โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต ๓ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ คำนำ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ได้จัดทำ แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา ซึ่งมีระยะเวลา 4 ปีการศึกษา ตั้งแต่ปีการศึกษา 2564-2567 ตามพระราช กฤษฎีกา ว่าด้วยหลักเกณฑ์การบริหารบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2546 มาตรา 16 ที่กำหนดให้ส่วนราชการจัดทำ แผนปฏิบัติราชกการของแต่ละส่วนราชการ และแผนปฏิรูปด้านการศึกษา ฉบับปรับปรุง(พ.ศ.2561-2565) ได้มุ่งเน้นกิจกรรมปฏิรูปที่ส่งผลให้เกิดการเปลี่ยนแปลงของภาคการศึกษา ที่จะเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน ประชาชนอย่างมีนัยสำคัญ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ จึงได้จัดทำแผนยุทธศาตร์การพัฒนาโรงเรียนขึ้น โดยใช้ชื่อว่า “แผนพัฒนา คุณภาพการศึกษา” โดยนำนโยบายรัฐบาลด้านการศึกษา แผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ.2560-2579) ยุทธศาสตร์ที่ 6 นโยบายของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จุดเน้นของสำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 มาเป็นทิศทางในการกำหนดการดำเนินงานของโรงเรียน โดยใช้แผนพัฒนา คุณภาพการศึกษาเป็นเครื่องมือในการขับเคลื่อน วางแผนการจัดการศึกษาในรอบระยะเวลาสี่ปี ขอขอบคุณคณะครูทุกท่านที่มีส่วนร่วมในการจัดทำแผนพัฒนาให้สำเร็จลุล่วงด้วยดี โรงเรียนวัดกาโห่ใต้
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ สารบัญ เรื่อง หน้า ส่วนที่ ๑ ข้อมูลทั่วไป - ประวัติโรงเรียน 1 - สภาพปัจจุบัน/สภาพทางเศรษฐกิจสังคม 2 - สภาพปัญหา 2 ส่วนที่ 2 กรอบความคิดและทิศทางของแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา - คำขวัญประจำโรงเรียน 4 - วิสัยทัศน์ (Vision) ของโรงเรียน 4 - พันธกิจ (Mission) 4 - สัญลักษณ์ของโรงเรียน 5 - เป้าหมาย 6 - กลยุทธ์ 6 - จุดเน้น 7 - โครงการตามประเด็นยุทธศาสตร์ 8 - เป้าประสงค์ 9 - เป้าหมายและตัวชี้วัด 9 - คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามหลักสูตรสถานศึกษา 10 - ค่านิยม 12 ประการ 10 - นโยบายการบริหารจัดการศึกษาของโรงเรียน 10 - แผนผังของโรงเรียน 11 - แผนภูมิโครงสร้างการบริหารงาน 12 - ข้อมูลครู และบุคลากรทางการศึกษา 13 - ข้อมูลนักเรียน 14 - ข้อมูลด้านอาคารเรียน/อาคารประกอบ 15 - ข้อมูลงบประมาณ 16 ส่วนที่ ๓ โครงการตามกลยุทธ์ 17 ส่วนที่ ๔ ปัจจัยแห่งความสำเร็จ 19 ภาคผนวก
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป 1.1. ประวัติโรงเรียน โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ตั้งอยู่หมู่ที่ 1 ตำบลควนหนองหงษ์อำเภอชะอวด จังหวัดนครศรีธรรมราช ก่อตั้งเมื่อวันที่ 23 มิถุนายน 2475 โดยมีนายทอง วังปรีชา นายสุทิน สุขแก้ว ร่วมกับประชาชนได้ร่วมกัน ก่อตั้งขึ้น โดยเปิดสอนครั้งแรกระดับชั้น ป.1- ป.4 ⮚ พ.ศ.2486 ได้ย้ายโรงเรียนไปตั้งที่บ้านโคกโหนด เป็นเวลา 10 ปี ⮚ พ.ศ.2496 นายสุคนธ์ ขวัญทองครูใหญ่ขณะนั้นได้ย้ายโรงเรียนมาอยู่ ณ วัดกาโห่ใต้จนถึง ปัจจุบัน ได้มีการปรับปรุงพัฒนาในด้านต่างๆ มาเป็นลำดับและผู้บริหารโรงเรียนตั้งแต่ก่อตั้งจนถึงปัจจุบันมีดังนี้ 1. นายทอง วังปรีชา ครูใหญ่ 2. นายสุคนธ์ ขวัญทอง ครูใหญ่ 3. นายณรงค์ เนาว์สุวรรณ ครูใหญ่ 4. นายบำรอง มีสุวรรณ อาจารย์ใหญ่ 5. นายอำนวย อนันต์นุพงษ์ อาจารย์ใหญ่ 6. นายวินัย ไชยเดช อาจารย์ใหญ่ 7. นายจีระศักดิ์ นุราภักดิ์ อาจารย์ใหญ่ 8. นายสุทิน ทองไซร้ อาจารย์ใหญ่ 9. นายสันติ ทะเดช ผู้อำนวยการโรงเรียน 10.นางเยาวมาลย์ มะเดโช ผู้อำนวยการโรงเรียน อาณาเขต โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมรา เขต 3 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีพื้นที่ 7 ไร่ 2 งาน รวมกับพื้นที่ที่ทางวัดอนุญาตให้ใช้สถานที่เพื่อประโยชน์ทางการศึกษา อาณาเขตของโรงเรียนมีดังนี้ ทิศเหนือ ติดต่อกับคลองกาโห่ อำเภอจุฬาภรณ์ ทิศใต้ ติดต่อกับถนนบ่อล้อ- ลำทับ ทิศตะวันออก ติดต่อกับพื้นที่วัดคงคาราม (วัดกาโห่ใต้) ทิศตะวันตก ติดต่อกับที่ดิน นายระเบียบ กัญชนะกาญจน์ พื้นที่โดยทั่วไป เป็นที่ราบ มีน้ำท่วมขังทุกปีโดยเฉพาะฤดูฝน เนื่องจากน้ำป่าไหลจากภูเขา ซึ่งห่างจาก โรงเรียนประมาณ 8-10 กิโลเมตร จะเป็นแนวเทือกเขา นักเรียนในเขตบริการ แบ่งเป็น หย่อมบ้านใหญ่ๆได้ 13 หย่อมบ้าน คือ หย่อมบ้านหนองม่วง หย่อมบ้านหลาตาพราน หย่อมบ้านบนควน หย่อมบ้านคลองตม หย่อมบ้านกาโห่ใต้ หย่อมบ้านกาโห่เหนือ หย่อมบ้านคลองลำปะ หย่อมบ้านหูนบ หย่อมบ้านทุ่งเตย หย่อม บ้านสี่แยกหนองหงษ์หย่อมบ้านควนแคง หย่อมบ้านคลองลานแซะ และหย่อมบ้านท่าข้าม ซึ่งแต่ละหย่อม บ้านจะมีนักเรียนมาเรียนโดย การเดินเท้า รถจักรยาน รถจักรยานยนต์ซึ่งระยะทางที่ไกลที่สุดประมาณ 12 กิโลเมตร คือหย่อมบ้านคลองลานแซะ ๑
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 1.2. สภาพปัจจุบัน/สภาพทางเศรษฐกิจสังคม สภาพทางเศรษฐกิจสังคม จากลักษณะภูมิประเทศที่มีพื้นที่อยู่ในลุ่มน้ำปากพนัง ซึ่งเป็นเขตพื้นที่ประชากรมีฐานะยากจนรายได้ ต่ำ เนื่องจากมีอาชีพที่ไม่มั่นคง พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเห็นถึงความยากลำบาก ความทุรกันดารและ ความยากจน จึงได้มีโครงการพัฒนาลุ่มน้ำปากพนัง ซึ่งครอบคลุ่มอำเภอปากพนัง อำเภอหัวไทร อำเภอเชียรใหญ่ อำเภอเฉลิมพระเกียรติ และอำเภอชะอวด จึงเกิดปัญหาต่าง ๆ ขึ้น คือ 1) การอพยพย้ายถิ่นที่อยู่ เพื่อจับจองป่าสงวนประกอบอาชีพ 2) ปัญหาความยากจน รายได้ต่ำ ไม่มีพื้นที่ทำกิน 3) มีแนวคิดและความคิดที่แตกต่างกัน 4) ไม่ได้ปฏิบัติตามจารีตประเพณีที่ถูกต้องความเข้มข้นทางวัฒนธรรมและประเพณี 5) ประชากรออกไปทำงานนอกพื้นที่มาก เช่น หาดใหญ่ กรุงเทพ 6) การศึกษาของประชากรอยู่ในระดับต่ำ จึงไม่ค่อยเห็นความสำคัญของการศึกษา 7) ครอบครัวแตกแยก 1.3. สภาพปัญหา โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ จัดการศึกษาระดับก่อนประถมศึกษาและประถมศึกษา มีผู้บริหาร 1 คน ครู12 คน ครูอัตราจ้าง 3 คน เจ้าหน้าที่ธุรการ 1 คน นักการภารโรง 1 คน แม่ครัว 2 คน นักเรียน ปีการศึกษา 2564 จำนวน 24๗ คน (ข้อมูล ณ วันที่ 10 พฤศจิกายน 2564) ปัญหาที่พบสรุปได้ดังนี้ 1. ด้านบุคลากร 1.1 ขาดแคลนครูวิชาเอกภาษาไทย พลศึกษา คอมพิวเตอร์และดนตรีนาฎศิลป์ 1.2 ขาดความต่อเนื่องในเรื่องการพัฒนาศักยภาพครูและสมรรถนะ ที่จะส่งผลต่อคุณภาพ การศึกษาของผู้เรียน 2. ด้านปัจจัยการบริการ 2.1 อาคารเรียนสถานที่และห้องปฏิบัติการอยู่ในสภาพที่ต้องซ่อมแซมผุพังและไม่เพียงพอ สำหรับจำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้น 2.2 งานพัฒนา โรงเรียนได้รับการสนับสนุน จากหน่วยงานอื่น ค่อนข้างน้อย ในการพัฒนา ปัจจัยด้านโครงสร้างพื้นฐานและ 2.3 นักเรียนมีปัญหาภาวะทุพโภชนาการ 3. ด้านสังคม 3.1 ผู้ปกครองมีอาชีพที่ไม่มั่นคง ฐานะยากจน 3.2 สภาพครอบครัวแตกแยก 3.3 ผู้ปกครองไปประกอบอาชีพต่างถิ่น 3.4 มีแหล่งอบายมุขและสิ่งเสพติดในเขตบริการของโรงเรียน ทำให้มีผลต่อการพัฒนาด้าน คุณธรรมจริยธรรม 3.5 ผู้ปกครองและประชาชนในเขตบริการมีการเล่นการพนันเป็นจำนวนมาก ทำให้ขาด ๒
