แผนนิเทศภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565

แผนนเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา

การเปิดภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2565

นางสาวปราณี แก้วมา
ศึกษานิเทศกช์ ำนาญการพเิ ศษ สพป.ตาก เขต 1

กลุ่มโรงเรยี นสายน้ำวงั
สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 1

คำนำ

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการ ได้ประกาศยุทธศาสตร์สู่การปฏิบัติ โดยมอบหมายให้สำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ซงึ่ เปน็ หน่วยงานหลกั รับผดิ ชอบดา้ นการจดั การศึกษาขน้ั พื้นฐาน และ
สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 โดยกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัด
การศึกษา ตระหนักถึงความสำคัญท่ีจะต้องดำเนินการนิเทศ ให้ได้ตามเป้าประสงค์ของสำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการพัฒนาการจัดการ คุณภาพการเรียนรู้
และด้านความสามารถในการแข่งขนั ซ่งึ ไดม้ อบหมายให้ศึกษานเิ ทศกท์ ุกคนมโี รงเรียนท่ีจะต้องไดร้ ับการดูแล
เป็นพิเศษ และต้องกำหนดให้มีแผนปฏิบัติการนิเทศการศึกษาของศึกษานิเทศก์ โดยหวังว่าจะเป็น
ประโยชนส์ ำหรบั ผู้ท่เี กยี่ วข้องกบั การนิเทศ อนั จะสง่ ผลตอ่ การพฒั นาคณุ ภาพการศกึ ษาตอ่ ไป

เพื่อให้การดำเนินงานของโรงเรียนเป็นไปตามเป้าหมายท่ีกำหนด ในฐานะศึกษานิเทศก์กลุ่ม
โรงเรียนสายน้ำวัง จึงได้กำหนดแนวทางการนิเทศ กำกับติดตาม และประเมินผล การดำเนินงานของ
โรงเรยี นในความรบั ผดิ ชอบขนึ้

นางสาวปราณี แก้วมา
ศึกษานเิ ทศก์ชำนาญการพเิ ศษ สพป.ตาก เขต 1
สำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1

(1)

สารบัญ

สว่ นท่ี หนา้

1 บทนำ…………………………………………......……………...……………………………………….... 1
สภาพปจั จบุ ัน......................................……....………………………………………........ 1

2 เป้าหมายการนิเทศ……………………………………………………………………………………… 3
วตั ถปุ ระสงค์………………………………………………………………………………………….. 3
เปา้ หมายในการนเิ ทศ…………………………………………………………………………….. 3
- เปา้ หมายด้านเนอ้ื หา............................................................................... 3
- เป้าหมายด้านปริมาณ……………………………………………………………………. 4
- เปา้ หมายเชงิ คุณภาพ............................................................................... 4
ระยะเวลาในการนิเทศ ติดตาม ประเมินผลการจัดการศึกษา............................ 4
ปฏทิ นิ การนิเทศ…………………………………………………………………………………….. 5
ผลทีค่ าดวา่ จะได้รบั ........................................................................................... 6

3 แนวดำเนินการ........................................................................................................ 7
วิธีการนเิ ทศ....................................................................................................... 7
- ประเด็นการนิเทศ…………………………………………………………………………. 8
- เคร่อื งมือนเิ ทศ……………………………………………………………………………… 8
- ขนั้ ตอนการการนิเทศ............................................................................... 8

ภาคผนวก………………………………………………………………………………………..…………. 10
➢ เครื่องมือทีใ่ ชใ้ นการนเิ ทศ ตดิ ตามฯ…………………………………………………… 11
- แบบนิเทศ ติดตาม การพฒั นาคุณภาพการศึกษาเปิดภาคเรยี น
ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2565 ของสำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษา
ประถมศกึ ษาตาก เขต 1………………………………………………………………… 11

ผู้จดั ทำ..................................................................................................................... 15

(2)

ส่วนท่ี 1
บทนำ

สภาพปัจจบุ ัน
ประกาศกระทรวงศึกษาธกิ าร เร่อื ง การแบ่งสว่ นราชการภายในสำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษา

พ.ศ. 2560 เพ่ือให้การดำเนินการแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาเป็นไปด้วยความ
เหมาะสมกับภารกิจ ปริมาณ และคุณภาพการจัดการศึกษาในแต่ละเขตพื้นที่การศึกษา อาศัยอำนาจตาม
ความในมาตรา 8 และมาตรา 34 วรรคสอง แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ
พ.ศ. 2546 กฎกระทรวงกำหนดหลักเกณฑ์การแบ่งส่วนราชการภายในสำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา พ.ศ.
2546 ข้อ 3 และข้อ 4 ประกอบกับคำแนะนำของคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐานและมติคณะกรรมการ
การศึกษาขั้นพื้นฐาน ในการประชุมครั้งท่ี 2/2560 เม่ือวันท่ี 22 กันยายน พ.ศ. 2560 รัฐมนตรีว่าการ
กระทรวงศกึ ษาธกิ ารจงึ ออกประกาศไว้ โดยได้กำหนดบทบาทและภารกจิ ของสำนักงานเขตพ้นื ท่ีการศึกษา
ตามขอ้ 5 ให้สำนักงานเขตพ้ืนที่การศึกษามีอำนาจหน้าท่ีดำเนินการให้เป็นไปตามอำนาจหน้าท่ีของสำนกั งาน
เขตพื้นที่การศึกษาตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ และมีอำนาจหน้าท่ี
ดังต่อไปนี้

