E-MODUL LARUTAN PENYANGGA

MODUL PEMBELAJARAN KIMIA

PH LARUTAN
PENYANGGA

OLEH XI

Ameiliana Nur Azizah SEMESTER 2

DAFTAR ISI

Daftar isi ........................................................................................ i
Peta Konsep ................................................................................... ii
Pendahuluan ................................................................................... 1
A. Identitas modul .......................................................................... 1
B. Kompetensi Dasar ..................................................................... 1
C. Deskripsi Singkat ....................................................................... 1
D. Petunjuk Penggunaan Modul .................................................... 1
E. Materi pelajaran ........................................................................ 2
pH LARUTAN PENYANGGA .................................................... 3
A. Tujuan Pembelajaran ................................................................ 3
B. Uraian Materi ............................................................................ 3
C. Rangkuman ............................................................................... 10
D.Latihan Soal ................................................................................ 11

i

PETA KONSEP

Larutan Penyangga Pengertian Larutan
Penyangga

Prinsip Kerja Larutan

Jenis Larutan Penyangga

Perhitungan pH
Larutan Penyangga

Peran Larutan Penyangga

ii

PENDAHULUAN

A. Identitas Modul

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : XI

Alokasi Waktu : 1 Jam Pelajaran

Judul Modul : pH Larutan Penyangga

B. Kompetensi Dasar

3.12 Menjelaskan prinsip kerja, perhitungan pH, dan peran larutan
penyangga dalam tubuh makhluk hidup.
4.12 Membuat larutan penyangga dengan pH tertentu

C. Deskripsi Singkat Materi

Penghitungan pH larutan penyangga dilakukan penghitungan
dengan rumus yang telah ditentukan berdasarkan jenis larutan
penyangga.

D. Petunjuk Penggunaan Modul

Agar modul dapat digunakan secara maksimal maka kalian
diharapkan melakukan langkah- langkah sebagai berikut :

1.Prasyarat pada materi ini adalah pemahaman mengenai kosep
pengertian, prinsip kerja, dan jenis larutan penyangga.

2.Bacalah modul ini secara berurutan dan berusahalah untuk
memahami isinya karena materi ini akan menjadi prasyarat
pada materi selanjutnya.

3.Pahami tujuan yang tercantum dalam setiap kegiatan
pembelajaran.

1

4. Pelajari uraian materi secara sistematis dan mendalam dalam
setiap kegiatan pembelajaran.

5. Lakukan uji kompetensi/latihan soal di setiap akhir kegiatan
pembelajaran untuk mengetahui tingkat penguasaan materi.

6. Diskusikan dengan guru atau teman jika mengalami kesulitan
dalam memahami materi. Lanjutkan pada modul berikutnya
jika sudah mencapai ketuntasan yang diharapkan

E. Materi Pembelajaram
Modul ini terdapat urian mater, contoh soal, dan soal evaluasi
materi perhitungan pH larutan penyangga.

2

PERHITUNGAN PH LARUTAN PENYANGGA

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan pembelajaran 2 ini kalian diharapkan mampu:
1.Menghitung pH larutan penyangga

B. Uraian Materi
Perhitungan pH Larutan Penyangga
Untuk menghitung pH larutan penyangga maka harus memahami
larutan penyangga tersebut bersifat asam atau basa.
1.Larutan penyangga asam
Larutan penyangga bersifat asam jika terdiri dari campuran
asam lemah dengan basa konjugasinya. Sebagai contoh :

Perumusan pH larutan penyangga bersifat asam sebagai berikut:

3

2.Larutan penyangga basa
Larutan penyangga bersifat basa jika terdiri dari campuran basa
lemah dengan asam konjugasinya. Sebagai contoh :
Perumusan pH larutan penyangga bersifat basa sebagai berikut:

Langkah - langkah enghitung pH larutan penyangga :
1.Tentukan mol asam atau basa lemah
2.Tentukan mol asam atau basa konjugasi (garm)
3.Hitung ion H+ atau OH-
4.Hitung pH

4

Contoh soal 1
Sebanyak 1 liter larutan berisi campuran antara larutan HCOOH

0,02M dan larutan HCOOK 0,01M. Tentukan pH larutan

tersebut (Ka HCOOH = )

Penyelesaian :

Contoh soal 2

Suatu campuran terdiri dari 100mL larutan dan 50 mL

larutan .

Jika diketahui . Tentukan pH campuran tersebut.

Pembahasan :

5

Contoh soal 3
Sebanyak 200 mL larutan penyangga mengandung dan
masing-masing 0,05 M.

1.Tentukan pH larutan tersebut.
2.Tentukan pH larutan setelah ditambah 2 mL HCl 0,05 M
3.TentukanpH larutan setelah ditambah 2 mL NaOH 0,05 M

6

Pembahasan :

1.Menentukan pH larutan

mmol = M.V = 0,05 . 200 = 10 mmol

mmol = M.V = 0,005 .200 =10 mmol

2.Menentukan pH larutan setelah ditambah 2mL HCl 0,05 M
mmol HCl = M.V = 0,05 . 2 = 0,1 mmol

7

3.Menentukan pH larutan setelah ditambah 2mL NaOH 0,05 M
mmol NaOH = M.V = 0,05 . 2 = 0,1 mmol

8

9

C. Rangkuman
Larutan penyangga bersifat asam apabila terdiri dari
campuran asam lemah dengan basa konjugasinya. Penentuan
pH penyangga asam melalui perhitungan :

Larutan penyangga bersifat basa apabila terdiri dari campuran
basa lemah dengan asam konjugasinya. Perhitungan pH
penyangga basa melalui perhitungan :

10

D. Latihan Soal
1.Satu liter larutan yang mengandung 0,2 mol HNO2 Ka = 5.
dan 0,05 mol Ca(NO2)2 . Tentukan pH larutan tersebut !
2. pH campuran 100mL larutan CH3COOH 0,5 M dengan 50mL
larutan CH3COONa adalah 5-log 9 . Tentukan konsentrasi
CH3COONa ! (Ka = 1,8 . )
3.Suatu campuran terdiri atas 100mL larutan NH3 0,2M dan
50mL larutan H2SO4 0,1M. Tentukan pH campuran tersebut!
Diketahui Kb = 2 x

11