แบบรายงานการสอนออนไลน์ประจำปี 2563

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการจัดการเรยี นการออนไลน์
ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา่ (COVID-19)

ระดบั ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๑/๑ ประจำปกี ารศึกษา ๒๕๖๓

นางสาวสุกัญญา อินวชิ ยั
ตำแหน่ง ครู คศ. ๑

โรงเรยี นวดั โสภณาราม(ปลัง่ ร่วมราษฎร์บำรุง)
สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาสมุทรสาคร
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พื้นฐานกระทรวงศกึ ษาธิการ

แบบนิเทศ ตดิ ตาม การจัดการเรียนการสอน

ในสถานการณแ์ พร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ Covid-19)

โรงเรยี นวดั โสภณาราม (ปลั่งร่วมราษฎร์บำรงุ ) สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษา

ตอนที่ ๑ ข้อมลู ท่วั ไป สมุทรสาคร

๑. ชอ่ื ครูผ้สู อน นางสาวสุกัญญา อินวิชัย ตำแหน่ง ครู คศ. ๑ ระดบั ชัน้ ท่ีสอน ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑/๑

ช่อื โรงเรียน โรงเรียนวัดโสภณาราม (ปล่งั รว่ มราษฎรบ์ ำรงุ ) สหวทิ ยาเขต พันท้ายนรสงิ ห์

ตำบล โคกขาม อำเภอ เมอื ง จงั หวัด สมทุ รสาคร

2. พนื้ ทเี่ ขตบรกิ ารของโรงเรยี น มีการแพร่ระบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) หรือไม่

 ไม่มี  สเี ขยี ว  สีสม้  สีเหลอื ง
 มี อยูใ่ นระดบั  สีแดง

3. บุคลากร / นกั เรียน / ผปู้ กครองนกั เรยี น มกี ารตดิ เช้อื ไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19) หรอื ไม่

(ข้อมูล ณ วนั ท่ี .......... เดือนมกราคม พ.ศ. ๒๕๖๔)
 ไม่มี

 มี  บคุ ลากร จำนวน ............. ราย
 นักเรยี น จำนวน ............. ราย

 ผูป้ กครอง จำนวน ............. ราย
ตอนท่ี ๒ การจัดการเรยี นการสอนในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (Covid-19)

๑) รูปแบบการจัดการเรียนการสอนทีใ่ ช้ของครูแตล่ ะระดบั ชน้ั / แต่ละวิชา (ตอบไดม้ ากกว่า ๑ วิธ)ี

 นักเรียนรบั ชม DLTV ตามตารางทอ่ี อกอากาศ
 ใชใ้ บงาน ใบกิจกรรม โดยให้ผ้ปู กครองมารับท่ีโรงเรียน หรือครูนำสง่ ให้นักเรียนท่ีบ้าน
 ใช้ใบงาน ใบกจิ กรรม โดยส่งไฟลใ์ ห้ผ้ปู กครอง/นกั เรียน ทาง Social media

 Facebook Live
 Group Line
 Zoom meeting
 Google meeting
 Microsoft Team

 Google classroom
 YouTube Chanel
 Messenger
 บทเรยี นสำเร็จรปู ทีม่ ีผู้จัดทำและเผยแพร่อย่แู ล้วใน Social media
 Video Clip การสอนท่ีครูจัดทำ และสง่ ใหน้ กั เรยี นรับชม

 บทเรียน Online ท่คี รสู รา้ งข้ึนเอง
 อนื่ ๆ ระบุ  .........................................................................................

 .........................................................................................
 ........................................................................................
 .......................................................................................

 .......................................................................................

