SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN MATANG,
JALAN MATANG, 34750 MATANG, PERAK
MODUL GANDAAN
MATEMATIK TINGKATAN 101 & 103
Tempoh pelaksanaan = 210 minit
22 – 26 MAC 2021
Cikgu Tan Ai Ling
JADUAL WAKTU MATEMATIK TINGKATAN 101
ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT
M101 • 12:30 - 01:00 M101 • 10:30 - 11:00 M101 • 10:30 - 11:00
M101 • 03:30 - 04:00 M101 • 11:00 - 11:30
Tutorial
101 • 11:30 - 12:00
Tutorial • 12:00 - 12:30
101
Tutorial WAKTU YANG DISEDIAKAN UNTUK MURID MENYIAPKAN TUGASAN BERDASARKAN MODUL
PEMBELAJARAN YANG TELAH DISEDIAKAN OLEH CIKGU
PDPR
ATAS TALIAN LINK GOOGLE MEET AKAN DIBERIKAN DARI SEMASA KE SEMASA BERDASARKAN JADUAL DI
ATAS, SILA SEMAK MELALUI GROUP TELEGRAM RASMI M&M101
TUGASAN MINGGU INI... ARAHAN
TEMPOH PELAKSANAAN : 210 MINIT ● Modul ini perlu
dilaksanakan semasa waktu
22 - 26 MAC 2021 tutorial
PDPR : 150 MINIT ● Jawab semua soalan
TUTORIAL : 60 MINIT berpandukan kepada
langkah penyelesaian yang
telah diberikan dalam modul
ini
● Sila rujuk link video
pembelajaran yang telah
dilampirkan dalam modul ini
untuk mengukuhkan
pemahaman anda
JADUAL WAKTU MATEMATIK TINGKATAN 103
ISNIN SELASA RABU KHAMIS JUMAAT
M103 • 12:00 - 12:30 M103 • 11:30 - 12:00 M103 • 03:30 - 04:00
Tutorial M103 • 12:00 - 12:30 Tutorial • 04:00 - 04:30
103 • 12:30 - 01:00 103
Tutorial • 12:30 - 01:00
M103
Tutorial WAKTU YANG DISEDIAKAN UNTUK MURID MENYIAPKAN TUGASAN BERDASARKAN MODUL
PEMBELAJARAN YANG TELAH DISEDIAKAN OLEH CIKGU
PDPR
ATAS TALIAN LINK GOOGLE MEET AKAN DIBERIKAN DARI SEMASA KE SEMASA BERDASARKAN JADUAL
DI ATAS, SILA SEMAK MELALUI GROUP TELEGRAM RASMI M103
TUGASAN MINGGU INI... ARAHAN
TEMPOH PELAKSANAAN : 210 MINIT ● Modul ini perlu
dilaksanakan semasa waktu
22 - 26 MAC 2021 tutorial
PDPR : 120 MINIT ● Jawab semua soalan
TUTORIAL : 90 MINIT berpandukan kepada
langkah penyelesaian yang
telah diberikan dalam modul
ini
● Sila rujuk link video
pembelajaran yang telah
dilampirkan dalam modul ini
untuk mengukuhkan
pemahaman anda
TOPIK PEMBELAJARAN :
GANDAAN
STANDARD KANDUNGAN
2.2
Gandaan, gandaan sepunya
dan gandaan sepunya
terkecil (GSTK)
STANDARD PEMBELAJARAN :
2.2 Gandaan, gandaan sepunya dan gandaan sepunya terkecil (GSTK)
2.2.1 2.2.2 2.2.3
Menerang dan Menentukan GSTK Menyelesaikan
menentukan gandaan bagi dua dan tiga masalah yang
sepunya bagi nombor melibatkan GSTK
nombor bulat
bulat
OBJEKTIF PEMBELAJARAN GANDAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran,
murid dapat
1. Menerang dan menentukan gandaan sepunya
bagi nombor bulat.
2. Menentukan GSTK bagi dua dan tiga nombor
bulat.
