ข้าราชการดีเด่น

การคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. 2564 กลุ่มที่ 1 นายศุภชัย วันนิตย์ ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อ าเภอเมืองมหาสารคาม ผลงานเด่น พ.ศ. 2559 รางวัล เข็มเชิดชูเกียรติพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณวรราชภักดี สิริกิจการิณีพีรยพัฒน รัฐสีมาคุณากรปิยชาติสยามบรมราชกุมารี จาก มูลนิธิสมานคุณหญิงเบญจา แสงมลิ พ.ศ. 2559 รางวัลที่ 3 ระดับประเทศ ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ดีเด่น พ.ศ. 2560 ผลการทดการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบ (N-NET) ระดับประถมศึกษา มี ค่าคะแนนเฉลี่ย “สูงที่สุด” ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2561 รางวัลที่ 1 ระดับประเทศ ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ยอดเยี่ยม พ.ศ. 2562 โล่เกียรติคุณ จาก กองทัพภาคที่ 2 วิทยากรในการจัดโครงการอบรมสร้างครู ประวัติศาสตร์ชาติไทยและบุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทย เพื่อเทิดพระเกียรติ พระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 พ.ศ. 2563 การพัฒนาพฤตินิสัยผู้ต้องขัง ด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน จากกรมราชทัณฑ์ พ.ศ. 2564 “องค์กรคุณธรรม” จากคณะอนุกรรมการส่งเสริมคุณธรรมแห่งชาติ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอเมืองมหาสารคาม ส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ

๒ แบบประวัติ ข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๔ กลุ่มที่ 1 ๑. ชื่อ นายศุภชัย วันนิตย์ ๒. ปัจจุบันด ารงต าแหน่ง ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อ าเภอเมืองมหาสารคาม ระดับ ผู้อ านวยการสถานศึกษาช านาญการพิเศษ หน่วยงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอเมืองมหาสารคาม สังกัด ส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดมหาสารคาม กรม ส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ อ าเภอ เมืองมหาสารคาม จังหวัด มหาสารคาม รหัสไปรษณีย์ 44000 โทรศัพท์ที่ท างาน 0-4372-4044 โทรสาร 0-4372-2044 โทรศัพท์มือถือ 081-872-9983 E-mail : [email protected] LINE ID : 081-872-9983 Facebook : https://th-th.facebook.com/ampermuangmahasarakham ๓. เริ่มรับราชการ เมื่อวันที่ 24 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2531 รวมระยะเวลาปฏิบัติราชการ (นับถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๔) 33 ปี 1 เดือน 8 วัน (แบบ ๒)

๓ ๔. พฤติกรรมที่แสดงให้เห็นชัดเจนในการครองตน การครองคน การครองงาน การปฏิบัติตามมาตร ฐาน จริยธรรม (ข้อ ๔.๑ - ๔.๔ รวมความยาวไม่เกิน ๒ หน้ากระดาษ A4) ๔.๑ การครองตน : ท่านได้ปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา ระเบียบวินัยและกฎหมาย และด าเนิน ชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง หรือไม่ อย่างไรบ้าง ข้าพเจ้ามีความยุติธรรม ไม่เคยถูกว่ากล่าวตักเตือน หรือลงโทษทางวินัยใด ตลอดอายุราชการ 33 ปี 1 เดือน 8 วัน ที่ปฏิบัติราชการมา ซึ่งข้าพเจ้ามีหลักในการครองตน ดังนี้ 1) มีความวิริยะ อุตสาหะในหน้าที่ความรับผิดชอบ ศึกษาหาความรู้และเข้ารับการอบรม เพื่อพัฒนางานของตนเอง มีความตั้งใจที่จะท างานในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายให้ได้รับความส าเร็จ มีความ อดทน ไม่ย่อท้อต่อปัญหาและอุปสรรค สามารถจัดปัญหาได้ด้วยความเพียรพยายามต่อทุกสถานการณ์ เช่น การบริหารการศึกษาในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (COVID-19) 3) มีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัวและผู้อื่นด้วยความเอาใจใส่ เป็นแบบอย่างที่ดี ให้บุคลากรในสังกัด รับผิดชอบดูแลครอบครัว โดยไม่บกพร่องในหน้าที่ทั้งหน้าที่งานและครอบครัว 4) ประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีทั้งกาย วาจา ใจ ขยันมั่นเพียร เสียสละ เช่น แต่งกายได้ถูกระเบียบของทางราชการ ใช้วาจาสุภาพกับทุกคน มาปฏิบัติหน้าที่ข้าพเจ้ามาถึงสถานศึกษา ก่อนเวลาราชการ 08.30 น. และกลับบ้านหลังเวลาราชการ 16.30 น. เป็นประจ า 5) การมีวินัยในตนเอง ส ารวม ระวังความประพฤติ ละเว้นอบายมุข ไม่พูดหยาบคาย ให้ความเมตตาต่อผู้ใต้บังคับบัญชาและศิษย์ ให้ความช่วยเหลือกิจการของเพื่อนร่วมงานอย่างสม่ าเสมอ 6) รู้จักใช้จ่ายตามควรแห่งฐานะ ยึดหลักตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง บ ารุงและรักษา ทรัพย์สินของตนเองและส่วนรวมเป็นผู้ที่รักและหวงแหน คอยดูแลทรัพย์สินส่วนตัวและทรัพย์สินของทาง ราชการหรือส่วนรวมอยู่เสมอ 7) ปฏิบัติตามระเบียบวินัย จรรยาบรรณวิชาชีพครูอย่างเคร่งครัด ไม่เคยถูกลงโทษทาง วินัย มีความมุ่งมั่นต่อการปฏิบัติงาน เมื่อได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติใดก็ตามสามารถด าเนินการส าเร็จตามบรรลุ วัตถุประสงค์ 8) ละเว้นต่อการประพฤติชั่วและไม่ลุ่มหลงอบายมุข ไม่เป็นผู้ประพฤติชั่ว ประพฤติตนแต่ ความดี ทางกาย วาจา ใจ ยึดมั่นในการประพฤติตนอยู่ในศีลห้าซึ่งปฏิบัติได้ครบทุกข้อและเป็นจริง 9) มีใจยึดมั่นในหลักการปกครองระบบประชาธิปไตย เป็นพลเมืองดีในวิถีชีวิตประชาธิปไตย มีคุณลักษณะที่ส าคัญ คือ เป็นผู้ที่ยึดมั่นชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ มีหลักการทางประชาธิปไตยใน การด ารงชาติ เช่น การปฏิบัติตนตามกฎหมาย ด ารงตนเป็นประโยชน์ต่อสังคม ๔.๒ การครองคน : ท่านมีความสามารถในการประสานสัมพันธ์ สร้างความเข้าใจอันดี ให้บริการ ด้วยความเสมอภาค เป็นธรรม และสร้างความสามัคคีในที่ท างาน / ชุมชน หรือไม่ อย่างไรบ้าง 1) ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความสามารถในการประสานสัมพันธ์และสร้างความเข้าใจอันดีกับผู้บังคับ บัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา ภาคีเครือข่าย และผู้มาติดต่อราชการ เป็นผู้มีมนุษยสัมพันธ์ดี ยอมรับ ฟังความคิดเห็นของผู้อื่น กล้าและรับผิดชอบในสิ่งที่ได้กระท า มีน้ าใจ ช่วยเหลือและให้ ความร่วมมือในการ ปฏิบัติงาน 2) ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความสามารถในการร่วมท างานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ ให้ความเห็น และให้ค าปรึกษา เสนอแนะในงานที่ตนรับผิดชอบ มีส่วนร่วมในงานที่ รับผิดชอบ ยอมรับและฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน มีความสามารถในการคิดและเสนอเหตุผล สามารถ ปฏิบัติงานเต็มที่ตามความรู้ความสามารถ และเปิดโอกาสให้ทุกคนร่วมแสดงความคิดเห็น

