4.LITERASI MAKLUMAT

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) LADANG KERLING,
44100, KERLING, HULU SELANGOR, SELANGOR

LAPORAN PROGRAM PERTANDINGAN WORD SEARCH

A. Program / Fokus Pertandingan'word search'
B. Bidang Keutamaan Kurikulum
C. Aktviti Pertandingan
Pertandingan'word search'
Tajuk Murid akan mengenali lebih banyak kosa kata.
Objektif
27 .a3.2o19 (2.00pt9-a.00 ptg)
Tarikh /masa Pusat Sumber Sekolah
Tempat Sekolah
Anjuran
Sasaran Peserta Murid Tahun t hingga Tahun 6
Bilangan
Kehadiran 30/30
Kos Perbelanjaan
RM 50
D lmpak Murid-murid dapat memperkembangkan kemahiran
mencari perkataan.
E. Cadangan
Penambahbaikan Menggalakkan murid-murid untuk menyertai
pertandingan
F. Kesimpulan Program dijalankan seperti dirancang

s:lls,fx;l

\,

SATHA$,ttsRUM
KERLING

44100 KERLING
HULU SELANGOR, SELANGOR

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN {TAMIL} LADANG KERLING

CIorya5lrnu Gpnuuiii Gpflru ei16rr6 p'61$uuenelTl

4.2

PROMOSI

BAHAN.BAHAN

BERKAITAN
PROGRAM

LITERASI

MAKLUMAT

D PENILAIAN PROGRAM

p D.4 LITERASI MAKLUMAT

'[t

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN {TAMIL} LADANG KERLING,
44100, KERLING, HULU SELANGOR, SELANGOR

LAPORAN PROGRAM LITERASI MAKLUMAT PSS

2019-202A

Drogram / Fokus Promosi bahan-bahan Berkaitan Program Literasi
3idang Keutamaan Maklumat

Kurikulum

a +xtviti Taman Herba

_l

Tajuk Projek Penambahbaikan Taman Herba
Objektif
. Menambahkan ilmu pengetahuan murid.
. Mewujudkan taman herba yang teratur dan

cantik,

Tarikh /masa 05 03 2020

Tempat Taman Herba

Anjuran Sekolah

-l Sasaran Peserta Semua murid Tahap 42

Bilangan 42 orang murid
Kehadiran RM300.00

Kos Perbelanjaan

,su / Kekangan Kurang mempunyai koleksi tanaman herba yang jarang
didapati

: Membeli koleksi tanaman herba

: ' =: -: - a^, i lmpak ,L Murid-murid dapat menambahkan ilmu pengetahuan
tentang tanaman herba.
-"tt
-f Projek Taman Herba merupakan satu projek yang
J
mampu memberikan pelbagai impak positif

khususnya kepada semua warga sekolah.

+ Generasi kini kurang mengenali tanaman-tanaman

herba yang sering digunakan oleh pelbagai
masyarakat. dengan adanya projek Taman

Herba ini, warga sekolah dapat mengenali pelbagai
jenis tanaman herba nama saintifik serta khasiatnya.

l

]CKUMENTASI BERGAMBAR

Eb >.

Murid-murid sedang menanam tanaman

)l Herba

Guru sedang menaurrl tananan Herba Guru dan murid-murid sedang
mencangkultanah
o

DG44
HULU SELANGOR, SELAI{GOR

LAPORAN PROGRAM LITERASI MAKLUMAT PSS
2019-2020

4.2?rc*3s !a-.- Serkaitan Program Literasi Maklumat

Bukti Pe-

ANGGARAH KO6 retGit*;" :;e\iiA\GAri DAN SUMBER KEWANGAN

Bit Perkara Jumlah Kos (RM) Sumber

D) 1 Kolarn ' 3- [ri - ]h*r' !, i:-:- :€T dan kolam ) 100.00 SEKOLAH

2 Venanr:an r-alr.l*?s'ltr- rir,*iar 50.00 SEKOLAH

,| Lacel F:":il -i*radii I

I 50.00 SEKOLAH

4 50.00 SEKOLAH
50.00 SEKOLAH
5 Kcs ;:-,? r:-,lrxiiiill-lruii- *t-:- s;*.1aian, racun
ruaflpa r"itnn.tidt"' i*'"iit-,;l:: :an penyakit

tanar*:- :,,*.s *,rit'ip,rf- :€-aatan)

