ภัยคุกคาม 9 ประเภท

การจดั ระบบความปลอดภัย

การจัดระบบความปลอดภัย หมายถึง แนวทาง ระบบ และการดาเนินงานในโรงเรียนที่จะก่อให้เกิด ความปลอดภัย
สาหรบั เด็ก ไม่วา่ จะเปน็ การจัดสภาพแวดล้อมทางอาคาร สถานท่ี เครือ่ งใช้ เคร่ืองกฬี า

วตั ถุอันตราย การมมี าตรการรกั ษาความปลอดภัยไม่ให้บุคคลผใู้ ดผู้หน่ึงก่ออนั ตรายให้แก่เด็ก มีระเบียบและกฎเกณฑ์
ที่ทาให้เด็กปลอดภัย เช่น กาหนดพื้นท่ีที่ปลอดภัยสาหรับเด็กแต่ละกลุ่มวัย การกาหนดให้มีผู้ใหญ่ต้งั แต่สองคนข้ึนไป
คอยดูแลความปลอดภัยให้เด็กต้ังแต่ก่อนที่เด็กคนแรกจะมาถึงโรงเรียน จนกระท่ังเด็กคนสุดท้ายออกจากบริเวณ
โรงเรียน เป็นต้น นอกจากน้ันอาจจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อเสริมสร้างความปลอดภัยให้แก่เด็ก เช่น ฝึกเด็ก ให้รู้จัก
ประเมินอันตราย รู้จักหลบหลีก รู้จักขอความช่วยเหลือเม่ือมีภัย จัดให้เด็กใช้ชีวิตร่วมกัน ดูแลให้ความเอื้ออาทรแก่
กัน ค่ายลูกเสือหรือเนตรนารี และค่ายบาเพ็ญประโยชน์ต่าง ๆ เป็นต้น ประเด็น ความปลอดภัย 3 เร่ือง คือ

1. การจัดสภาพแวดล้อมให้ปลอดภัย หมายถึง การวิเคราะห์อันตรายที่อาจเกิดขึ้นจาก
สภาพแวดล้อมต่าง ๆ ไม่ว่าจะเป็นการจัดสภาพแวดล้อมทางอาคารสถานท่ี เครื่องใช้ เคร่ืองกีฬา วัตถุอันตราย แล้ว
จัดสภาพแวดล้อมเหล่าน้ันให้เหมาะสมเกิดความปลอดภัย เช่น ติดตั้งอุปกรณ์เคร่ืองใช้เคร่ืองป้องกันอันตราย ได้แก่
เซฟทีคัท เครื่องดับเพลิง อุปกรณ์ฝาครอบปลั๊กไฟฟ้า หรือจัดท่ีเก็บกล่องใส่ยา ท่ีเก็บสารเคมีและของมีคมให้พ้นมือ
เด็ก ตรวจส่ิงชารุดจัดหาของเล่นท่ีปลอดภัยทาด้วยวัสดุและสีท่ีไม่เป็นอันตราย ติดตั้งระเบียงลูกกรงท่ีมีความถี่ มี
ระดับสูงจนเด็กไม่สามารถปีนป่ายเล่น ประตูปิดก้ันไม่ให้ตกจากท่ีสูง หรือจัดท่ีพักให้มีการระบายถ่ายเทอากาศได้
สะดวก หากไม่ได้คาดการณ์ความเส่ียงไว้หรือประเมินสถานการณ์ผิดพลาดอาจทาให้เด็กได้รับอันตรายถึงขั้นเสียชีวิต
ได้

2. การกาหนดบริเวณที่ปลอดภัย หมายถึง การท่ีผู้ใหญ่จะต้องกาหนดและจัดให้เด็กไปอยู่ใน
บริเวณที่มีความปลอดภัย เช่น บริเวณที่เด็กไปอยู่ต้องไม่เป็นท่ีลับตาคน ไม่มีความเส่ียงที่จะเกิดอันตราย อยู่ไม่ไกล
เกินกว่าท่ีจะได้ยินเสียง มีการกาหนดบริเวณท่ีจะไป กาหนดเป็นบริเวณสาหรับเด็กเท่านั้นไม่ว่าจะเป็นห้องพัก
ทากิจกรรม การเล่น ห้องน้าห้องส้วมเป็นสัดส่วนแยกจากผู้ใหญ่ การกาหนดวิธีการเดินทางท่ีปลอดภัย หากมีการนัด
หมายให้เด็กไปทากิจกรรมนอกโรงเรียน ผู้ใหญ่ควรจะรู้ว่าไปที่ไหน ด้วยวิธีการอย่างไร และตรวจสอบได้เป็นระยะ
ทั้งน้ีจะตอ้ งให้เหมาะสมกับเด็กในแตล่ ะชว่ งวยั

