TARIKH : 21 FEBRUARI 2023 MASA : 10.00 PAGI TEMPAT : BILIK GERAKAN
JULIYAIZA BINTI HUSAIN PENOLONG KANAN PENTADBIRAN SK KAMPONG CHENGAL
KETETAPAN DASAR UNIT KURIKULUM LATAR BELAKANG • KURIKULUM ADALAH BIDANG UTAMA ATAU “CORE BUSINESS” KEPADA GURU DAN MURID SEKOLAH INI • PENETAPAN DASAR MENGAMBIL KIRA KEPERLUAN PENDIDIKAN DAN PENCAPAIAN SEKOLAH SELARAS VISI DAN MISI TAHUN SEMASA DENGAN ARUS PERDANA DASAR KPM • MENJADI ASAS YANG KUKUH KEPADA KECEMERLANGAN MURID BAGI MENCAPAI ARAH TUJU PENDIDIKAN YANG TINGGI DAN SEMPURNA DI SAMPING MELAHIRKAN MURID SECARA HOLISTIK
OBJEKTIF PENETAPAN DASAR INI DIGARISKAN ATAS TUJUAN • MENJADI GARIS PANDUAN YANG JELAS KEPADA SETIAP WARGA SEKOLAH • MEMANTAPKAN PIHAK PENGURUSAN KURIKULUM DI PERINGKAT SEKOLAH • MEMENUHI STANDARD KUALITI PENGURUSAN AKADEMIK JPN/KPM
DASAR • MENYEDIAKAN PROGRAM PENDIDIKAN DALAM KURIKULUM DAN KOKURIKULUM MERANGKUMI ASPEK PENGETAHUAN,KEMAHIRAN, NORMA, NILAI UNSUR KEBUDAYAAN DAN KEPERCAYAAN UNTUK MEMBANTU PERKEMBANGKAN POTENSI MURID DARI ASPEK JASMANI,ROHANI, MENTAL DAN EMOSI • DASAR KURIKULUM SEKOLAH MESTILAH SENTIASA SELARI DENGAN ARUS PERDANA DAN DASAR PENDIDIKAN KEBANGSAAN • KURIKULUM YANG DILAKSANAKAN MESTILAH MEMATUHI KEHENDAK KPM,JPN, DAN PPD . SEMUA GURU MESTILAH MENDAPAT MAKLUMAT TERKINI TENTANG PENDIDIKAN DAN KURIKULUM SEMASA
MESYUARAT • JAWATANKUASA AKAN BERMESYUARAT SEKURANG-KURANGNYA TIGA (3) KALI SETAHUN • AGENDA MESYUARAT BERDASARKAN GARIS PANDUAN DALAM PEKELILING TRANSFORMASI PENTADBIRAN AWAM BIL 2 TAHUN 2018 • MESYUARAT PANITIA DILAKSANAKAN TIGA (3) KALI SETAHUN DAN MINIT MESYUARAT MESTILAH DISEDIAKAN DALAM TEMPOH 2 MINGGU SELEPAS MESYUARAT
PENGURUSAN PANITIA MATAPELAJARAN • PENGURUSAN MATAPELAJARAN MESTILAH SELARAS DAN MEMENUHI PEKELILING IKTISAS BIL 4/1986 • DALAM PENGURUSAN MATAPELAJARAN , SEMUA PANITIA MATAPELAJARAN MESTI DAN WAJIB UNTUK MEMASTIKAN KEJAYAAN SETIAP MURID DALAM SETIAP MATAPELAJARAN • PENENTUAN TOV DAN ETR SETIAP MATAPELAJARAN MELALUI PELAKSANAAN PBD AMAT DITITIKBERATKAN • SEMUA PANITIA MESTILAH MENYUSUN STRATEGI PEMBELAJARAN DENGAN BAIK. PILIH STRATEGI PEMBELAJARAN YANG BOLEH MEMBANTU MENCUNGKIL POTENSI MURID
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) UNIT KURIKULUM MEMPERKASAKAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) DENGAN MEMPASTIKAN PENINGKATAN PERATUS PENCAPAIAN MURID BERADA DI TP5 DAN TP6 MENINGKATKAN PERATUS MURID TAHAP 1 MENCAPAI SEKURANGKURANGNYA TP3 DALAM SEMUA MATAPELAJARAN MENINGKATKAN PERATUS TAHAP SATU MENGUASAI KEMAHIRAN LITERASI DAN NUMERASI MENCAPAI SASARAN : SASARAN TAHUN 1 – LITERASI 90% DAN NUMERASI 95% SASARAN TAHUN 2 – LITERASI 95% DAN NUMERASI 95% SASARAN TAHUN 3 - LITERASI 100% DAN NUMERASI 100% MENJADIKAN PROGRAM NILAM LEBIH BERKESAN DENGAN PERTAMBAHAN BILANGAN MURID MENDAPAT ANUGERAH BINTANG
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) UNIT KURIKULUM MEMPASTIKAN PROGRAM TAHUNAN PERMATA PINTAR MENCAPAI SASARAN PENYERTAAN 90% KE ATAS (SEMUA MURID TERLIBAT) MEMPASTIKAN SEGAK DAN BMI 5-9T MENCAPAI SASARAN SELESAI MENGIKUT ARAHAN KPM/JPN/PPD DAN MURID KURANG OBESITI. INTERVENSI PERLU DIADAKAN SEKIRANYA TERLALU RAMAI MURID TERLIBAT PROGRAM PBB BM DAN BI DIPERKASAKAN. INTERVENSI PERLU DIADAKAN SEKIRANYA TERLALU RAAI MURID TERLIBAT MEMASTIKAN SEMUA GURU MENCAPAI TAHAP BERKUALITI DAN CEMERLANG DALAM AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI DALAM KELAS
KEY PERFORMANCE INDICATOR (KPI) UNIT KURIKULUM MEMPASTIKAN SETIAP ARAHAN DARI KPM/JPN/PPD DAPAT DISELESAIKAN MENGIKUT MASA YANG DITETAPKAN MENINGKATKAN PERATUS PENGLIBATAN GURU DALAM KURSUS (SPLKPM) BAGI MENINGKATKAN PROFESIONALISME KEGURUAN DAN ETIKA KERJA MENINGKATKAN PERANAN PUSAT SUMBER SEKOLAH SECARA OPTIMUM BAGI PEMBUDAYAAN DAN AMALAN MEMBACA DI KALANGAN MURID-MURID MEMPASTIKAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) DI AKHIR TAHUN BERJALAN DENGAN LANCAR DAN BAIK YANG MERANGKUMI PBD/UASA/IDME (SPPB)
AKHIR KALAM
SEKIAN TERIMA KASIH