JUMI.AH 300.00

)P r

D s=E a*= (

\ Guru Besar

(PNI f-

Ketua Par

SEKOLAH JEN|S KEBANGSAAN (TAMTL) TADANG KERLIN6

Ooya5lnu GEnuu3S Gpflru or6ns pdl$uu*relTl

*

DffiFdP

I{AMA SEKOLAH
LAPORAI\ BET{GKEL PENINGKATAiY SAHSIAH

PEI\IGAWAS PSS 2018

1 Nama Sekolah SJK (T) Ladang Kerling

2 Nama Program Bengkel Peningkatan Sahsiah Pengawas PSS 2018

J Tarikh 221212A18

4 Masa 1.00 Tengah hari - 4.00 Petang

5 Tempat BILIK ICT

6 Jumlah Kehadiran 10110

1.00 Ketibaan murid dan makan tengahari.

2.00 Guru ict menerangkan tentang e-kalapai.

PengisianlAtur Cara Program 3.15 murid-murid mula mernpelajari menaip tulisan Bahasa

+rc^tsl ;It tlr mI r ^rg^^r^r,g,^U^ut.r^^l(2Adl i g^-Ntd-^idl^P^^e:l.

4.00 Tamat

I Nama Perasmi

o! ,Ara--a-u^u--aii di-i E-uti^-lL-^,tti^lc-!lr^^u-ccri r DT\il,Ul ,IrZ4..^unu

Murid-murid dapat mempelajari kemahiran menaip dalam
10 Impak

Bahasa Tamil menggunakan perisian e-kalappai.

11 Rumusan I Penutup Program dijalankan seperti dirancang.

12 Laporan Bergambar Rujuk Lampiran

13 Pengesahan Guru Besar

- --,:\
\A

KiJ N#.'ifAJL SATHA{VI B RI.J M

sJK (T) I_ADANG KEnLING
44100 KERLtru#

Hill" Ll $El*AldS*H, .*iii-i ":iSOR

LAMPIRAI{

N

.3,.

CarnOar 4 menunjukkan seorang murid sedang

-., huruf dalam perisian tanpa bimbingan'

menaip

u6aeb: 2212f2418 pndr urrl_&gdluq .Elor0 : 4

rc*-,.^ ff(r!n)E: 10110
2.00-4.00
et6'rg 3.0 pr:r-*a (dl6)a) 2)

sfima: Gurner 3.1 aJlorcriual6ooujlctr 4 aJlalgaoflalr

Ouuriaorar& m-garri.

3.2 erflors&uoarsuikir 4 alloreacfleir

Gpniiarb Gururieemcri& m-giarri
r-frqos
$rJrunu SEStuIlA, nnemanriedr,
pt--o:ry&er'ra
allerrcfi uooroujldl a-drer 4 ollor*eefleir

Gururisanenq6 41p{ir Grurebun@oorenulrb

*-ga.rri:3 @ 4 alloreooran* urudru@$$
pLL.re u.ru6ury.

nnannorriaqgg8g ppprfu glaarurlq allenr

{Tap button) ufiErb Oururiq ollor+ ( shift
button )uudruQ$gfl 2 orntirClrur6lcarrer$

pr:r-$,c Grrirg eneindl$gl

Eal1fiS6)fuin$g&.

-aJlorcr}uoalaoru& urudru$$$ 4

oJlorcoofleir Oururioener

@+e erdlspcrlu0pgpril.
-e-kalappai uureiru@$$t pr6ldt*
uuJlpEp
glororGunlqdr ornriCkunraotar$ pr:u$a 6s&ui

umflgprir.

-otnriiClur$$tggg Gpnr-riunar uudraenen

google irnage-& Su& umfliiipd.

(rnurid-murid mencari gambar yang sesuai
bagi ayat yang ditaip).

ronamorriccfLrb -e-kalappai urudru$pdl

pru$a firdraranpqrir $olorru$$ki:

uudrerir Gg$CIr*.rgu{& aa$goryu:n$gri:

eorfldl.

ronaranri org$enr:rarl qSCa&.