3. Menyelesaikan masalah yang melibatkan GSTK.
PEMBAHAGIAN MASA PELAKSANAAN MODUL GANDAAN
10 mini2t0 MINIT Memberi fokus pada setiap Jawab semua soalan yang
langkah penyelesaian yang diberikan berpandukan
contoh yang diberikan
ditunjukkan (Latihan dan Penilaian)
60 MINIT 90 MINIT
Baca nota 20 MINIT 20 MINIT
dalam Buku
Teks ms 38 - 45 Pengukuhan melalui
tontonan video pembelajaran
Jawab kuiz melalui link quizizz :
https://quizizz.com/join?gc=00743842
TAHAP PENCAPAIAN (TP)
• Mempamerkan pengetahuan asas tentang nombor perdana, faktor dan gandaan
TP1
• Mempamerkan kefahaman tentang nombor perdana, faktor dan gandaan
TP2
• Mengaplikasikan kefahaman tentang nombor perdana, faktor dan gandaan untuk
melaksanakan tugasan mudah yang melibatkan FSTB dan GSTK
TP3
• Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang nombor perdana,
faktor dan gandaan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah
TP4
• Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang nombor perdana,
faktor dan gandaan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang kompleks.
TP5
• Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang nombor perdana,
TP6 faktor dan gandaan dalam konteks penyelesaian masalah bukan rutin
Aktiviti Pembelajaran
1 4
Sila baca nota dalam Buku Teks mss 1398 - 2425 Sila jawab semua soalan yang diberikan
berpandukan contoh yang diberikan
2 5
Sila jawab kuiz ini melalui link quizizz : Snapkan hasil kerja anda dan hantar ke
https://quizizz.com/join?gc=04448316 group telegram
3 PENTAKSIRAN
MMeemmbbeerrii ffookkuuss ppaaddaa sseettiiaapp llaannggkkaahh penyelesaian Anda akan diberi link penilaian pada
ypaenngyedlietusnaijaunkkyaanngpadditausnljiudkekan pada slide 8 akhir pembelajaran nanti
APAKAH GANDAAN ?
Gandaan bagi suatu nombor ialah hasil darab
nombor itu dengan sebarang nombor bulat
GANDAAN 3
• 3, 6, 9, 12, 15, ……..
GANDAAN 5
• 5, 10, 15, 20, 25, …….
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PENILAIAN
Senaraikan empat gandaan yang Senaraikan empat gandaan yang
pertama bagi setiap nombor yang pertama bagi setiap nombor yang
berikut berikut
Contoh : 8 (a) 5
8x1, 8x2, 8x3, 8x4 (b) 12
Gandaan 8
• 8, 16, 24, 32
APAKAH GANDAAN SEPUNYA?
Gandaan sepunya bagi dua atau lebih nombor ialah
nombor yang boleh dibahagi tepat oleh kedua-dua atau
lebih nombor itu
NOMBOR GANDAAN
4
6
Gandaan sepunya yang pertama bagi 4 dan 6 ialah
Maka, gandaan sepunya bagi 4 dan 6 ialah
APAKAH GANDAAN SEPUNYA?
Gandaan sepunya bagi dua atau lebih nombor ialah
nombor yang boleh dibahagi tepat oleh kedua-dua atau
lebih nombor itu
NOMBOR GANDAAN
4 4, 8, 12, 16, 20, ……
6 6, 12, 18, 24, 30, ……
Gandaan sepunya yang pertama bagi 4 dan 6 ialah 12
Maka, 4 gandaan sepunya yang pertama bagi 4 dan 6 ialah
12x1 , 12x2 , 12x3 , 12x4 , ......
12 , 24 , 36 , 48 , ......
