TEKNIK MENJAWAB SAINS UPSR

TEKNIK






MENJAWAB





SOALAN SAINS






KERTAS 1 DAN 2



KERTAS 2 : FORMAT MARKAH








SOALAN 1 4 MARKAH



SOALAN 2 4 MARKAH




SOALAN 3 5 MARKAH



SOALAN 4 5 MARKAH



SOALAN 5 5 MARKAH



SOALAN 6 5 MARKAH



SOALAN 7 6 MARKAH



SOALAN 8 6 MARKAH

TEMA















• SAINS HAYAT



• SAINS FIZIKAL




• SAINS BAHAN




• BUMI DAN SAINS ANGKASA




• TEKNOLOGI DAN KEHIDUPAN LESTARI

PENTERJEMAHAN

PEMAHAMAN (3) PENTAFSIRAN
EXTRAPOLASI































Fakta
Istilah

KBAT (4) Mengelas
PENGETAHUAN (6)
Urutan
Kaedah

Prinsip

KPS 1 MEMERHATI


KPS 2 MENGELAS

KPS 3 MENGUKUR DAN MENGUNAKAN NOMBOR


KPS 4 MEMBUAT INFERENS


KPS 5 MERAMAL

KPS 6 BERKOMUNIKASI


KPS 7 MENGGUNAKAN PERHUBUNGAN RUANG DAN

MASA

KPS 8 MENTAFSIR DATA


KPS 9 MENDEFINISI SECARA OPERASI

KPS 10 MENGAWAL PEMBOLEHUBAH


KPS 11 MEMBUAT HIPOTESIS


KPS 12 MENGEKSPERIMEN

KPS 1: Memerhati









Maksud: Proses mengumpul maklumat tentang


objek atau fenomena yang berlaku dengan


menggunakan deria.

SENTUHAN












PENDENGARAN
PENGLIHATAN























BAU

RASA

1. Penglihatan : mata (durian bewarna hijau/ isi


berwarna kuning)







2. Bau : hidung (durian berbau)






3. Rasa : lidah (durian rasa manis)







4. Sentuhan : kulit (kulit durian keras dan tajam)






5. Pendengaran : telinga (tiada bunyi)

Kebanyakkan ikan di sungai

seperti di dalam gambar telah


mati.





Berikan satu pemerhatian yang


dapat diperhatikan bagi

menerangkan keadaan ini?











KENALPASTI DERIA YANG TERLIBAT






1. Penglihatan : mata (AIR SUNGAI KELIHATAN


BERMINYAK DAN KERUH)





2. Bau : hidung (AIR SUNGAI BERBAU BUSUK)

KPS 2 : Mengelas









Maksud : Mengumpul/ mengasingkan/




mengkategori objek mengikut sifat dan ciri



yang sama dikenalpasti

Apakah haiwan yang boleh menggantikan haiwan X dan Y?





Kenalpasti ciri pengelasan haiwan


( kemandirian spesies Tahun 5) iaitu haiwan bertelur dan


beranak.





Contoh jawapan :

Haiwan X : burung, ikan, rama-rama






Haiwan Y : kambing, kucing, harimau

KPS 3 : Mengukur menggunakan



nombor










Maksud: membuat pemerhatian kuantitatif



dengan menggunakan nombor atau alat




berunit piawai yang diseragamkan sebagai



rujukan.

Ukuran Alat Unit piawai







Panjang Pembaris/ pita km, m, cm, mm


pengukur


Jisim Penimbang/ neraca kg, g






Isipadu Silinder penyukat/ l, ml

bikar




Masa Jam jam, minit, saat








Suhu Termometer °C

KPS 4 : Membuat inferens









Maksud: Membuat kesimpulan awal yang



munasabah yang mungkin betul atau



tidak betul untuk menerangkan sesuatu




peristiwa/ pemerhatian.

ANDA PERLU BUAT PEMERHATIAN TERLEBIH DAHULU!



KENALPASTI
DERIA YANG

TERLIBAT…..








Berikan inferens berdasarkan gambar tersebut?






1. Ali tidak ke sekolah kerana demam.


2. Suhu Ali meningkat kerana badannya panas


dan demam.



3. Ali demam kerana dijangkiti oleh virus.


4. Tuala basah diletakkan di atas kepala Ali


untuk mengurangkan suhu badannya.

KPS 5 : Meramal









Maksud: Membuat jangkaan awal /



ramalan tentang sesuatu.

