ELEBKATHRRAAODNMIAAASJGIANRETIK
SMA/MA KELAS 12
MULIA RUSMAWATI
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Alhamdulillah saya panjatkan puja dan puji syukur
kehadirat Allah swt yang senantiasa melimpahkan
segala rahmat, taufik dan hidayah-Nya sehingga
penyusun dapat menyelesaikan modul ini.
Modul ini disusun untuk memenuhi kebutuhan
peserta pendidikan dan dalam rangka tugas Program
Profesi Guru (PPG) di bidang guru Fisika. Sesuai dengan
segmentasi peserta, maka modul ini disusun dengan
kualifikasi yang tidak diragukan lagi.
Pembahasan modul ini dimulai dengan menjelaskan
tujuan yang akan dicapai. Pembahasan yang akan
disampaikan pun disertai dengan soal-soal yang dapat
digunakan untuk mengukur tingkat ketercapaian dan
ketuntasan.
Penyusun menyadari bahwa di dalam pembuatan
modul masih banyak kekurangan, untuk itu penyusun
sangat membuka saran dan kritik yang sifatnya
membangun. Mudah-mudahan modul ini memberikan
manfaat.
Tangerang, 29 November 2022
Penulis
PENDAHULUAN
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Agar modul dapat digunakan secara maksimal, maka Ananda
diharapkan melakukan langkah-langkah sebagai berikut :
1.Pelajari daftar isi serta skema peta konsep dengan cermat
dan teliti.
2.Pahami setiap materi dengan membaca secara teliti dan
perhatikan seksama. Apabila terdapat contoh soal, maka
cobalah kerjakan kembali contoh tersebut tanpa melihat
modul sebagai sarana berlatih.
3.Perhatikan perintah dan langkah-langkah dalam melakukan
percobaan dengan cermat untuk mempermudah dalam
memahami konsep, sehingga diperoleh hasil yang maksimal.
4.Bila terdapat penugasan dan latihan soal, kerjakan tugas
tersebut dengan baik dan jika perlu konsultasikan hasil
tersebut pada guru.
5.Catatlah kesulitan yang Anda dapatkan dalam modul ini
untuk ditanyakan pada guru pada saat kegiatan tatap muka.
Bacalah referensi lain yang berhubungan dengan materi
modul agar Anda mendapatkan pengetahuan tambahan.
6.Diakhir materi terdapat evaluasi, maka kerjakan evaluasi
tersebut sebagaimana yang diperintahkan sebagai tolak ukur
ketercapaian kompetensi dalam mempelajari materi pada
modul ini
KOMPETENSI DASAR
t
TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan pertama
Peserta didik dapat menyebutkan sumber radiasi
gelombang elektromagnetik dengan benar.
Peserta didik dapat mengurutkan spectrum gelombang
elektromagnetik dengan benar.
Peserta didik dapat mengidentifikasi besaran-besaran
yang dapat diukur dari sebuah gelombang
elektromagnetik dengan benar.
Peserta didik menganalisis karakteristik gelombang
elektromagnetik dengan benar.
@reallygreatsite
TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Kedua
Peserta didik dapat menganalisis manfaat dari
penggunaan radiasi elektromagnetik dengan benar.
Peserta didik dapat menganalisis dampak dari
penggunaan radiasi elektromagnetik dengan benar.
Peserta didik dapat mempresentasikan manfaat radiasi
elektromagnetik dan dampaknya pada kehidupan
sehari-hari dengan penuh tanggungjawab.
@reallygreatsite
PETA KONSEP
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Konsep Radiasi Elektromagnetik dan Pembentukannya
Radiasi elektromagnetik
Gelombang merupakan kombinasi medan
elektromagnetik adalah listrik E dan medan magnet B yang
gelombang yang dapat berosilasi dan merambat lewat
merambat tanpa ruang dan membawa energi dari
membutuhkan medium. satu tempat ke tempat yang lain
Gelombang
elektromagnetik dapat
merambat di ruang
hampa.
Gambar: Gelombang elektromagnetik yang terbentuk dari medan listrik dan medan magnet
yang saling tegak lurus
Kecepatan gelobang
elektromagnetik dapat
ditentukan dengan
menggunakan
persamaan berikut
Keterangan
c = kelajuan gelombang elektromagnetik dalam ruang
hampa (3 x 10-8 m/s)
E = kuat medan listrik (N/C)
B = Kuat medan magnetik (Tesla)
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Spektrum Elektromagnetik
Gelombang elektromagnetik
pertama kali dibangkitkan
dan dideteksi secara
eksperimen oleh Heinrich
Hertz pada tahun 1887.
