2. Modul_UPSR_011B.Tahun6_ModulGuru

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 86 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

a. Perkataan berfaedah dalam petikan boleh juga digantikan dengan perkataan
_b_e_rm__a_n_fa_a_t _________.
[1 markah]

b. Mengapakah program Sambutan Malam Kebudayaan diadakan?
_P_ro_g_r_a_m__M_a_la_m__S_a_m_b_u_ta_n__K_e_b_u_da_y_a_a_n_d_i_a_da_k_a_n_u_n_t_u_k_m_e_n_d_e_da_h_k_a_n_k_e_b_u_d_a_ya_a_n______
masyarakat Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum.
__________________________________________________________________
[2 markah]

c. Apakah pengajaran yang terdapat di dalam ucapan perasmian program Sambutan
Malam Kebudayaan tersebut?

P_e_n_g_a_ja_r_a_n_y_a_n_g_te_r_d_a_p_a_t _di_d_a_l_a_m_u_c_a_p_a_n_p_e_ra_s_m_i_a_n_p_r_o_g_ra_m__S_a_m_b_u_ta_n__M_a_la_m________
_K_e_bu_d_a_y_a_a_n_t_er_s_e_bu_t_i_a_la_h_k_i_ta__p_er_l_ul_a_h_m_e_n_g_h_a_r_ga_i_m__a_sa__ke_r_a_n_a_m_a_s_a_y_a_n_g_b_e_r_la_l_u____
tanpa melakukan apa-apa aktiviti adalah merugikan.
__________________________________________________________________

[2 markah]

d. Sekiranya kamu sebagai pihak sekolah, adakah kamu akan menganjurkan program
Sambutan Malam Kebudayaan itu lagi pada tahun akan datang? Mengapa?
Y_a_,_s_a_y_a_a_k_a_n_m_e_n_g_a_n_ju_r_k_an__p_ro_g_r_a_m__Sa_m__b_ut_a_n_M__a_la_m__K_e_b_u_da_y_a_a_n_i_tu__la_g_i_p_a_d_a_t_ah_u_n_
a_k_a_n__d_a_ta_n_g__ke_r_a_n_a_p_r_o_g_ra_m__t_e_rs_e_b_u_t _m_e_m_b_e_r_ik_a_n__p_en_d_e_d_a_h_a_n_t_e_n_ta_n_g__k_e_b_u_d_a_ya_a_n_
m__a_sy_a_r_a_ka_t__M_a_l_a_ys_i_a_y_a_n_g__b_e_rb_i_la_n_g__k_a_um___ke_p_a_d_a__g_e_ne_r_a_si__m_u_d_a_._S_e_h_u_b_u_n_ga_n__i_tu_
g_e_n_e_r_as_i_m_u_d_a__d_ap_a_t_m_e_m__pe_l_a_ja_r_i _se_r_ta__m_e_n_g_h_or_m_a_t_i_a_d_a_t _da_n__k_eb_u_d_a_y_a_a_n_s_e_ti_a_p_k_a_u_m_
y_a_n_g_t_e_rd_a_p_a_t_d_i_M_a_l_a_ys_i_a_. _____________________________________________

[3 markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 87 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

Soalan 24

Baca petikan surat kiriman di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

146 Jalan Melati,
Taman Maju Jaya,
35500 Bidor,
Perak.

16 Februari 2016.

Ke hadapan kakandaku yang berada di Nagoya Jepun dengan selamatnya. Didoakan
semoga kakanda sentiasa dalam keadaan sihat.

Kakanda,

Surat kakanda telah selamat adinda terima pada 7 Februari yang lalu. Tujuan
adinda menulis surat ini adalah untuk menceritakan usaha-usaha kerajaan bagi
menangani masalah ekonomi negara seperti yang kakanda hendak tahu.

Untuk pengatahuan kakanda, rakyat negara kita diminta supaya berjimat cermat
dan jangan boros dalam perbelanjaan seharian. Amalan berjimat cermat dikehendaki
menjadi budaya hidup kita. Rakyat digalakkan bercucuk tanam bagi mengurangkan
perbelanjaan dapur. Salah satu kempen yang telah dijalankan ialah penanaman sayur
secara hidroponik.

