SAR-2559-tarinee

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง

((Self Assessment Report : SAR))

ประจาปกี ารศึกษา 2559

ธาริณี ศรที าบตุ ร

ตาแหน่ง ครู

โรงเรียนอนุบาลเมืองเสลภูมิ

สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษารอ้ ยเอด็ เขต 3
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพือ่ พฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

บนั ทึกขอ้ ความ .

สว่ นราชการ โรงเรยี นอนบุ าลเมอื งเสลภมู ิ
ท่…ี ……… วนั ที่ 30 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2560
เร่ือง รายงานผลการประเมนิ ตนเอง ( Self-Study Report : SSR )

เรยี น ผู้อานวยการโรงเรียนอนบุ าลเมอื งเสลภูมิ

ด้วยข้าพเจ้า นางสาวธาริณี ศรีทาบุตร ตาแหน่ง ครู ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติราชการงานสอน
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี (คอมพิวเตอร์) และภาระงานที่นอกเหนือจากงานสอน บดั นี้
ข้าพเจา้ ได้ปฏิบตั ิงานตามที่ได้รับมอบหมาย ประจาปีการศกึ ษา 2559 ได้สาเรจ็ เรยี บร้อยแล้ว จึงขอรายงานผล
การประเมินตนเอง ( Self Study Report : SSR ) ต่อผู้บังคับบัญชา ตามแนวทางระบบการประกนั คุณภาพ
การศึกษา มาตราที่ 50 หมวด 6 วา่ ดว้ ยมาตรฐานและการประกันคณุ ภาพการศกึ ษา

จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดทราบ

ลงชื่อ........................................................
( นางสาวธาริณี ศรีทาบุตร )
ตาแหน่ง ครู

 ทราบ
 .................................................................

ลงชอื่ .................................................
( นายพนิ จิ จันทร์ซา้ ย )

ตาแหนง่ ผ้อู านวยการโรงเรียนอนบุ าลเมอื งเสลภมู ิ

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพือ่ พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

คานา

เอกสารรายงานผลการประเมินตนเองของครผู ู้สอนเล่มน้ี จัดทาขน้ึ เพื่อนาเสนอผลการจัดการเรยี น
การสอน การส่งเสริม พัฒ นาผู้เรียน ตลอดจนการปฏิบัติงาน และการพัฒ น าตน เองของครู
ประจาปีการศึกษา 2559 ท้ังนี้เพ่ือนาเสนอให้ฝ่ายบริหารให้ได้รับทราบผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน
วิชาชีพ ซ่ึงจะนาไปสู่การวางแผนปรับปรงุ พัฒนาการจัดการศึกษาในโรงเรียน ตลอดจนนาข้อมูลสารสนเทศ
ที่ได้จากครูไปสู่การพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาให้เข้มแข็ง ตามมาตรฐานการศึกษา
ข้นั พน้ื ฐาน

ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คณะครู นักเรียน ผู้ปกครองและผู้ที่เก่ียวข้องท่ีมีส่วนช่วยเหลือ
สนับสนุน ให้การดาเนินงานของข้าพเจ้าในรอบปีท่ีผ่านมา ประสบผลสาเร็จด้วยดี หวังว่าเอกสารเล่มน้ี
จะเป็นประโยชน์ในการวางแผน และใช้เป็นแนวทางในการปรับปรุงพัฒนาการศึกษาของโรงเรียน ในปีต่อๆ
ไปให้ดขี ึ้น

ลงชอ่ื
( นางสาวธารณิ ี ศรที าบุตร )
ตาแหนง่ ครู

. ปีการศกึ ษา 2559

.
.

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพื่อพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา

สารบัญ

หนา้

ตอนท่ี 1 ข้อมลู พ้ืนฐาน 5

1.1 ขอ้ มูลสว่ นตัว 5

1.2 การดารงตาแหนง่ วิทยฐานะ 5

1.3 ขอ้ มูลการลา 6

1.4 ผลงานและรางวัลทไี่ ดร้ ับจากการปฏบิ ัติหน้าที่ 6

ตอนที่ 2 ขอ้ มูลการพฒั นาตนเอง 7

2.1 การเข้าร่วม อบรม ประชมุ และสมั มนา 7

2.2 การเข้ารว่ มกิจกรรมคา่ ย/ทัศนศกึ ษา 8

2.3 งานวจิ ัย/งานวิจัยในช้นั เรยี น 8

ตอนท่ี 3 การปฏบิ ตั ิงานตามภาระหน้าทท่ี ไี่ ด้รบั มอบหมาย 9

3.1 การจดั การเรยี นรู้ 9

3.2 การปฏิบตั ิหนา้ ทีค่ รูท่ีปรึกษา/ครปู ระจาชัน้ 9

3.3 กิจกรรมพัฒนาผูเ้ รยี นท่ีรับผดิ ชอบ 9

3.4 หน้าท่ีท่ไี ดร้ บั มอบหมายพเิ ศษ 10

3.5 การประสานความร่วมมอื ในองคก์ ร ผปู้ กครอง ชมุ ชน หรอื หน่วยงานอนื่ ๆ 11

3.6 ผลการดาเนินงานตามแผนงาน/โครงการ/กจิ กรรม 11

3.7 การใช้แหลง่ เรียนรใู้ นโรงเรยี น แหลง่ เรยี นรนู้ อกโรงเรยี น วิทยากร และภูมิปัญญาท้องถ่นิ 11

3.8 ปราชญ์ชาวบา้ น ผูท้ รงคุณวุฒิ ทีเ่ ชิญมาให้ความร้แู ก่ครู และนกั เรียน 12

ตอนท่ี 4 ผลปฏิบัตงิ านตามบทบาทหน้าท่ี/ภารกจิ 13

4.1 พฤตกิ รรมที่แสดงถงึ ความเป็นผมู้ วิ ินยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรณชยาบรรณวชิ าชีพครู 13

4.2 ผลการปฏบิ ตั งิ านตามบทบาทหน้าท่ีอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ 14

ตอนท่ี 5 ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี น/คณุ ภาพผู้เรยี น 15

5.1 ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 15

5.2 ผลงานของนักเรยี นท่ีฝกึ สอน/เป็นที่ปรึกษา 17

ตอนที่ 6 แนวทางการพัฒนาคณุ ภาพผู้เรยี น 18

6.1 สรปุ ผลการดาเนนิ งาน 18

6.2 จุดเดน่ และจุดควรพฒั นา 18

6.3 แนวทางการพฒั นาในอนาคต 18

6.4 ความต้องการและการชว่ ยเหลือ 19

6.5 ขอ้ เสนอแนะอื่นๆ 19

ภาคผนวก

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพื่อพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