3. กฎเกณฑ์แห่งความปลอดภัย หมายถึง กฎเกณฑ์ที่ผู้ใหญ่จะต้องกาหนดและให้เด็กได้เรียนรู้ถึง
กฎเกณฑ์ของความปลอดภัย เพื่อป้องกันความเสี่ยงและอันตรายท่ีจะเกิดขึ้น เช่น กฎจราจร กฎระเบียบข้อบังคับ
ความปลอดภัยของสถานท่ีต่าง ๆ การเดินทางทางน้า เคร่ืองเล่นตามสวนสนุก กฎและระเบียบปฏิบัติความปลอดภัย
ในโรงเรียน ในบ้าน เช่น กาหนดเวลาในการถึงบ้าน การขับขี่จักรยานอย่างปลอดภัย การใช้ไฟฟ้าอย่างปลอดภัย การ
ปฏิบัติเมื่อเกิดไฟไหม้ กฎเกณฑ์เกี่ยวกับตัวบุคคล โดยการกาหนดตัวบุคคลที่เด็กไปด้วยได้การไปเป็นกลุ่มกับเพ่ือน
ต้องรู้ว่าไปกับใคร การคบคนแปลกหน้า การปฏิบัติตนต่อเพศตรงข้าม การหลีกเลี่ยงและการเผชิญต่อเหตุการณ์
อันตราย เป็นต้น (จาก : พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ. 2546 หมวด 7 มาตรา 63 ระบุว่า “โรงเรียนและ
สถานศึกษา ตอ้ งจดั ให้มีระบบงานและกิจกรรมในการแนะแนว ให้คาปรึกษา และฝึกอบรมแก่นักเรยี น นักศึกษา และ
ผู้ปกครอง เพื่อส่งเสริมความประพฤติที่เหมาะสม ความรับผิดชอบต่อสังคมและความปลอดภัยแก่นักเรียน นักศึกษา
ตามหลกั เกณฑ์ วิธกี ารและเง่อื นไขท่ีได้กาหนด ในกฎกระทรวง”)

-2-

ภยั คุกคาม จานวน 9 รูปแบบ มีความหมาย ดงั น้ี

1 ภัยยาเสพติด หมายถึง ภัยจากยาหรือสารเคมีหรือวัตถุชนิดใด ที่เป็นผลิตภัณฑ์จากธรรมชาติหรือจาก
การสังเคราะห์ ท่ีเม่ือเสพเข้าสู่ร่างกาย โดยวิธีการกิน ดม สูบ ฉดี หรือวิธีใดเปน็ ช่วงระยะเวลานาน หรือการเข้าไป
ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติดทุกประเภท ทาให้ร่างกายทรุดโทรมและต้องเพ่ิมขนาดการเสพมากขึ้น และมีผลต่อร่างกาย
และจิตใจ เช่น สารระเหย ยาอี กระท่อม โคเคน เฮโรอีน แอมเฟตามนิ รวมถงึ เหลา้ บหุ ร่ี เปน็ ตน้

2 ภัยความรุนแรง หมายถึง ภัยท่ีเกิดจากการใช้กาลังหรือพลังทางกาย การทาร้ายจิตใจ
การใช้ถ้อยคาหยาบคาย เหยียดหยาม ด่าทอ ดูหม่ิน เสียดสี ข่มเหง โดยเจตนาต่อตนเองและผู้อ่ืน หรือการแกล้ง
รงั แกกัน ในชั้นเรียน ครูลงโทษนักเรียนเกินกว่าเหตุ ครูล่วงละเมิดทางเพศนักเรียน การคุกคามให้หวาดกลัว การ
ทาลายหรือรีดไถทรัพย์สินสมบัติ กล่าวโทษผู้อ่ืนทาให้มีส่ิงไม่ดีเกิดขึ้น รวมถึงการรังแกผ่านโลกไซเบอร์ (cyber
bullying) โดยใช้อินเตอร์เน็ต เครือข่ายสังคมออนไลน์ อีเมล การส่งข้อความ SMS เพ่ือสร้างความเดือดร้อนใจ
หรือเปน็ อนั ตรายตอ่ ผอู้ ื่น เปน็ ตน้