1. จัดทำ นโยบาย แผนพัฒนา และมาตรฐานการศึกษาของเขตพ้ืนท่ีการศึกษาให้สอดคล้องกับ
นโยบาย มาตรฐานการศกึ ษา แผนการศกึ ษา แผนพัฒนาการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน และความต้องการของทอ้ งถนิ่

2. วิเคราะห์การจดั ตงั้ งบประมาณเงนิ อุดหนนุ ทว่ั ไปของสถานศึกษา และหน่วยงานในเขตพ้ืนท่ี
การศึกษา และแจ้งการจัดสรรงบประมาณที่ไดร้ บั ให้หนว่ ยงานข้างต้นรบั ทราบ รวมทัง้ กำกับตรวจสอบ
ตดิ ตามการใชจ้ ่ายงบประมาณของหน่วยงานดังกลา่ ว

3. ประสาน ส่งเสรมิ สนับสนนุ และพัฒนาหลกั สตู รร่วมกบั สถานศึกษาในเขตพื้นทกี่ ารศึกษา
4. กำกับ ดแู ล ตดิ ตาม และประเมินผลสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐานและในเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา
5. ศกึ ษา วิเคราะห์ วิจยั และรวบรวมขอ้ มูลสารสนเทศด้านการศกึ ษาในเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษา
6. ประสานการระดมทรัพยากรดา้ นตา่ ง ๆ รวมท้ังทรพั ยากรบุคคล เพือ่ ส่งเสรมิ สนับสนนุ การจดั
และพัฒนาการศึกษาในเขตพ้ืนที่การศึกษา
7. จดั ระบบประกันคุณภาพการศึกษา และประเมนิ ผลสถานศกึ ษาในเขตพื้นท่ีการศึกษา
8. ประสาน สง่ เสรมิ สนบั สนุน การจดั การศึกษาของสถานศกึ ษาเอกชน องค์กรปกครองสว่ นท้องถ่นิ
รวมท้งั บุคคล องค์กรชุมชน องคก์ รวิชาชพี สถาบันศาสนา สถานประกอบการ และสถาบันอ่นื ท่จี ดั การศึกษา
รูปแบบที่หลากหลายในเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา
9. ดำเนนิ การและประสาน สง่ เสรมิ สนับสนุนการวิจยั และพัฒนาการศกึ ษาในเขตพื้นท่ีการศึกษา

แผนนิเทศ ตดิ ตามการพฒั นาการศึกษาการเปดิ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กลมุ่ โรงเรียนสายนำ้ วงั อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

2

10. ประสาน สง่ เสริม การดำเนนิ การของคณะกรรมการ คณะอนกุ รรมการ และคณะทำงานดา้ น
การศึกษา

11. ประสานการปฏบิ ตั ริ าชการท่ัวไปกับองค์กรหรือหน่วยงานต่าง ๆ ทัง้ ภาครัฐ เอกชน และองค์กร
ปกครองส่วนท้องถิน่

12. ปฏบิ ัติงานร่วมกบั หรอื สนับสนนุ การปฏบิ ัติงานของหนว่ ยงานอนื่ ทเี่ กย่ี วข้องหรือทไ่ี ดร้ ับ
มอบหมาย

และในส่วนของศึกษานิเทศก์ตามกลุม่ นิเทศ ตดิ ตามและประเมนิ ผลการจดั การศึกษา มีอำนาจหน้าท่ี
ดงั ต่อไปนี้

1. ประสาน ส่งเสรมิ สนบั สนนุ และพฒั นาหลักสูตรการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน หลักสูตรการศึกษา
ระดับก่อนประถมศกึ ษา และหลกั สูตรการศึกษาพิเศษ

2. ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เพือ่ พัฒนาหลักสตู รการสอนและกระบวนการเรียนรู้ของผเู้ รียน
3. วจิ ยั พฒั นา สง่ เสรมิ ติดตาม ตรวจสอบ และประเมินเก่ยี วกับการวัดและการประเมินผล
การศึกษา
4. วิจยั พัฒนา สง่ เสริม มาตรฐานการศึกษาและการประกันคุณภาพการศึกษา รวมท้ังประเมิน
ตดิ ตาม และตรวจสอบคุณภาพการศกึ ษา
5. นิเทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจดั การศึกษา
6. ศึกษา วเิ คราะห์ วิจัย และพัฒนาส่ือนวตั กรรมการนเิ ทศทางการศกึ ษา
7. ปฏบิ ตั ิงานเลขานุการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษาของ
เขตพ้ืนทกี่ ารศึกษา
จากบทบาทและภารกิจของศึกษานิเทศก์ดังกล่าวข้างต้น คณะศึกษานิเทศก์กลุ่มนิเทศ ติดตามและ
ประเมินผลการจัดการศึกษาของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 ตระหนักในบทบาท
หน้าท่ีที่ได้รับมอบหมาย จึงได้กำหนดแนวทางการนิเทศ กำกับ ติดตามดำเนินงานพัฒนาคุณภาพ
การศึกษาของโรงเรียนให้บรรลุเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งการนิเทศการศึกษาเป็นแนวทางหนึ่งที่
จะช่วยให้โรงเรียนสามารถดำเนินการได้อย่างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ ซึ่งการนิเทศการศึกษาเป็น
กระบวนการท่ีต้องได้รับความร่วมมือจากบุคลากรหลายฝ่าย และในการดำเนินงานจะต้องใช้กระบวนการมี
ส่วนร่วม และเทคนิคการนิเทศอย่างหลากหลาย รวมท้ังรูปแบบการนิเทศอาจใช้ท้ังทางตรงและทางอ้อม
เพื่อให้การปฏิบัติการนเิ ทศดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพและบรรลุเป้าหมายอยา่ งมคี ุณภาพ

แผนนิเทศ ตดิ ตามการพฒั นาการศึกษาการเปดิ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2565 สังกัดสำนกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
กลมุ่ โรงเรียนสายนำ้ วัง อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

3

สว่ นท่ี 2
เปา้ หมายการนิเทศ

วตั ถปุ ระสงค์
1. เพอื่ นิเทศ ติดตามการพฒั นาคุณภาพการเรียนการสอน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 ของ
สพป.ตาก เขต 1 ของโรงเรียนกล่มุ สายนำ้ วงั ตามประเด็นดงั ตอ่ ไปนี้
1.1 สำรวจขอ้ มลู ท่วั ไป
1.2 การนิเทศติดตาม งานตามนโยบาย
1.3 กำหนดแผนการดำเนินงานด้านความปลอดภัยในโรงเรียน
- มาตรการดา้ นการปอ้ งกันโรคระบาดตา่ งๆ
- มาตรการด้านความปลอดภัยตา่ งๆในโรงเรียน
1.4 ความพรอ้ มด้านอาคารสถานท่ี เช่น ความสะอาด บรรยากาศหอ้ งเรียน สนามหญ้า
1.5 การจัดทำแผนยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างการเรยี น
- มีแผนยกระดบั ฯทเ่ี ป็นปัจจุบัน
- มแี นวทาง/วิธีการ/ขน้ั ตอนการดำเนินงานในการทำแผนลงสู่การปฏบิ ตั ิท่ีชัดเจน
1.6 การสังเกตการจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ของครู ใน 5 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ไดแ้ ก่ ภาษาไทย
คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสงั คมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
2. เพอื่ นเิ ทศ ติดตามการการดำเนนิ งานพฒั นาคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียน
งานนโยบายด้านการศึกษา และงานตามหนา้ ที่ทีร่ ับผิดชอบตา่ ง ๆ
3. เพือ่ ใหค้ ำปรกึ ษาและสร้างขวญั และกำลงั ใจให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียน
ให้สามารถพฒั นางานได้อยา่ งมีคณุ ภาพและมีประสิทธิภาพ

เปา้ หมายในการนิเทศ
เป้าหมายดา้ นเนอ้ื หา
1. การดำเนนิ การ นิเทศ ตดิ ตามการพฒั นาคุณภาพการเรยี นการสอน การดำเนินการยกระดับ
ผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นและนโยบายของ สพป.ตาก เขต 1 ของโรงเรยี นในสังกัดกลุ่มโรงเรียน
สายน้ำวัง
2. การพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรียน งานนโยบาย และงานตามหนา้ ท่ที ีร่ บั ผดิ ชอบตา่ ง ๆ
ประกอบดว้ ย
2.1 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาสถานศึกษา การจัดการเรยี นรแู้ ละการวัดและประเมินผล
2.2 การพฒั นาระบบการประกันคุณภาพภายในสถานศกึ ษา
2.3 การพฒั นาระบบการนเิ ทศภายในโรงเรยี น
3.งานนเิ ทศติดตามการพัฒนาคุณภาพการศึกษา ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2565

แผนนเิ ทศ ตดิ ตามการพฒั นาการศึกษาการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กลุ่มโรงเรียนสายน้ำวัง อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

4

3.1 การกำหนดแผนการดำเนินงานด้านความปลอดภยั
3.2 การดำเนนิ งานจดั ทำแผนยกระดบั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน
3.3 การสงั เกตการณ์จดั กิจกรรมการเรยี นการสอนของผรู้ บั การนเิ ทศ ประกอบด้วย

