20 Lagu daerah Jawa Tengah Paling Populer dan Familiar.

20LagudaerahJawaTengahPalingPopulerdanFamiliar.

DaftarIsi
1.SuweOraJamu
2.Gundul-GundulPacul
3.Ilir-Ilir
4.GambangSuling
5.DondongOpoSalak
6.Cublak-CublakSuweng
7.Jamuran
8.PadhangWulan
9.GendhingKetawangIbuPertiwi
10.TeKateDipanah
11.WarungPojok
12.JangkrikGenggong
13.Sekolah
14.Turi-TuriPutih
15.DakPetikKembangMelati
16.Sluku-SlukuBathok
17.Sinom
18.GekKepriye
19.PitikTukung
20.Andhe-AndheLumut

1.SuweOraJamu

SuweOraJamumerupakanlagudaerahJawayangdiciptakanolehseorangkomposer
karawitan,R.C.Hardjosubroto.LaguinibegitupopulerkhususnyadikalanganmasyarakatJawa
TengahdanYogyakarta,apalagisetelahdinyanyikanolehWaldjinah.

Berikutlirikaslilagutersebut:

Suweorajamu

Jamugodhongtelo

Suweoraketemu

Ketemupisangawegelo

Sakingterkenalnyalaguini,SuweOraJamudijadikannamasebuahkafedanbardidaerahJalan
Petogogan,JakartaSelatan.Selainitu,seorangkoreograferterkenaldariPapua,JeckoSiompo,
pernahme-remixlaguSuweOraJamudenganAmpar-AmparPisangyangdibawakandalam nada
rapdanjazzdalam sebuahpertunjukandiGoethe-Institut,JakartaPusattahun2011.

2.Gundul-GundulPacul

SiapayangtakkenaldenganlaguGundul-GundulPacul?Laguanak-anakinisangatterkenaldi
kalanganmasyarakatJawa.Terdapatduasumbermengenaisiapayangsebenarnyamenciptakan
laguini,antaraSunanKalijagadiabad15atauR.C.Haardjosubroto.

Berikutlirikaslilagutersebut:

Gundul-gundulpacul-culgembelengan

Nyunggi-nyunggiwakul-kulgembelengan

Wakulngglimpangseganedadisakratan

Wakulngglimpangseganedadisakratan

Meskipuntergolonglaguanak-anak,rupanyalaguinimemilikimaknayangcukupfilosofis.
Secarafilosofis,Gundul-GundulPaculmembicarakansoalkehormatan,kepemimpinan,dan
tanggungjawab.

Gunduladalahkepalaplontostanparambut.Kepalamelambangkankehormatan,sementara
rambutmerupakanlambangmahkotadankeindahankepala.Dalam laguini,katagundulmemiliki
maknasebuahkehormatantanpamahkota.

Paculataucangkuladalahsebuahalatpertanianyangmelambangkanrakyatkecilyang
kebanyakanadalahpetani.OrangJawamengatakanbahwapaculadalahpapatkangucul(empat
yanglepas),

denganpengertianbahwakehormatanseseorangsangatbergantungpadabagaimanaorang
tersebutmenggunakanempatindera:
a.Matadigunakanuntukmelihatkesulitanrakyat.
b.Hidungdigunakanuntukmencium wanginyakebaikan.
c.Telingadigunakanuntukmendengarkannasehat.
d.Mulutdigunakanuntukmengatakankeadilan.
Jikaempathaltersebutlepas,makalepasjugakehormatanorangtersebut.
3.Ilir-Ilir

TembangLir-IlirdiciptakanolehSunanKalijagapadaawalabad16,padamasaruntuhnya
KerajaanMajapahitdanmasukIslam-nyapadaadipatiKadipatendiMajapahit,terutamadidaerah
pesisirPulauJawa.
Berikutlirikaslilagutersebut:

Lir-ilir,lir-ilir
Tandurewussumilir
Takijoroyo-royo
Taksengguhpengantenanyar
Cahangon,cahangon
Peneknoblimbingkuwi
Lunyu-lunyupenekno
Kanggombasuhdodotiro
Dodotiro,dodotiro
Kumitirbedahingpinggir
Dondomonolumatono
Konggosebomengkosore
Mumpungpadangrembulane
Mumpungpadangkalangane
Yosurako,surakhiyo

TembanginidikenalsebagaitembangdolananataulagudaerahJawa.Liriknyamenggunakan
kata-kataperumpaandanmemilkimaknayangdalam danmultitafsir.Halinimencerminkan
dalamnyailmuSunanKalijagadalam mendakwahkanagamaIslam.

