Etika dan peradaban

AHLIKUMPULAN: NO.MATRIK
NAMA 26DUP21F2012
MUHAMMADARSYADBINCHEMANAP 26DUP21F2015
MUHAMMADIZWANHAKIMIBINMAT 26DUP21F2017
ALI 26DUP21F2023
TUANMUHAMMADIMRANHADIBIN
TUANZAMRI
SALWANIBINTIZAHARI

KOD MPU21032
KELAS DUP1A
KURSUS PENGHAYATANETIKADANPERADABAN
NAMAPENSYARAH PUANZALEHABINTISULONG

ISIKANDUNGAN

NO. TAJUK MUKASURAT
1 PENGHARGAAN 3
2 PENGENALAN 4
3 LATARBELAKANG 5
4 AGAMAYANGMEMPENGARUHIDALAM 6
PERPADUAN
5 ASPEKYANGMEMPENGARUHIDALAM AGAMA 7-9
ISLAM
6 CINA,HINDDU,KRISTIAN 10-12
7 KEBAIKAN 13
8 RUMUSAN 14
9 PENGAJARAN 15
10 KESIMPULAN 16
11 LAMPIRAN 17

PENGHARGAAN

Assalamualaikum warahmatullahiwabarakatuhdansalam sejahtera.

Pertamasekalikamiinginmengucapkanjutaanterimakasihdanjugapenghargaan
inikepadapensyarahkamiiaituPuanzalehakeranamenunjukajarserbasedikit
dalam menyiakankerjakerjae-folioini.

E-folioiniberlandaskantentangpengaruhagamayangterdapatdalam negara
Malaysiakeranadalam negarainimempunyaibanyakkaum yangberlainanagama.
Baginegaraperpaduansepertiini,keamanandalam negaraamatlahpentingkerana
selaluadapergaduhanakibatperselisihanfaham antarapenganutagama-agama
yanglain.E-folioinimenceritakan,………..DinegaraMalaysia.Semogapembacabuku
secaradalam talianinidapatmenambahserbasedikitilmupengetahuandanjuga
manfaatdenganmempelajarisesuatuyangbaru.

PENGENALAN

 MasyarakatMalaysiamerupakansebuahmasyarakatyang
berbilangagamadanbudayayanghidupsecaraamandandamai.
Selainitu,kepelbagaianagamajugamemainkanperananpenting
dalam mengeratkanperpaduanantarakaum.Seterusnyacontoh
agamayangterdapatdiMalaysiaialahislam,Kristian,buddhadan
hindusertamerupakanagamayangutamadiamalkanoleh
masyarakatMalaysia.Sehubunganitu,kitajugaperlumengeratkan
hubunganantarasesamekaum bagimemantapkanperpaduan
dalam diri.

LATARBELAKANG

AGAMAUTAMADIMALAYSIA

ISLAM

 Agamaislam merupakanagamarasmibagimalaysiayangdianuti
olehmajoritiorangmelayutetapiagamalainbolehdiamalkan
denganamandandamaikeranamalaysiamerupakannegara
persekutuan.

BUDDHA

 Agamabuddhamerupakanagamayangkeduaterbesardi
malaysiaselepasislam dengan19.2peratus.Kebanyakan
penganutagamabuddhaialahmajoritikaum cinasertaterdapat
jugakaum indiaataumelayuyangmenganutagamabuddha

KRISTIAN

 Agamakristianmerupakanagamakeempatterbesardimalaysia
selepashindu.Dimalaysiamasyarakatberagamakristianterdiri
daripadakirakira11.2%.Terdapathanyasebilanganpopulasiorang
kristiandisemenanjungmalaysiasertamajoritinyabilangan
penganutnyadimalaysiatimur.

HINDU

 Hinduismedimalaysiabiasanyadianutiolehkaum sertamajoriti
darikaum tersebutdanmerangkumihampir6.7%penduduk
malasia.Datadaripadajabatanstatistikmalaysiamenunjukkan
bahawa1,800,000pendudukindiadimalaysiadanmerangkumi
tamil,malayali,punjabi,telugudanlainlain.

