ปีการศึกษา ๒๕๖๕ โดย ต ำแหน่ง ครู ส ำนักงำนเขตพื้นที่กำรศึกษำประถมศึกษำอ ำนำจเจริญ ส ำนักงำนคณะกรรมกำรกำรศึกษำขั้นพื้นฐำน กระทรวงศึกษำธิกำร
รายงานผลการดำเนินงาน โครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนีสิ่งเสพติดและบายมุข 2565 คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ ก คำนำ ปัญหาสถานศึกษาที่เกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนที่จัดอยู่ในระดับต้น ๆ ได้แก่ ปัญหาการดื่มสุรา สูบบุหรี่ ปัญหาชู้สาว ปัญหาสื่อลามก ปัญหาหนีเรียน ปัญหาทะเลาะวิวาท ปัญหาติดเกมส์ ปัญหาติดการพนัน ปัญหายาเสพติด ปัญหาฟุ่มเฟือยและวัตถุนิยมเกินฐานะ จากปัญหาในสถานศึกษาเหล่านี้ขยายไปสู่ปัญหา ระดับชาติที่ทุกฝ่ายต้องเข้ามาช่วยกันแก้ไข โดยเฉพาะ ปัญหายาเสพติด ปัญหาการตั้งครรภ์ก่อนวัยอันควร ปัญหาโรคเอดส์ ปัญหาอาชญากรรม ปัญหาอุบัติภัย และอีกหลากหลายปัญหาที่เกิดจากปัจจัยเสี่ยง ต้องเฝ้า ระวังทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา ในการพัฒนานักเรียนให้เป็นบุคคลที่มีคุณภาพ ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา ความสามารถ มี คุณภาพ จริยธรรม มีวิถีชีวิตที่เป็นสุขตามที่สังคมมุ่งหวัง ต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย โดยเฉพาะบุคลากรครูทุกคนในสถานศึกษา ซึ่งมีครูประจำชั้น ครูที่ปรึกษา/ครูแนะแนว เป็นหลักสำคัญและ กลุ่มเพื่อน (PEER GROUP) เป็นพลังสำคัญอันหนึ่งที่จะนำมาใช้ในการป้องกันปัญหายาเสพติด หรือพฤติกรรม ที่ไม่พึงประสงค์ โดยจัดให้มีโครงการห้องเรียนสีขาว โดยนักเรียนแกนนำ ถ่ายทอดความรู้ ตักเตือน กระตุ้น เตือนเพื่อนนักเรียนด้วยกัน จึงเป็นภารกิจกระบวนการในการดูแลช่วยเหลือดำเนินการในสถานศึกษา โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ได้กำหนดนโยบายให้นักเรียนลด ละ เลิก และไม่ยุ่งเกี่ยวกับยา เสพติด คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จึงจัดโครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความ ดี เพื่อหลีกหนีสิ่งเสพติดและอบายมุข ภายใต้โครงการห้องเรียนสีขาวขึ้น ซึ่งเป็นการส่งเสริมให้ความรู้ สร้าง ภูมิคุ้มกันให้กับเพื่อนในห้องไม่ไปสนใจยาเสพติด อบายมุขต่างๆ และปฏิบัติตนเป็นคนดีในสังคม สร้าง ประโยชน์ มีจิตสาธารณะ มีความซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี มีภูมิคุ้มกันในตนเองในด้านต่าง ตามหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อให้สามารถดำเนินชีวิตในสังคมได้อย่างมีความสุข และมีคุณภาพ คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
รายงานผลการดำเนินงาน โครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนีสิ่งเสพติดและบายมุข 2565 คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ ข สารบัญ หน้า คำนำ ก สารบัญ ข บันทึกข้อความรายงาน ค คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาว 1 แผนภูมิโครงสร้างการบริหารงานห้องเรียนสีขาว 4 แผนผังห้องเรียนสีขาว 5 คติพจน์ประจำห้องเรียนสีขาว 6 แบบรายงานสภาพการใช้ยาเสพติด สารเสพติด และอบายมุข 7 รายงานการประชุมคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว 9 โครงงานกิจกรรมป้องกันยาเสพติดและอบายมุขในห้องเรียน 13 ผลการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาว 16 - ฝ่ายการเรียน (วิชาการ) 16 - ฝ่ายการงาน 18 - ฝ่ายสารวัตรนักเรียน 20 - ฝ่ายกิจกรรม 22 แบบบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ 32
รายงานผลการดำเนินงาน โครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนีสิ่งเสพติดและบายมุข 2565 คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ ค บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ ที่ 53 / 2566 วันที่ 10 เดือน มีนาคม พ.ศ.2566 เรื่อง รายงานผลการดำเนินงาน โครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนึสิ่งเสพติดและ อบายมุข ภายใต้โครงการห้องเรียนสีขาว เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ ด้วยนางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติการสอนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปี การศึกษา 2565 พร้อมทั้งเป็นครูประจำชั้น จึงได้ดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาวระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 โดยได้ดำเนินการแต่งตั้งคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว และจัดทำโครงงาน ซื่อสัตย์ มี เหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนีสิ่งเสพติดและอบายมุข ประจำปีการศึกษา 2565 บัดนี้ คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ได้ดำเนินการโครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อ หลีกหนึสิ่งเสพติดและอบายมุข ภายใต้โครงการห้องเรียนสีขาว ตลอดปีการศึกษา 2565 เป็นที่เรียบร้อยแล้ว จึงขอรายงานผลการดำเนินงานฯ ดังเอกสารรายงานแนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ( นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ) ตำแหน่ง ครู ความเห็นผู้อำนวยการ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ........................................................... ( นางศรีสุดา พุทธรักษา ) ผู้อำนวยการโรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์
