ภาษาท่า

สอื่ การสอน เร่ือง จัดทาโดย
นายเชิดศิริวัฒน์ สุขุมพนั ธ์พิพฒั นา
ภาษาทา่ ครู โรงเรียนบา้ นสุไหงโก-ลก
วิทยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ
วิชานาฏศิลป์ ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 5
กลุ่มสาระการเรียนรศู้ ิลปะ โรงเรียนบา้ นสุไหงโก-ลก

สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2
สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน
กระทรวงศึกษาธิการ

สื่อการสอนครเู นส

หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 3 มาตรฐาน ศ 3.1
นาฏศิลปไ์ ทย มรดกไทย เข้าใจ และแสดงออกทาง
นาฏศิลปอ์ ย่างสร้างสรรค์
บทที่ ๒ วิเคราะห์ วิพากษว์ ิจารณ์คณุ ค่า
นาฏศิลป์ ถ่ายทอดความรูส้ ึก
นาฏศลิ ปเ์ บื้องต้น ความคิดอยา่ งอิสระ ชื่นชม และ
ประยกุ ต์ใช้ในชีวิตประจาวัน
๑.ทักษะเบ้ืองต้นของการแสดงนาฏศิลป์ไทย
การแสดงนาฏศิลป์ไทยจาเปน็ ทีต่ ้องใช้ ตัวชีว้ ัด ป.5/3
ภาษาท่า และนาฏยศัพทใ์ นการแสดง แสดงนาฏศิลป์ โดยเนน้ การใช้
ภาษาท่า และนาฏยศัพท์ในการสือ่
เพือ่ ทาให้เกิดความสวยงาม น่าชม ความหมายและการแสดงออก

ส่ือการสอนครเู นส

ภาษาทา่ 1.ภาษาทา่

เปน็ ทา่ ทางธรรมชาติทีน่ า
มาใช้ในการแสดง โดยอาจ
จะมีการปรบั ปรุงทา่ ทางให้
สวยงามเพือ่ ใช้ในการแสดง
ละครไทยหรือนาฏศิลปไ์ ทย
เปน็ การกระทาแทนคาพดู
หรืออาการทีส่ ่อื ใหผ้ ชู้ ม
ไดเ้ ข้าใจการแสดงยิง่ ขึ้น

สื่อการสอนครูเนส

ทีม่ าของภาษาทา่

แบง่ ออกเป็น ๒ ประเภท ดงั นี้
๑. ภาษาท่าทีม่ าจากธรรมชาติ เป็นทา่ ทางทีด่ ดั แปลงมาจาก
ท่าทางตามธรรมชาติของคนเรา แต่ปรบั ปรุงให้ดสู วยงาม
อ่อนชอ้ ยมากยิ่งขึน้ โดยใชล้ ักษณะการรา่ ยราเบื้องต้นมา
ผสมผสาน เช่น ทา่ ยิ้ม ท่าเรียก ทา่ ปฏิเสธ ท่ารอ้ งไห้ ทา่ ดีใจ
ท่าเสียใจ ท่าโกรธ เป็นตน้
๒. ภาษาท่าทีม่ าจากการประดิษฐโ์ ดยตรง เปน็ ทา่ ทางที่
ประดษิ ฐ์ ขึน้ เพื่อใหเ้ พยี งพอใช้กบั คารอ้ งหรือคาบรรยาย
ทจี่ ะตอ้ งแสดงออกเป็นทา่ รา เชน่ สอดสรอ้ ยมาลา
ชักแป้งผัดหนา้ แขกเต้าเข้ารัง ผาลาเพยี งไหล่ เป็นต้น

สื่อการสอนครเู นส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู 1.1 ท่าตัวเรา
ทา่ แนะนาตัว, ท่าฉัน,
ท่าตวั เรา
ท่าขา้ พเจา้

มือซา้ ยจีบเขา้ อก
ตัวนาง มือขวาจีบส่งหลงั
ตัวพระ มือขวาเท้าสะเอว
ศีรษะเอยี งตรงข้ามกับ
มือจีบเขา้ อก (ดา้ นขวา)

ส่ือการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู 1.2 ทา่ ท่าน

ทา่ ท่าน ยกฝ่ามือตะแคงสูงตรงหนา้
หมายถึง ทา่ น (บุรษุ ที่ 2)
ถา้ ยกสงู ระดบั ศีรษะ
หมายถึง ผู้อาวโุ สกว่า
(บุรษุ ที่ 3) ใชแ้ ทนคาว่า
ผ้มู ีพระคุณ บญุ คุณ ยกยอ่ ง