Gambar: Peralatan eksperimen Heinrich Hertz
Hertz mendeteksi gelombang dari jarak tertentu menggunakan loop kawat. Loop kawat
digunakan untuk menghasilkan GGL ketika perubahan medan magnet melewatinya.
Gelombang yang dihasilkan merambat dengan kelajuan yang sama dengan kelajuan
cahaya, yaitu 3 × 108 m/s. Gelombang ini memiliki karakter yang sama dengan cahaya,
yaitu bisa dipantulkan, dibiaskan, dan berinterferensi. Hal ini mendukung teori Maxwell.
Panjang gelombang cahaya tampak diukur pada awal abad ke-19, jauh sebelum
ditemukan bahwa cahaya adalah gelombang elektromagnetik. Panjang gelombang
cahaya tampak 400 nm sampai dengan 750 nm. Frekuensi cahaya tampak dapat
ditentukan berdasarkan persamaan berikut.
Keterangan
f = Frekuensi gelombang elektromagnetik (Hz)
c = Cepat rambat cahaya di ruang hampa (3 × 108 m/s)
λ = Panjang gelombang cahaya (meter)
Berdasarkan persamaan di atas, dapat disimpulkan bahwa
semakin besar panjang gelombang (λ) elektromagnetik
berbanding terbalik terhadap frekuensi (f) gelombang
elektromagnetik itu sendiri. Berikut adalah gambar rentang
spektru radiasi elektromagnetik
Gelombang Radio
Gelombang radio termasuk ke dalam spektrum yang memiliki panjang gelombang
terbesar dan frekuensi terkecil. Gelombang radio dihasilkan oleh elektron pada kawat
penghantar yang menimbulkan arus bolak-balik pada kawat. Gelombang radio ini
dipancarkan dari antena pemancar (transmitter) dan diterima oleh antena penerima
(receiver)
Gelombang Micro
Gelombang mikro merupakan gelombang elektromagnetik dengan frekuensi sekitar 10^10
Hz. Sementara panjang gelombangnya sekitar 3 mm. Gelombang mikro ini dimanfaatkan
pada pesawat radar (radio detection and ranging), Gelombang radar diaplikasikan
untuk mendeteksi suatu objek, memandu pendaratan pesawat terbang, membantu
pengamatan di kapal laut dan pesawat terbang pada malam hari atau cuaca kabut,
serta untuk menentukan arah dan posisi yang tepat. Sebagai contoh, jika gelombang
mikro yang dipancarkan radar mengenai benda, gelombang mikro akan memantul
kembali ke radar.
Gelombang Micro
Sinar inframerah mempunyai frekuensi antara 1011 Hz sampai 10^14
Hz. Frekuensi gelombang ini dihasilkan oleh getaran-getaran
elektron pada suatu atom atau bahan yang dapat memancarkan
gelombang elektromagnetik. Di bidang kedokteran, radiasi
inframerah diaplikasikan sebagai terapi medis, seperti
penyembuhan penyakit encok dan terapi saraf. Pada bidang militer,
terdapat teleskop inframerah yang dapat digunakan untuk melihat
di tempat gelap atau berkabut.
Pada bidang militer, sinar inframerah juga dimanfaatkan satelit untuk memotret
permukaan Bumi, meskipun terhalang oleh kabut atau awan. Di bidang elektronika,
sinar inframerah dimanfaatkan pada remote control peralatan elektronik seperti
televisi dan VCD. Unit kontrol berkomunikasi dengan peralatan elektronik melalui
reaksi yang dihasilkan oleh dioda pancar cahaya (LED).
Cahaya Tampak
Cahaya tampak mempunyai frekuensi sekitar 10^15 Hz. Sementara panjang
gelombangnya antara 400 nm sampai 800 nm. Mata manusia sangat peka terhadap
radiasi cahaya tersebut, sehingga cahaya tampak sangat membantu penglihatan
manusia. Panjang gelombang sinar tampak yang terpendek dalam spektrum
bersesuaian dengan cahaya ungu dan yang terpanjang bersesuaian dengan cahaya
merah. Semua warna pelangi terletak di antara kedua batas warna tersebut. Salah
satu aplikasi dari sinar tampak adalah penggunaan sinar laser dalam serat optik
pada bidang telekomunikasi.
