรมการพัฒนา
ผูเรียนโดยการใชกระบวนการลกู เสือและยุวกาชาด

2. สภาพทพ่ี บ

จากการนิเทศ พบว่า กศน.อำเภอสุคิริน ได้ดำเนินการ พัฒนาเกี่ยวกับการพัฒนาคุณธรรม และมีการ
ประเมินอย่างต่อเนื่องทุกภาคเรียน โดยประเมินจากการเข้าร่วมกิจกรรมพบกลุ่ม ผลงานที่ครูมอบหมาย การ
จัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โครงการเสริมสร้างพลเมืองดี ตามวิถีประชาธิปไตย
โครงการอบรมให้ความรู้เก่ียวกับวัคซีน ป้องกันโรคโควิด-19 โครงการส่งเสริมการนำหลักปรัชญาของ
เศรษฐกิจพอเพียง โครงการอบรมประวตั ิศาสตร์ชาตไิ ทยสำหรับนักศกึ ษาปอเนาะ และขยายผลการดำเนินงาน
อย่างชัดเจนและต่อเน่ือง นอกจากนี้ยังประเมินจากการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ซึ่งใน
ปีงบประมาณ 2564 ได้ดำเนินการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนเพ่ือประเมินผลด้านคุณธรรมของ
สถานศึกษา ประกอบด้วย โครงการพัฒนาผู้เรียน เสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 โครงการ
พัฒนาผู้เรียน เสริมสร้างทักษะการใช้เทคโนโลยีออนไลน์ เพื่อการประกอบอาชีพ โครงการพัฒนาผู้เรยี น การ
ใช้ส่ือออนไลน์เพอ่ื การเรยี นรู้อย่างสร้างสรรค์ โครงการพัฒนาผู้เรียน เรียนรูว้ ธิ ีการปอ้ งกันและการดูแลสขุ ภาพ
ให้ปลอดภัยจากไวรัส Covid-19 ดว้ ยสมุนไพรไทย

3. ปจั จยั ที่ส่งผลต่อความสำเรจ็ (ถ้าม)ี
-

ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอสุคิรนิ

รายงานผลการนเิ ทศการจดั กิจกรรม กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 52
4. ปัญหาอุปสรรค

1. กลุ่มเป้าหมายเปา้ หมายที่เขา้ ร่วมกจิ กรรมเป็นกลมุ่ เดิม ๆ
2. กลมุ่ เปา้ หมายมีเวลาวา่ งไม่ตรงกนั
5. ข้อนเิ ทศต่อผู้รบั การนิเทศ
๑. แนะนำให้ครเู ลือกกลุ่มเปา้ หมายทห่ี ลากหลาย
2. แนะนำใหค้ รสู ำรวจความสนใจของกลุ่มเปา้ หมายก่อนทจ่ี ะจดั กิจกรรม
6. ขอ้ เสนอแนะเพ่อื การพัฒนา
6.1 ขอ้ เสนอแนะต่อสถานศกึ ษา (ถ้ามี)

-
6.2 ข้อเสนอแนะต่อสำนักงาน กศน.จังหวัด (ถ้ามี)

-
6.3 ข้อเสนอแนะสำนักงาน กศน.(ถา้ มี)

-
7. Best Practice (ถา้ มี)

-
8. ภาพกจิ กรรม อย่างนอ้ ย 4 – 6 ภาพ

ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอสคุ ิริน

รายงานผลการนเิ ทศการจดั กจิ กรรม กศน.ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 53
8. ภาพกจิ กรรม อยา่ งนอ้ ย 4 – 6 ภาพ (ตอ่ )

ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอสคุ ริ นิ

กศน.อำภอสุคิริน
72/15 ม.4 ตำบลสคุ ิริน อำเภอสุคริ นิ จังหวัดนรำธิวำส

โทรศัพท์ 0-7365-6190 โทรสำร 0-7365-6190
E-mail : [email protected]
Facebook : http://www.facebook.com/nfesukhirin