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ต้นแบบที่ดีแก่นักเรียน 3.6 เกิดภาวการณ์แพร่ระบาดของโรคไวรัสโคโรน่า (Covid-19) ส่งผลกระทบต่อการจัดการ เรียนการสอน 3
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ กรอบความคิดและทิศทางของแผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา 2.1 คำขวัญประจำโรงเรียน 2.2 วิสัยทัศน์ (Vision) ของโรงเรียน สภาพโรงเรียน สะอาด ภูมิทัศน์ดี เทคโนโลยีพร้อม นักเรียน สุขภาพดี วิชาเด่น มารยาทเยี่ยม ครู สอนดี มีความรับผิดชอบ ผู้บริหาร ระบบดี มีภาวะผู้นำ กรรมการสถานศึกษา ร่วมมือ ร่วมใจ ใฝ่พัฒนา ผู้ปกครอง ตระหนัก สนับสนุน ร่วมมือ “โรงเรียนวัดกาโห่ใต้เป็นโรงเรียนที่มีภูมิทัศน์ดีสะอาด ร่มรื่น เป็นระเบียบ มีเทคโนโลยีเพื่อการ จัดการเรียนรู้บริการสังคม นักเรียนมีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 (3R และ 8C ) เป็นคนดีมีวินัย ภูมิใจ ในชาติสามารถเชี่ยวชาญได้ตามมาตรฐานการศึกษาของชาติครูเป็นครูยุคใหม่ มีความรอบรู้รับผิดชอบ ผู้บริหารมีความเป็นผู้นำมีระบบในการบริหาร กรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครองให้ความร่วมมือ สนับสนุนใน การจัดการศึกษา” 2.3 พันธกิจ (Mission) 1. ริเริ่มพัฒนา วางระบบการบริหารโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพ ประสิทธิผล เป็นผู้นำทางวิชาการนักเรียนมีคุณภาพมาตรฐานการศึกษา 2. ริเริ่ม พัฒนา สถานที่ให้มีความพร้อม สะอาด ร่มรื่น มีระเบียบ ภูมิทัศน์สวยงาม เอื้อต่อการเรียนรู้และสนับสนุนให้มีการจัดหา พัฒนา เทคโนโลยีเพื่อการศึกษาให้พร้อมบริการ 3. ริเริ่ม พัฒนาส่งเสริมครูให้มีการพัฒนาหาความรู้อย่างสม่ำเสมอ สร้างความตระหนัก ความรับผิดชอบในวิชาชีพครู 4. เสริมสร้างความสัมพันธ์ที่ดีต่อกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน ให้เกิดความรัก ความตระหนักและร่วมมือ ร่วมใจในการสนับสนุนพัฒนาโรงเรียน 5. ริเริ่ม พัฒนา ระบบดูแลช่วยเหลือเพื่อให้ นักเรียนมีสมรรถนะและสุขภาพอนามัยที่ดี มีการออกกำลังกาย เล่นกีฬา 6. ริเริ่มพัฒนา ส่งเสริมสนับสนุนพัฒนานักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม ตามรูปแบบของโรงเรียนคุณธรรม สพฐ.และ อนุรักษ์ความเป็นไทย ส่วนที่ ๒ สะอาด มารยาทดี วิชาเด่น เน้นคุณธรรม 4
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 2.4 สัญลักษณ์ของโรงเรียน ดอกบัวหมายถึง ผู้มีปัญญา วต. หมายถึง ตัวย่อของชื่อโรงเรียน ปีกนก หมายถึง การอนุรักษ์ความเป็นไทย ฐาน หมายถึง ความมั่นคง กาโห่ใต้ หมายถึง ชุมชนกาโห่ใต้ ความหมายโดยรวม การจัดการศึกษาเพื่อมุ่งให้ผู้เรียนเกิดปัญญา มีความเข้มแข็ง มั่นคง และอนุรักษ์ความเป็นไทย สีประจำโรงเรียน คือ สีเทา – เหลือง สีเทา หมายถึง สมอง , สติปัญญา สีเหลือง หมายถึง ความเจริญรุ่งเรือง , ความก้าวหน้า ความหมายโดยรวม คือ การพัฒนาคนให้มีปัญญา มีความก้าวหน้า เจริญรุ่งเรืองในชีวิต “องค์กรเข้มแข็ง บุคลากรร่วมใจ นักเรียนดีมีวินัย ยึดหลักความพอเพียง” 5
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ องค์กรเข้มแข็ง หมายถึง มีระบบงานที่ดี บุคลากรร่วมใจ หมายถึง ร่วมมือทำงาน ชุมชนมีส่วนร่วม ทำงานเต็ม ความสามารถและเต็มใจ นักเรียนดีมีวินัย หมายถึง ปฏิบัติตามกฎของห้องเรียนและกฎของโรงเรียน ยึดหลักความพอเพียง หมายถึง รู้ประหยัด รู้พอเพียง ใช้อย่างคุ้มค่า เอกลักษณ์ สะอาด มารยาทดี อัตลักษณ์ ไหว้สวย รวยน้ำใจ 2.5 เป้าหมาย โรงเรียนบริหารการศึกษาให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์และเป้าหมายของการศึกษาชาติ ให้เกิดประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และสนองต่อความสำเร็จตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ โดยแบ่งเป็น 4 ด้าน คือ 1. ด้านนักเรียน โรงเรียนดำเนินการจัดกิจกรรมให้สอดคล้องกับหลักสูตร กิจกรรมการเรียนการสอน กิจกรรมพัฒนาผู้เรียนเพื่อให้นักเรียนเป็นพลเมืองที่ดีของสังคมมีความรู้พื้นฐานตามกลุ่มสาระ เพื่อเป็นพื้นฐาน การศึกษาต่อในระดับสูงต่อไปนักเรียนมีมารยาทตามแบบเอกลักษณ์ความเป็นไทย และสามารถดำรงชีวิตใน สังคมได้อย่างมีความสุข 2. ด้านครู พัฒนาครูให้มีความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอน ที่ยึดนักเรียนเป็นสำคัญ มี ความตระหนัก และพัฒนาตนเองไปสู่มาตรฐานด้านวิชาชีพชั้นสูง 3. ด้านอาคารสถานที่ มีภูมิทัศน์สวยงาม สะอาด ร่มรื่น เป็นระเบียบ เอื้อต่อการเรียนรู้ สร้าง แรงจูงใจ ส่งเสริมสุขภาพที่ดี ในการพัฒนานักเรียนให้เป็นไปตามคุณลักษณะที่พึงประสงค์ 4. ด้านชุมชน โรงเรียนสร้างเครือข่ายความร่วมมือจากกรรมการห้องเรียน กรรมการพัฒนา กรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง ชุมชน องค์กรชุมชน และองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ในการแสวงหาความ ร่วมมือให้การสนับสนุนและร่วมพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนไปสู่เป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษา ชาติ 2.6 กลยุทธ์ กลยุทธ์ โรงเรียนได้กำหนดไว้ให้สอดคล้องกับกลยุทธ์ของ สพฐ. ดังนี้ ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลยุทธ์ 1 การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลยุทธ์ 2 สร้างการมีส่วนร่วมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเพิ่มโอกาสให้ผู้เรียนเข้าถึงบริการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กลยุทธ์ 1 เพิ่มโอกาสการเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ กลยุทธ์ 2 ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา 6