ดา้ นท่ี 1 ด้านทักษะการจดั การเรยี นรแู้ ละการจัดการชัน้ เรยี น
ด้านท่ี 2 ดา้ นผลลัพธก์ ารเรียนรขู้ องผู้เรียน

เปา้ หมายดา้ นปริมาณ
1. นิเทศตดิ ตามโรงเรียนทุกโรงเรยี นในกลุ่มโรงเรยี นสายน้ำวงั โดยดำเนนิ การนิเทศอยา่ ง
น้อยโรงเรียนละ 2 คร้งั ภายในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2565
2. โรงเรียนจำนวนท้ังสิน้ 12 โรงเรียน ไดร้ ับการนิเทศติดตามอย่างต่อเน่อื ง

เป้าหมายด้านเชิงคุณภาพ
1. โรงเรียนทุกแห่งสามารถบริหารจัดการพัฒนาให้มีคุณภาพตามเปา้ หมายที่กำหนดได้ได้

อยา่ งมีประสิทธภิ าพ
2. นกั เรยี นมคี ุณภาพตามมาตรฐาน/ตวั ชี้วดั ในหลักสตู รสถานศกึ ษาขน้ั พ้นื ฐาน และผ่าน

เกณฑ์การประเมนิ คุณภาพภายในสถานศึกษาทุกโรงเรยี น
3. ผู้บริหารสถานศกึ ษา ครู และบุคลากรทางการศึกษาในสังกัดทุกคนไดร้ ับการส่งเสรมิ

สนบั สนนุ ใหพ้ ัฒนานกั เรียนได้อยา่ งมีคณุ ภาพ
4. สำนกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 มีระบบการนิเทศ ตดิ ตามกำกับ

และประเมินผลการศึกษาท่มี ีประสทิ ธิภาพ

ระยะเวลาในการนเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ ผลการจัดการศึกษา
1.กำหนดการดำเนินการในภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2565 ระหวา่ งเดอื น พฤศจิกายน 2565

ถงึ เดอื น ธันวาคม 2565
2. กำหนดให้ศกึ ษานิเทศก์สามารถออกนเิ ทศได้ตามระยะเวลาและปรับให้เหมาะสมกับ

สถานการณ์ในปจั จุบนั

ปฏิทินการนิเทศ
ผนู้ ิเทศ ไดก้ ำหนดปฏทิ ินการนเิ ทศไวด้ งั ต่อไปน้ี

แผนนเิ ทศ ตดิ ตามการพฒั นาการศึกษาการเปิดภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2565 สงั กัดสำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
กลุ่มโรงเรียนสายน้ำวัง อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

5

ปฏิทนิ การนเิ ทศ ติดตาม การพฒั นาคณุ ภาพการเรยี นการสอน ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2565

กลมุ่ โรงเรียนสายนำ้ วัง

โรงเรยี น

วัน เดือน ปี ภาคเชา้ ภาคบ่าย ประเด็นการนิเทศ/แลกเปลย่ี น

08.30 - 12.00 น. 13.00 - 16.30 น.

1. สำรวจขอ้ มูลทวั่ ไป

9 พฤศจิกายน 2565 วงั หวายวิทยาคม บ้านใหม่สามคั คี 2. การนิเทศตดิ ตาม งานตามนโยบาย

2.1 กำหนดแผนการดำเนินงานดา้ นความปลอดภัย

ในโรงเรยี น

10 พฤศจิกายน 2565 บ้านวงั โพ บา้ นนาตาโพ - มาตรการดา้ นการปอ้ งกันโรคระบาดต่างๆ

- มาตรการด้านความปลอดภัยตา่ งๆในโรงเรยี น

11 พฤศจิกายน 2565 บา้ นวังไครม้ ิตรภาพ บ้านท่าไผ่ 2.2 ความพร้อมด้านอาคารสถานท่ี เช่น ความ
ที่ ๑๐๒ สะอาด บรรยากาศห้องเรียน สนามหญ้า

2.3 การจัดทำแผนยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการเรียน

- มีแผนยกระดบั ฯทเี่ ปน็ ปจั จุบัน

15 พฤศจกิ ายน 2565 บ้านดงลาน บา้ นคลองไมแ้ ดง - มีแนวทาง/วิธีการ/ขั้นตอนการดำเนินงานใน

การทำแผนลงส่กู ารปฏิบตั ทิ ่ีชดั เจน

17 พฤศจกิ ายน 2565 ชุมชนบา้ นแม่ระวาน บ้านหนองเชียงคา 3. การสังเกตการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู ใน 5
สองแคว กลุ่มสาระการเรียนรู้ ได้แก่ ภาษาไทย คณิตศาสตร์
วิทยาศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และสังคมศึกษา ศาสนา

18 พฤศจกิ ายน 2565 บา้ นปากทางเขื่อน หมูบ่ า้ นตวั อย่าง และวัฒนธรรม
ภูมิพล รปู แบบท่ีใช้ในการนิเทศ ตดิ ตาม