4qa,rua.;pfieno

sdluq

GURU EESAR
SJK (T} LADANG

HULU SELANGOR, SF-[-,r.NSOR

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

Maklumat Guru MOGANA AIP RAMASAMY
Nomo : 6
Kelos : 60 MINIT
MASA: 03.04.2019
RABU
I"ARIKH ; SJK(T) LADANG KERLING
HARI :
LITERASI MAKLUMAT
Sekoloh :
Gambaran Keseluruhan - Strategik Mencari Maklumat
Rancangan Pembelajaran
1. Dapat menjalankan aktiviti pencarian maklumat dari
Tajuk Pelajaran: sebuah buku cerita berdasrkan soalan yang disediakan.

Objektif

Aktiviti 1. Mengedarkan buku-buku cerita kepada murid.
lmpak 2. Murid membaca buku cerita tersebut.
3. Mengedarkan LPG (Lembaran Pengurusan Grafik)

kepada muridbagi mengisi dapatan pembelajaran.

1. 10 orang murid dapat merekodkan watak utama
dan nilai murni.

GURU BESAR DG44

siK (T) LADANG KERL|NG

44100 KHRilt'iG

H!tt {J 591-41'lG0R, SELANGOR

IMPLEMENTASILITERASIMAKLUMATDALAMPEMBELAJARANDAN
PENGAIARAN

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

MOGANA A/P RAMASAMY

TARiKH : 17.05.2019
HARI :
SJK(T) LADANG KERLTNG
Tajuk Pelaiaran:
LITERASI MAKLUMAT

- Promosi

Dapat mencari lokasi buku yang dipanrerkan'

1. Guru fotostat muka depan kutit buku'
2. Laminasi kemudian pamerkan di papan maklumat

nilai.

3. Guru menyatakan lokasi untuk dicarioleh murid' '

12 orang murid dapat mencari lokasi buku yang
dipamerkan.

*-,AlfftUfijf8":"-_

HULU SEIAITEOR, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

Maklumat Guru

Nomo : MOGANA A/P RAMASAMY

Kelos : 4

MASA: 60 MINIT

TARIKH : 14.06.2019

- HARI : JUIV1AAT

Sekoloh : SJK(T) LADANG KERLING

,Q3qp--aran-Kes-eluruhan!a-4gap-S-e4pembetaiaran

'-'a---a--.'

Tajuk Pelajaran: LITERASI MAKLUMAT

- Menjawab soalan

Objektif 1. Dapat menjawab soalan dengan menggunakan UuXu
cerita.

1. Guru memilih buku-buku cerita.

-- 2. Guru mengedarkan buku-buku cerita tersebut
kepada murid-murid.
Aktiviti
.) Guru mengedarkan juga kertas yang
J.

mengandungi soalan kepada murid-murid.

4. Murid-murid menjawab soalan menggunakan
buku cerita yang diberi.
Contoh Soalan :
Judul buku

Pengarang

Tempat penerbitan

Bilangan muka surat

lmpak

1. 10 orang murid dapat menjawab soalan
menggunakan buku cerita yang diberi"

+f,sn/Hx u lr* nn AE1& B RIJ M

SJK {.T44) 1L0A0DANG KERLING

KERLING
HUI.U SELA,NGOR, SELANGOR

PENGAJARAN

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

Maklumat Guru MOGANA A/P RAMASAMY
Norno :
5
Kelos :
MASA: 60 MINIT
TARIKH : 03.02 2018
HARI : ISNIN
Sekoloh : SJK(T) LADANG KERLING

Taiuk Pelaiaran: MERANCANG DAN MELAKSANA SUSUN ATUR PSS

Objektif 1. Memberi maklumatdan arahan kepada pengguna.
2. Menambahbaikan keceriaan PSS.

Aktiviti 1. Membuat draf arahan dan panduan.
2. Semak draf dan mulakan kerja menaip.
3. Laminating.
4. Letak atau tampal pada bahagian berkaitan.

lmpok

1. 2 label tunjuk arah dan 1 panduan penggunaan
disiapkan

2_ la dilekat dan dipamerkan.