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา กลยุทธ์ 1 ลดภาระงานอื่นที่นอกเหนือจากงานที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนรู้ของครูและบุคลากร ทางการศึกษา กลยุทธ์ 2 ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาองค์ความรู้ครูและบุคลากรทางการศึกษาโดยเฉพาะ ด้านการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล และทักษะในการสื่อสารของครูให้มี สมรรถนะด้านการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ กลยุทธ์ 3 ส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาให้มีความสามารถทุกด้านอย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล กลยุทธ์ 4 เสริมสร้างระบบแรงจูงใจให้ครูและบุคลากรทางการศึกษา มีขวัญกำลังใจในการทำงานเกิดผลการปฏิบัติงานเชิงประจักษ์การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึ กษาขั้นพื้นฐาน กลยุทธ์ 5 ส่งเสริม สนับสนุนครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีจิตวิญญาณของความเป็นครู การเป็นครูมืออาชีพ และยึดมั่นในจรรยาบรรณของวิชาชีพ กลยุทธ์ 6 ส่งเสริม สนับสนุนให้องค์กร องค์คณะบุคคล และผู้มีส่วนได้ส่วนเสียวางแผน สรรหา ย้ายโอนครูและบุคลากรทางการศึกษาให้สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นของโรงเรียน และชุมชน ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ กลยุทธ์ 1 กระจายอำนาจและความรับผิดชอบการบริหารจัดการศึกษา กลยุทธ์ 2 ส่งเสริมเครือข่ายและการมีส่วนร่วมในการบริหารจัดการ กลยุทธ์3 ส่งเสริมการนำผลการวิจัยไปใช้เพื่อพัฒนานโยบายและเป็นฐานในการพัฒนาการจัด การศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษาและสถานศึกษา กลยุทธ์4 ส่งเสริมสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา สถานศึกษา และองค์คณะบุคคลให้มีความ รับผิดชอบต่อผลการดำเนินงาน กลยุทธ์ 5 ส่งเสริมการบริหารจัดการศึกษาในพื้นที่พิเศษ และระดับตำบล จุดเน้น 1. จุดเน้นด้านหลักสูตรและกระบวนการเรียนรู้ 2. จุดเน้นด้านครูและบุคลากรทางการศึกษา 3. จุดเน้นด้านพัฒนากำลังคนและงานวิจัยที่สอดคล้องกับความต้องการของประเทศ 4. จุดเน้นด้านการทดสอบ การประเมินการประกันคุณภาพและมาตรฐานการศึกษา 5. จุดเน้นด้าน ICT เพื่อการศึกษา 6. จุดเน้นด้านการบริหารจัดการ 7
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ โครงการตามประเด็นยุทธศาสตร์ ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพผู้เรียนในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โครงการตามประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 1 1) โครงการห้องสมุดมีชีวิต 2) โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 3) โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 4) โครงการส่งเสริมสนับสนุนวิชาการ (ปฐมวัย) 5) โครงการพัฒนาระบบการวัดผลประเมินผลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 การเพิ่มโอกาสให้ผู้เรียนเข้าถึงบริการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โครงการตามประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 2 1) โครงการวันสำคัญ 2) โครงการค่ายพักแรมลูกเสือ 3) โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่ออาหารกลางวัน 4) โครงการกีฬาสีสัมพันธ์ 5) โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 6) โครงการคาราวานสานฝันเติมรักให้ครอบครัว 7) โครงการท่องโลกกว้าง สร้างการเรียนรู้ สู่นักเรียน 8) โครงการเยี่ยมบ้านประสานใจ 9) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะชีวิตและทักษะพัฒนาอาชีพ 10)โครงการจัดหาจัดจ้างวิทยากรภายนอก ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา โครงการตามประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 3 1) โครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากร 2) โครงการนำครูสู่โลกกว้าง สร้างมาตรฐานมืออาชีพ 3) โครงการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนสาระสังคมและภาษาต่างประเทศ (ปฐมวัย) ประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ โครงการตามประเด็นยุทธศาสตร์ที่ 4 1) โครงการห้องเรียนคุณภาพ 2) โครงการปรับปรุงอาคารสถานที่และภูมิทัศน์ 3) โครงการจัดซื้อจัดหา วัสดุ ครุภัณฑ์ 8
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 2.7 เป้าประสงค์ 1) ผู้บริหาร ครูและบุคลากรทางการศึกษาต้องเป็นแบบอย่างที่ดี และจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดคุณภาพกับผู้เรียน 2) โรงเรียนจัดการเรียนรู้ เพื่อดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 3) โรงเรียนพัฒนาคุณภาพให้สูงขึ้นอย่างมีระบบและต่อเนื่อง 4) โรงเรียนพัฒนา และใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้ 2.8 เป้าหมายและตัวชี้วัด เป้าหมาย ตัวชี้วัดความสำเร็จ 1. ครูและบุคลากรของโรงเรียนได้รับการยกย่อง ชมเชย การเป็นแบบอย่างที่ดีแก่นักเรียนและ ชุมชน 1. ครูและบุคลากรทุกคนมีความตระหนักรับผิดชอบ และ ปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ 2. ได้รับรางวัล เช่น ครูผู้มีจรรยาบรรณดีเด่น ครูดีไม่มี อบายมุข และอื่นๆ 3. ได้รับการยอมรับ ศรัทธา จากผู้ปกครองและบุคคลอื่นๆ 2. เรียนรู้โดยใช้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียง 1. ครูนักเรียนตลอดจนบุคลากรที่เกี่ยวข้องดำรงชีวิต ประจำวัน โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 2. โรงเรียนเป็นโรงเรียนต้นแบบสถานศึกษาพอเพียง 3. โรงเรียนประชารัฐ 4. โรงเรียนคุณภาพประจำตำบล 5. โรงเรียนคุณภาพชุมชน 6. โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. 3. โรงเรียนมีคุณภาพด้านต่างๆดีขึ้น - ด้านผลสัมฤทธิ์ - ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ - ด้านการพัฒนาการเรียนการสอน 1. โรงเรียนมีผลสัมฤทธิ์RT NT O-net และผลการประเมิน ของโรงเรียน พัฒนามีความก้าวหน้าขึ้น 2. นักเรียนมีความรับผิดชอบ ปฏิบัติหน้าที่ ที่ได้รับ มอบหมายได้อย่างเรียบร้อย เป็นสุขนิสัย 3. จัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนเพื่อส่งเสริมและพัฒนา นักเรียน ให้นักเรียน เก่ง ดีและมีสุข 1.โรงเรียนมีเครื่องมือหรือกลยุทธ์บริหารการ เปลี่ยนแปลงและพัฒนานวัตกรรมในสถานศึกษาใช้ สื่อนวัตกรรมและ เทคโนโลยี เพื่อจัดการความรู้ มีคลังสื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ 1. ครูพัฒนาตนเองในการนำสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยี จัดการเรียนรู้ให้กับนักเรียนได้อย่างหลากหลาย 2. ครูมีการศึกษา วิเคราะห์หรือวิจัยเพื่อแก้ปัญหาและ พัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการจัด การศึกษา 3. มีระบบประกันคุณภาพการศึกษาภายในสถานศึกษาที่มี ประสิทธิภาพ 9