ปฏิทินการนิเทศ 1. สัมภาษณ์

ผนู้ เิ ทศ ได้กำหนดปฏทิ ินการนเิ ทศไว้ดงั ตอ่ ไปนี้ ปฏิทนิ การนเิ ทศ 2. สงั เกตการจดั กจิ กรรมการเรียนรใู้ นช้ันเรยี น
ติดตามและตรวจเย่ียมความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 2 ของกลุ่มโรงเรียน 3. แลกเปล่ยี น
4. ใหข้ อ้ เสนอแนะ
สายน้ำวงั สำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
5. การตดิ ตามร่องรอยเอกสาร
ปกี ารศกึ ษา 2565 ในวันที่ 9 - 18 พฤศจิกายน พ.ศ. 2565

แผนนิเทศ ติดตามการพฒั นาการศกึ ษาการเปดิ ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2565 สังกัดสำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
กล่มุ โรงเรียนสายนำ้ วัง อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

6

ผนู้ เิ ทศ

นางสาวปราณี แก้วมา ศกึ ษานเิ ทศก์ประจำกลุ่มโรงเรยี นสายนำ้ วงั

นางสาวลกั ขณา จว๋ิ ปัญญา ศึกษานิเทศกป์ ระจำกลุม่ โรงเรียนสายน้ำวัง
หมายเหตุ กำหนดการตามปฏทิ นิ อาจมีการเปล่ียนแปลงวัน และเวลา ไดต้ ามความเหมาะสม

ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั
1. นกั เรียนในทกุ ระดบั ช้นั มีพัฒนาการทดี่ ขี น้ึ และนักเรียนมีทักษะดา้ นกระบวนการเรยี นการ

สอนแบบเชิงรกุ Active Learning
2. โรงเรยี นสามารถบรหิ ารจดั การได้อย่างมีคุณภาพและมีประสทิ ธภิ าพ และได้รบั ความศรัทธา

จากชมุ ชน
3. โรงเรียนในโครงการและสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษา มีผลงานทมี่ แี นวปฏบิ ตั ิท่ดี ีทเ่ี ป็น

แบบอย่างแกผ่ ทู้ ่ีเก่ียวข้องได้
4. โรงเรยี นมีการพัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้และวดั ผลได้ และนำไปใชไ้ ด้อย่าง

มีคุณภาพ
5.โรงเรยี นการจัดการศึกษาข้ันพืน้ ฐานเพ่ือการมงี านทำตามแนวการจัดการศึกษาทักษะ

ศตวรรษที่ 21 สามารถจดั การเรยี นการสอนไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพและมีคณุ ภาพ

แผนนเิ ทศ ตดิ ตามการพัฒนาการศกึ ษาการเปดิ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2565 สังกัดสำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กลุ่มโรงเรยี นสายนำ้ วงั อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

7

ส่วนที่ 3
แนวดำเนินการ

วธิ ีการนเิ ทศ
การนเิ ทศโรงเรยี นติดตามการพัฒนาคุณภาพการศกึ ษานี้ สำหรับให้ศกึ ษานเิ ทศกใ์ ช้ประกอบการ

นิเทศ ตดิ ตามการดำเนนิ งานพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาของโรงเรียนในสงั กัด ในภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา
2565 ตามรายการนิเทศ ติดตาม ในกล่มุ โรงเรียนสายน้ำวงั ไดก้ ำหนดวธิ ีการนเิ ทศไว้ดังนี้

การนเิ ทศเพ่ือการพฒั นาคุณภาพการศกึ ษาในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2565
เปน็ การนิเทศการพฒั นาความพร้อมเปดิ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2565 ของ สพป.ตาก

เขต 1 และ จดุ เนน้ ต่างๆตามนโยบายของ สพป.ตาก เขต 1 ในการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2565 โดย
ใชก้ ารนิเทศทางตรง การนิเทศชั้นเรียน โดยการสังเกตและสอบถามจากผู้อำนวยการโรงเรยี น ครู และ
บุคลากรทางการศึกษา ซึ่งมขี ้ันตอนดงั น้ี

1. ประสานโรงเรียนเพื่อแจ้งการไปนิเทศตดิ ตาม
2. เชิญผบู้ ริหารโรงเรียน และครูทุกทา่ น เพ่ือประชุมชี้แจง

แจง้ วัตถุประสงค์ และสร้างความคุน้ เคย
3. สังเกต และสอบถามจากผู้บริหาร ครใู นโรงเรยี น รายบคุ คล
4. สะท้อนผลการสังเกต และการสอบถาม ให้กับครูผู้รับการนิเทศ
5. ตรวจเยีย่ มหอ้ งเรยี นและนิเทศกระบวนการเรียนการสอนในชนั้ เรียนรว่ มกับคณะครูใน