Lffi
-.,fid'ffi{UR.-[,iSl:
HuLu J;LXili5n' sEunttcon

IMPLEMENTASI LITERASI MAKLUMAT DALAM PEMBELAIARAN DAN

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

illaklumat Guru MOGANA A/P RAMASAMY
Nomc : 4
60 MINIT
Kelos : 27.43.2418
MASA: SELASA
TARIKH : SJK(T) LADANG KERLING
HARI :
Sekoloh : PROSES TEKNIK BAHAN BUKU

Taiuk Pelajaran: 1. Memastikan semua buku baru siap diproses
Obiektif mengikut teknik yang betul.

Aktiviti 1. Semak penerimaan buku.
2. Sediakan slip kerja.

3. Cap oerolehan dan cap hak milik pada bahan.
4. Lekatkan kad pinjaman dan slip tarikh pulang.
5. Lekatkan label no.panggiian pada buku.

lmpak

1. Sejumlah 30 buah buku telah siap diproses ieknik.
2. Buku-buku tersebut telah disusun di atas rak.

GURU BESAR DG44
SJK (T) LADAhIG KERLING

44100 KERLING

HULU SELANGOR, SELANGOR

/ IMPLEMENTASI LITERASI MAKLUMAT DALAT'I PEMBELAJARAN DAN
PENGAJARAN

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

Maklumat Guru MOGANA AiP RATVIASAMY
Nomo :

TARIKH : 05.04"2018

Taiuk Pelaiaran: SJK(T) LADANG KERLING

Aktiviti GERAKAN MEMBACA DAN LITERASI MAKLUMAT

- Program NILAM

1. Memastikan semua murid merekod baeaan
Program Nilam.

2. Membuat pengesahan Buku Rekod Membaca'

Menggalakkan murid yang meminjam buku di PSS
buat cbtatan dalam Buku Rekod Membaca(BRM)
Mengesahkan mana-mana buku rekod membaca
murid.
Memastikan bilangan buku bacaan kelompok
NILA[\4 mencukupi di dalam bakul yang disediakan
untuk pinjaman Pukal (Bulk Loan)

GPtr4 membimbing murid-murid d! dalam PSS
membaca dengan teknik Yang betul
Murid-murid membuat catatan.

Alt- ocao o
6UnG?rsn-n xenltn
.,,.","tT"tf,f,oiti!'

;:;'#sf,s$l$lL*oo*

Clofo5lmu Ggnul3g Cpftu ornns pdl$uueiretft

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

illaklumat Guru

Nomq: MOGANA A/P RAMASAMY

Kelos: 5

MASA: 60 MINIT

Serolclh : SJK(T) LADANG KERLING

Gambaran Keseluruhan Rancangan Pembelaiaran

Tajuk Pelajaran; GERAKAN MEMBACA DAN LITERASI MAKLUMAT
Obiektif
- Program NILAM

1. Memastikan semua murid merekod bacaan

Program Nilam.

3. Membuat pengesahan Buku Rekod Mernbaca.

Aktiviti 1. Menggalakkan murid yang meminjam buku di PSS

buat catatan dalam Buku Rekod Membaca(BRM)

2. Mengesahkan mana-mana buku rekod membaca

murid.

3. Memastikan bilangan buku bacaan kelompok

NILAM mencukupi di dalam bakulyang disediakan
untuk pinjaman pukal (Bulk Loan)

Catatan 1. GPM membimbing murid-murid di dalam PSS

membaca dengan teknik yang betul

2. Murid-murid membuat catatan.

,O,UAR

%uryff



IMPLEMENTASI LITERASI MAKLUMAT DALAM PEMBELAIARAN DAN

PENGAJARAN

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

Nomo: MOGANA AIP RAMASAMY I

Kelos: 5 I
MASA:
Sekoioi-r : 60 MINIT -.1
Obiektif SJK(T) LADANG KERLING
I
Aktiviti
MERANCANG DAN MELAKSANA SUSUN ATUR PSS
-J
Catatan 1. Memberi maklumat cjan arahan kepada pengguna.
2. Menambahbaikan keceriaan pSS.