DengantembangLir-Ilir,SunanKalijagamencobauntukmengajakmasyarakatJawauntuk
memeluk,mengimani,danmengamalkanagamaIslam secaraperlahantanpamembenturkantradisi
yangsudahlamaberkembang.UpayaSunanKalijagainitentumengikuticaraNabuMuhammad
SAW dalam mendakawahkanagamaIslam,yaitubilhikmahwalmau’idzatilhasanah.

4.GambangSuling

SwaraSuling,ataulebihbanyakdikenaldenganjudulGambangSuling,merupakanlagudaerah
JawaTengahyangdiciptakanolehKiNartoSabdosebagaiungkapankekagumannyadenganalat
musikserulingyangmenghasilkansuarayangindah.

Berikutlirikaslilagutersebut:

Gambangsuling,ngumandhangswarané

Thulat-thulit,kepénakuniné

Uuuuninémung

Nreyuhakéba-

Renglankentrungke-

Tipungsuling,sigrakkendhangané

KiNartoSabdoyangbernamaasliSoenartosendirimerupakanputradariseorangpengrajin
sarungkerisberanam Partinoyo.Beliaumerupakanseorangsenimanmusikdandalangwayangkulit
legendarisdariJawaTengah,dandijadikansebagaisumberreferensiolehdalang-dalanggenerasi
berikutnya.

5.DondongOpoSalak

DondongOpoSalakmerupakanlaguanak-anakyangdipopulerkanolehKrisbiantoroantara
tahun1960hingga1970-an.Laguinimenggunakanbahasayanglugas,tidakberbelit-belit,dan
mudahdipahamisecaratekstual,khaslaguanak-anak.

Namunmeskipunbegitu,laguinidapatmengandungmaknayangberagam,tergantungpada
siapayangmendengardanmengartikannya.

Berikutlirikaslilagutersebut:
Dondongoposalak
Sukucilik-cilik
Ngandhongopombecak
Mlakuthimik-thimik
Adindherekibu
Tindhakmenyangpasar
Oraparengrewel
Oraparengnakal
Mengkoibumesti
Mundhutoleh-oleh
Kacangkaroroti
Adidiparingi

6.Cublak-CublakSuweng
Cublak-CublakSuwengadalahsebuahlaguyangdinyanyikandalam sebuahpermainan

tradisionalbernamaCublak-CublakSuweng.Permainaninibiasadimainkanolehanak-anakkecil
pedesaanatauperkampungandidaerahJawa,khususnyaJawaTengah,Yogyakarta,danJawa
Timur.
Berikutlirikaslilagutersebut:

Cublak-cublaksuweng
Suwengetinggelenter
Mambuketudhunggudhel
PakGemponglera-lere
Sapangguyundelikake
Sirsirpongdelegosong
Sirsirpongdelegosong

Permainaninibiasadimainkanoleh4sampai12anak.Diawalidenganhompimpaatau
gambrenguntukmenentukansiapayangberperanmenjadiPakEmpo.PakEmpoinikemudian
berbaringtelungkupditengah,sementaraanak-anakyanglaindudukmelingkarinya.

Kemudiananak-anakyangmelingkariPakEmpotersebutmembukatelapaktanganmereka
menghadapkeatasdandiletakkandiataspunggungPakEmpo.Lalu,salahsatudarianaktersebut
menggenggam sebuahbijiataukerikilyangdipindah-pindahkandaritangansatuketanganlainnya
sambilmenyanyikanlaguCublak-CublakSuweng.

Ketikanyanyiantelahsampaipadalirik“…sapangguyundelikake”,bijiataukerikiltersebutharus
segeradisembunyikandalam genggamanolehanakyangmenerimanya.

Padaakhirlagu,semuaanakyangdudukmenggenggam keduatanganmasing-masingdan
berpura-puramenyembunyikanbijiataukerikiltersebutsambilmenggerak-gerakkantangan.

LaluPakEmpobangundanmenebakditangansiapabiji/kerikiltersebutdisembunyikan.Jika
tebakannyabenar,makaanakyangmenggenggam bijitersebutharusbergantianmenjadiPakEmpo.
Jikasalah,PakEmpokembaliberbaringsepertisemuladanpermainandiulanglagi.

7.Jamuran

TidakjauhberbedadenganCublak-CublakSuweng,Jamuranjugamerupakanlaguyang
dinyanyikandalam sebuahpermainanbernamaJamuran.Permainaninidapatdimainkanoleh4
sampai12anakyangbiasanyadimainkandiwaktusoreataumalam saatbulanpurnama.

PermainanJamurandapatdimainkanolehanaklaki-lakimaupunanakperempuan,umumnya
berusia6sampai13tahun.Permainaninijugatidakmembutuhkanalatapapun,hanya
membutuhkantanahlapangyangluas.

Berikutlirikaslilagutersebut:

Jamuran,jamuran,yogegethok

Jamurapa,jamurapa,yogegethok

Jamurpayungngrembuyungkayalembayung

Sirabadhejamurapa?