Sinar Ultraviolet
Sinar ultraviolet merupakan gelombang elektromagnetik yang mempunyai frekuensi
antara 1015 Hz sampai dengan 1016 Hz. Sementara panjang gelombangnya antara 10
nm sampai 100 nm. Sinar ultraviolet dihasilkan dari atom dan molekul dalam nyala
listrik. Sinar ini juga dapat dihasilkan dari reaksi sinar Matahari. Sinar ultraviolet dari
Matahari dalam kadar tertentu dapat merangsang tubuh untuk menghasilkan vitamin
D. Secara khusus, sinar ini dapat diaplikasikan untuk membunuh kuman. Lampu yang
menghasilkan sinar ultraviolet juga dapat digunakan dalam perawatan medis. Sinar
ultraviolet juga dapat dimanfaatkan dalam bidang perbankan, yaitu untuk
memeriksa tanda tangan di slip penarikan uang sama dengan tanda tangan di buku
tabungan.
Cahaya Tampak
Sinar X mempunyai frekuensi antara 10^16 Hz sampai 10^20 Hz. Sementara panjang
gelombangnya antara 10–11 m sampai 10–8 m. Sinar X ditemukan oleh Wilhelm Conrad
Rontgen pada tahun 1895. Untuk menghormatinya, sinar X juga disebut sinar rontgen.
Sinar X dihasilkan dari elektron-elektron yang terletak dibagian dalam kulit atom. Sinar X
juga dapat dihasilkan dari elektron dengan kecepatan tinggi yang menumbuk logam.
Sinar X banyak dimanfaatkan dalam bidang kedokteran seperti untuk memotret
kedudukan tulang. Pada bidang industri, sinar X dimanfaatkan untuk menganalisis
struktur kristal. Sinar X mempunyai daya tembus yang sangat kuat. Sinar ini mampu
menembus zat padat seperti kayu, kertas, dan daging manusia. Pemeriksaan anggota
tubuh dengan sinar X tidak boleh terlalu lama, karena dapat membahayakan.
Sinar Gamma
Sinar gamma merupakan gelombang elektromagnetik yang mempunyai frekuensi
tertinggi, yaitu antara 1020 Hz sampai 1025 Hz. Sementara panjang gelombangnya
berkisar antara 10–4 nm sampai 0,1 nm. Sinar gamma berasal dari radioaktivitas
nuklir atau atom-atom yang tidak stabil dalam reaksi inti. Sinar gamma memiliki
daya tembus yang sangat kuat, sehingga mampu menembus logam yang memiliki
ketebalan beberapa sentimeter. Jika diserap jaringan hidup, sinar gamma akan
menyebabkan efek yang serius, seperti mandul dan kanker.
Sinar Ultraviolet
Sinar ultraviolet merupakan gelombang elektromagnetik yang mempunyai frekuensi
antara 1015 Hz sampai dengan 1016 Hz. Sementara panjang gelombangnya antara 10 nm
sampai 100 nm. Sinar ultraviolet dihasilkan dari atom dan molekul dalam nyala listrik.
Sinar ini juga dapat dihasilkan dari reaksi sinar Matahari. Sinar ultraviolet dari Matahari
dalam kadar tertentu dapat merangsang tubuh untuk menghasilkan vitamin D. Secara
khusus, sinar ini dapat diaplikasikan untuk membunuh kuman. Lampu yang menghasilkan
sinar ultraviolet juga dapat digunakan dalam perawatan medis. Sinar ultraviolet juga
dapat dimanfaatkan dalam bidang perbankan, yaitu untuk memeriksa tanda tangan di
slip penarikan uang sama dengan tanda tangan di buku tabungan.
sifat-sifat radiasi gelombang
elektromagnetik
Merupakan perambatan getaran medan listrik dan medan
magnet yang saling
tegak lurus terhadap arah rambatnya.
Kecepatannya konstan di ruang hampa, yaitu sebesar 3 ×
10^8 m/s.
Tidak dipengaruhi oleh medan listrik dan medan magnet
karena tidak
Dapat dipantulkan, dibiaskan, interferensi, dan polarisasi.
Dapat merambat dalam ruang hampa atau vakum.
Merupakan gelombang transversal
Dapat bersifat sebagai partikel dan memiliki energi yang
bergantung pada
frekuensi sesuai dengan persamaan
Keterangan
E = Energi foton gelombang elektromagnetik (Joule)
h = Tetapan Planck (6,6 x 10-34 Js)
Sumber-sumber radiasi
gelombang
Gelombang radio dihasilkan oleh elektron pada kawat
penghantar yang menimbulkan arus bolak-balik pada
kawat. Gelombang ini dipancarkan dari antena pemancar
(transmitter) dan diterima oleh antena penerima (receiver),
seperti pada handphone dan radio.