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ เป้าหมาย ตัวชี้วัดความสำเร็จ 4. นิเทศ กำกับ ติดตามประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครู ในสถานศึกษา 2.9 คุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตามหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ 1.รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2.ซื่อสัตย์ สุจริต 3.มีวินัย 4.ใฝ่เรียนรู้ 5.อยู่อย่างพอเพียง 6.มุ่งมั่นในการทำงาน 7.รักความเป็นไทย 8.มีจิตสาธารณะ 2.10 ค่านิยม 12 ประการ 1. รักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ 2. ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงาม-เพื่อส่วนรวม 3. กตัญญูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์ 4. ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียน 5. รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทยอันงดงาม 6. มีศีลธรรม รักษาความสัตย์ หวังดีต่อผู้อื่น เผื่อแผ่และแบ่งปัน 7. เข้าใจเรียนรู้การเป็นประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขที่ถูกต้อง 8. มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักเคารพผู้ใหญ่ 9. มีสติ รู้ตัว รู้คิด รู้ทำ รู้ปฏิบัติ ตามพระราชดำรัสพระบาท สมเด็จพระเจ้าอยู่หัว 10. รู้จักดำรงตนอยู่ โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 11. มีความเข้มแข็งทั้งร่างกายและจิตใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออำนาจฝ่ายต่ำหรือกิเลส มีความละอายเกรง กลัวต่อบาปตามหลักของศาสนา 12. คำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวมและต่อชาติมากกว่าผลประโยชน์ของตนเอง 2.11 นโยบายการบริหารจัดการศึกษาของโรงเรียน เป็นแนวคิดที่ทางโรงเรียนโดยกำหนดเป็นแนวทางในการบริหารจัดการเพื่อนำไปสู่การดำเนินการ อย่างเป็น ระบบส่งผลต่อคุณภาพนักเรียนต่อไป 1) องค์คณะบุคคลมีส่วนร่วมในการกำหนดทิศทางการศึกษา 2) บริหารงานโดยใช้แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาและแผนปฏิบัติการประจำปีเป็นเครื่องมือในการ ดำเนินการ 10
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 3) ครูและบุคลากรทางการศึกษาพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 4) นักเรียนได้รับการสนับสนุน ส่งเสริม ด้านวิชาการ และความเป็นมนุษย์ที่ดีในการอยู่ร่วมกับสังคม 5) สนับสนุน ส่งเสริม ปรับปรุงให้โรงเรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีความพร้อมในการบริการ 2.12 แผนผังโรงเรียน 11
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 2.13 แผนภูมิโครงสร้างการบริหารงาน / / / / / / / / / / / 12
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 2.14 ข้อมูลครู และบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่ง เลขที่ ชื่อ - สกุล ตำแหน่ง วิทยฐานะ อันดับ วุฒิ วิชาเอก 2619 นางเยาวมาลย์ มะเดโช ผอ.ร.ร. ชำนาญการพิเศษ คศ.3 ป.บัณฑิต บริหารการศึกษา 229 นางสาวโศรยา กุศลสุข ครูผู้ช่วย - - ค.บ. คณิตศาสตร์ 3716 นางสาวสุดารัตน์ หัสจำนงค์ ครู - - ค.บ. ภาษาอังกฤษ 6339 นางสาวสุนิสา เซ่งอั้น ครู ชำนาญการ คศ.2 ศษ.ม. บริหารการศึกษา 6797 นายโอภาส ชูช่วย ครู ชำนาญการพิเศษ คศ.3 ศษ.ม. บริหารการศึกษา 7322 นางสาวอมรรัตน์ ทองเสน ครูผู้ช่วย - - ค.บ. ปฐมวัย 7597 นางสาวธิภารัช พูลสวัสดิ์ ครูผู้ช่วย - - ศศ.บ. ภาษาอังกฤษ 7602 นางสาวสำรวย จันทนา ครู - คศ.1 วท.บ. เทคโนโลยีชีวภาพ 7603 นางฉลวย เหล่าคนค้า ครู - คศ.2 ค.บ. ประถมศึกษา 8665 นางสาวสุพรรณี มีเสน ครู ชำนาญการ คศ.2 ศษ.ม. บริหารการศึกษา 11138 นายคล่อง กุศลสุข ครู ชำนาญการพิเศษ คศ.3 ค.บ. วิทยาศาสตร์ 125032 นางวรรณี ทองน้ำแก้ว ครู ชำนาญการพิเศษ คศ.3 ค.บ. ชีววิทยา นางสาวสุวนันท์ จันหุณีย์ ครูอัตราจ้าง - - รป.บ. รัฐประศาสนสตร์ นางสาวอารยา นุ่นจันทร์ ครูอัตราจ้าง - - ศศ.บ. ภาษาอังกฤษธุรกิจ นางสาวศิริวรรณ จันทร จนท.ธุรการ - - วท.บ. เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ นายณัชภัทร จิตติศักดิ์ เจ้าหน้าที่USO NET - - วท.บ. วิทยาการคอมพิวเตอร์ นายจารึก ทองนุ่น นักการภารโรง - - ม.6 เกษตร นางสาวกุศล เพ่งพินิจ แม่ครัว - - ม.6 - นางสาวลัดดาวัลย์ เนาว์สุวรรณ์ แม่บ้าน - - ปวส. ช่างอิเล็กทรอนิกส์ 13
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 2.15 ข้อมูล นักเรียน ข้อมูลวันที่ 10 พฤศจิกายน 2564 ชั้น จำนวนนักเรียน ชาย หญิง รวม อนุบาล 1 12 12 24 อนุบาล 2 19 13 32 รวมอนุบาล 31 25 56 ประถมศึกษาปีที่ 1/1 11 7 18 ประถมศึกษาปีที่ 1/2 11 8 19 ประถมศึกษาปีที่ 2 20 15 35 ประถมศึกษาปีที่ 3 16 19 35 ประถมศึกษาปีที่ 4 10 16 26 ประถมศึกษาปีที่ 5 12 22 34 ประถมศึกษาปีที่ 6 9 15 24 รวมประถมศึกษา 89 102 191 รวม 120 127 247 14
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 2.16 ข้อมูลด้านอาคารเรียน/อาคารประกอบ ประเภทอาคาร แบบ จำนวนห้อง หมายเหตุ 1. อาคารเรียน ป.1ก 4 2519 2. อาคารเรียน ป.1ก 2 2524 3. อาคารเรียน สปช.102/26 3 2528 4. อาคารชั่วคราว กาโห่ 1 - งบบริจาค 5. อเนกประสงค์ สปช.202/26 1 - 6. อาคารห้องสมุด - - ปรับปรุงอาคารชำรุด 7. ส้วม - 2 - 8. ส้วม สปช.601/26 2 - 9. ส้วม - 4 - 10. ส้วม - 2 - 11. ส้วม สปช.604/45 4 2552 12.หอพระ กาโห่ 2 - 2552 13.โรงรถ กาโห่ 3 - งบบริจาค 14. โรงรถ กาโห่ 4 - 2554 15. อาคารเรียน สปช. 105/29 4 งบแปรญัตติ ส.ส. 2555 16. ศาลาเรียนรู้ 1 กาโห่ 5/58 - 2555 17. ศาลาเรียนรู้ 2 กาโห่ 6/58 - 2548 18. ศาลาเรียนรู้ 3 กาโห่ 7/58 - 2548 19. ศาลาเรียนรู้ 4 กาโห่ 8/59 - 2559 20. โรงฝึกทักษะวิชาชีพ กาโห่ 9/59 - 2559 15