ส่ือการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู

1.3 ทา่ มา

ปาดมือ กรดี นิ้วจีบเขา้ หา
ลาตัวด้านหนา้ แลว้ ปล่อยมือ
จีบเปน็ ตง้ั วง อีกมือหนึง่
ตวั นาง จีบหลัง
ตัวพระ เทา้ สะเอว

ท่ามา

สื่อการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู

1.4 ทา่ เรียก

ยกมือท้ัง 2 ข้างขึน้ ตง้ั วง
ระดับสายตาข้างหนง่ึ ระดบั อก
ข้างหนึง่ กดขอ้ มือลงท้งั 2 ขา้ ง
เอยี งตัวทางมอื ที่อยู่ระดบั ต่า
ตามองดมู ือท่อี ยรู่ ะดบั สูง

ทา่ เรียก

สื่อการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู 1.5 ทา่ ปฏิเสธ

ท่าปฏิเสธ มือใดมือหนึง่ ยกมอื ตงั้ วง
ระดับอก ส่นั ปลายนิว้ พรอ้ มๆ
กบั สา่ ยหนา้ เลก็ นอ้ ย
ศีรษะเอยี งขวา

ตัวนาง มือขวาจบี หลงั
ตัวพระ มือขวาเทา้ สะเอว

สื่อการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู 1.6 ท่าอวยพร

ท่าอวยพร แบมือหงายต้งั มือขวา
ระดับอกหรือระดบั ปลายคาง
มือซ้ายแบหงายให้แขนตัง้ ฉาก
ปลายนิว้ อยู่ระดับแงศ่ ีรษะ
กดปลายนิว้ ลงศีรษะเอียงขวา
หรือเอยี งทางมือทอ่ี ย่รู ะดบั ต่า

สือ่ ความหมายถึง มากมาย ยกพล ก่อสรา้ ง
อวยพร แต่ถา้ หงายฝา่ มือเดียวชอ้ นขึน้ จาก
ล่างขึ้นสูง คือ ช่วยเหลือ เอื้อเฟือ้

สื่อการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู 1.7 ท่าชมเชย

ทา่ ชมเชย หงายฝา่ มือตั้งระดบั อก
อีกมือหนึ่ง ตัวนาง สง่ จีบหลงั
ตัวพระ เทา้ สะเอว
สื่อความหมายถึง ชมเชย
(ใชม้ ือเดียว) ยอมรับ เชื้อเชิญ
ขอต้อนรบั

สื่อการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู 1.8 ท่ากระนั้นรึ

ทา่ กระน้ันรึ ตบฝา่ มือลงบนหนา้ ขา
ตัวนาง มือขวาสง่ จีบหลัง
ตวั พระ ทาทงั้ สองมือ
สือ่ ความหมายถึง กระนั้นรึ
หนักหนาจริงๆ แนน่ อน ใชแ่ ลว้
เหลือเกิน

ส่ือการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู

ท่าท่ีโน่น 1.9 ทา่ ที่โนน่

มือใดมือหนึง่ ชีส้ งู ระดบั ไหล่
อีกมือหนึ่ง
ตวั นาง จีบหลัง
ตวั พระ เท้าสะเอว

สื่อการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู

ทา่ ทีน่ ่ี 1.10 ทา่ ทีน่ ี่

มือใดมือหนึ่งชีล้ งต่า
อีกมือหนึ่งตัว
ตวั นาง จีบหลัง
ตัวพระ เท้าสะเอว

สื่อการสอนครูเนส

๑.ภาษาทา่ ทใ่ี ชแ้ ทนคาพดู 1.11 ทา่ ชี้บคุ คล

ทา่ ช้บี ุคคล มือใดมือหนึง่ ชี้ ใช้กบั ผู้
แสดงเสมอกันหรือตา่ กว่า
อีกมือหนึง่
ตัวนาง จีบหลงั
ตวั พระ เทา้ สะเอว
ศีรษะเอยี งทางมือชี้

สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ยิ า

2.1 ท่าอาย

ใชม้ ือขา้ งใดขา้ งหนึง่ วางแตะ
แก้มมืออีกข้างหนึ่ง
ตวั นาง จีบหลัง
ตวั พระ เท้าสะเอว