AGAMAYANGMEMPENGARUHIDALAM PERPADUAN

POLITIK

 Politikmalaysiabanyakdipengaruhiolehagama.Agama,seperti
yangdisifatkanolehhuntington(1993,1997),adalahasasbudaya
dantamadun.Sebarangperbincangandananalisispolitikmalaysia
didominasiolehpandangankaum.Akibatnya,masyarakat
diklasifikasikansebagaimelayu,cina,india,dandanlain-lain.
Namun,jikapendekatanagamadigunapakaiiabolehdikenalpasti.
Terdapatsekurang-kurangnyaempatagamaataubudayautama
yangbolehdikenalpasti.Dalam politikmalaysia,iasangatpenting.
Masing-masingislam,konfusianisme,hindu,dankristianadalah
contohagamakehadirankepelbagaian.Pengaruhagamaberlaku
secaralangsungdantidaklangsung.Pemainpolitikmalaysia
sejarahpembentukanmalaysiaditonjolkan.Malaysiasebagai
sebuahnegarabangsaadalahsebuahmasyarakatyangfurnivall
menerangkansifat-sifatmasyarakatmajmuk(1931).

UNDANG–UNDANG

 Islam:undang-undangislam telahmemainkanperananpenting
dalam kerajaanmelayusejakdululagi.Selainitu,paraulamajuga
berperananpentingdalam perundanganislam.Disampingitu,
undang-undangsyariahyangmerangkumipelbagaiperkaraseperti
hukum kesalahanjenayah,jualbeli,halperkahwinandan
pembahagianhartapusaka.

 Darisegikehidupanmasyarakatcarahiduptelahberubahkerana
kepercayaanyangberubahdaripadaanimismekepadaagama
islam.Halinikeranaislam dapatmerubahcarapemikiranorang
melayukeranadiajaruntukberfikirsecararasionalsertaprinsip
hidupselaluberkaitdenganunsur-unsurislam sepertimencari
rezekiyanghalal,tidakbergaduhantarasatusamalaindan
menimbailmupengetahuan.

Aspekyangmempengaruhidalam agamaislam ialah:
i) ADATDANCARAHIDUP
ii) PENDIDIKAN
iii) PERUNDANGAN
iv) SISTEM KEKELUARGAAN
v) POLITIKDANPEMERINTAHAN
vi) BAHASADANKESUSASTERAAN

ADATDANCARAHIDUP
 Denganmengembangkanadatdancarahidupini,kitadapat
memupuskanadatyangmembezakankasta.Perbezaankastadari
golonganatasandanjugabawahanyangdipengaruhiolehagama
hindu.Selepaskedatanganislam,adatmembezakankastatelah
dipupuskan.
 Selainitugolonganbawahanmendapatkenaikkantarafcontoh
nyasebelum kedatanganislam,merekadilayansebagaiseorang
hambamanakalaselepasitu,merekadilayansamataraf.
 Adatresam yangsebelum inidipengaruhihinduismedan
anismismeakandibaikidandiubahdenganaliranagamaislam
bagimemantapkanlagiadattersebut.

POLITIKDANPEMERINTAHAN
 Membinamahkamahcontohnyaiadapatmembantugolongan
islam
 GelaranrajayangpernahdigunakanKetikadahulu,kinitelah

bertukarmenjadigelaransultandaniajugamerupakankhalifah
Allah.

 Setiaprakyatmempunyaihakuntukmemilihsesiapasahajauntuk
dijadikansebagaiseorangpemimpin.Setiapcalonharusberlaku
adildansaksam Ketikapemilihancalontersebutdaninikerana
dapatmenimbulkanrasatidakpuashatiapabilaberlakuringan
sebelahdalam pemilihan.

PENDIDIKAN

 Islam telahmenitipberatkanbahawagolonganislam adalahsama
dantiadaperbezaantarafsertaperbezaanpangkatdandarjat
seseorangitu.

 DenganadanyaPendidikan,Kitadapatmembinasekolahataupun
madrasahuntukmelahirkangenerasiyangbaik.Denganinijuga,ia
bolehmendoronganak–anakuntukmempelajariilmuhadisdan
al-quran.

