PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023 ok

.

PROPOSAL
MADRASAH DIGITAL
MAN 1 TEGAL TA 2023

Jl. Ponpes Babakan Jatimulya Lebaksiu Tegal

KABUPATEN TEGAL

PROPINSI JAWA TENGAH

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 1 OF 34

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TEGAL
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1

Jalan Pondok Pesantren Babakan Jatimulya Lebaksiu Tegal
Telepon (0283) 6196761; Faksimili (0283) 6196761;
Website :http://www.man1tegal.sch.id

Nomor : 042/Ma.11/52/PP.00.6/1/2022 Tegal, 20 Januari 2022
Lamp. : 1 (satu) Berkas
Hal : PROPOSAL

Kepada Yth.
Bapak DIREKTUR KSKK Kementerian Agama RI

di -
JAKARTA

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat kami sampaikan bahwa sehubungan dengan Program prasaranaMadrasah
digital berupa permohonan peralatan dan mesin transportasi Digital. Bersama ini kami
bermaksud mengajukan permohonan bantuan peralatan dan mesin berupa
1. Permohonan Perpustakaan Digital senilai Rp. 612.969.000 (Enam ratus Dua

Belas Juta Enam Ratus Sembilan Puluh Enam Ribu Rupiah
2. Permohonan Peralatan Ruang Kelas Digital Senilai Rp. 2.544.000.000 (Dua Milyar

Lima Ratus Empat Puluh Empat Juta Rupiah)
3. Permohonan Ruang Teori Digital Gedung Workshop senilai Rp. 860.130.000,

(Delapan Ratus Enam Puluh Juta Seratus Tiga Puluh Ribu Rupiah)
4. Permohonan Laboratorium Digital Senilai Rp. 319.250.000 ( Tiga ratus Sembilan

Belas Juta Dua Ratus Lima Puluh Ribu Rupiah)

Sebagai bahan pertimbangan Bapak, bersama ini kami lampirkan Proposal dan
masing-masing kegiatan.

Demikian permohonan ini kami buat, atas perhatian dan terlaksananya di ucapkan
terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Kepala,

Nurhayati

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 2 OF 34

KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah kami panjatkan kepada Allah SWT karena atas berkat rahmat,
taufik dam hidayah-Nya dapat menyelesaikan Proposal Kegiatan Design Madrasah
digital MAN 1 Tegal
Ucapan terima kasih kami sampaikan kepada Direktur KSKK Kementerian Agama
Republik Indonesia yang telah berkenan memberikan informasi dan petunjuk tentang
Kegiatan ini.
Proposal ini kami susun dengan sangat sederhana, mudah-mudahan semua pihak dapat
membantu kelancaran proses dari awal hingga akhir pembangunan dalam rangka
memenuhi standar sarana dan prasarana madrasah sesuai dengan kebutuhan.
Demikian proposal ini kami susun dan besar harapan kami untuk dapat dikabulkan, atas
kebijaksanaannya kami ucapkan terima kasih

Tegal, 17 JANUARI 2022
Kepala,

Nurhayati

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 3 OF 34

BAB 1
PROFILE MAN 1 Tegal

1. PENDAHULUAN

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 1 Tegal merupakan lembaga pendidikan formal
berbasis ilmu agama Islam setingkat dengan Madrasah menengah atas dan menjadi
bagian dari satuan kerja Kantor Kementerian Agama Kebupaten Tegal. Sepanjang
perjalanan dan perkembangannya, MAN 1 Tegal telah mengalami beberapa kali
perubahan nama.

a. Tinjauan Sejarah MAN 1 Tegal
Secara historis, berdirinya MAN 1 Tegal tidak lepas dari peran Yayasan

Pondok Pesantren Ma’hadut Tholabah Babakan Lebaksiu Tegal yang merupakan
bentuk representasi perwujudan rasa tanggung jawab dalam berjuang fisabilillah
'alim ulama di dunia pendidikan untuk memberikan partisipasinya mencerdaskan
kehidupan bangsa.

Pada awalnya, sebagai upaya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
pondok pesantren, didirikan pendidikan berbasis pengetahuan Agama yaitu:
a.Madrasah Diniyah Tsanawiyah yang dipimpin oleh K. Baedowi Mufti.
b. Madrasah Diniyah Mualimat dipimpin oleh K. Muslich Ma'sum, BA.

Selain pendidikan berbasis agama, Yayasan Pondok Pesantren Ma'hadut
THolabah juga mendirikan dan mengembangkan pendidikan yang berbasis
pengetahuan umum, diantaranya Madrasah Menengah Pertama (MMP) dan
Madrasah Menengah Atas (MMA) yang dipimpin oleh KH. Sofwan Mufti BA.
Selanjutnya, MPP kini berkembang dan berubah menjadi MTsN 1 Tegal dan MAA
kemudian menjadi cikal bakal MAN 1 Tegal.

Perkembangan selanjutnya, berdasarkan usulan permohonan penegerian
MMA tertanggal 1 Maret 1968 yang ditandatangani oleh ketua pengasuh Pondok
Pesantren Ma'hadut Tholabah KH. Isa Mufti dan Kepala MMA KH. Shofwan Mufti,
BA., serta Surat Keputusan (SK) Menteri Agama Nomor 81 Tahun 1968 tertanggal
19 April 1968 TMT. 01 Januari 1968, maka Madrasah Menengah Atas (MMA)
berubah menjadi Madrasah Aliyah Agama Islam Negeri (MAAIN). Manajemen dan
organisasinya dipercayakan kepada RM. Kholid sebagai Pejabat Sementara (PJs)
Kepala terpilih atas nama Pejabat Kepala Inspeksi Pendidikan Agama Islam
Kabupaten Tegal.

Pada akhir tahun pelajaran 1978/1980, dengan izin Allah SWT., MAAIN
memperoleh kepemilikan lahan seluas 2.580 m2 eks tanah bengkok Carik yang
terletak di sebelah timur Dukuh Babakan melalui tukar tambah dengan tanah yang

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 4 OF 34

dibeli BP.3 MAAIN dengan luas 9.200 m2. Mendapat bantuan dari
kantor Departemen Agama, lahan tersebut kemudian dibangun gedung 3 lokal dan 1
ruang.

Madrasah Aliyah Agama Islam Negeri (MAAIN) terus disandang sampai
tahun 1975. Kemudian, berdasarkan SK Menteri Agama Nomor 18 Tahun 1975,
MAAIN berubah menjadi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) TMT tertanggal 1 Januari
1975. Kemudian menindaklanjuti Keputusan Menteri Agama (KMA) bernomor 211
Tahun 2015 tentang perubahan nama Madrasah Aliyah Negeri, Madrasah
Tsanawiyah Negeri, dan Madrasah Ibtidaiyah Negeri di Propinsi Jawa Tengah, maka
nama MAN Babakan Lebaksiu Tegal berubah nama menjadi MAN 1 Tegal.
Adapun masa dan periode kepemimpinan MAN 1 Tegal adalah sebagai berikut:
1. KH. Drs. Shofwan Mufti (tahun 1968 – 1985)
2. H. Ahmad Kurdi, BA (tahun 1985 – 1991)
3. KH. Drs. Muslich Ma’shum (tahun 1991 – 1998)
4. KH. Drs. Mubasyir Dahlan, M.Ag. (selama 6 bulan menjadi pejabat sementara

Kepala MAN Babakan, juga merangkap sebagai Kepala MAN Pagerbarang)
5. Drs. H. Mudasyir Mas’ud, M.Ag (tahun 1998 – 2004)
6. KH. Drs. Mubasyir Dahlan, M.Ag. (selama 9 bulan)
7. Drs. Syaefuddin, M.Pd. (tahun 2005 – 2007)
8. KH. Bukhori, S.Ag. (tahun 2007 – 2012)
9. Drs. H. Kamaluddin, MM. (tahun 2012 - 2018)
10. Dra. Hj. Nurhayati, M.Pd. (tahun 2018 – sekarang)

b. Letak Geografis MAN 1 Tegal
MAN 1 Tegal terletak di Kabupaten Tegal, yaitu di jalan Ponpes Babakan, Desa

