The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

LATIHAN MENYURIH KSSR TAHUN 1 SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN (PKP)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by has mohd, 2020-04-04 22:02:29

BM AKTIF

LATIHAN MENYURIH KSSR TAHUN 1 SEMASA PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN (PKP)

Keywords: PENDIDIKAN KHAS

Bahasa melayu

Kssr pk tahun 1 (semakan)

Ppki aktif

guru mata pelajaran:

Hasmah binti muhamed

Tajuk : 4.0 Kemahiran Menulis

Standard Kandungan : 4.1 Menulis dengan kedudukan yang sesuai

Standard Pembelajaran : 4.1.1 Menggerakkan tangan dan jari-jari secara bebas

4.1.2 Menggerakkan tangan secara terkawal

Arahan : Surih garis di bawah mengikut arah anak panah.

Sila tandakan ( / ) pada tahap penguasaan yang dicapai oleh anak.

SENARAI SEMAK

Bil. Item Senarai Semak Bantuan Sepenuhnya/ Separa Bantuan / Tanpa Bantuan / Tanda
Menguasai tangan
1. Kesediaan belajar Belum Menguasai Menguasai dengan
2. Kekuatan otot jari
3. Koordinasi mata dan Bimbingan

tangan
4. Memberi tumpuan
5. Mengekalkan tumpuan

Tajuk : 4.0 Kemahiran Menulis

Standard Kandungan : 4.1 Menulis dengan kedudukan yang sesuai

Standard Pembelajaran : 4.1.1 Menggerakkan tangan dan jari-jari secara bebas

4.1.2 Menggerakkan tangan secara terkawal

Arahan : Surih garis di bawah mengikut arah anak panah.

Sila tandakan ( / ) pada tahap penguasaan yang dicapai oleh anak.

SENARAI SEMAK

Bil. Item Senarai Semak Bantuan Sepenuhnya/ Separa Bantuan / Tanpa Bantuan / Tanda
Menguasai tangan
1. Kesediaan belajar Belum Menguasai Menguasai dengan
2. Kekuatan otot jari
3. Koordinasi mata dan Bimbingan

tangan
4. Memberi tumpuan
5. Mengekalkan tumpuan

Tajuk : 4.0 Kemahiran Menulis

Standard Kandungan : 4.1 Menulis dengan kedudukan yang sesuai

Standard Pembelajaran : 4.1.1 Menggerakkan tangan dan jari-jari secara bebas

4.1.2 Menggerakkan tangan secara terkawal

Arahan : Surih bentuk di bawah.

Sila tandakan ( / ) pada tahap penguasaan yang dicapai oleh anak.

SENARAI SEMAK

Bil. Item Senarai Semak Bantuan Sepenuhnya/ Separa Bantuan / Tanpa Bantuan / Tanda
Menguasai tangan
1. Kesediaan belajar Belum Menguasai Menguasai dengan
2. Kekuatan otot jari
3. Koordinasi mata dan Bimbingan

tangan
4. Memberi tumpuan
5. Mengekalkan tumpuan

Tajuk : 4.0 Kemahiran Menulis

Standard Kandungan : 4.1 Menulis dengan kedudukan yang sesuai

Standard Pembelajaran : 4.1.1 Menggerakkan tangan dan jari-jari secara bebas

4.1.2 Menggerakkan tangan secara terkawal

Arahan : Surih bentuk di bawah.

Sila tandakan ( / ) pada tahap penguasaan yang dicapai oleh anak.

SENARAI SEMAK

Bil. Item Senarai Semak Bantuan Sepenuhnya/ Separa Bantuan / Tanpa Bantuan / Tanda
Menguasai tangan
1. Kesediaan belajar Belum Menguasai Menguasai dengan
2. Kekuatan otot jari
3. Koordinasi mata dan Bimbingan

tangan
4. Memberi tumpuan
5. Mengekalkan tumpuan

Tajuk : 4.0 Kemahiran Menulis

Standard Kandungan : 4.1 Menulis dengan kedudukan yang sesuai

Standard Pembelajaran : 4.1.1 Menggerakkan tangan dan jari-jari secara bebas

4.1.2 Menggerakkan tangan secara terkawal

Arahan : Surih bentuk di bawah.

Sila tandakan ( / ) pada tahap penguasaan yang dicapai oleh anak.

SENARAI SEMAK

Bil. Item Senarai Semak Bantuan Sepenuhnya/ Separa Bantuan / Tanpa Bantuan / Tanda
Menguasai tangan
1. Kesediaan belajar Belum Menguasai Menguasai dengan
2. Kekuatan otot jari
3. Koordinasi mata dan Bimbingan

tangan
4. Memberi tumpuan
5. Mengekalkan tumpuan

Tajuk : Kemahiran Menulis

Standard Kandungan : 4.1 Menulis dengan kedudukan yang sesuai

Standard Pembelajaran : 4.1.1 Menggerakkan tangan dan jari-jari secara bebas

4.1.2 Menggerakkan tangan secara terkawal

Arahan : Surih bentuk di bawah.

Sila tandakan ( / ) pada tahap penguasaan yang dicapai oleh anak.

SENARAI SEMAK

Bil. Item Senarai Semak Bantuan Sepenuhnya/ Separa Bantuan / Tanpa Bantuan / Tanda
Menguasai tangan
1. Kesediaan belajar Belum Menguasai Menguasai dengan
2. Kekuatan otot jari
3. Koordinasi mata dan Bimbingan

tangan
4. Memberi tumpuan
5. Mengekalkan tumpuan




Click to View FlipBook Version
Previous Book
Geografi Tingkatan 2 buku teks
Next Book
Jawapan buku teks f2