INDIKATOR :
Menentukan hasil operasi hitung pada bilangan cacah
CONTOH SOAL :
a. 24 x 8 + 16 : 4 = .......
b. 36 : (6 + 3 ) x 4 = ........
c. 120 +15 x 6 – 54 = .......
CATATAN : Prioritas hitung ( ), X : , + -
INDIKATOR :
Menyelesaikan operasi hitung pada bilangan cacah dalam soal cerita
CONTOH SOAL :
a. Ayah membeli 5 karung jagung masing – masing 45 kg. Ayah sudah
menggunakan untuk memberi makan ternaknya sebanyak 180 kg.
Berapa kg jagung yang masih tersisa ?
b. Mobil mengangkut 4 karung beras masing masing 56 kg dan 3 karung
kedelai masing masing 45kg.
Berapa kg berat semuamuatan mobil tersebut ?
c. Ibu membeli 3 karung beras masing -masing 50 kg. Beras tersebut
dibagikan kepada 15 warga terdampak Covid.
Berapa kg beras yang diterima setiap warga ?
CATATAN :Bacalah soal dengan teliti !
INDIKATOR :
Menentukan hasil operasi hitung pada bilangan bulat
CONTOH SOAL :
a. 12 x (-8) + (-15 ) = ......
b. 16 : (-4) - (-21) = .....
C. Ayah dari lantai dasar naik ke lantai 18, kemudian turun sebanyak 9 lantai.
Ia harus menemui seseorang dan harus naik sebanyak 7 lantai.
Di lantai berapakah ayah sekarang ?
CATATAN : Operasi X dan : + + = +
+- = -
- += -
- -=+
INDIKATOR :
Menentukan hasil operasi hitung pada bilangan pecahan
CONTOH SOAL :
a.
b.
c. Ibu membeli terigu 4 ½ kg,gula 3 ¼ kg dan beras 6 ¾ kg.
Berapa kg seluruh belanjaan ibu ?
CATATAN : 4 ½ + 2 ¼ = ( 4 + 2 ) + ( ½ + ¼ )= 6 4 + 2 = 6 6 = 6 ¾
88
2 ½ x 3 ¼ = 5 x 13 = 65 = 8 1
2 48 8
3 ½ : 2 ¼ = 7 : 9 = 7 x 4 = 14 = 1 5
24 29 9 9
INDIKATOR :
Mengurutkan bilangan pecahan
CONTOH SOAL :
CATATAN : Buatlah dalam satu bentuk pecahan.
INDIKATOR :
Menyelesaikan soal tentang skala dan perbandingan
CONTOH SOAL :
CATATAN : P. Dit x Angka = 5 x 24.000 = 5 x 12.000 = 60.000
P.Dik 2
=1 x 144 = 1 x 12 = 12 cm
1.200.000
INDIKATOR :
Menyelesaikan soal tentang FPB dan KPK
CONTOH SOAL :
a. Tentukan FPB dan KPK dari 16 dan 40 dalam faktorisasi
b. Tentukan FPB dan KPKdar1 56 ,72 dan 80
c. Ayah memiliki 120 buku,180 pensil dan 240 pulpen, Jika dibagikan dengan bagian
yang sama,berapa paket terbanyak dapat dibuat ?
d. Ali berenang setiap 4 hari,Beni setiap 6 hari dan Coki setiap 8 hari.
Jika mereka berenang bersama pada Minggu ,12 April 2021
Kapan mereka berenang bersama lagi ?
CATATAN : FPB =pembagi terbesar
Menentukan hari = KPK: 7 = ( sisa berapa ? )
Menentukan tanggal := KPK + tgl tersebut – jml hari dalam bulan
INDIKATOR :
Menyelesaikan soal tentang jarak,waktu dan kecepatan
CONTOH SOAL :
1.Jarak Jakarta-Surabaya 640 km Jika kecepatan 60 km/ jam
berangkat pkl 09.00 pkl berapa sampainya ?
2.Jika jarak adalah 460 km Berangkat pkl 09.55 sampai pkl 15.40
Berapa kecepatannya ?
3.Ayah berangkat pkl 16.30 dan sampai pkl 21.00
Jika kecepatannya 80 km/jam Berapa jaraknya ?
CATATAN : Jarak =Kecepatan x Waktu
Waktu=Jarak : Kecepatan
Kecepatan= Jarak : waktu
INDIKATOR :
Menentukan operasi hitung pada bilangan pangkar 2 dan akar pangkat 2
CONTOH SOAL : CATATAN :
INDIKATOR :
Menentukan hasil operasi hitung pada bilanganakar pangkat 3
CONTOH SOAL : CATATAN :
Bangun kubus dengan panjang rusuk 13 cm,
Berapakah Volumenya ?
Jika volume kubus adalah 729 cm ,
Berapakah panjang rusuknya ?
