2.1.a.4.2. Eksplorasi Konsep - Modul 2.1 NUNUNG NURHAYATI
Diagram Frayer Diagram Frayer adalah pengatur grafis untuk membantu membangun pemahaman atas kosakata atau terminologi tertentu. Teknik ini menuntut seseorang untuk mendefinisikan kosakata atau terminologi yang menjadi target dan menerapkan pemahamannya dengan mengidentifikasi apa yang merupakan contoh dan bukan contoh, memberi ciri, dan/atau mendeskripsikan arti kata tersebut.
Definisi Ciri-ciri /Karakteristik Contoh Bukan Contoh Pembelajaran Berdiferensiasi
Definisi Pembelajaran Berdiferensiasi adalah usaha guru untuk menyesuaikan proses pembelajaran di kelas untuk memenuhi kebutuhan belajar individu murid.
Ciri-ciri /Karakteristik Menciptakan lingkungan belajar yang“mengundang’ murid untuk belajar. 1. 2. Memiliki tujuan pembelajaran yang didefinisikan secara jelas. 3. Melaksanakan penilaian berkelanjutan. 4. Menanggapi atau merespon kebutuhan belajar murid. 5. Melaksanakan Manajemen kelas yang efektif
Contoh Melaksanakan pembelajaran dengan memperhatikan 3 aspek yaitu : 1) kesiapan belajar murid, 2) minat murid, dan 3) profil murid.
Bukan Contoh Seorang guru memberikan jumlah soal tambahan kepada beberapa siswanya yang lebih pandai dengan tujuan agar beberapa orang siswa yang selesai lebih dahulu daripada temannya yang kemampuannya kurang tidak menganggu temannya yang lain yang belum menyelesaikan menjawab soal.