หน่วยที่ 3 การแสวงหาความรู้

หน่วยท่ี 3

บทที่ 2 การแสวงหาความรู้ทาได้อย่างไร

1.การอ่าน

1. การอ่านจบั ใจความสาคญั ต้งั จุดมงุ่ หมายในการอา่ นใหช้ ดั เจน

อา่ นเน้ือหาใหค้ รบถว้ นท้งั หมด หลกั การอ่านจบั ใจความ ทบทวนเน้ือหาหรือ
ประเด็นสาคญั ของเรื่องที่
ต้งั ประเด็นคาถามเกี่ยวกบั อ่านให้เขา้ ใจ
เร่ืองทอ่ี า่ นหรือสิ่งทอ่ี ยากรู้
อ่่านโดยสารวจส่วนประกอบ
ใชป้ ระสบการณห์ รือความรู้
พื้นฐานเขา้ มาช่วยในการอา่ น ตา่ งๆ เชน่ ชื่อเรื่อง คานา

รู ปถ่ ายนี้โดย ผู เ้ ขี ยนทไ่ี ม่ รู จ้ ั ก ไดร้ ับสิ ทธ์ กิ ารใช้งานภายใต้ CC BY-NC-ND

2.การอา่ นตคี วาม

หลักการอ่านตีความ

• อ่านเน้ือหาอย่างละเอียด
• พจิ ารณาความหมายโดยตรงและความหมายโดยนัย
• วเิ คราะห์ข้อเท็จจริง
• สรุปความคดิ ที่ได้จากการอ่านโดยใช้ภาษาของตนเอง

2.2การสมั ภาษณ์

• เป็นวธิ ีหน่ึงในการคน้ หาขอ้ มูล ความรู้โดยการสอบถาม เพือ่ ใหไ้ ด้ขอ้ มูลตาม

วตั ถุประสงคข์ องผศู้ ึกษาคน้ วา้ และไดม้ าซ่ึงขอ้ เทจ็ จริงเกย่ี วกบั เจตคติ อุปนิสัย
แบะบคุ ลิกภาพขอบผใู้ หสัมภาษณ์

การสมั ภาษณ์

หลกั การสมั ภาษณ์ คุณลกั ษณะของผทู้ าการสัมภาษณ์

• เตรียมความพร้อมกอ่ นทาการสมั ภาษณ์ • อ่อนน้อมถอ่ มตนและมมี นุษยสัมพนั ธ์ท่ีดี
• กาหนดเป้าหมายในการสัมภาษณ์ • มีไหวพริบปฏิภาณท่ีดี
• หลีกเลย่ี งคาถามทสี่ ร้างความลาบากใจ • มีความละเอียด รอบคอบ
• สร้างบรรยากาศทดี่ ใี นการสัมภาษณ์ • มีเหตผุ ลและวิจารณญาณ
• มบี ุคลกิ ภาพและอารมณท์ ีด่ ี • สร้างบรรยากาศที่ดีในการสัมภาษณ์

2.3 การสงั เกต

หลกั การสงั เกต คณุ ลกั ษณะของผทู้ าการสงั เกต

• มีจุดมงุ่ หมาย • มีความต้งั ใจ
• รับรู้ในสิ่งท่ีสงั เกตอยา่ งรวดเร็ว • มีความสนใจสิ่งรอบตวั
• ใชเ้ หตุผลอยบู่ นพ้นื ฐานความเป็นจริง • มีความเป็นกลาง
• ไมล่ าเอยี ง ไมม่ อี คติ • มีทกั ษะในการรบั รู้
• บนั ทกึ ผลควบคไู่ ปดว้ ย

2.4 การทดลองปฏบิ ตั ิ

หลกั การทดลองปฏิบัติ
+ การสังเกตอาจเร่ิมจากสิ่งแวดล้อมรอบตวั
+ คาถามจากส่ิงท่ีสังเกตเห็นควรเริ่มต้นด้วยคาถามพืน้ ฐานง่ายๆ
+ ทาการคาดเดาคาตอบไว้เพ่ือนาไปสู่ข้นั ตอน
+ สร้างคาอธิบายจากผลการทดลองว่าสอดคล้องกบั สมมติฐานใด
+ สรุปผล หรือข้อค้นพบแล้วนาไปประยุกต์

2.5.การเข้าร่วมกจิ กรรม

หลกั การเขา้ ร่วมกิจกรรม คุณลกั ษณะผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม

• สนใจปฏบิ ตั ิกจิ กรรมอยา่ งแขง็ ขนั • มีความกระตอื รือร้นในการทากจิ กรรม

• ร่วมปฏิบตั กิ จิ กรรมอยา่ งครบถว้ น • มคี วามสนใจในการปฏิบตั ิ

• สงั เกตกระบวนการแกป้ ัญหา และช • รู้จกั สงั เกต

รูปแบบการดาเนินกจิ กรรมอยา่ งละเอียด • สามารถแกป้ ัญหาเฉพาะหน้าไดด้ ี

• มสี ่วนร่วมในกจิ กรรมทกุ ข้นั ตอน • มีมนุษยสมั พนั ธท์ ดี่ ีเป็นมิตรกบั คนรอบ

ขา้ ง