สารบัญ เอกสารและหลักฐานห้องเรียนสีขาว 1. คำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาวของแต่ละห้อง 2. แผนผังโครงสร้างการบริหารงานห้องเรียนสีขาวของแต่ละห้อง 3. คติพจน์ของห้อง 4. แบบรายงานสภาพการใช้สารเสพติดในห้อง 5. รายงานการประชุมคณะกรรมการห้องเรียนสีขาว 6. โครงงานห้องเรียนปลอดบุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า และปลอดเครื่องดื่มแฮลกอฮอร์ ๗ มาตรการ ห้องละ 1 โครงการ/ปีการศึกษา 7. ผลการดำเนินงานโครงการห้องเรียนสีขาว 8. สมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ 4 ฝ่าย (ส่งสัปดาห์ที่ 1 ทุกเดือน) 9. ป้ายนิเทศที่ให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องยาเสพติด บุหรี่/บุหรี่ฟ้า และปลอดเครื่องดื่มแฮลกอฮอร์ โรคทางเพศสัมพันธ์ อุบัติภัยและอบายมุข โดยจัดมุมใดมุมหนึ่งของห้อง หรือพื้นที่เหมาะสม
1 คำสั่งโรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ ที่ ......../ ๒๕6๕ เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาวระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ...................................................................... ตามที่รัฐบาลประกาศให้ การป้องกันปราบปรามยาเสพติดเป็นวาระแห่งชาติ ที่ทุกภาคส่วนต้อง ให้ความร่วมมือ เพื่อเป็นการป้องกันนักเรียนผู้มีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด สร้างภูมิคุ้มกันยาเสพติดและ สร้างนักเรียนให้มีความเข้มแข็ง ไม่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติดและเป็นผู้เสพรายใหม่ กระทรวงศึกษาธิการ ต้องเร่ง ดำเนินการตามนโยบายสำคัญของรัฐบาล ในการแก้ไขปัญหายาเสพติดในสถานศึกษา โดยต้องทำให้สถานศึกษาทั่ว ประเทศปลอดยาเสพติด ศูนย์อำนวยการป้องกันและปราบปรามยาเสพติด กระทรวงศึกษาธิการได้ดำเนินการ ตามยุทธศาสตร์ที่ 1 การป้องกันกลุ่มผู้มีโอกาสเข้าไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด ด้วยกระบวนการโครงการ สถานศึกษาสีขาว ปลอดยาเสพติดและอบายมุข เพื่อดำเนินการตามยุทธศาสตร์ดังกล่าว โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์จึงกำหนดให้มีกิจกรรม ห้องเรียนสีขาว ซึ่งเป็นห้องเรียนที่ปลอดยาเสพติดและปัจจัยเสี่ยงทุกชนิด โดยมีการดำเนินงานของนักเรียนแกน นำ 4 ฝ่าย ได้แก่ ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายสารวัตรนักเรียนและฝ่ายกิจกรรม ในด้านการป้องกันและแก้ไข ปัญหายาเสพติดและพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและมี ประสิทธิภาพตามความมุ่งหมาย อาศัยอำนาจตามความในมาตรา ๙๑(๑) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหาร ราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ และมาตรา ๒๗(๑) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๗ และที่แก้ไขเพิ่มเติม โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ จึงแต่งตั้ง คณะกรรมการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาว ประจำห้อง ป.4/1 ดังต่อไปนี้ 1. คณะกรรมการอำนวยการ ๑. นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ประธานกรรมการ 2. เด็กชายนราธร ราชภักดี กรรมการ 3. เด็กชายสุรเชษฐ์ จันทร์โสภา กรรมการ 4. เด็กหญิงมนัสวี คู่กะสังข์ กรรมการ 5. เด็กชายสหลาภ สารบาล กรรมการ 6. เด็กชายปุญญพัตน์ อิ่มเอิบ กรรมการและเลขานุการ มีหน้าที่ ขับเคลื่อนกิจกรรมห้องเรียนสีขาว ให้ความรู้แก่นักเรียน และให้คำปรึกษา แนะนำ ในการดำเนินงาน ห้องเรียนสีขาว ให้บรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ เฝ้าระวังสอดส่องดูแลรับทราบปัญหา นำเสนอผู้บริหารให้ รับทราบ เพื่อนำไปสู่การป้องกันและแก้ไขอย่างเป็นระบบต่อไป