 Pembinaanistanajugabolehdijadikansebagaitempatmenimba
ilmu,sepertimanadapatdijadikansebagaiperpustakaan.Rakyat
jugadapatmempunyaiilmupengetahuanyangbanyak

PERUNDANGAN

 Apabilamelakukankesalahaniatidakmenyalahkansatubelah
pihaksahajadaniajugadapatmengambiltindakandengan
sewajarnya.Dandenganadanyaundang–undangyang
saksama,kerajaandapatmelahirkannegarayangamandamai.

 Selainitujugasistem perundanganadildansaksamajugadapat
membanterassemuajeniskesalahanyangberlaku.Dantidak
menghukum seseorangtanpaadasebarangbuktiyangkukuh.

 Parapenganutagamalainjugaharusmenghormatisesama
kaum,agartidakmenimbulkanfitnahyangbolehmemusnahkan
sesamakaum.

SISTEM KEKELUARGAAN

 Ketikadahulu,islam telahmemperkenalkansatukitabiaitukitab
alquranbagigarispanduandalam hidupagartidakmudahterjebak
denganperbuatanyangkeji.Olehitujuga,ibubapaperlumendidik
anak–anaktentangadanyaagamaislam Ketikamerekamasih
kecil.Halinikeranaiadapatmembendunganak–anakdari
melakukanperkarayangtidakbaikdimataorangislam.

 Islam jugamengajarkantentangkonsepdosa,pahala,halalserta
haram.Inikeranamerekadapatmembezakansesuatuperkara
tersebut.Danislam jugamewajibkanumatislam untukberkahwin
demimengelakberlakunyafitnahsertamelahirkangenerasiyang
baru.

BAHASADANKESUSASTERAAN

 Kedatanganislam telahmengangkatmartabatBahasamelayu
sertaBanyakpenggunaanperkataanarabyangdiasimilasikanke
dalam Bahasamelayu.

 Islam memperkenalkansistem tulisanyangberasakanhuruf
Bahasaarabyangdikenalisebagaitulisanjawisertaagamaislam
jugamenerapkanpelbagaiunsurkeimanandankerohanianyang
telahmenjadikanseseorangpenganutnyabersikaprasionaldalam
menghasilkankarya-karyayangterdapatditanahmelayu.

CINA

 RamaiorangCinaMalaysiamengamalkanpelbagaikepercayaan,
termasukMahayanadanmazhabagamaBuddhalain,agama
kaum Cina,KonfusianismedanDaoisme.WalaupunBuddhisme
berpengaruhsebelum kedatanganIslam,majoritipendudukChina
semasadatangsemasapemerintahanTanahMelayuBritish.
TahunBaruCinadisambutsebagaicutikebangsaan.Bagi
kepercayaanorngcina,agamamerupakansebahagianpenting
dalam kehidupanbudayamereka.

 SeparuhdariorangCinaMalaysiamenjadipengikutmutlak
kepercayaantertentu.Ramaimenuntutkeanggotaandalam
kepercayaantertentu,namunmenghormatikepercayaandari
pelbagaiagamakedalam kehidupanmereka.AgamarakyatCina
telahmenjadipengaruhyangkuatdalam kehidupan,danmazhab-
mazhabbarutelahmunculuntukmengintegrasikanajaranagama
yangberbeza.KepercayaandiMalaysiajugaseringmenerima
pengaruhdarianimismetempatan.

HINDU

 Hinduismeberpengaruhsebelum Islam,tetapipengikutmoden
kebanyakannyaberasaldarimasyarakatpendatangdariTamil
NaduyangdatangkeTanahMelayuuntukbekerjadiladanggetah
British.SebuahkomunitikecilpendatangdariUtaraIndiajuga
wujud.