Selain itu, rakyat digalakkan menabung dengan menyimpan wang di dalam
bank. Dengan cara ini, wang yang disimpan dapat digunakan untuk pelbagai kegiatan
ekonomi. Rakyat juga digesa mengutamakan barang-barang tempatan dan
mengurangkan pembelian barang-barang import. Barangan buatan Malaysia bermutu
dan harganya pun berpatutan. Dengan membeli barangan buatan Malaysia, kita dapat
membantu menambah pendapatan negara.

Di samping itu, kakitangan kerajaan dan swasta diseru agar sanggup berkorban
sekalipun mereka tidak diberi bonus tahunan. Mereka sepatutnya rela gaji mereka tidak
dinaikkan semata-mata kerana perasaan cinta akan negara mengatasi kepentingan diri
sendiri.
Akhir kata, setakat ini sahajalah untuk makluman kakanda yang berada jauh di
perantauan. Adinda dan keluarga berharap kakanda akan selamat pulang ke tanah air
dengan membawa segulung ijazah. Keluarga di sini amat merindui kakanda.

Adindamu,
Yatie

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 88 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

a. Perkataan mengutamakan dalam petikan teks boleh digantikan dengan perkataan
_m_e_m__en_t_in_g_k_a_n_/ _m_e_n_da_h_u_l_u_ka_n___
[ 1 markah]

b. Apakah pengorbanan yang diharapkan daripada kakitangan kerajaan dan swasta?
_K_a_k_it_a_n_g_an__k_e_r_a_ja_a_n__d_a_n__sw_a_s_t_a__di_h_a_ra_p_k_a_n__s_up_a_y_a__s_a_ng_g_u_p__b_e_rk_o_r_b_a_n__se_k_a_li_p_u_n_
_m_e_r_e_ka__ti_d_a_k_d_ib_e_r_i _b_on_u_s__ta_h_u_n_a_n._M__e_re_k_a_s_e_p_a_tu_t_n_ya__re_l_a_g_a_ji_m__e_re_k_a_t_id_a_k_d_i_n_a_ik_k_a_n_
_s_em__a_ta_-_m_a_ta__ke_r_a_n_a_p_e_r_as_a_a_n_c_i_nt_a_a_k_a_n_n_e_g_a_ra__m_e_n_g_a_ta_s_i _ke_p_e_n_ti_n_g_a_n_d_ir_i_s_en_d_i_ri_.____

[ 2 markah]

c. Nyatakan langkah berjimat cermat yang perlu diamalkan oleh rakyat Malaysia
ketika menangani masalah ekonomi negara.
_S_e_b_ag_a_i__ra_k_y_a_t _M__a_la_y_s_ia__y_a_n_g__ci_n_ta_k_a_n__ta_n_a_h__a_ir__k_it_a__d_is_e_ru__s_u_p_a_ya__m__en_g_a_m_a_l_k_an_
_la_n_g_k_a_h_b_e_r_ji_m_a_t_c_er_m_a_t_s_e_p_e_rt_i _m_e_n_a_n_a_m_s_a_y_u_ra_n__u_nt_u_k_m_e_n_g_u_r_a_ng_k_a_n_p_e_r_b_e_la_n_ja_a_n__is_i
_r_u_m_a_h_, _m_e_n_yi_m_p_a_n_w_a_n_g__d_i d_a_l_a_m_b_a_n_k_s_e_r_ta_m__e_m_b_e_li_b_a_ra_n_g_a_n_b_u_a_t_an__M_a_l_a_ys_i_a_. _____

[ 2 markah]

d. Seandainya kamu seorang pegawai penasihat kewangan di sebuah syarikat,
apakah tindakan kamu untuk mengurangkan kos perbelanjaan di syarikat tersebut.
S_e_a_n_d_ai_n_y_a_s_a_y_a_s_e_o_ra_n_g__p_en_a_s_ih_a_t_k_e_w_a_n_g_a_n_, _s_a_ya__a_k_a_n_m_e_m__be_r_ik_a_n__k_hi_d_m_a_t_n_a_s_ih_a_t_
a_g_a_r__s_y_ar_i_ka_t__t_e_rs_e_b_u_t __m_e_n_g_ur_a_n_g_k_a_n__p_e_rb_e_l_an_j_a_a_n__h_ib_u_r_a_n__a_t_a_u__k_e_ra_i_a_n__y_a_n_g_
d_i_pe_r_u_n_tu_k_k_a_n_u_n_t_u_k _m_e_m__ba_w__a_p_e_la_b_u_r_-p_e_l_a_bu_r__k_el_u_a_r_b_e_r_h_ib_u_r_. _S_el_a_in__i_tu_,_s_a_y_a_j_u_g_a_
a_k_a_n_m_e_m__as_t_ik_a_n_p_e_r_b_el_a_n_ja_a_n__un_t_u_k_s_e_se_b_u_a_h_p_r_o_je_k__di_r_a_ng_k_a__d_en_g_a_n__te_li_ti__di_s_a_m_p_i_n_g_
m_e_m__as_t_ik_a_n_s_e_m_u_a_p_e_k_er_j_a_m_e_n_j_im_a_t_k_an__p_en_g_g_u_n_a_a_n_b_a_r_a_ng_a_n__pe_j_a_b_at_._____________