GANDAAN SEPUNYA
Tentukan 3 gandaan sepunya yang pertama bagi 4 dan 6
4 12x1 6
8 4 12x2 6 12
12 12x3 18
Maka, 3 gandaan sepunya yang pertama bagi 4 dan 6 ialah
GANDAAN SEPUNYA
Tentukan 3 gandaan sepunya yang pertama bagi 4 dan 6
4 12 6
8 4 24 6 12
12 36 18
Maka, 3 gandaan sepunya yang pertama bagi 4 dan 6 ialah
12, 24, 36
Senaraikan 5 gandaan sepunya pertama bagi setiap senarai nombor yang berikut :
(a) 2, 3 dan 8
NOMBOR GANDAAN
2
3
8
Gandaan sepunya yang pertama bagi 2, 3 dan 8 ialah
Maka, 5 gandaan sepunya yang pertama bagi 2, 3 dan 8 ialah
Senaraikan 5 gandaan sepunya pertama bagi setiap senarai nombor yang berikut :
(b) 4, 8, 12 dan 16
NOMBOR GANDAAN
4
8
12
16
Gandaan sepunya yang pertama bagi 4, 8, 12 dan 16 ialah
Maka, 5 gandaan sepunya yang pertama bagi 4, 8, 12 dan 16 ialah
Senaraikan 5 gandaan sepunya pertama bagi setiap senarai nombor yang berikut :
(c) 3, 5, 6, 15 dan 20
NOMBOR GANDAAN
3
5
6
15
20
Gandaan sepunya yang pertama bagi 3, 5, 6, 15 dan 20 ialah
Maka, 5 gandaan sepunya yang pertama bagi 3, 5, 6, 15 dan 20 ialah
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Tentukan sama ada nombor berikut Tentukan sama ada nombor berikut
ialah gandaan sepunya atau bukan ialah gandaan sepunya atau bukan
bagi senarai nombor tanda kurung bagi senarai nombor tanda kurung
Contoh : 48 (8, 12) (a) 272 (2, 9)
48 ÷ 8 = 6 48 boleh
48 ÷ 12 = 4 dibahagi
tepat
dengan 8
dan 12
Maka, 48 ialah gandaan sepunya
bagi 8 dan 12
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Tentukan sama ada nombor berikut Tentukan sama ada nombor berikut
ialah gandaan sepunya atau bukan ialah gandaan sepunya atau bukan
bagi senarai nombor tanda kurung bagi senarai nombor tanda kurung
(c) 1476 (6, 9, 36) (d) 2580 (4, 5, 80)
APAKAH GANDAAN SEPUNYA TERKECIL
(GSTK)?
● Gandaan Sepunya Terkecil (GSTK) bagi dua atau lebih nombor uialah
gandaan sepunya yang paling pertama bagi nombor-nombor itu
1 KAEDAH 2 3 GANDAAN
MENYENARAI KAEDAH KAEDAH SEPUNYA
TERKECIL
GANDAAN PEMBAHAGIAN PEMFAKTORAN
SEPUNYA PERDANA (GSTK)
BERULANG
Cari Gandaan Sepunya Terkecil (GSTK) bagi 6 dan 8
1. KAEDAH MENYENARAI GANDAAN SEPUNYA
6, 12, 18, 24, 30, …. Pilih gandaan
8, 16, 24, 32, …. sepunya
yang terkecil.
Maka, GSTK bagi 6 dan 8 ialah 24
Cari Gandaan Sepunya Terkecil (GSTK) bagi 6 dan 8
2. KAEDAH PEMBAHAGIAN BERULANG
Bahagikan nombor 2 6, 8 Nombor yang
dengan pembahagi 3 3, 4 tidak boleh
4 1, 4 dibahagi
yang boleh 1, 1 diturunkan
membahagi
sekurang- Pembahagian diteruskan
kurangnya SATU sehingga semua hasil
bahagi ialah 1
nombor
2x3x4
Maka, GSTK bagi 24 dan 42 ialah 2 x 3 x 4 = 24
Cari Gandaan Sepunya Terkecil (GSTK) bagi 6 dan 8
3. KAEDAH PEMFAKTORAN PERDANA
Cari pemfaktoran 6 24
perdana bagi 22
setiap nombor 23
yang diberi.
Kemudian
tentukan GSTK
dengan
mendarab semua
faktor perdana
Maka, GSTK bagi 6 dan 8 ialah 2 x 3 x 2 x 2 = 24
Cari Gandaan Sepunya Terkecil (GSTK) bagi 12 dan 18
Cari
pemfaktoran
perdana bagi
setiap nombor
yang diberi.