Gelombang mikro dihasilkan oleh Matahari, tabung diode,
magnetron, dan sudah ada alat-alat yang dirakit untuk
menghasilkan gelombang mikro ini.
Sinar inframerah dihasilkan oleh getaran-getaran elektron
pada suatu atom atau bahan yang dapat memancarkan
gelombang elektromagnetik. Selain itu, dapat juga
dihasilkan dari sinar Matahari, permukaan yang panas, dan
lampu LED. Sinar inframerah juga dihasilkan dan digunakan
pada remote TV.
Cahaya tampak dihasilkan oleh uraian sinar Matahari dan
lampu.
Sinar ultraviolet dihasilkan dari atom dan molekul dalam
nyala listrik. Sinar ini juga dapat dihasilkan dari reaksi sinar
Matahari. Sinar ultraviolet dari Matahari dalam kadar
tertentu dapat merangsang badan untuk menghasilkan
vitamin D.
Sumber-sumber radiasi
gelombang
Sinar X dihasilkan dari elektron-elektron yang terletak di
bagian dalam kulit atom. Sinar X juga dapat dihasilkan dari
elektron dengan kecepatan tinggi yang menumbuk logam.
Televisi yang masih menggunakan tabung katode juga
dapat menghasilkan sinar X
Sinar gamma dihasilkan dari radioaktivitas nuklir atau
atom-atom yang tidak stabil dalam reaksi inti. Sinar gamma
memiliki daya tembus yang sangat kuat, sehingga mampu
menembus logam yang memiliki ketebalan beberapa
sentimeter. Jika diserap jaringan hidup, sinar gamma akan
menyebabkan efek yang serius, seperti mandul dan kanker
PEMANFAATAN RADIASI
ELEKTROMAGNETIK
Gelombang radio dimanfaatkan untuk pembicaraan jarak
jauh yang tidak menggunakan kawat penghantar.
Gelombang ini bertindak sebagai pembawa gelombang
audio (suara). Ada dua macam cara untuk membawa
gelombang bunyi ke penerima nya, yaitu dengan sistem
amplitudo modulasi dan sistem frekuensi modulasi (AM dan
FM)
Gelombang mikro dimanfaatkan untuk pemanas
microwave, komunikasi radar (radio detection and ranging),
menganalisis struktur atomik dan molekul, mengukur
kedalaman laut, mendeteksi suatu objek, memandu
pendaratan pesawat terbang, membantu pengamatan di
kapal laut dan pesawat terbang pada malam hari atau
cuaca kabut, serta menentukan arah dan posisi yang tepat
Sinar Infra merah dimanfaatkan untuk
Untuk terapi fisik menyembuhkan penyakit
cacar dan encok, Untuk fotografi
pemetaan sumber daya alam dan
mendeteksi tanaman yang tumbuh di bumi
dengan detail, Untuk remote control dan
berbagai peralatan elektronik lainnya,
PEMANFAATAN RADIASI
ELEKTROMAGNETIK
Untuk mengeringkan cat kendaraan dengan cepat pada
industri otmotif, pada bidang militer, dibuat teleskop
inframerah yang dapat digunakan untuk melihat ditempat
gelap dan berkabut. Inframerah juga dimanfaatkan satelit
untuk memfoto permukaan bumi, meskipun dalam keadaan
berawan dan berkabut
Kondisi-kondisi kesehatan dapat didiagnosis dengan
menyelidiki pancaran inframerah dari tubuh. Foto pancaran
inframerah ini disebut termogram. Termogram dapat
digunakan untuk mendeteksi masalah sirkulasi darah,
radang sendi, dan kanker.
Cahaya Tampak dimanfaatkan diantaranya pada bidang
telekomunikasi, sinar laser digunakan untuk menyalurkan
suara atau sinyal gambar melalui serat optik. Pada bidang
kedokteran, sinar laser digunakan untuk mendiagnosis
penyakit, pengobatan penyakit, perbaikan suatu cacat, dan
pembedahan. Pada bidang industri, sinar laser digunakan
untuk pengelasan dan pemotongan lempengan baja.