การบรหิ ารจดั การของสถานศกึ ษา ในการจัดการเรยี นการสอนให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางฯ
1) กระชับหลักสูตรปรับใหส้ อดคลอ้ งสถานการณ์

การเรียนการสอนในปัจจุบันเปลี่ยนไปอย่างมากในยุคที่เกิดสถานการณ์ COVID 19 การเรียนรู้
เปลยี่ นแปลงอยา่ งรวดเร็ว ครู นักเรียน และผู้ปกครองต้องปรับตวั เปน็ อย่างมาก โดยคุณครูประจำชน้ั กไ็ ด้หาวิธี
จัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนโดยการนำเครื่องมือ อุปกรณ์และเทคโนโลยีดิจิทัลที่มีอยู่ใน
ปจั จุบัน อาทิ คอมพวิ เตอร์ โทรศพั ท์ แทปเลต โปรแกรมคอมพิวเตอร์และสื่อออนไลน์มาใชใ้ นการส่ือสาร ให้มี
ความทันสมัย มีประสิทธิภาพ และเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการการจัดการเรียนการสอน และนักเรียนได้
ใช้ชวี ติ ท่ีหลากหลายไดเ้ หน็ บรรยากาศการเรยี นท่ีบ้านของนกั เรียนแต่ละคน เหน็ ความสำคัญของครอบครัว

กิจกรรมการจดั การเรยี นสอนออนไลนน์ กั เรยี นชนั้ ประถมศึกษาปีที่ ๑/๑

2) ความยดื หยนุ่ ของโครงสรา้ งเวลาเรยี น
สาระการเรียนรู้ ภาษาไทย ได้จัดตารางสอนในช่วง 1 สัปดาห์ ยืดหยุนตามโครงสร้างหลักสูตร โดย

กระชับหลักสูตร เน้นการเรียนรู้ตัวชี้วัดต้องรู้ และมีการวัดผลประเมินผลประเมินควบคู่กับการจัดการเรียนรู้
เพือ่ ตดิ ตามการเรียนรู้ ทกั ษะสุขภาพจิตของนักเรยี นในทุกหนว่ ยการเรยี นรู้ และเปิดโอกาสใหม้ ีการประเมินผล
รว่ มกนั ระหว่างเดก็ ผู้ปกครองและครมู ากขน้ึ

๒.๒ การออกแบบหน่วยและแผนการจัดการเรียนรู้
ครปู ระจำช้ันออกหนว่ ยการเรียนร้ทู ี่มคี วามรทู้ ่ีมคี วามสอดคลอ้ งกบั มาตรฐานและตวั ชว้ี ัดทีม่ ีความ

ยดื หยุน่ ตามหลักจรธิ รรม คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์โดยยดึ แผนการจดั การเรียนรู้ DLTV

๒.๓ การออกแบบกจิ กรรมการเรยี นรู้
ครูประจำช้นั ออกแบบใบงาน ใหส้ อดคล้องกบั การจดั การเรยี นรู้ แลว้ ส่งทางชอ่ งทาง Group Line

นกั เรยี นช้ันประถมศึกษาปที ี่ 1/๑ (หอ้ งเรยี นครูหยง)
ตวั อย่างแบบใบงานออนไลน์ นกั เรียนช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ ๑/๑

๒.๔ การใช้ส่ือประกอบการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้
ขา้ พเจา้ ไดส้ รา้ งสอ่ื เพ่ือนำมาประกอบการเรยี นการสอน ในสถานการณโ์ ควดิ -19 ดงั นี้
๒.๔.๑ จัดทำ คลิป VDO บรรยายความรู้ในรายวชิ าภาษาไทย เรื่องมาตราตัวสะกดแม่ กง และแม่กม
https://www.youtube.com/watch?v=Fkb3-sKV8Qo&t=72s&ab_channel=k%27hyong

https://www.youtube.com/watch?v=ll2T8WZLmEo&t=8s&ab_channel=k%27hyong

๒.๔.๒ จดั ทำหนังสอื อิเลก็ ทรอนิกส์ หรอื บทเรยี นออนไลน์ (E-book) ส่งให้ผูป้ กครอง
เรอื่ งที่ ๑ บทเรยี นออนไลน์เร่ือง : แบบฝึกอ่าน อา่ นไดง้ า่ ยมาก

https://anyflip.com/avwjq/ejwm/ https://anyflip.com/avwjq/ejwm/#.X_ax5jyu3Ts.lineme

เรอ่ื งที่ ๒ บทเรียนออนไลน์เรื่อง : มาตราตวั สะกดแม่กง

https://anyflip.com/avwjq/kphr/ https://anyflip.com/avwjq/kphr/#.X_a1rNaDG6k.lineme