Jatimulya, Kecamatan Lebaksiu Kabupaten Tegal. Bagian selatan Kabupaten Tegal
sehingga yang secara administratif masuk ke dalam kelurahan Jatimulya kecamatan
Lebaksiu, karena itu alamat kedinasan MAN 1 Tegal ditulis dengan format sebagai
berikut :

MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 TEGAL
Jl. Ponpes Babakan Desa Jatimulya Kecamatan Lebaksiu
Kabupaten Tegal Kode Pos 52461
Telp/Fax : (0283)6196761 E-mail: [email protected]
Website: https://www.man1tegal.sch.id

Secara geografis letak MAN I Tegal masih dikategorikan berada jauh dari pusat
keramaian kota tetapi berada di lingkungan pondok pesantren sehingga mempunyai
suasana yang kondusif untuk menjadi tempat kegiatan pembelajaran dan dapat
membantu para peserta didik untuk berkonsentrasi dalam proses pembelajaran. Lokasi
MAN 1 Tegal berdekatan dengan Madrasah yang lainnya seperti MTsN 1 Tegal, MTs

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 5 OF 34

Mahadut Tholabah, MA Mahadut Tholabah, SMK Al Fajar Lebaksiu dan SMK Diponegoro

Lebaksiu, imbasnya MAN 1 Tegal sangat didukung oleh mudahnya transportasi dan

komunikasi, dimana alat transportasi umum sangat banyak baik jenis Angkutan Kota,

Angkutan Pedesaan dengan mudah dapat diperoleh.

Batas-batas wilayah MAN 1 Tegal adalah sebagai berikut:

 Sebelah Utara : Sawah

 Sebelah Selatan : Sawah dan pemukiman penduduk

 Sebelah Barat : Pemukiman penduduk

 Sebelah Timur : Pemukiman penduduk

Gambar 1. Areal MAN 1 Tegal
( https://goo.gl/maps/DpdZogzJZHHiqWab8 )

Lokasi MAN 1 Tegal mernpunyai jarak ke Kantor Kementerian Agama
Kabupaten Tegal sejauh ±2,5 km, Kantor Pemerintah Daerah Kabupaten Tegal sejauh
± 2,5 km, Kantor Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Tegal ±3 km, RSUD
Soesilo Slawi sejauh ±2,5 km dan terminal bus Slawi sejauh 2 km. Dengan demikian
MAN 1 Tegal secara geografis lokasinya sangat strategis dikarenakan dekat dengan
berbagai Kantor Pemerintahaan.

Lebih dari itu MAN 1 Tegal yang berada dalam wilayah kabupaten Tegal
belajar dengan baik karena iklim dan budaya sudah tercipta sebagai kota pendidikan.
Dimana di wilayah kabupaten Tegal terdapat banyak Madrasah menengah dan
perguruan tinggi/akademi, disamping itu tersebar pula lembaga-lembaga kursus dan
bimbingan.

Dengan demikian secara geografis letak MAN I Tegal sangatlah mendukung
untuk dapat dikembangkan menjadi Madrasah yang bermutu karena mudah diakses,
mudah dikenal masyarakat, mudah dijangkau baik oleh peserta didiknya rnaupun oleh
gurunya serta bukan meniadi Madrasah yang terpencil.

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 6 OF 34

c. Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat
1) Potensi Sumber Daya Alam yang bisa dikembangkan untuk Wilayah Kabupaten
Tegal adalah pengolahan lahan pertanian karena sebagian besar wilayahnya
merupakan daerah perkebunan/hutan/persawahan.
2) Potensi Keterampilan atau kerajinan yang bisa dikembangkan adalah keterampilan
pengolahan lahan pertanian, keahlian las, otomotif, mesin produksi dan elektronika.
3) Potensi Industri kecil dan besar yang bisa dikembangkan adalah industri pengolahan
Hasil Pertanian/perkebunan, industri konveksi, boga (kuliner) dan perikanan.
sedangkan industri besar yang sangat potensial untuk dikembangkan adalah industri
pengolahan hasil penanian, industri pengolahan kayu dan industri garmen.

d. Kiprah MAN 1 Tegal
Dalam perjalanan sejarahnya, atas kebutuhan pendidikan di masyarakat, MAN 1

Tegal yang dulunya bernama MAN Babakan Lebaksiu, pernah membuka filial (kelas
jauh) yang kemudian juga melahirkan lembaga pendidikan negeri lainnya, diantaranya:
1. Pertama, filial Brebes di Komplek Islamic Centre pada tahun 1983/ 1984 yang

kemudian dinegerikan pada tahun 1996 dengan Kepala Drs. Nursalim yang
sekarang menjadi MAN 1 Brebes.
2. Kedua, filial Kota Tegal di Jalan Kemuning Tegal, pada tahun 1984/1985 dipimpin
oleh Drs. Mustajab yang sekarang menjadi MAN Kota Tegal.
3. Ketiga filial di Laren, Bumiayu yang dipimpin oleh Drs. Isroil dan sekarang menjadi
MAN 2 Brebes.

Jika dilihat dari historisnya MAN 1 Tegal merupakan Madrasah Aliyah Negeri
tertua di Jawa Tengah. Kiprah MAN 1 Tegal juga pernah menjadi pusat Rayon Ujian
Tingkat 1 Jawa Tengah yang meliputi wilayah Pekalongan, Kalibeber, Banyumas,
Cilacap, Wonosobo. Dan salah satu dari 9 MA penyelenggara program keterampilan
sejak tahun 1998 hingga sekarang.

e. Visi dan Misi MAN 1 Tegal
1) Visi
MAN 1 Tegal sebagai Lembaga Pendidikan menengah berciri khas Islam perlu
mempertimbangkan harapan peserta didik, orang tua peserta didik, lembaga lulusan
madrasah dan masyarakat dalam merumuskan visinya. MAN 1 Tegal, juga diharapkan
merespon perkembangan dan tantangan masa depan dalam ilmu pengetahuan dan
teknologi, era informasi dan globalisasi yang sangat cepat. MAN 1 Tegal, ingin
mewujudkan harapan dan respon dalam visi berikut : “ULIL ALBAB MAN 1 TEGAL
(UNGGUL, ILMU ILMIAH, AMAL ISLAMIAH, BERMARTABAT, BERAKHLAKUL
KARIMAH)”

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 7 OF 34

Indikator Visi:

No. Visi Indikator

1. Terwujudnya generasi a. Memiliki nilai rata-rata kelas di atas KKM

muslim yang unggul b. Memiliki tingkat kelulusan 100%

c. Berprestasi di bidang akademik diantaranya

lomba mata pelajaran dan karya tulis

d. Berprestasi di bidang non-akademik diantaranya

berbagai jenis kejuaraan, baik olahraga maupun

seni budaya islami, baik di bidang intrakurikuler

dan ekstrakurikuler madrasah seperti OSIS,

Pramuka, Olahraga dan rebana

2. Terwujudnya generasi a. Memiliki sikap jujur dalam berusaha

muslim yang berilmu b. Memiliki pikiran yang positif dan kreatif

ilmiah, beramal Islamiyah c. Memiliki sikap pantang menyerah dan disiplin

dan bermartabat d. Memiliki keterampilan wirausaha

3. Terwujudnya generasi a. Terbiasa menjalankan ibadah sholat 5 waktu

muslim yang berakhlakul berjamaah

karimah b. Terbiasa tartil dalam membaca al qur’an

c. Terbiasa menghafal surat juz amma

d. Terbiasa menjalankan sholat sunnah dhuha dan

tahajud

e. Mengikuti sunnah Nabi Muhammad SAW

f. Terbiasa melafalkan kalimat thoyibah

g. Terbiasa melafalkan doa-doa harian sesuai

aktifitas yang dilakukan

h. Terbiasa melafalkan Asma’ul Husna

i. Terbiasa bertutur dan berperilaku sopan dan

santun

2) Misi

a) Menyelenggarakan pendidikan yang unggul dan berkualitas dalam pencapaian

prestasi akademik dan non akademik;

b) Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas 8 standar pendidikan (Standar

Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses, Standar Pendidikan dan Tenaga

Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar Pengelolaan, Standar

Pembiayaan Pendidikan, Standar Penilaian Pendidikan);

c) Mewujudkan pembentukan karakter Islami yang mampu mengaktualisasikan diri

dalam masyarakat;

d) Meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan

sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan;

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 8 OF 34

e) Mewujudkan generasi Islam yang dapat mengaplikasikan Ilmu Ilmiah dan amal
Islamiyah;

f) Mewujudkan pembelajaran dan pembiasaan akhlak mulia dan menjalankan ajaran
agama Islam;

g) Mewujudkan peserta didik yang memiliki jati diri yang terhormat, karakter
kebangsaan dan religius;

h) Menyelenggarakan tata kelola madrasah yang efektif, efisien, transparan dan
akuntabel.