PEMANFAATAN RADIASI
ELEKTROMAGNETIK
Sinar Ultraviolet dapat dimanfaatkan pada proses
fotosintesis atau asimilasi pada tumbuhan, membantu
pembentukan vitamin D pada tubuh manusia, membunuh
kuman penyakit dengan bantuan alat lain, mensterilkan
ruangan operasi rumah sakit berikut instrumen-instrumen
pembedahan, memeriksa keaslian tanda tangan pada dunia
perbankan.
Sinar X dapat dmanfaatkan untuk pemotret organ-organ
dalam tubuh seperti tulang, jantung, dan paru-paru, untuk
menganalisis struktur bahan atau kristal, mendeteksi
keretakan atau cacat pada logam, memeriksa barang-
barang di bandara atau pelabuhan.
Sinar Gamma dapat dimanfaatkan untuk terapi kanker,
sterilisasi peralatan rumah sakit, sterilisasi bahan makanan
kaleng, pembuatan varietas tanaman unggul tahan penyakit
dengan produktivitas tinggi, mengurangi populasi hama
tananaman (serangga)
PEMANFAATAN RADIASI
ELEKTROMAGNETIK
Dalam pemanfaatan radiasi elektromagnetik, sering kali
dilakukan perhitungan terkait intensitas gelombang yang
dihasilkan. Intensitas gelombang elektromagnetik sebanding
dengan harga maksimum medan magnet dan medan listrik atau
dapat ditulis sebagai berikut:
Keterangan:
I = Intensitas rata-rata (W/m^2)
Emaks = Medan listrik maksimum (N/C)
Bmaks = Medan magnet maksimum (Tesla)
μ0 = Permeabilitas magnet (4π x 10^-7 Tm/A)
BAHAYA RADIASI
ELEKTROMAGNETIK
Sinar Ultraviolet
Pada manusia, radiasi UV-B yang berlebih dapat
menimbulkan penyakit kanker kulit, katarak mata, serta
mengurangi daya tahan tubuh terhadap penyakit infeksi.
Peningkatan radiasi gelombang pendek UV-B juga dapat
memicu reaksi kimiawi di atmosfer bagian bawah. Hal ini
mengakibatkan penambahan jumlah reaksi fotokimia yang
menghasilkan asap beracun, terjadinya hujan asam, serta
peningkatan gangguan saluran pernapasan.
Pada tumbuhan, radiasi UV-B yang berlebih dapat
menyebabkan pertumbuhan berbagai tanaman menjadi
lambat dan bahkan menjadi kerdil. Akibatnya, hasil panen
sejumlah tanaman budidaya akan menurun, serta tanaman
hutan menjadi rusak
Jika terjadi lubang ozon, sinar UV khususnya UV-B yang
menembus permukaan Bumi dan mengenai orang dapat
menyebabkan kulit manusia tersengat dan merubah molekul
DNA. Jika hal tersebut berlangsung terus-menerus dalam
jangka panjang, dapat memicu kanker kulit. Hal ini juga
terjadi pada makhluk hidup lainnya.
BAHAYA RADIASI
ELEKTROMAGNETIK
Gelombang mikro
Radiasi gelombang mikro dapat menimbulkan efek stres
pada syaraf otak.
Radiasi gelombang mikro juga dapat menimbulkan radikal
bebas dan menyebabkan penyakit kanker.
Mengkonsumsi makanan yang diolah atau dipanaskan dalam
microwave dalam jangka waktu lama dapat menyebabkan
penurunan jumlah hemoglobin
EVALUASI
1 Perhatikan spektrum gelombang elektromagnetik di
bawah ini!
Ciri dari gelombang elektromagnetik bernomor 1 adalah
....
A. Mendeteksi keberadaan suatu objek
B. Dapat dipantulkan oleh lapisan ionosfer
C. Dapat menyebabkan kanker tulang karena radiasinya
yang besar
D. Mempunyai radiasi terbesar dibanding gelombang
elektromagnetik lainnya
E. Dapat digunakan untuk mendeteksi keaslian uang
kertas
EVALUASI
2. Gelombang elektromagnetik memiliki sifat umum
gelombang, seperti refleksi, refraksi dan interferensi,
difraksi, dispersi, polarisasi. Yang bukan sifat gelombang
elektromagnetik ...
A. dapat merambat di ruang hampa
B. bermuatan listrik
C. gelombang transversal
D. tidak dibelokkan medan (listrik & magnet)
E. dapat menembus udara
3. Dibawah ini merupakan penerapan gelombang
elektromagnetik.
(1) Sebagai remote control.
(2) Mengontrol ketebalan kertas.
(3) Proses pengeringan pada pengecatan mobil.