๒.๕ การวดั และประเมินผล การเรยี น
๒.๖ การกำหนดและนบั ชัว่ โมงเรียนของแต่ละรายวชิ า
เร่อื งท่ี ๒ ชือ่ บทเรยี น : มาตราตวั สะกดแม่กม

เรอื่ งที่ ๓ บทเรยี นออนไลน์เรื่อง: มาตราตัวสะกดแม่กม
https://anyflip.com/avwjq/dvbs/ https://anyflip.com/avwjq/dvbs/#.X_x9CNgOnnU.lineme

๒. ส่งไฟลใ์ บงานให้ผู้ปกครอง
ครปู ระจำชั้นสง่ ไฟล์ใบงานให้ผปู้ กครอง ทางช่องทาง Group Line

๒.๕ การวัดและประเมนิ ผลการเรียน
การวดั ประเมินผลโดยใหน้ กั เรียนส่งผลงงานทางไลน์ และส่ง VDO คลิป และครูตรวจผลงานออนไลน์

และสง่ กลบั ให้ผ้ปู กครองและนักเรยี นดูผลงานตนเอง

๒.๖ การกำหนดและนบั ชั่วโมงเรยี นของแตล่ ะรายวิชา

๒.๗ การตรวจสอบเวลาเรยี น ของผเู้ รียน
คุณครูสร้างแบบฟอร์มกิจกรรมด้วยโปรแกรม File Excel ไว้ก่อน โดยใส่ข้อมูลเบื้องต้น เช่น ชื่อ ช้ัน

เลขท่ี หรอื ขอ้ มูลที่คุณครูต้องการทราบจากตัวนักเรียน ครปู ระจำช้ันจัดทำแบบบันทึกการส่งงานทุกวัน พร้อม
รายงานผลให้ผู้ปกครองทราบวนั ต่อวัน และสรปุ รายงานผลผา่ น File Excel ให้ผู้ปกครองทราบทกุ สัปดาห์

๒.๘ การเสริมแรง /การให้กำลังใจผ้เู รียน
ครูประจำชั้นจะคอยให้กำลังใจและชื่นชมผลงานนักเรียนอยู่เสมอ เพราะช่วยให้นักเรียนมีความ

กระตือรือร้นที่จะเรียนมีความพึงพอใจในการเรียน อยากเรียนด้วยความพอใจ โดยใช้คำพูดชมเชยทันที
หลงั จากผ้เู รยี นตอบสนองในส่งิ ท่ีครูต้องการ เชน่ ทำการบา้ นมาส่ง การตอบคำถามถูกต้อง เปน็ ตน้ โดยการใช้
คำวา่ ดี ดมี าก ถกู ต้อง เก่ง เก่งมาก เป็นตน้ และการใช้วธิ ีการเสริมแรงเช่นน้ี สง่ ผลให้นกั เรยี นอยากเรียนอยาก
ทำงานส่งครู และผลงงานนักเรยี นออกมาดีทกุ ครง้ั อีกดว้ ย

๒.๙ การสะท้อนบทเรียน/ การสรปุ บทเรียนของครูผสู้ อน

เมอ่ื คุณครูสอนจบหวั ข้อ จบตอน จบเร่อื ง หรือเม่ือจบบทเรียน ในการสอนและคร้ังผู้สอนอาจจะสรุป
บทเรยี นเปน็ ระยะๆ แลว้ สรุปรวมตอนท้ายอกี คร้งั จะช่วยให้นักเรยี นเข้าใจและสามารถตดิ ตามบทเรียนได้โดย
ตลอด ถา้ ไม่เขา้ ใจตอนใดกส็ ามารถแก้ไขไดท้ ันทีก่อนทจี่ ะเรียนตอ่ ไปจะชว่ ยใหก้ ารเรยี นราบรื่นไปตลอดและ
เดก็ นหั เรยี นเกดิ ความเขา้ ใจในบทเรียนมากขึ้น

ภาคผนวก

การจัดการเรียนการสอนออนไลน์