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ๒.๑๗ ข้อมูลงบประมาณ หมวด/ประเภท จำนวนเงิน หมายเหตุ เงินเดือนครู 3,929,340 เงินเดือนนักการ 108,000 เงินอุดหนุนอื่น - อนุบาล 1,2 –ประถมปีที่ 1- 6 446,000 เงินอุดหนุนเด็กด้อยโอกาส 35,000 เงินอุดหนุนอาหารกลางวัน 480,000 เงินเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ - หนังสือเรียน - เสื้อผ้า - อุปกรณ์การเรียน - กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 146,638 83,400 84,100 112,700 เงินอุดหนุนอาหารเสริมนม - อบต. ควนหนองหงษ์ จัดซื้อ อปท. สนับสนุนกีฬา/เครื่องดนตรี - รวม 5,425,178 ข้อมูลเพิ่มเติม ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 16
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ส่วนที่ 3 โครงการตามกลยุทธ์ กลยุทธ์ที่ 1 พัฒนาคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาตามหลักสูตรและส่งเสริมความสามารถด้านเทคโนโลยี ความสามารถด้านภาษา เพื่อเป็นเครื่องมือการเรียนรู้ โครงการตามกลยุทธ์ที่ 1 1.) โครงการห้องสมุดมีชีวิต 2.) โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 3.) โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 4.) โครงการส่งเสริมสนับสนุนวิชาการ (ปฐมวัย) 5.) โครงการพัฒนาระบบการวัดผลประเมินผลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป กลยุทธ์ที่ 2 ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ความสำนึกในความเป็นไทยและวิถีชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการกลยุทธ์ที่ 2 1.) โครงการวันสำคัญ 2.) โครงการค่ายพักแรมลูกเสือ 3.) โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่ออาหารกลางวัน 4.) โครงการกีฬาสีสัมพันธ์ 5.) โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 6.) โครงการคาราวานสานฝันเติมรักให้ครอบครัว 7.) โครงการท่องโลกกว้าง สร้างการเรียนรู้ สู่นักเรียน 8.) โครงการเยี่ยมบ้านประสานใจ 9.) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะชีวิตและทักษะพัฒนาอาชีพ 10.) โครงการจัดหาจัดจ้างวิทยากรภายนอก กลยุทธ์ที่ 3 การพัฒนาคุณภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา โครงการกลยุทธ์ที่ 3 1.) โครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากร 2.) โครงการนำครูสู่โลกกว้าง สร้างมาตรฐานมืออาชีพ 3.) โครงการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอนสาระสังคมและภาษาต่างประเทศ (ปฐมวัย) กลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ โครงการกลยุทธ์ที่ 4 การพัฒนาระบบการบริหารจัดการ 1.) โครงการห้องเรียนคุณภาพ 2.) โครงการปรับปรุงอาคารสถานที่และภูมิทัศน์ 3.) โครงการจัดซื้อ จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ 4.) โครงการบริหารงบประมาณ 17
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ โครงการและงบประมาณสนับสนุนกลยุทธ์ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 กลยุทธ์ โรงเรียน โครงการ ปีการศึกษา/งบประมาณ รวม 4 ปี 2564 2565 2566 2567 กลยุทธ์ที่ 1 1.) โครงการห้องสมุดมีชีวิต 2.) โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี การศึกษา 2564 3.) โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 4.) โครงการส่งเสริมสนับสนุนวิชาการ (ปฐมวัย) 5.) โครงการพัฒนาระบบการวัดผลประเมินผล โดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูป กลยุทธ์ที่ 2 โครงการกลยุทธ์ที่ 2 1.) โครงการวันสำคัญ 2.) โครงการค่ายพักแรมลูกเสือ 3.) โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่ออาหารกลางวัน 4.) โครงการกีฬาสีสัมพันธ์ 5.) โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 6.) โครงการคาราวานสานฝันเติมรักให้ ครอบครัว 7.) โครงการท่องโลกกว้าง สร้างการเรียนรู้ สู่นักเรียน 8.) โครงการเยี่ยมบ้านประสานใจ 9.) โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะชีวิตและ ทักษะพัฒนาอาชีพ 10.) โครงการจัดหาจัดจ้างวิทยากรภายนอก กลยุทธ์ที่ 3 1.) โครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากร 2.) โครงการนำครูสู่โลกกว้าง สร้างมาตรฐานมือ อาชีพ 3.) โครงการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียน การสอนสาระสังคมและภาษาต่างประเทศ (ปฐมวัย) กลยุทธ์ที่ 4 1.) โครงการห้องเรียนคุณภาพ 2) โครงการปรับปรุงอาคารสถานที่และภูมิทัศน์ 3) โครงการจัดซื้อ จัดหาวัสดุครุภัณฑ์ 4) โครงการบริหารงบประมาณ 18
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ส่วนที่ 4 ปัจจัยแห่งความสำเร็จ 1.ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการดำเนินงานตามแผน นำแผนสู่การปฎิบัติ 1.1 เป้าหมายความสำเร็จ - ได้ดำเนินการทุกโครงการตามแผน - ได้รับงบประมาณที่สอดคล้องกับภารกิจ - บุคลากรมีความตระหนัก พยายาม และมุ่งมั่นในการดำเนินงาน - หน่วยงานที่เกี่ยวข้องให้การสนับสนุน 1.2 แนวทางการติดตามตรวจสอบ วัดและประเมินผล - ใช้วงจร PDCA พัฒนางานคุณภาพงานทุกระบบ ติดตามความก้าวหน้า และความพร้อมเมื่อ เริ่มต้นการทำแผน เพื่อนำไปสู่การทบทวน ปรับปรุง แก้ไข ให้มีความเหมาะสมสอดคล้องกับสภาพจริงและกล ยุทธ์ที่วางไว้ - ติดตาม ประเมินผลระยะ ละ 1 ปีเน้นการติดตามประเมินผลตามหลักการประกันคุณภาพ ภายในของสถานศึกษา เพื่อทบทวนความก้าวหน้า ปัญหาอุปสรรค รวมทั้งทบทวนกลยุทธ์และอาจมีการ ปรับเปลี่ยนแผนปฏิบัติราชการประจำปีให้มีความเหมาะมากยิ่งขึ้น - การประเมินเมื่อสิ้นสุดแผน เพื่อสนับสนุนการดำเนินงานและผลสัมฤทธิ์ที่เกิดขึ้นตลอด ช่วงเวลาของแผนทั้งหมด และวิเคราะห์ผลดีผลเสีย ข้อควรระวัง เพื่อนำมาปรับปรุงในการทำแผนครั้งต่อไป 19
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ภาคผนวก การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายนอก คำสั่งแต่งตั้งคณะทำงาน คณะกรรมการจัดทำ
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ผลการวิเคราะห์ SWOT โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ อยู่ในตำแหน่งดาวรุ่ง Strengths จุดแข็ง มีโครงสร้างการบริหารงานและมอบหมายภารกิจชัดเจน โรงเรียนได้รับการยอมรับจากหน่วยงานต้นสังกัด SWOT Weaknesses จด ุ อ ่ อน Watkahotai School ครูรับผิดชอบงานอื่นๆ มากเกินไปทำให้กระทบต่องานสอน Opportunities โอกาส ศูนย์บริการอินเตอร์เน็ตชุมชน (USONET) สนับสนุนโดย กสทช./มีความพร้อมด้านสื่อเทคโนโลยี Threats อุปสรรค หนี้สินภาคครัวเรือนมีมาก ส่งผลต่อคุณภาพชีวิตนักเรียน