1

รายงานพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาและการปฏบิ ตั งิ าน
สาหรบั ครูผสู้ อน
ปกี ารศึกษา 2559

ตอนท่ี 1
ข้อมูลพ้นื ฐาน

1.1 ข้อมูลสว่ นตวั

ชื่อ ธารณิ ี ช่ือสกุล ศรีทาบตุ ร สัญชาติ ไทย เชื้อชาติ ไทย ศาสนา พุทธ

วนั เดือน ปีเกิด : วันท่ี 2 เมษายน พ.ศ. 2530
บตั รประจาตัวประชาชน : 1451000098634

ท่อี ยู่ปจั จบุ ัน : 135/6 หมู่ 5 ตาบลเกาะแก้ว อาเภอเสลภมู ิ จังหวดั รอ้ ยเอด็ 45120

โทรศัพท์ : 0885522311

E-mail Address : [email protected] , [email protected]

กรุป๊ เลือด :A

ชือ่ บดิ า : นายชัยสิทธ์ิ ศรีทาบุตร

ชอ่ื มารดา : นางรัตนา นาทมพล

สถานภาพ : โสด

วุฒกิ ารศึกษา : ปรญิ ญาตรี วฒุ ิ ครศุ าสตรบัณฑติ .สาขา คอมพิวเตอรศ์ กึ ษา

จากสถาบัน มหวิทยาลัยราชภฏั ร้อยเอ็ด

บรรจแุ ต่งต้ังเปน็ ข้าราชการครู ฯ : วนั ท่ี 1 สิงหาคม พ.ศ. 2556

ตาแหนง่ : ครู ตาแหน่งเลขท่ี : 4949

ได้รบั เงินเดอื นอนั ดับ : 20,320 บาท

อายุราชการ/ประสบการณก์ ารทางาน : 3 ปี

ปฏบิ ัตกิ ารสอนวชิ า : วิชาคอมพิวเตอร์

ความสามารถพิเศษ : ด้านเทคโนโลยี

คติประจาใจ : ทาหนา้ ที่ของตนเองให้ดที ่สี ุด

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพอื่ พฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

1.2 การดารงตาแหนง่ วทิ ยฐานะ

วนั /เดอื น/ปี ตาแหนง่ /วทิ ยฐานะ รับเงินเดือน
ระดับ/อนั ดบั ขน้ั (บาท)
- ชานาญการ
- ชานาญการพเิ ศษ --
- เช่ยี วชาญ --
- เชยี่ วชาญพิเศษ --
--

1.3 ขอ้ มูลการลา ( 1 เมษายน 2559 – 31 มีนาคม 2560 )

คร้งั ที่/วันท่ี ลาปว่ ย (วนั ) ลากิจ(วนั ) รวมวันลา(วนั )
- - - -

1.4 ผลงานและรางวลั ทไี่ ด้รบั จากการปฏบิ ัตหิ น้าท่ี

ระดับรางวลั /ชอื่ รางวลั ที่ไดร้ บั หน่วยงาน
ทมี่ อบรางวลั
ประเภทผลงาน (ระดับ) (ระดับกลุม่ โรงเรยี น ระดบั เขตพื้นท่ี/ สพป.รอ.3 หมายเหตุ

ภาค/ประเทศ) สพป.รอ.3

การแข่งขนั การวาดภาพด้วย รางวัลเหรยี ญทอง ชนะเลศิ สพป.รอ.3

โปรแกรมคอมพิวเตอรก์ ราฟิก งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ครงั้ ท่ี 66 สพป.รอ.3

ป.1-ป.3 ระดับเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษา

การแข่งขันการสรา้ งเกม รางวลั เหรยี ญทอง รองชนะเลิศอนั ดับ 1

สร้างสรรค์จากคอมพวิ เตอร์ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งท่ี 66

ป.4-ป.6 ระดับเขตพ้ืนท่กี ารศึกษา

การแขง่ ขนั การสร้างหนังสอื รางวัลเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1

อเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E-book) งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรยี น ครั้งท่ี 66

ป.4-ป.6 ระดับเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษา

การแข่งขนั การใช้โปรแกรม รางวลั เหรียญทอง รองชนะเลิศอนั ดับ 1

นาเสนอ (Presentation) ป. งานศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ครง้ั ท่ี 66

4-ป.6 ระดบั เขตพื้นที่การศกึ ษา

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพอื่ พฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ระดับรางวัล/ชือ่ รางวลั ท่ีไดร้ บั หน่วยงาน
ท่มี อบรางวลั
ประเภทผลงาน (ระดับ) (ระดบั กลุ่มโรงเรยี น ระดับเขตพื้นท่ี/ หมายเหตุ
สพป.รอ.3
ภาค/ประเทศ)
สพฐ.
การแขง่ ขนั การสรา้ ง รางวัลเหรยี ญทอง รองชนะเลิศอนั ดับ 2

Webpage ประเภท Web งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 66

Editor ป.4-ป.6 ระดับเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษา

การแขง่ ขนั การวาดภาพดว้ ย รางวัลเหรียญทองแดง

โปรแกรมคอมพิวเตอรก์ ราฟกิ งานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น คร้ังท่ี 66

ป.1-ป.3 ระดบั ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพอ่ื พฒั นาคุณภาพการศึกษา ปีการศกึ ษา 2559

ตอนท่ี 2
ขอ้ มลู การพัฒนาตนเอง

ในปีการศึกษา 2559 ได้พัฒนาตนเองเพ่ือเพิ่มพูนความรู้และทักษะ ในกลุ่มสาระการเรียนรู้
ที่รับผิดชอบและในงานทร่ี ับผดิ ชอบ โดยมีการศึกษาหาความรู้ด้วยวิธีการตา่ งๆ ที่ทาให้เกิดความรู้และทักษะ
เพ่ิมขึ้น ด้วยการเข้าประชุมทางวิชาการ การอบรม สัมมนา การศึกษาต่อ การศึกษาเอกสารทางวิชาการ
กรศึกษาค้นคว้าจากสื่อ วิธีการอ่ืนๆ และการแลกเปล่ียนความคิดเห็นทางวิชาการ ท่ีทาให้เกิดความรู้และ
ทกั ษะเพม่ิ ขึน้ ดังนี้

2.1 การเขา้ ร่วมอบรม ประชมุ สัมมนา

(ครูตอ้ งได้รับการอบรมอย่างน้อย 20 ชว่ั โมงตอ่ ปี ตามเกณฑ์ ก.ค.ศ.)