การใหแ้ นวทางและส่งเสรมิ การจดั การเรยี นรู้แบบ Active Learning โดยการนิเทศใน
ชน้ั เรียน ในกจิ กรรมกระบวนการเรยี นการสอนของครู การมองในภาพรวมของแต่ละ
เร่ืองท่ีทำการนเิ ทศ ซง่ึ ข้อมูลทีไ่ ด้น้นั จะได้จากการสังเกตสภาพจรงิ และสมั ภาษณ์ผู้ที่
เก่ยี วขอ้ ง โดยผู้นเิ ทศจะพิจารณาบริบทและสภาพแวดลอ้ มของโรงเรียนซ่ึง
ประกอบดว้ ย
-ข้อมูลพนื้ ฐานของโรงเรยี น และบริบทท่ีเป็นจริงของโรงเรียน
-สภาพการดำเนนิ งานในแตล่ ะเรอ่ื ง
-การนิเทศ ตดิ ตาม การพฒั นาคณุ ภาพการศึกษา ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 256
-การสงั เกตการณจ์ ดั กิจกรรมการเรยี นการสอนของผรู้ บั การนเิ ทศ
6. สรุปและเขียนรายงานการนเิ ทศ

แผนนิเทศ ตดิ ตามการพฒั นาการศึกษาการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2565 สงั กัดสำนักงานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
กลุ่มโรงเรยี นสายนำ้ วัง อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

8

ภาระงานทีจ่ ะดำเนินการนเิ ทศ

ท่ี ประเด็นการนิเทศ
1 ข้อมูลทวั่ ไป

รายการนเิ ทศ ตดิ ตาม การพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2565

2 1. การกำหนดแผนการดำเนนิ งานดา้ นความปลอดภัย

2.การดำเนนิ งานจดั ทำแผนยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน

3 การสังเกตการณจ์ ดั กิจกรรมการเรยี นการสอนของผรู้ บั การนเิ ทศ ประกอบด้วย 2 ด้านดังนี้
ดา้ นท่ี 1 ด้านทักษะการจดั การเรียนรู้และการจัดการชัน้ เรียน
ด้านท่ี 2 ดา้ นผลลพั ธก์ ารเรียนรู้ของผเู้ รียน

เคร่อื งมอื ที่ใช้ในการนิเทศ
เครือ่ งมอื ที่ใช้ในการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา ประจำปกี ารศึกษา 2565

สำนักงานเขตพื้นท่ีการดศ้านึกษทาี่ 2ปรดะ้าถนมผศลึกลษัพาธต์กาากรเเรขียตนร1ู้ขอปงผรเู้ะรกียอนบด้วย
แบบนิเทศ ตดิ ตามการพฒั นาคุณภาพการศึกษา ในภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2565

ข้นั ตอนการการนเิ ทศ
การนเิ ทศเพื่อตรวจเยย่ี มความพรอ้ มเปิดภาคเรียน 2 ปีการศึกษา 2566 ของโรงเรยี นในกล่มุ

สายน้ำวัง ได้กำหนดวิธกี ารนิเทศไว้ดังน้ี
1. ประสานโรงเรียนเพอื่ แจ้งการไปนิเทศติดตาม
2. ประชุมผู้บริหารโรงเรยี น และครู เพ่ือแจ้งวัตถุประสงค์ สร้างความคุ้นเคย และสมั ภาษณ์

งานทเ่ี ก่ยี วข้อง
3. นเิ ทศเยีย่ มช้ันเรยี น และบริเวณสภาพแวดลอ้ มในโรงเรยี น
4. รวบรวมข้อมูลโดยการสังเกตสภาพจริง และสัมภาษณผ์ ู้ที่เก่ยี วข้อง โดยผนู้ ิเทศจะ

พจิ ารณาบรบิ ทและสภาพแวดล้อมของโรงเรยี นซง่ึ ประกอบด้วย
- ขอ้ มลู พน้ื ฐานของโรงเรยี น และบริบทท่ีเป็นจริงของโรงเรียน
- สภาพการดำเนนิ งานในแตล่ ะเรอื่ ง
- การนิเทศ ตดิ ตาม การพฒั นาคุณภาพการศึกษา ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2565
การกำหนดแผนการดำเนินงานดา้ นความปลอดภัย
การดำเนินงานจัดทำแผนยกระดบั ผลสัมฤทธท์ิ างการเรียน

แผนนิเทศ ตดิ ตามการพฒั นาการศกึ ษาการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กล่มุ โรงเรยี นสายนำ้ วัง อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

9

-การสังเกตการณจ์ ัดกิจกรรมการเรียนการสอนของผรู้ ับการนิเทศ ประกอบดว้ ย 2 ด้าน
ดังน้ี ดา้ นที่ 1 ดา้ นทกั ษะการจัดการเรยี นรูแ้ ละการจัดการชั้นเรยี น

ดา้ นที่ 2 ดา้ นผลลัพธ์การเรยี นรขู้ องผเู้ รยี น
จากประเด็นดังกลา่ วขา้ งต้นต้องไดร้ บั ความร่วมมือจาก ผบู้ รหิ ารโรงเรยี น ครูวิชาการและครูที่
เกี่ยวข้องกบั งานต่างๆ ของโรงเรยี น