[ 3 markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 89 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

Soalan 25
Baca puisi di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Fikiran yang sihat dapat diserlah,
Perlu dijana usah mengalah,
Elak terganggu ditimpa masalah,
Jauhi tekanan dan rasa bersalah.
Perasaan kita perlu dijaga,
Elakkan tekanan tidak terduga,
Semasa di sekolah dan di rumah juga,
Senang tenang amat berharga.
Otak kita khazanah kita,
Nilainya tinggi amatlah nyata,
Setiap indera dikawal sekata,
Kiri dan kanan sudah terpeta.
Perasaan kita sering terduga,
Tindakan kita samalah juga,
Kaunselor ditemui tanpa curiga,
Agar dirimu sentiasa terjaga.
Emosi sihat kita selesa,
Lakukan senaman setiap masa,
Minda sihat jiwa perkasa,
Fikiran dan emosi tenang sentiasa.

a. Apakah maksud yang hendak disampaikan oleh penyair dalam rangkap keempat?
M__a_k_su_d__y_an_g__in_g_i_n_di_s_a_m_p_a_ik_a_n_o_l_e_h_p_e_n_y_ai_r_d_a_l_am__r_a_n_g_k_ap__k_e_em__p_a_t _ia_l_ah__k_it_a_h_e_n_d_a_k_lah
m__en_g_a_m_a_l_k_a_n_a_k_ti_vi_ti_s_e_n_a_m_a_n_u_n_t_uk__m_e_n_d_ap_a_t_k_an__m_i_n_da__y_an_g__si_h_a_t.________________

[2markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 90 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

b. Apakah jalan penyelesaian yang boleh diambil di sekolah sekiranya menghadapi
masalah?

S__ek_i_r_a_n_y_a__k_it_a_m__e_n_g_h_a_d_a_p_i__m_a_s_a_l_a_h_d__i _s_ek_o_l_a_h_,_k_i_ta__h_e_n_d_a_k_l_a_h__b_e_r_te_m__u_d_e_n_g_a__n_k_a_u_n_s_e_l_o_r_. _

_________________________________________________________________________________

[1markah]

c. Tandakan ( √ ) bagi pernyataan yang betul dan ( X ) bagi pernyataan yang

salah berdasarkan syair tersebut.

Berdiam diri sekiranya sesuatu masalah itu tidak dapat X
diselesaikan.
√
Otak kita mengawal panca indera dan tubuh badan.

[1markah]

d. Terangkan maksud baris-baris syair di bawah ini.

Elak terganggu ditimpa masalah,
Jauhi tekanan dan rasa bersalah.

B_a_r_i_s_-b_a_r_i_s__p_a_n_t_u_n__d_i _a_t_a_s__b_e_r_m_a_k_s_u_d__k_i_ta___m_e_s_ti_l_a_h__m_e_n_g__el_a_k_k_a_n__d_i_r_i _d_a_r_i_p_a_d_a__p_e_r_k_a_r_a_-_
p_e_r_k_a_r_a__y_a_n_g___b_o_l_e_h__m__e_n_d_a_t_a_n_g_k_a_n__m__a_s_a_l_a_h__d_a_n___t_e_ka__n_a_n__c_o_n_t_o_h_n_y_a___te_r_j_e_b_a_k__d_a__la_m__
p_e_n_y_a_l_a_h_g_u_n_a_a_n__d_a_d_a_h__y_a_n_g_a__k_a_n_m__e_m_u_s_n_a_h_k_a_n__d_i_r_i _s_e_n_d_ir_i_.____________________________