Di bawah ini sampingkan Profil MAN 1 Tegal sebagai dasar penyusunan Program
Kerja Tahunan sebagai berikut:

a. Nama dan Alamat Madrasah

1) Nama Madrasah : MAN 1 Tegal
2) NPSN : 20363231
3) NSM : 131133280001
4) Tahun Berdiri : 1968
5) Status : Negeri
6) Alamat Madrasah :
7) Jalan/Dusun : Ponpes Babakan
8) Desa : Jatimulya
9) Kecamatan : Lebaksiu
10) Kabupaten : Tegal
11) Propinsi : Jawa Tengah
12) Kode Pos : 52461
13) Telepon : (0283) 6196761

B. PERSONALIA MAN 1 TEGAL : Dra.Hj.Nurhayati, M.Pd
1) Nama Kepala Madrasah : 196603181992032001
NIP : Pembina / IV a
Pangkat/Golongan : S-2
Pendidikan

a) Kepegawaian Jumlah
1
No Jabatan 1
91
1. Kepala Madrasah 8
2 Kepala Tata Usaha 13
3. Guru
4. Staf Tata Usaha 114
5. Penjaga dan Pesuruh

Jumlah Total Pegawai

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 9 OF 34

b) Data Jumlah Guru Tahun 2022

JENIS PENDIDIKAN GOLONGAN
KELAMIN
STATUS KEPEGAW ≥
NO JM
LP S JM I II III IV JML
AIAN S1 S2
L
ML

A

1 PNS KEMENAG 31 28 59 - 50 9 59 - - 35 23 59
PNS NON --- -- - -
12 28 32 - - - --
2 43 48 91
KEMENAG 31 1 32 - 35 21 56
81 10 91 -
3 NON PNS
JUMLAH

c). Data Jumlah Pegawai Administratif Tahun 2022

N STATUS KEPEGAWAI JENIS PENDIDIKAN GOLONGAN
KELAMIN

O AN ≥SM S JM JM
L P JML S2 I II III IV
A1 L L

1 PNS KEMENAG 22 4 - 2 - 2 -2 2 - 4

2 PNS DPK KEMENAG - - - - - - - -- - - -

3 PNS NON KEMENAG - - - - - - - -- - - -

4 NON PNS- 62 8 - 8- 8

JUMLAH 8 4 12 - 8 - 8 - 2 2 - 4

JUMLAH PEGAWAI TU

4 PNS KEMENAG
33% NON PNS-

8
67%

JUMLAH PEGAWAI MAN 1 TEGAL

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 10 OF 34

59
60

50

40 28 32
31 20 PNS

30 NON PNS

20 12

10

0 PEREMPUAN JML
LAKI2

DATA GURU PNS DAN NON PNS PER JANUARI 2022

89,01%

90,00% 56,04%
80,00%
70,00% 32,97% S1
60,00% S2
50,00%
40,00% 9,89% 10,99%
30,00%
20,00% 1,10%
10,00%

0,00%

PNS NON PNS JUMLAH

DATA GURU PNS DAN NON PNS PER JANUARI 2022

B. SISWA

1000 944
900
800 825
700 739
600
500 687
400
300 539 564 480 430 PENDAFTAR
200 286 380 207 309 DITERIMA
100 DITOLAK
0

2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021

REKAPITULASI PENDAFTAR MAN 1 TEGAL TAHUN 2017 sd 2022

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 11 OF 34

JML SISWA

1600 1540 1559 1549
1550
1500 1328 JML SISWA
1450
1400
1350
1300
1250
1200

2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021

JUMLAH SISWA-SISWI MAN 1 TEGAL TAHUN 2017..sd..2022

600 518 517 558 553 515
500 505 515 481

486 428455 445

400

300 KLS X
KLS XI
200 KLS XII

100

0 2018/2019 2019/2020 2020/2021
2017/2018

DATA JUMLAH SISWA MAN 1 TEGAL BERDASARKAN KELAS TP 2017 sd 2022

C. SARANA PRASARANA MAN 1 Tegal

1. Areal
2. Gedung
3. Sumber Listrik
4. Kelas
5. Laborat
6. Toilet
7. Aula
8. Indoor
9. Lapangan Sepakbola
10. Workshop

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 12 OF 34

1. Areal
Sebagaimana gambar 2. Berikut adalah areal MAN 1 Tegal luas tanah yang
dimiliki :

LUAS TANAH MAN 1 Tegal thn 2022 27.274 m2
BLOK A areal Gedung TU-gedung kamad 2.580
BLOK A areal indor-klst 3.860
BLOK A areal musholla kantin basca 1.470
BLOK B areal koperasi-ke -timur 4.229
BLOK B areal lapangan musholla akbar 6.650
BLOK B areal lapangan bola 3.720
BLOK C areal workhshop 4.765

Gambar 2. Areal MAN 1 Tegal berdasarkan
( https://goo.gl/maps/DpdZogzJZHHiqWab8 )

2. Gedung

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 13 OF 34

Gambar 4. SITE PLAN Gedung MAN 1 Tegal

Gambar site plan gedung man1 Tegal
3. Sumber Listrik
Data sumber listrik yang digunakan di MAN 1 Tegal sebesar 102 KVA yang
terdistribusi sebagai berikut:

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 14 OF 34

No AREAL DAYA LISTRIK KETERANGAN

1 AREAL blok A 22 KVA Gedung A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K

2 AREAL 2 Blok B 22 KVA dan 3KVA GEDUNG L, M, N, O, P, Q, R, S, W

3 AREAL 3 Blok C 22 KVA DAN GEDUNG T, U, V, X

33KVA (WOKSHOP PROGRAM KETERAMPILAN

5 JURUSAN

JUMLAH 102 KVA

4. Kelas

Distribusi kelas di MAN 1 Tegal tahun pelajaran 2021/2022 sebagai berikut :

NO KELAS JUMLAH KET
1 X-IPA RUANG

4

2 X- IPS 3

3 X-Keagamaan 2

4 x-Keterampilan (5 jurusan) 5

5 XI-IPA 4

6 XI- IPS 4

7 XI-Keagamaan 2

8 XI-Keterampilan (5 jurusan) 5

9 XII-IPA 2

10 XII- IPS 3

11 XII-Keagamaan 2

12 XII-Keterampilan (5 jurusan) 5

JUMLAH 41

5. Laborat JUMLAH KET
NO JENIS LABORATORIUM RUANG

1 KIMIA 1
2 FISIKA 1
3 BIOLOGI 1
4 BAHASA 1
5 Keagamaan 2
6 Keterampilan Teknik Instalasi
2
Tenaga Listrik (TITL)
7 Keterampilan Teknik dan 2
2
Bisnis Sepeda Motor (TBSM) 2
8 Keterampilan TATA BUSANA
9 Keterampilan TATA BOGA 2
10 Keterampilan Teknik komputer

dan Jaringan (TKJ)
JUMLAH

6. Toilet

Adapun toilet yang dimiliki MAN 1 Tegal sebagai berikut:

NO KEPERUNTUKAN TOILET JUMLAH KET
1 Siswa/SISWI 55 Model jongkok

2 Guru dan pegawai 7 Jongkok

Guru dan pegawai 3 Duduk

3 Tamu 1 Duduk
66
JUMLAH

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 15 OF 34

Distribusi dan Lokasi Toilet di MAN 1 TEGAL

NO GEDUNG NOMOR Saptik TORN SUMBER AIR KET
Tank AIR
TOILET ST1
ST2 TORN 1
1 A 01, 02, 03, 04 ST3 TORN 2 PAM 1 +SUMUR 1 SISWA
ST3 TORN 2 SUMUR 1 SISWI
2 C 05, 06, 07, 08 ST4 TORN 2 SUMUR 1 SISWi
TORN 2 SUMUR 1 SISWA
3 H 09, 10, ST4 SUMUR 1 Guru dan
ST5 TORN 2 karyawan
4 H 11 ST6 TORN 3 SUMUR 1 SISWA
TORN 4 PAM 1 +SUMUR 1 SISWA
5 I 12 (lantai PAM 2 +SUMUR 2 Guru dan
karyawan
bawah)