3 ภัยพิบัติตา่ ง ๆ หมายถึง ภัยท่ีก่อใหเ้ กิดความเสยี หายตอ่ ชีวิต และทรพั ย์สนิ โดยสง่ ผลกระทบตอ่ วิถีชวี ิต
ของผู้คนในสงั คมทัง้ ในระยะสั้น และระยะยาว ซึง่ ประกอบด้วย

3.1 อุทกภยั คือ ภยั และอนั ตรายทีเ่ กิดจากสภาวะน้าทว่ มหรือนา้ ทว่ มฉับพลัน

มีสาเหตุ มาจากการเกดิ ฝนตกหนกั หรือฝนตกตอ่ เนอ่ื งเปน็ เวลานาน

3.2 วาตภัย คือ ภัยที่เกิดขึ้นจากพายุลมแรง ส่งผลให้เกิดความเสียหายแก่อาคารบ้านเรือน
ต้นไม้ และสิ่งก่อสร้าง

3.3 ภัยหนาว คือ ภัยท่ีเกิดข้ึนจากสภาพอากาศที่หนาวจัด อุณหภูมิต่ากว่า 8 องศาเซลเซียส
และอุณหภมู ิลดลงอย่างต่อเนือ่ ง

3.4 ภัยแล้ง คือ ภัยท่ีเกิดจากการขาดแคลนน้าในพื้นท่ีใดพื้นที่หนึ่งเป็นเวลานานจนก่อให้เกิด
ความ แหง้ แลง้ และส่งผลกระทบตอ่ ชุมชน

3.5 อัคคีภัย คือ ภัยอันตรายที่เกิดจากไฟฟ้าท่ีขาดการควบคุมดูแล ทาให้เกิดการติดต่อลุกลาม
ไปตามบรเิ วณท่มี ีเชือ้ เพลงิ เกิดการลกุ ไหม้ต่อเน่ือง สร้างความสญู เสยี ใหท้ รพั ยส์ ินและชีวิต

3.6 ธรณีพิบัติภยั หมายถงึ ภยั ธรรมชาติท่ีเกิดจากกระบวนการ ทางธรณีวิทยา เช่น แผ่นดินไหว
หลุมยุบ ดินถล่ม สึนามิ เป็นต้น ถือเป็นภัยธรรมชาติท่ีเกิดจากกระบวนการทางธรณีวิทยาท่ีเกิดข้ึนโดยฉับพลัน
และรนุ แรง กอ่ ให้เกดิ ความเสียหายแกบ่ ้านเรอื น ชีวติ และทรัพยส์ นิ ของประชาชน ทีอ่ าศยั อยูใ่ นพืน้ ท่ที เ่ี กดิ เหตุ

4 อุบัติเหตุ หมายถึง ภัยจากเหตุการณ์ที่เกิดข้ึนอย่างไม่คาดคิดและไม่ตั้งใจ โดยไม่มีสิ่งบอกเหตุล่วงหน้า
แต่มีสาเหตุและส่งผลกระทบท่ีเป็นผลเชิงลบ เช่น อุบัติเหตุจากการเดินทางจากบ้านมาโรงเรียน อุบัติเหตุจากการ
ขับขร่ี ถจักรยานยนต์ อุบตั เิ หตจุ ากการเล่นน้า เป็นตน้

-3-

5 โรคอุบตั ใิ หม่ หมายถึง โรคติดเช้ือชนิดใหม่ มีแนวโนม้ ทจี่ ะพบมากขนึ้ ในอนาคต เชน่ โรคติดเช้ือไวรัสโค
โรนา 2019 (COVID-19) เปน็ ต้น