1. Membuatdraf arahan dan panduan.
2. Semak draf dan mulakan kerja menaip.
3. Laminating.

4. Letakatau tampal pada bahagian berkaitan.

1. 2 label tunjuk arah dan 1 panduan penggunaan
disiapkan

2. la dilekat dan dipamerkan.

i:.t.,; ,:..r :',;:- .1 i,,.)'i'l
sJK (T) LADANG fKrnltruo

44100 KER
HULU SELANGOR, SELANGOR

RANCANGAN PENGAJARAN GPM

Itllaklumat Guru MOGANA A/P RAMASAMY
Nomo : 4
Kelos : 60 MINIT
MASA: SJKiT) LADANG KERLING
Sekoloh:
PROSES TEKNIK BAHAN BUKU
-
1. Memastikan semua buku baru siap diproses
Obiektif
mengikut teknik yang betul.

t. Semak penerimaan buku.

o Sediakan slip kerja.

z^-

Aktiviti Cap perolehan dan cap hak milik pada bahan.

4. Lekatkan kad pinjaman dan slip tarikh pulang.

Lekatkan label no.panggilan pada buku.

Catatan 1. Sejumlah 30 buah buku telah siap diproses teknik.
2. Buku-buku tersebut telah disusun di atas rak.

AJL $ATHAMBRUM

6i:ltu eesnn ?SJ1

t{urrkru*1j^;L,.Aei,letolnx' rs[eHu'ex:"c^oR^

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL} LADANG KERLING
44144 KERLING,H U LU SELANGOR

RANCANGAN TAHUNAN GPM {GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA}
TAHUN 2018

Bit Perkara Tempoh Tindakan
Januari GPM
-1. Organisasi
PembentukanJawatankuasa

-2. Tugas Januari GPM
GPM
Merancang JadualTahunan GPM

-Mesyuarat Januari, April
Jawatankuasa lnduk lKerjai
NILAM/ Pengawas PSS iulai, Nov

-4. Orientasi Januari GPM
Memperkenalkan PSS kepada Semua Eurr..r
warga sekolah
GPM
E Faii Kuasa Januari
GPM
- Pengurusan Fail Kuasa

o. Perancangan Tahunan Januari
- Anggaran Perbelanjaan Tahunan

nr6lAD

7. Jadual Penggunaan Januari GPM
Semua guru
- Pengurusan Jadual Penggunaan

Uo. Menyediakan Rekod Sepanjang tahun GPM
Semua guru
- Pengurusan Rekod Penggunaan

L Perancangan Tahunan Sepanjang tahun Semua Euru BM

- Program Bacaan Setiap bulan GPM
- Program NILAM Semua guru

10 Pameran Bertema Setiap bulan GPM
Semua guru
11. Program Literasi Maklumat
Mac GPM
12. Pelantikan Pengawas PSS Semua guru

- Kem Kepimpinan Pengawas PSS Setiap bulan ,,4* .QPM

{ '1, Bulan Akademik tr $'nu"{t\(

- Minggu PSS

TTHAMBRUM
\R DG44
..
J GKKEEFRLING
,.t_.
\\'^^n
HIJLL' strl"AIlGl? '"

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL} I-ADANG KERLING
44100 KERLING,HULU SELANGOR

RANCANGAN TAHUNAN GPM (GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA}
TAHUN 2019

Bit. Perkara Tempoh Tindakan
Januari GPM
-1. Organisasi
PembentukanJarvatankuasa

-2. Tugas Januari GPM
GPM
Merancang Jadual Tahunan GPM

-J. Mesyuarat Januari, April

Jawatankuasa inouk I Kerlal iuiai, Nov

NILAM/ Pengawas PSS

4. Jadual Penggunaan Januari GPM
Januari Semua guru
- Pengurusan Jadual Penggunaan
GPM
-5. Crientasi Semua guru
Memperkenalkan PSS kepada
warga sekolah

D- Fail Kuasa Januari GPM

- Pengurusan FailKuasa

-7 Perancangan Tahunan Januari GPM

Anggaran Perbelanjaan Tahunan

PSS

5 Perancangan Tahunan Sepanjang tahun GPM
Semua guru
- Program NILAM
GPM
-o Menyediakan Rekod Sepanjang tahun Semua guru

Fengurusan Rekod Penggunaan

10, Pameran Bertema Setiap buian GPM
4I4t. Program Literasi Maklumat Setiap bulan Semua guru

lt. Pelantikan Pengawas PSS Mac GPM
- Kem Kepimpinan Pengawas PSS Sernua guru

1lv?,) uDu,,tlq^t^ I nnNLo^u^gJi^l 'q;1.ltA C\Jncu+a!aPa ul^u.,r1c^lt6 I GPM
Semua guru
- Minggu PSS
u/1rntriuri
Semua guru

jrftritr'ffi*

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN {TAMIL} LADANG KERLING
441AA KERLING,HU LU SELANGOR

RANCANGAN TAHUNAN GPM {GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA}
TAHUN 2A2A