6 I 13 (lantai atas)

7 J 14, 15, 16, 17

8 K 18, 19, 20, 21

(lantai bawah)

9 K 22, 23, 24, ST6 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 Siswi
25(lantai
Bawah) ST6 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 Siswa

10 K 26, 27, 28, 29 ST7 TORN 3 PAM 1 +SUMUR 1 Guru dan
(lantai atas) karyawan

11 L 30, 31, 32, 33 ST8 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 Tamu

12 Pintu 34 ST9 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 SISWI
Gerbang
ST8 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 SISWA
13 M 35, 36, 37, 38, ST9 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 SISWI
39 (lantai ST10 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 SISWA
bawah)
ST11 TORN 4 PAM 2 +SUMUR 2 SISWA
14 M 40, 41, 42, 43 ST12 TORN 5 SUMUR 3 SISWA
15 N 44 ST13 TORN 6 PAM 3 +SUMUR 4 SISWA
16 Q 45, 46, 47, 48, ST14 TORN 6 PAM 3 +SUMUR 4 SISWI
ST15 TORN 6 PAM 3 +SUMUR 4 SISWI
49, 50, 51, 52, ST16 TORN 7 SUMUR 5 (BOR) SISWA
53, 54 ST16 TORN 7 SUMUR 5 (BOR) SISWI
17 R 55
18 S 56
19 U 57, 58, 61, 62
20 U 59, 60,
21 V 63, 64
22 X 65
23 X 66

7. Aula
AULA MAN 1 Tegal
Luas areal 11 x 45 m
Selain sebagai aula juga sebagai land badminton

8. Indoor
Indoor merupakan areal yang memiliki atap yang digunakan sebagai tempat apel dan
kegiatan siswa, kegiatan olahraga Volly, Tennes, dengan luas 28 x 38m

9. Lapangan Sepakbola
Lapangan sepakbola MAN 1 Tegal memiliki luas 100 x 120 m

10. Workshop
Workshop yang dimiliki MAN 1 Tegal berada pada areal 3 yang memiliki luas
bangunan 35 x 75 m dengan 4 gedung

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 16 OF 34

BAB II
DASAR PEMIKIRAN

Madrasah digital yang dikembangkan adalah madrasah yang menyelenggarakan
pengelolaan pendidikan mengunakan aplikasi digital; menyelenggarakan pembelajaran TIK
dalam bentuk mata pelajaran, muatan lokal, atau ekstrakurikuler; menerapkan strategi,
sumber dan media pembelajaran berbasis TIK serta menerapkan aplikasi digital dalam
sistem penilaiannya (Konsep madrasah tersebut dapat disebut Smart madrasah). Dalam
konsep tersebut perangkat digital bukanlah tujuan melainkan alat bantu penunjang efektifitas
dan efisiensi. Keutamaan aspek manusia menjadi supermasi sebagai brain source, penentu
kebijakan, memberikan sentuhan kemanusiaan dan sebagai operator perangkat digital.
Konsep tersebut dapat digambarkan dalam skema berikut:

Gambar 1. Konsep Madrasah Digital

Skema di atas menggambarkan sebuah sistem penyelenggaraan pendidikan dan
pembelajaran di satuan pendidikan yang pada tata kelola, proses pembelajaran dan proses
belajarnya menggunakan teknolgi informasi dan komunikasi secara terintegrasi. Komponen
inti dari sistem tersebut adalah visi Pendidikan Revolusi Industri 4.0 yaitu pendidikan untuk
mengajarkan kepada generasi muda keterampilan yang dibutuhkan di masa yang akan
datang diantaranya seperti yang dirumuskan oleh Aoun (2018) literasi data (digital) yaitu
Kemampuan untuk membaca, anaslisis, dan menggunakan informasi (big data) di dunia
digital; literasi teknologi yaitu memahami cara kerja mesin, aplikasi teknologi (coding artificial
intelligence, machine learning, engineering principles, biotech); literasi manusia yaitu
humanias, komunikasi, desain; dan pembelajaran sepanjang hayat.

Pada lingkup keindonesian tentu harus ditambahkan dengan aspek religiositas dan
budaya lokal. Untuk mendukung visi tersebut madrasah mengemban tugas untuk
menyelenggarakan pendidikan dengan empat karakter utama, yaitu literasi digital,
pendidikan karakter, pendidikan sepanjang hayat dan pembelajaran tuntas. Keempat
karakter tersebut saling beriteraksi membentuk karakter pendidikan yang berpeluang
memberdayakan masyarakat millennial utnuk dapat berperan di era yang akan sangat
berbeda poda kurun waktu 20 tahun yag akan datang.

Pendidikan dengan karakter tersebut tidak mengutamakan materi ajar sebagai hasil
belajar melainkan focus kepada pengembangan watak dan keterampilan problem solving
aplikatif agar dapat memecahkan masalah dan invasi berkelanjutan. Konsep pendidikan
tersebut harus dipilih karena manusia harus dapat mengungguli kemampuan berpikir
artifisial intelligence yang dimiliki mesin generasi sekarang dan bijak mengembangkan dan
menggunakan mesin untuk kemaslahatan ummat penghuni planet bumi dan alam semesta.
Literasi digital adalah kemampuan mengumpulkan, memilah, mengolah, memyajikan dan
menggunakan data digital. Dalam kompetensi ini termasuk didalamnya kemampuan
berkomunikasi, berpikir kritis (critical thinking), kolaborasi dan kreartifitas. Pendidikan
karakter adalah penanaman sikap spiritual, kepribadian dan sosial dalam memerankan
fungsinya sebagai ummat beragama, sebagai warga negara, sebagai professional, dan
sebagai warga dunia yang menghargai sesame, budaya dan alam dalam kehidupan sehari-
hari. Belajar sepanjang hayat (life long learneing) adalah sikap pembelajara sejati dimana

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 17 OF 34

seseorang terus termotivasi untuk belajar secara mandiri dan sukarela untuk memahami
sesuatu dan menyelesaikan masalah yang dihadapinya tanpa terikat waktu, tempat dan
situasi. Pada karakter ini terdapat sikap selalu ingin tahu, tekun dan rajin. Belajar tuntas
(mastery learning) adalah karakter belajar sebuah pendekatan sistem pengajaran yang
mempersyaratkan siswa menguasai secara tuntas setiap unit bahan pelajaran baik secara
perseorangan maupun kelompok yang dibuktikan dengan penguasaan kompetensi baik
sikap, pengetahuan atau keterampilan. Untuk menyelenggarakan pendidikan dengan
karakter tersebut harus didukung dengan materi ajar, strategi pembelajaran, tata kelola
manajemen dan adminstrasi, sarana, prasarana 14 dan biaya, serta sumber daya manusia
(SDM) yang dikelola menggunakan TIK. Komponenkomponen tersebut harus mendukung
ketercapaian visi dan karakter madarasah industry 4.0.

Madrasah digital adalah sebuah lembaga pendidikan yang mengaplikasikan sistem
Pendidikan terdigitalisasi. Bukan hanya sistem pembelajarannya saja yang terdigitalisasi,
sistem manajemen Madrasah nya pun juga terdigitalisasi.