2 2. คณะกรรมการดำเนินงาน เด็กชายปุญญพัตน์ อิ่มเอิบ หัวหน้าห้อง มีหน้าที่ ประสานงานกับคณะกรรมการอำนวยการเพื่อวางแผนดำเนินงานตามโครงสร้างห้องเรียนสีขาว และจัด กิจกรรมตามที่ได้รับมอบหมาย และถ่ายทอดองค์ความรู้จากการอบรม ให้กับนักเรียนทุกคนในห้องเรียน เพื่อนำไปสู่ การพัฒนาเป็นสถานศึกษาสีขาว และสถานศึกษาต้นแบบของกระทรวงศึกษาธิการต่อไป 2.1 ฝ่ายการเรียน ๑. เด็กชายนราธร ราชภักดี รองหัวหน้าห้องฝ่ายการเรียน ๒. เด็กหญิงจุฑามาส อรศรี นักเรียนแกนนำฝ่ายการเรียน ๓. เด็กหญิงอนุสรา บัวไข นักเรียนแกนนำฝ่ายการเรียน ๔. เด็กหญิงพิมพ์ชนก เทนไธสง นักเรียนแกนนำฝ่ายการเรียน ๕. เด็กชายกิตติภณ นักเทศ นักเรียนแกนนำฝ่ายการเรียน มีหน้าที่ ช่วยเหลือในด้านวิชาการเกี่ยวกับการเรียน การบ้าน โครงงาน หรือปัญหาการเรียนในห้องเรียน ต้องรับผิดชอบ แก้ไขช่วยเหลือ และให้คำแนะนำคำอธิบาย ชี้แนะแหล่งเรียนรู้ และนำเสนอครูประจำชั้น 2.2 ฝ่ายการงาน ๑. เด็กชายสุรเชษฐ์ จันทร์โสภา รองหัวหน้าห้องฝ่ายการงาน ๒. เด็กชยศิริภัทร์ แคนมา นักเรียนแกนนำฝ่ายการงาน ๓. เด็กหญิงธิดารัตน์ สมเผ่า นักเรียนแกนนำฝ่ายการงาน ๔. เด็กหญิงทิพธิดา ทองเหลือง นักเรียนแกนนำฝ่ายการงาน ๕. เด็กชายวัชรพล โสดาวัน นักเรียนแกนนำฝ่ายการงาน มีหน้าที่ ดูแลความสะอาดเรียบร้อยในห้องเรียน รักษาของมีค่าและทรัพย์สมบัติของห้องเรียน วัสดุอุปกรณ์ที่ ชำรุด ป้องกันอุบัติเหตุภายในห้องเรียน จัดสภาพสิ่งแวดล้อมในห้องเรียนให้น่าเรียน และป้องกันไม่ให้มีพฤติกรรม ที่ไม่พึงประสงค์เกิดขึ้นในห้องเรียน 2.3 ฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๑. เด็กชายสหลาภ สารบาล รองหัวหน้าห้องฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๒. เด็กชายธนวัฒน์ ทองคำแท้ นักเรียนแกนนำฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๓. เด็กหญิงปิยะนุช ข่อยแก้ว นักเรียนแกนนำฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๔ .เด็กชายพีรณัฐ เมืองโคตร นักเรียนแกนนำฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๕. เด็กชายธนพน จันทร์คำ นักเรียนแกนนำฝ่ายสารวัตรนักเรียน มีหน้าที่ สอดส่องดูแลความเรียบร้อยทั้งในห้องเรียนและมุมอับ เช่น ห้องน้ำ หรือที่บริเวณอาคาร แหล่งที่ไปมั่วสุมสูบ บุหรี่ ดูแลเพื่อน หากมีพฤติกรรมที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด หรือพฤติกรรมเสี่ยง รวมทั้งปัญหาส่วนตัวในด้าน ต่าง ๆ ให้คณะกรรมการห้องเรียนแก้ไข แต่หากไม่สามารถแก้ไขได้ ให้นักเรียน บอกครูประจำชั้นเพื่อแก้ไขต่อไป
3 2.4 ฝ่ายกิจกรรม ๑. เด็กหญิงมนัสวี คู่กะสังข์ รองหัวหน้าห้องฝ่ายกิจกรรม ๒. เด็กหญิงพีรดา สมเมือง นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม ๓. เด็กหญิงพิชญาดา ค้ากระบือ นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม ๔. เด็กหญิงเยาวเรศ อรศรี นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม ๕. เด็กชายกิติพงศ์ อรศรี นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม 6. เด็กชายวรินทร์ จันทไชย นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม 7. เด็กชายพิชญะ ทำขอบ นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม 8. เด็กหญิงมลิวรรณ สมเผ่า นักเรียนแกนนำฝ่ายกิจกรรม มีหน้าที่ จัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์ ทั้งในห้องเรียน และกิจกรรมในทุกระดับชั้น เช่น การเล่นดนตรี กีฬา ศิลปะ วัฒนธรรม และจัดกิจกรรมในกลุ่มสนใจของเพื่อน ๆเพื่อใช้เวลาว่างให้ เป็นประโยชน์ ไม่ไปมั่วสุมหรือมีพฤติกรรมที่ไม่ เหมาะสม ให้คณะกรรมการที่ได้รับแต่งตั้ง ดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาวระดับชั้นเรียน ให้เป็นไปด้วยความ เรียบร้อย ทั้งนี้ขอให้คำนึงถึงผลสัมฤทธิ์ของการดำเนินงานตามวัตถุประสงค์ของโครงการห้องเรียนสีขาวให้เกิด ประสิทธิภาพและประสิทธิผล เพื่อนำไปสู่การพัฒนาเป็นสถานศึกษาสีขาว และสถานศึกษาต้นแบบของ กระทรวงศึกษาธิการต่อไป สั่ง ณ วันที่ 16 เดือน พฤษภาคม พ.ศ. 256๕ ( นางศรีสุดา พุทธรักษา ) ผู้อำนวยการโรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์
แผนภูมิโครงสร้างกา ระดับชั้นประ หัวห เด็กชายปุ รองฝ่ายการเรียน เด็กชายนราธร ราชภักดี รองฝ่ายการงาน เด็กชายสุรเชษฐ์ จันทร์โสภา กรรมการฝ่ายการเรียน ๑. เด็กหญิงจุฑามาส อรศรี ๒. เด็กหญิงอนุสรา บัวไข ๓. เด็กหญิงพิมพ์ชนก เทนไธสง ๔. เด็กชายกิตติภณ นักเทศ กรรมการฝ่ายการงาน ๑. เด็กชยศิริภัทร์ แคนมา ๒. เด็กหญิงธิดารัตน์ สมเผ่า ๓. เด็กหญิงทิพธิดา ทองเหลือง ๔. เด็กชายวัชรพล โสดาวัน
4 รบริหารงานห้องเรียนสีขาว ะถมศึกษาปีที่ 4/1 น้าห้องเรียน ปุญญพัตน์ อิ่มเอิบ รองฝ่ายสารวัตรนักเรียน เด็กชายสหลาภ สารบาล รองฝ่ายกิจกรรม เด็กหญิงมนัสวี คู่กะสังข์ กรรมการฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๑. เด็กชายธนวัฒน์ ทองคำแท้ ๒. เด็กหญิงปิยะนุช ข่อยแก้ว ๓. เด็กชายพีรณัฐ เมืองโคตร ๔. เด็กชายธนพน จันทร์คำ กรรมการฝ่ายกิจกรรม ๑. เด็กหญิงพีรดา สมเมือง ๒. เด็กหญิงพิชญาดา ค้ากระบือ ๓. เด็กหญิงเยาวเรศ อรศรี ๔. เด็กชายกิติพงศ์ อรศรี ๕. เด็กชายวรินทร์ จันทไชย ๖. เด็กชายพิชญะ ทำขอบ ๗. เด็กหญิงมลิวรรณ สมเผ่า
5