ท่ี เรือ่ ง หนว่ ยงานทีจ่ ดั วัน เดือน ปี จานวน สถานทีจ่ ัด การนาผล
สพป.รอ.3 3 ก.ย. (ชม.) หอ้ งประชุม ไปพัฒนางาน
การอบรมครวู ทิ ยากรโรงเรยี น สพฐ. 2560 รร.สาเกตนคร
6 สง่ เสริม
1 คณุ ธรรมช้ันนา เพือ่ พฒั นานวัตกรรม สพฐ. 24 ธ.ค. TEPE คุณธรรม
2559 6 online จรยิ ธรรม นร.
พฒั นาสถานศกึ ษา
14 ม.ค. 6 TEPE พัฒนา
โครงการอบรมพัฒนาครแู ละบุคลากร 2560 online สมรรถนะ
ประจาสายงาน
ทางการศึกษา โดยยึดภารกิจและ
กล่มุ สาระฯ
2 พน้ื ทก่ี ารปฏบิ ัตงิ านเปน็ ฐาน หลกั สตู ร รายวชิ าทสี่ อน
รายวชิ าตามสมรรถนะประจาสายงาน

TEPE 02403 การจัดการความรู้

(Knowledge Management )

โครงการอบรมพฒั นาครแู ละบุคลากร

ทางการศกึ ษา โดยยึดภารกจิ และพน้ื ที่

3 การปฏิบตั ิงานเปน็ ฐาน หลกั สูตร
รายวิชาตามสมรรถนะประจาสายงาน

TEPE-55118 การงานอาชีพและ

เทคโนโลยรี ะดบั ประถมศกึ ษา

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ท่ี เรอ่ื ง หนว่ ยงานทจ่ี ดั วนั เดือน ปี จานวน สถานท่ีจัด การนาผล
สพฐ. (ชม.) ไปพัฒนางาน
โครงการอบรมพฒั นาครูและบุคลากร 8 ก.พ. TEPE
2560 4 online กลุ่มสาระฯ
ทางการศึกษา โดยยึดภารกจิ และพนื้ ที่ รายวชิ าทีส่ อน
หอประขุม
การปฏิบัติงานเปน็ ฐาน หลักสูตร ร.ร.อนุบาล ระบบดูแล
โพนทอง ชว่ ยเหลอื
4 รายวิชาตามกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ นกั เรียน
UTQ-02104 กลมุ่ สาระงานอาชีพ

และเทคโนโลยี : คอมพวิ เตอรแ์ ละ

เทคโนโลยสี ารสนเทศ (สาหรับผสู้ อน

ระดับประถม-มัธยมศึกษา)

5 อบรมเชงิ ปฏบิ ัตกิ ารการจัดเกบ็ ขอ้ มลู สพป.รอ.3 9 มี.ค. 3
ระบบคัดกรองนักเรยี นยากจน 2560

รวม 5 ครัง้ จานวน 5 วัน 25 ชว่ั โมง ขยายผลจากการอบรมฯ - ครัง้

2.2 ผลการเข้าร่วมกิจกรรมค่าย / ทศั นศกึ ษา / ดูงาน

ท่ี ชอ่ื กจิ กรรม จานวน (คน) วนั เดอื น ปี สถานที่
29 ส.ค. 2559 มุดาหาร – นครพนม
1 นานักเรยี นไปทัศนศกึ ษา 150 16 ก.พ. 2560 รร.อนุบาลเมืองเสลภมู ิ

2 กจิ กรรมเดนิ ทาง ลูกเสือ- ยวุ กาชาด 450

รวมจานวน 2 คร้งั

2.3 งานวจิ ัย / งานวจิ ยั ในชนั้ เรียน
ในปกี ารศกึ ษา 2559 ไดจ้ ัดทา งานวิจยั /งานวจิ ยั ในชนั้ เรยี น จานวน 1 เรอ่ื ง ดงั นี้

ท่ี เร่อื ง
1 การใช้โปรแกรม Paint เพ่ือแกป้ ัญหาทกั ษะการใช้เมาส์ของนักเรยี นระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพอ่ื พฒั นาคุณภาพการศึกษา ปีการศกึ ษา 2559

ตอนที่ 3
การปฏิบตั ิงานตามภาระหนา้ ทีท่ ่ีไดร้ ับมอบหมาย

3.1 การจดั การเรยี นรู้

ท่ี รหสั วชิ า/รายวชิ า จานวนชว่ั โมง ชัน้ จานวน นร.
ต่อสัปดาห์ (ห้อง/ คน)

ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2559 125
139
1 คอมพวิ เตอร์ ง 11201 5 ป. 1/1 - 5 133
397
2 คอมพวิ เตอร์ ง 12201 5 ป. 2/1 - 5

3 คอมพวิ เตอร์ ง 13201 5 ป. 3/1 - 5

รวม 15 15

ท่ี รหสั วชิ า/รายวชิ า จานวนช่วั โมง ช้นั จานวน นร.
ตอ่ สัปดาห์ (ห้อง/ คน)

ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2559 125
139
1 คอมพวิ เตอร์ ง 11201 5 ป. 1/1 - 5 133
397
2 คอมพิวเตอร์ ง 12201 5 ป. 2/1 - 5

3 คอมพิวเตอร์ ง 13201 5 ป. 3/1 - 5

รวม 15 15

3.2 ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่คี รูที่ปรึกษา/ ครปู ระจาช้ัน
ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ - จานวน - คน นกั เรียนชาย - คน นกั เรยี นหญิง - คน

3.3 กจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียนท่ีรบั ผดิ ชอบ จานวนชวั่ โมง ช้นั จานวน นร.
ต่อสัปดาห์ (คน)
ท่ี กจิ กรรมพัฒนาผู้เรียน - -
- - -
1 กจิ กรรมลกู เสือ , ยวุ กาชาด - - -
2 กิจกรรมแนะแนว -
3 กิจกรรมชมุ นุม

รวม - -

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพื่อพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

3.4 หนา้ ท่ีทไี่ ด้รบั มอบหมายเปน็ พเิ ศษ
1) ตามโครงสร้างการบรหิ ารงานภายในสถานศกึ ษา

ท่ี ฝ่าย/ กลุ่มสาระ/ กลุ่มงาน งาน/กจิ กรรมท่ไี ด้รบั มอบหมาย จานวน หมายเหตุ
ชวั่ โมง
ตอ่ สปั ดาห์