๔ 3) ให้บริการแก่ผู้มาติดต่อราชการด้วยความเสมอภาค แนะน าสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อ ผู้รับบริการ มีความส านึกและถือเป็นหน้าที่ที่จะต้องให้บริการ ช่วยเหลือแนะน าในสิ่งที่ดีตลอดจนให้ข้อมูล ข่าวสารที่เป็นประโยชน์ ด้วยความเต็มใจและเสมอภาคกันทุกระดับ มีอัธยาศัยดี เป็นกันเองและสุภาพต่อ ทุกคน ๔) ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความเป็นธรรมทั้งต่อตนเองและต่อผู้อื่น ประพฤติและปฏิบัติตรงตา ม หลักเกณฑ์ กฎ ระเบียบที่การก าหนด ถือประโยชน์ของทางราชการหรือส่วนรวมเป็นที่ตั้ง ตัดสิน วินิจฉัย หรือแก้ปัญหาโดยใช้เหตุผล ๕) การเสริมสร้างความสามัคคีและร่วมกิจกรรมของหมู่คณะทั้งในและนอกหน่วยงานให้ ความร่วมมือ หรือเข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้น เสนอแนะข้อคิดเห็นที่เป็นประโยชน์ต่องานและให้ความส าคัญ ยกย่อง หรือให้เกียรติแก่ผู้ร่วมงานเสมอ ๔.๓ การครองงาน : ท่านปฏิบัติงานทั้งในและนอกหน้าที่ด้วยความสม่ าเสมอ เต็มใจ ขยันหมั่นเพียร มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ จนมีผลงานปรากฏดีเด่นเป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม หรือไม่ อย่างไรบ้าง 1) ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความรับผิดชอบต่อหน้าที่ รู้จักศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ที่จ าเป็นต้องใช้ใน การปฏิบัติงานอยู่เสมอ มีความตั้งใจปฏิบัติงานให้ได้รับความส าเร็จ สนใจและเอาใจใส่งานที่รับผิดชอบ ปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบและที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ ให้ความร่วมมือและช่วยเหลือ ในการปฏิบัติงานอย่างสม่ าเสมอ 2) ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความรู้ความสามารถ และความพึงพอใจในการปฏิบัติงาน มีความรู้ และเข้าใจในหลักเกณฑ์วิธีการ ระเบียบ กฎ ข้อบังคับ มติกฎหมายและนโยบาย มีความสามารถในการ น าความรู้ที่มีอยู่ไปใช้ในการปฏิบัติงานได้เป็นอย่างดี มีความสามารถในการแก้ปัญหาและมีปฏิภาณไหวพริบ ในการปฏิบัติงาน รักและชอบที่จะปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบ หรืองานที่ได้รับมอบหมายด้วยควา ม เต็มใจ 3) ข้าพเจ้าเป็นผู้มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์และปรับปรุงงาน มีความสามารถในการคิด ริเริ่ม หาหลักการ แนวทางวิธีการใหม่ ๆ มาใช้ประโยชน์ในการปฏิบัติงาน และปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพ ยิ่งขึ้น ๔) ข้าพเจ้ามีความพากเพียรในการท างาน มีผลงานที่เป็นที่น่าพอใจ มีความกระตือรือร้น ต้องการที่จะปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จ ขยันหมั่นเพียร เสียสละ และอุทิศเวลาให้แก่ทางรา ชการ หรืองานที่รับผิดชอบ ได้รับการยกย่องในความส าเร็จของงานจากผู้บังคับบัญชาและเพื่อร่วมงาน และสามารถ ปฏิบัติงานในภาวะที่มีข้อจ ากัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น ขาดแคลนวัสดุอุปกรณ์ หรือ อัตราก าลัง เป็นต้น 5) ข้าพเจ้าค านึงถึงประโยชน์ของส่วนรวมและประชาชน โดยยึดหลักผลประโยชน์ของ ส่วนรวมและประชาชน ด าเนินงานสอดคล้องหรือเป็นไปตามความต้องการ ใช้วัสดุอุปกรณ์และสาธารณูปโภค ได้อย่างประหยัดและเหมาะสม ๔.๔ การปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรม : ท่านได้ปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรมข้ารา ชการ พลเรือน ตามพระราชบัญญัติมาตรฐานทางจริยธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ ข้อใดบ้าง โปรดอธิบายพร้อมยกตัวอย่าง ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติตามมาตรฐานทางจริยธรรมข้าราชการพลเรือน ตามพระราชบัญญัติมาตรฐานทาง จริยธรรม พ.ศ. ๒๕๖๒ (มาตรา 5) ข้อ 5 มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน โดยสามารถจัดกิจกรรมการศึกษาน อก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จนได้รับรางวัลที่ 1 ระดับประเทศ ประจ าปี 2561 “ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองมหาสารคาม จากส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษ าตา ม อัธยาศัย ส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ

๕ ๕. ผลงานดีเด่น / ผลงานที่ได้รับรางวัล/ ผลงานที่เป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม (จ านวน ๑ - ๒ ผลงานพร้อม เขียนอธิบายรายละเอียดให้ชัดเจน ความยาวไม่เกินเรื่องละ ๑ หน้ากระดาษ A4 โดยไม่ต้องแนบผลงานที่เป็นรูปเล่ม) ผลงานที่ ๑ รางวัล เข็มเชิดชูเกียรติพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราช สุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณวรราชภักดี สิริกิจการิณีพีรยพัฒน รัฐสีมาคุณากรปิยชาติ สยามบรมราชกุมารี มูลนิธิคุณหญิงเบญจา แสงมลิ ก่อตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ. 2532 มีวัตถุประสงค์เพื่อคัดเลือกผู้ท า คุณประโยชน์แก่ประเทศชาติ รวม 6 สาขา ด้านศาสนา การบริหารการศึกษา ภาษาไทย สังคมศึกษา การศึกษาก่อนประถมศึกษา และการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย การสรรหาผู้มีผลงานดีเด่น ภูมิปัญญาท้องถิ่น สาขาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยา ศัย กลุ่มเป้าหมาย เป็นประชาชน ผู้น าชุมชน ภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เป็นผู้ด าเนินงานการศึกษานอกระบบ หรือ การศึกษาตามอัธยาศัย ครู วิทยากร อาสาสมัคร ที่จัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตา มอัธยาศัย เป็นผู้ มีผลงานริเริม ส่งเสริม หรือปฏิบัติงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยเน้นการจัดการ เรียนรู้ตลอดชีวิต หรือสังคมแห่งการเรียนรู้ ข้าพเจ้าในฐานะ ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอเมืองมหาสารคาม ได้ด าเนินการจัดกิจกรรมการเรียนการ สอนร่วมกับหน่วยงานภาคีเครือข่าย โดยหวังให้เกิดผลในการพัฒนาคุณภาพชีวิตของผู้เรียนและมีผลกระทบ ที่ดีต่อชุมชน จากการด าเนินการร่วมกับภาคีเครือข่ายศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง บ้านเหล่าน้อย ในการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ส่งผลให้ นายเฉลิม คงอุบล ผู้ใหญ่บ้านเหล่าน้อย ต าบลเขวา อ าเภอเมืองมหาสารคาม จังหวัดมหาสารคาม ได้รับรางวัลผู้มีผลงานดีเด่น เข็มเชิดชูเกียรติพระราชทาน สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณวรราช ภักดี สิริกิจการิณีพีรยพัฒน รัฐสีมาคุณากรปิยชาติสยามบรมราชกุมารีสาขาการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ประจ าปี 2559 จาก มูลนิธิสมานคุณหญิงเบญจา แสงมลิ ปัจจุบัน ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง บ้านเหล่าน้อย เป็นแหล่งเรียนรู้ชุมชนที่ให้ความรู้กับ กลุ่มเป้าหมาย นักเรียน นักศึกษา หน่วยงานราชการ ภาคีเครือข่าย ที่จะน าความรู้เพื่อพัฒนาคุณภาพชี วิต ต่อไป

๖ ผลงานที่ 2 รางวัลที่ 1 ระดับประเทศ ประจ าปี 2561 ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมือง มหาสารคาม และ รางวัลที่ 3 ระดับประเทศ ประจ าปี 2559 ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราช กุมารี” ดีเด่น จากส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ส านักงาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ สมุดประชาชนเฉลิมราชกุมารี เป็นห้องสมุดประชาชนจังหวัด หรือห้องสมุดประชาชนอ าเภอ ที่ กระทรวงศึกษาธิการโดยกรมการศึกษานอกโรงเรียนได้รับมติจากคณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่ 29 มกราคม 2534 ให้ จัดสร้างเนื่องในวโรกาส สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงพระเจริญพระชนมายุ 36 พรรษา กรมการศึกษานอกโรงเรียนได้พิจารณาเห็นว่าเพื่อสนองพระราชปณิธานและแนวทางพระราชด าริในการ ส่งเสริมการศึกษาส าหรับประชาชนตามที่ทรงแสดงไว้ในโอกาสต่างๆ เช่น ในโอกาสที่ทรงมีพระมหากรุณา ธิคุณ เสด็จเป็นองค์ประธานในการประชุมสมัชชาสากลว่าด้วยการศึกษาผู้ใหญ่ เมื่อวันที่ 12 มกราคม 2533 ได้ทรง พระราชทานลายพระหัตถ์เชิญชวนให้“ร่วมกันท าให้ชาวโลกอ่านออกเขียนได้”และในบทพระราชนิพนธ์ เรื่อง “ห้องสมุดในทัศนะของข้าพเจ้า” ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองมหาสารคาม ล าดับที่ 95 ก่อตั้งขึ้นเมื่อวันที่ 17 ธันวาคม 2556 เพื่อสนองพระราชปณิธานและแนวทางพระราชด าริสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณวรราชภักดี สิริกิจการิณีพีรยพัฒน รัฐสีมา คุณากรปิยชาติ สยามบรมราชกุมารี ภายใต้การก ากับของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อ าเภอเมืองมหาสารคาม จากการบริหารจัดการที่มุ่งเน้นคุณภาพและผลสัมฤทธิ์ เพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านให้ประชาชนใน ชุมชนทุกกลุ่มเป้าหมาย สร้างบรรยากาศและสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่านและการเรียนรู้ ส่งเสริมสนับสนุน เครือข่ายให้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ส่งผลให้ ปีพุทธศักราช 2559 ห้องสมุด ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี”อ าเภอเมืองมหาสารคาม ได้รับรางวัลที่ 3 ระดับประเทศ ประเภท ห้องสมุด ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ดีเด่น และ ปีพุทธศักราช 2561 ได้รับรางวัลที่ 1 ระดับประเทศ ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ยอดเยี่ยม จากส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย ส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ

๗ 6. รางวัล/ประกาศเกียรติคุณที่ได้รับในระดับหน่วยงาน ชุมชน ประเทศ หรือนานาชาติ(พร้อมแนบส าเนา ประกาศเกียรติคุณ หรือส าเนาภาพถ่ายที่เกี่ยวข้อง ดังนี้ กศน.ต าบลลาดพัฒนา อ าเภอเมืองมหาสารคาม รางวัล ดีเยี่ยม ระดับจังหวัด โครงการส่งเสริมและสร้างช่องทางการจัดจ าหน่ายผลิตภัณฑ์/สินค้า กศน.พรีเมี่ยม ประจ าปีพุทธศักราช 2564 กศน.ต าบลลาดพัฒนา อ าเภอเมืองมหาสารคาม รางวัล ดีเยี่ยม ระดับจังหวัด การประเมินคัดเลือก กศน.ต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ประจ าปีงบประมาณ 2564

๘ รางวัลผู้บริหารสถานศึกษาดีเด่น ประจ าปีพ.ศ. 2561 จาก ส านักงานส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษาจังหวัดมหาสารคาม กศน.ต าบลบัวค้อ อ าเภอเมืองมหาสารคาม รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ระดับกลุ่มร้อยแก่นสาร โครงการส่งเสริมและสร้างช่องทางการจัดจ าหน่ายผลิตภัณฑ์/สินค้า กศน.พรีเมี่ยม ประจ าปีพุทธศักราช 2564 รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 หน่วยงานภาคีเครือข่ายภาครัฐดีเด่น ประจ าปี 2562 ระดับกลุ่มร้อยแก่นสาร

๙ โล่เกียรติคุณ จาก กองทัพภาคที่ 2 วิทยากรในการจัดโครงการอบรมสร้างครูประวัติศาสตร์ชาติไทย และบุญคุณของพระมหากษัตริย์ไทย เพื่อเทิดพระเกียรติพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 10 ผลการทดการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษานอกระบบ (N-NET) ระดับประถมศึกษา มีค่า คะแนนเฉลี่ย “สูงที่สุด” ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

๑๐ เกียรติบัตรการสนับสนุนภารกิจการพัฒนาพฤตินิสัยผู้ต้องขัง ด้านการศึกษาขั้นพื้นฐาน จากกรมราชทัณฑ์ ประจ าปี 2563 “องค์กรคุณธรรม” ประจ าปีงบประมาณ 2564 จาก คณะอนุกรรมการส่งเสริมคุณธรรมแห่งชาติ

๑๑ รางวัลที่ 3 ระดับประเทศ ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ดีเด่น ประจ าปีพุทธศักราช 2559 รางวัลที่ 1 ระดับประเทศ ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ยอดเยี่ยม ประจ าปีพุทธศักราช 2561

๑๒ รางวัล เข็มเชิดชูเกียรติพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณวรราชภักดี สิริกิจการิณีพีรยพัฒน รัฐสีมาคุณากรปิยชาติ สยามบรมราชกุมารี “ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง บ้านเหล่าน้อย ต าบลเขวา อ าเภอเมืองมหาสาร คา ม จังหวัดมหาสารคาม”

๑๓ ๗. ปณิธานความดีที่ยึดถือเป็นหลักในการปฏิบัติงาน (ความยาวไม่เกิน ๑ บรรทัด) “มีน้ าใจ เสียสละ ตรงต่อเวลา เต็มใจ เต็มความสามารถ ท างานเป็นทีม ยึดหลักธรรมาภิบาล” ข้าพเจ้าขอรับรองว่าข้อความข้างต้นนี้เป็นความจริง (ลงชื่อ) ..............................................เจ้าของประวัติ (นายศุภชัย วันนิตย์) ต าแหน่ง ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอเมืองมหาสารคาม 20/ มกราคม /2565 (ลงชื่อ) ............................................ผู้รับรอง (นายชินกร คะอังกุ) ต าแหน่ง ผู้อ านวยการส านักงาน กศน.จังหวัดมหาสารคาม 20/ มกราคม /2565 หมายเหตุ ๑. ขอความอนุเคราะห์ส่วนราชการ ให้ข้าราชการพลเรือนดีเด่นที่ได้รับการเสนอชื่อ กรอกหรือพิมพ์ข้อมูลใน แบบประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น (แบบ ๒) ให้ครบถ้วน พร้อมลงนามเจ้าของประวัติ เสนอต่อ ผู้รับรอง ๒. ผู้รับรอง คือ หัวหน้าหน่วยงานระดับผู้อ านวยการส านัก หรือเทียบเท่า หรือผู้บังคับบัญชาระดับรองอธิบดี รองปลัดกระทรวง ที่เจ้าของประวัติปฏิบัติงานอยู่ในปัจจุบัน ๓. เมื่อด าเนินการตาม ข้อ ๑. และได้น าเสนอต่อผู้รับรอง ในข้อ ๒. เพื่อลงนามเรียบร้อยแล้ว ขอให้สแกน แบบประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น (แบบ ๒) ในรูปแบบ pdf. ส าหรับ upload เป็นไฟล์แนบแบบกร อก ประวัติข้าราชการพลเรือนดีเด่น (แบบ ๔) ในระบบฐานข้อมูลข้าราชการพลเรือนดีเด่น