[3markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 91 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

Soalan 25
Baca puisi di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Suriram ram suriram ram ram
Suriramku yang manis
Aduhai masyarakat sayang
Amalan mulia jadi pegangan

Terbang tinggi si rama-rama
Suriram
Anak kerbau sudah tertambat
Suriram
Hidup hendaklah bekerjasama
Sayang
Agar masyarakat dipandang hebat

Burung tempua burung kedidi
Suriram
Buat sarang di pohon jati
Suriram
Masyarakat saling menghormati
Sayang
Pada negara terus berbakti

Pergi ke pekan membeli halia
Suriram
Sambil memilih buah peria
Suriram
Bantu-membantu amalan mulia
Sayang
Agar masyarakat hidup ceria

a. Apakah maksud lirik lagu dalam rangkap kedua?

M__a_k_s_u_d__li_r_ik__la__g_u_d_a_l_a_m___r_a_n_g_k_a_p_k_e_d_u__a_i_a_la__h_s_e_t_ia_p__a_n_g_g_o_t_a_m__a_s_y_a_r_a_k_a_t_m__e_st_i_la_h__________
b_e_k_e_r_j_a_s_a_m_a__s_u_p_a_y_a__d_a_p_a_t__m_e_w__u_ju_d_k_a_n___m_a_s_y_a_r_a_k_a_t__y_a_n_g_d__ip_a_n_d_a__n_g__ti_n_g_g_i_._____________

[2markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 92 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

b. Apakah nilai lain yang menyumbang ke arah pembentukan masyarakat hebat?
N__il_a_i_l_a_i_n_y_a_n_g__m_e_n__yu__m_b_a_n_g__k_e_a_r_a_h__p_e_m__b_e_n_tu_k_a_n__m__a_s_y_a_ra__ka__t _h_e_b_a_t_i_a_la_h__b_e_r_to__la_k__a_n_s_u_r_. _.

_________________________________________________________________________________

[1markah]

c. Tandakan ( √) bagi pernyataan yang betul dan ( X) bagi pernyataan yang salah
berdasarkan lirik lagu tersebut.

Hidup bermasyarakat menjadikan hubungan semakin erat. √

Mengamalkan sikap kera sumbang akan dipandang mulia. X

[1markah]

d. Terangkan maksud baris-baris lirik di bawah ini.

Aduhai masyarakat sayang
Amalan mulia jadi pegangan

Baris-baris lirik di atas bermaksudmasyarakat hendaklah mengamalkan nilai-nilai murni

_________________________________________________________________________________

seperti toleransi, bermuafakat dan bekerjasama dalam kehidupan supaya negara menjadi

_________________________________________________________________________________

lebih aman dan harmoni.

_________________________________________________________________________________
[3markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 93 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

Soalan 25
Baca puisi di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Sahabatku
Nasihatku jangan dilupa
Kata-kata ini amat bermakna
Walau di mana-mana kau berada
Keselamatan diri tetap diutama.

Sahabatku
Awasi dompetmu
Pastikan disisimu
Biarlah bersama-sama
Takut nanti hilang entah ke mana
Kelak pasti jiwa merana

Sahabatku
Bersendirian tanpa tuju
Mungkin bahaya sedang menunggu
Nanti diculik tak siapa yang tahu

Sahabatku
Jika kamu hadapi masalah
Usah kamu berasa gundah
Pantang alah jangan pasrah
Tenangkan diri elak amarah

Sahabatku
Awasi keselamatanmu
Usah leka akan nasihatku
Demi kasih sayangku yang jitu

a. Apakah maksud yang hendak disampaikan oleh penyajak dalam rangkap ketiga?
Maksud penyajak dalam rangkap ketiga ialah janganlah berjalan sendirian tanpa orang

________________________________________________________________________________

dewasa atau kawan-kawan menemani kerana kita boleh menjadi mangsa culik. Kita mestilah

_________________________________________________________________________________

_s_e_n_ti_a_s_a_b_e_r_h_a_t_i_-h_a_t_i_. ______________________________________________________________

[2markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 94 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

b. Berikan satu cara untuk menjaga keselamatan diri?
_S_a_tu___c_a_r_a__u_n_tu__k__m_e_n_j_a_g_a__k_e_s_e_la__m_a_t_a_n__d_i_r_i _i_a_l_a_h__d_e_n_g_a_n__b_e_r_j_a_la_n___b_e_r_sa_m__a_-_s_a_m_a__o__ra_n__g
_d_e_w_a_s_a_.__________________________________________________________________________

[1markah]

c. Tandakan ( √) bagi pernyataan yang betul dan ( X) bagi pernyataan yang

salah berdasarkan sajak tersebut.