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ การวิเคราะห์สภาพแวดล้อมภายใน ปัจจัยภายใน ประเด็นการวิเคราะห์ จุดแข็ง:S (Strengths) จุดอ่อน:W (Weaknesses) 1.ด้านโครงสร้างและนโยบาย 1.โรงเรียนมีการจัดโครงสร้างการ บริหารงานและมอบหมายภารกิจ มีความชัดเจน มีเอกภาพในการ ปฏิบัติ 2.โรงเรียนเป็นนิติบุคคล จึงมี เอกภาพในการคิดและกำหนด วิสัยทัศน์และทิศทางในการ พัฒนาที่สอดรับกับนโยบาย 1.การปฎิบัติหน้าที่ของบุคลากร ยังไม่ครอบคลุมทุกภารกิจ 2.นโยบายของรัฐมีการ ปรับเปลี่ยนอยู่ตลอดเวลา 3.การนิเทศภายในยังไม่เป็นไป ตามกรอบแผนงานที่กำหนด 2.ด้านผลผลิตและบริการ 1.โรงเรียนได้รับการยอมรับจาก สังคมและหน่วยงานต้นสังกัด ได้รับรางวัลระดับจังหวัด ระดับ เขตพื้นที่และรางวัลระดับชาติ 2.มีนักเรียนเข้าเรียนได้ตาม เป้าหมาย มีทั้งนักเรียนในเขต บริการและนอกเขตบริการ 3. โรงเรียนเป็นแหล่งศึกษาดูงาน 1.ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนยังไม่ เป็นไปตามค่าเป้าหมายที่วางไว้ ในบางกลุ่มสาระวิชา 2.นักเรียนมาเข้าเขียนตาม เป้าหมายแต่ดรงเรียนขาดแคลน อัตรากำลังครู 3.โรงเรียนมีภาระในการต้อนรับ และเตรียมการ 3.ด้านบุคลากร 1.ครูมีวุฒิปริญญาตรีและมีการ พัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง 2.ครูมีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ 1.ครูไม่เพียงพอตามเกณฑ์ 2.ครูต้องรับผิดชอบงานสอนและ งานอื่นๆมากเกินไป จึงทำหน้าที่ อย่างไม่เต็มประสิทธิภาพในหน้าที่ ที่รับผิดชอบ 4.ด้านประสิทธิภาพด้านการเงิน 1.สพฐ.โอนเงินงบประมาณให้กับ โรงเรียนตามห้วงเวลา/ปฏิทินที่ กำหนด 2.โรงเรียนมีความคล่องตัวในการ บริหารงบประมาณ 1.งบประมาณที่โรงเรียนได้รับมีไม่ เพียงพอกับความต้องการในการ พัฒนาคุณภาพ 5.ด้านวัสดุอุปกรณ์ โรงเรียนมีความพร้อมด้าน เทคโนยี 1.ขาดแคลนครูที่มีความรู้ความ เข้าใจ สามารถใช้สื่อเทคโนโลยีได้ อย่างเต็มศักยภาพ 6.ด้านการบริหารจัดการ 1.โรงเรียนมีอำนาจในการบริหาร จัดการและมีประสิทธิภาพ 1.ไม่มีงบประมาณเพื่อใช้ในการ พัฒนาองค์คณะบุคคล
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ประเด็นการวิเคราะห์ จุดแข็ง:S (Strengths) จุดอ่อน:W (Weaknesses) 2.มีองค์คณะบุคคลในการบริหาร โรงเรียน เช่น -คณะกรรมการสถานศึกษา -กรรมการพัฒนาโรงเรียน -กรรมการชั้นเรียน ปัจจัยภายนอก ประเด็นการวิเคราะห์ โอกาส:O (Opportunities) อุปสรรค:T (Threats) 1.ด้านสังคม 1.ชุมชนในเขตบริการมีความเอื้อ อาทรกันแบบระบบเครือญาติ 2.ชุมชนให้ความร่วมมือกับทาง โรงเรียน 3.ชุมชนมีอาชีพที่มั่นคง 4.องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้ การสนับสนุนด้านการจัด การศึกษา 5.มีปราชญ์ชาวบ้านและภูมิ ปัญญาท้องถิ่น 1.ประชากรในเขตบริการเล่นการ พนันและมีปัญหายาเสพติด 2.ประชากรวัยทำงาน ขาด แรงงานที่มีฝีมือ 3.หนี้สินภาคครัวเรือนมีมาก 2.ด้านเทคโนโลยี 1.มีแหล่งเรียนรู้หลากหลาย 2.มีศูนย์บริการอินเตอร์เน็ตชุมชน (USONET) สนับสนุนโดย กสทช. 1.ใช้เทคโนโลยีในทางอื่นๆ มากกว่าการเรียนการสอน เช่น เล่นเกมส์ 3.ด้านเศรษฐกิจ 1.ประชากรในเขตบริการมีอาชีพ หลากหลาย ส่งผลให้มีอาชีพมั่นคง 1.หนี้สินภาคครัวเรือนมีมาก 4.ด้านการเมืองและกฎหมาย 1.มีการกระจายอำนาจให้แก่ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ที่ สามารถสนับสนุน ส่งเสริมการจัด การศึกษาให้มีคุณภาพได้ 2.ได้รับความร่วมมือจากทุก องค์กรในเขตบริการ 1.กฎหมายมีข้อจำกัดในการ สนับสนุนหน่วยงานทางการศึกษา มากเกินไป 2.การเมืองท้องถิ่นสร้างความ แตกแยกในสังคม ส่งผลกระทบ ต่อโรงเรียน
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ที่ โครงการ/กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน งบประมาณ หมายเหตุ 1. 2. กิจกรรม - กิจกรรมการนิเทศภายใน - กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน - กิจกรรมการแนะแนว - กิจกรรมสวัสดิการโรงเรียน - กิจกรรมส่งเสริมความ ประพฤติและระเบียบวินัย - กิจกรรมสหกรณ์ - กิจกรรมบริการด้านสุขภาพ และอนามัย - กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย - กิจกรรมสานใจชุมชน - กิจกรรมอาหารกลางวัน อาหารเสริมนม โครงการ 1)โครงการกีฬาสัมพันธ์ 2)โครงการวันสำคัญ 3)โครงการเยี่ยมบ้านประสานใจ 4)โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 5)โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่เพื่ออาหารกลางวัน 6)โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 7)โครงการห้องเรียนคุณภาพ 8)โครงการห้องสมุดมีชีวิต 9)โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2564 10)โครงการท่องโลกกว้าง สร้างการเรียนรู้ สู่นักเรียน 11)โครงการนำครูสู่โลกกว้าง สร้างมาตรฐานมืออาชีพ 12)โครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากร 13)โครงการส่งเสริมสนับสนุนวิชาการ (ปฐมวัย) 14)โครงการคาราวานสานฝันเติมรักให้ครอบครัว 15)โครงการการอยู่ค่ายพักแรมลูกเสือ – เนตรนารี 16)โครงการปรับปรุงอาคารสถานที่และภูมิทัศน์ 17)โครงการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน 18)โครงการจัดหาจัดจ้างวิทยากรภายนอก 19)โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะชีวิตและทักษะพัฒนา อาชีพ 20)โครงการ English House (บ้านภาษาอังกฤษ) 21)โครงการจัดซื้อ จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ 22)โครงการบริหารงบประมาณ ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 16 ก.ค. -30 ก.ย. 64 ตลอดปีการศึกษา ก.ค.-ก.ค. 2564 ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 17 ส.ค. 2564 มี.ค. 2564 ตลอดปีการศึกษา ก.พ. 2564 ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา - - - - - - - - - - - 12,000 5,000 30,000 30,000 10,000 9,000 10,000 20,000 35,000 25,000 35,000 6,000 15,000 30,000 15,000 176,400 20,000 12,000 12,000 อบต. งดด้วย สถานการณ์ โควิด ปฏิทินการปฏิบัติงานโครงการ ประจำปีการศึกษา 2564