Maka, GSTK bagi 12 dan 18 ialah
2 x 3 x 2 x 3 = 36
LATIHAN CONTOH SEMAKAN PENILAIAN
Dengan menggunakan kaedah yang Dengan menggunakan kaedah yang
sesuai, cari GSTK bagi setiap senarai sesuai, cari GSTK bagi setiap senarai
nombor yang berikut nombor yang berikut
(a) 6 dan 15 (b) 12 dan 18
Maka, GSTK bagi 6 dan 15 ialah Maka, GSTK bagi 12 dan 18 ialah
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Dengan menggunakan kaedah yang Dengan menggunakan kaedah yang
sesuai, cari GSTK bagi setiap senarai sesuai, cari GSTK bagi setiap senarai
nombor yang berikut nombor yang berikut
(c) 3, 9, dan 15 (d) 6, 7 dan 21
Maka, GSTK bagi 3, 9 dan 15 ialah Maka, GSTK bagi 6, 7 dan 21 ialah
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Bagaimanakah anda menyelesaikan Memahami Bilangan tin Cari bilangan
masalah? masalah minuman kopi= 6 tin kotak yang paling
sekotak kurang bagi setiap
Minuman kopi dijual dalam 6 tin sekotak Bilangan tin jenis tin minuman
dan minuman teh dijual dalam 9 tin minuman teh= 9 tin yangperlu dibeli
sekotak. Ainun ingin membeli bilangan sekotak oleh Ainun
tin minuman yang sama bagi kedua-dua
jenis minuman itu untuk jamuan hari jadi Merancang Cari GSTK bagi 6 dan Gunakan
adiknya. Berapakah bilangan kotak 9 untuk menentukan pembahagian
yang paling kurang bagi setiap jenis tin bilangan tin minuman untuk mencari
minuman yang perlu dibeli oleh Ainun? yang sama bilangan kotak tin
minuman kopi
Bilangan kotak tin minuman kopi dan teh
= 18 ÷ 6 = 3
Melaksanakan Gandaan 6: 6, 12, 18 , 24, 30, …
Bilangan kotak tin minuman teh strategi Gandaan 9: 9, 18 , 27, 36, 45, …
= 18 ÷ 9 = 2
Maka, GSTK bagi 6 dan 9 = 18
Jadi, bilangan kotak yang paling kurang dibeli
oleh Ainun ialah 3 kotak tin minuman kopi Membuat Bilangan tin minuman kopi
dan 2 kotak tin minuman teh. refleksi = 3 × 6 = 18
Bilangan tin minuman teh
= 2 × 9 = 18
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Selesaikan setiap masalah berikut
1. Satu lampu neon mengelip
setiap 8 saat manakala satu
lagi lampu neon mengelip
setiap 14 saat. Jika dua
lampu neon itu mengelip
serentak ketika suis
dihidupkan, selepas berapa
saat dua lampu neon itu
akan mengelip serentak
sekali lagi? (TP4)
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Selesaikan setiap masalah berikut
2. Pn Mariam ingin menyediakan
hadiah dalam bungkusan yang
terdiri daripada sebatang pensel
dan seketul pemadam untuk
dihadiahkan kepada murid-
murid. Pensel dijual dalam 12
batang sekotak manakala
pemadam dijual 5 ketul sepeket.
Berapakah bilangan pensel
minimum yang perlu dibeli
supaya bilangan pemadam yang
dibelinya boleh dibungkus
secukupnya dengan semua
pensel? (TP4)
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Selesaikan setiap masalah berikut
3. Gula-gula berperisa oren,
epal dan durian masing-
masing dijual dalam 6 biji, 8
biji dan 10 biji sepeket.
Aishah ingin membeli ketiga-
tiga jenis gula-gula itu
dengan bilangan setiap jenis
gula-gula itu adalah sama.
Cari bilangan peket yang
paling kurang yang perlu
dibeli oleh Aishah. (TP 5)
CONTOH LATIHAN SEMAKAN PEMBETULAN
Selesaikan setiap masalah berikut
4. GSTK bagi dua nombor ialah
80 dan FSTB bagi dua
nombor itu ialah 8. Cari dua
nombor yang mungkin itu
(TP6)
PENILAIAN : SILA KLIK LINK QUIZIZZ DI BAWAH
https://quizizz.com/join?gc=00743842
SELAMAT
MENJAWAB
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN
PENILAIAN
CONTOH LATIHAN SEMAKAN
PENILAIAN