6 คติพจน์ประจำห้องเรียนสีขาว ชั้นประถมศึกษาปี4/1 ซี่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี
7 แบบรายงานสภาพการใช้ยาเสพติด สารเสพติดและอบายมุข ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2565 จำนวนนักเรียน 23 คน ชาย 13 คน หญิง 10 คน ข้อมูล ณ วันที่ 10 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2565 นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย จำนวนนักเรียน ชาย หญิง 1. นักเรียนที่ไม่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด สารเสพติดและอบายมุข 13 10 2. นักเรียนที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด สารเสพติดและอบายมุข - - รายละเอียดเพิ่มเติมข้อ 2 - - 2.1 นักเรียนที่ยังใช้อยู่ - - 2.1.1 บุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า - - 2.1.2 กัญชา - - 2.1.3 ยาบ้า - - 2.1.4 สารระเหย - - 2.1.5 เหล้าหรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ - - 2.1.6 การพนัน - - 2.1.7 ชู้สาว - - 2.2 นักเรียนที่ได้รับการบำบัด - - 2.2.1 บุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า - - 2.2.2 กัญชา - - 2.2.3 ยาบ้า - - 2.2.4 สารระเหย - - 2.2.5 เหล้าหรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ - - 2.2.6 การพนัน - - 2.2.7 ชู้สาว - - ลงชื่อ ผู้รับรองข้อมูล ( นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ) ครูประจำชั้น
8 แบบรายงานสภาพการใช้ยาเสพติด สารเสพติดและอบายมุข ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จำนวนนักเรียน 24 คน ชาย 13 คน หญิง 11 คน ข้อมูล ณ วันที่ 10 เดือน มีนาคม พ.ศ. 2566 นักเรียนกลุ่มเป้าหมาย จำนวนนักเรียน ชาย หญิง 1. นักเรียนที่ไม่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด สารเสพติดและอบายมุข 13 11 2. นักเรียนที่เกี่ยวข้องกับยาเสพติด สารเสพติดและอบายมุข - - รายละเอียดเพิ่มเติมข้อ 2 - - 2.1 นักเรียนที่ยังใช้อยู่ - - 2.1.1 บุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า - - 2.1.2 กัญชา - - 2.1.3 ยาบ้า - - 2.1.4 สารระเหย - - 2.1.5 เหล้าหรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ - - 2.1.6 การพนัน - - 2.1.7 ชู้สาว - - 2.2 นักเรียนที่ได้รับการบำบัด - - 2.2.1 บุหรี่/บุหรี่ไฟฟ้า - - 2.2.2 กัญชา - - 2.2.3 ยาบ้า - - 2.2.4 สารระเหย - - 2.2.5 เหล้าหรือเครื่องดื่มแอลกอฮอล์ - - 2.2.6 การพนัน - - 2.2.7 ชู้สาว - - ลงชื่อ ผู้รับรองข้อมูล ( นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ) ครูประจำชั้น
9 รายงานการประชุมคณะกรรมการห้องเรียนสีขาวชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ครั้งที่ 1/2565 วัน 18 เดือน พฤษภาคม พ.ศ.2565 เวลา 15.30 น. ณ ห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/1 ผู้เข้าร่วมประชุม จำนวน 1 คน ๑. นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ครูประจำชั้น คณะกรรมการนักเรียนทั้งหมด 23 คน เข้าประชุมจำนวน 23 คน ผู้เข้าร่วมประชุม ๑. เด็กชายปุญญพัตน์ อิ่มเอิบ หัวหน้าห้อง ประธานกรรมการ ๒. เด็กชายนราธร ราชภักดี รองหัวหน้าฝ่ายการเรียน รองประธานกรรมการ ๓. เด็กชายสุรเชษฐ์ จันทร์โสภา รองหัวหน้าฝ่ายการงาน รองประธานกรรมการ ๔. เด็กชายสหลาภ สารลาล รองหัวหน้าฝ่ายสารวัตรนักเรียน รองประธานกรรมการ ๕. เด็กหญิงมนัสวี คู่กะสังข์ รองหัวหน้าฝ่ายกิจกรรม รองประธานกรรมการ ๖. เด็กหญิงจุฑามาส อรศรี กรรมการฝ่ายการเรียน ๗. เด็กหญิงอนุสรา บัวไข กรรมการฝ่ายการเรียน ๘. เด็กหญิงพิมพ์ชนก เทนไธสง กรรมการฝ่ายการเรียน ๙. เด็กชายกิตติภณ นักเทศ กรรมการฝ่ายการเรียน ๑๐. เด็กชยศิริภัทร์ แคนมา กรรมการฝ่ายการงาน ๑๑. เด็กหญิงธิดารัตน์ สมเผ่า กรรมการฝ่ายการงาน ๑๒. เด็กหญิงทิพธิดา ทองเหลือง กรรมการฝ่ายการงาน ๑๓. เด็กชายวัชรพล โสดาวัน กรรมการฝ่ายการงาน ๑๔. เด็กชายธนวัฒน์ ทองคำแท้ กรรมการฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๑๕. เด็กหญิงปิยะนุช ข่อยแก้ว กรรมการฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๑๖. เด็กชายพีรณัฐ เมืองโคตร กรรมการฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๑๗. เด็กชายธนพน จันทร์คำ กรรมการฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๑๘. เด็กหญิงพีรดา สมเมือง กรรมการฝ่ายกิจกรรม ๑๙. เด็กหญิงพิชญาดา ค้ากระบือ กรรมการฝ่ายกิจกรรม ๒๐. เด็กหญิงเยาวเรศ อรศรี กรรมการฝ่ายกิจกรรม ๒๑. เด็กชายกิติพงศ์ อรศรี กรรมการฝ่ายกิจกรรม ๒๒. เด็กชายวรินทร์ จันทไชย กรรมการฝ่ายกิจกรรม ๒๓. เด็กชายพิชญะ ทำขอบ กรรมการฝ่ายกิจกรรม