๑๔ (แบบ ๓) ชื่อผู้รับการประเมิน นายศุภชัย วันนิตย์ ต าแหน่ง ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอ าเภอเมืองมหาสารคาม สังกัด ส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดมหาสารคาม กลุ่ม/ฝ่าย/งาน ผู้บริหารสถานศึกษา ความสัมพันธ์กับผู้ประเมิน ผู้ใต้บังคับบัญชา ค ำชี้แจง กรณีส่วนราชการเห็นว่ามีข้าราชการในสังกัดรายใดสมควรได้รับการคัดเลือกเป็นข้าราชการ พลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๔ ให้ผู้บังคับบัญชาชั้นต้นของข้าราชการรายนั้น ประเมินประวัติและผลงาน ของข้าราชการ ในแบบประเมิน ฯ นี้ ซึ่งประกอบด้ วย ๕ หัวข้อการประเมิน ได้แก่ การครองตน การครองคน การครองงาน การปฏิบัติตามมาตรฐานจริยธรรม และผลงานดีเด่น ซึ่งแต่ละหัวข้อมีน้ าหนัก คะแนนเท่ากัน คือ ๒๐ คะแนน และมีคะแนนรวมสุทธิ ๑๐๐ คะแนน ทั้งนี้ ขอให้ผู้ประเมินท าเครื่องหมาย ลงในช่องใดช่องหนึ่ง (ดีเด่น หรือดีมาก หรือดี) ของผลการประเมินในแต่ละหัวข้อการประเมิน ดังนี้ ดีเด่น = ๒๐ คะแนน (ผู้รับการประเมินมีคุณสมบัติ หรือแสดงพฤติกรรมตามหัวข้อการประเมิน อย่างครบถ้วน และสม่ าเสมอ) ดีมาก = ๑๕ คะแนน (ผู้รับการประเมินมีคุณสมบัติ หรือแสดงพฤติกรรมตามหัวข้อการประเมิน อย่างครบถ้วน แต่ไม่ สม่ าเสมอ) ดี = ๑๐ คะแนน (ผู้รับการประเมินมีคุณสมบัติ หรือแสดงพฤติกรรมตามหัวข้อการประเมิน ไม่ครบถ้วน หรือไม่สม่ าเสมอ) หัวข้อการประเมิน ผลการประเมิน ดีเด่น ดีมาก ดี ก. การครองตน (๒๐ คะแนน) ประเด็นพิจารณา1 ๑.การปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา ๒.การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยและกฎหมาย ๓.การด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ข. การครองคน (๒๐ คะแนน) ประเด็นพิจารณา ๑.ความสามารถในการประสานสัมพันธ์ และสร้างความเข้าใจอันดีกับผู้บังคับบัญชา เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้รับบริการ 1 รายละเอียดประเด็นพิจารณาส าหรับแต่ละหัวข้อการประเมิน ปรากฏในค าชี้แจงการประเมินฯ ท้ายแบบประเมินนี้ แบบประเมินส าหรับการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๔

๑๕ หัวข้อการประเมิน ผลการประเมิน ดีเด่น ดีมาก ดี ๒.ความสามารถในการร่วมท างานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ ๓. ให้บริการแก่ผู้รับบริการด้วยความเสมอภาค แนะน าสิ่งที่เป็นประโยชน์ ๔.การเป็นผู้มีความเป็นธรรมทั้งต่อตนเอง และต่อผู้อื่น ๕.การเสริมสร้างความสามัคคี และร่วมกิจกรรมของหมู่คณะทั้งในและนอกหน่วยงาน ค. การครองงาน (๒๐ คะแนน) ประเด็นพิจารณา ๑.ความรู้ ความสามารถในการปฏิบัติงาน ๒.ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ๓.ความขยันและพากเพียรในการท างาน ๔.ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และการพัฒนานวัตกรรมในการท างาน ๕.การมีผลงานดีเด่นที่เป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม ดีเด่น ดีมาก ดี ง. การปฏิบัติตามมาตรฐานจริยธรรม (๒๐ คะแนน) ประเด็นพิจารณา ๑. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศอันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครองระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ๒. ซื่อสัตย์สุจริต มีจิตส านึกที่ดีและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ๓. ยืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้องชอบธรรม ๔. ยึดถือประโยชน์ส่วนรวมเป็นที่ตั้ง และมีจิตสาธารณะ ๕. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน ๖. ไม่เลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรม ๗. ด ารงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของทางราชการ ดีเด่น ดีมาก ดี จ. ผลงานดีเด่น (๒๐ คะแนน) ประเด็นพิจารณา ๑.ผลงานที่ปฏิบัติเกี่ยวกับหน้าที่ความรับผิดชอบ ๒. ผลงานดังกล่าวเป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม ๓. เป็นผลงานการบริการประชาชนที่สามารถใช้เป็นตัวอย่างแก่บุคคลอื่นได้ ๔. เป็นผลงานที่เกิดจากความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ๕. เป็นผลงานที่ต้องปฏิบัติด้วยความเสียสละ วิริยะ อุตสาหะ รวมคะแนน ก – จ (คะแนนเต็ม ๑๐๐ คะแนน) 100

๑๖ /ค าชี้แจง... ความเห็นเพิ่มเติมของผู้ประเมิน สมควรได้รับการคัดเลือกเป็นข้าราชการพลเรือนดีเด่น (ลงชื่อ) .......................................... ผู้ประเมิน (นายชินกร คะอังกุ) ต าแหน่ง ผู้อ านวยส านักงาน กศน.จังหวัดมหาสารคาม 20/มกราคม/2565