Utamakan keselamatan orang lain berbanding diri sendiri. X
Tarik nafas dalam-dalam ketika sedang marah.
√

[1markah]

d. Terangkan maksud baris-baris sajak di bawah ini.

Pantang alah jangan pasrah
Tenangkan diri elak amarah

_B_a_r_i_s-_b_a_r_i_s__p_a_n_t_u_n__d_i__a__ta_s___b_e_rm__a_k_s_u_d_j_a_n_g_a_n__p_u__tu_s___a_sa___d_a_n___m_u_d_a_h___m_e_n_y_e_r_a_h___k_a_la__h
_s_e_ki_r_a_n_y_a__d_i_ti_m_p_a__m__a_s_a_l_a_h_._E__la_k_k_a_n__d_a_r_i_p_a_d_a__d_i_k_u_a_s_a_i _e_m__o_s_i _m__a_r_a_h__su_p__a_y_a__d_ir_i__se_n_t_i_a_s_a
_te_n_a_n__g_. __________________________________________________________________________

[3markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 95 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

Soalan 25
Baca puisi di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Kalau mendaki Gunung Daik,
Singgah dahulu di Tanjung Berang;

Kalau ada budi yang baik,
Dikandung tanah masih dikenang.

Bunga kenanga di atas kubur,
Disunting oleh si gadis desa;

Tiada gunanya sombong dan takbur,
Akhirnya badan rosak binasa.

Pisang nangka digonggong helang,
Jatuh menimpa pohon berduri;

Jikalau berada di rantau orang,
Baik-baik menjaga diri.

Tangkap rerama di tepi hutan,
Rerama ditangkap sehingga malam;

Bersikap sederhana dalam kehidupan,
Nescaya hidup aman tenteram.

a. Apakah maksud pantun dalam rangkap keempat?
M__a_k_s_u_d__p_a_n_t_u_n_d_a__la_m__r_a_n_g_k_a_p__k_e_e_m_p__a_t _ia_l_a_h__d_e_n_g_a_n__m_e_n_g_a_m__a_l_k_a_n_s_i_k_a_p_s_e_d_e_r_h_a_n_a__h_i_d_u_p__
k_i_t_a_a_k_a_n__b_a_h_a_g_i_a__d_a_n_t_e_n_t_e_ra__m__se_p__a_n_ja_n_g__m__a_s_a_. ______________________________________

_________________________________________________________________________________

[2markah]

b. Apakah sikap yang perlu diamalkan sekiranya kita merantau ke tempat orang?
S_ik_a_p___y_a_n_g__p_e_r_l_u__d_i_a_m__a_lk_a_n___s_e_k_ir_a_n_y_a__k_i_t_a__m__e_ra__n_ta_u___k_e__t_e_m_p_a_t__o_r_a_n_g___ia_l_a_h___p_a_n_d_a_i_
m_e_n_y_e_s_u_a_i_k_a_n_d__a_n_m__e_n_ja__g_a_d_i_r_i_s_e_n_d_ir_i_._(_m_a_n_a_-_m__a_n_a__ja_w__a_p_a_n__ya__n_g_l_o_g_i_k_) _________________

[1markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 96 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

c. Tandakan ( √) bagi pernyataan yang betul dan ( X) bagi pernyataan yang

salah berdasarkan pantun tersebut.

Jasa baik seseorang akan dikenang walaupun dia sudah √
meninggal dunia.
X
Sikap takbur boleh dijadikan amalan dalam kehidupan.
[1markah]

d. Terangkan maksud baris-baris pantun di bawah ini.

Tiada gunanya sombong dan takbur,
Akhirnya badan rosak binasa.