10 เริ่มประชุมเวลา 15.30 น. ก่อนวาระการประชุมครูประจำชั้นได้แจ้งจุดประสงค์ของการประชุมและได้มอบหมายให้หัวหน้าห้องทำ หน้าที่ดำเนินการประชุมตามหัวข้อประชุม ดังนี้ ระเบียบวาระที่ ๑เรื่องที่ประธานแจ้งให้ที่ประชุมทราบ ๑. ๑ แจ้งวัตถุประสงค์การจัดกิจกรรมห้องเรียนสีขาวตามที่ได้ไปอบรมนักเรียนแกนนำ ดังนี้ ๑) เพื่อให้นักเรียน ที่มีปัญหาต้องการความช่วยเหลือได้รับคำปรึกษา แนะนำที่ถูกต้องเหมาะสม จากผู้ที่เป็นแกนนำ และครูประจำชั้น ๒) เพื่อให้ความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงพิษภัยยาเสพติด ปัญหาโรคเอดส์ การตั้งครรภ์ก่อนวัย อันควร และปลอดอบายมุข ที่เป็นสิ่งมัวเมาทั้งหลาย และปัญหาอุบัติภัย ๓) เพื่อให้เกิดกระบวนการร่วมคิด ร่วมปฏิบัติในการดูแลเอาใจใส่ห้องเรียนให้น่าดู น่าอยู่ น่าเรียนเป็นศูนย์ร่วมกิจกรรมในชั้นเรียนและปลอดจากอุบัติภัย ๔) เพื่อให้สถานศึกษามีระบบข้อมูลสารสนเทศและแหล่งเรียนรู้การป้องกันยาเสพติดโรคเอดส์ และอุบัติภัย ๕) เพื่อให้ครูและนักเรียน ตลอดจนผู้ปกครองเกิดความตระหนักในการแสวงหาแนวทางส่งเสริม ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดโรคเอดส์และอุบัติภัย ๑.๒ การวางแผนการปฏิบัติงานของฝ่ายต่างๆ ๑) ให้แกนนำแต่ละฝ่ายได้จัดทำแผนการทำงานมีการบันทึกการปฏิบัติงานทุกวัน ๑.๓ การแต่งตั้งคำสั่งมอบหมายงานของคณะทำงานจะมีหัวหน้าห้องเป็นประธาน รองหัวหน้าห้องเป็น กรรมการและเลขานุการ หัวหน้าแตะละฝ่ายจะเป็นรองประธาน และ นักเรียนแกนนำทุกคนเป็นกรรมการ ระเบียบวาระที่ ๒ เรื่องรับรองรายงานการประชุม -ไม่มี- ระเบียบวาระที่ ๓ เรื่องสืบเนื่องจากการประชุมครั้งที่แล้ว -ไม่มี- ระเบียบวาระที่ ๔ เรื่องเสนอเพื่อทราบ ๔.๑ เรื่องจากฝ่ายการเรียน ๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่าย คือการจัดการให้มีแหล่งเรียนรู้ด้านวิชาการ เช่น จัดบอร์ด จัดทำสื่อที่ เป็นสิ่งพิมพ์ หนังสือวารสาร หนังสือพิมพ์ จดหมายข่าว ฯลฯ ที่ให้ความรู้เกี่ยวกับยาเสพติด โรคเอดส์ การตั้งครรภ์ ก่อนวัยอันควรและอุบัติภัย นำสถานการณ์ข่าวสารทุกด้านมาเสนอให้เพื่อนนักเรียนรับฟัง ๒) การจัดทำแผนการดำเนินงาน บันทึกผลการปฏิบัติงาน การเข้าเรียนของเพื่อนๆ ปัญหา การเรียนในรายวิชาต่างๆ การหนีเรียน ขาดเรียน การขาดส่งงาน และมีการติดตามประเมิน พร้อมสรุปผล การดำเนินงานให้ครูประจำชั้นรับทราบ ๔.๒ เรื่องจากฝ่ายการงาน ๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่ายคือการดูแลความสะอาดเรียบร้อยในห้องเรียน รักษาของมีค่า และทรัพย์สมบัติของห้องเรียน วัสดุอุปกรณ์ที่ชำรุด ป้องกันอุบัติเหตุภายในห้องเรียน จัดสภาพสิ่งแวดล้อม ในห้องเรียนให้น่าเรียน และป้องกันไม่ให้มีพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์เกิดขึ้นในห้องเรียน
11 ๒) การจัดทำเวรประจำวัน เพื่อช่วยกันดูแลความสะอาดของห้องเรียนที่รับผิดชอบ คือ ห้องเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 ห้องน้ำฝั่งอนุบาล มีเวรทำความสะอาดในทุกวันพฤหัสบดี และวันศุกร์ เวรรับผิดชอบการเชิญธง ทุกวันอังคาร และเขตรับผิดชอบการทำความสะอาดพื้นที่ในทุกๆ วัน บริเวณสนามเด็กเล่นขอให้เวรประจำวัน รับผิดชอบหน้าที่ของตนเอง และขอให้ทุกคนลงพื้นที่ที่ได้รับผิดชอบทุกคนอย่างพร้อมเพียง และทำงานด้วยความ เรียบร้อย รับผิดชอบหน้าที่ได้อย่างดี และสมบูรณ์ ๓) การดูแลความสะอาดวัสดุ/อุปกรณ์ในห้องเรียน เช่น โต๊ะ เก้าอี้ โต๊ะครู หน้าต่าง ประตู ป้ายนิเทศ กระดาน พัดลม โทรทัศน์ ให้สำรวจความเรียบร้อย ถ้ามีส่วนต้องปรับปรุงให้แจ้งหัวหน้าห้อง เพื่อส่งต่อ ครูประจำชั้นรับทราบต่อไป ๔.๓ เรื่องจากฝ่ายสารวัตรนักเรียน ๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่ายคือการสอดส่องดูแลความเรียบร้อยทั้งในห้องเรียนและมุมอับ เช่น ห้องน้ำ หรือที่บริเวณอาคาร แหล่งที่ไปมั่วสุมสูบบุหรี่ ดูแลเพื่อน หากมีพฤติกรรมที่ไปเกี่ยวข้องกับยาเสพติด หรือพฤติกรรม เสี่ยง รวมทั้งปัญหาส่วนตัวในด้านต่างๆ ให้คณะกรรมการห้องเรียนแก้ไข แต่หากไม่สามารถแก้ไขได้ ให้นักเรียน บอกครูประจำชั้นเพื่อแก้ไขต่อไป ๒) แจ้งครูประจำชั้นทราบว่าเพื่อนแต่ละคนมีพฤติกรรมเสี่ยงในด้านต่างๆ เพื่อให้ครูประจำชั้นรับทราบ ต่อไป ๔.๔ เรื่องจากฝ่ายกิจกรรม ๑) แจ้งบทบาทหน้าที่ของฝ่ายคือ การจัดกิจกรรมที่สร้างสรรค์ ทั้งในห้องเรียน และกิจกรรมใน ทุกระดับชั้น เช่น การเล่นดนตรี กีฬา ศิลปะ วัฒนธรรม และจัดกิจกรรมในกลุ่มสนใจของเพื่อนๆเพื่อใช้เวลาว่างให้ เป็น ประโยชน์ ไม่ไปมั่วสุมหรือมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม ๒) การร่วมกิจกรรมวันต่อต้านยาเสพติดในวันที่ ๒๖ มิถุนายน และกิจกรรมวันระลึกถึงสุนทรภู่ใน วันที่ ๒๗ มิถุนายน ๓) ร่วมกิจกรรมรณรงค์รักษาความสะอาดของบริเวณที่รับผิดชอบ 4) และกิจกรรมอื่นๆ ของทางโรงเรียน หรือกิจกรรมชุมชนที่ได้รับการประชาสัมพันธ์ และเชิญชวน เข้าร่วม โดยให้มีการประชาสัมพันธ์ให้ทุกคนรับทราบ พร้อมทั้งร่วมวางแผนการดำเนินกิจกรรมให้เป็นไปด้วยความ เรียบร้อยและบรรลุวัตถุประสงค์ของการดำเนินกิจกรรม ระเบียบวาระที่ 5 เรื่องเพื่อพิจารณา ๑. ครูประจำชั้นขอความเห็นชอบเรื่องการจัดสรรทุนการศึกษา และแจ้งรายชื่อให้นักเรียน แกนนำพิจารณาร่วมกัน เนื่องจากงานแนะแนวให้ส่งรายชื่อเพื่อคัดเลือกในการรับทุนจากหน่วยงาน พอสว. เมื่อ ได้รับการคัดเลือกจะไปรับที่ โรงเรียนบ้านกุดปลาดุก ซึ่งเป็นสถานที่ในการจัดกิจกรรม พอสว. เคลื่อนที่ ส่วนวัน เวลาจะแจ้งให้ทราบอีกครั้ง 2. หารือเกี่ยวกับข้อตกลง และแนวทางการดำเนินโครงงานกิจกรรมทำดีย่อมได้ดี ซึ่งเป็น กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรมของห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 มติที่ประชุม ได้ดำเนินการจัดทำบอร์ดคะแนน ทำดีย่อมได้ดี เพื่อบันทึกคะแนนการทำความดี เมื่อสิ้นปีการศึกษาจะดำเนินการนับคะแนนเพื่อมอบรางวัล และเกียรติบัตร รางวัลซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบน ความดี
12 ระเบียบวาระที่ 6เรื่องอื่นๆ ๑. ครูประจำชั้นแจ้งเพิ่มเติมครูจะออกเยี่ยมบ้านให้แล้วเสร็จภายในเดือน สิงหาคม นี้ ขอให้นักเรียนทุกคนส่งแผนที่และเบอร์โทรศัพท์ที่เป็นปัจจุบัน เพื่อให้ครูได้ไปเยี่ยมได้อย่างสะดวกและรวดเร็วโดย ครูประจำชั้นจะดำเนินการติดต่อไปยังนักเรียนและผู้ปกครองเพื่อทำการนัดหมายก่อนล่วงหน้า ๒. ขอบใจคณะกรรมการนักเรียนทุกที่เข้าร่วมประชุมในวันนี้เพื่อสร้างความสัมพันธ์ร่วมกัน ระหว่างครูประจำชั้นกับนักเรียน และสร้างความเข้าใจอันดีกับแนวทางการดำเนินกิจกรรมห้องเรียนสีขาว และ ขับเคลื่อนห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ไปในทิศทางตามที่ได้ตั้งเป้าหมายไว้ ๓. ประธาน เด็กชายปุญญพัตน์ อิ่มเอิบ ได้กล่าวขอบคุณ คุณครูประจำชั้นและเพื่อนๆ นักเรียนแกนนำทุกคนที่เข้าประชุมในวันนี้ เลิกประชุมเวลา 16.30 น. (ลงชื่อ) ................................................ ผู้บันทึกรายงานการประชุม ( เด็กหญิงมนัสวี คู่กะสังข์ ) รองหัวหน้าฝ่ายกิจกรรม (ลงชื่อ)............................................ ผู้ตรวจรายงานการประชุม ( นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ) ครูประจำชั้น
13 โครงงานกิจกรรมป้องกันยาเสพติดและอบายมุขในห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2565 ชื่อโครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนีสิ่งเสพติดและอบายมุข ครูประจำชั้น นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ผู้รับผิดชอบโครงงาน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 1. สภาพปัญหา ด้วยโรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ได้กำหนดนโยบายให้นักเรียนลด ละ เลิก และไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพ ติด ในสภาพปัจจุบันห้องเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้พบปัญหาว่านักเรียนไม่ตระหนักถึงปัญหาที่จะเกิดขึ้นจาก การเข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดเท่าที่ควร ดังนั้นเพื่อเป็นการป้องกันไม่ให้ปัญหายาเสพติดขยายเข้าสู่ห้องเรียนชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 คณะกรรมการห้องเรียนสีขาวจึงจัดโครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนี สิ่งเสพติดและอบายมุข ขึ้นซึ่งเป็นการส่งเสริมให้ความรู้ สร้างภูมิคุ้มกันให้กับเพื่อนในห้องไม่ไปสนใจยาเสพติด อบายมุขต่างๆ และปฏิบัติตนเป็นคนดีในสังคม สร้างประโยชน์ มีจิตสาธารณะ มีความซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบน ความดี มีภูมิคุ้มกันในตนเองในด้านต่าง ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อให้สามารถดำเนินชีวิตในสังคม ได้อย่างมีความสุข และมีคุณภาพ 2. วัตถุประสงค์ ในการทำโครงงาน ซื่อสัตย์ มีเหตุผล ตั้งตนบนความดี เพื่อหลีกหนีสิ่งเสพติดและอบายมุข มีวัตถุประสงค์ ในการทำโครงงาน ดังนี้ ๑. เพื่อป้องกันและลดปัญหาการแพร่ระบาดของยาเสพติด ๒. เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีจิตสำนึกร่วมกันในการดูแลเฝ้าระวังไม่ให้มีการแพร่ระบาดของยาเสพติดและ อบายมุข เกิดกำลังใจที่จะไม่ยุ่งเกี่ยวกับบุหรี่ สุรา และยาเสพติด ๓. เพื่อส่งเสริมการรู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ ๔. เพื่อให้นักเรียนสามารถประพฤติปฏิบัติตัวไปในทางที่ดี และเหมาะสม ปลูกฝังให้นักเรียนเป็นคนดี ประพฤติตนอย่างเหมาะสม มีคุณลักษณะที่ดี 3. เป้าหมาย 3.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ จำนวน 23 คน 3.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้ร่วมกิจกรรม ตั้งใจประพฤติดี ไม่ยุ่งเกี่ยวกับ บุหรี่ สุรา ยาเสพติด และอบายมุข เป็นผู้มีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดีแยกแยะและเลือกเลียนแบบพฤติกรรม ที่เหมาะสม และมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์