8.PadhangWulan

Secaratekstual,laguinisecaragamblangberisiajakanuntukmeramaikanmalam bulan
purnamadenganbermainbersamateman-teman.Namunsecarafilosofis,laguinisebenarnya
mengajakuntukbersyukurkepadaYangMahaKuasaatasmalam yangbegituindah.

Sebagaiungkapanrasasyukur,sangpenulislaguyangbelum diketahuisecarapastiini
mengajakuntuktidaktidurterlalusore,karenauntukmenghidupkanmalam yangindahitudengan
ibadahsunnah.

Berikutlirikaslilagutersebut:
Yo‘prakancadolananingjaba
Padhangwulanpadhangekayarina
Rembulanesingawe-awe
Ngelingakeajapadhaturusore
Yo‘prakancadolananingjaba
Rame-ramekeneakehkancane
Langitepancensumebyarrina
Yopadhadolanansinambiguyonan

9.GendhingKetawangIbuPertiwi
Berikutlirikaslilagutersebut.

IbuPertiwi…
Paringbogalansandhangkangmurakabi
Peparingrejekimanungsakangyekti
IbuPertiwi…
Mrihsutresnamringsesami
IbuPertiwi…
Kangmaeluuripyekti
Karyasutresnaibupertiwi.
10.TeKateDipanah
Berikutlirikaslilagutersebut.
Tekatedipanah
Dipanahngisorgelagah
Anamanukkonde-onde
Mboksirbombokmboksirkate
Mboksirbombokmboksirkate

11.WarungPojok
Berikutlirikaslilagutersebut.

Akehwongpadhakedananmasakan,
Akehwongpadhakelinganpelayan
Oraklalenkesopananningsekabehlelangganan
Yenbaliktasjalan-jalanmingguan
Mumpungbaetasgajiankaulan
WarungPojokgoampiranetung-etungkekenalan
Tobatdhendhengeemirebuse,
Segagorengedhagingegedhegedhe
Adhuhkopie,tobatbukete
Adhuhmanisepersiskayapelayane
Pura-puramatamlirikmengdhuwur
Padhahalatiketariklanngawur
Nginum kopimencoknyemburkesebab
Nyasarmengcungur
Tobatdhendhengeemirebuse
Segagorengedhagingegedhegedhe
Adhuhkopietobatbukete
Adhuhmanisepersiskayapela
12.JangkrikGenggong
“Semarangkalinebanjir…”,kataitusangatpopuleryangbahkanbisadibilangmenjadisemacam
sloganyangakhirnyamelekatpadaKotaSemarang.Padahal,“Semarangkalinebanjir”merupakan
bagiandariliriklaguJangkrikGenggongyangdipopulerkanolehWaldjinah.

Berikutlirikaslilagutersebut:
Kendalkalinewungu
Ajarkenalkaroaku
Lelenematidigepuk
Gepuknganggowalesane
Suweorapethuk
Atisidaremuk
Kepethukmungsuwarane
Jangkrikgenggong,jangkrikgenggong
Luwihbecikomongkosong
Semarangkalinebanjir
Jasumelangradipikir
Jangkrikupasabaningtangga
Malumpatningtengahjogan
Wiswatakepriya,jarengakusetya
Tekanndalanselewengan
Jangkrikgenggong,jangkrikgenggong
Waningliriksepiuwong
Yenngetanbalingulon
Tiwasedanrakkelakon
Yenngrujak
Ngrujakananas
Ojoditambahikuweni
Kenetiwasnggagas
Awakadhem panas
Jebulanasingnduweni

Jangkrikgenggong,jangkrikgenggong
Sampuncekapmangsaborong
13.Sekolah
Berikutlirikaslilagutersebut:
Esuk-esuksrengengenelagimetu,sibu
Nyuwunpangestukangputrabadhesinau,sibu
Nyangkingetasingjeroneisisabak,bapak
Geriplansadawisjumepakanakothakbapak
Awan-awansrengengeneanatengah,si‘mbah
Bungah-bungahkangwayahmulihsekolah,si‘mbah
Sore-sorelampunedhimunculake,budhe
Wiswayahebocah-bocahpadasinaubudhe
14.Turi-TuriPutih
Turi-TuriPutihmerupakanlagupeninggalanSunanGiriyangmenceritakantentangkearifan,
kesadaranakankehidupandankematian.Syairtembanginibegituindahdanbermakna,pesannya
lebihspesifikditujukankepadamuridsebagaipenuntutilmudangurusebagaipengajar.
Berikutlirikaslilagutersebut.
Turituriputihditandurningpinggirsumur
Turituriputihditandurningpinggirsumur
Jelerettibanyemplungkekembangkembangeapa
Mbokkirambokkirambokkirakembangeapa
Kembangkembangm’lathikembangm’lathidironce-ronce
Kembangkembangm’lathikembangm’lathidironce-ronce
Singkenesetengahmatisingkana‘rapiyepiye
Mbokkirambokkirambokkirakembangeapa
Turi-turimelambangkanpituturataunasehat.Sedangkanputihmewakilikainkafandan
melambangkankematian.Denganbegitu,TuriTuriPutihadalahsebuahnasehatdariseorangguru
kepadamuridtentangmaknaakhirkehidupanataukematian.