๑๗ ค าชี้แจงการประเมินส าหรับการคัดเลือกข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๔ ๑. การก าหนดว่าผู้ใดเป็นผู้บังคับบัญชาชั้นต้นที่ควรเป็นผู้ประเมินประวัติ และผลงานของผู้สมควร ได้รับการคัดเลือกเป็นข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๔ ควรพิจารณาตามเกณฑ์ดังต่อไปนี้ กลุ่ม ที่ ประเภทและระดับต าแหน่งของผู้รับการประเมิน ผู้ประเมิน ๑ ข้าราชการประเภทอ านวยการ ระดับสูง และระดับต้น ข้าราชการประเภทวิชาการ ระดับเชี่ยวชาญ หรือเทียบเท่า รองอธิบดี หรือเทียบเท่า (หรือรองปลัดกระทรวง กรณีผู้รับการ ประเมินสังกัด ส านักงานปลัดกระทรวง) ๒ ข้าราชการประเภทวิชาการ ระดับช านาญการพิเศษ และระดับช านาญการ ข้าราชการประเภททั่วไป ระดับทักษะพิเศษ และระดับอาวุโส หรือเทียบเท่า ผู้อ านวยการส านัก หรือเทียบเท่า ๓ ข้าราชการประเภทวิชาการ ระดับปฏิบัติการ ข้าราชการประเภททั่วไป ระดับช านาญงาน และระดับปฏิบัติงาน หรือเทียบเท่า ผู้อ านวยการส านัก หรือเทียบเท่า ๔ ลูกจ้างประจ า ผู้อ านวยการส านัก หรือเทียบเท่า หมายเหตุ ส าหรับข้าราชการที่ไปช่วยราชการ ผู้ประเมิน คือ หัวหน้าหน่วยงานระดับผู้อ านวยการส านัก หรือเทียบเท่า หรือผู้บังคับบัญชาระดับรองอธิบดี รองปลัดกระทรวง ที่ผู้ไปช่วยราชการปฏิบัติงานอยู่ในปัจจุบัน แล้วส่งกลับไปประเมินที่ต้นสังกัด ๒. การประเมินของผู้ประเมิน ให้ประเมินหัวข้อการประเมิน ๕ หัวข้อ โดยแต่ละหัวข้อมีประเด็น พิจารณาที่ก าหนดไว้เป็นแนวทาง ซึ่งหน่วยงานอาจพิจารณาปรับได้ตามความเหมาะสม ดังต่อไปนี้ ก. การครองตน หมายถึง ความประพฤติ การปฏิบัติตนชอบด้วยคุณธรรม ศีลธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณข้าราชการ เป็นที่ยอมรับของบุคคลในส่วนราชการและสังคม ประกอบด้วยคุณธรรม ควรแก่ การยกย่อง โดยมีประเด็นพิจารณาดังนี้ ๑. การปฏิบัติตามหลักธรรมของศาสนา ๑.๑ ละเว้นต่อการประพฤติชั่วและไม่ลุ่มหลงอบายมุข ๑.๒ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ เสียสละ ๑.๓ ซื่อสัตย์ สุจริตต่อตนเองและผู้อื่น ๑.๔ เมตตา กรุณา โอบอ้อมอารีต่อบุคคลอื่นโดยทั่วไป ๒. การรักษาและปฏิบัติตามระเบียบวินัยและกฎหมาย ๒.๑ รักษาและปฏิบัติตามระเบียบและกฎหมายที่ก าหนดไว้ ๒.๒ ประพฤติและปฏิบัติตน อันอาจเป็นตัวอย่างแก่บุคคลโดยทั่วไป ๒.๓ เชื่อฟัง และให้ความเคารพต่อผู้บังคับบัญชา ๒.๔ ตรงต่อเวลา ๓. การด าเนินชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๓.๑ ยึดความประหยัด ตัดทอนค่าใช้จ่ายในทุกด้าน ลดละความฟุ่มเฟือยในการใช้ชีวิต

๑๘ /๓.๔ ไม่หยุดนิ่ง... ๓.๒ ยึดถือการประกอบอาชีพด้วยความถูกต้อง ซื่อสัตย์สุจริต ๓.๓ ละเลิกการแก่งแย่งผลประโยชน์ และแข่งขันกันในทางการค้าแบบต่อสู้กันอย่างรุนแรง ๓.๔ ไม่หยุดนิ่งที่จะหาทางให้ชีวิตหลุดพ้นจากความทุกข์ยาก ด้วยการขวนขวายใฝ่หาความรู้ ให้มีรายได้เพิ่มพูนขึ้น จนถึงขั้นพอเพียงเป็นเป้าหมายส าคัญ ๓.๕. ปฏิบัติตนในแนวทางที่ดี ลดละสิ่งชั่ว ประพฤติตนตามหลักศาสนา ข. การครองคน หมายถึง เป็นบุคคลที่ได้รับการยอมรับ ยกย่อง ในสังคม ผู้ร่วมงานอย่างเปิดเผย ทั้งต่อหน้าและลับหลัง มีความสามารถในการติดต่อสัมพันธ์กับผู้อื่น สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับและ ให้ความร่วมมือ โดยมีประเด็นพิจารณา ดังนี้ ๑. ความสามารถใน การป ร ะสาน สัมพันธ์แล ะสร้างควา มเข้าใจอัน ดีกับผู้บังคับบั ญ ช า เพื่อนร่วมงาน ผู้ใต้บังคับบัญชา และผู้รับบริการ ๑.๑ มีมนุษย์สัมพันธ์ดี ๑.๒ ยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น ๑.๓ กล้าและรับผิดชอบในสิ่งที่ได้กระท า ๑.๔ มีน้ าใจ ช่วยเหลือ และให้ความร่วมมือในการปฏิบัติงาน ๒. ความสามารถในการร่วมงานเป็นกลุ่ม สามารถจูงใจให้เกิดการยอมรับ และให้ความช่วยเหลือ ๒.๑ ให้ความเห็น ปรึกษา และเสนอแนะในงานที่ตนรับผิดชอบ ๒.๒ มีส่วนร่วมในงานที่รับผิดชอบ ๒.๓ ยอมรับและฟังความคิดเห็นของผู้ร่วมงาน ๒.๔ สามารถคิดและเสนอเหตุผล ๒.๕ สามารถปฏิบัติงานเต็มที่ตามความรู้ ความสามารถ ๒.๖ เปิดโอกาสให้ทุกคนร่วมแสดงความคิดเห็น ๓. ให้บริการแก่ผู้รับบริการด้วยความเสมอภาค แนะน าสิ่งที่เป็นประโยชน์ ๓.๑ ส านึกและถือเป็นหน้าที่ที่จะต้องให้บริการ ๓.๒ ช่วยเหลือ แนะน าในสิ่งที่ดี ตลอดจนให้ข้อมูลข่าวสารที่เป็นประโยชน์ ๓.๓ ให้บริการด้วยความเต็มใจ และเสมอภาคกันทุกระดับ ๓.๔ มีอัธยาศัยดี เป็นกันเอง และสุภาพต่อทุกคน ๔. การเป็นผู้มีความเป็นธรรมทั้งต่อตนเอง และต่อผู้อื่น ๔.๑ ประพฤติและปฏิบัติตรงหลักเกณฑ์ กฎ ระเบียบ วิธีการที่ก าหนด ๔.๒ ตัดสิน วินิจฉัย หรือแก้ปัญหา โดยใช้เหตุผล ๕. การเสริมสร้างความสามัคคี และร่วมกิจกรรมของหมู่คณะทั้งในและนอกหน่วยงาน ๕.๑ ให้ความร่วมมือ หรือเข้าร่วมกิจกรรมที่จัดขึ้น ๕.๒ เสนอแนะข้อคิดเห็นที่เป็นประโยชน์ต่องาน ๕.๓ ให้ความส าคัญ ยกย่อง หรือให้เกียรติแก่ผู้ร่วมงาน ค. การครองงาน หมายถึง ประพฤติปฏิบัติงานในหน้าที่และนอกเหนือหน้าที่ สม่ าเสมอ เต็มใจ มีจิตมุ่งผลสัมฤทธิ์ของงานที่รับผิดชอบ จนมีผลงานปรากฏที่เป็นประโยชน์ต่อส่วนราชการ ประชาชน มากกว่า