1 กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ ครผู ู้สอนประจากล่มุ สาระ
การเรียนรู้การงานอาชีพและ
2 กลุม่ บรหิ ารวชิ าการ เทคโนโลยี(คอมพวิ เตอร)์
อนกุ รรมการประจากลุ่มสาระการ
3 กลุม่ บริหารวิชาการ เรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี
4 กลุ่มบรหิ ารวชิ าการ ห้องปฏิบตั กิ ารคอมพวิ เตอร์
งานแนะแนวการศกึ ษาและระบบ
5 กลุม่ บรหิ ารงบประมาณ ดูแลชว่ ยเหลอื นักเรยี น
6 กลมุ่ บริหารทว่ั ไป งานการบริหารการบญั ชี
งานการพฒั นาระบบและเครอื ขา่ ย
7 กลุ่มบรหิ ารทั่วไป ขอ้ มลู สารสนเทศ
8 กลุม่ บริหารท่วั ไป งานเทคโนโลยีสารสนเทศ
9 กลุ่มบรหิ ารทว่ั ไป งานโรงเรยี นดีประจาตาบล
งานโครงการสถานศกึ ษาสขี าว
ปลอดยาเสพติดและอบายมขุ

2) จากหนว่ ยงานอน่ื ๆภายนอกสถานศกึ ษา

ท่ี งาน/กิจกรรม ชอื่ หน่วยงาน หมายเหตุ
-- - -

3.5 การประสานความร่วมมือในองคก์ ร ผู้ปกครอง ชมุ ชนและ/หรอื หน่วยงานอ่ืนๆ
3.5.1 การประสานความรว่ มมือในองค์กร การทางานเปน็ ทมี

1) การรว่ มประชมุ วางแผน จานวนคร้ัง
ท่ี รายการ ตลอดปีการศึกษา 2559
1 ประชุมประจาเดือน ตลอดปีการศกึ ษา 2559
2 คณะกรรมการดาเนนิ งานกิจกรรมตา่ งๆ

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพื่อพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

2) การดาเนนิ การช่วยพฒั นาโรงเรยี นในด้านต่างๆ นอกเหนือจากงานปฏบิ ัติการสอนและงานพิเศษ

ท่ี คาสงั่ การ เร่อื ง หน้าท่ีท่ีไดร้ ับมอบหมาย
แตง่ ตง้ั

1 35/2559 แต่งตง้ั ครูปฏิบัตหิ นา้ ท่ีเวรประจาวนั อยู่เวรประจาวัน

2 41/2559 มอบหมายงานในหน้าท่ีและงานพิเศษอ่นื ๆ ปฏบิ ัตงิ านพเิ ศษที่ไดร้ บั
ประจาปีการศกึ ษา 2559 (เพ่ิมเติม) มอบหมาย

3 42/2559 แตง่ ต้งั ผรู้ บั ผดิ ชอบควบคุมฐานจัดกจิ กรรม BBL ควบคุมฐานกิจกรรม BBL

4 44/2559 แต่งตง้ั คณะกรรมการจัดกจิ กรรมไหวค้ รู ประจาปกี ารศึกษา 2559 กรรมการฝา่ ยกิจกรรม

5 55/2559 การจดั ครผู ดู้ าเนินการสอบ และตรวจกระดาษคาตอบ คณะกรรมการคมุ สอบ
การสอบการอา่ นการเขียน ครั้งท่ี 1 ภาคเรียนที่ 1/2559 ช้ัน ป. 2/4

6 61/2559 แตง่ ตั้งบคุ ลากรเข้าร่วมประเพณีแห่เทยี นพรรษา อาเภอเสลภูมิ คณะกรรมการจัดเตรียมขบวน
ประจาปี 2559 พทุ ธประวัติ

7 68/2559 แต่งตง้ั คณะกรรมการเตรียมประกวดโรงเรียนดีเดน่ ดา้ นคณุ ธรรม กรรมการและผชู้ ่วยเลขานุการ
และจริยธรรม ปี 2559

การจัดครคู ุมห้องสอบ และตรวจกระดาษคาตอบ คณะกรรมการคุมสอบ
8 91/2559 การสอบชิงทนุ มลู นธิ ฯิ ครัง้ ท่ี 1 ชัน้ ป. 5/1

และสอบกลางปี ปกี ารศึกษา 2559

9 96/2559 แต่งตั้งเวรรกั ษาความปลอดภยั ในโรงเรยี นระหว่างปดิ ภาคเรียน อยเู่ วรยามชว่ งกลางวนั

10 98/2559 แตง่ ตั้งคณะกรรมการขบั เคล่ือนโครงการโรงเรยี นสีขาว กรรมการและผชู้ ว่ ยเลขานุการ
ปลอดยาเสพติดและอบายมขุ

11 114/2559 การจดั ครผู ดู้ าเนินการสอบ และตรวจกระดาษคาตอบ การสอบ คณะกรรมการฝ่ายสรปุ
การอ่านการเขยี น ภาคเรียนท่ี 2 ครั้งท่ี 1 ปีการศึกษา 2559 และรายงานผลการสอบ

12 115/2559 การแตง่ ตั้งครูเพือ่ ฝึกซอ้ มนกั กีฬา – กรีฑา ผฝู้ กึ ซอ้ มกีฬาปิงปอง
โรงเรยี นอนุบาลเมอื งเสลภมู ิ ชาย/หญงิ อายุ 12 ปี

13 116/2559 แตง่ ตั้งคระกรรมการควบคมุ นกั เรยี นเขา้ ร่วมกิจกรรมศิลปหัตถกรรม คณะผู้ควบคุมการแข่งขนั
นักเรียนระดบั ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื ครัง้ ท่ี 66 คอมพิวเตอร์กราฟิก
ประจาปีการศึกษา 2559 ณ จังหวัดหนองคาย

14 1/2560 แต่งตัง้ คณะกรรมการดาเนนิ งานกจิ กรรมสปั ดาหห์ อ้ งสมดุ โรงเรียน กรรมการและเลขานกุ าร

15 7/2560 แตง่ ตัง้ คณะกรรมการควบคุมดูแลขบวนพาเหรด การแขง่ ขันกีฬา คณะกรรมการฝ่ายควบคุม
ต้านยาเสพตดิ ของเทศบาลตาบลเสลภมู ิ ประจาปี 2560 ขบวนนักกฬี า

16 8/2560 การแตง่ ตัง้ ครเู พือ่ สรรหานักกีฬา-กรฑี า เข้าร่วมแขง่ ขันกีฬา ผู้ฝกึ ซ้อมกฬี าวอลเลย่ ์บอล
ตา้ นยาเสพตดิ เทศบาลตาบลเสลภูมิ ประจาปี 2560 ชาย อายุ 12 ปี

17 10/2560 แตง่ ต้ังครู ปฏิบัตหิ น้าที่รับผิดชอบกจิ กรรมเดนิ ทางไกลและเขา้ คา่ ย ผู้บงั คับบญั ชาประจาหนว่ ยสี
พักแรมลูกเสอื และยุวกาชาด ช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 – 6 ยวุ กาชาด ป.4-6
ปกี ารศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพ่อื พัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ท่ี คาสั่งการ เรื่อง หน้าท่ีทไ่ี ด้รับมอบหมาย
แตง่ ต้งั
คณะกรรมการฝา่ ยจัดเครอ่ื ง
18 19/2560 แตง่ ตงั้ คณะกรรมการปจั ฉมิ นิเทศนักเรียนสาเร็จการศกึ ษา เสยี ง แสง และบนั ทกึ ภาพ
ประจาปกี ารศึกษา 2559 อยู่เวรยามช่วงกลางวนั
ระหว่างปิดภาคเรยี น
19 22/2560 แตง่ ตงั้ เวรรกั ษาการณแ์ ละผ้ตู รวจสถานที่ราชการ
ระหว่างปดิ ภาคเรียน

ฯลฯ

3.5.2 การประสานความร่วมมือกบั ผปู้ กครอง

ท่ี วัน เดอื น ปี รายการให้ความร่วมมือกบั ผปู้ กครอง หมายเหตุ

1 พ.ค. 2559 การประชุมผ้ปู กครอง

2 มี.ค. 2560 ปจั ฉิมนิเทศนกั เรียนสาเรจ็ การศกึ ษา ประจาปกี ารศกึ ษา 2559

3.6 ผลการดาเนนิ งานตามแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม ตัวชว้ี ัดความสาเร็จ ผลการดาเนนิ งาน
ด้านปรมิ าณ ด้านคุณภาพ
1 การแขง่ ขนั ระดบั คณุ ภาพในการจดั การเรยี น
ศิลปหัตถกรรมนกั เรียน การสอน 
คร้งั ที่ 66 - นักเรยี นได้รางวัลในระดับเขต
ทักษะคอมพวิ เตอร์ และระดับภาค

3.7 การใช้แหลง่ เรยี นรูใ้ นโรงเรียน แหลง่ เรยี นร้นู อกโรงเรียน วิทยากร / ภมู ปิ ัญญาท้องถ่นิ

แหลง่ เรียนร้ภู ายในโรงเรียน

ท่ี ชอื่ แหล่งเรยี นร/ู้ ภูมปิ ัญญา ลักษณะเดน่ / องค์ความรู้ จานวน สถิตกิ ารใช้
(แห่ง) (จานวนคร้งั /ภาคเรยี น)
1 ห้องสมดุ โรงเรยี น ศกึ ษาหาความรู้
2 หอ้ งปฏบิ ตั ิการคอมพวิ เตอร์ ศึกษาหาความรู้ 1 20
1 40

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่ือพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ปีการศกึ ษา 2559

แหลง่ เรียนรู้ภายนอกโรงเรยี น

ท่ี ชื่อแหล่งเรยี นร/ู้ ภมู ปิ ญั ญา ลกั ษณะเด่น/ องค์ความรู้ จานวน สถติ กิ ารใช้
(แหง่ ) (จานวนครงั้ / ภาคเรียน)
-- -
- -

3.9 ปราชญช์ าวบา้ น ผทู้ รงคุณวฒุ ิ ท่สี ถานศึกษาเชิญมาใหค้ วามรูแ้ ก่ครู นกั เรียน

1. ชอ่ื -สกุล............................................... ใหค้ วามรู้เรื่อง ................................................................
สถิตกิ ารให้ความรู้ในโรงเรยี นแห่งนี้ จานวน……………………..คร้งั /ปี

2. ชื่อ-สกลุ ............................................... ใหค้ วามรู้เรื่อง ...............................................................
สถติ ิการให้ความรใู้ นโรงเรียนแหง่ นี้ จานวน……………………..คร้ัง/ปี

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพื่อพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ตอนท่ี 4
ผลการปฏิบัติงานตามบทบาทหนา้ ท่ี / ภารกจิ

4.1 พฤตกิ รรมที่แสดงถึงความเปน็ ผมู้ วี ินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ

ระดบั ของการปฏบิ ัติ/ คุณภาพ

พฤติกรรมท่ีแสดงออก มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย
ทส่ี ุด กลาง ทส่ี ุด
1. การมวี ินยั

1.1 การมวี ินัยในตนเอง ยอมรบั และถอื ปฏบิ ัติตามกฎ กตกิ า มารยาท 
ขนบธรรมเนียม และแบบแผนอันดงี ามของสงั คม 

1.2 การรักษาและเสรมิ สรา้ งวินยั ในตาแหน่งหน้าทร่ี าชการ 
การปฏิบัตติ ามกฎหมาย ระเบียบแบบแผนของทางราชการ

1.3 การตรงต่อเวลา การอทุ ิศเวลาให้แก่ราชการและผเู้ รยี นอยา่ งต่อเนอ่ื ง 

1.4 ความซอ่ื สัตย์สจุ ริตในการปฏิบัตหิ นา้ ท่ี การรกั ษาผลประโยชนข์ องทาง 
ราชการ และไมม่ ผี ลประโยชน์ทบั ซอ้ น 

1.5 การรักษาความสามคั คี มีน้าใจ เอ้ือเฟอื เผือแผต่ ่อเพื่อนร่วมงาน 
องค์กร และชมุ ชน 

2. การประพฤตติ นเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี

2.1 ความอตุ สาหะ ขยัน อดทน มงุ่ มัน่ และรบั ผิดชอบตอ่ ผลสมั ฤทธ์ิของงาน
โดยยดึ หลักประหยดั คุ้มคา่ มปี ระสิทธิภาพ

2.2 การยึดม่นั ในคณุ ธรรม จริยธรรม มีความศรทั ธาและปฏบิ ัติตน
ตามหลักศาสนา

2.3 การยดึ มัน่ ในหลักนติ ิธรรม ยนื หยดั กระทาในสิ่งท่ถี ูกต้อง
เป็นธรรมและชอบดว้ ยกฎหมาย

2.4 การยดึ มน่ั ในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษัตรยิ ์
ทรงเปน็ ประมขุ และวางตวั เป็นกลางทางการเมอื ง

2.5 การมีสว่ นรว่ มในการอนุรักษว์ ัฒนธรรมไทยและสงิ่ แวดล้อม

3. การดารงชวี ิตอยา่ งเหมาะสม

3.1 การดารงชีวิตตามแนวทางหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

3.2 การละเว้นอบายมุขและสิง่ เสพตดิ

3.3 การใช้หรือใหข้ อ้ มูลข่าวสารสว่ นบุคคลและของทางราชการใหเ้ ปน็ ไป
ดว้ ยความถกู ตอ้ ง