(4) Memanaskan makanan dalam oven
(5) System keamanan
Pernyataan yang benar tentang manfaat sinar
inframerah adalah ...
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3), dan (5)
C. (3), (4), dan (5)
D. (2), (3) dan (5)
E. (2), (4) dan (5)
EVALUASI
4. Panjang gelombang cahaya tampak antara 400 nm—700
nm dan kelajuan gelombang ini dalam ruang hampa 3,0 x
10^8 m/s. Frekuensi maksimum cahaya tampak adalah ....
A. 1,2 x 10^11 Hz
B. 4,3 x 10^11 Hz
C. 4,3 x 10^14 Hz
D. 7,5 x 10^14 Hz
E. 7,5 x 10^17 Hz
5. Spektrum gelombang elektromagnetik yang
frekuensinya paling pendek adalah ….
A. sinar gamma
B. gelombang radio
C. ultraviolet
D. sinar-X
E. gelombang mikro
6. Dampak sinar ultaraviolet yang membahayakan
kehidupan makluk hidup adalah..
A. Mutasi Gen
B. Mencairnya salju
C. Kebakaran Hutan
D. Pemanasan Global
E. Kanker kulit
EVALUASI
7. Perhatikan data-data berikut!
(1) Nilla. (5) Kuning.
(2) Merah. (6) Ungu.
(3) Jingga. (7) Biru.
(4) Hijau.
Data tersebut merupakan data spektrum cahaya
tampak. Urutan yang benar dari data di atas jika
diurutkan dari frekuensi terbesar adalah ....
A. (6)-(1)-(7)-(4)-(5)-(3)-(2)
B. (1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)-(7)
C. (7)-(6)-(5)-(4)-(3)-(2)-(1)
D. (2)-(3-(5-(4)-(7)-(1)-(6)
E. (6)-(5)-(7)-(4)-(2)-(1)-(3)
8. Inframerah tidak digunakan dalam ....
A. remote kontrol
B. teleskop
C. terapi medis
D. diagnosis penyakit
E. serat optik
9. Sinar yang menyebabkan rambut rontok serta kulit
menjadi merah dan berbisul jika terlalu sering
memakainya adalah ....
A. sinar ultraviolet
B. sinar α
C. sinar-X
D. sinar gamma
E. sinar β
EVALUASI
10. Hubungan antara cepat rambat gelombang, panjang gelombang
dengan frekuensi dari gelombang elektromagnetik adalah:
A. Frekuensi berbanding terbalik dengan panjang gelombang
B. Panjang gelombang berbanding lurus dengan frekuensi
C. Frekuensi berbanding terbalik dengan kecepatan.
D. Frekuensi lebih kecil dari panjang gelombang
E. Jawaban tidak ada.
KUNCI JAWABANI
1. C
2. B
3. B
4. D
5. B
6. E
7. A
8. E
9. D
10. A
GLOSARIUM
Cahaya Tampak : salah satu bentuk radiasi
elektromagnetik
Gelombang Elektomagnetik : merupakan rambatan
dari medan listrik dan medan magnet secara periodik
yang saling tegak lurus ke sEgala arah. (berdasarkan
hipotesis Maxwell)
Pembiasan Cahaya : cahaya dibiaskan apabila
bergerak miring melalui
medium yang berbeda seperti dari udara ke kaca lalu
melewati air.
Radiasi Elektromagnetik : kombinasi medan listrik
dan medan magnet yang berosilasi dan merambat
lewat ruang dan membawa energi dari satu tempat
ke tempat yang lain.
Spektrum Gelombang Elektromagnetik :
gelombang elektromagnetik yang disusun
berdasarkan rentang frekuensi atau panjang
gelombang .
@reallygreatsite
DAFTAR PUSTAKA
Kanginan, Marthen. 2016. Fisika Untuk SMA/MA Kelas XII.
Jakarta: Penerbit Erlangga.
Kanginan, Marthen. 2000. Seribu Pena Fisika SMU Kelas XII.
Jakarta: Penerbit Erlangga.
Kamajaya, ketut, dkk. 2016. Aktif dan Kreatif Belajar Fisika
Kls XII Peminatan Matematika dan Ilmu Alam Revisi.
Grafindo mediatama: Jakarta
Sukarn, bagus. 2020. Modul Pembelajaran SMA Fisika
Kelas XII, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan,
direktorat jendral pendidikan anak usia dini, pendidikan
dasar, pendidikan menengah direktorat sekolah menengah
atas
@reallygreatsite