Apa itu Madrasah digital?
Prinsip dasar dari digital school concept adalah migrasi data tradisional menuju data digital.
Seluruh data yang sudah dialihkan menjadi data digital kemudian diintegrasikan secara
penuh sehingga seluruh pelaksanaan sistem pendidikan sudah berbasis pada data digital.
Supaya memudahkan dalam pemahaman, konsep Madrasah digital akan dibagi dalam tiga
fase:

1. Madrasah Digital 1.0
Pada fase awal ini, lembaga pendidikan sudah menghadirkan ruang kelas digital untuk
mendukung proses belajar mengajar. Sejumlah fasilitas ICT standar mulai disediakan.
 Beberapa hal penunjang yang terdapat pada fase ini misalnya:
 Konten digital yang berkualitas sebagai bahan ajar guru.
 Menyediakan proyektor dan perangkat komputer bagi guru pengajar.
 Fasilitas lab komputer yang mumpuni.
 Akses wifi di area kampus.
 Website official.
 dll.
Pada dasarnya, Madrasah konvensional sudah cukup banyak yang bertransformasi ke
tahap ini.

2. Madrasah Digital 2.0
Pada tahap ini, digitalisasi mulai diterapkan lebih menyeluruh. Interaksi digital juga akan
berlangsung lebih massive. Untuk mencapai fase ini, perangkat software maupun
hardware yang dibutuhkan akan lebih banyak lagi.
Beberapa hal tambahan untuk menuju fase ini diantaranya:
 Learning Management System.
 Perangkat smartphone (tablet) bagi siswa.
 Papan tulis interaktif.
 Materi pembelajaran dalam bentuk buku Madrasah digital.
 Konten pembelajaran digital yang interaktif.
 School Management System
 dll.
Pada fase ini, konsep Madrasah digital mulai terlihat jelas praktiknya.

3. Madrasah Digital 3.0
Pada fase ini, Madrasah akan didorong lebih lagi untuk bisa 100% digital. Semua
fasilitas pada fase-fase sebelumnya dioptimasi dan tema-tema digital mulai dimasukan
menjadi bagian dari pembelajaran.
Beberapa hal yang dihadirkan untuk menunjang fase ini diantaranya:
 Learning Management System dioptimasi untuk memenuhi pembelajaran abad 21.
 School Management System yang lebih komprehensif memenuhi segala kebutuhan.
 Penerapan kurikulum berbasis ICT (Information and Communication Technology).
 Melaksanakan program pelatihan ICT (Information and Communication Technology). bagi
guru, untuk meningkatkan kompetensi guru.

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 18 OF 34

BAB III
MAN 1 TEGAL MEMBANGUN MADRASAH DIGITAL

Membangun Madrasah digital atau mentransformasi Madrasah konvensional
menuju Madrasah digital memang tidaklah mudah. Selain ada banyaknya elemen yang
perlu diintegrasikan, biaya yang dibutuhkan untuk melengkapi fasilitasnya juga sangat
besar.
Secara garis besar, setidaknya ada 4 tahapan bagi manajemen Madrasah untuk bisa
mengadopsi program Madrasah digital.
1. Perencanaan

Seluruh bagian dalam manajemen Madrasah harus paham betul pentingnya
transformasi digital ini bagi Madrasah . Mengacu pada hal tersebut, visi menuju
digitalisasi Madrasah bisa mulai disusun. Dengan visi yang jelas, seluruh bagian dalam
manajemen Madrasah diharapkan bisa menyusun program yang sejalan.
Sebelum menyusun program, evaluasi dulu sumber daya Madrasah . Cari tahu hal-hal
potensial yang bisa didorong dan kelemahan-kelemahan yang bisa diatasi dengan
pengaplikasian ICT (Information and Communication Technology) di Madrasah .
Pada tahap ini, penggunaan tools yang bisa meningkatkan produktivitas dan efisiensi
bisa mulai dibiasakan.

2. Pengaplikasian
Setelah program perencanaan sudah disusun, tahap selanjutnya adalah penyediaan
infrastruktur ICT dan fasilitas penunjang lainnya.
Seperti yang dibahas pada konsep Madrasah digital, infrastruktur dan fasilitas yang
dibutuhkan diantaranya:
 Jaringan internet di lingkungan Madrasah .
 Tablet/smartphone untuk siswa.
 Seluruh fasilitas untuk membentuk ruang kelas digital.
 Resource digital untuk pembelajaran.
 Penerapan sistem Blended Learning
 Menerapkan Learning Management System & School Management System

Untuk mengaplikasikan Learning Management System & School Management System,
pihak Madrasah bisa menggandeng penyedia jasa. Sistem disediakan penyedia dan
pihak Madrasah hanya perlu mengadopsi sistem tersebut.
Pada tahap ini, guru dan seluruh bagian dalam manajemen Madrasah harus
mempelajari bagaimana menggunakan setiap perangkat. Biasanya akan dilakukan
pelatihan teknis untuk memahami cara kerja software & hardware penunjang.
Selanjutnya, para siswa yang dilatih dan dibiasakan untuk menggunakan sistem dan
memanfaatkan fasilitas ICT yang sudah disediakan.
Supaya pelaksanaan program berjalan dengan lancar, pihak Madrasah juga perlu
menyediakan teknisi ICT untuk mengelola segala fasilitas yang ada.

3. Transformasi
Pada tahap ini, sejumlah transformasi harus segera dilakukan, misalnya:
 Peran guru yang sebelumnya sekedar menjadi penyampai materi pelajaran harus
shifting menjadi fasilitator, pengarah, dan mitra belajar para siswa.
 Aktivitas pembelajaran berpusat pada siswa. Pembelajaran dipersonalisasi.
 Lebih banyak menjalankan proyek untuk membiasakan siswa memecahkan masalah
dan memicu kreatifitas untuk berkarya atau menemukan sesuatu.
 Pembelajaran dilakukan secara kolaboratif.
 Pihak Madrasah bisa lebih aktif menjalin kemitraan dengan berbagai organisasi,
lembaga, atau perusahaan demi meningkatkan value pendidikan di Madrasah.

DESIGN MADRASAH DIGITAL PADA MAN 1 Tegal

Learning Management System (LMS) secara umum adalah perangkat lunak yang dirancang
untuk membuat, mendistribusikan, dan mengatur penyampaian materi pembelajaran.

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 19 OF 34

Secara garis besar, tata kelola madrasah digital meliputi:
1. Sistem informasi personalia dan kepeserta didikan, meliputi:

a. DBMS (Data Base Management System) pendidik atau guru
b. DBMS tenaga kependidikan
c. DBMS peserta didik dan alumni
d. Sistem informasi pengembangan profesi atau karir pendidik dan tenaga kependidikan
e. Sistem informasi administrasi perkantoran
f. Sistem informasi akuntansi madrasah
g. Sistem informasi akuntansi peserta didik (pembayaran biaya madrasah dll)
h. Sistem informasi kehadiran atau presensi guru dan tenaga kependidikan
i. Sistem informasi kehadiran atau presensi peserta didik (data rekam fingerprint dan jam

tatap muka)
j. Informasi komite (struktur, tugas, fungsi, dan program)

2. Sistem informasi akademik, meliputi:
a. Sistem informasi profil madrasah mencakup identitas madrasah, sejarah, visi, misi,
fasilitas, sumber daya manusia, kurikulum, program-program, dan prestasi.
b. Informasi kurikulum mencakup tingkat kompetensi, mata pelajaran, ekstrakurikuler,
Kriterian Ketuntasan Minimal (KKM), program tahunan, program semester, jadwal dan
kalender pendidikan
c. Sistem informasi subjek dan kelas mencakup jenis kelas, jumlah rombel, data peserta
didik dan walikelas, guru mata pelajaran
d. Sistem informasi PPDB
e. Sistem informasi akademik peserta didik (nilai ujian harian, tugas, portofolio,
ekstrakurikuler, ujian tengah semester (UTS), dan ujian akhir semester (UAS) serta
nilai raport)
f. Sistem informasi ekstrakurikuler mencakup informasi : jenis (wajib dan pilihan), jadwal,
peserta atau peserta didik, kehadiran, dan data pembina atau pelatih
g. Sistem pengelolaan kelulusan peserta didik.

