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Published by mauroluri, 2022-05-02 10:39:35

El_diario_de_Milo

El_diario_de_Milo

Karen Baukloh Ilustraciones
María Inés Rebollo Inés Solari





GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE MISIONES
Dr. Oscar Herrera Ahuad
VICE-GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DE MISIONES
Dr. Carlos Arce
PRESIDENTE DE LA CÁMARA DE REPRESENTANTES DE MISIONES
Ing. Carlos Eduardo Rovira
Sociedad del Conocimiento SAPEM
Presidenta
Dra. Claudia Noemí Gauto
Vice-Presidente
Lic. Sergio Libutti
Directorio
Arq. Alejandro Rodríguez
CPN María Elena Cury
Hernán Corrales
BIBLIOTECA PÚBLICA DE LAS MISIONES
Directora
Arq. Iris Alejandra Gómez
EDITORIAL DE LAS MISIONES
Coordinadora
DG. Andrea Kozusny

Diseño y diagramación
DG. Andrea Kozusny
Corrección
Prof. Roxana Iberti

Baukloh, Karen
El diario de Milo / Karen Baukloh ; María Inés Rebollo ; ilustrado por Inés Solari. - 1a ed. - Posa-

das : Editorial De Las Misiones, 2022.
Libro digital, DOC
Archivo Digital: descarga y online
ISBN 978-987-48309-3-7
1. Educación en Valores. I. Rebollo, María Inés. II. Solari, Inés, ilus. III. Título.
CDD 371.393

PARQUE DEL CONOCIMIENTO: Ulises López y RN12 (Acceso Oeste) / 0376 459-7565

EL DIARIO
DE MILO

Karen Baukloh Ilustraciones
María Inés Rebollo Inés Solari

NEodmadb:R8e:aMñiolSo

Soy Milo, me gusta dibujar, mirar las estrellas y
visitar a mi abuelo.

Me gusta la escuela, quiero ser científico y escritor.

Me encanta la naturaleza, todos los días salgo a
jugar con ella.

En mi patio tengo plantas, hormigas gigantes
y pájaros cantores, que cuando me siento solo me
regalan su canto.

A vos

¿te gustan los pájaros cantores?...

Espero que sí…

Te invito a escribir conmigo

10 de enero

Estoy contento, mañana vamos de vacaciones a la
casa de mi abuelo.

Llevo juguetes, cuentos y el germinador que hice
para la feria de ciencias.

11 de enero

Llegamos a la casa del abuelo. ¿Cuánto falta para
que nazca la semilla? Pregunté a mamá, mientras ella
miraba el germinador con semillas de limón.

Me dijo que tengo que tener paciencia , esperar
y cuidar las cosas que quiero.

13 de enero

Me visitó mi amiga Ema y estaba triste, entonces
le conté que cuando me pasa eso hago dibujos.

Hice uno y se lo regalé. El dibujo para Ema era así

A veces pienso
¿Qué hacen los otros niños cuando están tristes?

14 de enero

Hoy, le conté a mi abuelo que en la
escuela jugábamos al “día de los abrazos”
y armábamos juntos un cuadro de dibujos
¡llenos de abrazos!
Los abrazos me hacen muy bien.
Todo este año jugué al día de los
abrazos con Rufo.
Tengo una lista donde anoto a quienes
extraño abrazar.

¿Te gustan los abrazos?

15 de enero

En el patio de la casa de mi abuelo
armé mi espacio de juegos.

Había hamacas voladoras y una rayuela
que llegaba al cielo.

Jugué toda la tarde con el abuelo, los
pájaros cantores, las hormigas gigantes y
don caracol.

Todos estábamos felices.

¿Te animás a armar tu espacio de juegos?

17 de enero

Sigo de vacaciones.

HOY ESTOY ENOJADO.

Mi mamá me dijo que cuando me enojo puedo
respirar profundo y pensar en cosas que me tranquilizan.

Me tranquiliza armar mi espacio de calma.

¿Te animás a respirar profundamente y armar tu
espacio de calma?



18 de enero

¡YA NACIÓ MI LIMONERO! Grité de alegría.
Tomé el germinador y fui corriendo a mostrar mi experimento a todos.
Descubrí que podemos salvar a la selva haciendo germinadores.

¿Qué otros experimentos puedo hacer?

19 de enero

Hoy ESTOY ABURRIDO y mi abuelo me dijo que si te aburrís podés inventar cuentos.
¡Tengo una idea, inventemos un cuento juntos yo empiezo y vos seguís!

En el medio de la selva vivía ....................................................., que era un
.................................................... y le gustaba la .................................................