_B_a_r_i_s-_b_a_r_i_s__p_a_n_tu__n__d_i _a_t_a_s__b_e_r_m_a_k_s_u_d_j_i_ka___m_e_n_g_a_m__a_l_k_a_n__s_ik_a_p__s_o_m__b_o_n_g__d_a_n__t_a_k_b_u_r_,_k_i_t_a_
_a_k_a_n__d_is_i_s_ih_k_a_n__m_a_s_y_a_r_a_k_a_t_d_a__n_i_n_i_a_k_a_n__m_e_n_d_a__ta_n_g_k_a_n__k_e_s_a_n_b__u_ru__k_k_e_p_a_d_a__d_i_ri_s_e_n_d_i_r_i._____

__________________________________________________________________________________

[3markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 97 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

Soalan 25
Baca puisi di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Demi masa sesungguhnya manusia kerugian
Melainkan yang beriman dan yang beramal
soleh
Demi masa sesungguhnya manusia kerugian
melainkan nasihat kepada kebenaran dan
kesabaran
aaa.....

Gunakan kesempatan yang masih diberi moga
kita
takkan menyesal
masa usia kita jangan disiakan kerana ia takkan
kembali

Ingat lima perkara sebelum lima perkara
sihat sebelum sakit
muda sebelum tua
kaya sebelum miskin
lapang sebelum sempit
hidup sebelum mati

a. Apakah maksud keseluruhan yang ingin disampaikan dalam lirik lagu ini?

_M__a_k_su_d__k_e_s_e_lu_r_u_h_a__n_y_a_n_g__i_n_g_in__d_i_sa_m__p_a_i_k_a_n_d__a_la_m__l_i_ri_k__la_g_u__i_n_i _ia_l_a_h__b_a_g_a_i_m_a_n_a__________
_p_e_n_ti_n_g_n_y_a__m_a_s_a__k_e_p_a_d_a__s_et_i_a_p_o_r_a_n_g__d_a_n__b_a_g_a_i_m_a_n__a_c_a_r_a__m_e_r_e_k_a__d_a_p_a_t_m__em__a_n_f_a_a_t_k_a_n____
masa.

_________________________________________________________________________________

[2markah]

b. Apakah maksud frasa „lapang sebelum sempit‟?
_M__a_k_su_d__f_r_a_sa__„_la_p__a_n_g_s_e_b_e_l_u_m__s_e_m_p_i_t_‟i_a_l_a_h_m__a_s_a_l_a_p_a_n_g__s_e_b_e_lu_m__d__a_ta_n_g_n__y_a_m__a_s_a_s_i_b_u_k_. ___

_________________________________________________________________________________

[1markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)

Kertas Modul Gemilang UPSR Bahasa Melayu 98 Kertas Pemahaman 011(B) – Modul Amanjaya

c. Tandakan ( √) bagi pernyataan yang betul dan ( X) bagi pernyataan yang

salah berdasarkan lirik tersebut.

Masa yang telah berlalu boleh ditebus kembali. X
Setiap manusia diperuntukkan jumlah masa yang sama.
√

[1markah]

d. Terangkan maksud baris-baris lirik lagu di bawah ini.

sihat sebelum sakit
muda sebelum tua
kaya sebelum miskin
lapang sebelum sempit
hidup sebelum mati

B_a__ri_s_-_b_a_r_is__li_r_ik__l_a_g_u__d_i_a_t_a_s__m_e_r_u_p_a_k_a_n__n_a_s_i_h_a_t_k_e_p_a_d__a_p_e_n__d_e_n_g_a_r_s_u_p_a__ya__m__e_m_a_n__fa_a_t_k_a_n_
m__a_s_a_y_a_n__g_t_e_la__h_d_i_b_e_r_i_ka__n_s_u_p_a_y_a__t_id_a_k__w__u_ju_d__p_e_n_y_e_s_a_l_a_n_p__a_d_a__m_a_s_a__h_a_d_a_p_a_n_.__C_o_n_t_o_h_n_y_a_
m__e_m_a_n_f_a_a_t_k_a_n_m__a_s_a__m_u_d_a__y_a_n_g__si_h_a_t_s_e_b_e_l_u_m__t_ib_a__m_a_s_a__t_u_a_y_a_n_g__s_a_k_it__d_a_n_t_i_d_a_k_b_e_r_d_a_y_a_.___

[3markah]

Kertas Modul Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) Bahasa Melayu Pemahaman Format Baharu : Tahun Enam
Hak Cipta Panel Penggubal Item Modul Bahasa Melayu UPSR – AMANJAYA (JPN Negeri Perak dan Yayasan Perak)