ทา่ อาย สื่อการสอนครูเนส

ท่าราแสดงอารมณภ์ ายใน

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ยิ า

2.2 ทา่ รกั ชืน่ ชม

ประสานมือทัง้ สองขา้ งทาบกนั
ระดับฐานไหล่ ปลายนิ้วอย่ตู รง
ฐานไหล่ ขอ้ ศอกห่างจากลาตวั
พอสมควร

ทา่ รักชนื่ ชม ส่ือการสอนครูเนส

ท่าราแสดงอารมณ์ภายใน

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา

2.3 คิดถึง ยวนใจ

ใฝ่ฝนั เอ็นดู

มือทง้ั สองประกบฝา่ มือรวม
ทีอ่ ก (หอ่ ฝ่ามือ กรีดน้วิ )
ถา้ แสดงถึงความตกใจ
ใหเ้ สริมสหี นา้ ตกใจ กลวั

ทา่ คิดถงึ ยวนใจ

ทา่ ราแสดงอารมณภ์ ายใน สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิริยา 2.4 เสียใจ รอ้ งไห้

ใชฝ้ า่ มือซ้ายแตะหน้าผาก

มือขวาตัวนางจีบหงายชายพก

มือขวาตวั พระฝ่ามือแตะลาตัว

ด้านซ้าย แล้วใช้ปลายนิ้วซบั

น้าตา

สื่อความหมายถึง เสียใจ โอด

ทา่ เสยี ใจรอ้ งไห้ ไม่สบาย (โอด ใช้มือซา้ ย)

ทา่ ราแสดงอารมณภ์ ายใน ส่ือการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิรยิ า

2.5 ทา่ โศกเศร้า

ประสานลาแขนส่วนลา่ งแตะ
ฝ่ามือระดับสะโพก
สือ่ ความหมายถึง ทุกขร์ อ้ น
ไม่สบาย โศกเศร้า

ทา่ โศกเศร้า สื่อการสอนครูเนส

ทา่ ราแสดงอารมณภ์ ายใน

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา 2.6 ทา่ ดุร้าย

ใชม้ ือใดมือหนึ่งฟาดนิว้ อีก
มือหนึ่ง ตวั นางจีบหลัง
ตวั พระเทา้ สะเอว
ศีรษะเอยี งตรงขา้ มมือฟาดนิ้ว
สื่อความหมายถึง ชั่ว ดรุ ้าย
ฉกรรจ์ บงั อาจ ขู่เขญ็ ไมน่ ่าดู

ท่าดุรา้ ย

ท่าราแสดงอารมณ์ภายใน สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ยิ า 2.7 ทา่ ป้องปาก

ฝา่ มือข้างใดขา้ งหนึง่ ป้องปาก
อีกมือหนึง่
ตัวนาง จีบหงายชายพก
ตวั พระ เท้าสะเอว
สื่อความหมายถึง พูดกระซิบ
พดู คนเดียวไม่ให้ผู้อื่นไดย้ ิน

ท่าปอ้ งปาก

ทา่ ราแสดงอารมณ์ภายใน ส่ือการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา

2.8 ทา่ ดม หรือหอม

ใชม้ ือใดมือหนึง่ จีบมาทีจ่ มกู
อีกมือหนึง่
ตวั นาง จีบหลัง
ตวั พระ เทา้ สะเอว

ทา่ ดมหรอื หอม

ทา่ ราแสดงอารมณภ์ ายใน สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิริยา 2.9 ทา่ ตาย หรือ
หมดสูญ
ทา่ ตายหรอื หมดสญู
มือทัง้ สองจีบควา่ คลายจีบ
ออกหงายฝา่ มือ แขนตึง
ศีรษะเอยี งขวา
สื่อความหมายถึง ตาย
ฉิบหาย หมดสูญ ไม่มี
เปลา่ ประโยชน์

ท่าราแสดงอารมณ์ภายใน สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา 2.10 ทา่ ยิ้ม ดีใจ

มือซา้ ยตงั้ วงปาดมือมาจีบ
ทีป่ าก มือขวา
ตัวนาง จีบหลงั
ศีรษะเอยี งขวา
ตวั พระ เท้าสะเอว
ศีรษะเอยี งซ้าย

ท่ายมิ้

ทา่ ราแสดงอารมณภ์ ายใน สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ยิ า