โรคอุบัติซ้า หมายถึง โรคติดเชื้อที่เคยแพร่ระบาดในอดีตกลับมาระบาดขึ้นอีก เช่น
โรควัณโรค โรคไข้เลือดออก และโรคมือ เทา้ ปาก เปน็ ต้น

6 ฝุ่น PM 2.5 หมายถึง ฝุ่นละอองขนาดเล็ก ไม่เกิน 2.5 ไมครอน ท่ีสามารถแพร่กระจายเข้าสู่ทางเดิน
หายใจ กระแสเลือด และเข้าสู่อวัยวะอื่น ๆ ในร่างกาย โดยตัวฝุ่นเป็นพาหะนาสารอ่ืนเข้ามาด้วย เช่น แคดเมียม
ปรอท และสารก่อมะเร็งอ่ืน ๆ หากได้รับฝุ่น PM 2.5 เป็นเวลานาน หรือสะสมในร่างกายจะก่อให้เกิดผลกระทบ
ตอ่ สุขภาพ เชน่ โรคทางเดินหายใจเรือ้ รงั โรคปอดเร้ือรังหรอื มะเร็งปอด เปน็ ต้น

7 การค้ามนุษย์ หมายถึง การจัดหา การขนส่ง การส่งตอ่ การจดั ให้อยอู่ าศัยหรือการรับไว้ ซึง่ บุคคลดว้ ย
ความมิชอบตามกฎหมาย ด้วยวิธีการขู่เข็ญ การใช้กาลัง การบีบบังคับ การลักพาตัว การฉ้อโกง การหลอกลวง
การใช้อานาจโดยมชิ อบ มีการให้ หรือรับเงิน หรือผลประโยชน์เพ่ือให้ได้มาซ่ึงความยนิ ยอมของบุคคล รวมถงึ การ
แสวงหาประโยชน์จากการค้าประเวณีของบุคคลอื่น การแสวงประโยชน์ทางเพศในรูปแบบอื่น การบังคับใช้
แรงงานหรือบริการ การกระทาอื่นเสมือนการเอาคนลงเป็นทาส การทาให้ตกอยู่ใต้บังคับ หรือการตัดอวัยวะออก
จากร่างกาย

8 การคุกคามในชีวิตและทรพั ยส์ ิน หมายถึง การแสดงอานาจด้วยกิริยาหรือวาจา เป็นพฤติกรรมที่กระทา
อย่างต่อเน่ืองในช่วงระยะเวลาหนึ่งโดยการเฝ้าติดตาม ก่อให้เกิดความเดือดร้อนราคาญและข่มขู่ ทาให้เหย่ือเกิด
ความตกใจ หวาดกลวั เชน่ การขม่ ข่เู หย่อื วา่ จะทาอนั ตรายให้ถึงแกช่ วี ติ รา่ งกายหรือทรพั ย์สิน เปน็ ต้น

9 อ าช ญ าก รรม ไซเบ อ ร์ ห ม ายถึ ง ค วาม ผิด ที่ กระท าขึ้ น ต่ อปั จเจก บุ ค ค ล ห รือ กลุ่ ม ข อ ง
ปัจเจกบุคคลด้วยเหตุ จูงใจทางอาญา มีเจตนาทาให้เหย่ือเส่ือมเสียช่ือเสียง หรือทาร้ายร่างกาย หรือจิตใจของ
เหยื่อทั้งทางตรง ทางอ้อม โดยใช้เครือข่ายโทรคมนาคมสมัยใหม่ เช่น อินเทอรเ์ น็ต เครอื ข่ายสังคมออนไลน์ (ห้อง
แช็ต อเี มล กระดานประกาศ และกล่มุ ข่าว) โทรศพั ทเ์ คลือ่ นที่ (SMS/MMS) เปน็ ต้น

รายงานผลการจัดกิจกรรมการเตรยี มความพร้อมกับภัยคุกคามทุกรูปแบบ ปงี บประมาณ 2564
สังกัดสานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษายะลา เขต 2
กิจกรรมภยั คุกคามประเภทที่ 1 : ภัยยาเสพตดิ

ชื่อโรงเรยี น :
ชอื่ ผรู้ ายงาน :

การจัดกิจกรรม ป้องกนั ภยั ยาเสพติด กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น โครงการ / กจิ กรรม
กิจกรรมในสาระการเรยี นรู้

ชื่อกจิ กรรม :

วตั ถปุ ระสงค์โครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลุม่ เป้าหมาย : จานวนนกั เรียนระดับชั้นอนบุ าล – ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3

ระยะเวลาจดั โครงการ ........................................................