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ที่ โครงการ/กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน งบประมาณ หมายเหตุ 1. . 2. กิจกรรม - กิจกรรมการนิเทศภายใน - กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน - กิจกรรมการแนะแนว - กิจกรรมสวัสดิการโรงเรียน - กิจกรรมส่งเสริมความ ประพฤติและระเบียบวินัย - กิจกรรมสหกรณ์ - กิจกรรมบริการด้านสุขภาพ และอนามัย - กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย - กิจกรรมสานใจชุมชน - กิจกรรมอาหารกลางวัน โครงการ 1)โครงการกีฬาสัมพันธ์ 2)โครงการวันสำคัญ 3)โครงการเยี่ยมบ้านประสานใจ 4)โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 5)โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่เพื่ออาหารกลางวัน 6)โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 7)โครงการห้องเรียนคุณภาพ 8)โครงการห้องสมุดมีชีวิต 9)โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2565 10)โครงการท่องโลกกว้าง สร้างการเรียนรู้ สู่นักเรียน 11)โครงการนำครูสู่โลกกว้าง สร้างมาตรฐานมืออาชีพ 12)โครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากร 13)โครงการส่งเสริมสนับสนุนวิชาการ (ปฐมวัย) 14)โครงการคาราวานสานฝันเติมรักให้ครอบครัว 15)โครงการการอยู่ค่ายพักแรมลูกเสือ – เนตรนารี 16)โครงการปรับปรุงอาคารสถานที่และภูมิทัศน์ 17)โครงการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน 18)โครงการจัดหาจัดจ้างวิทยากรภายนอก 19)โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะชีวิตและทักษะพัฒนา อาชีพ 20)โครงการ English House (บ้านภาษาอังกฤษ) 21)โครงการจัดซื้อ จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ 22)โครงการบริหารงบประมาณ ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 16 ก.ค. -30 ก.ย. 65 ตลอดปีการศึกษา ก.ค.-ก.ค. 2565 ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 17 ส.ค. 2565 มี.ค. 2565 ตลอดปีการศึกษา ก.พ. 2565 ตลอดปีการศึกษา - - - - - - - - - - - อบต. Covid ปรับตาม งปม. ที่ได้รับจัด สรร ปฏิทินการปฏิบัติงานโครงการ ประจำปีการศึกษา 2565
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ที่ โครงการ/กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน งบประมาณ หมายเหตุ 1. . 2. กิจกรรม - กิจกรรมการนิเทศภายใน - กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน - กิจกรรมการแนะแนว - กิจกรรมสวัสดิการโรงเรียน - กิจกรรมส่งเสริมความ ประพฤติและระเบียบวินัย - กิจกรรมสหกรณ์ - กิจกรรมบริการด้านสุขภาพ และอนามัย - กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย - กิจกรรมสานใจชุมชน - กิจกรรมอาหารกลางวัน อาหารเสริม(นม) โครงการ 1)โครงการกีฬาสัมพันธ์ 2)โครงการวันสำคัญ 3)โครงการเยี่ยมบ้านประสานใจ 4)โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 5)โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่เพื่ออาหารกลางวัน 6)โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 7)โครงการห้องเรียนคุณภาพ 8)โครงการห้องสมุดมีชีวิต 9)โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2566 10)โครงการท่องโลกกว้าง สร้างการเรียนรู้ สู่นักเรียน 11)โครงการนำครูสู่โลกกว้าง สร้างมาตรฐานมืออาชีพ 12)โครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากร 13)โครงการส่งเสริมสนับสนุนวิชาการ (ปฐมวัย) 14)โครงการคาราวานสานฝันเติมรักให้ครอบครัว 15)โครงการการอยู่ค่ายพักแรมลูกเสือ – เนตรนารี 16)โครงการปรับปรุงอาคารสถานที่และภูมิทัศน์ 17)โครงการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน 18)โครงการจัดหาจัดจ้างวิทยากรภายนอก 19)โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะชีวิตและทักษะพัฒนา อาชีพ 20)โครงการ English House (บ้านภาษาอังกฤษ) 21)โครงการจัดซื้อ จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ 22)โครงการบริหารงบประมาณ ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 16 ก.ค. -30 ก.ย. 66 ตลอดปีการศึกษา ก.ค.-ก.ค. 2566 ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 17 ส.ค. 2566 มี.ค. 2566 ตลอดปีการศึกษา ก.พ. 2566 ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา - - - - - - - - - - อบต. ปรับตาม งปม. ที่ได้รับจัด สรร ปฏิทินการปฏิบัติงานโครงการ ประจำปีการศึกษา 256๖
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ที่ โครงการ/กิจกรรม ระยะเวลาดำเนินงาน งบประมาณ หมายเหตุ 1. . 2. กิจกรรม - กิจกรรมการนิเทศภายใน - กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน - กิจกรรมการแนะแนว - กิจกรรมสวัสดิการโรงเรียน - กิจกรรมส่งเสริมความ ประพฤติและระเบียบวินัย - กิจกรรมสหกรณ์ - กิจกรรมบริการด้านสุขภาพ และอนามัย - กิจกรรมส่งเสริมประชาธิปไตย - กิจกรรมสานใจชุมชน - กิจกรรมอาหารกลางวัน อาหารเสริม(นม) โครงการ 1)โครงการกีฬาสัมพันธ์ 2)โครงการวันสำคัญ 3)โครงการเยี่ยมบ้านประสานใจ 4)โครงการส่งเสริมความเป็นเลิศทางวิชาการ 5)โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่เพื่ออาหารกลางวัน 6)โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ 7)โครงการห้องเรียนคุณภาพ 8)โครงการห้องสมุดมีชีวิต 9)โครงการจัดทำแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2567 10)โครงการท่องโลกกว้าง สร้างการเรียนรู้ สู่นักเรียน 11)โครงการนำครูสู่โลกกว้าง สร้างมาตรฐานมืออาชีพ 12)โครงการอบรมพัฒนาครูและบุคลากร 13)โครงการส่งเสริมสนับสนุนวิชาการ (ปฐมวัย) 14)โครงการคาราวานสานฝันเติมรักให้ครอบครัว 15)โครงการการอยู่ค่ายพักแรมลูกเสือ – เนตรนารี 16)โครงการปรับปรุงอาคารสถานที่และภูมิทัศน์ 17)โครงการเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนการสอน 18)โครงการจัดหาจัดจ้างวิทยากรภายนอก 19)โครงการส่งเสริมการเรียนรู้ทักษะชีวิตและทักษะพัฒนา อาชีพ 20)โครงการ English House (บ้านภาษาอังกฤษ) 21)โครงการจัดซื้อ จัดหาวัสดุ ครุภัณฑ์ 22)โครงการบริหารงบประมาณ ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 16 ก.ค. -30 ก.ย. 67 ตลอดปีการศึกษา ก.ค.-ก.ค. 2567 ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา 17 ส.ค. 2567 มี.ค. 2567 ตลอดปีการศึกษา ก.พ. 2567 ตลอดปีการศึกษา ตลอดปีการศึกษา - - - - - - - - - - อบต. ปรับตาม งปม. ที่ได้รับจัด สรร ปฏิทินการปฏิบัติงานโครงการ ประจำปีการศึกษา 2567