Sus amigos ................................... eran ............................... y ............................

Todos los días .............................................................

20 de enero

Tengo miedo de las tormentas.
Mamá juega conmigo a
buscar cosas con la luz de los
relámpagos.
Estalla un relámpago y
jugamos al “¿veo veo qué ves?”

Y vos ¿a qué le tenés miedo?

21 de enero

Quiero que mamá se
quede conmigo hasta que yo
sea tan grande como mi abuelo,
así jugamos en las tormentas.

22 de enero

Descubrí que las estrellas dibujan cosas en el
cielo, cuando sea grande voy a crecer y alcanzar una.

23 de enero

Día de Sorpresas.
Estaba en la hamaca y de repente apareció el
abuelo con un disfraz.

¡QUE SORPRESA!
Voy a inventar un disfraz para sorprender a todos.

¿De qué puedo disfrazarme?

24 de enero

Hoy, en la casa de mi
abuelo plantamos un árbol y
aprendimos una canción que
dice así:

¡Te cuidaré, te regaré y en tu sombra jugaré!
No temas amigo árbol…que aquí estaré.

¿Vos te animás a inventar una canción?

25 de enero

Me quiero quedar en la casa del abuelo. Le saqué las pilas al reloj para
que la hora se detenga y así me quedo más tiempo.

¿Funcionará eso?

26 de enero

Tengo que volver a mi casa.
Voy a extrañar al abuelo.
Siempre extraño a las personas que quiero mucho.

27 de enero

Antes de irme dije GRACIAS por todo. Mamá
me enseñó a decir.

GRACIAS, POR FAVOR, DISCULPAS Y
¿CÓMO ESTÁS?

28 de enero

Estoy en mi casa, traje el germinador y una tiza
para armar la rayuela.

Le regalé al abuelo un dibujo para que no se
ponga tan triste

01 de febrero

Aprendí a dibujar una rayuela que llega al cielo.
Algún día voy a poder tocar las estrellas.

02 de febrero

Hoy, estoy feliz y con ganas de seguir
escribiendo

¿y vos, cómo estás?

Agradecimientos

A quienes cobijaron y animaron nuestro sueño :

a Rosita , que nos motivó con sus
palabras ; a Marita que amablemente nos
escuchó ; a Natalia quien fue “puente” en el
camino de recuperación de nuestra infancia,
lugar donde buscar algunas palabras y que
hoy cobran vida en este material.

A nuestras familias como fuente de
creatividad, afecto y confianza.

A quienes aman nuestra selva y se
regocijan en cuidarla, respetarla y defenderla.

Baukloh, Karen Betiana
Es docente, investigadora y escritora.
Magister en Abordaje Familiar Integral y Esp. en educación en
contextos de privación de la libertad. Lic. en Psicopedagogía y Prof. en
Psicología.
Es Directora en Fundación Emocionar, desarrolla proyectos
socioeducativos en distintos niveles educativos. Es asesora pedagógica
en instituciones públicas y privadas, con extensa trayectoria en el
trabajo con estudiantes y docentes.

María Inés Rebollo
Vive en Posadas, Misiones. Mujer apasionada por la lectura
y la escritura.
Es Licenciada en investigación educativa y fue. Diputada
Provincial (2015-2019).
Directora y Maestra en los distintos niveles educativos. Amplia
trayectoria en el trabajo con niños, niñas y adolescentes.Presidente
de la Fundación Emocionar.
Referente provincial de Educación Socioemocional de la provincia.

Ines Solari
Nació 1985 en Caseros, Buenos Aires, pero vivío hasta el año
2003 en Monte Caseros, Corrientes.
Vive en la ciudad de La Plata desde el año 2004.
Es egresada de la Facultad de Bellas Artes de la U.N.L.P en
las carreras de Profesora en Artes Plásticas con orientación en Gra-
bado y Arte Impreso (2010) y con orientación en Dibujo (2012), y de
Licenciada en Artes Plásticas con orientación Dibujo (2017) y con
orientación Grabado y Arte Impreso (2021).
Sus producciones están relacionadas con el campo del dibujo,
la gráfica, el papel, y las emociones.
Es Ilustradora infantil desde el año 2013 y es miembro de ADA
(Asociación de Dibujantes de Argentina) desde el año 2016.



Hola, ¿Cómo estás? soy Milo.
Me gusta dibujar, escribir y por las
tardes tomar mate cocido con pancitos

que llegan al borde de la taza.

En mi casa tengo árboles gigantes, flores
y colibríes que me vienen a visitar.
Me encanta cuidar a la naturaleza.

Siempre escribo lo que me pasa
¿vos, querés escribir conmigo?


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