ขน้ั ตอน / วิธกี ารจัดกิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจัดกจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกจิ กรรม ( อย่างน้อย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจดั กิจกรรมการเตรยี มความพร้อมกับภัยคุกคามทกุ รูปแบบ ปีงบประมาณ 2564
สงั กดั สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษายะลา เขต 2
กจิ กรรมภัยคกุ คามประเภทที่ 2 : ภัยความรุนแรง

ชือ่ โรงเรียน :
ช่อื ผู้รายงาน :

การจดั กจิ กรรม ปอ้ งกนั ภัยยาเสพตดิ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โครงการ / กจิ กรรม
กิจกรรมในสาระการเรยี นรู้

ช่อื กจิ กรรม :

วตั ถุประสงคโ์ ครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลมุ่ เป้าหมาย : จานวนนกั เรียนระดบั ชั้นอนุบาล – ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3

ระยะเวลาจัดโครงการ ........................................................

ขนั้ ตอน / วธิ กี ารจัดกจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจดั กจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกจิ กรรม ( อย่างนอ้ ย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจัดกจิ กรรมการเตรียมความพร้อมกับภัยคุกคามทกุ รูปแบบ ปงี บประมาณ 2564
สังกดั สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษายะลา เขต 2
กิจกรรมภยั คกุ คามประเภทที่ 3 : ภัยพบิ ตั ติ ่างๆ

ช่ือโรงเรียน :
ชือ่ ผรู้ ายงาน :

การจดั กจิ กรรม ปอ้ งกันภยั ยาเสพติด กิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น โครงการ / กจิ กรรม
กจิ กรรมในสาระการเรียนรู้

ชือ่ กิจกรรม :

วัตถปุ ระสงคโ์ ครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลมุ่ เปา้ หมาย : จานวนนกั เรียนระดับชนั้ อนุบาล – ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3

ระยะเวลาจัดโครงการ ........................................................

ขัน้ ตอน / วธิ กี ารจัดกิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจดั กิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกจิ กรรม ( อยา่ งน้อย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจดั กิจกรรมการเตรยี มความพร้อมกับภยั คุกคามทุกรปู แบบ ปงี บประมาณ 2564
สงั กัดสานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษายะลา เขต 2
กิจกรรมภยั คกุ คามประเภทท่ี 4 : อบุ ัติเหตุ

ชื่อโรงเรียน :
ชอื่ ผู้รายงาน :

การจัดกิจกรรม ปอ้ งกนั ภยั ยาเสพติด กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โครงการ / กจิ กรรม
กจิ กรรมในสาระการเรยี นรู้

ชื่อกจิ กรรม :

วตั ถุประสงค์โครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลุม่ เป้าหมาย : จานวนนักเรียนระดับชน้ั อนบุ าล – ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 3

ระยะเวลาจัดโครงการ ........................................................

ขน้ั ตอน / วิธกี ารจดั กิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจัดกจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกจิ กรรม ( อยา่ งน้อย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจดั กจิ กรรมการเตรียมความพร้อมกับภัยคุกคามทุกรปู แบบ ปงี บประมาณ 2564
สงั กัดสานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษายะลา เขต 2
กิจกรรมภยั คกุ คามประเภทท่ี 5 : โรคอุบัตใิ หม่และโรคอุบัติซา้

ช่อื โรงเรียน :
ช่ือผู้รายงาน :

การจดั กิจกรรม ปอ้ งกันภยั ยาเสพติด กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น โครงการ / กจิ กรรม
กจิ กรรมในสาระการเรียนรู้

ชอ่ื กิจกรรม :

วตั ถุประสงค์โครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลมุ่ เป้าหมาย : จานวนนักเรียนระดับชั้นอนบุ าล – ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 3

ระยะเวลาจัดโครงการ ........................................................