2.11 ท่าโศกา

ใชม้ ือขวาจีบปรกข้าง
ศีรษะเอียงขวา มือซา้ ย
ตวั นาง จีบหลงั
ตวั พระ เท้าสะเอว

ท่าโศกา สื่อการสอนครูเนส

ทา่ ราแสดงอารมณ์ภายใน

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ยิ า 2.12 ท่าเสียดสี

มือขวาจีบตะแคงระดับต่า
มือซา้ ย
ตัวนาง จีบหลัง
ตัวพระ เทา้ สะเอว
ศีรษะเอียงขวา

ท่าเสยี ดสี

ท่าราแสดงอารมณภ์ ายใน สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิรยิ า 2.13 ทา่ ไดย้ ิน

มือใดมือหนึง่ ชี้ทีห่ ู
อีกมือหนึง่
ตวั นาง จีบหลัง
ตัวพระ เท้าสะเอว
สื่อความหมายถึง ได้ยิน รู้
ฟัง ไพเราะ

ทา่ ไดย้ นิ

ท่าราแสดงอารมณภ์ ายใน สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา 2.14 ท่าเห็น หรือ

ประจกั ษ์

ท่าเหน็ มือใดมือหนึง่ ชี้ทีต่ า
อีกมือหนึ่ง
ตวั นาง จีบหลงั
ตวั พระ เทา้ สะเอว
ศีรษะเอยี งตรงขา้ มกบั มือชี้

ทา่ ราแสดงอารมณภ์ ายใน ส่ือการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา 2.15 ทา่ ยืน