14 4. วิธีดำเนินงาน กิจกรรม/ขั้นตอน/วิธีปฏิบัติ ระยะเวลาดำเนินการ ผู้รับผิดชอบ ขั้นเตรียม 1. ประชุมวางแผน 2. เขียนโครงการ ครูประจำชั้น/คณะกรรมการ ห้องเรียนสีขาว ขั้นดำเนินงาน 1. เสนออนุมัติโครงการ 2. ดำเนินงานตามกิจกรรม กิจกรรมที่ 1 จัดตกแต่งห้องเรียน ทำป้ายนิเทศ กิจกรรมที่ 2 เดินรณรงค์ต้านยาเสพติด กิจกรรมที่ 3 เพื่อนช่วยเพื่อน กิจกรรมที่ 4 จิตอาสา กิจกรรมที่ 5 ทำดีย่อมได้ดี กิจกรรมที่ 6 กิจกรรมตามความสนใจศิลปะ ดนตรี กีฬา งานประดิษฐ์ และอื่น ๆ กิจกรรมที่ 7 จดหมายถึงพ่อ ขอพ่อเลิกเหล้า กิจกรรมที่ 8 เมล็ดพันธุ์ความดี ตามวิถีพอเพียง กิจกรรมที่ 9 อดออม พร้อมความดี ตามวิถีพอเพียง หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม คณะกรรมการห้องเรียนสีขาว ขั้นสรุป 1. สังเกต/แบบสอบถาม 2. รายงานผลต่อผู้บริหาร ครูประจำชั้นและ คณะกรรมการห้องเรียน 5. สถานที่ดำเนินงาน ห้องเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อาคารตรีพัฒนา ชั้น 1 โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ 6. ระยะเวลาดำเนินงาน พฤษภาคม 2565 – กุมภาพันธ์2566 7. การวัดและประเมินผล ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ วิธีการประเมิน เครื่องมือ 1. ผู้เรียนร้อยละ 100 ได้ร่วมกิจกรรม สร้างจิตสำนึก ส่งเสริมให้ห่างไกลยาเสพติดและอบายมุข 1. สำรวจการเข้าร่วม กิจกรรม 1. แบบสำรวจการเข้า ร่วมกิจกรม 2. ผู้เรียนร้อยละ 100 เป็นผู้ห่างไกลยาเสพติด และ อบายมุข 1. สังเกต 2. ประเมิน 1. แบบสังเกตพฤติกรรม 2. แบบประเมินผลการ จัดกิจกรรม
15 8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1. นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับภัยของยาเสพติด 2. นักเรียนมีส่วนในการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติด 3. ห้องเรียน มีความสงบเรียบร้อยปราศจากยาเสพติด อบายมุข และมีจิตอาสา รู้จักใช้เวลาว่างให้เป็น ประโยชน์มีพฤติกรรมที่เหมาะสม และพึงประสงค์ (ลงชื่อ) ผู้เสนอโครงการ (ลงชื่อ) ผู้เห็นชอบโครงการ ( เด็กหญิงมนัสวี คู่กะสังข์ ) ( เด็กชายปุญญพัตน์ อิ่มเอิบ ) หัวหน้าฝ่ายกิจกรรม หัวหน้าห้องชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 (ลงชื่อ) ผู้อนุมัติโครงการ ( นางสาวสุกานดา วงษ์มั่น ) ครูประจำชั้นชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
16 1. ฝ่ายการเรียน (วิชาการ) กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 ตรวจสอบการเข้าเรียน ดำเนินการตรวจสอบการเข้าเรียนของเพื่อนๆ ชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4 จำนวน 24 คน ทุกวัน พบว่า เพื่อนๆ ทุกคนเข้าเรียนทุกรายวิชา ไม่ขาดเรียน หนีเรียน คิดเป็นร้อยละ 98.08 มีขาดเรียน คิดเป็นร้อยละ 1.92 กิจกรรมที่ 2 การส่งงานในรายวิชาต่าง ๆ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานส่งงานครูเป็นไปด้วย ความเรียบร้อยทุกครั้ง 24 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 3 การช่วยเหลือเพื่อนในการเรียน เพื่อนๆให้ความช่วยเหลือกันและกันในการทำงาน ช่วย อธิบาย เสนอแนะและร่วมมือกันทำงานจนเสร็จลุล่วงไป ด้วยความเรียบร้อย คิดเป็นร้อยละ100 ประเมินผล คะแนนเฉลี่ยกิจกรรมฝ่ายวิชาการ คิดเป็นร้อยละ 99.36 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59) ผลการดำเนินงานตามโครงการห้องเรียนสีขาว
17 ภาพกิจกรรมฝ่ายการเรียน
18 2. ฝ่ายการงาน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 จัดบอร์ด/ป้ายนิเทศให้ความรู้ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการจัดบอร์ด/ป้ายนิเทศทุกครั้ง เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 การดูแลรักษาความสะอาด ห้องเรียน ได้จัดเวรประจำวันในการดูแลรักษาความสะอาดห้องเรียน เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการทำงานเป็นอย่างดี ร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 3 การช่วยกันดูแลรักษาทรัพย์สิน ของห้องเรียน เพื่อน ๆ ได้ช่วยกันดูแล รักษาทรัพย์สินของห้อง ไม่ให้เกิด การเสียหาย/สูญหา ตลอดจนทะนุบำรุงรักษาให้อยู่ใน สภาพการใช้การตลอดเวลา คิดเป็นร้อยละ 100 ประเมินผล คะแนนเฉลี่ยกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายการงาน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
19 ภาพกิจกรรมฝ่ายการงาน