3. Sistem pembelajaran e-learning, meliputi aspek:
a. Kurikulum
b. Konten (berbasis digital atau multimedia) terdiri dari bahan atau sumber belajar, tugas
atau worksheet, diskusi atau chat, dan tes atau ujian
c. Desain pembelajaran
d. Aktifitas pembelajaran
e. Teknologi

4. Sistem informasi perpustakaan (e-library), meliputi:
a. Sistem pengadaan bahan pustaka
b. Sistem pengolahan bahan pustaka
c. Sistem pengelolaan anggota
d. Sistem sirkulasi
e. Sistem penelusuran

Adapun perangkat yang dibutuhkan oleh MAN 1 Tegal sebagai penyelenggaraan
madrasah digital, madrasah perlu menyediakan infrastruktur dan sarana digital yang meliputi
:

1. Akses internet Ketersediaan akses internet pada tiap penyelenggara modeling sekolah
digital adalah sangat vital. Internet berfungsi untuk memberikan akses belajar dan
transfer informasi secara cepat kepada peserta didik dengan pengawasan pendidik.

2. Perpustakaan digital (e-library) Perpustakaan digital merupakan sarana yang
memberikan fasilitas bahan ajar digital (ebook), video pembelajaran dan aplikasi
pendukung kegiatan belajar mengajar.

3. Kelas digital Kelas digital adalah kelas yang mempunyai sistem kelas yang terintegrasi
dengan TIK yang mencakup : Wifi, LCD, dan jejaring internet.

4. Laboratorium komputer/multimedia Laboratorium komputer dalam modeling madrasah
digital berfungsi sebagai media untuk membuat bahan ajar digital untuk konten
pembelajaran.

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 20 OF 34

Perangkat yang disediakan untuk Peserta Didik Peserta didik pada madrasah digital
harus memiliki :

1. perangkat tablet atau smartphone, laptop atau komputer.
2. Perangkat Pendukung Perangkat pendukung dalam penyelenggaraan madrasah

digital adalah memiliki ruang video conference yang digunakan untuk pertemuan
online (web conference) dengan madrasah lainnya.
3. Perangkat pendukung yang diperlukan dalam ruang vicon meliputi : web cam,
speaker PC Microphone, Display (TV LED atau LCD proyektor) dan koneksi
internet.

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 21 OF 34

BAB IV
KEBUTUHAN SARANA DIGITAL MAN 1 TEGAL

1. RASIO KELAS MAN 1 Tegal
Distribusi kelas di MAN 1 Tegal tahun pelajaran 2021/2022 sebagai berikut :

NO KELAS JUMLAH KET
1 X-IPA RUANG

4

2 X- IPS 3

3 X-Keagamaan 2

4 x-Keterampilan (5 jurusan) 5

5 XI-IPA 4

6 XI- IPS 4

7 XI-Keagamaan 2

8 XI-Keterampilan (5 jurusan) 5

9 XII-IPA 2

10 XII- IPS 3

11 XII-Keagamaan 2

12 XII-Keterampilan (5 jurusan) 5

JUMLAH 42

KEBUTUHAN SARANA PERPUSTAKAAN DIGITAL MAN 1 TEGAL

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 22 of 34

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TEGAL
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1

Jalan Pondok Pesantren Babakan Jatimulya Lebaksiu Tegal
Telepon (0283) 6196761; Faksimili (0283) 6196761;
Website :http://www.man1tegal.sch.id

Nomor : 26/Ma.11/52/PP.00.6/1/2022 Tegal, 17 Januari 2022

Lamp. : 1 (satu) Berkas

Hal : PROPOSAL PERPUSTAKAAN Digital MAN 1 Tegal

Kepada Yth.
DIREKTUR KSKK Kementerian Agama RI

di -
JAKARTA

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat kami sampaikan project proposal program bantuan peningkatan sarana
dan prasarana Pembangunan Design Madrasah digital MAN 1 Tegal dalam rangka
untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan penerapan Standar Pelayanan
Minimal (SPM) Tahun Anggaran 2023 sebesar Rp 612.696.000,- (Enam Ratus Dua
Belas Juta Enam ratus Sembilan Puluh Enam Juta Rupiah) dengan rincian dan
rencana kerja sebagaimana terlampir.

Demikian atas perhatian dan perkenannya disampaikan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Kepala,

Nurhayati

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 23 OF 34

KEBUTUHAN SARANA PERPUSTAKAAN DIGITAL MAN 1 TEGAL
a. PERPUSTAKAAN DIGITAL MAN 1 TEGAL
No Nama Barang
1. Monitor Lenovo L24e-30 24", FHD, 75Hz, VA, AMD FreeSync, HDMI, 3000:1
2. PC Dell Optiplex 3070 Micro; Intel Processor i3-9100T 3.1GHz Up To 3.7GHz

Core; Memory 8GB DDR4; 500GbSSD; Windows 10 Home 64 Bit,Intel HD Gra
E2216H Monitor; Dell USB Keyboard KB216 + Mouse USB MS116; 3Yr Onsite
In One Mount For E Series

4. Hs-Fitech Rak Buku Perpustakaan Minimalis (Lib2-16p)
5. AC LG T10EV4 1 pk
6. Instalasi Jaringan Internet
7 LCD PROYEKTOR EPAON

F:\0

VOLUME HARGA Total Harga
40,00 Unit SATUAN 84.000.000

2.100.000

z, 6MB Cache, 4 40,00 Unit 12.450.000 498.000.000
aphics, Dell 21.5"
e Service (3/3/3); All

1,00 Unit 6.500.000 6.500.000

4,00 Unit 3.549.000 14.196.000

1,00 Unit 10.000.000 10.000.000

1,00 UNIT 11.000.000 11.000.000

JUMLAH 612.696.000

0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 24 of 34

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TEGAL
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1

Jalan Pondok Pesantren Babakan Jatimulya Lebaksiu Tegal
Telepon (0283) 6196761; Faksimili (0283) 6196761;
Website :http://www.man1tegal.sch.id

Nomor : 25/Ma.11/52/PP.00.6/1/2022 Tegal, 17 Januari 2022

Lamp. : 1 (satu) Berkas

Hal : PROPOSAL PERALATAN RUANG KELAS Digital MAN 1 Tegal

Kepada Yth.
DIREKTUR KSKK Kementerian Agama RI

di -
JAKARTA

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat kami sampaikan project proposal program bantuan peningkatan sarana
dan prasarana Pembangunan Design Madrasah digital MAN 1 Tegal dalam rangka
untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan penerapan Standar Pelayanan
Minimal (SPM) Tahun Anggaran 2023 sebesar Rp 2.544.000.000 ,- (Dua Milyard
Lima Ratus Lima Puluh Empat Juta Rupiah) dengan rincian dan rencana kerja
sebagaimana terlampir.

Demikian atas perhatian dan perkenannya disampaikan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Kepala,

Nurhayati

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 25 of 34

b. RUANG KELAS DIGITAL

NO URAIAN / SPESIFIKASI

1 Panel Touchscreen Valetek IR Touch Frame VT-TF70K 70";10 Touch Points;
Without Glass; One-Piece, No Need To Assemble, Carton Box Package; Aplik
Iboard; Aplikasi VT-Board

2 Kamera Value Tek Full HD PTZ Camera VT-AC515UV-3; Sensor: 1/2.8" High
Effective Pixels: 16:9, 1080P 2.1 MEGAPIXELS; Video Format: 1080P30/5030
Video Out: USB2.0; 255 Preset Positions; IR Remote Control, RS-232C Contr
Control; Optical Lens: 3X Optical Zoom Lens,3X Digital Zoom Lens F=2.5MM~
Angle: ±170°(Maximum Speed: 100° /S); Vertical Angle: -30° TO +90°(Maximu
RS232/RS485

3 Microphone Wirreless Value Tek Professional Education Audio Solutions VT-A
And Plug, Free Driver; 4-Array Wireless Microphone; Communication For Main
Communication For Teacher Set: UHF, USB2.0; Pickup Range: 4M

4 Document Camera Value TekVT-AC500S; Sensor: 1/3.2" CMOS; Resolution:
Frame Rage: 30FPS (Digital); Digital Zoom: UP TO 100X; Lens: F+2.8; Shoot
Led Lights; Microphone: Bulti-In Mic; Focus Mode: Auto-Focus; Stand On Des