5. การสะท้อนผล คณะผู้นิเทศไดใ้ ห้ขอ้ สังเกตและข้อเสนอแนะ ในการพัฒนา ปรับปรุงหรอื
แกไ้ ขปญั หาของโรงเรยี นตามสภาพท่ีพบ

แผนนิเทศ ติดตามการพฒั นาการศึกษาการเปดิ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2565 สงั กัดสำนกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กลุ่มโรงเรียนสายน้ำวงั อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

10

ภาคผนวก
เครื่องมือนเิ ทศ

แผนนิเทศ ติดตามการพัฒนาการศึกษาการเปิดภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2565 สังกัดสำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
กล่มุ โรงเรียนสายน้ำวงั อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

11

เครือ่ งมอื นเิ ทศ ตดิ ตามการพัฒนาคณุ ภาพการศกึ ษา
ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2565 สำนกั งานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1

คำชี้แจง แบบนิเทศ ติดตามการพฒั นาคุณภาพการศึกษาน้ี สำหรบั ใหศ้ ึกษานเิ ทศก์ใช้ประกอบการนิเทศ
ตดิ ตาม

การดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของโรงเรียนในสงั กัด ในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2565
ตามรายการนเิ ทศ ติดตาม ดงั น้ี
ตอนท่ี 1 ข้อมลู ท่ัวไป
1.1 ชือ่ โรงเรียน.......................................................กลุ่มโรงเรยี น..................................................
1.2 ชื่อผูอ้ ำนวยการโรงเรียน/ผรู้ กั ษาการโรงเรียน..................................โทรศพั ท…์ …………….……

รองอำนวยการโรงเรยี น.......................................................... โทรศพั ท…์ ………………………….
1.3 ผบู้ รหิ ารสถานศึกษา................คน ครูประจำการ...............คน ลกู จ้างประจำ................คน

1.3.1 ลกู จา้ งชั่วคราว(สพฐ.)............คน ครอู ัตราจา้ ง..........คน นกั การภารโรง..............คน
พเ่ี ลย้ี งเดก็ พิการเรียนรวม.............คน บคุ ลากรวทิ ย์/คณติ .........คน

1.3.2 ลูกจา้ งชั่วคราว (เงนิ นอกงบประมาณ)..........คน ครอู ัตราจา้ ง............คน
ครูอตั ราจา้ ง(งบ สพฐ.) ...............คน ครอู ตั ราจ้าง(งบโรงเรยี น)...........คน อืน่ ๆ.........คน

1.3.3 ธุรการโรงเรยี น..................คน
1.4 จำนวนนกั เรียน

ระดบั ปฐมวัย..............คน..........ห้องเรยี น ระดบั ประถมศกึ ษา...............คน...........ห้องเรียน
ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน้ ...........คน..........ห้องเรยี น รวมจำนวนท้งั สนิ้ .........คน..........หอ้ งเรยี น
1.5 ขนาดโรงเรียน

เล็ก กลาง ใหญ่ ใหญพ่ ิเศษ

ตอนที่ 2 รายการนิเทศ ติดตาม การพัฒนาคุณภาพการศกึ ษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565

รายการนิเทศ ติดตาม ดำเนนิ การ อยู่ระหวา่ ง บันทกึ ผ้นู ิเทศ
ดำเนินการ

2. การกำหนดแผนการดำเนนิ งานดา้ นความ
ปลอดภยั

1.1 ดา้ นความปลอดภยั ในโรงเรยี น
-มาตรการดา้ นการป้องกนั โรคระบาดต่างๆ

และโรคอบุ ตั ิใหม่
-มาตรการดา้ นความปลอดภยั ตา่ งๆ ใน

โรงเรียน เช่น การปอ้ งกนั อบุ ัตเิ หตใุ นโรงเรียน การ
เดนิ ทางไป-กลบั ของนักเรยี นการพานักเรยี นไปศึกษา
นอกสถานท่ี

แผนนิเทศ ตดิ ตามการพฒั นาการศึกษาการเปดิ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาตาก เขต 1
กลุ่มโรงเรยี นสายน้ำวงั อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

12

-๒- ดำเนินการ อยู่ระหว่าง บันทกึ ผู้นิเทศ
ดำเนนิ การ
รายการนเิ ทศ ติดตาม

-แนวทาง/วิธกี ารปอ้ งกนั เหตุทีอ่ าจเกดิ โดย
ไม่คาดหมาย เช่น การลกั พานักเรียน/การก่อ
อาชญากรรม การป้องกันภยั อนั เกิดจากภัยธรรมชาติ
1.2 ความพรอ้ มด้านอาคารสถานท่ี เช่น
ความสะอาด บรรยากาศห้องเรียน สนามหญ้า
อาคารประกอบ เคร่ืองเล่นสนาม (ท่พี ร้อมใชง้ าน)
๒.การดำเนินงานจัดทำแผนยกระดับผลสัมฤทธิ์
ทางการเรยี น

