Kuih bakul limau mandarin (hanisa)

Kuih bakul limau mandarin

Nama : Nurhanisa Bt Mohd Azam
Kelas : 1 Abbad
Guru : Puan Suzi

1.0 Isi kandungan

1.0 Penghargaan
2.0 Sipnosis cerpen
3.0 Tema dan persoalan
4.0 Watak dan perwatakan
5.0 Latar
6.0 Nilai dan pengajaran
7.0 Sumber rujukan

1.0 Penghargaan

Alhamdulillah, puji dan syukur kehadrat Illahi kerana dengan
limpah dan rahmatNya sedikit sebanyak telah membantu saya
menyiapkan kerja lapangan ini dengan jayanya. Di sini saya
mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak yang terlibat
yang telah banyak membantu saya menyiapkan cerpen ini.

Pertama sekali, saya ingin mengucapkan terima kasih
kepada guru matapelajaran Bahasa Melayu iaitu Pn Suzi kerana
telah memberi kerjasama dan banyak mendidik serta
membimbing saya sehingga saya mampu melaksanakan cerpen
yang diberikan dengan sempurna.

Tidak lupa juga ucapan terima kasih kepada ibu bapa saya
yang telah banyak berkongsi maklumat dan data yang berkaitan
serta beberapa informasi yang berkaitan dengan cerpen bakul
limau mandarin, mereka juga banyak memberikan sokongan
dan galakkan kepada saya untuk menyiapkan kerja ini.

Akhir sekali, semua yang baik itu datang dari Allah s.w.t
dan semua keburukan itu juga datang dari kelemahan saya
sendiri. Saya telah cuba sedaya upaya untuk melakukan yang
terbaik dalam meyelesaikan kerja ini.

2.0 Sipnosis cerpen

Kematian Lim Foong anak sulung Lim Pooi telah
membuat Lim Pooi memendam Hasrat benci terhadap aanak
bomgsunya Lim Meng, baginya hutang darah perlu dibayar
darah. “Aku tak benarkan dia jejak kaki di rumah ini lagi” Lim
Pooi keras membantah. “Dia bukan anak aku, anak aku dah
meninggal dunia” ujar Lim Pooi yang masih ada dalam
kendang kemarahan. Lim Foong meninggal dunia bukan
kerana Lim Meng, Lim Meng tk bersalah! ujar Sim Pau masih
mempertahankan anaknya.

3.0 tema daN Persoalan

Tema:

Kasih saying keluarga yang Kembali terjalin.
Buktinya Lim Pooi, Sim Pau dan Lim Meng berkumpul semula
sebagai sebuah keluarga setelah mereka melukapakan konflik yang
melanda.

Persoalan Contoh

• Kepercayaan pada perkara • Lim Pooi mempercayai bahawa
khurafat.
kelahiran Lim Meng membawa
malang kepada keluarga
Perniagaannya.

• Keegoan seorang bapa. • Lim Pooi tidak mahu menerima
kepulangan Lim Meng kerana
dia berpendapat bahawa Lim
Meng ialah segala punca segala
kesedihannya.

• Keberanian menyuarakan • Sim Pau berani menyuarakan
pendapat. pendapatnya tentang perkara
sebenar yang berlaku berkaitan
dengan.

• Keinsafan seorang bapa. • Lim Pooi menginsafi
kesalahannya terhadap Lim
Meng terhadap Lim Meng
setelah mendengar daripada
Sim Pau.

4.0 watak dan perwatakan

Sim Pau

• Isteri kepada Lim Pooi.
• Seorang yang lemah lembut.
• Ibu kepada Lim Foong dan Lim Meng.
• Memiliki kesabaran.
• Mudah terasa/sensitive.
• Seorang yang berani menentang suaminya.

Lim Pooi

• Suami kepada Sim Pau.
• Ayah kepada Lim Foong dan Lim Meng.
• Memiliki sikap suka berdendam.
• Ego.
• Peniaga yang tamak.
• Pemarah.
• Bersikap terburu-buru.
• Pilih kasih.

Lim Meng

• Anak bongsu daripada dua adik beradik.
• Bertanggungjawab.
• Suka mengalah.
• Bersikap pemaaf.
• Seorang yang tabah.
• Berani berusaha menyelamatkan Lim Foong yang

lemas.

Lim Foong

• Anak sulung daripada dua beradik.
• Anak kesayangan Lim Poi.
• Suka bermain judi dan berhutang.
• Mati lemas.
• Tidak pandai berenang dan akhirnya lemas dalam

sungai.
• Mencuri duit peniagaan bapanya.

Sudin
• Penduduk kampung.
• Ikhlas .
• Menyelamatkan Lim Meng yang

hamper lemas disungai.

5.0 Latar

Latar masa:

i. Beberapa hari sebelum Tahun Baru Cina.
ii. Sehari sebelum Tahun Baru Cina.
iii. Tiga hari.

Latar tempat:
i. Dapur.

ii. Kedai.
iii. Stor belakanng.

Latar masyarakat:

i. Masyarakat yan berdendam.
ii. Masyarakat yang menginsafi kesalahannya.
iii. Masyarakat yang sabra menghadapi masala.
iv. Masyarakat peniaga.

6.0nilai dan pengajaran

Nilai:

i. Nilai keberanian
ii. Nilai keikhlasan
iii. Nilai kasih sayang

Pengajaran:

i. kita tidak boleh berprasangka buruk terhadap
seseorang tanpa usul periksa.

ii. Kita mestilah bersikap jujur.
iii. Kita mestilah mudah memaafkan seseorang.
iv. Kita mestilah mengelakkan sikap yang tidak bermoral.
v. Kita mestilah menjaga tutur bicara terhadap orang tua.
vi. Kita mestilah bijak sesame melakukan sesuatu

keputusan.
vii. Kita mestilah belajar menerima kenyataan.

7.0 rujukan

1. ANTOLOGI TEKS KOMPONEN SASTERA (KOMSAS)
KUINGIN BERTERIMA KASIH (DEWAN BAHASA DAN
PUSTAKA)

2. https://www.youtube.com/watch?v=aA9sO4bGnYw&t=31s
3. https://www.youtube.com/watch?v=absfXmnuDNk

4.
Rujuk sipnosi.
5. https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&c

d=&ved=2ahUKEwiT26Cm1_n1AhUPSWwGHXPWBpAQFnoECBYQAQ
&url=https%3A%2F%2Fcikgukumuzz.blogspot.com%2F2021%2F06%2
Fnota-komsas-analisis-cerpen-kuih-
bakul.html&usg=AOvVaw1f4z3EOYk026u_1aXaAJqC