5 Smart TV Sharp Android 4T-C70CK3X; Brand : Sharp -Type : 4T-C70CK3X -S
(175cm) -Screen Size 70", Sharp's Android TV with Google Assistant, X4 Mas
Upconverter, Chromecast – Netflix, Youtube, Bluetooth Audio Out, YouTube H
HDMI HDR - USB HDR, Resolution 3,840 x 2,160, 4K HDR support (HDR 10,
Master Engine Pro, Platform Android 9.0, Colour Enhancement, Wide Colour,
AquoMotion 120 Hz, TV Receiving System (Digital)" DVB-T2, Surround Origin
Dolby Audio, Sound Enhancement Bass Enhancer, USB Media Player Movie,
Port, Wifi Built in, HDMI Input – USB, Garansi Resmi Sharp 5Thn; Dalam Kea

F:\0

VOLUME HARGA JUMLAH
SATUAN HARGA

Play And Plug; 40 Unit 14.900.000 596.000.000
kasi Alfa Smart
40 Unit 6.200.000 248.000.000
h Quality HD Cmos;
0/25, 720P60/50; 40 Unit 7.500.000 300.000.000
rol，HDBASET 40 Unit 3.000.000 120.000.000
~8MM; Horizontal
um Speed: 60° /S); 40 Unit 17.500.000 700.000.000

AC100L-PLUS; Paly
n Mic: Type-C USB;

8.0 MP 3256*2440;
ting Area: Fill-In 11
sktop, Movable

Size : 70 Inch
ster Engine Pro II, 4K
HDR - Netflix HDR -
, HLG), Engine X4

Motion Enhancement
nal Surround, Decoder
,Music,Photo, LAN
adaan Terpasang

0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 26 of 34

6 Breket Smart/Android TV, Bahan besi, finishing cat coating
7 Keyboard Logitech Smart/Android TV, Wireless Touch Keyboard; 10 meters w

inch touchpad; Unit utama
8 PC Dell Optiplex 3070 Micro; Intel Processor i3-9100T 3.1GHz Up To 3.7GHz

Core; Memory 8GB DDR4; 500GbSSD; Windows 10 Home 64 Bit,Intel HD Gr
E2216H Monitor; Dell USB Keyboard KB216 + Mouse USB MS116; 3Yr Onsit
In One Mount For E Series
9 INSTALASI LISTRIK DAN PERLENGKAPANNYA

F:\00

40 Unit 1.500.000 60.000.000

wireless range; 3.0

40 Unit 800.000 32.000.000

z, 6MB Cache, 4
aphics, Dell 21.5"
te Service (3/3/3); All 40 Unit 12.450.000 498.000.000

40 Unit 750.000 30.000.000
JUMLAH
2.554.000.000

000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 27 OF 34

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TEGAL
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1

Jalan Pondok Pesantren Babakan Jatimulya Lebaksiu Tegal
Telepon (0283) 6196761; Faksimili (0283) 6196761;
Website :http://www.man1tegal.sch.id

Nomor : 27/Ma.11/52/PP.00.6/1/2022 Tegal, 17 Januari 2022

Lamp. : 1 (satu) Berkas

Hal : PROPOSAL RUANG TEORI DIGITAL GEDUNG WORKSHOP MAN 1 Tegal

Kepada Yth.
DIREKTUR KSKK Kementerian Agama RI

di -
JAKARTA
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat kami sampaikan project proposal program bantuan peningkatan sarana
dan prasarana Pembangunan Design Madrasah digital MAN 1 Tegal dalam rangka
untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan penerapan Standar Pelayanan
Minimal (SPM) Tahun Anggaran 2023 sebesar Rp 860.130.000,- ( Delapan Ratus
Enam Puluh Juta Seratus Tiga Puluh Ribu Rupiah) dengan rincian dan rencana
kerja sebagaimana pada proposal ini.

Demikian atas perhatian dan perkenannya disampaikan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Kepala,

Nurhayati

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 28 of 34

c. RUANG TEORI DIGITAL GEDUNG WORKSHOP MAN 1 Tegal

NO URAIAN / SPESIFIKASI

1 Panel Touchscreen Valetek IR Touch Frame VT-TF70K 70";10 Touch Points;
Without Glass; One-Piece, No Need To Assemble, Carton Box Package; Aplik
Iboard; Aplikasi VT-Board

2 Kamera Value Tek Full HD PTZ Camera VT-AC515UV-3; Sensor: 1/2.8" High
Effective Pixels: 16:9, 1080P 2.1 MEGAPIXELS; Video Format: 1080P30/5030
Video Out: USB2.0; 255 Preset Positions; IR Remote Control, RS-232C Contr
Control; Optical Lens: 3X Optical Zoom Lens,3X Digital Zoom Lens F=2.5MM~
Angle: ±170°(Maximum Speed: 100° /S); Vertical Angle: -30° TO +90°(Maximu
RS232/RS485

3 Microphone Wirreless Value Tek Professional Education Audio Solutions VT-A
And Plug, Free Driver; 4-Array Wireless Microphone; Communication For Main
Communication For Teacher Set: UHF, USB2.0; Pickup Range: 4M

4 Document Camera Value TekVT-AC500S; Sensor: 1/3.2" CMOS; Resolution:
Frame Rage: 30FPS (Digital); Digital Zoom: UP TO 100X; Lens: F+2.8; Shooti
Led Lights; Microphone: Bulti-In Mic; Focus Mode: Auto-Focus; Stand On Des

5 Smart TV Sharp Android 4T-C70CK3X; Brand : Sharp -Type : 4T-C70CK3X -S
(175cm) -Screen Size 70", Sharp's Android TV with Google Assistant, X4 Mas
Upconverter, Chromecast – Netflix, Youtube, Bluetooth Audio Out, YouTube H
HDMI HDR - USB HDR, Resolution 3,840 x 2,160, 4K HDR support (HDR 10,
Master Engine Pro, Platform Android 9.0, Colour Enhancement, Wide Colour,
AquoMotion 120 Hz, TV Receiving System (Digital)" DVB-T2, Surround Origin
Dolby Audio, Sound Enhancement Bass Enhancer, USB Media Player Movie,M
Port, Wifi Built in, HDMI Input – USB, Garansi Resmi Sharp 5Thn; Dalam Kead

6 Breket Smart/Android TV, Bahan besi, finishing cat coating

7 Keyboard Logitech Smart/Android TV, Wireless Touch Keyboard; 10 meters w
inch touchpad; Unit utama

8 PC Dell Optiplex 3070 Micro; Intel Processor i3-9100T 3.1GHz Up To 3.7GHz
Core; Memory 8GB DDR4; 500GbSSD; Windows 10 Home 64 Bit,Intel HD Gra
E2216H Monitor; Dell USB Keyboard KB216 + Mouse USB MS116; 3Yr Onsite
In One Mount For E Series

F:\0

Play And Plug; VOLUME HARGA JUMLAH
kasi Alfa Smart 5 Unit SATUAN HARGA
14.900.000
Quality HD Cmos; 5 Unit 74.500.000
0/25, 720P60/50; 6.200.000
rol，HDBASET 31.000.000
~8MM; Horizontal
um Speed: 60° /S); 5 Unit

AC100L-PLUS; Paly 7.500.000 37.500.000
n Mic: Type-C USB;
5 Unit
8.0 MP 3256*2440;
ing Area: Fill-In 11 3.000.000 15.000.000
sktop, Movable
Size : 70 Inch 5 Unit
ster Engine Pro II, 4K
HDR - Netflix HDR - 17.500.000 87.500.000
HLG), Engine X4
Motion Enhancement 5 Unit
nal Surround, Decoder
Music,Photo, LAN 1.500.000 7.500.000
daan Terpasang
5 Unit
wireless range; 3.0
800.000 4.000.000
z, 6MB Cache, 4
aphics, Dell 21.5" 5 Unit
e Service (3/3/3); All
12.450.000 62.250.000

0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 29 of 34

9 PLC OMRON CP Series
(18DI+12DO ATAU 12DI+8DO+2AD+1DA)
*HMI KINCO 7"
*Wirelles Akses point set "TENDA

10 TAINER PNEUMATIC SYSTEM
11 TRAINER HYDROLIC SYSTEM
12 INSTALASI LISTRIK DAN PERLENGKAPANNYA

F:\00

4 UNIT

4 25.970.000 103.880.000
4
20 UNIT 47.500.000 190.000.000
JUMLAH UNIT 58.000.000 232.000.000
Unit
750.000 15.000.000
860.130.000

000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 30 OF 34

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TEGAL
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1

Jalan Pondok Pesantren Babakan Jatimulya Lebaksiu Tegal
Telepon (0283) 6196761; Faksimili (0283) 6196761;
Website :http://www.man1tegal.sch.id

Nomor : 28/Ma.11/52/PP.00.6/1/2022 Tegal, 17 Januari 2022

Lamp. : 1 (satu) Berkas

Hal : PROPOSAL LABORATORIUM DIGITAL MAN 1 Tegal

Kepada Yth.
DIREKTUR KSKK Kementerian Agama RI

di -
JAKARTA

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan hormat kami sampaikan project proposal program bantuan peningkatan sarana
dan prasarana Pembangunan Design Madrasah digital MAN 1 Tegal dalam rangka
untuk memenuhi Standar Nasional Pendidikan (SNP) dan penerapan Standar Pelayanan
Minimal (SPM) Tahun Anggaran 2023 sebesar Rp 319.250.000,- ( Tiga Ratus
Sembilan belas Juta Dua Ratus Lima Puluh Ribu Rupiah) dengan rincian dan
rencana kerja sebagaimana pada proposal ini.