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพอื่ พัฒนาคุณภาพการศึกษา ปีการศกึ ษา 2559

ระดับของการปฏิบตั /ิ คณุ ภาพ

พฤติกรรมท่แี สดงออก มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย
ทส่ี ุด กลาง ทสี่ ุด
3.4 การดารงตนเป็นแบบอยา่ งทด่ี ี เหมาะสมกับสถานภาพ
และตาแหนง่ หนา้ ท่ี 

3.5 การประหยดั ซือ่ สัตย์ อดทน 

4. ความรักและศรัทธาในวชิ าชพี 

4.1 การเปน็ สมาชกิ ท่ีดี สนบั สนุนหรือร่วมกิจกรรมของวชิ าชพี และทาง 
วชิ าการอย่างสรา้ งสรรค์ 

4.2 การศกึ ษา ค้นคว้า ริเริ่ม สร้างสรรคค์ วามรูใ้ หม่ๆ มาใช้พฒั นาใน 
วิชาชีพ 

4.3 การมีบทบาทเปน็ ผูน้ าทางวิชาการในวงการวิชาชีพ 

4.4 การรกั ษาชอ่ื เสียง ปกปอ้ งศักด์ิศรแี หง่ วิชาชีพและการยกยอ่ งเชดิ ชู
เกียรติ 

4.5 การเสริมสรา้ งปลกู จิตสานกึ ทีด่ แี กผ่ ้เู รียน ชุมชน สังคม 

5. ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี

5.1 การเอาใจใส่ ถา่ ยทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรูโ้ ดยไม่
บิดเบอื น ปดิ บังหวังส่ิงตอบแทน

5.2 การเอาใจใสช่ ่วยเหลอื ผเู้ รียนและผูร้ ับบรกิ ารเต็มความสามารถตาม
หลักวชิ าชีพอยา่ งสมา่ เสมอเท่าเทียมกนั

5.3 การศึกษา คน้ ควา้ รเิ ริ่มสรา้ งสรรคค์ วามรใู้ หม่ นวตั กรรมในการ
พฒั นางานในหน้าท่ี

5.4 การประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวชิ าชีพและแบบแผนพฤติกรรม
ตามจรรยาบรรณของวิชาชพี

5.5 การมจี ติ อาสา จติ สาธารณะ และมุง่ ประโยชน์สว่ นรวม

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพอ่ื พฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

4.2 ผลการปฏบิ ัตงิ านตามบทบาทหน้าทอี่ ยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ

ระดบั คณุ ภาพ

รายการปฏบิ ตั ิ มาก มาก ปาน น้อย น้อย
ทสี่ ุด กลาง ท่สี ดุ
1. มกี ารกาหนดเปา้ หมายคณุ ภาพผู้เรียนท้ังดา้ น ความรู้ ทกั ษะกระบวนการ
สมรรถนะ และคุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์  

2. มกี ารวเิ คราะหผ์ ู้เรยี นเปน็ รายบคุ คล และใช้ขอ้ มลู ในการวางแผนการจดั การ 
เรียนรู้ เพอ่ื พฒั นาศกั ยภาพของผ้เู รยี น 

3. ออกแบบและจดั การเรียนรทู้ ่ตี อบสนองความแตกตา่ งระหว่างบคุ คลและ
พัฒนาการทางสติปัญญา 

4. ใช้สื่อเทคโนโลยที ่ีเหมาะสมผนวกกบั การนาบริบทและภูมปิ ญั ญาของท้องถนิ่ มา 
บรู ณาการในการจัดการเรยี นรู้ 

5. การจดั บรรยากาศท่เี ออื้ ต่อการเรียนรู้ และดแู ลช่วยเหลือผเู้ รยี นใหเ้ กิดการเรยี นรู้
6. มีการวัดและประเมินผลท่ีมงุ่ เน้นการพัฒนาการเรยี นรู้ของผ้เู รยี น ดว้ ยวิธกี ารท่ี

หลากหลาย
7. มกี ารวเิ คราะห์ผลการประเมนิ และนามาใชใ้ นการซอ่ มเสรมิ และพฒั นาผเู้ รยี น

รวมท้ังปรบั ปรงุ การจัดการเรยี นการสอน
8. ให้คาแนะนา คาปรึกษาและแก้ไขปัญหาให้แก่ผู้เรยี นทง้ั ด้านการเรยี นและ

คุณภาพชีวติ ดว้ ยความเสมอภาค
9. มกี ารศกึ ษาวิจัยและพฒั นาการจดั การเรยี นรใู้ นวชิ าท่ตี นรับผดิ ชอบและใช้ผลใน

การปรับการสอน
10. ประพฤติปฏบิ ตั ติ นเปน็ แบบอยา่ งที่ดีและเปน็ สมาชิกท่ดี ีของสถานศกึ ษา
11. จดั การเรียนการสอนตามวิชาทีไ่ ด้รับมอบหมายเต็มเวลา เตม็ ความสามารถ

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ตอนที่ 5
ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น / คณุ ภาพผ้เู รยี น

5.1 ผลสมั ฤทธิท์ างการเรยี น ปกี ารศกึ ษา 2559

1) จานวนและรอ้ ยละของนักเรยี นที่ได้ระดบั ผลการเรยี นในวิชาท่สี อน

จานวน ร้อยละของนกั เรียนที่ไดร้ ะดับผลการเรียน

รหัสวิชา/รายวชิ า นักเรียน มส 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
(คน)

คอมพิวเตอร์ 125 0 0 0 1 0 1 20 36 66
ง 11201

คอมพวิ เตอร์ 139 0 0 0 1 6 14 20 36 62
ง 12201

คอมพิวเตอร์ 133 0 0 0 0 4 15 28 35 51
ง 13201

รวม 397 0 0 0 2 10 30 68 107 179

ร้อยละของนกั เรียนที่ไดร้ ะดบั 3 ขน้ึ ไป 89.17

จากตารางพบว่า ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียนรวมทงั้ ปีการศกึ ษา จานวน 3 รายวชิ า ผเู้ รียนท่มี รี ะดบั ผล

การเรยี นอยู่ในระดับ 3 ขน้ึ ไป มีจานวนรอ้ ยละ 89.17 ซึ่งผลสัมฤทธิ์ภาคเรียนที่ 1และ 2 ปีการศึกษา ..........

ร้อยละ..........แสดงว่ามผี ลสมั ฤทธ์ทิ างก

ารเรียนเพ่ิมขึน้ ร้อยละ............