INDIKATOR :
Mengidentifikasi bangun datar
CATATAN : Ciri ciri
NO Nama bangun
1 Persegi -4 sisisamaanjang
-4 sudut sikusiku
2 Persegi panjang
-4 sudut sikusiku
3 Belah ketupat -2 pasang sisi berhadapan sama panjang
4 Jajar Genjang -4 sisi sama panjang
-2 pasang sudut lancip dan tumpul
5 Trapesium -diagonal berpotongan tegak lurus
6 Layang layang
-2 pasang sisi berhadapan sama panjang
-Sudut bukan siku siku
Memiliki sepasang sisi sejajar
-Sepasang sudut sama besar
-Diagonal berpotongan tegak lurus
INDIKATOR :
Menentukan simetri lipat dan putar pada bangun datar
CATATAN:
INDIKATOR :
Menyelesaikan masalah tentang pengukuran panjang dan berat
CONTOH SOAL :
CATATAN :
INDIKATOR :
Menyelesaikan masalah tentang pengukuran waktu
CONTOH SOAL : CATATAN :
a.Usia ayah 5 windu, usia ibu 4 windu lebih 3
tahun.Berapa selisih usia ayah dan ibu ?
b.Kakak belajar dari pk 07.30 sampai pk 08.15.
Berapa menit kakakbelajar ?
c.Usia bangunan tersebut 3 abad lebih 12 tahun.
Berapa tahun usia bangunan tersebut ?
INDIKATOR :
Menyelesaikan masalah tentang pengukuran kuantitas
CONTOH SOAL : CATATAN :
a. Ibu membeli 3 ½ lusin pring. 3 piring pecah. 1 lusin=12 pcs
Berapa banyak piring yang utuh ? 1 gros= 12 lusin
b. Ayah membeli 4 ½ kodi baju untuk seragam. 1 kodi = 20 pcs
Berapa buah baju yang ayah beli ?
1 rim = 500 lembar
INDIKATOR :
Menyelesaikan masalah tentang pengukuran sudut
CONTOH SOAL :
CATATAN :sudut lurus =180 derajat
sudut siku siku= 90 derajat
satu lingkaran = 360 derajat
Dari angka 12 ke angka 1 = 30 derajat
INDIKATOR :
Menyelesaikan masalah tentang pencerminan
CONTOH SOAL :
CATATAN :
Jarak gambar ke sumbu pencerminan sama.
INDIKATOR :
Menentukan luas dan keliling bangun datar
CATATAN :
INDIKATOR :
Menentukan luas dan keliling bangun datar
CONTOH SOAL :
INDIKATOR :
Menentukan luas dan keliling bangun datar
CONTOH SOAL :
INDIKATOR :
Menentukan luas dan keliling bangun datar gabungan
CONTOH SOAL :
CATATAN :
Luas = Hitung masing masing dan jumlahkan
Keliling = jumlah sisi tepi
INDIKATOR :
Mengidentifikasi bangun ruang
Catatan:
INDIKATOR :
Menentukan jaring jaring bangun ruang
CONTOH SOAL :
Tentukan bangun ruang yang terbentuk dari jaring jaring di atas !
CATATAN : membedakan manakah yang jaring-jaring bangun ruang
dan manakah yang bukan jaring jaring bangun ruang
INDIKATOR :
Menentukan volume bangun ruang
CONTOH SOAL :
CATATAN :Konsep 1 =Luas alas x tinggi ( prisma dan tabung)
Konsep 2 = Luas alas x tinggi ( limas dan kerucut )
3
INDIKATOR :
Menentukan volume bangun ruang gabungan
CONTOH SOAL :
CATATAN : Hitung volume masing masing baru dijumlahkan.
INDIKATOR :
Menentukan luas permukaan bangun ruang
CONTOH SOAL :
CATATAN : Merupakan luas jaring jaringnya
INDIKATOR :
Menentukan luas permukaan bangun ruang gabungan
CONTOH SOAL :
CATATAN :Hitung luas permukaan masing masing – daerah berimpit
INDIKATOR :
Menentukan modus, mean,dan median
CONTOH SOAL : CONTOH SOAL :
Data nilai :
678976 7 777
Tentukan rata rata, Nilai tengah, nilai
tertinggi, nilai terendah dan modusnya !
Tentukan nilai rata- ratanya !
CATATAN :Menentukan Mean(rata rata),
Median (nilai tengah),
modus(sering muncul)
nilai tertinggi.
Nilai terendah, selisih , dll
INDIKATOR :
Membaca grafik batang
CONTOH SOAL :
INDIKATOR :
Membaca grafik lingkaran
CONTOH SOAL :
Jika jumlah siswa ada 200 siswa
Hitunglah:
a.Siswa gemar Basket =..........
b. Siswa gemar bulu tangkis = ......
c. Siswa gemar sepakbola = ........
CATATAN :25 x 200 = 50 siswa
100
INDIKATOR :
Menyajikan data dalam diagram lingkaran
CONTOH SOAL :
CATATAN : Dalam % = 30 x 100 =30 x 100= 30 %
Total 100
Dalamderajat= 30x 360 = 72 derajat
100
INDIKATOR :
Menentukan suatu titik pada bidang ordinat
CONTOH SOAL :