20 3. ฝ่ายสารวัตรนักเรียน กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 การปฏิบัติตามกฎระเบียบของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นต้น เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการปฏิบัติตามกฎระเบียบ ของโรงเรียน เช่น การแต่งกาย ทรงผม การมาโรงเรียน เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 24 คน คิดเป็นร้อย ละ 100 กิจกรรมที่ 2 เพื่อนเตือนเพื่อน นักเรียนในห้องได้ช่วยกันเฝ้าระวัง ไม่ให้เกิดการ ทะเลาะวิวาท ไม่ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด หลีกเลี่ยง ชักชวนเพื่อนให้ห่างไกลยาเสพติด ด้วยการการทำ กิจกรรมเล่นกีฬา ดนตรี ทำการบ้าน อ่านหนังสือคิด เป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 3 การสวมหมวกนิรภัยขับขี่ รถจักรยานยนต์ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ไม่มีผู้ที่ขับขี่ รถจักรยานยนต์มาโรงเรียน จึงคิดเป็นร้อยละ 100 ที่ ให้ความร่วมมือในการสวมหมวกนิรภัยเมื่อขับขี่ รถจักรยานยนต์ ประเมินผล คะแนนเฉลี่ยกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายสารวัตรนักเรียน ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
21 ภาพกิจกรรมฝ่ายสารวัตรนักเรียน
22 4. ฝ่ายกิจกรรม กิจกรรม ผลการดำเนินงาน กิจกรรมที่ 1 เดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการเดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 24 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมจิตอาสาสาธารณประโยชน์ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ แก่ห้องเรียน โรงเรียน และชุมชน เป็นอย่างดี คิดเป็นร้อย ละ 100 กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ เพื่อน ๆ ให้ความร่วมมือในการเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆ ที่ โรงเรียนได้จัดขึ้น ได้แก่ วันเข้าพรรษา วันแม่ วันออก พรรษา วันสุนทรภู่ ทำบุญตักบาตรวันขึ้นปีใหม่ การทำบุญ ในวันต่าง ๆ เป็นต้น เป็นไปด้วยความเรียบร้อยทุกครั้ง 24 คน คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมยามว่าง กิจกรรมยามว่าง พบว่าใช้เวลาว่างในการอ่านหนังสือ เล่น กีฬา ดนตรี และศิลปะ ตลอดจนทำการบ้าน เป็นต้น คิด เป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 5 จดหมายถึงพ่อ ขอพ่อเลิกเหล้า การดำเนินกิจกรรมจดหมายถึงพ่อ พอพ่อเลิกเหล้า นักเรียน จำนวน 24 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 6 เมล็ดพันธุ์ความดี ตามวิถีพอเพียง การดำเนินกิจกรรมเมล็ดพันธุ์ความดี ตามวิถีพอเพียง นักเรียนจำนวน 24 คน ได้เข้าร่วมกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 100 กิจกรรมที่ 7 อดออม พร้อมความดี ตามวิถี พอเพียง การดำเนินกิจกรรมอดออม พร้อมความดี ตามวิถีพอเพียง นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมการออมจำนวน 24 คน คิดเป็น ร้อยละ 100 ประเมินผล คะแนนเฉลี่ยกิจกรรม คิดเป็นร้อยละ 100 สรุป ผลการประเมินการปฏิบัติงานฝ่ายกิจกรรม ( ) ระดับดีมาก (ร้อยละ 80 – 100) ( ) ระดับดี (ร้อยละ 70 – 79) ( ) ระดับพอใช้ (ร้อยละ 60 – 69) ( ) ระดับปรับปรุง (ร้อยละ 0 – 59)
23 ภาพกิจกรรมฝ่ายกิจกรรม กิจกรรมที่ 1 เดินรณรงค์ต่อต้านยาเสพติด
24 กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมจิตอาสาสาธารณประโยชน์
25 กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมวันสำคัญต่าง ๆ
26 กิจกรรมที่ 4 กิจกรรมยามว่าง
27 กิจกรรมที่ 5 จดหมายถึงพ่อ ขอพ่อเลิกเหล้า
28 กิจกรรมที่ 6 เมล็ดพันธุ์ความดี ตามวิถีพอเพียง
29
30 กิจกรรมที่ 7 อดออม พร้อมความดี ตามวิถีพอเพียง
31
32 สมุดบันทึกการปฏิบัติงานแกนนำ กิจกรรมห้องเรียนสีขาว โรงเรียนป่าติ้วป่าเตยวิทยาสรรค์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ
33 หน้าที่แต่ละฝ่ายโครงการห้องเรียนสีขาว ฝ่ายการเรียน ฝ่ายการงาน ฝ่ายกิจกรรม ฝ่ายสารวัตรนักเรียน - ช่วยเหลือด้านวิชาการ - การเรียน การบ้าน - โครงงาน - ปัญหาการเรียน - ให้คำแนะนำ - คำอธิบาย ชี้แนะ - จัดทำแหล่งเรียนรู้ - รายงานการไม่เข้าเรียน - หาทางแก้ไข/ แจ้งครูประจำชั้น - ดูแลความสะอาด ห้องเรียน - รักษาของมีค่า ทรัพย์สมบัติของ ห้องเรียน - ป้องกันอุบัติเหตุ - จัดเก็บสิ่งของเพื่อ ความสะดวกใน การนำมาใช้ - จัดห้องให้น่าเรียน - ป้องกันพฤติกรรม ไม่พึงประสงค์ - จัดกิจกรรมสร้างสรรค์ ด้านศิลปวัฒนธรรม ดนตรี กีฬา กลุ่มสนใจ ทั้งในและนอกห้องเรียน - จัดกิจกรรมการใช้ เวลาว่าง ให้เป็นประโยชน์ - ป้องกันพฤติกรรม ไม่พึงประสงค์ ไม่ให้ เกิดในห้องเรียน - สอดส่องดูแล ความเรียบร้อยทั้งใน ห้องเรียน ห้องน้ำ รอบบริเวณอาคารเรียน แหล่งที่อาจไปมั่วสุม ทำพฤติกรรม ที่ไม่เหมาะสม - ดูแลเพื่อน หากมี พฤติกรรมเสี่ยง หรือ มีปัญหาส่วนตัว ให้ ร่วมกับคณะกรรมการ ห้องเรียน ช่วยหาทาง แก้ไขหรือแจ้ง ครูประจำชั้น
34
35
36
37
38
ปีการศึกษา ๒๕๖๕ ส านักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอ านาจเจริญ ส านักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