+ 10 + 10 + 10 + 10 + 10

Isi padu air (ml) 40 50 60 70 80 90





Masa untuk air 14 16 18 20 22


mendidih (minit)



+ 2 + 2 + 2 + 2 + 2


22 + 2 =24
Ramalkan masa air mendidih jika 90 ml air digunakan.




24 minit
.....................................................................




Tulis nombor- buat pengiraan yang
tepat…berdasarkan maklumat yang diberi













Contoh membuat ramalan

berdasarkan jadual.

KPS 6 : Berkomunikasi








Maksud: Menerima, memilih, menyusun




dan persembahkan maklumat dan idea



dalam bentuk tulisan, lisan (bercakap),




jadual, graf, rajah (gambar) dan model.

Secara tulisan: Maklumat pokok jagung






Pokok jagung mempunyai bunga dan buah.



Pokok jagung mempunyai daun berurat selari.


Pokok jagung mempunyai batang tidak berkayu.


Pokok jagung berakar serabut.


Pokok jagung hidup di darat.

KPS 7 : Menggunakan perhubungan



ruang dan masa









Maksud: memerihalkan perubahan



parameter seperti LOKASI, ARAH,




BENTUK, SAIZ, ISIPADU, BERAT dan



JISIM dengan MASA.

1 minit 30 minit










Pada minit pertama ais tidak mencair


dan isipadu air tidak bertambah.


Selepas 30 minit ais mencair


dan isipadu air bertambah.

KPS 8 : Mentafsir data








Maksud: memberi penerangan yang




rasional tentang objek, peristiwa atau



pola (corak) daripada data yang




dikumpul

Isi padu air (ml) 40 50 60 70 80




Masa untuk air 14 16 18 20 22


mendidih (minit)











1) Apakah corak perubahan masa untuk air



mendidih?




Bertambah/ meningkat
....................................................................

KPS 9 : Mendefinisikan secara operasi









Maksud: memberi tafsiran tentang



sesuatu konsep dengan menyatakan




perkara yang dilakukan dan



diperhatikan.

Definisi secara operasi bagi PERTUMBUHAN POKOK







1. Bilangan daun bertambah banyak


2. Saiz daun bertambah besar


3. Ketinggian pokok semakin bertambah tinggi


4. Batang semakin membesar.


5. Akar semakin panjang

KPS 10 : Mengawal pembolehubah









Maksud: mengenalpasti pemboleh ubah



dimanipulasi (PM), pemboleh ubah




bergerakbalas (PB), pemboleh ubah



dimalarkan (M)

Kata kunci dalam soalan









(PM) pemboleh ubah dimanipulasi =


apa yang berbeza, berlainan, tidak sama, ditukar,


diubah







(PB) pemboleh ubah bergerak balas =


apa perubahan yang berlaku, dilihat, terjadi,


keputusan yang diperoleh, dicatatkan, direkodkan







(M) pemboleh ubah dimalarkan = apa yang sama,


tidak berubah, tetap

A B










Selepas 2 hari ikan di dalam balang A




hidup, ikan di dalam balang B mati.









PM: bilangan ikan



PB: Keadaan ikan selepas 2 hari



M: saiz balang, isipadu air

KPS 11 : Membuat hipotesis









Maksud: membuat pernyataan antara




pembolehubah dimanupulasi (PM) dan



pembolehubah bergerakbalas (PB) yang



difikirkan benar bagi menerangkan




sesuatu atau peristiwa. Diuji untuk



menentu kesahihannya.

1. Semakin (corak) (PM) , semakin (corak) (PB).


2. Jika (PM) (corak), maka (PB) (corak).

3. Konsep sains




CONTOH HIPOTESIS





PM: bilangan ikan


PB: Keadaan ikan selepas 2 hari

M: saiz balang, isipadu air






Semakin bertambah bilangan ikan,

semakin cepat ikan mati selepas 2 hari.





Jika bertambah bilangan ikan,


maka keadaan ikan selepas 2 hari mati.

KPS 12: Mengeksperimen









Maksud: merancang dan menjalankan




penyiasatan untuk menguji hipotesis,



kumpul data, mentafsir data dan



membuat kesimpulan

1.Merancang eksperimen


a.Pernyataan masalah


b.Menerangkan hipotesis



c.Menyenaraikan langkah eksperimen


d.Menyediakan radas dan bahan


2.Menjalankan eksperimen


a.Mengikut berdasarkan langkah eksperimen



3.Mengumpul data


a.Dalam bentuk jadual, graf,


4.Membuat kesimpulan


a.Menguji