Demikian atas perhatian dan perkenannya disampaikan terima kasih.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Kepala,

Nurhayati

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 31 of 34

d. KEBUTUHAN SARANA LABORATOIUM KIMIA-FISIKA-BIOLOGI DIGI

NO URAIAN / SPESIFIKASI

1 Panel Touchscreen Valetek IR Touch Frame VT-TF70K 70";10 Touch Points;
Without Glass; One-Piece, No Need To Assemble, Carton Box Package; Aplik
Iboard; Aplikasi VT-Board
Kamera Value Tek Full HD PTZ Camera VT-AC515UV-3; Sensor: 1/2.8" High
Effective Pixels: 16:9, 1080P 2.1 MEGAPIXELS; Video Format: 1080P30/5030
Video Out: USB2.0; 255 Preset Positions; IR Remote Control, RS-232C Contr
Control; Optical Lens: 3X Optical Zoom Lens,3X Digital Zoom Lens F=2.5MM~
Angle: ±170°(Maximum Speed: 100° /S); Vertical Angle: -30° TO +90°(Maximu
RS232/RS485

3 Microphone Wirreless Value Tek Professional Education Audio Solutions VT-A
And Plug, Free Driver; 4-Array Wireless Microphone; Communication For Main
Communication For Teacher Set: UHF, USB2.0; Pickup Range: 4M

4 Document Camera Value TekVT-AC500S; Sensor: 1/3.2" CMOS; Resolution:
Frame Rage: 30FPS (Digital); Digital Zoom: UP TO 100X; Lens: F+2.8; Shooti
Led Lights; Microphone: Bulti-In Mic; Focus Mode: Auto-Focus; Stand On Des

5 Smart TV Sharp Android 4T-C70CK3X; Brand : Sharp -Type : 4T-C70CK3X -S
(175cm) -Screen Size 70", Sharp's Android TV with Google Assistant, X4 Mas
Upconverter, Chromecast – Netflix, Youtube, Bluetooth Audio Out, YouTube H
HDMI HDR - USB HDR, Resolution 3,840 x 2,160, 4K HDR support (HDR 10,
Master Engine Pro, Platform Android 9.0, Colour Enhancement, Wide Colour,
AquoMotion 120 Hz, TV Receiving System (Digital)" DVB-T2, Surround Origin
Dolby Audio, Sound Enhancement Bass Enhancer, USB Media Player Movie,M
Port, Wifi Built in, HDMI Input – USB, Garansi Resmi Sharp 5Thn; Dalam Kead

6 Breket Smart/Android TV, Bahan besi, finishing cat coating

7 Keyboard Logitech Smart/Android TV, Wireless Touch Keyboard; 10 meters w
inch touchpad; Unit utama

8 PC Dell Optiplex 3070 Micro; Intel Processor i3-9100T 3.1GHz Up To 3.7GHz
Core; Memory 8GB DDR4; 500GbSSD; Windows 10 Home 64 Bit,Intel HD Gra
E2216H Monitor; Dell USB Keyboard KB216 + Mouse USB MS116; 3Yr Onsite
In One Mount For E Series

9 INSTALASI LISTRIK DAN PERLENGKAPANNYA

F:\0

ITAL MAN 1 TEGAL

Play And Plug; VOLUME HARGA JUMLAH
kasi Alfa Smart 5 Unit SATUAN HARGA
14.900.000
Quality HD Cmos; 5 Unit 74.500.000
0/25, 720P60/50; 6.200.000
rol，HDBASET 31.000.000
~8MM; Horizontal
um Speed: 60° /S); 5 Unit

AC100L-PLUS; Paly 7.500.000 37.500.000
n Mic: Type-C USB;
5 Unit
8.0 MP 3256*2440;
ing Area: Fill-In 11 3.000.000 15.000.000
sktop, Movable
Size : 70 Inch 5 Unit
ster Engine Pro II, 4K
HDR - Netflix HDR - 17.500.000 87.500.000
HLG), Engine X4
Motion Enhancement 5 Unit 1.500.000 7.500.000
nal Surround, Decoder 5 4.000.000
Music,Photo, LAN 5 Unit 62.250.000
daan Terpasang 800.000
5
wireless range; 3.0 JUMLAH Unit
12.450.000
z, 6MB Cache, 4
aphics, Dell 21.5"
e Service (3/3/3); All

Unit 750.000 3.750.000
319.250.000

0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 32 of 34

F:\00

000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx P 33 OF 34

BAB V
PENUTUP
MAN 1 Tegal melakukan refleksi diri untuk menentukan tingkatan implementasi
madrasah digital maka :
1. Tahap pengenalan (emerging) awal dari pengembangan madrasah digital. Pada
tahap ini MAN 1 Tegal madrasah mengusulkan peralatan dan perangkat lunak
computer yang dibutuhkan.
2. MAN 1 Tegal mengeksplorasi pendidik dan tenaga kependidikan menambahkan TIK
untuk manajemen sekolah dan kurikulum. Madrasah masih mempraktekkan
pendidikan dan pembelajaran tradisional yang berpusat pada guru namun sudah
mulai menggunakan TIK. Literasi digital baru berfokus pada keterampilan dasar dan
kesadaran penggunaan TIK.
3. Setelah terpenuhinya sarana yang ada maka MAN 1 Tegal mulai mengembangkan
penggunaan TIK untuk pembelajaran. Pendidik dan tenaga kependidikan mulai
menggunakan aplikasi administrasi dan pembelajaran untuk menunjang efektifitas
dan efisiensi pelaksanaan tugas. Dalam tahap ini pendidik masih mendominasi kelas.
Namun sudah menggunakan TIK dalam penyajian pembelajarnnya. MAN 1 Tegal
menggunakan sarana digital dalam pembelajaran dan penilain seperti labratorium
komputer.
4. MAN 1 Tegal akan memadukan pekerjaan administrasi, manajemen dan
pengelolaan pembelajaran dipadukan menjadi sitem informasi madrasah. Pada
komponen pembelajaran, pendidik mengeksplorasi cara-cara baru agar TIK
meningkatkan profesionalitas dan produktivitas masing-masing. Kurikulum mulai
menggabungkan bidang studi mencerminkan aplikasi dunia nyata. Isi pembelajaran
digabungkan dengan sumber informasi dan kegiatan pembelajaran yang disajikan
dalam web madrasah. Peserta didik memiliki akses memadai sehingga
memungkinkan peserta didik untuk memilih dan menentukan proyek dan
menggunakan TIK sebagai alat. Pada komponen administrasi dan manajemen,
madrasah ini sudah menggunakan aplikasi terpadu untuk pengelolaan dan penyajian
data. Stakeholders dapat mengakses mengakses informasi akademik mengenai
kurikulum, kegiatan belajar, pengelolaan keuangan dan hasil penilaian dari web
madrasah.
5. Besar harapan kami usulan ini dapat tereaslisasikan.

F:\0000000 perangkat s2 jan-2022\PROPOSAL MADRASAH DIGITAL MAN 1 TEGAL TA 2023.docx p 34 of 34