๑๙ ผู้อื่นอย่างเด่นชัด มีความสามารถปฏิบัติงานในหน้าที่และงานที่ได้รับมอบหมายอย่างดี โดยมีประเด็นพิจารณา ดังนี้ ๑. มีความรู้ ความสามารถในการปฏิบัติงาน ๑.๑ มีความรู้และเข้าใจหลักเกณฑ์ วิธีการ ระเบียบ กฎ ข้อบังคับ มติ กฎหมาย และนโยบาย ๑.๒ สามารถน าความรู้ที่มีอยู่ไปใช้ในการปฏิบัติงานได้เป็นอย่างดี ๑.๓ สามารถแก้ปัญหา และมีปฏิภาณ ไหวพริบ ในการปฏิบัติงาน ๑.๔ รักและชอบที่จะปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบ หรืองานที่ได้รับมอบหมา ยด้ วย ความเต็มใจ ๒. ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ๒.๑ ศึกษา ค้นคว้า หาความรู้ที่จ าเป็นต้องใช้ในการปฏิบัติงานอยู่เสมอ ๒.๒ ตั้งใจปฏิบัติงานให้ได้รับความส าเร็จ ๒.๓ สนใจและเอาใจใส่งานที่รับผิดชอบ ๒.๔ ปฏิบัติงานในหน้าที่ความรับผิดชอบและที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ ๒.๕ ร่วมมือและช่วยเหลือในการปฏิบัติงาน ๓. ความขยัน และพากเพียรในการท างาน ๓.๑ กระตือรือร้น ต้องการที่จะปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายจนส าเร็จ ๓.๒ ขยันหมั่นเพียร เสียสละ และอุทิศเวลาให้แก่ราชการหรืองานที่รับผิดชอบ ๓.๓ ได้รับการยกย่องในความส าเร็จของงาน ๓.๔ ปฏิบัติงานในภาวะที่มีข้อจ ากัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ เช่น ขาดแคลนวัสดุ อุปกรณ์ หรือ อัตราก าลัง ๔. ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และการพัฒนานวัตกรรมในการท างาน ๔.๑ สามารถคิดริเริ่ม หาหลักการ แนวทาง วิธีการใหม่ ๆ มาใช้ประโยชน์ในการปฏิบัติงาน ๔.๒ สามารถปรับปรุงงานให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ๔.๓ สามารถท างานที่ยาก หรืองานใหม่ให้ส าเร็จเป็นผลดี ๕. การมีผลงานดีเด่นที่เป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม ๕.๑ เป็นผลงานตามหน้าที่ความรับผิดชอบ ๕.๒ เป็นผลงานที่ต้องปฏิบัติด้วยความเสียสละ วิริยะ อุตสาหะ ๕.๓ เป็นผลงานที่มีส่วนผลักดันงานด้านการปฏิรูปประเทศ ๕.๔ เป็นผลงานดีเด่นที่สามารถใช้เป็นตัวอย่างแก่ผู้ปฏิบัติรายอื่นได้ ง. การปฏิบัติตามมาตรฐานจริยธรรม ๑. ยึดมั่นในสถาบันหลักของประเทศอันได้แก่ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ และการปกครอง ระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ๒. ซื่อสัตย์สุจริต มีจิตส านึกที่ดีและความรับผิดชอบต่อหน้าที่ ๓. ยืนหยัดในสิ่งที่ถูกต้องชอบธรรม ๔. ยึดถือประโยชน์ส่วนรวมเป็นที่ตั้ง และมีจิตสาธารณะ ๔.๑ ปฏิบัติตนโดยค านึงถึงประโยชน์ส่วนรวม มากกว่าประโยชน์ส่วนตน