ขั้นตอน / วธิ กี ารจัดกิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจดั กิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกจิ กรรม ( อยา่ งน้อย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจัดกิจกรรมการเตรยี มความพร้อมกับภยั คุกคามทกุ รูปแบบ ปีงบประมาณ 2564
สังกัดสานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษายะลา เขต 2
กจิ กรรมภัยคุกคามประเภทท่ี 6 : ฝนุ่ PM 2.5

ชื่อโรงเรียน :
ชอื่ ผรู้ ายงาน :

การจดั กิจกรรม ป้องกันภัยยาเสพตดิ กิจกรรมพฒั นาผู้เรียน โครงการ / กจิ กรรม
กจิ กรรมในสาระการเรยี นรู้

ชื่อกจิ กรรม :

วตั ถปุ ระสงค์โครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลุม่ เป้าหมาย : จานวนนกั เรียนระดบั ชั้นอนบุ าล – ช้ันมัธยมศกึ ษาปที ่ี 3

ระยะเวลาจดั โครงการ ........................................................

ขน้ั ตอน / วธิ ีการจัดกิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจดั กิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกิจกรรม ( อยา่ งนอ้ ย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจัดกิจกรรมการเตรียมความพร้อมกับภัยคุกคามทุกรปู แบบ ปีงบประมาณ 2564
สังกดั สานกั งานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษายะลา เขต 2
กจิ กรรมภยั คกุ คามประเภทท่ี 7 : การค้ามนษุ ย์

ชื่อโรงเรยี น :
ชอื่ ผรู้ ายงาน :

การจัดกจิ กรรม ป้องกนั ภัยยาเสพตดิ กจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น โครงการ / กจิ กรรม
กิจกรรมในสาระการเรยี นรู้

ชื่อกจิ กรรม :

วตั ถปุ ระสงค์โครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลุม่ เป้าหมาย : จานวนนักเรียนระดบั ชั้นอนบุ าล – ชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 3

ระยะเวลาจดั โครงการ ........................................................

ขน้ั ตอน / วธิ กี ารจดั กจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจดั กจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกจิ กรรม ( อย่างนอ้ ย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจัดกจิ กรรมการเตรยี มความพร้อมกับภัยคุกคามทกุ รปู แบบ ปงี บประมาณ 2564
สังกัดสานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษายะลา เขต 2

กจิ กรรมภยั คุกคามประเภทท่ี 8 : การคกุ คามในชีวิตและทรพั ยส์ นิ

ช่อื โรงเรียน :
ชื่อผู้รายงาน :

การจดั กิจกรรม ป้องกันภยั ยาเสพตดิ กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี น โครงการ / กิจกรรม
กิจกรรมในสาระการเรยี นรู้

ช่ือกิจกรรม :

วตั ถุประสงค์โครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลมุ่ เป้าหมาย : จานวนนักเรียนระดบั ชน้ั อนบุ าล – ช้นั มัธยมศึกษาปีท่ี 3

ระยะเวลาจดั โครงการ ........................................................

ขั้นตอน / วิธกี ารจดั กจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจดั กิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกิจกรรม ( อย่างน้อย 1 – 5 ภาพ)

รายงานผลการจดั กิจกรรมการเตรยี มความพร้อมกับภยั คุกคามทกุ รปู แบบ ปีงบประมาณ 2564
สังกัดสานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษายะลา เขต 2
กจิ กรรมภยั คกุ คามประเภทท่ี 9 : อาชญากรรมไซเบอร์

ชื่อโรงเรียน :
ชือ่ ผู้รายงาน :

การจดั กิจกรรม ป้องกนั ภัยยาเสพติด กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โครงการ / กจิ กรรม
กิจกรรมในสาระการเรียนรู้

ช่อื กจิ กรรม :

วัตถปุ ระสงค์โครงการ :

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

กลมุ่ เป้าหมาย : จานวนนักเรียนระดับชั้นอนุบาล – ช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี 3

ระยะเวลาจัดโครงการ ........................................................

ขน้ั ตอน / วธิ ีการจัดกิจกรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ผลการจัดกจิ กรรม

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ภาพประกอบกิจกรรม ( อยา่ งน้อย 1 – 5 ภาพ)