3) ผลการประเมินกจิ กรรมพัฒนาผเู้ รียน

กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียน จานวนนกั เรยี น ผลการประเมนิ (คน/รอ้ ยละ)

(คน/ รอ้ ยละ) ผา่ น ไม่ผ่าน

ลกู เสอื -ยวุ กาชาด - --

แนะแนว - --

สาธารณประโยชน์ - --

รวม - - -

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพื่อพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

4) ผลการประเมนิ สมรรถนะสาคัญของผูเ้ รยี น

สมรรถนะสาคญั ของผู้เรยี น จานวนนกั เรียน ผลการประเมนิ (คน/ ร้อยละ)
ทป่ี ระเมนิ (คน)
1. ความสามารถในการสอื่ สาร ดีมาก ดี พอใช้ ปรบั ปรงุ
2. ความสามารถในการคดิ -
3. ความสามารถในการแก้ปัญหา --- -
4. ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ
5. ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี --- -

รวม --- -

--- -

--- -

--- -

5) ผลการประเมนิ การอ่านคดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียน (ส่อื ความ)

รายการ จานวนนกั เรยี น ผลการประเมิน(คน/ รอ้ ยละ)
ทีป่ ระเมนิ (คน) ดีเยย่ี ม ดี ผ่าน ไม่ผา่ น
1. การอ่าน
2. การคดิ วเิ คราะห์ - - ---
3. การเขยี น (สื่อความ) - ---

รวม - ---

- ---

6) ผลการประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์

คณุ ลกั ษณะ จานวนนักเรยี น ผลการประเมิน(คน/ ร้อยละ)
อนั พึงประสงค์ ท่ีประเมิน(คน)
ดเี ยี่ยม ดี ผ่าน ไมผ่ า่ น
1. รักชาติ ศาสน์ กษตั รยิ ์ - (3) (2) (1) (0)
2. ซ่อื สตั ยส์ ุจริต
3. มีวินยั ----
4. ใฝ่เรียนรู้
5. อยู่อย่างพอเพยี ง ----
6. มุ่งมนั่ ในการทางาน
7. รักความเป็นไทย ----
8. มีจิตสาธารณะ
----
รวม
----

----

----

----

----

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

5.2 ผลงานของนักเรียนทฝ่ี ึกสอน/เปน็ ทปี่ รกึ ษา
1) รางวัล/ เกยี รติบตั รทนี่ กั เรยี นไดร้ ับ

ท่ี ช่ือนกั เรยี น ชน้ั รางวลั /เกียรติบัตรทีไ่ ด้รบั หน่วยงาน
ทีม่ อบ
1 เด็กหญิงชมพนู ทุ คานน ป. 3 การแข่งขนั การวาดภาพด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์
เดก็ ชายวราวุฒิ คชราช ป. 3 กราฟกิ ป.1-ป.3 รางวัลเหรยี ญทองชนะเลศิ สพป.รอ.3

2 เด็กชายธนกร จันทะคุณ ป. 6 การแขง่ ขนั การสร้างเกมสรา้ งสรรค์จากคอมพวิ เตอร์ สพป.รอ.3
เดก็ ชายอินทรัตน์ บุตรหนองห่วา้ ป. 6 ป.4-ป.6 รางวัลเหรยี ญทองรองชนะเลิศอันดบั 1
สพป.รอ.3
3 เด็กชายทวมินทร์ มณฉี าย ป. 6 การแขง่ ขันการสร้างหนงั สอื อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ป.4-ป.6
เด็กชายสรนติ ิ ม่งุ งาม ป. 6 รางวลั เหรียญทองรองชนะเลิศอนั ดบั 1 สพป.รอ.3

4 เดก็ ชายกิตตภิ พ ดวงมาลา ป. 6 การแขง่ ขันการใช้โปรแกรมนาเสนอ ป.4-ป.6 สพป.รอ.3
เด็กชายวทิ วสั กยุ สงิ ห์ ป. 6 รางวัลเหรียญทองรองชนะเลิศอนั ดับ 1
สพฐ.
5 เด็กหญิงชนนั ต์ญาต์ อายพุ ัฒน์ ป. 6 การแข่งขันการสร้าง Webpage ประเภท Web Editor
เด็กหญงิ พรชนติ ว์ ศรธี ัญญรตั น์ ป. 6 ป.4-ป.6 รางวัลเหรยี ญทองรองชนะเลศิ อันดับ 2

6 เด็กหญงิ ชมพนู ทุ คานน ป. 3 การแข่งขันการวาดภาพด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์
เดก็ ชายวราวฒุ ิ คชราช ป. 3 กราฟกิ ป.1-ป.3 รางวลั เหรยี ญทองแดง

2) ผลงาน/ชน้ิ งานนักเรยี น

ท่ี ลักษณะ/ประเภทผลงาน จานวนชิ้น จานวนคน หน่วยท่/ี เร่ือง

1 การวาดรปู ง่ายๆ ดว้ ยโปรแกรม 63 125 ฝึกการใช้เมาสด์ ้วยโปรแกรม Paint
Paint 70 139 ป. 1
67 133
2 วาดภาพประกอบนิทาน การใช้งานโปรแกรม Paint
ด้วยโปรแกรม Paint ป. 2

3 ออกแบบใบความรู้ เรือ่ ง การใชง้ านโปรแกรม
การละเล่นพน้ื บ้าน Microsoft Word 2010 ป. 3

รวมผลงาน 200 ชน้ิ งาน

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

3) ผลการแข่งขันทกั ษะทางวิชาการ

ท่ี ชอ่ื กจิ กรรม ชน้ั ชือ่ นักเรยี น วนั เดอื นปี สถานที่ ผลการแขง่ ขนั
ท่เี ข้าร่วม

1 การแข่งขันการ ป. 3 เด็กหญงิ ชมพูนุท คานน 5 ต.ค. วทิ ยาลัย รางวัลเหรยี ญทอง

วาดภาพด้วย ป. 3 เดก็ ชายวราวฒุ ิ คชราช 2559 การอาชีพ ชนะเลิศ

โปรแกรม โพนทอง ระดับ สพป.รอ.3

คอมพวิ เตอร์

กราฟิก ป.1-ป.3

2 การแขง่ ขนั การ ป. 6 เด็กชายธนกร จนั ทะคณุ 7 ต.ค. โรงเรยี น รางวลั เหรยี ญทอง

สรา้ งเกม ป. 6 เดก็ ชายอินทรตั น์ บุตรหนองห่วา้ 2559 โพนทอง รองชนะเลศิ อนั ดับ 1

สรา้ งสรรค์จาก พฒั นาวิทยา ระดบั สพป.รอ.3

คอมพิวเตอร์

ป.4-ป.6

3 การแข่งขนั การ ป. 6 เด็กชายทวมินทร์ มณฉี าย 7 ต.ค. โรงเรียน รางวัลเหรียญทอง

สรา้ งหนังสือ ป. 6 เด็กชายสรนติ ิ มงุ่ งาม 2559 โพนทอง รองชนะเลศิ อันดับ 1

อิเล็กทรอนกิ ส์ พัฒนาวิทยา ระดบั สพป.รอ.3

ป.4-ป.6

4 การแขง่ ขนั การ ป. 6 เด็กชายกติ ตภิ พ ดวงมาลา 5 ต.ค. วทิ ยาลัย รางวลั เหรียญทอง