๒.๑ มีแผนยกระดบั ฯที่เป็นปัจจุบัน มีแนวทาง/
วธิ กี าร/ข้นั ตอนการดำเนินงานในการนำแผนลงสู่
การปฏบิ ตั ิท่ชี ดั เจน

ตอนที่ 3 การสงั เกตการณ์จัดกิจกรรมการเรยี นการสอนของผ้รู ับการนเิ ทศ ประกอบด้วย 2 ด้านดังน้ี
ดา้ นที่ 1 ด้านทกั ษะการจัดการเรียนรูแ้ ละการจดั การชน้ั เรียน
ดา้ นที่ 2 ดา้ นผลลพั ธ์การเรยี นรู้ของผ้เู รียน

ช่อื ผรู้ บั การนเิ ทศ.................................นามสกุล..........................ตำแหน่ง...................................
สถานศกึ ษา......................ช้ันที่นิเทศ............จำนวนนักเรียน เพศชาย..........คน เพศหญิง...........คน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ท่สี อน.........................................เรอื่ งที่สอน........................................................

ดา้ นท่ี 1 ด้านทกั ษะการจดั การเรยี นรู้และการจัดการช้ันเรยี น บนั ทกึ ของผู้นิเทศ
ท่ี ตวั ชวี้ ดั ทักษะการจดั การเรียนรู้และการจัดการช้ันเรยี น
1 ผเู้ รยี นสามารถเข้าถึงส่ิงทเี่ รียนและใจบทเรยี น

2 ผเู้ รยี นสามารถเชอื่ มโยงความรหู้ รือประสบการณ์เดิมกับการ
เรียนรู้ใหม่

3 ผเู้ รยี นได้สรา้ งความรเู้ อง หรอื ได้สรา้ งประสบการณใ์ หมจ่ ากการ
เรยี นรู้

แผนนเิ ทศ ตดิ ตามการพัฒนาการศกึ ษาการเปดิ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กลุม่ โรงเรียนสายนำ้ วัง อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

13

-๓-
4 ผเู้ รยี นได้รับการกระตุ้นและเกดิ แรงจูงใจในการเรียนรู้

5 ผเู้ รียนได้รับการพฒั นาทักษะความเช่ียวชาญจากการเรียนรู้

6 ผ้เู รยี นไดร้ บั ขอ้ มลู สะท้อนกลับเพอ่ื ปรับปรุงการเรียนรู้

7 ผเู้ รียนไดร้ ับการพัฒนาการเรียนรใู้ นบรรยากาศชั้นเรยี นท่ี
เหมาะสม

8 ผ้เู รียนสามารถกำกบั การเรยี นร้แู ละมกี ารเรียนรแู้ บบนำตนเอง

ดา้ นท่ี 2 ดา้ นผลลัพธ์การเรียนร้ขู องผ้เู รยี น บันทึกของผูน้ เิ ทศ
ที่ ตวั ชว้ี ัดผลลพั ธ์การเรยี นรู้ของผ้เู รียน
1 ผลงานหรือผลการปฏิบัติเป็นผลลัพธ์ที่เกิดขนึ้ จากการจัดการ

เรียนรขู้ องครู

2 ผลงานหรอื ผลการปฏบิ ัตสิ ะท้อนถงึ การได้รับการพฒั นาทกั ษะข้ัน
พ้นื ฐาน (Basic Skills) ตามวยั และลกั ษณะของผ้เู รียน

แผนนเิ ทศ ตดิ ตามการพัฒนาการศึกษาการเปิดภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กลมุ่ โรงเรยี นสายนำ้ วงั อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

14

-๔-

3 ผลงานหรอื ผลการปฏิบัตสิ ะท้อนถึงความสามารถในการเรียนรู้
(Cognitive Abilities) ตามวยั และลักษณะของผเู้ รียน

4 ผลงานหรือผลการปฏิบตั สิ ะท้อนถงึ การบูรณาการทักษะในการ
ทำงาน (Cross-functional Skills) ตามวัยและลักษณะของ
ผู้เรียน

ตอนท่ี 4 ข้อเสนอแนะ/ขอ้ คิดเห็นของผู้นิเทศ
.............................................................................................................................................. ..............................
............................................................................................................................................................................
................................................................................... .................................................................................. .......
........................................................................................................................................... .................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................ ............
............................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................

แผนนเิ ทศ ตดิ ตามการพัฒนาการศึกษาการเปดิ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2565 สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
กล่มุ โรงเรียนสายนำ้ วงั อำเภอสามเงา จังหวัดตาก

15

ผ้จู ัดทำ

ชือ่ -นามสกุล นางสาวปราณี แกว้ มา
หนา้ ทีก่ ารงานปจั จุบัน ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพเิ ศษ
สถานท่ที ำงานปัจจบุ ัน สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1
10/1 ตำบลหนองหลวง อำเภอเมือง
จงั หวดั ตาก 63000