๒๐ ๔.๒ ตั้งใจและพยายามในการให้บริการต่อประชาชน ข้าราชการ หรือหน่วยงานอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง ๔.๓ เข้าร่วมกิจกรรมช่วยเหลือสังคมทั้งในที่ท างาน และ/หรือชุมชน ๕. มุ่งผลสัมฤทธิ์ของงาน ๖. ไม่เลือกปฏิบัติโดยไม่เป็นธรรม ๗. ด ารงตนเป็นแบบอย่างที่ดีและรักษาภาพลักษณ์ของทางราชการ จ. ผลงานดีเด่น หมายถึง มีผลงานเชิงประจักษ์ ดีเด่น เป็นที่ยอมรับ สมควรได้รับการยกย่อง ให้หมายรวมถึงผลการปฏิบัติงานในหน้าที่เป็นอันดับแรก ผลงานจากการอุทิศทุ่มเท เสียสละ เกิดประโยชน์ยิ่ง กับส่วนราชการและประชาชน ทั้งนี้อาจปรากฏเป็นผลงานด้านเอกสารที่สืบค้นได้เชิงประจักษ์และ/หรือ ผลการปฏิบัติที่ไม่ปรากฏเป็นเอกสารแต่เป็นรูปธรรมที่ยอมรับอย่างกว้างขวางของผู้ที่เกี่ยวข้องส าหรับการ ปฏิบัติหน้าที่ของลูกจ้างประจ า เป็นผลงานดีเด่นที่ได้รับความนิยมเป็นที่ยอมรับและปรากฏผลเด่นชัด เช่น โล่รางวัล เกียรติบัตร และอื่น ๆ โดยพิจารณาจากองค์ประกอบ ดังต่อไปนี้ ๑. ผลงานที่ปฏิบัติเกี่ยวกับหน้าที่ความรับผิดชอบ ๑.๑ เอาใจใส่ ดูแล การบริการประชาชน ๑.๒ งานที่ปฏิบัติส าเร็จด้วยความเรียบร้อย ๑.๓ ปฏิบัติงานด้วยความรวดเร็ว ไม่ล่าช้า ทันตามก าหนด ๒. ผลงานดังกล่าวเป็นประโยชน์ต่อราชการและสังคม ๒.๑ เป็นผลงานที่ทางราชการได้รับประโยชน์ ๒.๒ ประชาชนได้รับประโยชน์จากผลงานที่ปฏิบัติงาน ๒.๓ ใช้งบประมาณของทางราชการน้อยแต่ได้รับประโยชน์มาก ๓. เป็นผลงานบริการประชาชนที่สามารถใช้เป็นตัวอย่างแก่บุคคลอื่นได้ ๓.๑ ผลงานเป็นที่ยอมรับนับถือแก่บุคคลอื่น ๓.๒ เป็นลักษณะผลงานที่ปรากฏให้เห็นชัดเจน ๓.๓ บุคคลอื่นสามารถน าไปใช้เป็นตัวอย่างได้ ๔. เป็นผลงานที่เกิดจากความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ ๔.๑ มีความคิด ริเริ่ม การพัฒนางาน ๔.๒ น าเทคนิค วิธีการใหม่ ๆ มาใช้ในการปฏิบัติงาน ๔.๓ ผลการปฏิบัติงานเกิดการพัฒนาที่ดีขึ้น ๕. เป็นผลงานที่ต้องปฏิบัติด้วยความเสียสละ วิริยะ อุตสาหะ ๕.๑ ปฏิบัติงานในเวลาราชการโดยไม่บกพร่อง ๕.๒ อุทิศตนปฏิบัติงานนอกเหนือเวลาราชการ ๕.๓ มีความพากเพียรพยายามในการท างาน

๒๑ แบบกรอกประวัติ ของข้าราชการพลเรือนดีเด่น ประจ าปี พ.ศ. ๒๕๖๔ กลุ่มที่ 1 ๑. ชื่อ (นาย / นาง / นางสาว ) นายศุภชัย วันนิตย์ ๒. เลขประจ าตัวประชาชน 3 4001 01222 90 5 ๓. เกิดวันที่ 25 เดือน กรกฎาคม พ.ศ. 2506 อายุ 59 ปี ๔. เริ่มรับราชการ เมื่อวันที่ 24 เดือน สิงหาคม พ.ศ. 2531 ต าแหน่ง ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอเมืองมหาสาคาม สังกัด ส านักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดมหาสารคาม ส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงศึกษาธิการ นับถึงวันที่ ๓๐ กันยายน ๒๕๖๔ มีระยะเวลาปฏิบัติราชการ 33 ปี1 เดือน 8 วัน ๕. ปัจจุบันด ารงต าแหน่ง ผู้อ านวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอ าเภอเมือง มหาสารคาม รับเงินเดือน 61,280 บาท ระดับ ปฏิบัติงาน ช านาญงาน ปฏิบัติการ อาวุโส ทักษะพิเศษ ช านาญการ ช านาญการพิเศษ เชี่ยวชาญ อ านวยการ ระดับต้น อ านวยการ ระดับสูง อื่น ๆ ................................................. กลุ่มงาน สถานศึกษา ในสังกัดส านักงาน กศน.จังหวัดมหาสารคาม ส านัก/กอง ส านักงาน กศน. กรม ส านักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ต าบล/แขวง ตลาด อ าเภอ เมืองมหาสารคาม จังหวัด มหาสารคาม รหัสไปรษณีย์ 44000 ๖. วุฒิการศึกษาสูงสุด การศึกษามหาบัณฑิต (กศ.ม.) วิชาเอก การบริหารการศึกษา จากสถาบันการศึกษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ๗. โทรศัพท์ที่ท างาน 0-4372-2420 โทรศัพท์มือถือ 081-872-9983 ๘. ผลงานดีเด่น ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อ าเภอเมืองมหาสารคาม ได้รับรางวัลที่ 1 ระดับประเทศ ประจ าปี 2561 ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ยอดเยี่ยม และรางวัล ที่ 3 ประจ าปี 2559 ประเภท ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” ดีเด่น ๙. ที่อยู่ติดต่อสะดวกที่สุด (ในช่วงวันที่ ๑ - ๓๑ มีนาคม ๒๕๖๕) โปรดระบุให้ชัดเจน บ้านเลขที่ 127 ต าบล ตลาด อ าเภอ เมืองมหาสารคาม จังหวัด มหาสารคาม หมายเลขโทรศัพท์ที่สามารถติดต่อได้ 081-872-9983 E-mail [email protected] LINE ID : 081-872-9983 Facebook https://th-th.facebook.com/ampermuangmahasarakham ๑๐. ข้าพเจ้าไม่เคยได้รับการคัดเลือกเป็นข้าราชการพลเรือนดีเด่นระดับประเทศมาก่อน นับตั้งแต่ปี พ.ศ. ๒๕๒๒ ลงชื่อ.......................................................เจ้าของประวัติ (นายศุภชัย วันนิตย์) ต าแหน่ง ผู้อ านวยการ กศน.อ าเภอเมืองมหาสารคาม ขอรับรองว่าข้อความข้างต้นนี้เป็นความจริงทุกประการ ลงชื่อ.....................................................ผู้รับรอง (นายชินกร คะอังกุ) ต าแหน่ง ผู้อ านวยการส านักงาน กศน.จังหวัดมหาสารคาม (แบบ ๔)