ใชโ้ ปรแกรม ป. 6 เด็กชายวทิ วัส กุยสงิ ห์ 2559 การอาชพี รองชนะเลศิ อนั ดบั 1

นาเสนอ โพนทอง ระดับ สพป.รอ.3

ป.4-ป.6

5 การแข่งขันการ ป. 6 เดก็ หญิงชนนั ต์ญาต์ อายุพัฒน์ 5 ต.ค. วทิ ยาลัย รางวัลเหรยี ญทอง

สร้าง Webpage ป. 6 เด็กหญงิ พรชนิตว์ ศรีธัญญรัตน์ 2559 การอาชีพ รองชนะเลศิ อนั ดบั 2

ประเภท Web โพนทอง ระดับ สพป.รอ.3

Editor ป.4-ป.6

6 การแข่งขันการ ป. 3 เดก็ หญิงชมพูนทุ คานน 7 ธ.ค. มหาวทิ ยาลยั รางวลั เหรียญทองแดง

วาดภาพด้วย ป. 3 เดก็ ชายวราวุฒิ คชราช 2559 ขอนแก่น ระดบั ภาค

โปรแกรม วิทยาเขต ตะวันออกเฉยี งเหนอื

คอมพวิ เตอร์ หนองคาย

กราฟกิ ป.1-ป.3

รวม 6 ครง้ั

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่ือพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ตอนที่ 6
แนวทางการพฒั นาคณุ ภาพผเู้ รยี น

6.1 สรุปผลการดาเนนิ งานปกี ารศึกษา 2559 ในภาพรวม (ดา้ นจัดการเรียนการสอน)
การจดั การเรียนการสอนผลสมั ฤทธ์ขิ องผเู้ รยี นอยูใ่ นระดบั ดี

6.2 จุดเด่นและจุดที่ควรพัฒนา
ระดับการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน
1) ด้านคุณภาพผู้เรยี น
จุดเด่น : นักเรียนมีความสนใจในการเรียนรู้
จุดทีค่ วรพฒั นา : มสี อื่ การสอนท่ีให้นกั เรยี นเกดิ การเรียนรแู้ ละสนใจมากยิ่งข้นึ

2) ด้านการจัดการศึกษา
จุดเดน่ : ด้านเวลามีความเหมาะสม
จุดที่ควรพัฒนา : หลกั สตู รให้สอดคลอ้ งต่อการเปลีย่ นแปลงของสังคมและเทคโนโลยีในปจั จุบัน

3) ด้านการสร้างสงั คมแหง่ การเรยี นรู้
จดุ เดน่ : มีการสอดแทรกการบรู ณาการเศรษฐกิจพอเพยี งและอาเซยี น
จุดท่คี วรพฒั นา : มกี ิจกรรมเพิม่ มากขนึ้

4) ดา้ นอตั ลักษณ์ของสถานศึกษา
จดุ เดน่ : มคี วามออ่ นน้อมถ่อมตน ยิ้มงา่ ย รจู้ ักไหว้ ทกั ทาย มกี ริ ิยามารยาทสุภาพ
รู้จักให้เกยี รติคนอืน่
จดุ ท่ีควรพฒั นา : สง่ เสรมิ จติ สานกึ ความรับผดิ ชอบของนกั เรียน

5) ด้านมาตรการส่งเสรมิ
จดุ เด่น : สื่อการเรียนการสอนตรงตามความตอ้ งการของผูเ้ รียน
จุดทคี่ วรพฒั นา : สนบั สนนุ ส่ือทรัพยากรการเรยี นการสอนทีเ่ พียงพอต่อจานวนนักเรยี น

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพือ่ พัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ปีการศกึ ษา 2559

6.3 แนวทางการพัฒนาในอนาคต
พัฒนาหลักสูตรใหเ้ หมาะสมสอดคลอ้ งต่อการเปลี่ยนแปลงของสงั คมและเทคโนโลยีในปัจจุบนั

สร้างคุณภาพการเรียนการสอน เนน้ คุณธรรมจรยิ ธรรมนักเรียน ส่งเสริมให้คณะครบู ุคลากรใชส้ ือ่
นวตั กรรม เทคนิควิธกี ารสอน ที่ทันสมยั เหมาะสมกับวยั ของเด็ก

6.4 ความต้องการและการช่วยเหลอื
ทรัพยากรส่อื การเรียนการสอนท่ีเพียงพอต่อจานวนนกั เรียน

6.5 ข้อเสนอแนะอนื่ ๆ
พัฒนาหลักสูตรใหเ้ หมาะสมสอดคลอ้ งต่อการเปล่ียนแปลงของสงั คมและเทคโนโลยีในปัจจุบัน

สรา้ งคุณภาพการเรียนการสอน เน้นคุณธรรมจรยิ ธรรมนกั เรยี น ส่งเสรมิ จิตสานึกความรบั ผิดชอบ
ของนกั เรียน

ลงช่อื .................................................ผู้รายงาน
( นางสาวธารณิ ี ศรที าบุตร )

ตาแหนง่ ครโู รงเรยี นอนุบาลเมืองเสลภูมิ

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพอ่ื พฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ปีการศกึ ษา 2559

ภาคผนวก

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพอ่ื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ภาคผนวก ก : หลักฐานการพัฒนาตนเอง (เกียรตบิ ตั ร/คาสั่ง)

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพื่อพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ภาคผนวก ข : ผลงานครูและนกั เรยี น

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพ่ือพฒั นาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

- เกียรตบิ ตั ร และรางวลั ทต่ี นเอง ไดร้ ับประจาปกี ารศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพ่อื พัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

- เกยี รตบิ ัตร รางวัลการส่งเสริมนกั เรียนเข้ารว่ มการแข่งขนั ในระดบั เขต, ภาค, ประเทศ
ประจาปกี ารศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่ือพฒั นาคุณภาพการศึกษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

ภาคผนวก ค : รปู ภาพประกอบ

รายงานผลการประเมนิ ตนเอง (SAR) เพอื่ พัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559

รายงานผลการประเมินตนเอง (SAR) เพ่อื พฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษา ปีการศกึ ษา 2559