ตวั พระ ใชเ้ ทา้ ขวายืนรบั น้าหนกั
สว่ นเท้าซา้ ยวางเท้าเหลื่อมเท้าขวา

ตึงเขา่ ซ้ายเชิดปลายนิว้ เทา้ ขึน้

มือขวาเทา้ สะเอว มือซา้ ยแบฝา่ มือ

วางแนบไวท้ ีห่ น้าขา ศีรษะเอียงไป

ทางขวา กดไหล่ขวาลง

ตัวนาง ยืนด้วยเทา้ ขวา เทา้ ซา้ ย

วางเหลือ่ มไว้ เชิดปลายนิว้ เทา้ ซา้ ย

มือขวาจีบหงายที่ชายพก มือซ้ายแบ

ท่ายืน มือวางบนหนา้ ขาซา้ ย เหยียดแขน
ตึง ศีรษะเอียงซ้าย กดไหล่ซ้าย

สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิรยิ า 2.16 ทา่ เดิน

ตัวพระ เริ่มดว้ ยการก้าวเทา้ ซา้ ย
มาข้างหน้า เท้าขวาเปิดส้นเทา้

มือท้งั สองจีบควา่ ระดบั เอวขา้ งลาตัว

ทง้ั สองข้าง แล้วปล่อยจีบเปน็ มือขวา

ต้งั วงลา่ งระดับเอว มือซ้ายตง้ั มือ

ทอดแขนขา้ งลาตัวเอียงขวา ต่อไป

ก้าวเทา้ ขวา ส่วนเท้าซา้ ยเปิดสน้

ดา้ นหลัง มือทงั้ สองจีบคว่า แล้ว

ปล่อยจีบเปน็ มือซา้ ยตงั้ วงล่าง มือ

ท่าเดิน ขวาแบออกทอดแขนข้างลาตวั เอียง
ทางซ้าย ทาสลบั กนั ไปเรื่อยๆ

สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิรยิ า 2.16 ทา่ เดิน

ตัวนาง (ท่าเดินมอื เดียว) เริม่ ดว้ ย

ก้าวเทา้ ซา้ ยดา้ นหนา้ เท้าขวาเปดิ สน้

มือซา้ ยทาจีบหงายที่ชายพกมอื ขวาแบ

มือตงั้ แขนตึง แล้วหยิบจีบควา่ แลว้

เคลือ่ นมือมาปลอ่ ยเป็นวงล่างเอียงขวา

ตอ่ ดว้ ยกา้ วเทา้ ขวาด้านหนา้ เท้าซา้ ย

เปิดส้น มือซ้ายจีบหงายเหมอื นเดิม

หยิบจีบคว่าที่ชายพก แลว้ เคลื่อนมือ

ขวาไปขา้ งลาตัว ปล่อยจีบเปน็ มือแบ

ทา่ เดิน แขนตึง กดไหล่และเอียงศีรษะไป
ทางซ้าย ทาสลับกันทั้งซา้ ยและขวา

สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิรยิ า 2.17 ทา่ นั่ง

ตวั พระ นงั่ พับเพียบไปทางขวา

แยกเข่าซา้ ยออกใหเ้ ท้าซ้ายวางหน้า

หัวเขา่ ขวา มือซ้ายเหยียดตงึ แบมือต้ัง

บนเขา่ ซ้ายมือขวางอแขนแบมือต้งั บน

ขาขวา ลาตวั ตงั้ ตรง

ตัวนาง น่งั พับเพียบไปทางขวา

เชิดปลายนิว้ เท้ามาดา้ นหน้าเทา้ ขวา

ซ้อนบนเทา้ ซ้าย มือซา้ ยแบมือวางบน

ท่านง่ั ขาขวาดา้ นนอก มือขวาแบมือวางถัด
มาทางดา้ นใน งอแขนขวา เอียงขวา

ส่ือการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิรยิ า

2.18 ท่าพดู หรือกิน

มือใดมือหนึง่ ชีท้ ีป่ าก
อีกมือหนึง่
ตวั นาง จีบหลัง
ตวั พระ เท้าสะเอว

ท่าพดู หรอื กิน

ส่ือการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา 2.19 ท่าวนเวียน

ทา่ วนเวยี น มือใดมือหนึ่งชีม้ ้วนมือลง
ตา่ แลว้ ชอ้ นขึ้นไปขา้ งหน้าอีก
มือหนึ่ง ตัวนาง จีบหลงั
ตวั พระ เทา้ สะเอว
ศีรษะเอยี งด้านตรงขา้ มมือชี้
สื่อความหมายถึง เดิน
ไปไกล วนเวียน หนทางไกล

ส่ือการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถริ ิยา 2.20 ทา่ ล้อมวง

ท่าลอ้ มวง มือทั้งสองชีร้ ะดบั สะโพก
หมนุ ขอ้ มอื ให้ปลายนิว้ มือวน
ไปขา้ งๆ แตล่ ะข้างออ้ มเป็น
วงไปข้างหนา้ ปลายนิว้ ชี้
ระดับแงศ่ ีรษะ
สือ่ ความหมายถึง ล้อมวง
เขตขณั ฑ์

สื่อการสอนครูเนส

๒.ภอาาษกาาทร่าหรราทอื ี่แอสริ ดยิ างบกถิรยิ า 2.21 ทา่ ร้อยมาลัย

มือใดมือหนึ่งจีบคว่า
อีกมือหนึง่ จีบหงาย
(จีบหงายกับจีบคว่า)
สวนขึน้ ลงระดบั อกและทอ้ ง
ศีรษะเอียงทางมือสวนขึ้น

ท่าร้อยมาลัย

สื่อการสอนครูเนส

3เพ.่ือภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.1 ทา่ ยิ่งใหญ่
เกรียงไกร
ทา่ ย่งิ ใหญ่ เกรยี งไกร
มือใดมือหนึ่งตง้ั วงบวั บาน
อีกมือหนึ่งตั้งวง แขนเหยียด
ตึงระดับไหล่ ศีรษะเอียง
ทางวงเหยียดตึง
สือ่ ความหมายไปในทางทีด่ ี

สื่อการสอนครูเนส

3เพ.่ือภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.2 ท่าสวยงาม

มือหนึ่งต้งั วงบวั บาน
มือหนึง่ ตั้งวงหนา้
ศีรษะเอยี งทางวงบวั บาน
สื่อความหมายถึง เปน็ ใหญ่
มีศกั ดิ์ มีฤทธิ์ สวยงาม

ท่าสวยงาม

ส่ือการสอนครูเนส

3เพ.ื่อภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.3 ทา่ กล้าหาญ

มือหนึ่งตั้งวงบน มือหนึง่
แตะหน้าขา ศีรษะเอียงด้าน
มือตงั้ วง
สื่อความหมายถึง กลา้ หาญ
กลา้ ดี สู้

ทา่ กลา้ หาญ

ส่ือการสอนครูเนส

3เพ.อื่ภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.4 ทา่ คมุ้ กัน

มือทั้งสองจีบปรกข้างสงู
เหนอื ศรี ษะ
สื่อความหมายถึง ปกเกลา้
ปกปอ้ ง พระคุณ คุม้ กนั
ร่มเย็น