Laguinimemberikanpesankepadamuriduntukselalumengikutiapayangdisampaikanguru-
guruberupanasehatsupayatidaktersesat.Sementaraguruadalahsemacam figuryangperilakudan
ucapannyaselaluditirudanditeladani,makaseorangguruharusnyalebihmenjagadiridalam
perilakudanucapannya.

15.DakPetikKembangMelati

Berikutlirikaslilagutersebut:

Dakpetik-petikkembangmelati.

Daksebar-sebaringtengahratri.

Kuwiapakuwi,japadhakorupsi.

Mengkoyenkorupsi,negaranerugi.

Piyemaskuwi…Ajangono,ngona-ngonangono…

16.Sluku-SlukuBathok

Meskipunterkesansepertilaguanak-anakyangmenggunakanbahasayangsederhana,rupanya
Sluku-SlukuBathokmerupakansalahsatulagugubahanSunanKalijagadanmemilikimaknayang
sangatfilosofis.

Berikutlirikaslilagutersebut:

Sluku-slukubathok

Bathokeela-elo

SiRamamenyangSolo

Leholehepayungmutho

Makjentitlho-lholobah

Wongmatioraobah

Yenobahmedenibocah

Yenuripgolekaduwit

Konon,SunanKalijagamemasukkanunsur-unsurnilaiagamadalam bentuklaguanak-anak
yangsederhanaagarlebihmudahdihafaldanbertahanlama.JudulSluku-SlukuBathokpunjuga
dikatakanmerupakanserapandaribahasaArab,GhusluGhusluBathnaka,yangartinya“Mandikan
(Bersihkan)Batinmu”.

17.Sinom
Berikutlirikaslilagutersebut:

Amenangijamanedan
Ewuhajaingpambudi
Meluedanoratahan
Jentanmeluanglakoni
Boyakadumanmelikkaliren
WekasanipundilalahkarsaAllah
Begjanekanglali
Luwihbegjakangenglinglanwaspada
18.GekKepriye
Berikutlirikaslilagutersebut:
Duhkayangenerasane
Anakewongoraduwe
Ngalorngidultansahdiece
Karokancakancane
Pyepyepyepyeyabenrasakna
Pyepyepyepyerasaknadewe
Pyepyepyepyeyabenrasakna
Pyepyepyepyerasaknadewe
Besukkapanakubisa
Uripkangluwihmulya
Melunyunjungdrajatingbangsa
Indonesiakangmulya

Pyepyepyepyembuhraweruh
Pyepyepyepyembuhrangerti
Pyepyepyepyembuhraweruh
Pyepyepyepyembuhrangerti
19.PitikTukung
Berikutlirikaslilagutersebut:
Akuduwepitikpitiktukung
Sabendinatakpakanijagung
Petokgokpetokpetokngendokpitu
Takngremakenetestelu
Kabehtrondoltrondoltanpawulu
Mondolmondoldolgaweguyu
20.Andhe-AndheLumut
Berikutlirikaslilagutersebut:
PutrakusiAndheAndheAndheLumut
Temurunaanaputrikangunggah-unggahi
Putrine,ngger,singayurupane
KlenthingAbangikukangdadiasmane
Duh,Ibu,kuladerengpurun
Duh,Ibukulambotenmudhun
NadyanayusisanesiYuyuKang-kang
PutrakusiAndheAndheAndheLumut
Temurunaanaputrikangunggah-unggahi
Putrine,ngger,singayurupane

KlentingIjoikukangdadiasmane
Duh,Ibu,kuladerengpurun
Duh,Ibukulambotenmudhun
NadyanayusisanesiYuyuKang-kang
PutrakusiAndheAndheAndheLumut
Temurunaanaputrikangunggah-unggahi
Putrine,ngger,singayurupane
KlentingBiruikukangdadiasmane
Duh,Ibu,kuladerengpurun
Duh,Ibukulambotenmudhun
NadyanayusisanesiYuyuKang-kang
PutrakusiAndheAndheAndheLumut
Temurunaanakerekangunggah-unggahi
Kerene,ngger,kangolorupane
KlenthingKuningikukangdadiasmane
Duh,Ibu,kulasampunpurun
Duh,Ibukulapurunmudhun
Nadyanalaputrinikipilihankulo