MAN ANA? (SIAPAKAH AKU?) MUADDIB HAFIZ ZAEIMUDDIN
MANUSIA SEBAGAI KHALIFAH (AL-BAQARAH: 30) • ْ ف ُ ن ي َ ا م َ فِيه ُ ل َ ع ْ َ َت َ ا أ ٓ و ُ ال َ ق ۖ ً ة َ لِيف َ ِض خ ْ ر َْ ِِف ٱْل ٌ ا ِعل َ ِ ج ِ ِّن ةِ إ َ ِك ئ ٰٓ ـ َ ل َ م ْ لِل كَ ُّ ب َ ر َ ال َ ق ْ ِإَوذ ا َ فِيه ُ ِسد َ ون ُ م َ ل ْ ع َ ت َ ا َل َ م ُ م َ ل ْ ع َ أ ٓ ِ ِ ِّن إ َ ال َ ق ۖ كَ َ ل ُ ِس ِ د َ ق ُ ن َ و َ ِدك ْ م َ ِِب ُ ِح ِ ب سَ ُ ن ُ ن ْ َ َن َ و َ ء ٓ ا َ ِم ِ ٱل فِكُ ْ س َ ي و ٣٠َ • Dan (ingatlah) ketikaTuhanmu berfirman kepada Malaikat; "SesungguhnyaAku hendak menjadikan seorang khalifah di bumi". Mereka bertanya (tentang hikmat ketetapanTuhan itu dengan berkata): "Adakah Engkau (YaTuhan kami) hendak menjadikan di bumi itu orang yang akan membuat bencana dan menumpahkan darah (berbunuh-bunuhan), padahal kami sentiasa bertasbih dengan memujiMu dan mensucikanMu?". Tuhan berfirman: "SesungguhnyaAku mengetahui akan apa yang kamu tidak mengetahuinya".
AKAR KATA DARI KHALIFAH: َف • َخِل • Wakil/ Pengganti • Memakmurkan muka bumiAllah dengan islam. • Islam sebagai rahmat sekelian alam. • Menjadikan setiap kerja buatnya itu menguntungkan islam. َف • َخالَ • Sosok yang saling mengganti • Terus berganti orang-orang yang memikul tanggungjawab. • Mempersiapkan generasi yang lebih baik dari kita. • Contoh: keluarga Imran (Ali Imran: 33 – 65)
MANUSIA SEBAGAI HAMBA ALLAH (AZ ZARIYAT: 56) • و ِن ُ د ُ ب ْ ع ِِلَ َّ َِل َس إ ن ِ ْ ٱْل َ و َّ ِن ْ ٱْل ُ ت ْ ق َ ل َ ا خ َ م و ٥٦َ • Dan (ingatlah) Aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan untuk mereka menyembah dan beribadat kepadaKu.
MEMAHAMI IBADAT UMUM DAN IBADAT KHUSUS • Ibadat Khusus • Dalil pensyariatan secara jelas. • Contoh: solat, puasa, zakat, haji • Ibadat Umum • Perbuatan harian yang diniatkan kerana Allah, kerana nak menegakkan Islam. • Tidak melanggar syariat.
APLIKASI KONSEP “KHALIFAH” DAN “HAMBA ALLAH” SEBAGAI SEORANG GURU: • Pasang niat bekerja sebagai satu ibadat. • Pasang niat untuk nak jadikan murid lebih baik dari kita. • Bina pelapis dari kalangan murid kemahiran yang kita ada. • Mewariskan amalan baik yang kita buat kepada murid. • Ajar murid tentang konsep ibadat dalam perbuatan seharian. • Ajar murid untuk mencintai islam dan cakna perihal umat islam. سيرواَعلىَبركةَهللا