ทา่ ค้มุ กัน

สื่อการสอนครูเนส

3เพ.่ือภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ

3.5 ท่าพรอ้ มพรั่ง
ประชมุ กนั

มือทั้งสองปาดจากขา้ ง
ทอดแขนตรง แลว้ งอแขน
ซอ้ นมอื ระดับหนา้ ทอ้ ง

ทา่ พร้อมพรงั่

สื่อการสอนครูเนส

3เพ.ือ่ภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.6 ทา่ คน้ หา

ทา่ คน้ หา หงายฝ่ามือระดบั หนา้ ทอ้ ง
เรไ่ ปข้างๆอีกมือหนึง่ ของ
ตวั นาง จีบหลงั
ตัวพระ เทา้ สะเอว
สือ่ ความหมายถึง เทีย่ วไป
ค้นหา แหง่ ใด เร่ไป เลือกเอา
หลายอยา่ ง

ส่ือการสอนครูเนส

3เพ.ื่อภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ

3.7 ทา่ รอ่ นเร่
ย้าย ลอยไป

มือท้งั สองหงายฝ่ามอื ระดบั
หนา้ ท้อง เคลือ่ นตามกนั ไป
ขา้ งใดขา้ งหนึ่ง

ทา่ รอ่ นเร่

ส่ือการสอนครูเนส

3เพ.่ือภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.8 ท่าความลับ, ปิด

ปาดมือท้งั สองมาจีบใกลก้ นั
ระดับหนา้ อก
สื่อความหมายถึง อยู่ ปิด
นิ่ง สงบ ปรองดอง ความลับ
เรยี บร้อย

ทา่ ความลบั ,ปดิ

ส่ือการสอนครูเนส

3เพ.ือ่ภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.9 ทา่ ประณีต

ดอกไม้

มือใดมือหนึ่งจีบหงายระดับ

วงกลาง อีกมือหนึง่

ตัวนาง จีบหลัง

ตัวพระ เทา้ สะเอว

ศีรษะเอียงด้านตรงขา้ มมอื จีบ

ทา่ ประณีต,ดอกไม้

ส่ือการสอนครูเนส

3เพ.อื่ภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.10 ท่าแต่กอ่ น

ทา่ แต่ก่อน มือใดมือหนึ่งชี้ตั้งวงสงู
หนั ปลายนิว้ ไปหลังอย่ใู นทา่
นิ่ง อีกมือหนึง่
ตัวนาง จีบหลงั
ตวั พระ เทา้ สะเอว
ศีรษะเอยี งทางมือชี้

สื่อการสอนครูเนส

3เพ.่อืภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ

3.11 ทา่ วงพระจันทร,์
ท่าเขากวาง

มือท้ังสองชีต้ ัง้ วงสงู
ปลายนิว้ ชีเ้ ข้าหากัน
ศีรษะเอียงทางมอื ต่า

ทา่ วงพระจันทร์

สื่อการสอนครูเนส

3เพ.่ือภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.12 ทา่ มีเสน่ห์

มือใดมือหนึง่ จีบหงาย แลว้

คลายจีบออกตงั้ วง อีกมือหนึ่ง

ตวั นางจีบหลัง ตัวพระเท้าสะเอว

ทา่ มีเสน่ห์ ถ้าทอดแขนมือจีบหงายไป
ข้างหนา้ หมายถึง ไป ไหล

ถ้าทอดแขนไปขา้ งๆ หมายถึง ไป
พูด คิด

ถา้ ทอดแขนใกลร้ ะดับตา่ ค่อนมา
หนา้ หมายถึง หลงใหล เสนห่ ์
มารยาท หมดไป สญู หาย

ส่ือการสอนครูเนส

3เพ.ื่อภแาสษดาทงค่าวราามทหี่ปมรายะโดดิษยเฐฉ์ขพึ้นาะ 3.13 ท่าคลี่คลาย

มือซา้ ยจีบหงาย มือขวาตง้ั วง
มือทัง้ สองอยู่ระดับวงล่าง
ศีรษะเอียงซ้าย คลายมือจีบซ้าย
หงายฝ่ามือลงปลายนิว้ ชีล้ งพื้น
มือขวาเหมือนเดิม
สือ่ ความหมายถึง แกไ้ ข
คลค่ี ลาย บรรเทา บา่ ยเบย่ี ง

ทา่ คลค่ี ลาย
ส่ือการสอนครูเนส