 Kuil-kuilluarbandarseringdidedikasikanuntukdewatunggal,
sementarakuil-kuilluarbandarseringmenjadirumahkepada
pelbagaidewa-dewayangberbeza.Kebanyakandibawadengan
pendatang.KebanyakankuilmengikuttradisiSaivitedariIndia
Selatan,untukmenyembahSiva.CutiHinduThaipusam dan
Deepavaliadalahcutikebangsaan.AmalanagamaHindusangat
dikaitkandenganidentitibudayakaum IndiaMalaysia.Mereka
yangmenukaragamalainbolehdihinaolehkeluarganyadan
masyarakatIndia.

KRISTIAN

 KebanyakanorangKristianditemuidiMalaysiaTimur,dimana
GoodFridayadalahcutiumum dinegeriSabahdanSarawak.
Krismasadalahcutikebangsaan,walaupunEasterbukanlah.

 PeniagayangmempunyaihubungandenganKristiandariTimur
TengahtibadiMalaysiasekarangpadaabadke-7.Katolikisme
dibawaolehPortugispadaabadke-15,diikutiolehProtestan
denganBelandapadatahun1641.KetikapengaruhPortugis
merosotProtestantismemulagerhanaKatolik.Kekristenanterus
menyebarmelaluimubalighyangdatangsemasapemerintahan
Britishpadaabadke-19danmemperkenalkanagamaKristianke
MalaysiaTimur.Penukaranawalmemberitumpuanterutamanya
kepadaNegeri-negeriSelat.Apabilamubalighmulamenyebarke
semenanjung,merekatidakdigalakkanuntukmenukarorang
Melayu,denganmemberitumpuankepadaimigranCinadanIndia.

KEBAIKAN

 Denganadanyapenganutmasing–masing,kitadapatBersatu
padudalam memupukperpaduandalam kalanganmasyarakatdi
tanahmelayu

 Setiapagamamengajarkitabahawatidakmelakukansebarang
kejahatandiduniainisupayadapathidupdenganamandandamai
keranasetiapagamamengajarkitauntukberbuatkebaikan.Selain
itu,manusiasecarafitrahnyasukakankebaikansebagaicontoh
seseorangyangpengotorsekalipunakantetapsukakanorang
pembersihbakkatapepatahsepertiaurdengantebing.

RUMUSAN

 Secarakeseluruhannya,perpaduanantarakaum merupakanfaktor
yangpentingdalam mengekalkankeharmonianmasyarakatyang
berbilangkaum danagama.Sekiranyakitaberpecahatau
bertelingkahantarasatusamalain,negarayangamaniniakan
menjadihuruharasertaakanmenjejaskanekonomidan
pembangunannegara.Olehitu,kitahendaklahsalingmemahami
antaraagamadapatmengurangkansalahfaham,contohnya
memahaminilaimurniantaraagama,perayaansertakepercayaan
agamalain.Selainitu,salingmenghormatikepelbagaianagama
danjugasalahsatucaraterbaikmengatasikonflikagama.

PENGAJARAN

 Kepercayaanagamaadalahpentinguntukpembangunan
masyarakatyangbersatupadudanberadab.Merujukkepada
prinsippertamarukunnegara,kepercayaankepadatuhan,ternyata
agamamerupakantunjangjatidirimanusiadanseterusnya
mengembangkankebersamaanuntukmemperkukuhbangsadan
negara.Tanggapanini,yangsepatutnyadijadikanpanduanoleh
semuarakyatmalaysiayangberbilangkaum danagama,terletak
dinadipembangunanjatidiribagimasyarakatmalaysia.
Kepentinganhubunganmasyarakat,perpaduandanmenangani
pelbagaikejadianjenayahdankekejamansertaisualam sekitar
danisu-isulainsepertiintegritidanakauntabilitiharusditonjolkan
kepadamasyarakatnegarainikhususnyagolonganbeliayang
bakalmenjadimasadepanyanglebihcerahdanbaik.

KESIMPULAN

Kitaperlumenanam agamadalam dirikeranaiamerupakanagamayang
terpentingdalam kehidupankita.Olehitu,iajugaberperananpenting
dalam membentuksahsiahdiridalam membentukkehidupanyanglebih
baik.Kitaharusmenitikberatkantentangagamaagartidakmudah
terpesongkearahyangtidaksepatutnya.

LAMPIRAN