1 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MAHARAT AL-QURAN TINGKATAN 3 NURUSSOBIRAH BINTI YUSOF 1. Mata Pelajaran Maharat Al-Quran 2. Tingkatan / Kelas 3 Az-Zahabi 3. Tarikh / Hari 21 Mac 2023 (Selasa) 4. Masa 7.15 - 8.45 Pagi 5. Bilangan Pelajar 15 Orang Perempuan 6. Tajuk Mad Wajib Muttasil 7. Pengetehuan Sedia Ada Mad Asli 8. Standard Kandungan 5. Mad Wajib Muttasil 9. Standard Pembelajaran 5.1 Menyebut definisi Mad Wajib Muttasil 5.2 Menerangkan sebab dinamakan dengan Mad Badal 5.3 Menerangkan hukum dan harakat Mad Wajib Muttasil 5.4 Menyebut contoh Mad Wajib Muttasil 5.5 Mengaplikasikannya pada bacaan Al-Quran dengan menjaga hukum-hukum tajwid. 10. Objektif Pembelajaran Selepas proses pengajaran dan pembelajaran pelajar dapat: 1. Menyebut Mad Wajib Muttasil secara individu atau berkumpulan 2. Menyebut Mad Wajib Muttasil beserta contoh. 3. Mengaplikasi Mad Wajib Muttasil dan beramal dengannya pada bacaan Al-Quran 11. Kemahiran Berfikir 1. Menghubungkait pembelajaran mengikut yang terkandung didalam al-quran 2. Mencari contoh di dalam Al-Quran 12. Gabung Jalin Ilmu sains (rongga mulut) 13. Penerapan Tajwid dan tilawah al-quran 14. Penerapan Nilai Khusyuk, berani, bersungguh-sungguh 15. AIM Nilai murni 1. Keushawanan: murid bekerjasama dalam membantu rakan-rakan melaksanakan aktiviti 2. Kolaborasi: murid bekerjasama dan bersaing untuk mencari contoh dalam Al-quran 3. Bahas: penggunaan pengantar yang betul dalam memahami konteks ayat 16. Penilaian PNP Lisan: soal jawab secara atas talian Fizikal: membuat aktiviti secara atas talian 17. Aplikasi Interaktif 1. Kahoot 2. Jamboard 3. Wordwall 4. Youtube 5. Google Form
2 18. Refleksi: Kelemahan Ada pelajar yang tidak dapat menjawab soalan bahagian mencari contoh Mad Wajib Muttasil. Penambahbaikkan Banyakkan lagi latihan praktis membaca dan mencari contoh dalma Al-Quran Ulasan Guru Pembimbing Aktiviti yang disediakan sangat menarik terutamanya bahagian video yang penerangannya mudah untuk difahami Ulasan Guru Penyelia Aktiviti-aktiviti yang disediakan sangat menarik yang dapat menarik focus pelajar Biarpun secara interaktif.