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ -ตัวอย่างรูปแบบการรายงานผลการดำเนินงานตามโครงการ/กิจกรรม โครงการ.............................................. ประจำปีการศึกษา...........................โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สังกัดสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ................................................ 1.สอดคล้องกับมาตรฐานการศึกษาที่............................................................................................................. 2.การบรรลุวัตถุประสงค์ตามโครงการ............................................................................................................ .................................................................................................................................. ............................................ .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. 3.การบรรลุเป้าหมายของโครงการ(ทั้งเชิงปริมาณและคุณภาพ) 3.1 การบรรลุเป้าหมายเชิงปริมาณ ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. 3.2 การบรรลุเป้าหมายเชิงคุณภาพ ............................................................................................................................................................ .................. ................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .................................................................................................................................................. ............................ 4.การดำเนินงาน(ขั้นตอนการดำเนินงานจากการปฏิบัติจริง) 4.1......................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................... 4.2.......................................................................................................................... ............................... ....................................................................................................................................................................... 4.3.......................................................................................................................... ............................... ........................................................................................................................................ ............................... 4.4................................................................................................ ......................................................... ............................................................................................................................. ..........................................
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ ภาพกิจกรรม(ไม่เกิน 6 ภาพ) 5.ระยะเวลาการดำเนินงาน(วันเริ่มต้น-วันสิ้นสุดโครงการ) ............................................................................................................................. ............................................. 6.งบประมาณ 6.1 งบประมาณที่ตั้งไว้.....................บาท 6.2 งบประมาณที่ใช้จริง....................บาท(ระบุรายละเอียด) 7.ประโยชน์ที่ได้รับจากการดำเนินโครงการ 7.1.......................................................................................................................... ............................... 7.2............................................................................................................................................ ............. 7.3.................................................................................................................. ....................................... 8.ปัญหาที่พบจากการดำเนินงานโครงการ(ระบุหัวข้อหรือบรรยาย) ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. .................................................
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ 9.ข้อเสนอแนะ .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................................................................. .
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษาประจำปี ๒๕๖๔-๒๕๖๗ โรงเรียนวัดกาโห่ใต้ สพป.นศ.๓ คณะกรรมการจัดทำ ที่ปรึกษา นางเยาวมาลย์ มะเดโช ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นายวิรัตน์ ไกรแก้ว ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา นครศรีธรรมราช เขต 3 นายรณฤทธิ์ อริยพงศ์ รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 นายมนูญ รักดี รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 ดร.เจตพงศ์ กิตติพร รองผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3 คณะทำงาน นางวรรณี ทองน้ำแก้ว ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นายคล่อง กุศลสุข ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นายโอภาส ชูช่วย ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวสุพรรณี มีเสน ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวสุนิสา เซ่งอั้น ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวสำรวย จันทนา ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวโศรยา กุศลสุข ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวสุดารัตน์ หัสจำนงค์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวอมรรัตน์ ทองเสน ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวธิภารัช พูลสวัสดิ์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาววรรณวดี สุริยนต์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวสุวนันท์ จันหุณีย์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวอารยา นุ่นจันทร์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวศิริวรรณ จันทร เจ้าหน้าที่ธุรการโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ ฝ่ายจัดพิมพ์ นางสาวสุดารัตน์ หัสจำนงค์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวอมรรัตน์ ทองเสน ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวธิภารัช พูลสวัสดิ์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาววรรณวดี สุริยนต์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้ นางสาวอารยา นุ่นจันทร์ ครูโรงเรียนวัดกาโห่ใต้