Bit Perkara Tempoh Tindakan

-1. Organisasi Januari GPM
FembentukanJawatankuasa

-8., Tugas .JC8 tUCil i GPM

Merancang JadualTahunan GPM

-3. Mesyuarat Januari. April GPM
Juiai, Nov
iawatankuasa induk I Kerlai

NILAM/ Pengawas PSS

4. Orientasi Januari GPM
Semua guru
- Memperkenalkan PSS kepada

warga sekolah

5. Fail Kuasa Januari GPM

- Pengurusan Fail Kuasa

6 Perancangan Tahunan Januari GPTVI
- AA n---E----Eai'anin'-e-Li^'l-o-:-e-.^ianjaan Ti-aL..n.^-unan

PSS

7 Jadual Penggunaan Januari GPM
- Pengurusan Jadual Penggunaan Semua guru

8. Menyediakan Rekod Sepanjang tahun GPM
Semua guru
- Pengurusan Rekod Penggunaan

g. Perancangan Tahunan Sepanjang tahun Semua guru BM
Setiap bulan
- Program Bacaan GPM
- Program NILAM Semua guru

10 Pameran Literasi Maklumat GPM
Semua guru
11. Program Bertema Setiap bulan
GPM
12" Pelantikan Pengawas PSS Mac Semua guru
Setiap bulan
- Kem Kepimpinan Pengawas PSS GPM
Semua guru
13. Buian Akadernik

- Minggu PSS

:ffh-ffffirtrx:

SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN {TAMIL) LADANG KERLING
441AA KERLING,H ULU SELANGOR

RANCANGAN TAHUNAN GPM (GURU PERPUSTAKAAN DAN MEDIA}
TAHUN 202{

Bit. Perkara Tempoh Tindakan
Januari GPM
-1. Organisasi
Pernbentukan Jar+ralank,:asa

-z. Tugas Januari GPM
GPM
Merancang JadualTahunan GpM

-J. Mesyuarat Januari, April
.tuiai, Nov
JawaranKuasa incjur i Kerlai

NILAM/ Pengawas PSS

4. Orientasi Januari GPM
Januari Semua guru
- Memperkenalkan PSS kepada
GPM
warqa sekolah

4 Fail Kuasa

- Pengurusan Fail Kuasa

6 Perancangan Tahunan Januari GPM

- 1A1r-at+lr^gq^q- t dr I tra---sLt-!^u-;E-^'i^cii ijcldt I TI^Ld,.i-^'_uiiiau

PSS

7. Jadual Penggunaan Januari GPM
Semua guru
- Pengurusan Jadual Penggunaan

I Menyediakan Rekod Sepanjang tahun GPM
- Pengurusan Rekod Penggunaan Semua guru

Perancangan Tahunan Sepanjang tahun Semua guru Bfu!

- Progr-am Bacaan Setiap bulan GPM
- Program NILAM Setiap bulan Semua guru
Mac
10. Pameran Bertema GPM
Semua guru
11. Program Literasi Maklumat
GPM
-tt. Pelantikan Pengawas PSS Semua guru

Kem Kepimpinan Pengawas pSS Setiap bulan GPM
13. Anugerah Tokoh NILAM Semua guru

-.--ar l*E

xuu65$h"Sil6u*

;l,}mffi'm::-

,

oZY9E

'E* dtYu.=Yrarnul
+il (rJEt
-i
3Eg
rYl Efi
\
(u ajs8 l,il"-byst 'g{=lsc.Ua
=

\, I
rft*iry \-/

11 ", I I
ts
Gr*!: Pll
ff =F r!

o!:.Ii {g

J &

3tsI< a:s *ll
l5
ia3n_ ;j Tts
5ij
j-) g
tt* 1 t
?tr
r-r
---)
:

rf}:a:i

s P
il
ll ts '1
E
h C E
$
a.! ;#: tr aC F E
6 -=-)
C{
F
6
c
ss
faiI
,:.1
$
(}i,a g())

r-

x.O=$ .u)

-$

.C
:(